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2016青島市中考語文

發布時間:2020-12-30 07:58:15

⑴ 2016年初中中考語文答案

1——5:CDBBC6——10:BAABC追問:還有2011年石家莊市高中畢業班第一次模擬考試試卷英語試題B型的答案么?謝謝,來了馬上採納2016年初中中考語文答案

⑵ 2016中考語文必備古詩60首

一、七年級上冊 (一)、課內古詩背誦

【觀滄海】(曹操"東漢)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波湧起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。

【次北固山下】(王灣"唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。

【錢塘湖春行】(白居易"唐)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

【西江月】(辛棄疾"南宋)明月別枝驚鵲, 清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。七八個星天外, 兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊, 路轉溪頭忽見。

【天凈沙"秋思】(馬致遠"元)枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。

(二)、課外古詩詞背誦

【龜雖壽】(曹操 東漢)神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。 老驥伏櫪,志在千里。 烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天; 養怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以詠志。

【過故人庄】(孟浩然"唐)故人具雞黍,邀我至田家。 綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

【題破山寺後禪院】(常建"唐)清晨入古寺,初日照高林。 曲徑通幽處,禪房花木深。 山光悅鳥性,潭影空人心。 萬籟此都寂,但余鍾磬音。

【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白"唐)楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隱"唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

【泊秦淮】(杜牧"唐)煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨, 隔江猶唱後庭花。

【浣溪沙】(晏殊"宋)一曲新詞酒一杯。 去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。

【過松源晨炊漆公店】(楊萬里"南宋)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子裡,一山放過一山攔。

【如夢令】(李清照"南宋)常記溪亭日暮, 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟, 誤入藕花深處。 爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

【觀書有感】(朱熹"南宋)半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。

二、 七年級下冊 (一).課內古代詩歌

【木蘭詩】(北朝民歌)唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征。 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千里足,送兒還故鄉。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(二)、課外古詩詞背誦

【山中雜詩】(吳均"南朝)山際見來煙, 竹中窺落日。鳥向檐上飛, 雲從窗里出。

【竹里館】(王維"唐)獨坐幽篁里, 彈琴復長嘯。 深林人不知,明月來相照。

【峨眉山月歌】(李白 唐)峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流。夜發清溪向三峽, 思君不見下渝州。

【春夜洛城聞笛】(李白 唐)誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情。

【逢入京使】(岑參"唐)故園東望路漫漫, 雙袖龍鍾淚不幹。 馬上相逢無紙筆, 憑君傳語報平安。

【滁州西澗】(韋應物"唐)獨憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。

【江南逢李龜年】(杜甫 唐)岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景, 落花時節又逢君。

【送靈澈上人】(劉長卿"唐)蒼蒼竹林寺, 杳杳鍾聲晚。荷笠帶斜陽, 青山獨歸遠。

【約客】(趙師秀"南宋)黃梅時節家家雨, 青草池塘處處蛙。有約不來過夜半, 閑敲棋子落燈花。

【論詩】(趙翼"清)李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。

三.八年級上冊 (一)課內古詩

【望 岳】(杜甫)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 盪胸生曾雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。

【春 望】(杜甫)國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【石 壕 吏】(杜甫)暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾牆走,老婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

【歸園田居 (其三)】(陶淵明"東晉)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。

【使至塞上】(王維"唐)單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。

【渡荊門送別】(李白)渡遠荊門外,來從楚國游。 山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,雲生結海樓。 仍憐故鄉水,萬里送行舟。

【游 山 西 村】(陸游"南宋)莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

(二)課外古詩詞

【長 歌 行】(漢樂府)青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

【野 望】(王績"唐)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷採薇。

【早寒江上有懷】(孟浩然"唐)木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚雲端。鄉淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。

【望洞庭湖贈張丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

【黃 鶴樓】(崔顥"唐)昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

【送 友 人】(李白)青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

【秋 詞】(劉禹錫" 唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

【魯山山行】(梅堯臣"北宋)適與野情愜,千山高復低。好峰隨處改,幽徑獨行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許,雲外一聲雞。

【浣 溪 沙】(蘇軾"北宋)蘭下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。

【十一月四日風雨大作】(陸游)僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

四. 八年級下冊 (一)課內部分

【酬樂天揚州初逢席上見贈】(劉禹錫"唐)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

【赤壁】(杜牧"唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

【過零丁洋】(文天祥"南宋)辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐, 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死, 留取丹心照汗青。

【水調歌頭】(蘇軾 北宋)(丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

【山坡羊"潼關懷古】(張養浩"元)峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦。亡,百姓苦。

【飲酒(其五)】(陶淵明 東晉)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還.。此中有真意,欲辨已忘言.。

【行路難】(李白 唐)金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

【茅屋為秋風所破歌】(杜甫唐)八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息.。俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹! 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

【白雪歌送武判官歸京】(岑參"唐)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪台東門送君去,去時雪滿天山路。山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。

【己亥雜詩】(龔自珍"清)浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

(二)課外部分

【贈從弟】(劉楨"東漢)亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。

【送杜少府之任蜀州】(王勃"唐)城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦遊人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

【登幽州台歌】(陳子昂"唐)前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

【送元二使安西】(王維唐)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

【宣州謝朓樓餞別校書叔雲】(李白)棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。

【早春呈水部張十八員外】(韓愈)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

【無題】(李商隱"唐)相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

【相見歡】(李煜"五代南唐)無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

【登飛來峰】(王安石"北宋)飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

【清平樂"村居】(辛棄疾 南宋)茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。

五.九年級上冊 (一)、課內古詩詞

【望江南】(溫庭筠"唐)梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。

【漁家傲 "秋思】(范仲淹"北宋)塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。

【江城子"密州出獵】(蘇軾北宋)老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節雲中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

【武陵春】(李清照"南宋)風住塵香花已盡, 日晚倦梳頭。 物是人非事事休, 欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

【破陣子"為陳同甫賦壯詞以寄之】(辛棄疾 南宋)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白發生!

(二)課外古詩詞

【觀刈麥】(白居易"唐)田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充飢腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。念此私自愧,盡日不能忘。

【月夜】(劉方平"唐)更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

【商山早行】(溫庭筠)晨起動征鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花照驛牆。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

【卜運算元"詠梅】(陸游)驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

【破陣子】(晏殊"宋)燕子來時新社,梨花落後清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。 巧笑東鄰女伴,採桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草贏,笑從雙臉生,

【浣溪沙】(蘇軾)簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。 酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。

【醉花陰】(李清照)薄霧濃雲愁永晝,瑞腦消金獸。佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

【南鄉子"登京口北固亭有懷】(辛棄疾 南宋)何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。 年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

【山坡羊"驪山懷古】(張養浩元)驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。

【朝天子"詠喇叭】(王磐"明)喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。軍聽了軍愁,民聽了民怕。哪裡去辨甚麼真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

六.九年級下冊 (一)課內古詩

【關雎】(詩經)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鍾鼓樂之。

【蒹葭】(詩經) 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

(一) 課外古詩詞

【從軍行】(楊炯"唐)烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。

【月下獨酌】(李白 唐)花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉後各分散。永結無情游,相期邈雲漢。

【羌村三首】(杜甫 唐)群雞正亂叫,客至雞斗爭。驅雞上樹木,始聞叩柴荊。父老四五人,問我久遠行。手中各有攜,傾榼濁復清。莫辭酒味薄,黍地無人耕。兵戈既未息,兒童盡東征。請為父老歌,艱難愧深情。歌罷仰天嘆,四座淚縱橫。

【登樓】(杜甫 唐)花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。可憐後主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。

【走馬川行奉送封大夫出師西征】(李白 唐)君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪台九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾,料知短兵不敢接,軍師西門佇獻捷。

【左遷至藍關示侄孫湘】(韓愈 唐)一封朝奏九重 天,夕貶潮陽路八千。欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年!雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。

【望月有感】(白居易唐)時難年荒世業空,弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈後,骨肉流離道路中。弔影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。

【雁門太守行】(李賀"唐)黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金台上意,提攜玉龍為君死。

【卜運算元"送鮑浩然之浙東】(王觀"宋)水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊,眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

【別雲間】(夏完淳"明)三年羈旅客,今日又南冠。無限山河淚,誰言天地寬!已知泉路近,欲別故鄉難。毅魄歸來日,靈旗空際看。

⑶ 2013年山東省青島市語文中考答案

好老師在線 答疑:
二〇一三年山東省青島市初級中學學業水平考試
語 文 試 題
(考試時間:120分鍾;滿分:120分)

溫馨提示:親愛的同學,歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!
一、積累及運用【本題滿分22分】
(一)漢字書寫及注音【本題滿分4分】
1.依據拼音在田字格中正確、規范、美觀地填寫漢字;在括弧內給相應的漢字注音。(4分)

(二)詩文默寫【本題滿分10分】
2.必做題:請將下面兩首詩歌補充完整。(4分)
滁州西澗 登 樓
韋應物 杜甫
獨憐幽草澗邊生, 花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。
。 , 。
, 北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。
野渡無人舟自橫。 可憐後主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。
3.選做題:請任意選取6道小題作答,多做不得分;若多做,閱卷時只閱所答的前6道小題。(6分)
①亂花漸欲迷人眼, 。(《錢塘湖春行》白居易)
②唐代詩人崔顥中《黃鶴樓》一詩中抒發飄零之感,思鄉之愁的詩句是: ? 。
③曾子曰:「 ,任重而道遠。」(《<論語>十則》)
④聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。 , 。(《武陵春》李清照)
⑤ ,老木滄波無限悲。(《登岳陽樓》(其一)陳與義)
⑥以中有足樂者, 。(《送東陽馬生序》宋濂)
⑦陸游中《卜運算元 詠梅》中描寫梅花即使被碾壓成泥,也不忘向人間播撒芬芳的詩句是:
, 。
⑧遠遠的街燈明了,好像閃著無數的明星。 , 。(《天上的街市》郭沫若)

(三)語言運用與名著閱讀【本題滿分8分】
4.下面畫線的語句在表達上存在問題,請加以改正。(2分)
據氣象部門預報,今天本市將有台風來襲。個相關部門已做好准備,嚴陣以待。下午四點左右,台風正式登陸,呼嘯的狂風和密集的雨點一起落了下來。傍晚時分,南郊部分鄉鎮出現受災現象。日前各項救災工作正在緊張有序地進行。
改後的句子: 。
5.根據理解,回答問題。(6分)
這次來信所說的痛苦,我都理會得;我很同情,我願意盡量安慰你、鼓勵你。克利斯朵夫不是經過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎?慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因後果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個人惟有敢於正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至於被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套,越來越堅強的。
這段文字出自《傅雷家書》,傅雷通過書信的方式給予兒子悉心的關懷與指導,他建議兒子面對痛苦應該持有 的態度。「克里斯多夫不是經過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎?」這兩句話運用了 的修辭方法。「一個人惟有敢於正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至於被回憶侵蝕」一句中「惟有……才……」所聯接的分句之間是 關系,「徹底感悟」的短語結構類型 。

二、閱讀【本題滿分48分】

(一)課內文言文閱讀【本題滿分7分】
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此。覽物之情,得無異乎? ——《岳陽樓記》
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。——《小石潭記》
至於夏水襄陵,沿泝阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。 ——《三峽》
6.下列選項中加點詞的用法與「斗折蛇行」中的「蛇」用法不同的一項是( )(2分)
A.一狼徑去,其一犬坐於前 《狼》
B.然則北通巫峽,南極瀟湘 《岳陽樓記》
C.而不知太守之樂其樂也 《醉翁亭記》
D.群臣吏能面刺寡人之過者 《鄒忌諷齊王納諫》
7.解釋下列句中加點的詞。(2分)
①潭中魚可百許頭( ) ②至於夏水襄陵,沿泝阻絕( )
8.用現代漢語翻譯下列句子。(3分)
①此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。

②其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

(二)課外文言文閱讀【本題滿分8分】
戴 逵
戴逵,字安道,譙郡銍①也。幼有巧慧,聰悟博學。善鼓琴,工書畫。為童兒時,以白瓦屑、雞卵汁和溲作小碑子,為鄭玄②碑,時稱詞美書精,器度巧絕。其畫古人山水極妙。十餘歲時,於瓦棺寺中畫。王長史見之雲:「此兒非獨能畫,終享大名,吾恨不得見其盛時。」
逵曾就範宣③學,宣見逵畫,以為亡用之事,不宜虛勞心思。逵乃與宣畫《南都賦》。宣觀畢嗟嘆,甚以為有益,乃亦學畫。
逵既巧思,又善鑄佛像及雕刻。曾造無量壽木像,高丈六,並菩薩。逵以古制樸拙,至於開敬④,不足動心⑤,乃潛坐帷中,密聽眾論。所聽褒貶,輒加詳研,積思三年,刻像乃成。
(選自《歷代名畫記》)
【注釋】①譙、銍:古地名;郡:古代行政區域。②鄭玄:人名。③范宣:人名。④至於開敬:到了開放敬神的時候。⑤動心:打動人心。
9.解釋下列句中加點的詞。(2分)
①宣見逵畫,以為亡用之事( ) ②又善鑄佛像及雕刻( )
10.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
①此兒非獨能畫,終享大名,吾恨不得見其盛時。

②宣觀畢嗟嘆,甚以為有益,乃亦學畫。

11.通讀全文,說說戴逵在藝術上取得成就的原因。(2分)

(三)現代文閱讀【本題滿分15分】

「零高度」飛行
①從上海浦東龍陽路往國標機場方向,一條白色的「游龍」飛馳而過,三十多公里的路程僅用了短短的六七分鍾時間,風馳電掣般的速度令人折服、贊嘆。這就是創造了吉尼斯紀錄,目前世界上最快的陸上交通工具——磁懸浮列車。更讓人驚訝的是,這種列車竟然是在地面上「零高度」飛行。
②眾所周知,超音速飛機要在幾千米的高度飛行,直升飛機也至少要有十幾米的高度才能飛行,磁懸浮列車是怎樣創造近乎「零高度」飛行的奇跡的呢?
③要使磁懸浮列車「飛行」起來,首先要將列車騰空。
④上海的磁懸浮列車是「常導磁吸型」磁懸浮列車。這種磁懸浮列車利用磁鐵「同性相斥,異性相吸」的原理,在列車兩側轉向架上安裝懸浮電磁鐵,在軌道上鋪設磁鐵,利用磁鐵的吸引力,使列車完全脫離軌道,騰空在距離軌道約1厘米處懸浮運行。
⑤為了保證這種懸浮的可靠性和列車運行的平穩度,必須精確地控制電磁鐵中的電流,保證磁場穩定的強度和懸浮力,使列車與軌道之間始終保持約1厘米的間隙。這個間隙是使用氣隙感測器來控制的。
⑥要使磁懸浮列車「飛行」起來,除了將列車騰空,還得讓它前進。
⑦磁懸浮列車的驅動和同步直線電動機的原理一模一樣。通俗地講,在位於軌道兩側的線圈裡流動的交流電能將線圈變為電磁體,它與列車上的電磁體相互作用,就能使列車啟動。列車前進是因為列車頭部的電磁體N極被安裝在靠前一點的軌道上的電磁體S極吸引,同時又被安裝在軌道上稍後一點的N極排斥。當列車前進時,在線圈裡流動的電流方向就反轉過來了,即原來的S極變成N極,N極變成S極。這樣循環交替,列車就可以持續向前賓士了。
⑧為了控制列車前進的方向,列車側面安裝了一組專門用於導向的電磁鐵。當車輛發生左右偏移時,列車上的導向電磁鐵與導向軌的側面相互作用,產生一種排斥力,使車輛恢復到正常的位置。列車和導向軌側面之間有一定的間隙,當車輛的運行狀態發生變化,例如運行在曲線或者坡道上時,控制系統通過對導向磁鐵中的電流進行控制,來保持這一側向間隙,從而到達控制列車運行方向的目的。
⑨上海磁懸浮列車的「飛行」速度為每小時430公里,比普通貨車要快好幾倍。那麼,如此高速行駛的列車是如何做到行駛穩妥、安全可靠的呢?
⑩列車高速行駛,危險因素之一是轉彎半徑問題——轉彎半徑不能過小。上海的整條磁懸浮線路上需要轉彎的地方也有幾處,其中最大轉彎曲線半徑達到8000米,肉眼觀察幾乎是一條直線,因此在轉彎時乘客不會有絲毫不適;而最小的半徑也達到1300米,即使是高速行駛中的轉彎,乘客也同樣感覺平穩舒適。
⑪列車與軌道沒有接觸,安全制動也是一個很重要的問題,磁懸浮列車的制動方式有三種:電磁製動、渦流制動、滑撬制動。當列車遇到緊急情況時,運行控制系統通過快速判斷,對三種制動方式進行最優化選擇,使列車停在合適的位置。
⑫由於磁懸浮軌道「平躺」在「光天化日」之下。萬一軌道上出現障礙物對高速行駛的列車構成威脅怎麼辦?據介紹,磁懸浮軌道全線兩邊50米范圍內裝有目前國際上最先進的隔離裝置,人為在軌道上製造障礙幾無可能。
⑬總之,磁懸浮列車的運行,真正實現了陸上交通工具的「零高度」飛行,是人類在交通技術領域的一項重大突破。
(本文有刪改)
12.通讀全文,根據文章內容,解釋「『零高度』飛行」的含義。(2分)

13.本文圍繞磁懸浮列車的「『零高度』飛行」主要介紹了哪三個方面的內容?請用簡潔的語言加以概況。(3分)

14.根據文章內容,說說高速行駛的磁懸浮列車是如何做到行駛穩妥,安全可靠的。(3分)

15.第⑩段畫線句子運用了 和 的說明方法,其作用是:
(4分)
16.文章第⑫自然段的說明語言既准確嚴密又生動形象,請任選一個方面,結合具體內容加以分析。(3分)

(四)現代文閱讀【本題滿分18分】

如果
龍應台

①他一上來我就注意到了,老伯伯,留著平頭,頭發灰白,神色茫然,有點像個走失的孩子。他裹著一件淺褐色的夾克,一個皮包掛在頸間,手裡拄著拐杖,步履艱難地走進機艙。其他乘客拖著轉輪行李箱,昂首疾步往前,他顯得有點慌張,低頭看自己的登記證,抬頭找座位號碼。不耐煩的人從他身邊用力擠過去,把他壓得身體往前傾。他終於在我左前方坐下來,懷里緊抱著皮包,里頭可能是他所有的身份證明。拐杖有點長,他彎腰想把它塞進前方座椅下面,一陣忙亂,服務員來了,把它抽出來,拿到前面去擱置。老伯伯伸出手臂,用很濃的甘陝鄉音向著小姐的背影說:「要記得還給我啊。」
②我低頭讀報。
③台北往香港的飛機,一般都是滿的,但是並非所有的人都去香港的。他們的手,緊緊握著台胞證,在香港機場下機、上機,下樓,上樓,再飛。到了彼岸,就消失在大江南北的版圖上,像一小滴水無聲無息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤單一人,步履蹣跚行走千里,在門與門之間顛簸,在關與關之間折騰,不必問他為了什麼。我太知道他的身世。
④他曾經是個眼睛清亮,被母親疼愛的少年,心裡懷著鶯飛草長的輕快歡欣,期盼自己長大,幻想人生大開大合的種種方式。唯一他沒想到的方式,卻來臨了,戰爭像突來的颶風把他連根拔起,然後惡意棄置於陌生的荒地。在那裡,他成為時代的孤兒,墮入社會底層,從此一生流離,半生坎坷。當他垂垂老時,他可以回鄉了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳,在太深的草里,老年僵硬的膝蓋,無法跪拜。鄉里,已無故人。
⑤我不敢看他,因為即使是眼角餘光瞥見他頹然的背影,我都無法遏止地想起自己的父親。
⑥父親離開三年了,我在想,如果,如果再給我一次機會,僅僅是一次機會,讓我再度陪他返鄉——我會做什麼?
⑦我會陪著他坐飛機,一路牽著他瘦弱的手。
⑧我會一路聽他說話,不厭煩。我會固執地請他把他當年做憲兵隊長的事跡講完,會敲問每一個細節——哪年?駐扎在鎮江還是無錫還是杭州?我會問清每一個環節,我會拿出我的筆記本,用一種認真到不能再認真的態度,彷彿我在訪問一個超強大國的國家元首,聚精會神地聽他每一句話。對每一個聽不懂的地名、弄不清的時間,堅持請他「再說一遍,你再說一遍,三點水的「淞」?「江水」的「水」?「羊壩頭」怎麼寫?怎麼來台灣的?坐什麼船?船叫什麼名字?幾噸的船?
⑨我會陪他吃難吃的機艙飯。我會把麵包撕成一條一條,跟空中小姐要一杯熱牛奶,然後把一條一條麵包浸泡牛奶,讓他慢慢咀嚼。他顫抖的手打翻了牛奶,我會再叫一杯,但是他的衣服不會太濕,因為我會在之前就把雪白的餐巾打開鋪在他的胸口。
⑩下機轉機的時候,我會牽著他的手,慢慢地走。任何人從我們身邊擠過而且露出不耐煩的神色故意給我們看,我會很大聲地對他說:「你有教養沒有!」
⑪長長的隊伍排起來,等著過關,上樓,重新搭機。我會牽著他的手,走到隊伍最前端。我會把他的包放在行李檢查轉輪上,扶著他穿過電檢拱門。如果檢查人員說:「請你退回去,他必須一個人穿過。」我會堅持說:「不行,他跌倒怎麼辦?我會不管三七二十一,牽著他的手,穿過。
⑫當飛機「砰」一聲觸到長沙的土地,當飛機還在滑行,我會轉過身來,親吻他的額頭——連他的額頭都布滿了老人黑斑,我會親吻他的額頭,用我此生最溫柔的聲音,附在他耳邊,跟他說:「爸爸,你到家了。」
⑬「砰」的一聲,飛機真的著陸了,這是香港機場。我的報紙,在降落的傾斜中散落一地。機艙仍在滑行,左前方那位老伯伯突然顫巍巍站了起來,我聽見空服員急促的聲音:「飛機還沒停穩,請不要離開座位!」
(本文有刪改)
17.結合語境,解釋加點詞語的含義。(2分)
老伯伯孤單一人,步履蹣跚行走千里,在門與門之間顛簸,在關與關之間折騰,不必問他為了什麼,我太知道他的身世。
步履蹣跚:
18.請結合具體內容,分析第⑤段在全文中的作用。(2分)

19.作者與老伯伯素不相識,卻說「我太知道他的身世」,這是為什麼?請說明理由。(3分)

20.文章前半部分用大量筆墨來寫一位陌生的老伯伯,其用意是什麼?試作簡要分析。(3分)

21.第④段畫線句子語言生動,富有感染力,請從修辭方法和用詞兩個角度作簡要賞析。(4分)

22.作者把想像中陪父親返鄉,一路照顧父親的每個細節都寫得極其細致,這樣寫是否過於繁瑣?請結合其中一處細節,談談你的看法。(4分)

四、寫作【本題滿分50分】
23.請從以下兩題中任選一題作文。
①半命題作文
題目:找回
請根據自己的理解將題目補充完整,自選角度,寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出自己的真切體驗與獨特感受。文中不得出現真實校名與人名。
②自命題作文。
「告別」意味著離別、分手。告別粗心,我們變得嚴謹;告別懦弱,我們走向堅強;告別青蔥歲月,我們日趨成熟;告別昔日師友,我們開啟新的征程……
請根據自己的理解,以「告別」為內容,自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章,力求寫出自己的真切體驗與獨特感受,文中不得出現真實的校名和人名。

二〇一三年山東省青島市初級中學學業水平考試
語文試題參考答案及評分標准

尊敬的各位老師,歡迎你們參加2013年青島市初級中學學業水平考試的閱卷工作。閱卷工作責任重大,希望老師們本著公正、公平的原則認真評閱每一份試卷。

(一)漢字書寫及注音
1、潛 貫 饋 kuang
(二)詩文默寫
2、上有黃鸝深樹鳴 春潮帶雨晚來急
錦江春色來天地 玉壘浮雲變古今
3、 淺草才能沒馬蹄
日暮鄉關何處是 煙波江上使人愁
士不可以不弘毅
只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁
白頭弔古風霜里
不知口體之奉不若人
零落成泥碾作塵,只有香如故
天上的明星現了,好像點著無數的街燈
4、 下午四點左右,台風正式登陸,呼嘯的狂風颳了起來,密集的雨點落了下來。
5、 坦然接受(勇於正對或正視現實);客觀分析(用理智分析,引以為戒,徹底感悟)
二、閱讀
(一)課內文言文閱讀
6、C
7、 大約 逆流而上
8 這就是岳陽樓的雄偉景象,前人的記述很詳盡了。
這中間相距一千二百多里,即使乘著飛奔的馬駕 著疾風,也不如它快(不認為快)。
(二) 課外文言文閱讀
9、通「無」,沒有
擅長或善於
10、這小孩子不只能畫畫,最終能取得大成就,遺憾的是我不能見到他鼎盛的時候。
范宣看完贊嘆不已,認為(作畫)很有好處,於是也學畫畫。
11、巧慧(聰悟)、博學;虛心好學、精益求精。
(三)現代文閱讀
12、指磁懸浮列車能夠在距離軌道僅1厘米的地方懸浮運行,且速度極快。
13、 磁懸浮列車如何騰空 磁懸浮列車怎樣行進 磁懸浮列車如何保障行駛安全。

14、轉彎半徑足夠大;通過運行控制系統實現安全制動;軌道全線兩邊50米范圍內裝有先進的隔離裝置,防止人為在軌道上製造障礙。

15、舉例子、列數據。用具體的例子和准確的數據,說明了磁懸浮列車最大和最小轉彎半徑的長度,具體准確地說明了磁懸浮列車的轉彎半徑要足夠大。

16、准確嚴密:「目前」限制時間,說明磁懸浮列車的隔離裝置在當前這段時間內是最先進的,表達准確嚴密。

生動形象:運用擬人的修辭方法,寫「軌道」「平躺」在「光天化日」之下,生動形象的描繪出軌道平鋪在地面上,毫無遮攔的樣子。
(四) 現代文閱讀
17、步履蹣跚:走路緩慢不穩的樣子(腳步緩慢不穩的樣子)
18、承上啟下(過渡);由上文對獨自返鄉的老伯伯的描述,引出下文對想像中陪父親返鄉的情景的描述。
19、作者雖然與老伯伯素不相識,但從老伯伯的言行舉止可以看出他與父親有相似的經歷,共同的命運。基於對父親的了解,作者完全能夠推知老伯伯的身世經歷。

20、因為作者的父親和老伯伯有著相似的人生境遇,寫老伯伯的年老體弱、孤單無助、辛苦輾轉、身世坎坷,也是再現父親當年的境遇,為後文寫作者特別渴望再有一次機會陪父親返鄉做鋪墊,表達作者對父親的思念、愧疚之情。

21、運用比喻的修辭方法,把戰爭比作颶風,生動形象地寫出戰爭的突然和猛烈。「連根拔起」「棄置」「陌生的荒地」等詞語,生動地寫出了「他」因戰爭流離失所、背井離鄉的境況,表現了戰爭的殘酷,突出「他」的不幸遭遇,飽含著作者深切的同情。

22、不繁瑣。如第8段,作者不厭其煩地把想像中非常認真地陪父親說話的情形寫的極其細致,特別突出「我」對父親的耐心和體貼,表達對父親的無限思念及以往對待父親不夠耐心體貼的遺憾、愧疚。

三、寫作 說明
1、每類卷以中點分數為基準分,酌情增減。
2、新穎又創意,感情真摯,能表達出自己的真切體驗和感受可得滿分或酌情加 3-5分(加到滿分為止)
3、書寫工整,卷面整潔,酌情加2-3分,字跡潦草,酌情扣2-3分
4、錯別字每3字扣1分(重現者不計),不足3字不扣分,扣完3分為止。
5、不寫題目扣2分,使用不規范的語言酌情扣1-2分。

⑷ 2016海港區中考語文作文

現人生價值。兔子是短跑冠軍不會游泳,這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學游泳,功夫費了不少,但成效卻不大!自己卻還不明原因地而嚷嚷「成功的90%來自汗水。加油!加油!」這是一個多麼可悲的例子,試想,如果那隻兔子不但沒有學會游泳,反而把跑步的本領也給忘了,那又該怎麼呢?有一篇文章曾寫道:「不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子質地過於松軟,無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了,它們還可以發揮自己柔性強的特點,還用做編竹席的材料!」倘若非要嫩竹做笛子,那想必是費力不討好,別說像「此夜曲中聞折柳,何人不起故園情」那樣勾起客居者的思想(鄉)之情,恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧!發揮自己的優勢,彌補自己的不足,因材施教,辯證客觀地看待人和物,而不是一個模板育人事,這樣才能突出每個人的個性,使其成為自己領域中的「愛因斯坦」、「畢加索」而不是一個碌碌無為的庸人!「因材施教」,發展個性才能更好地實現自己的價值。客觀地分析我們的潛能,我們才能實現飛躍!最近一段時間,人們關注的焦點之一就是是否文理分科。我想:作為一個學生當然要德、智、體全面發展,這是我們美好的願望。但實際上我們每個人的先天條件不同,個人愛好不同,目標和願望不同,因此很難實行一個模板的教育方式。讓熱愛文學、醉心於詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中,讓精於嚴密推理的明日科學

⑸ 青島語文中考 文言文都考哪些聽說是24篇,是那些急啊。。。。。

請不要著急 首先推薦你買青島出版社的語文中考復習指導 大概青島市每一所版初級中學都會發權 照著上面的古文復習 然後將初中三年的六本語文書找出來 每一篇都復習 但主要以八九年級為主 然後在上網路上查找中考文言文答題技巧 會出現幾個網路文庫 點擊查看 然後進一步了解

⑹ 2016年中考作文題目

河北省 ·2009年河北省中考語文作文真題:「牆」 閱讀下面的文字,根據要求作文。(50分) 牆,是大家熟知的事物。生活中有物質的牆,如土牆、磚牆、人牆、籬笆牆、玻璃幕。牆,花牆、城牆、防火牆、影壁牆等。也有精神的牆,如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則,道德的底線等。築一堵牆,可以多一分約束與安全;拆一堵牆,可以少一分封閉與隔膜。 請以「說牆」或「牆的故事」為題目,寫一篇文章。 要求:①題目自選;②文體自定;⑧有真情實感,力求有創意,不得套寫抄襲;④不少於600字(寫成詩歌不少於20行);⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。 浙江省 ·2009年杭州市中考語文作文 《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他被自己已「長大了,堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動,是美麗的起點;被自己感動是精神的升華。 請以「被自己感動」為題目,寫一篇600至800字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 ·2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了!》 ·2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。 ·2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。 ·2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。 ·2009年浙江省金華市中考語文作文以「___________,讓生活更美好」為題目。 在緊張的學習環境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨 和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……請以 「___________,讓生活更美好」為題目,寫一篇文章。 要求: (1)請根據自己的理解把題目補充完整,如「愛」、「閱讀」、「擁有快樂」…… (2)除詩歌外,文體不限,不少於600字。 (3)文中不得出現真實的姓名、校名、地名。 ·2009年浙江省中考語文試題(麗水市卷) 山東省 ·2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇,第一題目是「那時我______」,第二題目要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。 ·2009年山東省濱州市中考語文作文以「關愛」為話題。 ·2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》。 ·2009年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》,文體除詩歌外均可! ·2009年山東省濟南市中考語文作文題目:命題作文「又是一年風起時」 ·2009年山東省濰坊市中考語文作文題目:伸出你的手 ·2009年山東省泰安市中考語文作文題目:命題作文:習慣 ·2009年山東省東營市中考語文作文題目:半命題作文:我眼中的________ ·2009年山東省德城區中考語文作文 閱讀下面文字,按要求作文。 風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。 讀了上面一段話,你想到了什麼?請寫一篇不少於600字的文章。題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。文中不得出現考生的真實姓名與學校。 福建省 ·2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》,文體不限,字數600字左右。 ·2009年福建省莆田市作文題目:請以「_________,我的最愛」為題,寫一篇文章。 要求: (1)請將題目補充完整。例如:媽媽、家裡的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠…… (2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。 (3)字數不少於600字。 貴州省 ·2009年貴陽市中考作文題目:沉醉在的世界裡 要求:①先將題目補充完整,然後作文;②除詩歌外,文體不限;③不少於600字;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。 遼寧省 ·遼寧省沈陽市2009中考作文 閱讀下面材料,按要求作文。 學會低頭看路 那年暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十里的路,還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時,還在山樑上,望著遙遙無際的前方,小胖怎麼也不肯

追問:
你能猜猜2011江蘇徐州的題目嗎謝謝

⑺ 2016年濟南中考語文哪個區出題

一、2009年山東省各地中考語文作文題目:

年山東省東營市中考語文半命題作文:「我眼中的 」

年山東省濟南市中考語文作文以「又是一年風起時」為題作文。

年山東省濟寧市中考語文作文以「難忘的經歷」為題作文。

山東省濰坊市中考語文作文以「伸出你的手」為題作文。

年山東省泰安市中考語文作文以「習慣」為題作文。

年山東省臨沂市中考語文作文題目以「走出自我小天地」為話題作文。

年山東省青島市中考語文作文任選一題作文,第一題目是「那時我______」,第二題目要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。

年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》,文體除詩歌外均可!

年山東省濱州市中考語文作文以「關愛」為話題。

年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》 。

1年山東省德州市德城區中考語文作文題目:

風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。讀了上面一段話,你想到了什麼?請寫一篇不少於600字的文章。題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。文中不得出現考生的真實姓名與學校。

1年山東省威海市中考語文作文題目以「 底線」為題作文。

1年山東省煙台市中考語文作文題目以「一次特別的拜訪」為題作文。

1年山東省語文中考統考試卷作文以「我眼中的 」為題作文。

二、2009年四川省各地中考語文作文題目:

年四川省眉山市中考語文任選一題作文:

(1)請把 「這里風光 好」補充完整再作文,如補充成「獨好」、「無限好」和「今年比去年好」等。

(2)「風雨」是大自然的傑作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷……在生活中,我們會經歷各種各樣的風雨。不經歷風雨,怎能見彩虹?請以「風雨」為話題,自擬題目作文。

年四川省內江市中考語文作文題目以「幫助自己」為話題作文。

年四川省南充市中考語文作文題目二選一:一個題目是以「微笑」為話題作文,另一個題目是以「中考後,我最想 」為題作文。

年四川省樂山市中考語文作文題目以「我心中有桿秤」為題作文。

年四川省成都市中考語文作文題目為二選一:一個題目是《我心中的風景》,另一個則是以「讀」為話題寫一篇作文。

年年四川省雙流縣第一題命題作文《成功的秘訣》,第二題是半命題作文「當_______被欣賞的時候」。

年年四川省自貢市中考語文作文題目:

下面兩題,任選一題寫一篇文章。

(1)一片壯麗的風光,一個動人的場面,一張親切的笑臉……每個人的心裡都珍藏著許多這樣的畫,每次想起這些畫面都會禁不住陶醉、激動、振奮,甚至熱淚盈眶……請以「這幅畫,常常使我______」為話題寫一篇文章。

要求:①先將題目補充完整,然後作文。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用「××」代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥不少於500字,最多寫滿格。

(2)快樂的真諦是什麼?所有的孤獨都是痛苦的?學習的最大動力是什麼?什麼樣的朋友才是你心中的好朋友?……請以「生活中的一點感悟」為話題寫一篇文章。

要求:①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用「××」代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥不少於500字,最多寫滿格。

三、2009年福建省各地中考語文作文題目:

年福建省莆田市中考語文作文以「 ,我的最愛」為題作文。

年福建省福州市中考語文作文題目《分享》,文體不限,字數600字左右。

四、2009年浙江省各地中考語文作文題目:

年浙江省嘉興市中考語文作文以「不走尋常路」為題作文。

年浙江省紹興市中考語文作文以「你我走過的日子」為題作文。

年浙江省義烏市中考語文作文以「那一次,我和他(她)都是好樣的」為題作文。

年浙江省杭州市中考語文作文題目:

《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他被自己已「長大了,堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動,是美麗的起點;被自己感動是精神的升華。

請以「被自己感動」為題目,寫一篇600至800字的文章。立意自定,文體自選。

年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了!》

年浙江省湖州市中考語文作文題目以「我的行囊」為題作文。

年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。

年浙江省金華市中考語文作文以「___________,讓生活更美好」為題目。

年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。

年浙江省麗水市中考語文作文題目以「謝謝你,為我助跑」為題作文。

1年浙江省台州市中考語文作文題目以「取暖」為題作文。

五、2009年江蘇省各地中考語文作文題目:

年江蘇省揚州市中考語文作文以「呵護」為題作文。

年江蘇省鹽城市中考語文作文以「心靈的腳步」為題作文。

年江蘇省南通市中考語文作文題目以「和你在一起」為題作文。

年江蘇省連雲港市中考語文作文題目以「讓我們奔跑起來」為題作文。

年江蘇省鹽城市中考語文作文題目以「心靈的腳步」為題作文。

年江蘇省南京市中考語文作文題目以「今天真好」為題作文。

年江蘇省無錫市中考語文作文題目以「文學是燈」為題作文。

年江蘇省蘇州市中考語文作文題目以「一絲愜意心中來」為題作文。

年年江蘇省常州市中考語文作文題目以「傳遞」為題作文(題材不限)。

年江蘇省泰州市中考語文作文題目:圍繞甲型流感談「責任」。提示:在美留學的小黃同學,回國前做了必要的防護措施,歸國後自己主動在家隔離一周,並電話告訴親友不要來訪。他用行動告訴我們,責任不僅為自己,也為他人。

1年江蘇省淮安市中考語文作文題目:

爸爸把一粒種子埋在泥土裡,幾天後長出兩片嫩芽,女兒指著嫩芽說「這多像一雙眼睛」,爸爸感慨地說:「我終於明白人們為什麼要把種子埋在土裡了,是要考驗種子在黑暗裡有沒有一顆追求光明的心。」

請根據上面的文字定題目:1、種子的心,2、在考驗中感悟(成長),3、自擬題目。

1年江蘇省宿遷市中考語文作文題目:請以《像__那樣生活》為題作文。

在歷史長河中,總有一些先賢的生活,令你神往;現實社會中,總有一些感人的生活,令你難忘;大千世界中,總有一些美好的事,給你生活啟迪……人生旅途,五彩紛呈,人總在追求自己想要的生活,請以「像__那樣生活」為題寫一篇文章。

要求:在橫線上填上詞或短語,不少於600字,文體不限,詩歌除外,文中不得出現真實的校名、地名、人名。

1年江蘇省徐州市中考語文作文題目以《面對自然》為話題作文。

提示:自然是一首優美的詩,自然是一曲美妙的歌,自然是一個古老而又年輕的故事。面對自然,你會發出人生的感悟。請你以「面對自然」為話題寫一篇作文,題材不限。

1年江蘇省鎮江市中考語文作文題目以《心中早想說一句》為題作文。要求不少於600字,詩歌除外,題材不限。

六、2009年重慶市中考語文作文題目:

年重慶中考語文作文任選一題作文:

要求:①內容具體,有真情實感;②詩歌除外,文體不限;③不少於500字;④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替;⑤不得抄襲。

(1)仔細閱讀下面材料,根據材料內容,結合生活實際,自擬題目,寫一篇作文。

①慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!(孟郊《遊子吟》)

②中央電視台有一則公益廣告:一位孝順的媳婦工作一天後,打來一盆洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動,也打了一盆洗腳水,一巔一巔地端到媽媽面前,說:「我也要給你洗腳。」

(2)也許,有的承諾是你發自肺腑的心聲,有的承諾是你一時激情的沖動;也許,有的承諾你言出必行,行必有果;有的承諾你深埋在心底,從未說出。但只要是承諾,都應該是莊重的,嚴肅的。(改寫自《今日教育·讀寫舫》2009年第5期)

請以「 的承諾」為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。

年重慶市綦江縣中考語文作文題目二選一:

要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌以外文體不限,不少於500字;③凡涉及到真實的人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C……代替;④不得抄襲。

(1)題目:當我面對 的時候

請在橫線上填寫一個詞或短語(如困難、挫折、打擊、失敗、榮譽、鼓勵、成功、某種目光、某某人……),先將標題補充完整,然後作文。

(2)閱讀下面材料,然後作文。

新課程改革的春風吹綠了綦江大地,沉寂的校園煥發出無限的生機。課改讓我們懂了感恩,學會了欣賞,更富有愛心;課改讓我們學會了交往,學會了溝通,學會了合作,課改教我們敬畏自然,珍惜生命,熱愛生活……我們沐浴在課改的春風里,愉快地學習、健康地成長。

請仔細閱讀以上材料,自選角度,自立題目,寫一篇文章。

七、2009年江西省統考語文作文題目:

2009年江西省中考語文作文題目以「我很幸運」為題作文。

八、2009年貴州省各地中考語文作文題目:

年貴州省黔東南州中考語文作文題目二選一:一個題目是「想起你的時候」,另一個題目是「給自己一個 」為題作文。

年貴州省遵義市中考語文作文題目以「我讀懂了 」為題作文。

年貴州省安順市中考語文作文題目二選一:一個題目是以「發現」為話題作文,另一個題目是「從 中學習 」為題作文。

年年貴州省貴陽市中考語文作文題目:沉醉在 的世界裡

要求:①先將題目補充完整,然後作文;②除詩歌外,文體不限;③不少於600字;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

九、2009年湖南省各地中考語文作文題目:

年湖南省婁底市中考語文作文題目二選一:一個題目是以「 之路」為題作文,另一個題目是以「手拉手」為題作文。

年湖南省衡陽市中考語文作文題目以「生命的顏色」為題作文。

年湖南省邵陽市中考作文題二選一作文:一是命題作文《誰也沒想到》,二是話題作文《跨躍》。

十、2009年廣東省各地中考語文作文題目:

年廣東省廣州市中考語文作文題目以「其樂融融」為題作文。

年廣東省佛山市中考語文作文題目以「我還缺什麼?」為題作文。

年廣東省深圳市中考語文作文題目以「剎那間,我發現了自我」為題作文。

年廣東省中考語文作文題目以「我和 一起 」為題作文。

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