有關心語文軒的作文

Ⅰ 以「冷與熱」為話題的作文

人們常說送人玫瑰手有餘香，但根據熱傳遞的規律，是不會有類似的反饋作用的。然而，總會有許多人將「體熱」傳遞到社會的每個角落。
在嘈雜的都市生活中，人們漸漸地被人性冷漠所侵蝕。有人卻將世俗鄙棄，用他獨特的方式去發出一份余熱，給所有需要他的孩子們，他就是著名業余歌手叢飛。也許叢飛的日子並不多了，但他那份熱將永遠留在這悠遠的大地上，留在時空的隧道上。
倘佯人海，飢餓、孤獨、窘迫總會讓許多人迷失方向。當地鐵中的老人向我們伸出枯燥的雙手時，誰會忍心看到他們被潮濕與陰冷所包圍而不結予幫助，撒下一份余熱呢？
山區孩子們對知識的渴望激起了一批又一批的大學生，放棄優越的生活條件，隻身來到偏遠的山區。溫暖了孩子們的心也溫暖了山裡人們的心，這份熱源像股股暖流改變著現在的天氣，影響著未來的天氣。
並非只有血緣關系的人才能將自己身體的一部分捐給他人。田世國固然值得崇拜，但畢竟那是生他養他的母親。廣東一女士最近在南京進行骨髓移植，將自己的骨髓捐給了一位素不相識的患者。我想盡管嚴冬曾經威協過你，你依然要相信：冬天來了，春天還會遠嗎？春天來了，你還要懼怕寒冷，緊鎖心門嗎？
這份熱，它悄無聲息的在天地之間彌漫。它不會偏心，它源源不斷，把它所擁有的給了它包容下的每一個精靈。人類因為有了這些精靈，更加顯得有靈氣。一切事物都帶著飽滿時熱情來到這方凈土上。
醞釀一個生命需要多少熱，誰也不知道，一個生命能夠放出多少熱，也沒有人能知道。一份真摯的情誼，卻給了我們完美的答案。今年這個嚴冬是否會讓你感覺有一些溫暖呢？
簡評：熱，是溫暖，是真情，是我們在這個社會中多少有些冷漠所急需的。人類正是因為有真情，才讓我們看到世間的美好，所以我們應該多寫這類的文章才換醒心靈麻木的人們。

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Ⅱ 語文軒的簡介

「創辦者是項余岸，只可惜項余岸在2011年7月23日晚8點遭遇震驚全國的動車追尾事故而不幸罹難。如今「語文軒」面臨後繼無人的尷尬。

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Ⅳ 語文軒,小狗包弟課文賞析

8 小狗包弟
課前預習演練（5分鍾）
1.給下面加點的字注音。
作揖（ ） 浩劫（ ） 綠草如茵（ ） 拍攝（ ）
租賃（ ） 解剖（ ） 舔舐（ ） 籬笆（ ）
解析：本題考查文中重點詞語的讀音。
答案：yī hào yīn shè lìn pōu tiǎn shì lí ba
2.下列詞語中有錯別字的一項是（ ）
A.隔壁 揪出 厭倦 膽戰心驚 B.乘涼 作揖 叱罵 綠草如蔭
C.煎熬 包袱 創傷 逆來順受 D.歉意 墮落 蛀蟲 壇壇罐罐
解析：B項中「綠草如蔭」的「蔭」應改為「茵」。
答案：B
3.下列句子中，標點有誤的一項是（ ）
A.兩年以後，她再到北京參加亞非作家緊急會議，看見我她就問：「您的小狗怎樣？」聽我說包弟很好，她笑了！
B.但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時候，我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什麼，反而背上了更加沉重的包袱。
C.我自己終於也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運。
D.不能保護一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！
解析：A項中「她笑了」是陳述語氣，應把嘆號改為句號。
答案：A
4.根據上下文內容填空。
（1）……忽然一隻小狗從人叢中_________出來，非常高興地朝著他_________去。它親熱地叫著，_________他跟前，到處聞聞，用舌頭舔舔，用腳爪在他的身上_________。別人趕它走，用腳_________，拿棒打，都沒有用，它一定要留在它的朋友的身邊。最後專政隊用大棒_________了小狗的後腿，它發出幾聲哀叫，痛苦地_________傷殘的身子走開了。……
（2）……我仍然住在這所樓房裡，每天清早我在院子里散步，腳下是一片_________，竹籬笆換成了_________的磚牆。隔壁房屋裡增加了幾戶新主人，_________牆壁上多開了兩扇窗，有時倒下一點垃圾。……
解析：用詞生動形象是這篇文章的一大特色。題（1）動詞的恰當運用生動形象地表現了小狗和這位藝術家的關系以及小狗的悲慘遭遇。題（2）通過填寫重點詞語，可體會作者的感情。
答案：（1）跑 奔 撲到 撫摸 踢 打斷拖著
（2）衰草 無縫 高高

課堂同步強化（10分鍾）
1.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A.撕破 廝打 具樂部 具體而微 B.題綱 提攜 孵化器 腐化侵蝕
C.煎熬 剪裁 葡萄藤 騰雲駕霧 D.賦予 付與 暴發戶 山洪爆發
解析：A項中的「具樂部」應為「俱樂部」；B項中的「題綱」應為「提綱」；D項中的「山洪爆發」應為「山洪暴發」。
答案：C
2.下列句中加點的虛詞，使用不恰當的一項是（ ）
A.「您的小狗怎樣？」倘使我能夠再見到那位日本女作家，她一定會拿同樣的一句話問我。
B.我又覺得我不但不曾甩掉什麼，而且背上了更加沉重的包袱。
C.改革後，產品的質量提高了，款式新穎了，包裝也精美了，因而更受群眾歡迎。
D.發展需要空間，個性發展需要廣闊的空間。這是由個性的多樣性、豐富性決定的。
解析：B項考查關聯詞語的搭配，「而且」常和「不僅、不但」搭配，構成正向遞進；和「不但不、不僅不、不僅沒有」等搭配的虛詞應是「反而」，構成反向遞進。
答案：B
3.下列有關文學常識的表述，不恰當的一項是（ ）
A.我國的舊體詩有古體、近體的分別。古體詩亦稱「古風」，有四言、五言、六言、七言、雜言等；近體詩亦稱「今體詩」，有律詩和絕句。
B.明代的小說在我國文學史上有很高的地位，羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳敬梓的《儒林外史》等作品都對後代產生極大的影響。
C.朱自清字佩弦，是我國現代著名的散文家、詩人，其《荷塘月色》《背影》《槳聲燈影里的秦淮河》等散文都是膾炙人口的名篇。
D.巴金，原名李堯棠，字芾甘，主要作品有「愛情三部曲」——《霧》《雨》《電》和「激流三部曲」——《家》《春》《秋》等小說。
解析：B項「吳敬梓」是清代作家。
答案：A
4.開篇寫一位藝術家與狗的故事，有什麼意義？
解析：可從思路章法、思想內容和寫作效果三方面分析。
參考答案：①引出話題，起鋪墊、啟發的作用。②二者似成對照，讓人看到此類事在全國是普遍的，由此深化了文章的主題。③藝術家與狗的故事似乎更慘烈，而巴金與狗的故事之悲哀則在於心靈，是一種精神折磨。
5.小狗包弟有過哪些經歷？
解析：可按照文章敘述的先後內容進行概括。
參考答案：被轉送給「我」→與「我們」親密相處→被追殺→被解剖
6.隨著包弟經歷的發展，「我」的思想感情有什麼變化？
解析：按照文章敘述的先後內容，作者與包弟親密接觸——不知如何安排包弟——送走了包弟——送走之後心不得安——至今心不得安。
參考答案：歡快——憂慮——輕松——沉重——歉意
7.細讀全文，你認為巴金是怎樣的一個人？
解析：抓住關鍵句「不能保護一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己」。理解這短短幾句話，包容了超人的勇氣，不但體現了作者所欣賞的盧梭式的「誠實」，更重要的是展現了作者崇高的精神境界，以及與之聯系的對國家、歷史、人民的高度責任感。
參考答案：「文革」中，巴金也是受害者之一，「文革」結束後，他勇於反省，對包弟表示深深的歉意和懺悔。他嚴於解剖自己，敢於講真話，為人真誠正直，是一個值得人們敬佩的人。

課後鞏固訓練（30分鍾）
夯實基礎
1.下列依次給出的加點字的注音，正確的一組是（ ）
角色 彷彿 心廣體胖 果實累累
A.jué fó pán lěi B.jiāo fú pang léi
C.jiǎo fó pang lěi D.jué fú pán léi
答案：D
2.依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
（1）我之所以說明這些，是為了__________我並沒有輕率地下結論。
（2）蝙蝠必須連續不停地發出聲音，以便藉助聲波來__________周圍所有的物體。
（3）中國幼稚的資產階級還沒有來得及也永遠不可能替我們預備關於社會情況的較完備的甚至起碼的材料，所以我們自己非做__________材料的工作不可。
A.表現 察知 收集 B.表現 觀察 搜集
C.表明 察知 搜集 D.表明 觀察 收集
解析：「表現」有刻意的成分；「觀察」意義側重在用眼睛看；「收集」沒突出其艱難過程。
答案：C
3.對下列語句的分析，不正確的一項是（ ）
A.她的關心是不會減少的。然而我已經沒有小狗了。
用平實的語言告訴大家一個實際情況，語氣平淡，含意淺顯，別無深意。
B.我反而感到輕松，真有一種甩掉包袱的感覺。
明寫輕松，實是反用，更增添了人們的擔憂，有出奇制勝的效果。
C.我自己終於也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運。
這句話形象地寫出了在聲勢浩大的運動面前，個人的痛苦與無助，遭遇厄運是再平常不過的事。
D.我要說：我懷念包弟，我想向它表示歉意。
發自真情，毫無矯揉造作之感，表現了偉大的作家勇於解剖自己、勇於展示內心本性的可貴品格。
解析：A項分析有誤。這句話滿含悲傷之情，表達了失去包弟的苦悶之情，通過對比手法，強烈表示出一種不滿之情，含意頗深。
答案：A
4.下列各句中，加點熟語使用正確的一項是（ ）
A.中國十大傑出青年是十二億中國人的精華，對他們的宣傳、報道只要屬實，連篇累牘都不算過分。
B.今年夏天被炒得炙手可熱的「超級女聲」在娛樂圈內引發的熱潮一浪高過一浪，「超級女聲」已經成了一個響當當的娛樂品牌。
C.湖南省某市有人利用封建迷信行騙坑人，當地公安幹警守株待兔，歷盡艱辛，終於將行騙的人抓獲。
D.對於作文中的病句和錯字，許多老師不以為然，覺得這些問題不必較真，孩子長大了自然會解決。
解析：A項「連篇累牘」含貶義。C項「守株待兔」，意義不合。D項「不以為然」意為「不認為正確」，本句應為「不以為意」。
答案：B
5.下列各句中，語句簡潔、沒有語病的一項是（ ）
A.這些人隨便濫用手中的權力，亂批條子，亂蓋章子，亂提幹部。
B.他用腳使勁地蹬著三輪車，在寬闊的馬路上艱難地走著。
C.他挑著破竹筐，竹筐里盛著一些鮮嫩的豬草。
D.沒想到，我這一次竟然破天荒地第一次考了全班的最高分。
解析：A項「隨便」與「濫用」重復；B項「用腳」多餘；D項「破天荒」與「第一次」重復；C項是正確的，因敘述改變了主語，「竹筐」不能看作是重復的。
答案：C
閱讀提升
（一）閱讀下面的文字，完成6—7題。
形勢越來越緊。我們隔壁住著一位年老的工商業者，原先是某工廠的老闆，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹籬。有人到他家去抄「四舊」了。隔壁人家的_________，我們聽得_________，從籬笆縫里也看得見一些情況。這個晚上附近小孩幾次射門捉小狗，幸而包弟不曾出來亂叫，也沒有給捉了去。這是我六十多年來第一次看見抄家，人們拿著東西進進出出，一些人在_________，有人_________壇壇罐罐。這情景實在可怕。十多天來我就睡不好覺，這一夜我想得更多，同蕭珊談起包弟的事情，我們最後決定把包弟送到醫院去，交給我的大妹妹去辦。
包弟送走後，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進屋，我反而感到輕松，真有一種甩掉包袱的感覺。但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時候，我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什麼，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出現的不是搖頭擺尾、連連作揖的小狗，而是躺在解剖桌上給割開肚皮的包弟。我再往下想，不僅是小狗包弟，連我自己也在受解剖。不能保護一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！我就這樣可恥地開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活。一方面責備自己，另一方面又想保全自己，不要讓一家人跟自己一起墮入地獄。我自己終於也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運。……
6.為引文的橫線處選出最合格的一組詞語（ ）
A.一動一靜 清清楚楚 大聲叱罵 摔破
B.一動一靜 仔仔細細 大聲吆喝 摔破
C.一舉一動 清清楚楚 大聲嚷嚷 敲打
D.一舉一動 清清楚楚 大聲叱罵 摔破
解析：首先明確這一組詞語表現了當時世道的可怕，以及這種非人道的時代對當時人們的摧殘與折磨。比較後即可作出正確選擇。
答案：A
7.巴金對送走包弟感到輕松嗎？
解析：結合「不能入睡」「感到羞恥」「不能原諒自己」來理解。
參考答案：像甩掉包袱一般將包弟送到醫院的解剖桌，終成為作者心上永遠也無法卸去的重負。
（二）閱讀下面的文字，完成8—11題。
回望昨日的感傷
①茨威格是奧地利猶太人，在很大程度上，他視歐洲為自己的國家。然而，他所親身經歷的第一次、第二次世界大戰的那些歲月，實際上卻是令他一日日失去祖國乃至失去歐洲的過程。他有一種體無完膚的滄桑之感。他在流亡的日子裡懷著傷感和悲觀創作這本回憶錄《昨日的世界》，這無疑成了他生命的絕唱。不久，他在遠離歐洲大陸的巴西自殺身亡，因為他無法承受時代加在他身上的重負，無法忍受沒有祖國、沒有文化溫馨的現實。
②茨威格正是以感傷的目光回望著過去的時光，並以這樣的筆調為我們撰寫了一本值得細細品味的書。
③我讀過作者的不少作品，如《人類的群星閃爍時》《一個陌生女人的來信》等，總是為作者對人物心理的透徹描寫和細膩的筆觸而嘆服。記得在一部中篇小說中，他描寫過一個賭徒的手。在他的筆下，那隻手就彷彿是一個生命，血管、指頭的細微變化，被他賦予了強烈的生命動感。從那之後，那隻手我再也不可能忘記。
④在《昨日的世界》這樣一部回憶錄中，茨威格同樣顯示出他小說家的才華，但同時更增加了他所擅長的思辯性。這本書的副題為「一個歐洲人的回憶」，非常貼切地表明了他的特殊身份和這部作品的特點。他沒有把回憶自己的生活作為主要內容，相反，他將對整個歐洲命運的思考，貫穿於對自己所經歷的時代故事的描述之中。這樣，讀他的書，人們所了解的，不是一個享譽世界的作家如何成長、成功的文學生涯，而是作為一個著名文人，他眼中的傳統歐洲文化的衰落和傳統價值觀念的崩潰。
⑤文化，自始至終縈繞在茨威格心中。他留戀生於斯長於斯的維也納，那是多麼令人神往的聖地。它有著博採眾長的願望和接受外來影響的特殊敏感，它把那些最不一致的人才吸引到自己身邊，使他們彼此逐漸融洽。對於猶太人來說，他們生活在這樣一個寬容的文化環境之中，沒有陌生感和排斥感，已經在情感上屬於這里。正如茨威格所說：「這座城市的每一個居民都在不知不覺中被培養成為一個超民族主義者，一個世界主義者，一個世界的公民。」在他看來，維也納文化是西方一切文化的綜合，對於一個猶太人來說，更是如此。然而，隨著第一次世界大戰的爆發，昔日的文化輝煌已不復存在，而希特勒的出現，這個他心目中的文化聖地，從此就陷入了野蠻之中。
⑥茨威格是在第二次世界大戰業已爆發的時刻被迫遠離祖國的。他所離開的，不僅僅是他所熟悉的街道、建築，不僅僅是小提琴流淌出的旋律，而且是在他看來歐洲賴以存在的文化價值。難怪他會在字里行間，流露出的不只是一個猶太人的民族憂患意識，更是一個文人的深沉憂慮和思考，而濃郁的感傷將這一切籠罩。
⑦寫完這部回憶錄後不久，茨威格就告別了人間，那是1942年。他未能看見希特勒的覆滅，未能看到他的祖國重又恢復文化的創造。今天，當一年一度的維也納新年音樂會通過現代化媒體手段向全世界現場直播時，億萬聽眾沉醉在文化的魅力之中，而他所親身經歷的苦難，似乎已成為遙遠的回響。
⑧然而，不管時間流逝如何匆匆，《昨日的世界》對於我們來說有著永恆的價值。它會使我們想得更多，更深。在二十世紀即將過去的時候，我正是以這樣一種心情細細閱讀茨威格的這部作品。他的憂慮，他的感傷，深深地觸動著我。
⑨當下個世紀人類回望這個世紀時，又該說些什麼呢？
8.第①段里「體無完膚」在文中的含義是___________________________________________
解析：「體無完膚」一般形容受傷害的程度很重，結合上下文，這里指的應是心靈受傷害程度很深。
參考答案：心靈受到嚴重的創傷。
9.以下說法正確的一項是（ ）
A.茨威格創作的《昨日的世界》是以回憶自己的生活經歷為主要內容的文學作品。
B.茨威格懷著傷感創作《昨日的世界》，是因為第二次世界大戰使他失去了祖國。
C.本文綜合運用記敘、議論和抒情等表達方式，是一篇頗具感染力的人物傳記。
D.本文標題與《昨日的世界》具有內在的呼應，寄寓了作者被往事深深觸動的情懷。
解析：A項「以回憶自己的生活經歷為主要內容」與原文第④段矛盾。B項中把創作《昨日的世界》的原因歸結為「第二次世界大戰使他失去了祖國」顯得片面。C項說本文是一篇人物傳記是錯誤的，本文並不是以記人物為主，從題材上看本文應該是一篇隨筆。
答案：D
10.《昨日的世界》「有著永恆的價值」，主要體現在__________________________________
解析：文中第⑧段「永恆的價值」後，寫道「它會使我們想得更多，更深」，哪些內容是我們想得「更多，更深」的呢？第④段末和第⑤⑥段都有敘述，將這些內容梳理一下，加以概括即能作答。
參考答案：字里行間滲透著茨威格對二戰時期人類不幸遭遇和歐洲文化衰落的思考與憂慮。（意思對即可。）
11.假如讓你來回答文末「又該說些什麼呢」，你會怎樣說？（100字左右。）
解析：解答此題必須結合文章主旨，寫出自己的感慨（如：牢記歷史教訓，不讓悲劇重演，珍惜和平，光明戰勝黑暗），語言表述要准確、流暢、優美。
答案：略
思維深化
12.文中作者對自己作了無情的解剖，你對作者的這一做法有何評價？
解析：本題是一個開放式題目，可結合切身的生活經歷談談，只要言之有理即可。可直面自己在人生中的錯誤，勇擔責任，形成健全的人格。
答案：略
經典回放
13.(2010全國卷Ⅰ，19)班裡舉行一次主題為「遠離毒品」的班會，請你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少於7個字，兩句話字數相等，句子結構大體一致。
解析：本題可以看作是對聯題的變體。擬寫答案時應注意內容要緊扣主題「遠離毒品」，結構要大體一致。
答案：略
14.(2010全國卷Ⅰ，19)下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，保留各方面的主要內容，壓縮成一段文字，不超過60個字。

二胡是中國的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，比京胡大，也叫南胡。二胡的構造很簡單：由一根長約80厘米的細細的木製琴桿、內外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構成，琴筒呈茶杯形，用木或竹製成，蟒皮或蛇皮是製作二胡的重要材料；用馬尾做的琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤，聽起來略帶憂傷，常用來表達比較深沉的情感。二胡產生的歷史悠久，又比較容易學習，因此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國民間普及率較高的樂器。

解析：此題為語段壓縮題，實際上就是根據圖文內容給二胡下定義。壓縮時主要依據文字內容，也可參照畫面內容。如從文字介紹中可以提取二胡的類屬、結構、音質、歷史等相關信息。提煉組合時要使用判斷句式，並要注意字數限制。
參考答案：二胡是胡琴的一種，由琴桿、琴弦和蒙著蟒皮（蛇皮）的琴筒構成，用馬尾琴弓演奏，聲音低沉圓潤，是深受中華民族喜愛的樂器。

Ⅵ 語文軒的網站未來之路

項余岸來走了，可是卻留下了他源的女兒還有他一直奮斗的「語文軒」網站，「語文軒」未來怎麼走？有人說會繼承給她的女兒，有人說會被收購，收購的錢再來撫養的女兒。這些都是好事，有個別站長也調查出「語文軒」網站是在某個站長論壇購買的，至於帳號密碼，論壇負責人會清楚，因此也不能不猜測也許「語文軒」網站會被這個論壇收購。不過不管「語文軒」最後被誰繼承，我們都有理由相信，「語文軒」會越辦越好，因為世間有愛。