Ⅰ 關於牆的作文
參考--
以「牆」為話題的作文導寫及優秀作文四篇
出處：www.kaoshi.ws 作者：佚名 發布時間：2005-12-15
話題設計
老樹的影子是一堵牆＼黑色的牆＼小樹的脖子＼伸了又伸＼也望不到春天＼它站在牆下等待歲月＼老樹走了的時候＼小樹也長成了牆＼有更小的樹＼在牆下。
請認真閱讀上面的小詩，理解詩歌寓意，以「牆」為話題，寫一篇不少於800字的文章。①立意自定。②文體自選。⑧題目自擬。
話題分析及指導
中國似乎是一個與牆有緣的國家，中華民族引以為自豪的萬里長城就是一段很長的城牆。
牆存在於世界上任何一個角落，是人類所不可缺少的東西，有人的地方，必定有牆。因而牆是一種有形體的實物，我們隨時建築，又可以隨時拆毀。然而，世界上還有許許多多無形的牆，它建築在人類的心裡。這些牆．隔絕了人與人之間的相處，截開了原該吻合的心靈。有些人把牆作為一種庇護物，為了一份莫名其妙的安全感，常常在心中建起了一堵不必要的牆．又不願意在牆上開一個窗，窺視一下外面的世界，只在牆內猜測牆外的變化．在牆內估計別人的用心。這樣，人與人之間怎會不發生誤解、紛爭?人與人之間的距離，怎不拉得更長、更遠?
事實上，每個民族也都有屬於自己的「牆」，或將自身分割，或與其他民族隔開。上個世紀，德國人為我們做出了表率，他們推倒了東德和西德之間的柏林牆，組成了統一的德國。然而，當今世界上還存在許多沒有被推倒的「牆」，比如巴勒斯坦與以色列之間的「牆」，中國同日本、美國之間的「牆」。
話題可就以上所述內容從某一個側面突破，就某一點加以發揮。既可以寫具體的「牆」，也可以寫抽象的「牆」，還可以具體抽象並舉。文體可選記敘文、議論文、散文等。
撞開心靈的牆（53分）
立晨露
浦拉圖斯曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當中，我們真的可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城牆
當你自卑的時候，洞悉「你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上」的道理么?當你痛苦的時候，想到「人比神偉大，因為神不懂痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子」的意蘊嗎?聶魯達在《太陽頌歌》中說「過去我不了解太陽，但那時我過的是冬天」，但他還是了解了太陽；魯迅先生不也曾有過「人最苦悶的是猛醒之後的無處可走」的苦惱嗎?但他畢竟走出了心靈的「沼澤地」。我們說再微弱的光，也是刺向黑夜的利劍。
有形的牆，我們必須面對；這無形的心靈的牆，我們更難以迴避。為了思想的安全和心靈的自由，為了自己的信念與身後的兩行實實在在的腳印。我們必須撞開心靈的牆。
「轟……」我聽到了牆的倒塌聲。朦朧之中，出現了一道獨特的風景：自信、樂觀、微笑、言與行的統一、靈與肉的和諧……
「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。」人的一生不可能一帆風順，只有經歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜的處理紛繁復雜的事情，不必苛求一草一木的完美無缺；智慧地面對千變』萬化的世界，保持健康穩定的心境尤為重要。
不要因為害怕有的種子難以發芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一片荒蕪；不要因為害怕別人的嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢闖敢拼是我們無悔的宣言，那麼，我們就可以勇往直前地沖鋒，用我們的睿智做抵押，用我們的青春做本錢，用我們的永不言敗做支柱!
相信，撞開心靈的牆，就打開了精美的畫卷：清澈見底的淙淙流水，巍峨厚重的綿延群山，爭奇斗妍的各式花草，美輪美奐的嶄新建築!
相信，撞開心靈的牆，就鋪設了成功的橋梁：體驗嘗試的感受，品味奮斗的欣喜，借鑒失敗的啟迪，接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑!
評點：《撞開心靈的牆》是一篇話題作文。本文亮點有三：①作者閱讀面廣，文章有豐厚的文學內涵，詩文名句能信手拈來、運用自如，無絲毫斧鑿的痕跡。(參排比、比喻等修辭手法的巧妙運用使文章韻律和諧、清新雅緻。③結構合理、層次分明，最後兩段為點睛之筆，在謳歌高尚的思想境界的同時，給人以美的啟迪和享受。
[其二]
跨越心中的牆（51分）
歲月
有許多的事情，過去了才明白；有許多人，走散了才想起；有許多無奈，品味之後才知道是一種幸運；有許多得意，享用過後才明白是誘人的陷阱。
這一切皆是因為牆的存在。
這樣的牆無處不在，如霧如障，如謎如網。牆，就是生活中靜靜流淌的介質，隔斷無數彼此關聯又相互獨立的領域。牆，更代表一種精神的維度甚至限度，支撐起生活中那些微妙的邊緣時光。他們是一個無法觸摸的影子，讓人們在希望和失望的交替中走著腳下的那一條路。
生活中的牆很多，希望是牆，恐懼是牆；瞻前顧後是牆，信心百倍是牆。因為有牆，人們的生活才會有想像的餘地，牆那邊看不到的風景，永遠是每個人心中最接近理想的彼岸；因為有牆，人們的行程中才有儲存永不枯竭的能量的地方，即使身陷牆外的波濤洶涌，也可以在心中默念牆所在的方向，那裡面有最執著的生命原動力。
在有的入眼裡，牆變化莫測，他們恐懼。他們擔憂。他們讓周圍的牆包圍，漸漸地失去了自我，甚至陷入絕望的泥潭，永遠找不到生命的出口；而在另外一些人眼裡牆卻是一種很具體的東西，他們在這牆上描繪藍圖，然後按著這藍圖去跨越牆、跨越生活，盡管牆的那邊仍然是牆，但他們不在乎這些，他們所要做的唯一的一件事情，就是跨越。
有人說：因為活著所以我幸福。這是那些承認了牆的存在又跨越了牆的入對生活的詮釋，因為正視了牆而後又跨越了牆，所以他們是灑脫的。也有人說：生活讓我好累好累。這是因為那些人過分看中了生活之牆，對牆顯出無奈，他們在誇大牆的同時，牆也就真的變得很跨越了，對於他們，其實不是生活讓他們承受了艱難，而是他們自己給自己身上加了過重的東西，把自己給壓垮了。
也許，有了牆，才有了思考，有了動力，有了讓生命不斷砥礪不斷飛躍的理由。
評點：文章運用象徵手法，以「牆」暗示了生活中無處不在的困境和艱難，曲折地表達了生活的真理：人要敢於逾越，敢於逾越困境、逾越自己。
[其三]
撞開心靈的牆（53分）
立晨露
浦拉圖斯曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當中，我們真的可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城牆
當你自卑的時候，洞悉「你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上」的道理么?當你痛苦的時候，想到「人比神偉大，因為神不懂痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子」的意蘊嗎?聶魯達在《太陽頌歌》中說「過去我不了解太陽，但那時我過的是冬天」，但他還是了解了太陽；魯迅先生不也曾有過「人最苦悶的是猛醒之後的無處可走」的苦惱嗎?但他畢竟走出了心靈的「沼澤地」。我們說再微弱的光，也是刺向黑夜的利劍。
有形的牆，我們必須面對；這無形的心靈的牆，我們更難以迴避。為了思想的安全和心靈的自由，為了自己的信念與身後的兩行實實在在的腳印。我們必須撞開心靈的牆。
「轟……」我聽到了牆的倒塌聲。朦朧之中，出現了一道獨特的風景：自信、樂觀、微笑、言與行的統一、靈與肉的和諧……
「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。」人的一生不可能一帆風順，只有經歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜的處理紛繁復雜的事情，不必苛求一草一木的完美無缺；智慧地面對千變』萬化的世界，保持健康穩定的心境尤為重要。
不要因為害怕有的種子難以發芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一片荒蕪；不要因為害怕別人的嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢闖敢拼是我們無悔的宣言，那麼，我們就可以勇往直前地沖鋒，用我們的睿智做抵押，用我們的青春做本錢，用我們的永不言敗做支柱!
相信，撞開心靈的牆，就打開了精美的畫卷：清澈見底的淙淙流水，巍峨厚重的綿延群山，爭奇斗妍的各式花草，美輪美奐的嶄新建築!
相信，撞開心靈的牆，就鋪設了成功的橋梁：體驗嘗試的感受，品味奮斗的欣喜，借鑒失敗的啟迪，接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑!
評點
《撞開心靈的牆》是一篇話題作文。本文亮點有三：①作者閱讀面廣，文章有豐厚的文學內涵，詩文名句能信手拈來、運用自如，無絲毫斧鑿的痕跡。(參排比、比喻等修辭手法的巧妙運用使文章韻律和諧、清新雅緻。③結構合理、層次分明，最後兩段為點睛之筆，在謳歌高尚的思想境界的同時，給人以美的啟迪和享受。
[其四]
牆 張晶晶
我是一堵牆。
一堵深灰色並非古老卻被人們遺棄的牆。
我生命的全部意義在於存在和緘默……
一群孩子在我的身上大肆塗鴉，亂寫亂畫，我並沒有對他們產生厭惡的情感。因為他們還小，還不懂事，當他們長大了就會明辨是非對錯，因為在他們充滿稚氣的可愛的小臉上充盈著一種快樂、一種純真。我喜歡這純真的笑靨。
一棵槐樹依附著我不停的生長，由我承受著它的絕大部分重力，根深深地扎入牆基侵犯著我的領地，一副根深蒂固要橫空出世的模樣。我沒有拒絕它的依靠，更沒有為它的侵佔而
爭吵。因為我還是比較憐愛那一片翠綠、那一片鮮亮、那一片枝繁葉茂。
那一切不論無意還是有意的侵襲，我都沒有吭聲沒有抗爭，我並不了解基督教，更不領會「當別人打你左臉，把右臉也給打」的座右銘，我僅僅是以自己的一點兒傷痛換取他人的快樂與滿足，那不是懦弱，也不是膽怯，而是忍耐!生活依舊如此，不算暗淡，但也不是多彩。
又是一群孩子，他們手拿大刷子和染料，彷彿又是要大幹一場。我坦然的面對他們，並不想發表任何評論，但是看到他們那認真嚴肅的表情，我在衷心地祝福他們成為藝術家。而當他們離去，我才發現自己周身大交模樣，原本沉悶的色彩被一片色彩斑斕極富想像力的色彩所代替……
還是那棵老槐樹，在風雨交加之中，我似乎隨時都有坍塌的可能。然而那寬大的枝葉為我遮蔽風雨的打擊，那堅固的根系將我支撐。我安靜地面對暴風驟雨……日子一天一天過，會有很多的不如意，但也有更多的快樂、溫馨。漸漸地，我明白：善待他人，就是善待自己。
這是我，一堵牆的哲理。
評點：本文運用擬人化的手法，以第一人稱的口吻講述一堵牆的幾次遭遇和心理變遷，真實自然，表達了一個簡單而有意味深長的哲理：善待他人，就是善待自己。
Ⅱ 關於《民族團結》的作文題目，只需要題目，越多越好，謝謝
河北省·年河北省中考語文作文真題：「牆」閱讀下面的文字，根據要求作文。(50分)牆，是大家熟知的事物。生活中有物質的牆，如土牆、磚牆、人牆、籬笆牆、玻璃幕。牆，花牆、城牆、防火牆、影壁牆等。也有精神的牆，如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則，道德的底線等。築一堵牆，可以多一分約束與安全；拆一堵牆，可以少一分封閉與隔膜。請以「說牆」或「牆的故事」為題目，寫一篇文章。要求：①題目自選；②文體自定；⑧有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲；④不少於600字(寫成詩歌不少於20行)；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。浙江省·2009年杭州市中考語文作文《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己已「長大了，堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動是精神的升華。請以「被自己感動」為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。·2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了！》·2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。·2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。·2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。·2009年浙江省金華市中考語文作文以「___________，讓生活更美好」為題目。在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以「___________，讓生活更美好」為題目，寫一篇文章。要求：（1）請根據自己的理解把題目補充完整，如「愛」、「閱讀」、「擁有快樂」……（2）除詩歌外，文體不限，不少於600字。（3）文中不得出現真實的姓名、校名、地名。·2009年浙江省中考語文試題（麗水市卷）山東省·2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇，第一題目是「那時我______」，第二題目要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。·2009年山東省濱州市中考語文作文以「關愛」為話題。·2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》。·2009年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》，文體除詩歌外均可！·2009年山東省濟南市中考語文作文題目：命題作文「又是一年風起時」·2009年山東省濰坊市中考語文作文題目：伸出你的手·2009年山東省泰安市中考語文作文題目：命題作文：習慣·2009年山東省東營市中考語文作文題目：半命題作文：我眼中的________·2009年山東省德城區中考語文作文閱讀下面文字，按要求作文。風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。讀了上面一段話，你想到了什麼？請寫一篇不少於600字的文章。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。文中不得出現考生的真實姓名與學校。福建省·2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》，文體不限，字數600字左右。·2009年福建省莆田市作文題目：請以「_________，我的最愛」為題，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整。例如：媽媽、家裡的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……（2）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。（3）字數不少於600字。貴州省·2009年貴陽市中考作文題目:沉醉在的世界裡要求:①先將題目補充完整,然後作文；②除詩歌外,文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。遼寧省·遼寧省沈陽市2009中考作文閱讀下面材料，按要求作文。學會低頭看路那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時，還在山樑上，望著遙遙無際的前方，小胖怎麼也不肯邁步了。父親威嚴地命令道：「別盡往前瞅，低頭看路，下了山樑就到了。」說著，繼續大步地向前走去。沒法，小胖只好快快地跟著。不過這以後，小胖不再一次次老瞭望遠遠的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉；②題目自擬，問題不限（詩歌、戲劇除外）；③字數600——800字；④文中不得出現真實的人名、校名。北京市·北京懷柔區2009中考作文沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，你做到過感恩嗎？你對感恩是怎麼看的？請寫下你那次感恩的經歷和真實的感受，或者寫下你對感恩的思考，寫成一篇600字左右的文章。要求：1．將作文題目抄寫在稿紙首行正中。2．感情真實，觀點正確，文體不限。3．文中不能出現真實的校名或姓名。·北京市燕山區2009中考作文題目：「有一種叫」四年時間，彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸福……根據你的思考和認識，在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整，完成一篇600字以上的文章。上海市·上海市中考作文題目：和在一起要求：（1）先把題目補完整。（2）寫一篇600字左右的文章。（3）不得透露個人相關信息。（4）不得抄襲。重慶市·重慶市作文請以「的承諾」為題寫一篇作文。以下兩題任選一題。要求：①內容具體，有真情實感；②詩歌除外，文體不限；③不少於500字；④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替；⑤不得抄襲。（1）仔細閱讀下面材料，根據材料內容，結合生活實際，自擬題目，寫一篇作文。①慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!（孟郊《遊子吟》）②中央電視台有一則公益廣告：一位孝順的媳婦工作一天後，打來一盆洗腳水，為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動，也打了一盆洗腳水，一巔一巔地端到媽媽面前，說：「我也要給你洗腳。」（2）也許，有的承諾是你發自肺腑的心聲，有的承諾是你一時激情的沖動；也許，有的承諾你言出必行，行必有果；有的承諾你深埋在心底，從未說出。但只要是承諾，都應該是莊重的，嚴肅的。（改寫自《今日教育.讀寫舫》2009年第5期）請以「的承諾」為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。四川省·四川省內江市2009年中考作文題目《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：「你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。」馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：「真倒霉！我怎麼這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！」是啊，幫助別人，是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。請以「幫助自己」為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬，文體不限（詩歌除外）。②字數不少於600字。③卷面整潔，書寫規范。④不出現真實的人名和地名。·2009成都中考語文作文題目今年語文作文是「二選一」。一個題目是《我心中的風景》，另一個則是以「讀」為話題寫一篇作文。兩篇作文都不限體裁，字數大概在600字左右。江蘇省·江蘇省南通市中考語文作文題目：和你在一起·江蘇省揚州市中考語文作文：以「呵護」為題·江蘇省連雲港市中考語文作文題目《讓自己奔跑起來》·江蘇省鹽城市中考語文作文以「心靈的腳步」為題
Ⅲ 以」牆」為話題寫一篇作文
說牆（1）
人生路漫漫，不會一帆風順現代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的牆這些牆便為名利、自私、幻想
推倒追名逐利的牆閑潭雲影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去曾經的幾度東風，幾度飛花;曾經的櫻桃再紅，芭蕉再綠也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌;靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美我寧願作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看雲卷雲舒
推倒追名逐利的牆，我心淡然
拆毀自私利己的牆要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界;要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示出大海的壯闊;要知道一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城張良善將將，韓信善將兵兩人配合，才有了「運籌帷幄其中，決勝千里之外」的成功，才能救趙國於水深火熱之中自私利己，愚者之見;打造雙贏，智者之舉
拆毀自私利己的牆，雙贏使你我共輝煌
跨越幻想的牆很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個天涯夢而夢與現實之間並非咫尺過度的認真與執著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標既然沒有「花柳繁華地，溫柔富貴鄉」，何不尋一方「明月松間照，清泉石上流」的凈土?既然不能欣賞「明月共潮生」的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲?從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理
跨越幻想的牆，活出現實中的自己
讓我們推倒名利的牆，拆毀自私的牆，跨越幻想的牆以淡然為帆，雙贏為指引，現實為槳，駛向成功的彼岸!
點評：此文其難得之處，統計如下：
一.文氣貫通，難得有「鳳頭」統攝全篇，有「豬肚」充實豐富，有「豹尾」精彩呼應「鳳頭」漂亮，有新意，明凈爽利中顯寫作視角之獨特;「豬
肚」含金，有層次，說理自然透徹中見思維之開闊;「豹尾」有力，有回扣，短小精湛中顯結構之嚴謹
二.妙筆生花，難得詩詞妙句信手拈來，且巧於穿插有引用的穿插，如「明月松間照，清泉石上流」;有化用的穿插，如「要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界」;有典故的穿插，如「張良善將將，韓信善將兵兩人配合，才有了『運籌帷幄之中，決勝千里之外』」
說牆（2）
被困在無形的牆之間，有人選擇守株待兔，也有人不甘寂寞把牆打破，於是便有了他的悲痛，他的悠然，他的灑脫
——南唐後主
隨著「卧榻之側，豈容他人酣睡」的呵斥，你的生命中多了一堵牆這堵牆上寫滿了你的寂寞與無奈你獨自一人登上西樓，彎月如鉤，勾起你心中縷縷憂愁;剪不斷，理卻仍亂，縈繞在心間的是數不清，記不明的離愁啊!放開手終願隨鴻雁南去，但「路遙歸夢難成」、「砌下梅花如雪亂，拂了一身還滿」，踏著滿地的落紅，數著片片落葉，一堵牆從心底爬上來，圍住了你的心這牆是心靈的愁
——陶淵明
「誤入塵網中，一去三十年」，陶淵明，你寒窗苦讀，考取功名，本想憑借自己的才華，在黑暗中凸現一縷光芒，卻終不得願心被困住了，忠心被阻擋在大牆之外官場中，你被讒言所繞最終你拋棄了高官厚祿，選擇了歸隱田園種豆南山，日出而作日落而息，用一把鋤頭打破那堵世俗之牆於是有了五柳先生，以柳為宅，與菊為侶，南山為伴，卧五柳之下，吸菊中清氣，你是那個時代的「叛徒」，魏晉五百年，你以品格突圍，征服了一個時代，一束光穿破了官場的圍牆這牆是官場的黑暗
——李白
「我輩豈是蓬蒿人」，的確，寒窗十載你一朝成名，推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門，便很難出來，你被那高牆所圍，縱有高力士脫靴，貴妃磨墨，御手調湯，也掩不住內心的豪情，不安的才氣，前途不見去路，終於氣自鬧市行;—安能摧眉折腰事權貴，沖破高牆無形的桎梏，你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝「舉杯邀明月，對影成三人」，你醉卧長安，為何茫茫然環顧左右?你翩然而行，大道坦坦如青天，為何驚嘆行路之難?一壺酒醉了整個天下，有了酒，有了詩，便有了無羈無絆的人生這牆是精神的枷鎖
牆是什麼?牆是困住南唐後主的離愁，是纏繞在陶淵明心頭的黑暗，是禁錮李白思想的枷鎖……
點評：此文堪稱上乘之作，於上萬份考生作文中脫穎而出，確有其亮點：
1.切入巧，構思精作者沒有就牆而說牆，而是開篇直奔主題，將人的某一種情緒定義為「牆」，將世俗官場的黑暗定義為「牆」，將思想的羈絆定義為「牆」，這樣切入和構思可謂精巧至極
2.主題新，積累深以文化名人入題，並不少見以「說牆」為題，將李煜、陶淵明、李白囊括進去確實是既用心又用新倘若沒有深厚的文化積淀，只能弄巧成拙
3.結構明，條理清考生開篇點題，總領全文;中間部分分三個層次詮釋「牆」的含義;結尾小結一筆，扣題並回應全文
說牆（3）
一道真實的牆，能劃分土地的界線;
一道心靈的牆，能維護別樣的人生
黛玉，身處大觀園不是你的追求玉腕輕揮，宮花落地，那是你對趨炎附勢小人最好的回答;兩方舊帕，幾多情思，那是你與寶玉在為愛情抗爭一次次，你用柔弱的肩膀，扛起了愛情的希望，你築了一道心牆，維護那隻屬於你的太虛幻境
一道心牆，將你與世俗隔成兩個世界，你的一顰一笑無人能及，斑斑湘妃竹，在雨中緩緩訴說著你生命的剎那芳華
屈原，你高聲吟唱著「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」仕途不順，求索不到救國之道，你只能投身汨羅江
你被放逐而賦離騷，愛國之情溢於言表;你用心牆阻隔外界的權位之爭，你用高潔的情懷抒發壯志那道唯美的心牆，寄託著你高雅的靈魂
汨羅江水，流淌不息，你的正義之氣也定能夠在天地間永存
李煜，多情的你不該成為皇帝，處理政務不是你的理想一道心牆，讓你營造屬於自己的心靈世界
在你的世界中，你有「剪不斷，理還亂」的遐思，你有「雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改」的惆悵南唐之了，當你一句「故國不堪回首月明中」傳到昔日臣子耳邊時，他們紛紛抱頭痛哭……
那道心牆，註定你是一位心慈手軟的皇帝，同時也註定你是一個多愁善感的詩界精靈
一道道心牆，築就一段段傳奇，營造出一個個超凡脫俗的人生
點評：小作者思路清晰：首先從實有的牆到心靈的牆，點明了牆、特別是心牆的作用;然後列舉了文學作品中的林黛玉、歷史上的詩人屈原、詞人李煜，從不同的角度進一步證明心牆的作用;最後一段進行了總結文章語言流暢、自然，簡潔、雋永，使得文章有深厚的文化底蘊文章將議論抒情完美的結合，是一篇非常成功的議論性抒情散文
說牆（4）
枯黃的樹葉被風兒吹走，凋零的花瓣被黃土掩埋，然而永遠屹立於人世間的，就是美好心靈的城牆
——題記
萬里長城永不倒長城是祖國堅固的堡壘，它保衛著中華大地上的一個個生靈然而它身上的一塊塊磚瓦不正是勞動人民心靈城牆的凝聚嗎?對，不倒的就是勞動人民的心靈城牆，是他們給予了我們安全的屏障，是他們造就了一個強盛的中華!
「採菊東籬下，悠然見南山」，陶淵明淡泊人生讓我肅然起敬，他視名利正如糞土，遠離了繁華的街市，他心靈城牆將一切虛偽、喧囂、功利、富貴擋在門外，扞衛了他高尚、正直的心靈正是有了這堵牆，陶淵明才會走進「陶居」，走進「桃花源」!
走進《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作，我感受到了保爾巨大的人格魅力，在朱赫來的引導下，他加固了自己心靈的城牆，將痛苦與悲傷擋在了外面，擁有了鋼鐵般的意志，終於成為了一名偉大的無產階級的戰士是他，讓我感受到生命的可貴與重要!
繁華的都市，充滿了爭名奪利與誘惑，有些人不懂得心靈城牆的重要，自始至終就沒有建造一座城牆在心中，俗話說「近朱者赤，近墨者黑」這些人最終淪落到了罪惡的深淵;而有些人卻不受這些誘惑的影響，專心地做自己應做的事，將心靈城牆加固再加固，不讓一絲低俗之風腐蝕心靈，最終學有所成，獲得成就
心靈城牆猶如一把鑰匙，開啟了智慧的大門，心靈城牆又如一把鎖，封鎖了罪惡的道路，讓智慧成就夢想，讓罪惡走向滅亡!
不讓歲月腐蝕心靈的城牆，讓我們一同建造起堅固的心靈城牆，共創美好明天!
點評：文章雖短，但囊括了古今中外;作者雖小，但顯示了雄滔博論文章先以題記的形式點明了寫作的中心，然後由古至今，由國內到國外，由具體的人和事到普遍的社會現象，娓娓道來;條理清晰，結構嚴謹文章正反對比，事理結合，點面結合，有代表性、有說服力文章情感強烈，說理嚴密，語言流暢、靈活若文章句段之間加一些必要的過渡性語言效果會更好
牆 （5）
一枝紅杏出牆來
牆，是一道屏障
具體地說，牆是空間的屏障因為有了牆，才有了房間；有了牆，才有了門戶；有了牆，才有了小巷
唐太宗李世民和他的哥哥、弟弟，年輕時手足情深，共同幫助父親打下了大唐江山也許，他們只能同患難，而不能共富貴吧？兄弟間的猜疑、嫉妒築起了一道堅實的牆他們之間明爭暗鬥，終於發展到了兄弟相殘的地步現在，我們這個時代，個人主義泛濫，各種各樣的牆到處都是上司與下屬之間、同事之間、夫妻之間、家長和孩子之間比比皆是，致使公司倒閉，家庭破裂，父子反目看著這些事實，你難道不想推翻身邊的牆嗎？
不僅僅在中國，外國的許多小說也都從側面反映了「牆」的危害比如列夫?托爾斯泰的《安娜?卡列寧娜》中的女主人公就是因為與丈夫之間有一層層牆，最終導致卧軌自殺《茶花女》中的那個可憐的女子，在失去了她的美貌之後，伴隨著疾病的痛苦死去
想像一下沒有牆的社會吧，我們看到的是一片遼闊的草原，各國人民歡聚在一起，不同語言、不同膚色、不同服裝的人織成一幅動人的畫卷
拆掉你周圍的牆，打開你的心窗，將你的快樂與痛苦與大家一起分享只要我們手牽手、心連心，再牢固的牆也會倒塌，再大的矛盾也會化解，再深的仇恨也會消除
「一枝紅杏出牆來」的風景也別有一番滋味，大家要的都是一個和平的環境啊！
點評：這是一篇很好的議論文，開頭用兩組排比句對「牆」的含義作了很好的詮釋，接著，作者從古（唐太宗）到今（現代社會）論證了「牆」的危害性為了使論證顯得更有力，作者還進一步的列舉了外國文學作品中的例子，使文章的內容顯得更加豐富讓人眼睛一亮的還有文章的結尾，作者為我們展現了人與人之間消除隔閡後人們歡聚一起的其樂融融的美好前景
Ⅳ 《牆》（作文）
牆——圍城
我對《圍城》的印象來自初中的一位好朋友，我真的很服她，她就是那種看了很多書的人，記得她告訴我看完這本書的時候對她最大的影響就是愛情觀，當時我真的不是很明白她在說些什麼，只知道書里很著名的一句話是愛情就像圍成，外面的人想進來，裡面的人想出來。我當時還像回事是的買了一本，可是我剛看了幾頁，發現自己真的是不明白。於是就被我放下了。
第二次看它，是在大學語文課我們學的錢鍾書的一個偏見之後，作者錢鍾書，同時也是《圍城》的作者。這回這本書再一次被我拿起來了。這本書是錢鍾書先生一生中唯一的一部長篇小說。《圍城》的象徵源自書中人物對話中引用的外國成語，「結婚彷彿金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內的鳥想飛出來；所以結而離，離而結，沒有了局。本書也從「圍城」這個比喻開始，淋漓盡致地表現了人類的「圍城」困境：不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩，兩者之間的矛盾和轉換，其間交織著的希望與失望，歡樂與痛苦，執著與動搖——這一切構成的人生萬事。《圍城》是一部以諷刺知識分子、婚姻以及人情世故為主題的小說，目的是力求刻畫出當時某一空間某一群體的一部分人的人生面貌。理解「圍城」這兩個字，不能空泛地把他看作是婚姻的代名詞，在某種層面上，它與西方現代主義所描寫的人類的尷尬困境所採取的一些象徵手法不謀而合。書中充滿苦澀的笑，無奈的自我欺騙，應該就是這部小說真正成功的所在吧。 而且，說句老實話，我真的錢鍾書是一個前所未有的奇才，至少我是真么認為的，因為這本書寫的真是的前所未有的好，而且至今沒有人可以超過。
再從手法上來說，抨擊人生病態，笑罵人性弱點。在這個領域來說，魯迅應該算的上是鼻祖級人物了。魯迅是嚴肅的，狠狠的提出問題，像是尖銳的貓爪抓的你鮮血淋淋，錢鍾書則不然，他漫不經心的提出問題，就像有隻手在輕輕的撓你，他撓啊撓，你笑啊笑……最後終於發現了！原來自己身上有隻虱子！也可以這么說，魯迅用的是鋒利無比的匕首，一觸見血，給人一種鮮血淋漓的感覺；錢鍾書用的是尖銳的長針，乍看之下，對患部沒什麼用，但像針灸似地對准醫療部位刺下，刺得深，刺得透，一疼之後便覺舒暢無比，讓人被刺得心服口服。一部好作品，就應該在某方面具有鮮明的特色，才能顯示出作者的獨特個性和品質。契訶夫的作品追求辛辣幽默，歐•亨利追求精巧的構思，《圍城》所表現出來的是錢鍾書的學者式的幽默諷刺。 不過就算是婚姻也罷、事業也罷，整個生活都似在一個圍城之中，人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工於心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最後自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經令方鴻漸嚮往，之後又無奈於城中的無聊。而在三閭大學著實是一座事業的圍城，這裡面充斥著爾虞我詐、明爭暗鬥，時刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當他離開那裡，面對的卻是一個集父母的封建思想，家庭的責任，事業的衰敗，多層混雜的社會大圍城之中，讓他更加覺得無所適從，似乎所有的一切都被一隻無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服於這只手，逆來順受的承受朋友的施捨，義無反顧得踏入愛情陷阱，事業低谷。整本書中，除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外，其餘的，只是方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結局。為何？因為生活本身就是荒謬的，萬萬不能較真，能看出這一層不易，化入小說中更難。因為不僅要你看出生活的荒謬，還要熟知這荒謬的生活是怎麼樣運作的，方能在虛構的生活中表現出荒謬來，且荒謬而不做作，虛構卻顯真實。一個在平淡中娓娓道來的故事，圓滑自然的進行，最終化作無奈——「這個時間落伍的計時機無意中包含對人生的諷刺和感傷，甚於一切語言、一切啼笑。雖然如此，可是在讀的時候，它多次引起我的共鳴!很多的事情，就像是發生在身邊；人物的心情，就像是從自己記憶中掏出來的東西，貼切的讓人吃驚！彷彿去看心理病的人被人一下子戳中了心事一樣，有幾分不可思議，又有幾分難堪，卻還有幾分爽快！
對《圍城》這本書，我也在邊讀邊尋找這些虛構人物身上的真實人物的影子。那些人物是那麼貼切和生動，栩栩如生，讓我覺得似乎某個角色就是我的某個身邊的熟人。其實我想凡人總是可以從這些小人物的身上發現自己的影子吧。 他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄，這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段，而使它本身的重要意義得以被認識和承認，使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧，不再墮入虛無。
還有不得不提曾經我唯一知道的那句話，也就是書里蘇文紈說的那句「城中的人想出去，城外的人想沖進來」，自然，70多年前的事，如今再提似乎也是陷入了歷史這座懷舊圍城之中。錢鍾書先生以這樣幽默的語調，除了批判當時之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為，調侃當時老人的迂腐、留學生的傲氣，揭露無謂的婆媳之爭、妯娌之爭、情敵之爭、同事之爭外，真正要闡明的就是：生活本就是一座大圍城，人永遠逃不出無盡的壓力和束縛，永遠要在無形的四堵牆下過完一生。每一個人都逃不出這樣的命運，只是在於你在這圍牆下是否活得精彩，假如你始終想著去沖出圍城，那你永遠只能獨守空城，更加失去了生命中的價值。
接著我要用錢鍾書愛人的話來結尾：「城外的人想沖出去，城裡的人想逃出來，婚姻也罷，職業也罷，人生的願望大抵如此。」 當代社會，競爭激烈，高手如雲，存在的明爭暗鬥、勾心鬥角比書中更加激烈也更凶險。就那還算單純的學生來講，學校、家庭、社會，每一個環境都是一座圍城，每一種行為都處於一個圍城。同學間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會上的光明與黑暗，從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺，始終保持著一顆積極的心去創造這座圍城裡的異彩，讓圍城中的生活變的豐富。我們不會也不可能逾越這座城牆，因為只要我們有生活，那我們就永遠處於一座圍城之中。圍城內外，沒有對錯，也許就留下一聲嘆息而以。
最後我還想說一句，願我們都能好好的把握好、珍惜好今天的生活，這樣我們的生活會更快樂更美好的。其實沒有人可以告訴你怎麼做，即使告訴了，你還是會自己想想的． 只有，也只能忠於自己的靈魂．傾聽自己內心的聲音．完美，什麼完美？ 無論怎樣總是會有殘缺的，可是我還是覺得完美．因為太平平靜的湖是沒有魚的 ，沒有魚的湖自然也就失去了生命的意義，不是嗎？所以不要被什麼給困住，不要總是為自己建築各種各樣的「圍城」。做真實的自己，生如夏花，像自然一樣生活．讓它綻放出它真正的光彩……
Ⅳ 記敘文關於 牆的600字作文
您好 樓主 很高興抄看見了您襲的問題 雖然我無法正確的回答您的問題 但是我的回答能給您幾點提示 1 游戲中遇到了疑問可以先去看看游戲幫助 2 當自己實在無法解決時可以求助資深玩家 其實 很多難題都是完全可以自己解決的 當您自己解決問題時是不是很有成就感。 同時我也深信樓主的智慧！ 祝您能早日找到問題答案 希望我的回答也能夠幫到您！ 祝您好運。謝謝採納 ！
記得採納啊
Ⅵ 一篇關於"牆"的作文~~~
中國似乎是一個與牆有緣的國家，中華民族引以為自豪的萬里長城就是一段很長的城牆。
牆存在於世界上任何一個角落，是人類所不可缺少的東西，有人的地方，必定有牆。因而牆是一種有形體的實物，我們隨時建築，又可以隨時拆毀。然而，世界上還有許許多多無形的牆，它建築在人類的心裡。這些牆．隔絕了人與人之間的相處，截開了原該吻合的心靈。有些人把牆作為一種庇護物，為了一份莫名其妙的安全感，常常在心中建起了一堵不必要的牆．又不願意在牆上開一個窗，窺視一下外面的世界，只在牆內猜測牆外的變化．在牆內估計別人的用心。這樣，人與人之間怎會不發生誤解、紛爭?人與人之間的距離，怎不拉得更長、更遠?
事實上，每個民族也都有屬於自己的「牆」，或將自身分割，或與其他民族隔開。上個世紀，德國人為我們做出了表率，他們推倒了東德和西德之間的柏林牆，組成了統一的德國。然而，當今世界上還存在許多沒有被推倒的「牆」，比如巴勒斯坦與以色列之間的「牆」，中國同日本、美國之間的「牆」。
話題可就以上所述內容從某一個側面突破，就某一點加以發揮。既可以寫具體的「牆」，也可以寫抽象的「牆」，還可以具體抽象並舉。文體可選記敘文、議論文、散文等。
撞開心靈的牆（53分）
立晨露
浦拉圖斯曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當中，我們真的可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城牆
當你自卑的時候，洞悉「你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上」的道理么?當你痛苦的時候，想到「人比神偉大，因為神不懂痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子」的意蘊嗎?聶魯達在《太陽頌歌》中說「過去我不了解太陽，但那時我過的是冬天」，但他還是了解了太陽；魯迅先生不也曾有過「人最苦悶的是猛醒之後的無處可走」的苦惱嗎?但他畢竟走出了心靈的「沼澤地」。我們說再微弱的光，也是刺向黑夜的利劍。
有形的牆，我們必須面對；這無形的心靈的牆，我們更難以迴避。為了思想的安全和心靈的自由，為了自己的信念與身後的兩行實實在在的腳印。我們必須撞開心靈的牆。
「轟……」我聽到了牆的倒塌聲。朦朧之中，出現了一道獨特的風景：自信、樂觀、微笑、言與行的統一、靈與肉的和諧……
「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。」人的一生不可能一帆風順，只有經歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜的處理紛繁復雜的事情，不必苛求一草一木的完美無缺；智慧地面對千變』萬化的世界，保持健康穩定的心境尤為重要。
不要因為害怕有的種子難以發芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一片荒蕪；不要因為害怕別人的嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢闖敢拼是我們無悔的宣言，那麼，我們就可以勇往直前地沖鋒，用我們的睿智做抵押，用我們的青春做本錢，用我們的永不言敗做支柱!
相信，撞開心靈的牆，就打開了精美的畫卷：清澈見底的淙淙流水，巍峨厚重的綿延群山，爭奇斗妍的各式花草，美輪美奐的嶄新建築!
相信，撞開心靈的牆，就鋪設了成功的橋梁：體驗嘗試的感受，品味奮斗的欣喜，借鑒失敗的啟迪，接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑!
評點：《撞開心靈的牆》是一篇話題作文。本文亮點有三：①作者閱讀面廣，文章有豐厚的文學內涵，詩文名句能信手拈來、運用自如，無絲毫斧鑿的痕跡。(參排比、比喻等修辭手法的巧妙運用使文章韻律和諧、清新雅緻。③結構合理、層次分明，最後兩段為點睛之筆，在謳歌高尚的思想境界的同時，給人以美的啟迪和享受。
[其二]
跨越心中的牆（51分）
歲月
有許多的事情，過去了才明白；有許多人，走散了才想起；有許多無奈，品味之後才知道是一種幸運；有許多得意，享用過後才明白是誘人的陷阱。
這一切皆是因為牆的存在。
這樣的牆無處不在，如霧如障，如謎如網。牆，就是生活中靜靜流淌的介質，隔斷無數彼此關聯又相互獨立的領域。牆，更代表一種精神的維度甚至限度，支撐起生活中那些微妙的邊緣時光。他們是一個無法觸摸的影子，讓人們在希望和失望的交替中走著腳下的那一條路。
生活中的牆很多，希望是牆，恐懼是牆；瞻前顧後是牆，信心百倍是牆。因為有牆，人們的生活才會有想像的餘地，牆那邊看不到的風景，永遠是每個人心中最接近理想的彼岸；因為有牆，人們的行程中才有儲存永不枯竭的能量的地方，即使身陷牆外的波濤洶涌，也可以在心中默念牆所在的方向，那裡面有最執著的生命原動力。
在有的入眼裡，牆變化莫測，他們恐懼。他們擔憂。他們讓周圍的牆包圍，漸漸地失去了自我，甚至陷入絕望的泥潭，永遠找不到生命的出口；而在另外一些人眼裡牆卻是一種很具體的東西，他們在這牆上描繪藍圖，然後按著這藍圖去跨越牆、跨越生活，盡管牆的那邊仍然是牆，但他們不在乎這些，他們所要做的唯一的一件事情，就是跨越。
有人說：因為活著所以我幸福。這是那些承認了牆的存在又跨越了牆的入對生活的詮釋，因為正視了牆而後又跨越了牆，所以他們是灑脫的。也有人說：生活讓我好累好累。這是因為那些人過分看中了生活之牆，對牆顯出無奈，他們在誇大牆的同時，牆也就真的變得很跨越了，對於他們，其實不是生活讓他們承受了艱難，而是他們自己給自己身上加了過重的東西，把自己給壓垮了。
也許，有了牆，才有了思考，有了動力，有了讓生命不斷砥礪不斷飛躍的理由。
評點：文章運用象徵手法，以「牆」暗示了生活中無處不在的困境和艱難，曲折地表達了生活的真理：人要敢於逾越，敢於逾越困境、逾越自己。
[其三]
撞開心靈的牆（53分）
立晨露
浦拉圖斯曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當中，我們真的可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城牆
當你自卑的時候，洞悉「你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上」的道理么?當你痛苦的時候，想到「人比神偉大，因為神不懂痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子」的意蘊嗎?聶魯達在《太陽頌歌》中說「過去我不了解太陽，但那時我過的是冬天」，但他還是了解了太陽；魯迅先生不也曾有過「人最苦悶的是猛醒之後的無處可走」的苦惱嗎?但他畢竟走出了心靈的「沼澤地」。我們說再微弱的光，也是刺向黑夜的利劍。
有形的牆，我們必須面對；這無形的心靈的牆，我們更難以迴避。為了思想的安全和心靈的自由，為了自己的信念與身後的兩行實實在在的腳印。我們必須撞開心靈的牆。
「轟……」我聽到了牆的倒塌聲。朦朧之中，出現了一道獨特的風景：自信、樂觀、微笑、言與行的統一、靈與肉的和諧……
「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。」人的一生不可能一帆風順，只有經歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜的處理紛繁復雜的事情，不必苛求一草一木的完美無缺；智慧地面對千變』萬化的世界，保持健康穩定的心境尤為重要。
不要因為害怕有的種子難以發芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一片荒蕪；不要因為害怕別人的嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢闖敢拼是我們無悔的宣言，那麼，我們就可以勇往直前地沖鋒，用我們的睿智做抵押，用我們的青春做本錢，用我們的永不言敗做支柱!
相信，撞開心靈的牆，就打開了精美的畫卷：清澈見底的淙淙流水，巍峨厚重的綿延群山，爭奇斗妍的各式花草，美輪美奐的嶄新建築!
相信，撞開心靈的牆，就鋪設了成功的橋梁：體驗嘗試的感受，品味奮斗的欣喜，借鑒失敗的啟迪，接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑!
Ⅶ 關於牆的作文
佛語有言「一花一世界，一葉一菩提」。人為自己的心靈築起的一堵牆，則無疑展現了其心境的高度。
以籬為牆，詩意人生。竹籬疏植於斗室之外，房檐屋後種桑蓺蘭。夏輯清荷之香以安酣夢，冬烹冰潔之雪而賞玉梅。古代高逸的詩人常常以籬為牆，嘆出世間幾世輪回不滅的絕世好句。陶潛曰：「採菊東籬下，悠然見南山」；李清照嘆：「東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖」；史湘雲言：「蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟」。史湘雲的一句「蕭疏」倒的確是把籬給寫盡了。這似有若無，安於自然的清幽雅緻不僅躍然於紙，更是瞭然於心的。
以木為牆，彰益大智。曾經看到過這樣一個故事，說有一個人在山林間造了一間小木屋，自賞其樂。上山砍柴的樵夫問他，你不築牆就不怕人家去把你的東西都拿走嗎?他躺在四壁鏤空的小木屋的椅子上說：「厚牆招大強，薄牆惹人看，無牆保大梁。」這個人恐怕是個隱者，言語不羈但哲韻深厚。他還說我這兒四處的樹木都是牆，有花有葉有果，上哪兒去找這么好的牆啊！
有形之牆寓意不淺，而無形之牆則更是令人遐想無限。
以史為牆，體悟成敗。歷史猶如一座深深的院門緊鎖著滿城春色，透過發黃的紙屑泛出一聲重重的嘆息。人們說青春年少愛張狂，不是歷史這一聲一聲的喟嘆，那麼會有多少彷徨被遺忘。不要走出歷史，忘記歷史等於背叛。它永遠那麼忠誠地告誡你不要往前走或勇敢去攀登。歷史之牆內的美景是令人迷戀的，它是江南煙雨中白帆點點的春波，綠在驚鴻照水的傷心橋下；它是黛巒青靄里繁花簇簇的香徑，蜒於杜鵑啼唱的清風林中。
察於古之聖人，釋舟楫之安而服車馬之勞，背湖山之光而適桑麻之野，去雕牆之美而庇采掾之居。他們最懂得「畫船聽雨眠」的真諦和人生安勞的選擇。
《文心雕龍》言：「五音比而成韶夏，無情發而為辭章。」對於牆的遐想，也只是「五情發」而作的感慨而已。
Ⅷ 關於說牆的作文
被困在無形的牆之間，有人選擇守株待兔，也有人不甘寂寞把牆打破，於是便有了他的悲痛，他的悠然，他的灑脫。
隨著「卧榻之側，豈容他人酣睡」的呵斥，你的生命中多了一堵牆。這堵牆上寫滿了你的寂寞與無奈。你獨自一人登上西樓，彎月如鉤，勾起你心中縷縷憂愁；剪不斷，理卻仍亂，縈繞在心間的是數不清，記不明的離愁啊！放開手終願隨鴻雁南去，但「路遙歸夢難成」、「砌下梅花如雪亂，拂了一身還滿」，踏著滿地的落紅，數著片片落葉，一堵牆從心底爬上來，圍住了你的心。這牆是心靈的愁。
「誤入塵網中，一去三十年」，陶淵明，你寒窗苦讀，考取功名，本想憑借自己的才華，在黑暗中凸現一縷光芒，卻終不得願。心被困住了，忠心被阻擋在大牆之外。官場中，你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿，選擇了歸隱田園種豆南山，日出而作日落而息，用一把鋤頭打破那堵世俗之牆。於是有了五柳先生，以柳為宅，與菊為侶，南山為伴，卧五柳之下，吸菊中清氣，你是那個時代的「叛徒」，魏晉五百年，你以品格突圍，征服了一個時代，一束光穿破了官場的圍牆。這牆是官場的黑暗。
「我輩豈是蓬蒿人」，的確，寒窗十載你一朝成名，推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門，便很難出來，你被那高牆所圍，縱有高力士脫靴，貴妃磨墨，御手調湯，也掩不住內心的豪情，不安的才氣，前途不見去路，終於氣自鬧行コ？amp；mdash；—安能摧眉折腰事權貴，沖破高牆無形的桎梏，你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝。「舉杯邀明月，對影成三人」，你醉卧長安，為何茫茫然環顧左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，為何驚嘆行路之難？一壺酒醉了整個天下，有了酒，有了詩，便有了無羈無絆的人生。這牆是精神的枷鎖。
牆是什麼？牆是困住南唐後主的離愁，是纏繞在陶淵明心頭的黑暗，是禁錮李白思想的枷鎖……
Ⅸ 以牆為話題的作文（象徵意義）
只能給你個建議可以把牆寫成一種思想上的禁錮,現在不是追求創新么?我們就要打破這面牆,開拓自己的一片天地 ［思路提示］
創新需要打破定勢，突破傳統。
創新能推動歷史的前進。
只有求新求異，事物才會有生命力。
創新需要勇氣和智慧。
新事物也許並不完美，但它畢竟要替代舊事物。［名言］
踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是「亞軍」。——李可染
苟日新，日日新，又日新。——《禮記》
為人性癖耽佳句，語不驚人死不休。——［唐］杜甫
要成長，你必須要獨創才行。——［德］歌德
推陳出新是我的無上訣竅。——［英］莎士比亞［經典素材］
創新要勇於否定權威(普朗克和愛因斯坦)
1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：「孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。」他提出了量子力學假設及普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。
25歲的愛因斯坦敢於沖破權威聖圈，大膽突進，贊賞普朗克假設並向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨後又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。齊白石老人五易畫風
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他並不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。他60歲以後的畫，明顯不同於60歲以前。70歲以後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為白石老人在成功後，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。
他告誡弟子「學我者生，似我者死」。他認為畫家要「我行我道，我有我法」。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性地運用，不斷發展，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。創新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)
長期以來，古希臘天文學家托勒密的「地心體系」的理論統治著人們的頭腦。托勒密認為地球居於中央不動，日、月、行星和恆星都環繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉。而後，布魯諾接受並發展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體發現：月球表面凹凸不平，木星有四個衛星，太陽有黑子，銀河由無數恆星組成，金星、水星都有盈虧現象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發現行星沿橢圓軌道運行，並提出行星三大運動定律，為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說：科學是不斷發現的過程，真理是不斷創新的過程。保守是創新最大的障礙(牛頓晚年趨於保守)
牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發現：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學者，一旦落入陳舊的范疇，也談不上有絲毫的成就。創新即是表現個性(鄭板橋獨創一體)
鄭板橋是清代書畫家、文學家，「揚州八怪」之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，然開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。據說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什麼，他說是在練字。他妻子嗔怪道：「人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什麼？」鄭板橋聽後，猛然醒悟到：書法貴在獨創，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎麼行呢！從此以後，他力求創新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終於形成了自己獨特的風格——板橋體。
創新推動歷史前步(商鞅變法)
商鞅變法是戰國時期著名政治家商鞅為維護秦國統治者的利益而推行的一系列變革措施。
公元前361年，秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落後面貌，於是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。
商鞅到秦國後，宣傳「強國之術」，決心協助秦孝公進行社會改革，因此得到秦孝公的信任，任命他為左庶長。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。秦國經過商鞅變法，面貌煥然一新。秦國從落後國家，一躍而為「兵革大強，諸侯畏懼」的強國，出現了「家給人足，民勇於公戰，怯於私鬥，鄉邑大治」的局面。
正是由於它的作用，秦朝的歷史才變得如此輝煌。 這是一些素材,希望你可以用的上^_^