07年江蘇高考語文

Ⅰ 2007年江蘇省高考制度

【新答復：】
你說的3+2我知道~~
今年，江蘇高考將繼續實行「3＋2」考試科目設置方案，「3」為語文、數學、外語3門學科，其中外語科目聽力為30分，數學不分文理科。「2」為在政治、歷史、地理、物理 、化學、生物6門學科中由考生自主選擇的2門考試科目，其中一門必須符合有關高校提出的選考科目要求。各學科分值均為150分，高考總分值為750分。外語考試分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種，由考生任選一種。

但是我跟你不是一個省的~所以你老師說的話我就不作分析了。

希望對你有幫助。

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什麼叫制度？！沒有這樣的說法呀~~如果你要找高考方案~~可以看這里：
2007全國各地高考方案及自主命題安排

（江蘇省）(根據2006年考試方案和2007考試大綱整理)
實行新課
開始時間 未實行 今 年 高 考
適用大綱版本 人教社舊版 自主命題
科 目 所有考高考科目
高考方案 3+文科綜合/理科綜合 「3」指語文、數學和外語三個科目。
「文科綜合」指政治、歷史、地理，「理科綜合」指物理、化學、生物。
總分 750分
考試范圍 試卷結構
語文（考試時間：150分鍾 總分：150分）
一、語言知識和語言表達
能識記基本的語言知識，掌握常見的語言表達技能。
二、文掌常識和名句名篇
能識記文學常識，默寫常見的名句名篇．
三、古代詩文閱讀
能閱讀淺易的古代詩文．
四、現代文閱讀
能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品。
五、寫作
能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章。
作文考試的要求分為基礎和發展兩個等級。 考試題型：單項選擇題、多項選擇題、古文翻譯題、埴空題、簡答題、寫作題。
語言文字應用6題，24分；其中選擇題3題，9分；簡答題3題，15分。名句名篇默寫1題，6分。古代詩文閱讀5題，26分；其中選擇題3題，9分；古文翻譯題9分，古詩鑒賞題8分。現代文閱讀8題，34分，其中選擇題4題，12分：簡答題4題，22分。寫作題1題，60分。
試題容易題、中等題、難題在試卷中的比例3：5：2。

數學（考試時間：120分鍾 總分：150分）
數學：
（1）文科：平面向量，集合、簡易邏輯，函數，不等式，三角函數，數列，直線和圓的方程，圓錐曲線方程，直線、平面、簡單幾何體，排列、組合、二項式定理，概率，統計，導數。
（2）理科：平面向量，集合、簡易邏輯，函數，不等式，三角函數，數列，直線和圓的方程，圓錐曲線方程，直線、平面、簡單幾何體，排列、組合、二項式定理，概率，統計，極限，導數，數系的擴充－復數。 2006年21題，文理合卷。全試卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷．Ⅰ卷為選擇題；Ⅱ卷為非選擇題．
Ⅰ卷（50分）：一、選擇題10×5=50分；
Ⅱ卷（100分）：二、填空題6×5=30分；三、解答題5題70分。
試卷一般包括選擇題、填空題和解答題等題型．選擇題是四選一型的單項選擇題；填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程；解答題包括計算題、證明題和應用題等，解答應寫出文字說明、演算步驟或推證過程．
試卷應由容易題、中等題和難題組成，總體難度要適當，並以中等題為主．
外語（考試時間：120分鍾 總分：150分）
一、語言知識
要求考生能夠適當運用基本的語法知識，掌握2000左右的詞彙及相關片語。
二、語言運用
1．聽力：要求考生聽懂有關日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。
2．閱讀：要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關於一般性話題的簡短文章。
3．寫作：要求考生根據題示進行書面表達。 題型：試卷一般包括多項選擇題、完形填空題、聽力填空題、短文改錯和書面表達等題型。
Ⅰ卷：一、聽力（30分）第一節：5×1.5=7.5分；第二節：15×1.5=22.5分；
二、英語知識運用（45分）第一節：單選15×1=15分；第二節：完形填空20×1.5=30分；
三、閱讀理解：20×2=40分。
Ⅱ卷：四、寫作（35分）第一節：短文改錯10×1=10分；第二節：書面表達25分；
試題難易比例：試卷包括容易題、中等題和難題，以中等題為主。

物理（考試時間：120分鍾 總分：150分）
力學約38%；電磁學約38%；熱學約8%；光學約8%；原子和原子核物理約8%；實驗（包括以上各部分）約13%。 試卷一般包括選擇題和非選擇題。選擇題包括四選一的選擇題和四選多的選擇題；非選擇題包括實驗題、論述題、計算題。試題由容易題、中等題及難題組成，其中以中等題為主。
化學（考試時間：120分鍾 總分：150分）
化學基本概念和基本理論約35%，元素及其化合物15%，有機化學基礎約15%，化學實驗約20%，化學計算約15%。 試卷一般包括選擇題、填空題、問答題和計算題等題型。選擇題約佔40%，非選擇題約點60%。容易題、中等難度題、較難題比例約2：6：2。
生物（考試時間：120分鍾 總分：150分）
生物學基本理論約80%，實驗、實習與研究性學習約20%。 試卷一般包括選擇題和非選擇題。選擇題包括單項選擇題和多項選擇題，非選擇題包括填空、簡答等題型。試題由容易題、中等題及難題組成，其中以中等題為主。
政治（考試時間：120分鍾 總分：150分）
試卷內容比例分布是：經濟常識約35%，哲學常識約35%，政治常識約20%，時事政治約10%。 包括一卷和二卷。一卷為選擇題，二卷為非選擇題部分。試卷一般包括選擇題一、選擇題二、簡答題、辨析題、論述題等題型。單項選擇題約32%。雙項選擇題約18%。簡答題約12%，要求緊扣題意，簡明扼要地回答問題。辨析題約13%，辨別觀點是否正確，並分析說明理由。論述題約12%，要求緊扣題意，綜合運用所學知識，結合材料展開分析。綜合探究約13%，以探究性學習和實踐活動為背景，要求綜合運用所學知識和方法，對有關理論或現實問題進行探索和研究。試題由容易題、中等題及難題組成，以中等題為主。
歷史（考試時間：120分鍾 總分：150分）
中國古代史約25%，中國近代現代史約40%，世界近代現代史約35%。 試題包括單項選擇題、材料分析題和問答題等題型。選擇題約46%，材料分析題約26%，問答題約28%。在非選擇題中，有些題以選做題的方式出現。歷史高考試卷內容將具有一定的覆蓋面。各部分的內容比例，既包括教材中章節的分量，也包括政治、經濟和文化部分的比重，它們將在各題型中得到適當的發揮。試題由容易題、中等題及難題組成，以中等題為主。
地理（考試時間：120分鍾 總分：150分）
自然地理、地圖和人文地理部分約60%－70%；世界地理和中國地理部分約 30－40%。 試卷一般包括選擇題和非選擇題。試題由容易題、中等題及難題組成，以中等題為主。

Ⅱ 2007年廣東高考作文題目

2007年上海高考語文作文試題：必須跨過這道坎

2007年廣東高考語文作文試題：傳遞

2007年江西高考語文作文試題：心中的一泓清水 要說愛你不容易 兩題任選

2007年湖北高考語文作文試題：
母語是一個人最初學會和一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關注，我們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語。可以說，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。
針對以上材料的理解和體會，寫一篇作文。

2007年江蘇高考語文作文試題：懷想天空 我們頭上的燦爛星空

2007年山東高考語文作文試題：請以時間不會使記憶風化為題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特徵明顯

2007高考湖南卷作文題：詩意的生活 結合自己的經歷 以詩意的生活為題，寫一篇不少於800字的作文 題材要求：記敘文或者議論文

2007年北京地區高考作文試題為：材料：對春夜喜雨的不同評論－－寫作文，題目自擬，體裁不限，800字以上。

2007年浙江高考語文作文試題： 行走在消逝中

2007年福建高考語文作文試題：季節

2007年遼寧高考語文作文試題：我能

2007年寧夏高考語文作文試題：材料作文，機遇與堅持不懈的精神
2007年四川高考語文作文題目：話題作文：一步與一生
2007年天津高考語文作文題：有句話常掛在嘴邊
2007全國卷Ⅱ作文題目 關於「幫助」 一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他 ；另一個是正面例子白血病小學生幫助別人 ，別人也幫助了他 。 任選一個作文。
2007年海南高考語文作文試題：話題作文 論科學家的創新與創造
2007高考重慶卷作文題目：酸甜苦辣說高考
2007年全國卷一，陝西高考作文題

2007年安徽高考作文題：提籃春光看媽媽。文體不限，字數800

Ⅲ 2007年高考語文試題（全國卷2）答案

2007年普通高等學校招生全國統一考試試題卷II答案及解析
1.D[解析][A項「杳」應讀「yǎo」，B項「毗」應讀「pí」，C項「箋」應讀「jiān」。]
2.D[解析][A項望文生義，「等量齊觀」，是有差別的事物同等看待的意思。應為「異彩紛呈」。B項張冠李戴，「間不容發」，是空隙中容不下一根頭發。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。應為「刻不容緩」。C項褒貶誤用，「鳳毛麟角」，是指鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。D項「喜出望外」的意思是，由於沒有想到的好事而非常高興。]
3.C[解析][A項成分殘缺，「介紹」缺少賓語，可以在「表達效果」後加「的知識」；B項不合邏輯，「小提琴愛好者」、「文學愛好者」與是否在工作無關，可以去掉「工作之餘」幾字，也可以改為：「工作之餘，他不僅愛好小提琴，是大家公認的演奏能手；也愛好文學，能寫出很好的美妙詩篇。」D項結構混亂，第二分句前後牽連了，把第二分句應改為「這也是最容易出現弄虛作假現象的環節」。]
4.C[解析][C項「日前」「進行了」，表示已經發生，「將」表示未發生，如果不刪去就會前後矛盾。]
5.C[解析][這道題主要考查學生理解文中重要詞語的含義能力。C項偷換概念，「生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性的總稱」並非「生物群體的總稱」。]
6.A[解析][這道題主要考查學生篩選和整合文中信息的能力。B項無中生有，第四段只是列舉了「人類對生物環境的破壞、對自然資源的過度利用、保護不力」等原因，並未說是「主要原因」；C項語意絕對，「必然」絕對化了；D以偏概全，第三段中是「以其為生存條件的」生物]
7.C[解析][這道題主要考查學生根據文章內容進行推斷的能力。A項因果倒置，「創造出適宜的生存環境」是前提不是結果；B項超前肯定，「將使」「都得到充分」不合實際；D項避重就輕，「當務之急」應該是保護環境，維持生態平衡。]
8.C[解析][謹：恭敬。高中語文讀本《荊軻刺秦王》一文中，「謹斬樊於期頭」，這里的「謹」用法如此。]
9.B[解析][A項，第二句「重榮箕踞慢罵」的是「契丹使者」，C第一句「誘之」的對象是「吐渾白氏役」，D項「拽剌」是「契丹使者」。]
10.B[解析][B項錯在「對重榮的一系列做法堅決反對」，重榮誘吐渾白氏役入塞，契丹責問高祖時，高祖「姑息重榮不能詰」。]
11.(1)譯文：又寫信送給朝廷大臣、四方藩鎮長官，都說契丹可以攻取。
(2)譯文：契丹也認為晉朝多事對自己有利，慶幸重榮作亂，希望晉朝廷與重榮同時受損。
[解析][第（1）句，應注意「遺」，送給；「四方藩鎮」，四方藩鎮長官；「以……為言」，說。第（2）句，應注意「利」，意動用法，「以……為有利」；「幸」，慶幸；「兩敝」，兩方同時受損。]
12.(1)答：分別是「明」和「出」，充分顯示出雨後的「新晴」，詩人極目「野望」所見的景色：田野外河水上漲，在陽光照射下「白水」波光鄰鄰，比平時更加明亮奪目；雨水沖洗後的群山，在太陽照耀下「碧峰」秀出，更加富有層次。
(2)答：尾聯寫了農忙時節，農人全家在農田裡忙於耕作的景象。
作者這樣寫的好處是：再一次突出表現「新晴」這一詩題，因為「新晴」人才能看到農人們「傾家事南畝」的景象。給前面所繪的一幅表態畫面平添無限生機，使整修畫面活了起來。
[解析]
[這是一首田園詩。描寫初夏的鄉村，雨後新晴，詩人眺望原野所見到的景色。詩的開頭兩句，總寫新晴野望時的感受：經過雨水的沖滌，空氣中無絲毫塵埃，顯得特別明凈清新；極目遠眺，原野顯得格外空曠開闊。詩人一下了就抓住了環境的特徵，僅僅用「原野曠」、「無氛垢」六個字，便把此情此境真切地再現出來。而且將讀者也引進這一特定情境中去，隨著詩人一起遠眺。
縱目四望，周圍是一片多麼秀麗的景色啊！遠處，可以遙遙望見臨靠著河邊渡頭的城門樓；近處，可以看到村邊的綠樹緊連著溪流的入河口。這在平時都不能看得如此清晰分明。田野外面，銀白色的河水閃動著粼粼波光，因為雨後水漲，晴日輝映，比平時顯得明亮；山脊背後，一重重青翠的峰巒突兀而出，峰巒疊現，遠近相襯，比平時更富於層次感。這一組風景鏡頭，緊緊扣住了雨後新晴的景物特點。隨著目之所及，由遠而近，又由近及遠，有層次，有格局，有色彩，有亮度，意境清幽秀麗，儼然構成了一幅天然絕妙的圖畫。
然而，這樣一幅畫，還只能說是靜物寫生，雖則秀美，畢竟顯得有點空曠，缺乏活力。王維作為山水詩和山水畫的大師，是深深懂得這一點的。因而在最後兩句中，他便給這幅靜態畫面加上了動態的人物：「農月無閑人，傾家事南畝。」雖然是虛寫，卻給原野平添了無限生意，能讓人想見初夏田間活躍的情狀並感受到農忙勞動的氣氛。這樣一筆，整個畫面都活起來了。
這首詩基調明朗、健康，表現了詩人愛自然、愛田園、愛生活的思想感情。詩人對自然美有敏銳的感受，他善於抓住景物特徵，注意動靜結合，進行層次分明的描繪，給讀者以美的藝術享受。]
13.(1)北冥有魚,其名曰鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之雲。(《莊子.逍遙游》)
(2)楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
(李白.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。(周敦頤《愛蓮說》
14.答：①「天涯」本意是天之盡頭，作者也以為前無去路，如今卻名不副實，島上交通比較發達、方便。
②「海角」原來是奇拔的岩石，這出乎作者的意料。兩座相偎相倚的高大岩石引起了作者的聯想。此處環境優美，風景怡人，適合談情說愛。
[解析][這道題主要考查學生理解文中重要句子含意和篩選、整合文中信息的能力。可以根據文章第一段「完全不是那麼一回事」、第二段「環島公路干線直通那裡」以及第三段「出乎我的意外」、優美的環境等信息作答。]
15.答：「道旁石」本指遺棄在路邊，沒有用的石頭。在文中被棄置不用的人才。
「補天手」在文中指參與新中國建設的歸國華僑這樣的人才，也喻指本應補天卻補放逐的古代名臣。
[解析][這道題主要考查學生理解文中重要詞語含義的能力。這里應先理解字面意思，再結合第五段「大名震宇宙」「這些名臣」「被放逐」等和第七段「現在他們回到祖國的這個南海大島安家立業」等信息作答。]
16.答：天南星本是一種草葯，當地老百姓無以為生，拿它充飢，情狀悲慘。王佐似乎贊美了天南星是海南獨有的「美產」，但實際上是對搜刮百姓行為的反諷。
[解析][這道題主要考查學生理解文中重要句子含意的能力和評價文章思想內容的能力。從王詩的第一二句可知天南星是「入本草」的，從第三四句可知它是老百姓「濟飢飽」的，然而卻被「累累滿筐收」，「老百姓所得，盡被搜刮以去」。一種野草成為「美產」，本極具諷刺意味了，但連野草也被搜刮而去，官府的惡劣可想而知了！]
17.答：古代的海南島被當作險惡之地，流放到此的人發揮不了應有的作用；人民掌握政權之後，海南島成為新天地，歸國華僑在此安家立業，成為建設國家的人才。
古時候老百姓把鴨腳粟、天南星當作糧食，生活很悲苦；現在的農民用它喂畜牲，且有比它更好的飼料。
[解析][這道題主要考查學生鑒賞文學作品表達技巧的能力。這里主要從古代和現代在「天涯海角」的兩類人的遭遇，以及鴨腳粟、天南星對不同時期老百姓的作用兩方面考慮。]
18.答案：b a e d c f
[解析][這道題首先弄清整個文段的內容和結構：先是兩組並列的句子介紹小城的特點。要善於找突破口，「枕著清澈的多瑙河水」是說小城的美，由此可以確定④⑤⑥句。]
19.答案：（1）家父 改成 您父親或令尊
（2）犬子 改成 兒子
（3）小有名氣 改成 很有影響
（4）有幸 改成 應邀
[解析][語言得體是交際的需要。無論說什麼話都要講究一個得體，也就是要符合自己的身份﹑地位，平時說話講究敬稱、謙稱和避諱，一點不能馬虎。]
20.答案：內容符合要求給2分，修辭方法使用恰當給3分，表達順暢給1分，每超過5個字扣1分，最多扣2分。
答案示例：祥雲是花，是奧運在東方大地盛開的文明之花；祥雲是海，是奧運給華夏土地帶來的歡樂之海。
21.[解析][這道題要審清題意，內容：「祥雲與奧運」。形式：展開想像，運用比喻或擬人的修辭手法。要求：不超過50字。祥雲的文化概念在中國具有上千年的時間跨度，是具有代表性的中國文化符號。祥雲是很祥和、很和諧的形象，跟中國的哲學及整個奧林匹克精神也好，都能夠很好的吻合，而且又能夠非常好的表現出中國人自信、向上的精神狀態。「祥雲」朵朵，象徵著2008年北京奧運會火炬，踏「雲」而來。]
[優秀作文示例]怪圈：「越幫越忙，越忙越幫」馮慧婷扶貧扶貧，越貧越扶，越扶越貧，你相信嗎？我就看到過這樣的事情。 我外婆的家鄉是在粵北一個極為貧困的小村莊，全國數一數二的重點扶貧對象。那天，當我踏足這個只有三、四十戶人口的地方，一切令我目瞪口呆：彎彎曲曲的卷道，搖搖欲墜的土磚房，荒蕪開裂的田地，整個村莊看起來暗黑暗黑的，就像暴風雨前烏雲蓋天一般。走進三姨婆家，我更為它的簡陋所驚呆：沒有自來水，沒有電燈，兩張橋凳上放一張木板便是床，全家只有一個半米高的小板凳，只有三姨公可以坐，一家大小隻有三姨公偶爾會拖拉著一雙舊得看不出原來模樣的土布鞋。這晚，碰巧讓我趕上了上級來這兒視察貧困情況。三姨公一聽到這個消息，就立即蹬掉了那雙舊鞋，光著腳滿屋亂竄；油箱里的油要倒大半出來藏好；灶前的柴不要堆太多，留一兩跟就好了；一家大小都要換上一套更破、更舊的衣服；才兩歲的小丫乾脆褲子也不用穿了；米缸掏空它，扔幾個黑饅頭下去；連那張唯一的板凳也藏了起來……經過這么一折騰，這更變成了人間地獄。 晚上，上級的工作人員到了三姨公家裡，於是在只有豆苗大小的火光中，嗚咽聲，小孩的哭鬧聲混雜在一起，就像曠野墳場上那詭異的風聲，跳躍的火苗把三姨公一家人的影子映在牆上，斑斑駁駁，閃爍不定。第二天，批示就出來了，這里還需要繼續大力扶貧！也就這天，調查人員走了，我聽見了三姨公家裡的鍋舀聲。三姨公照舊倚坐在門角吸著旱煙。其實，這里不只三姨公這樣，其它人家裡的男人也是整天在這條閉塞的巷子里閑逛，孩子也不上學，整天亂竄，女人們就只管一日三餐，唯一無人打理的，是那些田地。我用我僅有的一點化學知識，對土地作了初步的判斷，其實這些土壤並非十分貧瘠，雖然這里是粵北，但仍屬於中國的南部，仍然是氣候比較宜人的地方，不致於農作物顆粒無收。我問三姨婆，為什麼不做田裡的活。三姨婆看了我一眼，說：「那麼積極幹嘛，日里曬，雨里淋，也就一個肚飽，我還不如坐著等吃。」我驚訝於這句話，難怪這里的人一輩又一輩地窮下去，工作對於他們來說無意義，讀書也是白搭。這里真正貧瘠地不是土地，而是人心！這里真正缺乏地不是金錢，而是尊嚴！這里真正需要扶貧的不是物質，而是人們的精神！幫助別人脫貧也要走對路，要幫助他自力更生，而不是永無休止的施捨。其它的幫助也是這樣， 否則，就會落入「越扶越貧，越貧越扶――越幫越忙，越忙越幫」的怪圈。

Ⅳ 2007各地的高考語文作文題目是什麼

2007高考各地語文卷作文題披露

全國卷I

看圖作文。

場景：一個小孩跌倒了，周圍有三個大人，分別代表了社會、家庭和學校，這三個人異口同聲地說「出事了」。文體自擬，自命標題，800字以上。

全國卷Ⅱ

一、著名歌手叢飛節衣縮食，為一貧困企業捐款300萬，但當他生病後，該廠員工竟無一人探望，其中一名受助者還說：「這讓叢飛很沒面子」，叢飛很傷心，但他說：「我現在已經無需錢來治療了。」

二、華南農大學生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，其中一位四年級女孩捐了十元，當被問到為什麼把自己的壓歲錢都捐出來的時候，這位小女孩說，我們要記得李姐姐說的話：「要學會幫助那些需要幫助的人，要幫助別人。根據以上材料自命題作文，體裁不限。

上海

以「必須跨過這道坎」為題，寫一篇文章。

要求：(1)不少於800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關信息。

北京

以「細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲」為題材，寫一篇作文，題目自擬。

體裁不限，800字以上。

天津

題目：有句話常掛在嘴邊

800字以內，體裁不限。

重慶

話題：酸甜苦辣說高考

話題作文，800字。

廣東

請以「傳遞」為話題，寫一篇話題作文，800字，除詩歌外，體裁不限。

江蘇

題目：懷想天空

山東

請以「時間不會使記憶風化」為題寫800字文章。

遼寧

「人生如登山，往上即使邁一小步，也是一個新的高度——我能。」

請結合自己的感受和認識，以「我能」為題，寫一篇作文，除詩歌外，體裁不限，800字。

福建

題目：季節

湖北

母語是一個人最初學會的一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關注，人們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語。

可以說，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。

針對以上材料的理解和體會，寫篇作文。

湖南

結合自己的經歷，以「詩意的生活」為題，寫篇不少於800字的作文。

浙江

題目：行走在消逝中

體裁不限，800字以上

提示：可以根據自己的生活經歷，有所感，有所發，比如：過去的生活、童年的經歷、讀書的日子所發生過的事，寫心得體會。

安徽

題目：提籃春光看媽媽

四川

題目：從一步到一生

海南

法國化學博士別涅迪克，在一次實驗中碰落了一個燒瓶，結果發現燒瓶沒有碎，他發現這只燒瓶里放著一種叫硝酸纖維素的溶液，這種溶液會在玻璃表面形成一種薄膜，使玻璃不會碎裂，由此他發明了不會碎的玻璃，應用非常廣泛，如擋風玻璃等。創新不是很神秘的東西，如果你用心發現，自己也會擁有創新能力。請以此為話題，自擬題目，寫一篇作文，800字。

江西

請在下列題目中任選一題作文

1、語文，心中的一泓清泉

2、語文，想說愛你不容易

寧夏

題目：機遇與堅持不懈的精神(0810701)

據新民晚報、北京晚報

Ⅳ 2007年河北高考語文題

2007年北京高考作文：讀古詩寫感想
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:37 天星教育網 「細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲」是唐朝詩人劉長卿在《別嚴士元》中的詩句。

曾經有人這樣理解這句詩：1、這是歌頌春天的美好意境。2、閑花、細雨表達了不為人知的寂寞。3、看不見、聽不見不等於無所作為，是一種恬淡的處世之道。4、這種意境已經不適合當今的世界……根據你的看法寫一篇作文。題目自擬，體裁不限。字數800以上。

2007年上海高考作文題及點評：必須跨過這道坎
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:49 天星教育網 上海地區高考作文題為：「必須跨過這道坎」。(70分)

以「必須跨過這道坎」為題，寫一篇文章。

要求(1)不少於800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關信息。

2007年廣東省高考作文題：傳遞
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:57 新浪考試 廣東地區高考作文題為話題作文：傳遞。

2007年天津高考作文題：有句話常掛在嘴邊
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:40 天星教育網 今日(6月7日)上午9時00分，2007年高考第一場考試(語文)開始。新浪考試頻道第一時間發布全國各地高考作文題。天津省高考作文題為：有句話常掛在嘴邊。

2007年重慶高考作文題：酸甜苦辣說高考
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:49 重慶晨報 2007年重慶高考作文題為：高考恢復30周年，學生們對高考有各種各樣的看法，高考充滿了酸甜苦辣，請結合你的自身體會，寫一篇高考體會的文章。

2007年江蘇省高考作文題：懷想天空
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:44 天星教育網 2007年江蘇地區高考作文題為：

人人頭頂一方天。每個人的生活都與天空緊密相連，每個人的心中都有一片天。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神望。

請以「懷想天空」為題寫一篇不少於800字的文章，立意自定，除詩歌外，文體不限。

2007年浙江省高考作文題：行走在消逝中
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:43 天星教育網 浙江省高考作文題為：話題作文--行走在消逝中。

閱讀下面文字，按要求作文。

還記得你的童年嗎？隨著年齡的增長和思想的成熟，那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。

蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。

行走在消逝中，既有「流水落花春去也」的悵惘，也有「誰道人生無再少」的曠達…… 讀了上面這段文字，你有何感想？請以「行走在消逝中」為話題寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點。

2007年湖南省高考作文題：詩意的生活
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:41 天星教育網 2007年湖南地區高考作文題為：結合自己生活實際，以「詩意的生活」為題寫一篇不少於八百字的文章。

2007年山東省高考作文題：時間不會使記憶風化
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:45 天星教育網 2007年山東地區高考作文題為：請以「時間不會使記憶風化」為題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特徵明顯。

2007年湖北省高考作文題：學習母語 運用母語
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:44 天星教育網 湖北地區高考作文題為：

閱讀下面的文字，根據要求作文：

母語是一個人最初學會和一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關注，我們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語。可以說，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。

請根據你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。

要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少於800字。

2007年江西省高考作文題：有關語文的感慨
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:43 天星教育網 2007年普通高等學校招生全國統一考試(江西卷)語文作文題

七、閱讀下面的文字按要求作文(60分)

語文，我們每天都和語文打交道，無論課內還是課外。在你記憶的深處，或許有語文學習的難忘印象，或許有關於語文的諸多感慨。

請在下列題目中任選一題作文

1、語文，心中的一泓清泉

2、語文，想說愛你不容易

要求：

⑴不得另擬題目

⑵不得透露個人的有關信息

⑶立意自定

⑷文體自定

⑸不得少於800字

⑹不得抄襲或套作

2007年遼寧省高考作文題：我能
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:39 新浪考試 遼寧省高考作文題為：以「我能」為題寫一篇作文。

2007年福建省高考作文題：季節
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:43 天星教育網 福建省高考作文題為：以「季節」為題寫一篇作文。

2007年四川省高考作文題：一步與一生
http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:41 天星教育網 四川省高考作文題為：請以「一步與一生」為話題寫一篇作文，800字以上，文體不

07年高考全國卷I作文題：看圖作文(附圖) 2007年高考全國卷I(陝西、河南等省)的作文題：閱讀下面的畫圖材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章(60分)。要求選一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2007年全國卷II高考作文題：關於「幫助」http://www.sina.com.cn 2007年06月07日 11:36 天星教育網全國卷Ⅱ(貴州等省)高考作文題為：材料作文關於「幫助」。
材料：

一、著名歌手叢飛節衣縮食，為一貧困企業捐款300萬，但當他生病後，該廠員工竟無一人探望，其中一名受助者還說：「這讓叢飛很沒面子」，叢飛很傷心，但他說：「我現在已經無需錢來治療了。」

二、華南農大學生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，其中一位四年級女孩捐了十元，當被問到為什麼把自己的壓歲錢都捐出來的時候，這位小女孩說，我們要記得李姐姐說的話：「要學會幫助那些需要幫助的人，要幫助別人。

根據以上材料自命題作文，體裁不限。

註：還可以到「參考資料」一欄中的網址上找，記得留言找不到就點擊下面的的網址：
http://hi..com/maomao498273909/blog/index/4

Ⅵ 08年高考教材和07年是否一樣

你是哪個省的啊?我是江蘇省的.說說我們省的吧!
江蘇省2008年普通高考模式為「3＋學業水平測試＋綜合素質評價
一、指導思想
高考方案的制定堅持全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅持從江蘇基礎教育和高等教育實際出發。
高考方案的實施要有利於中學推進課程改革，提高教育教學質量；有利於減輕學生過重的學業負擔，促進學生全面發展；有利於擴大高校招生自主權，擇優選拔人才。
二、科目設置
（一）統考科目
語文、數學、外語三門。
（二）學業水平測試科目
政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術（含通用技術和信息技術）七門。其中選修測試科目兩門，必修測試科目五門。
選修測試科目由考生在歷史、物理中選擇一門，在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。七門學業水平測試科目中，考生選定的兩門選修測試科目之外的五門為必修測試科目。
藝術類、體育類考生除參加七門學業水平測試外，還需參加藝術或體育專業測試。如不兼報普通類專業，七門學業水平測試可均選擇必修測試科目；如兼報普通類專業，應按普通類考生要求確定學業水平測試科目。
（三）綜合素質評價
綜合素質評價包括道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面。
三、考試安排及成績處理
（一）語文、數學、外語考試
1．考試日程和時間
語文:6月7日上午，150分鍾。
數學:6月8日上午，120分鍾。
外語:6月8日下午，120分鍾。
語文、數學設附加題，加試附加題的考生考試時間增加30分鍾。
選修測試歷史的考生加試語文附加題，選修測試物理的考生加試數學附加題。不兼報普通類專業的藝術類、體育類考生不加試附加題。
外語考試包含聽力測試。外語口語測試另行安排。
2．分值設定
語文，160分；數學，160分；外語，120分。總分440分。
另外，語文、數學附加題各設40分。
（二）學業水平測試
1．測試日程和時間
必修科目測試：高二下學期、高三下學期，每年的4月8日全天和4月9日上午，每科75分鍾。學生在校學習期間可報考兩次。
選修科目測試：在高三下學期，每年6月9日，每科100分鍾。學生在校學習期間可報考一次。
藝術、體育和技術科目的測試時間另行安排。
2．計分辦法
學業水平測試實行等級計分，分成4個等級，用A、B、C、D表示。
必修測試科目等級：各科滿分100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。參加兩次測試的，取較高等級計算成績。
選修測試科目等級：各科滿分120分。按考生成績分布劃出等級。A級為前20％（含20％）的考生，其中前5％（含5％）的考生為A＋。B級為前20％至前50％（含50％）的考生，其中前20％－30％（含30％）的考生為B＋。C級為前50％至前90%（含90%）的考生。D級為90%以後的考生。
（三）綜合素質評價
道德品質、公民素養、交流與合作三方面的評定,凡符合標准者，可評為合格。學習能力、運動與健康、審美與表現三方面評定等第，分A、B、C、D四級。
四、命題工作
（一）命題原則
1.科學性。語文、數學、外語科目考試依據國家課程標准和考試大綱要求命題，學業水平測試依據國家課程標准要求命題。命題工作力求做到試題設計與課程評價目標相一致，分別體現語文、數學、外語科目考試和學業水平測試的功能和特點。
2.創新性。試題設計突出新情境、新材料、新設計，注重考查學生綜合運用知識的能力，力求聯系學生生活經驗和社會實際。
3.公平性。實現試題素材和解答要求對於所有考生的公平性，避免偏題、怪題，認真考慮城市和農村不同教學條件和能力，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。
（二）試卷結構與內容
1．語文、數學考試含高中新課程規定的該學科必修與選修的內容。數學必做題考查必修和選修系列1內容，附加題主要考查選修系列2和系列4內容。語文附加題的題型和考查要求在《考試說明》中公布。外語為中學英語八級考試。
2．必修科目測試考查高中新課程規定的該科目必修學分規定的學習內容；選修科目測試考查該科目必修學分與選修學分規定的學習內容。
3．凡需考查不同選修內容的試卷，均設計相對應的選做題。選做部分按不同選修系列或選修模塊命題，考生根據本人的選修情況選擇答題。
五、高校招生工作
（一）招生原則
1．在全國統一招生政策的指導下，由省教育考試院根據不同層次、不同類型、不同特點高校的要求，分層次、分類別、按批次統一組織招生工作。
2．招生高校必須依據考生志願，按統考成績、學業水平測試等級和綜合素質評價情況擇優錄取。
3．不斷擴大自主招生高校的數量和錄取新生比例，逐步健全高校自主招生機制。
（二）招生章程
招生高校應根據國家和省定招生政策制定招生章程，並在考生填報志願前向社會公布。招生章程中應明確對學業水平測試科目的等級要求和錄取辦法。有面試要求的高校，招生章程中應明確考核范圍和規則等。
（三）劃線辦法
1．招生高校對考生學業水平測試成績提出相應的等級要求。
2．省教育考試院根據高校招生計劃總數，並放寬一定比例，按語文、數學、外語三門統考成績（不含附加題分）劃定省最低控制分數線。藝術、體育類專業劃線辦法另定。
3．對第一次參加必修科目和選修科目測試，六門科目成績均達到A級且技術科目測試合格的考生，在劃線前加10分計入統考成績。
（四）志願填報
1．考生在高考科目成績、全省各批次錄取最低控制分數線和學業水平測試等級要求公布後填報志願。
2．以下要求作為考生填報志願的必要條件：
（1）綜合素質評價中的「道德品質」和「公民素養」合格。
（2）普通類考生必修科目測試等級均需達到C級及以上等級（技術科目必須合格）。
（3）普通類考生如填報本科院校志願，選修科目測試等級均需達到B級及以上等級。
（4）藝術、體育類考生如兼報普通類專業，必修科目測試等級要求和普通類考生一致；如不兼報普通類專業，必修科目測試等級中D級（技術科目測試不合格視為D級）不超過三門。
（五）投檔辦法
省教育考試院依據各高校招生計劃數和考生志願，按照語文、數學、外語三門總分加附加題分數，以一定比例從高分到低分投檔。藝術、體育類專業投檔辦法另定。
（六）錄取辦法
1．高校錄取工作堅持公平、公正、公開的原則，實行「學校負責、省招委會監督」的辦法，依據統考科目成績、學業水平測試等級和綜合素質評價，統一組織，擇優錄取。
2．經批准實行自主招生試點的高校，可以依據統考科目成績、學業水平測試等級、綜合素質評價和面試成績，自主擇優錄取。
3．在綜合素質評價中，考生「學習能力」、「運動與健康」、「審美與表現」單項達到A級且其他三項均為合格的，高校在同等條件下可以優先錄取；均為D級的，高校可以不錄取。
4．部分專科院校經批准，可以依據考生統考科目成績、學業水平測試等級和綜合素質評價，試行注冊入學。
5．體育、藝術類院校和專業可以根據專業要求，按招生章程中公布的錄取辦法擇優錄取新生。
六、保障措施
高考方案的實施需要各級政府及其有關部門，以及高校、中學的共同配合，齊心協力，做好保障工作。
各級政府及教育行政部門要採取切實措施，督促學校全面貫徹國家教育方針。各地必須糾正單純以高考升學率評價學校的現象，努力營造實施課程改革、推進素質教育的良好氛圍。
招生考試部門要適應高考改革的要求，加強報名、考試、評卷、錄取等各個環節的管理。招生考試部門和各高校要與時俱進、開拓創新，不斷完善高考招生制度。要採取有效措施，確保此項工作的質量和安全。
中學要進一步深化高中課程改革，按新課程標准和要求組織教學工作，切實提高課程組織實施的能力，更加重視學生綜合素質、創新精神和實踐能力的培養。要按照目標多元、方式多樣、注重過程的原則，努力探索建立新的評價體系，激勵和促進學生全面協調地發展。

附件：江蘇省普通高中學業水平測試方案附件：
江蘇省普通高中學業水平測試方案

1、 目的與意義
根據教育部《普通高中課程方案（實驗）》（教基[2003]6號）和江蘇省教育廳《江蘇省普通高中課程改革實施方案（試行）》（蘇教基[2005]16號）的精神，設置全省普通高中學生學業水平測試。
實行學業水平測試是為了加強對高中的課程管理和質量監控，同時，向高校提供更多有效的考生信息。實行學業水平測試有利於促進高中學生全面發展，有利於高校更加科學、自主地選拔人才。
學業水平測試從2005年秋季入學的學生開始實行。
2、 科目設置
學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試與語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。
學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。
學業水平測試科目設置堅持基礎性與選擇性相結合原則，既有共同必修的科目，也有個人選修的科目。為減少測試科目與測試次數，選修科目測試的內容包括該學科的必修內容。
具體科目設置如下：
1.學業水平測試科目共有7門：政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術（含信息技術、通用技術）。
2.學業水平測試分必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。選修科目由考生在歷史、物理兩門中選擇一門，在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。7門學業水平測試科目中，2門選修科目之外的5門為必修科目。
3.藝術類、體育類考生如不兼報普通類專業，可選擇7門均為必修科目。
3、 時間安排
1.必修科目水平測試時間每科為75分鍾。
必修科目測試安排在高二下學期、高三下學期進行，學生在校學習期間可報考兩次。
2.選修科目水平測試時間每科為100分鍾。
選修科目測試安排在高三下學期進行，學生在校學習期間報考一次。
3.全省學業水平測試具體日程安排：
必修水平測試為每年的4月8日、9日（一天半）。
選修水平測試為每年的6月9日。
技術科目測試另行安排。

普通高考學業水平測試考試時間表
4月8日 （必修科目考試日） 4月9日 （必修科目考試日） 6月9日 （選修科目考試日）
上 午 物理 （8:30－9:45） 歷史 （8:30－9:45） 物理、歷史 （2門選修科目同時開考） （9:30－11:10）
政治 （10：30－11：45） 化學 （10：30－11：45）
下 午 生物 （2:00－3:15） 化學、生物、 政治、地理 （4門選修科目同時開考） （2:30－4:10）
地理 （4:30－5:45）

4、 內容與形式
1.學業水平測試為常模相關—目標參照考試。測試內容以教育部《普通高中課程方案（實驗）》和各學科課程標准為依據，考查學生學習的狀況，重點考查學生的基礎知識與基本技能，並注重考查學生分析問題、解決問題的能力和學習能力。
2.必修科目水平測試考查該科目必修學分規定的學習內容，一般為3個模塊的學習內容。
政治學科考查必修模塊1、2、4的內容。
歷史學科考查必修模塊1、2、3的內容。
地理學科考查必修模塊1、2、3的內容。
物理學科考查必修模塊1、2，並由學生在選修模塊1-1、3-1中選擇1個模塊的內容。
化學學科考查必修模塊1、2的內容，並由學生在選修模塊「化學與生活」或「有機化學基礎」中選擇1個模塊的內容。
生物學科考查必修模塊1、2、3的內容。
技術科目（含信息技術與通用技術）的考查內容另行制定。
3.選修科目水平測試考查該學科必修的全部內容與選修的內容。選修內容按照《江蘇省普通高中新課程選修Ⅰ模塊開設指導意見》（蘇教基[2005]33號）執行。其中，物理、化學、生物學科按理工方向要求執行。
選修政治學科考查必修模塊1、2、3、4的內容，並由學生在選修模塊「經濟學常識」或「國家和國際組織常識」中選擇一個模塊的內容。
選修歷史學科考查必修模塊1、2、3的內容，並由學生在選修模塊「歷史上重大改革回眸」「中外歷史人物評說」「探索歷史的奧秘」「世界文化遺產薈萃」 中選擇2個模塊的內容。
選修地理學科考查必修模塊1、2、3的內容，並由學生在選修模塊「海洋地理」「旅遊地理」「城鄉規劃」「環境保護」 中選擇2個模塊的內容。
選修物理學科考查必修模塊1、2、選修模塊3-1的內容，並由學生在選修模塊 3-2、3-3、3-4、3-5中選擇3個模塊的內容。
選修化學學科考查必修模塊1、2的內容，並由學生在選修模塊 「有機化學基礎」「化學反應原理」「物質結構與性質」「實驗化學」中選擇3個模塊的內容。
選修生物學科考查必修模塊1、2、3和選修模塊「生物技術實踐」「現代生物科技專題」的內容。
4.學生水平測試根據各學科不同情況，合理設置客觀題型與主觀題型，客觀題型一般不超過試卷總分的50%。
5.另行制訂「學業水平測試說明」，明確各學科測試具體內容、題型、試卷結構等。
5、 計分辦法
1.學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。
2.必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。90分～100分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績分布劃出等級。A級為前20％（含20％）的考生，其中前5％（含5％）的考生為A＋；B級為前20％至前50％（含50％）的考生，其中前20％－30％（含30％）的考生為B＋；C級為前50％至前90%（含90%）的考生；D級為90%以後的考生。
4.必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；選修學科的成績當年有效。
6、 組織與管理
1.全省高中生學業水平測試工作由省教育廳統一領導，省考試院統一組織和管理。各市、縣（市、區）招生辦公室在教育行政部門的領導下，負責實施和管理本地區學業水平測試的具體工作。
2.學業水平測試單科進行，由省考試院統一命題、統一閱卷和統一計分，各市具體實施報名、測試工作。技術科目中的通用技術由學校組織測試，省、市抽查認可。
3.學業水平測試按照標准化考試的要求，切實加強質量管理、過程管理和目標管理，以提高測試的效度和信度。
4.省考試院向社會公布「學業水平測試說明」，規定測試內容、試卷構成、試題形式、計分體制等。「學業水平測試」保持相對穩定。
5.加強對學業水平測試命題計劃、命題、試測項目、審題、統計分析、試卷評價等環節的管理，保證各科試卷都能滿足預定的質量要求。
6.客觀性試題採用機器閱卷，主觀性試題採用網上閱卷。加強質量控制，保證評分具有較好的一致性。評卷按學科成立評卷組，負責本學科評卷的組織、管理工作。
7.測試成績只記載等級，不記載原始分。測試成績通知考生本人，不公布、不查卷。
8.全省按統一標准和要求設置考點、考場。測試時間、測試考場的條件、測試指令、考場管理等每一環節均實行統一規范的管理。
考點按考生及考場數量配備足夠數量的監考員和其他工作人員，每個考場配監考員兩名（體育類、藝術類單獨編排考場的，應配備三名監考員）。同一考場中的監考員應來自兩個不同的中學。
7、 關於社會考生
全省普通高中學生學業水平測試向社會開放。在江蘇省參加高考必須按照本規定參加學業水平測試。

2008年以前的往屆生已取得江蘇省普通高中綜合考試成績的，在原成績有效期內，可視為必修水平測試的成績，並轉換為相關必修科目的等級。但必須參加當年選修科目的測試.

Ⅶ 07 08年高考語文作文題 詳細

2007高考北京卷作文題目為：

材料：對春夜喜雨的不同評論－－寫作文，題目自擬，體裁不限，800字以上。

2007年高考上海卷作文題目：必須跨過這道坎
要求(1)不少於800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關信息

2007年山東卷作文題目：時間不會使記憶風化
2007年高考廣東卷作文題目：傳遞
要求：請以「傳遞」為話題寫一篇作文，字數不少於800字，體裁不限（詩歌除外）
2007高考江蘇卷作文題目：懷想天空 (我們頭上的燦爛星空 )
``2007年高考浙江卷作文題目：行走在消逝中

閱讀下面文字，按要求作文：

還記得你的童年嗎？隨著年齡的增長和思想的成熟，那些美麗的夢想、單純的快樂似乎

在一步步離我們遠去。
蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。

行走在消逝中，既有"流水落花春去也"的悵惘，也有"誰道人生無再少"的曠達……
讀了上面這段文字，你有何感想？請以"行走在消逝中"為話題寫一篇作文，可講述你自

己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點。

2007年高考湖北卷作文題目：母語
2007年高考四川卷作文題目：一步與一生
2007年高考天津卷作文題目：有句話長掛在嘴邊
2007年高考陝西卷作文題目：看圖作文
場景：一個小孩跌倒了，周圍站著三個人，分別代表了社會、家庭和學校，三個

人異口同聲地說「出事了」。文體自擬，自命標題，800字以上
2007年高考湖南卷作文題目：詩意的生活
2007年高考福建卷作文題目：季節
2007年高考重慶卷作文題目：酸甜苦辣說高考
2007年高考安徽卷作文題目：提著籃子看媽媽
2007年高考遼寧卷作文題以「我能」為話題寫一篇作文
2007高考江西卷作文題目話題：二選一
（一）心中的一泓秋水

（二）要說愛你不容易

2007年海南卷作文題目：論科學家的創新與創造
2007年寧夏卷作文題目：機遇與堅持不懈的精神

2008年
1、遼寧省 根據閱讀材料寫作文
給一段材料，關於交通燈的故事。看材料作文，道德方面的內容。

2、08年的高考全國卷I作文題目：與「抗震救災」有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材。

3、2008年全國卷II貴州省高考作文：材料作文：海龜和老鷹
和大家分享下的你寫作心得吧！

4、2008年北京市高考作文題：

材料作文。學生根據材料自選角度，自擬題目寫一篇不少於800字的文章，除詩歌外體裁不限。

在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，裡面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？

一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。

待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？

全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。

老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。

這回老師是往杯子里放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎麼放？

男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。

5、2008年上海高考作文題， 平時我們關注更多的是我們自己，請以「他們」為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數800左右

6、2008天津市高考作文題目是《人之常情》

7、2008年天津市高考作文題目是《人之常情》

8、2008江蘇省高考作文題目 好奇心總是伴隨著美好童年，諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以「好奇心」為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。除詩歌外體裁不限。

9、2008高考山東省作文題目：

以「春來草自青」為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字數800左右。

10、2008廣東作文題目：面對第一次，不要輕易說「不」。

11、2008浙江作文 :觸摸城市與感受鄉村

12、2008高考湖北省作文題目：舉手投足之間
除了詩歌外，文體不限，字數800左右。

13、2008年江西作文題目
零七洞庭湖鼠災背景.要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信.八百字以上。

14、2008年寧夏海南高考作文題目，小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，養了一個月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了，第三次親密接觸，小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說放生活動既環保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動。

請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右。

15、2008福建省高考作文題目：情景作文

三個人進商店，分別買飲料，一個買甜的，一個買苦中帶甜的，一個買淡的。根據此情景寫一篇作作文，題目自擬。

16、2008年四川省高考作文題目：堅強
你是四川的考生嗎？剛才結束的語文考試感覺如何？作文寫的是什麼內容呢，快來和大家分享吧。

17、2008安徽高考作文題目：帶著感動出發 新課標

Ⅷ 江蘇高考語文必背篇目有哪些。越詳細越好

我是高三老師，按考試說明要求回答，絕對正確哦
高中14篇：《勸學》《師說專》《逍遙游》、《阿房宮屬賦》《赤壁賦》《詩經氓》《離騷》《蜀道難》《登高》《琵琶行》《錦瑟》《虞美人》《念奴嬌赤壁懷古》《永遇樂京口北固亭懷古》
初中25篇：《論語八則》《生於憂患死於安樂》《出師表》《桃花源記》《醉翁亭記》《岳陽樓記》《陋室銘》愛蓮說》《蒹葭》《觀滄海》《送杜少府之任蜀州》《使至塞上》《行路難》《望岳》《茅屋為秋風所破歌》《錢塘湖春行》《泊秦淮》《無題》《浣溪沙》《水調個頭》《游山西村》《破陣子》《過零丁洋》《天凈沙秋思》《已亥雜詩》

Ⅸ 江蘇歷屆高考狀元

江蘇歷屆高考狀元如下：

2018年

（文科）魏思倫，泰州姜堰中學，總分為427分。

成績分別是語文137+32，數學143，英語110，小高考5分。

（理科）李雲飛，如東高級中學，分為445分。

成績分別為數學200，語文129，英語111，小高考5分。

Ⅹ 2007年高考語文江蘇卷答案

語文試題參考答案
一、(9分．每小題分)
1．C 2．B 3．D
二、(12分．每小題3分)
4．C 5．B 6．A 7．D
三、(9分。每小題3分)
8．C 9．D 10．A
四、(23分)
11.(9分)
(1)劉牢之為人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不離開(他)，必然會遭遇禍患。
(2)謝晦高興，不再設置防備，全部精銳部隊遍布江面,順流而下。
(3)接連幾代為農夫。父親因仗義為朋友而死，兒子因盡忠為國君而死。
12.(8分)
(1)翹首遠望，依依不捨的惜別之情；路途艱險，祝福平安的關切之情；山高水長，前程迷茫的郁悶之情。借景抒情或寓情於景。
(2)不應把離別(相聚)梘為人世間唯一悲痛(歡樂)的事。人世間的風波遠比路途風渡險惡得多。
13.(6分)
(1)長橋卧波不霽何虹
(2)羽扇綸巾 檣櫓(強虜)灰飛煙滅
(3)落紅不是無情物
(4)衣食足則(而)知榮辱
五、(22分)
女看娘的交通工具變了；麥客少了；收麥子用收剖機了；收麥子的時間縮短了。表現鄉村在向現代化發展(或表現了農村的進步)。
15．選取了麥天代表性事物；從視覺、聽覺、嗅覺多角度描寫；運用比擬的修辭方法。語言表達富有韻味。
16．強調麥天男人的勞累．為寫女人心疼男人作鋪墊；與上文男人「吃苦的日子到了」相照
應；與下文「忙了一季的男人，長刺剌躺在炕上……」一節的描寫相呼應。
17．火熱的勞動生活，豐收的喜悅，緊張熱烈後的平和、閑散。鄉土民風的朴實，親情的淳
厚、和諧。
六、(18分)
18．(6分)第一階段：注射「溶瘸病毒」使腫瘤溶解；第二階段：加熱腫瘤部位產生熱休克蛋白；第三階段：熱休克蛋白訓練免疫系統消除腫瘤殘部。
19．(4分)運用比喻或比擬的修辭方法；切合原意。
示例：不要讓「o」字到處漂泊，讓它有「籍」可入，有「家」可歸。
(2)「o」字睜著圓圓的大眼睛，期盼著回到母親的懷抱。
(3)「o」字睜著圓圓的大眼睛，盼望回到自己的家團。
(4)無家可歸的「o」字，盼望和自己的兄弟姐妹們一起生活。
20．(5分)內容和上句相承．句式和上句相似，字數和上句相近。
示例：
我們擁有不同的文化；我們說著不同的語富；同一個太陽溫暖著你我他；我們一樣追求繁榮和幸福；我們珍惜愛和被愛。