1. 高考語文作文怎麼達到五十分
我可以很明確的告訴你。根本不可能。
你買到的你所看到的所謂高考滿分作文,只是A類而已,即45左右,但絕不會是滿分。
沒有哪個批卷老師敢給作文打滿分,其中所面臨的審核和檢查,不是一般的繁瑣與嚴格。
2. #高考提分#中考語文作文怎麼提高
多看看語言精美的書,運用到實際寫作中,聽聽舒心的音樂,熏陶熏陶情感,多練練筆,就可以提上去了
3. 高考語文作文滿分是多少
高考語文作文滿分一般是60分或70分(江蘇、上海等地)。
在高考科目中,作文題目佔了60分,在整張試卷中的權重非常大。需要思想健康向上,不得透露考生真實校名,人名;並且有嚴格的評分標准(如,基礎等級和發展等級)和評分細則。
(3)高考語文作文提分擴展閱讀
基本題型:命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文、新材料作文、任務驅動型作文。
一般要求:立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不得套作,不要抄襲、不少於800字、內容要健康積極向上,迎合社會主流輿論,富有正能量。
結尾技巧
1、自然結束
在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,這樣的結尾稱為「自然結束法」。它完全避免了畫蛇添足、無病呻吟的毛病,顯得單純明快、樸素無華。但講究「自然」並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然趨勢結束全文。
2、畫龍點睛
這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱「卒章顯志法」。有時,用來總結全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結尾更是言簡意賅,起到畫龍點睛的作用。
3、抒情議論
用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情緒,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以採取這種方式結尾比較自由,好的「抒情議論式」結尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。
4、首尾呼應
結尾與開頭相呼應,寫出既呼應開頭又不簡單重復的語句這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾呼應,渾然一體的感覺。
5、點化主題
有些記敘文的結尾,同時要提示讀者注意了解文章的主題,但是作者不是用邏輯思維的方式直截了當表述出來,而是用比喻、象徵等形象化的方式加以暗示,給讀者留下一片想像的餘地,讓讀者有所思,有所悟,產生言有盡而意無窮的效果。
6、描寫結尾
以人物描寫或景物描寫結尾,往往會在朴實中渲染一種或恬淡、或哀傷、或明麗、或迷濛的意境,表現出一種詩情畫意。
4. 高考語文作文怎麼突破50分
主要要和日常的積累有關了,平常要多注意,積累好詞好句好段,只有一定的文學儲備,才可能寫好的作文
5. 高考提分冷技巧:語文作文怎麼能在28秒
技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一在作文考試中有些學生的作文卷面臟亂、字跡潦草。這樣會直接影響學生的作文成績。同樣一篇作文用不同的字跡去謄寫。得出的作文分數也是截然不同的。書寫美觀、卷面整潔的作文會贏得2-3分的卷面分,而潦草馬虎的字跡只能讓人痛心地扣掉1-3分了。要知道整潔的卷面不僅是對閱卷老師的尊重,更是對自己的負責,同時有利於作文成績的整體提高。如何保證一個好的卷面呢?除了平時養成良好的書寫習慣外,還要注意以下幾點:首先打好腹稿,理清行文的思路,避免大面積的刪改。其次,要使用規范的修改符號,不能將不要的部分隨意劃掉,並塗抹。再者不要頻繁使用塗改液,個別地方可用透明膠帶不露痕跡地粘去。技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個為好。此外,卷面一定要整潔,不要塗改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數就受影響。技巧三:開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半除了忌八九行的行文外,「大頭作文」也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結尾占兩行半,頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。技巧五:動筆之前要擬題,漂亮標題如美女考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。擬題的法有2個,一是你去網路上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能採用到。技巧六:作文首尾要打眼,豐富多彩出亮點考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少,你看到作文的時候,腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。結尾也很重要。一般來說,結尾是總結全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣准標題。怎麼扣呢?如果你實在拿不準,就在結尾段的第一句,把題目說一下,然後歸納全文觀點就是了。文六要素你拍一,我拍一,要寫時間莫忘記;你拍二,我拍二,要寫地點記在心;你拍三,我拍三,寫好人物是關鍵;你拍四,我拍四,事情經過些具體;你拍五,我拍五,什麼原因寫清楚;你拍六,我拍六,什麼結果不能丟;好詞好句多積累,寫作文時好運用;技巧七:動筆之前不要慌,想了題目列提綱在具體操作的時候,列提綱很關鍵。譬如,寫記敘文要設計好開頭結尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結尾寫詳細些,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫准。一個合格的學生,列提綱,大約5分鍾到8分鍾。時間要掌握好,提綱就要簡練些。技巧八:想好主題和文體,非驢非馬不可取寫作文,要麼是記敘文,要麼是議論文。一般來說,多是「總—分—總」結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理,議論文最好是「1—3—1」或者「1—4—1」結構,中間的3或4,是分層解題。當然也可以靈活採用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬別議論文說了那麼多事例卻不歸納主題,記敘文忘記說事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了。技巧九:適當克隆和「抄襲」,考前備料攢信息考試前,建議考生翻閱大量的範文,積累一些考試作文的結構。可以把寫作的梗概和套路歸納出來,可以分別背個三五句。譬如,前年有奧運,去年是新中國成立60周年,還有汶川地震的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。此外也有一些不太規范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。技巧十:篇幅爭取要寫滿,多寫一點是一點一般來說,中考高考作文要求都不低於600—800字。如果要求是600字左右,那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低於600字,試卷給的卷面多是800字左右,那麼,你爭取寫到780字,留下最後一兩行。一、點題開頭法1、我與父親不相見已二年有餘了,我最不能忘記的是他的背影。――朱自清《背影》2、選擇善良是一塊路標,在你迷失方向之時,給你指明前進的方向;選擇善良是一眼清泉,在你乾渴之時,給你生命的滋潤;選擇善良是一雙有力的手,在你無助之時,給你巨大的幫助。因此心靈的選擇,一定要擇善而從。――江西考生《擇善而從》這樣的開頭直接切入題目,能避免考生寫了許多文字而不著邊際的弊病。二、定情開頭法1、得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是他勤勞的一生,很多事情是值得永遠回憶的――朱德《回憶我的母親》2、令現在的大多數人感到奇怪,我喜歡讀莎士比亞,尤其是他寫的悲劇。――江蘇考生《崇高的心靈選擇》這種開頭「未成曲調先有情」,未見其文,先入其情,定下了文章的感情基調,有先入為主的作用。三、寫景開頭法1、冬日的太陽懶極了,斜斜地透進我們當作教室用的小廚屋來。――袁筱一《黃昏雨》2、陌生的山花已有無數的開了。冷月下,卻只見一犁春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂遠的星空,總是隨風飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。――廣東考生《美麗一次》對景物的描寫,往往是為了情思的表達,「一切景語皆情語」。因而這種開頭,能增強文章的文學性與感染力。四、敘事開頭法1、去年夏天,我和妻坐著海輪到了一個有名的島上。――魯彥《聽潮》2、公交車移動得非常緩慢,星期一早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠後位置上,實在不忍心看著這些人「沙丁魚」似的擠在一起,便看著窗外的景色。――廣東考生《我為自己的選擇驕傲》敘事開頭,直接引入到故事情節中去,簡潔洗煉,能避免思路混亂的弊病。五、寫人開頭法1、父親的花園在這一年可算是最茂盛的了,那時蕊姊還未出嫁,芳姊也沒有死。――許飲文《父親的花園》2、夏日炎炎。魯林從省城公安大學放假回家,來到A城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車,方可上路。――河北考生《「小魯達」的抉擇》這種開頭,直接點出主人公,言簡意賅。行文便能對主人公著重著墨,有主次分明之感。六、人物開頭法1、莫高窟大門外,有一條河,過河有一溜空地,高高低低建著幾畝僧人圓寂塔。塔成圓形,狀近葫蘆。外敷白色。從幾座坍圮的來看,塔心豎一木樁,四周以黃泥塑成,基座壘以青磚。――余秋雨《道士塔》2、很久很久以前,也許在我的生命之樹發芽的時候,我的生命之神就告訴我,我是一隻火鳳凰。那時幼稚的心靈無法滲透鳳凰的含義,長大了也是。――湖南考生《鳳凰的選擇》這種開頭,多用於散文,托物抒情,借物言志。物之本性與人生之道合二為一,行文便能水到渠成。以上介紹的是幾種常見的開頭方法。此外,開頭的方法還有很多,如比喻開頭法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。――《我的空中樓閣》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩:「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」。這是他自己的寫照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現。――《瑣憶》)等等,但如何開頭需要因文而定,因人而定,「文有章法,文無定法」就是這個問題。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章開頭。七、開門見山,一矢中的宋代文學家李塗在《文章精義》中說:「文字以起句發意最好。」2002年高考作文的話題是「心靈的選擇」,有位考生是這樣開頭的――「搏擊長空,是鷹的選擇;壁立千仞,是峻峰的選擇;為理想而戰,是我心靈的選擇。」簡潔暢達,字約義豐,起首發意,醒目亮麗。八、文采飛揚,妙語驚人妙文開頭,不同凡響。奇麗奇目,魅力四射,如新月出雲,春花初露。它運用精煉而又亮麗的語言,吸引讀者把注意力快速集中起來,饒有興味地把文章讀下去。世界名著《安娜•;卡列尼娜》的開頭為「幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。」語言精闢,內涵深廣,發人深思。魯迅先生的《棗樹》發語不凡:「窗外,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹。」故意採用復沓法,犯中見避,獨出心裁地推出「棗樹」這個全文謳歌的主體物象。九、反彈瑟琶,製造懸念魯迅的小說《祝福》,從祥林嫂淪落街頭、行將倒斃起筆,倒敘其一生不幸的遭遇。採用「蒙太奇」手法,將其最具視覺效果的鏡頭,尤其是故事情節的高潮或結局的畫面閃現出來,以激發觀眾的鑒賞慾望。今年滿分的作文《抉擇》,就是一個成功地運用反彈瑟琶的例子。文章一開頭便將文天祥置於大牢,然後藉助回憶聯想,把以往的遭遇,當下的處境,來日的結局,人物的心理等內容鋪寫開來。起筆處就是作者行文思想的輻射點,全文圍繞這個點,不枝不蔓,條理自然清楚。十、妙用辭格,新穎別致人們常把文章的開頭比喻為「鳳頭」,就是因為鳳頭小巧、美麗、亮眼。而借用比喻、擬人、對偶、排比、誇張、引用等修辭格來開頭,往往可以收到形象具體,恰當貼切的表達效果。開頭例說:1、人生就是這樣,有時,當你錯過了華麗的月亮時,卻還有朴實、幽雅的星星在等著你。所以,放棄也是一種美麗。(《學會放棄》)2、岸邊的垂柳依依揮手,告別暮色下的夕陽。晚霞拖著長長的尾巴,依依不捨地離開這個將要閉幕的舞台。天空做好了夢的襁褓,等待第一顆星星的到來。只有柔柔的清風拂過岸邊,彷彿在向人們訴說著幸福是什麼„„(《感悟幸福》)3、生活就像一滴蜜,甜甜的;生活就像一杯酒,辣辣的;生活就像一粒葯,苦苦的;生活就像一個青柿子,澀澀的;生活就像一顆山楂,酸酸的。(《生活是什麼》)4、高尚,是甩開膽怯的猶豫、困惑的迷茫,誠實地第一次自我曝光,且不作任何錶白;高尚,是踏上顛峰不輕狂、跌入低谷不凄涼、矢志不移、寵辱不驚的境界。(《高尚無需證明》)5、溫馨是初春河上飄過的第一絲草壘;是暮晚天際掠過的飛鴻;是月光如水漫漫的庭院;是滿坡黃花間衣袖盈飛的少女笑靨;是令你怦然心動的溫暖與溫柔。(《溫馨》)結尾有了好的開頭文章就有了「鳳頭」,但作為「豹尾」的結尾也不可小看。有些同學往往時間上控制不準,考場上寫著寫著沒有時間了。有時一個句子沒寫就放那裡交卷了。結果,閱卷老師一看就知道你沒寫完。作文不完整,分數一定會大打折扣。這種情況應當盡可能避免,完整對於一篇文章來說是非常重要的。如真遇到此類事情,也不能聽之任之,要想法補救,最簡單有效的方法是匆匆收尾,給他來個「寧濫勿缺」。「冰凍三尺非一日之寒」,好文章也不是一朝一夕寫出來。但如果大家能夠按以上所說的去訓練,高分肯定是沒問題,滿分也不是沒有可能。文庫裡面的,希望對你有幫助
6. 高考語文作文如何上50分
這得靠你平常的積累,而且要正確分析作文要求,寫出來的作文要多運用名言警句,修辭手法,可以花一段時間構思,但是不能瞎寫,想起什麼寫什麼,這樣,即使運用了優美的句子,分也不會高的,謝謝。
7. 我想問一下老師,高考語文作文如何提分,如何寫到五十分以上我的作文一般都在45分左右。
我可以很明確的告訴你。根本不可能。你買到的你所看到的所謂高考滿分作文,只是A類而已,即45左右,但絕不會是滿分。沒有哪個批卷老師敢給作文打滿分,其中所面臨的審核和檢查,不是一般的繁瑣與嚴格。
8. #高考提分#我語文的薄弱點是閱讀理解與作文。成績一直平平,很想提高!!!
閱讀是一個習慣問題,短期內提高的方式,就是多多練習,以各省市高考真題的主要對象。
長期提高的方式,一方面是完成老師的各項教學計劃,另一方面是利用課余時間獲得一定的閱讀量。
現在離考試還有120天,仍然需要一定的閱讀積累,建議以做題為主要方式。同時,一定要及時總結,對做錯的題目一定要理清邏輯順序,自己總結歸納出解題的方式,萬不可將做錯的題目,不假思索的扔到一邊。
大致的學習順序: 做題 —— 對照答案 —— 重頭理清文章思路 —— 修正自己的思路(題目選項常用排除法)
選項中常出現的錯誤 : 以偏概全,無中生有,推理失當幾種。
9. 高考語文作文有什麼提分的技巧嗎
高考語文作文,其實如果自己選擇復習的話也不難。主要是對高考大綱有認真看清楚。尤其是對考點要了解透徹。復習的時候必須要有針對性。緊緊圍繞考點制定復習計劃。雖然語文基礎知識,看上去比較雜。但是只要你能夠遵循著高考大綱,就不會有問題。對高考大綱所規定的考試內容。和范圍必須深入的了解。