Ⅰ 2013江蘇省高考語文作文題目
為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。
2013江蘇卷高考作文為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。該段材料摘自某雜志文章,不過經過專家和文章原作者的說明,其看到的並非地蝴蝶,而是蛾子。
一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險,洞穴里很神秘,他們就點了幾只蠟燭,發現裡面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會兒,不想驚動打擾蝴蝶,就離開了。幾天後,他們回到原地,想看看蝴蝶在不在,卻發現蝴蝶已經棲居到更深黑地方去了。他們在想,是不是幾只蠟燭光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢。
(1)江蘇2015年語文作文預測擴展閱讀:
高考作文題的相關要求規定:
1、等級:一等(20 ~ 17分)標准:切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯;等級:二等(16 ~ 12分)標准:符合題意中心明確內容較充實感情真摯;等級:三等(11 ~ 7分)標准:基本符合題意中心基本明確內容單薄感情基本真實;等級:四等(6 ~ 0分)標准:偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假。
2、透過現象深入本質;揭示問題產生根源;觀點具有啟發作用。語言生動,句式靈活;善於運用修辭方法;文句有意蘊。
Ⅱ 2019年江蘇高考語文作文主題和材料預測,請給出有理有據的分析,應該怎麼做才能拿高分,急,
江蘇卷抄:車輛與時代襲變遷根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。生活中離不開車。車,種類繁多,形態各異。車來車往,見證著時代的發展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。
Ⅲ 2015年五年級下冊語文期末考試作文題目預測
讓我印象深刻的一個人
隨著歲月的推移,我不知不覺地走過了十幾個春秋。在這些成長的歲月里,我認識了許多各式各樣的人。這些人有:老師,同學,親人……經過歲月的沖刷,許多都已經淡忘,而其中卻有一個人給我印象最深刻,使我銘記於心。
她,一頭烏黑的秀發。清秀的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛,總是忽閃忽閃的。襯托著一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴。樣子十分美麗。你猜她是誰呢?不用說,她就是我最好的朋友——肖建!她是一個活潑,善良的女孩,而令我對她印象深刻更是因為她的品質了。
一天,我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上,我們無話不談,歡聲笑語。走著走著,不知道是什麼碰了一下我的腳,嚇得我「呀!」的一聲大叫。在我旁邊的肖建也驚奇地問我:「你幹嘛那麼害怕呢?」我沒有回答她,只是小心翼翼的把腳放開,把目光投向了地下,「咦,怎麼會是個錢包啊?」我很是驚訝,眉頭跟著輕輕地皺了起來。「要不我們把它送還給失主,在這里等待失主回來領。」她望著我,眼神中期待著我的答應。可我只是不滿地翹起了小嘴,無奈:「交給警察就行,哪用麻煩我們啊,快去公園嘛,這里又悶又熱。」肖建卻不屑我的勸說,硬要等到失主來領回。冒著烈日當空的酷熱,仍舊在太陽底下耐心的等待,沒有絲毫的厭倦與不耐煩,臉上卻是一副期待的表情。看著她,卻又想想自己,覺得慚愧:「大家都是同齡人,為什麼我就那樣呢?和她相比,我實在和她相差太多太多……」想到這里,我低下了頭,走到她面前說:「我和你一起等!」她只是對我微微一笑,那微笑是那樣燦爛,純真,就像清甜的泉水滋潤著我的心房。不一會兒,失主真的來了,我和肖建把錢包送還給他,他不停地向我們道謝,還不停的稱贊我們。幫助別人後,我們的心情就像心裡吃了蜜一樣甜,快樂。
是啊!我對他印象深刻,正是因為她那拾金不昧,樂於助人,誠實的高尚品質,讓我崇敬,讓我佩服。因此,我要學習她這種高尚品質,做一個助人為樂的人。
Ⅳ 江蘇省高考語文作文如果偏題大概可以幾分
偏題分兩種情況:
1、表達主題較為牽強,則至少扣18分,
2、不切題至少扣26分。
感覺作文寫跑題了,未來的評分標准和評卷老師尚不清楚。也許你的某個方面和某個點會打動他。即使你沒有得到高分,也會有友誼和努力。所以沒有你想的那麼糟。
剩下的時間,冷靜下來,准備剩下的科目。所以你沒有必要放棄考試。有這樣的機會不容易。放棄,再等一年。不要到最後一刻才放棄。作為一個整體,語文只有一課,只佔五分之一,然後作文更少。
不要放棄,直到最後一分鍾。為了這一天,來的不容易啊,遠的不說,高中這三年是最困難的三年,十年的努力學習,等待這一刻,最後的比賽。現在是測試結果的時候了。相信自己,保持鎮定。剩下的時間,積極准備其他科目。一切都可以改變。
(4)江蘇2015年語文作文預測擴展閱讀:
作文不跑題的方法:
想寫一篇不偏離主題的作文,那麼檢查主題是非常關鍵的,尤其是主語言和主題范圍,這通常是命題的方向。所以選材要有時代氣息,自我呼吸,需要讓教師有鮮明的閱讀感。
此外,結構是思維的顯性,平時的訓練不僅要有考題、語言運用的訓練,還要有文章結構的訓練,要避免隨意寫作,這樣就不能很好的表達。無論寫什麼作文,都取決於考生的思想、感情和語言。在選材思路上,應試者應選擇體現自己思維特點的選題,發揮優勢。
對於不擅長寫作表達的學生,有時會在內容上堆砌一些「漂亮的廢話」。事實上,這樣做會讓文章看起來很空洞,很難獲得高分。
Ⅳ 17年江蘇高考語文作文題
江蘇卷:車輛與時代變遷
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文專體不限,詩歌除屬外。
生活中離不開車。車,種類繁多,形態各異。車來車往,見證著時代的發展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。
Ⅵ 2015年江蘇高考語文作文題目是什麼
我遺憾地告訴機智的你明天就知道了。。。
好,今天讓我負責任地告訴你是《智慧》←_←
Ⅶ 2016年江蘇高考語文卷作文題目,審題立意及怎麼寫解讀
1、2016年江蘇省高考作文為:根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。
俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則常——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。
2、作文點評:
江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異,人家是材料作文的時候,江蘇卷是命題作文,等到今年全國卷開始向材料加命題的方向轉變的時候,它卻變成純材料作文了,這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起,「有話則長,無話則短」,這是通常思維,也是慣性思維;「有話則短,無話則常」,這是從「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩,後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。
現實生活中彰顯個性的現象很多,可以從正面解讀其展現出的獨特魅力,也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。
立意的時候,考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現」來確定立意,比如「彰顯個性」「創新與守規」等。
選用文體的時候,考生可以選擇記敘文,從正面彰顯人的個性魅力和創新意識,也可以從反面用諷喻的形式發人深思;同樣考生也可以選擇議論文,藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。
Ⅷ 請問2019年江蘇高考語文作文我寫的是每個人都有自己獨特的人生,性格決定命運是不是跑題了
2019年江蘇高考語文作文,
你寫的是每個人都有自己獨特的人生,性格決定命運,
不算是跑題。
只要寫的不是詩歌,
就OK了。
Ⅸ 2015江蘇初中語文作文總分值多少分
語文作文總分應該是50分。 滿分120,其他占據70分。 語文主要是作文,所以要寫好。2015江蘇初中語文作文總分值多少分
Ⅹ 2015年,全國新課標語文作文,我寫的題目是:拼搏決定成功,後來網上公布的立意是創新,技術,奉獻!
不,沒有