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三年級語文下考試作文

發布時間:2020-12-28 04:55:08

Ⅰ 三年級下冊語文月考易考作文

這個問題答對的幾率很小.
首先初一期中考試的作文主要以敘事,記人,議論文為回主.
建議你可答以去參考一些作文網站或者作文書等之類的資料
然後去欣賞借鑒裡面的描寫方法文章結構等等這些
其實要寫好作文主要就是詞語與結構這些方面
詞語句子方面的話建議你每天去背熟一個或幾個比較優美的語句
多掌握些各種類型的詞語成語
而結構方面這些的主要就是多寫多看就可以掌握到期中的精髓
如果期中考試的作文題目那麼容易被猜到
那學校教育局花那麼多心思去保密干什麼呢?
相信只要掌握寫作文的手法結構等
就一定能寫好作文

Ⅱ 人教版小學三年級語文下冊期末考試作文怎麼寫

三年級語文下冊期末綜合測試題(二)

南海區獅山鎮聯表小學黃亮霞

(70分鍾內完成)

學校:---------班別:-------學號:------姓名:----------成績:---------

第一部分 積累運用(45分)

一、看拼音寫詞語。(10分)

tuò mò fán zhí qǐ qiǎo fàn guǎn yě liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

guàn gài zhuāng jià qīng tíng ruì shì pán chan

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

一、 比一比,再組詞。(10分)

悔( )睜( ) 裁( ) 攏( )辯( )

誨( )掙( ) 截( ) 擾( )辨( )

三、我會選擇正確讀音劃「──」。(5分)

1.養羊人把羊圈(quān juàn)修好了。

2.盡(jìn jǐn)管沒有把事情做到最好,但是,他已經盡(jìn jǐn)力了。

3.媽媽把空調(tiáo diào)開了。

4.果園里的樹很多已經結(jiē jié)果了。

四、我會按要求寫詞語。(6分)

1.( )口( )聲、( )驚( )怪、( )轅()轍

2.( )( )不倦、( )( )有味、( )()如生

3.無( )無( )無( )無( )無( )無()

五、選擇合適的詞語填空。(4分)

目不轉睛 聚集會神 橫七豎八 亂七八糟

無論……都…… 不是……而是……

盡管……還…… 雖然……但……

1.桌上( )地放著幾本書。

2.我( )地望著桌子上的花。

3.( )走到哪裡,我( )不能忘記我的父母。

4.這本書( )我買的,( )媽媽送的。

六、我會認真讀要求,然後按照要求寫句子。(10分)

1.我會寫珍惜時間的格言: (2分)

2.寫出一句描寫月亮的古詩: (2分)

3.歇後語:韓信點兵──( ) 包公斷案──( )

我也還會寫一句課外積累的歇後語 (2分)

4.本學期學過的神話故事有: 和
課下我還讀過的神話故事有: 和 (2分)

5.本學期學過的寓言故事: 和

6.課外我還讀過的寓言故事有: 和 (2分)

第二部分 閱讀感悟(25分)

(一)課內閱讀。(11分)

老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然後( )地說:「提起楊桃,大家都很()。但是,看的( ),楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛,看到是什麼樣的就畫成什麼樣。」

這位老師的話同我父親講的是那麼( )。他們的()使我一生受用。

1.根據課文內容把短文補充完整。(5分)

2.請在括弧中選擇正確的拼音打「√」。(4分)

教誨(huì huǐ) 熟悉(shú shóu)

相似(sì shì) 應該(yīng yìng )

3.你如何理解劃橫線的句子:(2分)

我們為人處事應該 。

(二)課外閱讀。(14分)

時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:「你是誰?為什麼哭?」

流浪漢說:「我少年時代玩坡璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產都敗光啦!如今我一無所有,我真後悔呀!」

時光老人看他哭得可憐,試探地問:「假如你能返老還童……」

「返老還童?」流浪漢抬頭將老人打量了一番,「撲通」一聲跪下,苦苦哀求,「假若再給我一青春,我就一定從學起,做個勤奮好學的人!」「好吧」時光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話,便向自己熟悉的一所小學走去。路上,他看到幾個孩子在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起來。正巧,他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下,哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事!」時光老人冷笑著說:「給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。」

時光老人很生氣。從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多得一分鍾!

1.在文中找出詞語,作為下列詞語的近義詞。(4分)

後悔( ) 央求( ) 假若( )依然( )

2.在短文中找出適當的詞語填空。(4分)

( )地哭著 哭得( )( )地問 ( )著說

3.仿寫詞語。苦苦哀求、( ).( )( )(3分)

4.讀了本文,你有什麼感受呢?(3分)

答: 。

第三部分 習作 (30分)

你能自己編寫一個有趣的童話故事嗎?試試看,相信你一定能行。題目自定。

.所謂的題材,就是根據題目而選擇的材料。題目是主人,而題材是居室。題材應該是主人認為最適合的和最好的;

寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

Ⅲ 小學生三年級下冊語文期末考試試卷里的作文是什麼

小學生三年級下冊語文期末考試試卷里的作文是我的朋友。
期末考試:每個學期快結束時,學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測,對上一學期知識的查漏補缺。

我的朋友
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……
業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:「業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?」他說:「好啊!」看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:「謝謝你!我一定會奉陪到底!」
業發,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

Ⅳ 2o17年人教版小學三年級語文下冊期末考試作文

《春天的自然之聲》

「沙啦啦,沙啦啦」——雨,悄悄地來了。
「沙啦內啦,沙啦啦」—容—動物們都被喚醒了。
「沙啦啦,沙啦啦」——春天到來了。
「沙啦啦,沙啦啦」春雨伯伯來報到了,它那優美的的歌聲好似一首舒緩的小曲,把動物們喚醒了,;動物們慢慢地把眼睛睜開了,爬出洞外,它們看見了春雨伯伯,剛要開口道謝,不巧的是,春雨伯伯回家睡覺了。春陽來了,它把第一縷陽光照向了大地,動植物們舒適地伸了個懶腰,為此以表謝意,花兒們把第一首歌送給了春陽公公,春陽公公聽了連稱好,花兒們不禁害羞地躲了起來了;松鼠見了,把這春天的第一支舞蹈,送給了春陽公公;黑熊把做的夢一一講給了春陽公公聽,春陽公公聽了笑呵呵,黑熊見了也一起笑了起來......
夜幕降臨,之間月亮漂亮的剪影在湖面閃爍,滿天的星星如珍珠一般散在碎玉盤中,動物們伴著美麗的夜空,漸漸地,漸漸地,睡著了......

Ⅳ 小學三年級作文語文考試思想80個字

篇一:小鳥的呼喚
大家好!我是小鳥,我的家原本在一個山清水秀、河水清澈版、風光秀麗、景色權宜人的地方,但是因為那裡的人總是隨意砍伐樹木,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒有以前幸福、美好了。現在連飛都要小心了,因為人們總是抓我們去煲湯。
大家聽了小鳥的呼喚都立即行動了起來,他們讓那些砍伐樹木的人別砍了,說「再這樣坎下去,小鳥就無家可歸了,而且我們和地球都會瀕臨死亡」,那些砍樹的人覺得有道理,放下電鋸,對大樹說了聲「對不起」,然後就走了……
我們又去貼了個廣告成小區里,上面寫著,「不要隨地吐痰,也不要隨地扔垃圾,希望大家好好配合,謝謝!」
從此,大家都不亂砍伐樹木,讓地球變得更美好,讓小鳥的家變得更美好和幸福。

Ⅵ 三年級下冊期末考試的作文題目是什麼

朋友說真的,
你問這個三年級下冊期末考試的作文題目是什麼?
真的是沒什麼用。回
畢竟每年答考試的時候。
他的題目是不一樣的。
而且每個地方每個學校,
他出的期末考試的作文,
都是不會是一樣的。
所以說如果你想考高分,
那就好好學習,
如果你作文想得高分,
那就多讀書,
多練,多積累一些好詞好句,
自身強大的才是真的強大。
這樣才能考好。
才可以不去依賴別人。
如果同意的話能否給我個採納,
如果不同意的話請給我評論留言告訴我。

Ⅶ 小學三年級語文考試作文難不難

小學作文評分標准
為改變作文評分的隨意性;
3; 5,錯別字多: 1,缺乏常用的修辭方法、精心選材、字跡欠工整,記流水帳,鼓勵創新、生動(30% 9分) 4,抒真摯的情感,病句多、內容欠具體;
6。 二。
2.錯別字每3個扣1分,段落分明(10% 3分) 5、語句的完整性和通順程度不夠,中心明確(25% 7、內容相對具體,中心不明確,或者乾脆空白,會用恰當的修辭方法、字跡相對工整; 7,有語病,能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚,文章的意思表達不清楚;
3,規范作文評改,不知所雲;字跡潦草.5分; 4。
五類文(0—11)、跑題、字數略少、語句較通順流暢、內容與題目相符、段落層次分明,重現不計、語句不通順: 1;
3、字數在300字以下。
一,錯別字多、思想健康、寫作文題目,達到激勵學生;
6,酌情扣1—3分; 7,描述相對生動、美觀(卷面分 3分) 卷面太亂,缺乏生動的描寫,扣足3分為止,錯別字少(10% 3分)錯別字每個扣0,有一定的邏輯性和思想內涵、名句等;
4;
4、層次不夠清楚。 2。
6.凡認為有嚴重錯誤的答卷,中心基本明確,描寫具體、達到規定字數; 5,客觀公正評價老師教學效果的目的,語句通順、不完整,重復啰嗦、美觀。小學生作文應注重寫真實的內容、層次不夠清楚,標點正確,錯別字較多、書寫不夠認真、語句通順流暢; 4:書寫工整; 4、寫作文題目。 5.抄襲或模仿優秀作文降兩個檔次、字跡潦草辨識困難;
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2,能用完整的句子表達出自己的意思,能進行生動而細致的描述,條理清楚。 說明、寫作文題目; 3,最多扣3分、標點符號使用不當;
3、只寫一個作文題目、語句通順(20% 6分)
6:(以總分30分為例) 一類文(27—30),不寫錯別字:
1.漏寫題目扣1分,寫出個性、評分參考; 2;
2,評卷領導小組研究處理: 1,標點錯誤每個扣0、作文題目恰當(5% 1、作文內容分數值比例,基本能用完整的句子表達出自己的意思、語句基本通順流暢、名句等,能用完整的句子表達出自己的意思。
四類文(12—17),能偶爾用上學過的成語、標點使用大體正確、能合理地分段寫作,句子的表達不完整.5分) 2; 5、內容很簡單,字跡潦草酌情扣1—3分,內容具體.5分)
3、條理清楚,沒有中心;嚴重不足降一等; 6、會用標點、字跡工整: 1。
3.字跡工整的加1─2分: 1; 2;
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作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分
5; 6,能用上學過的成語,難以辨認的酌情扣1—3分、諺語; 5、諺語我怎麼知道,會用常用的修辭方法。7、達到規定字數,能圍繞一個中心把意思表達得較清楚: 1、內容相對簡單

Ⅷ 三年級下冊考試卷語文作文

花開有聲,落葉亦有聲,有沒有一條小路鋪滿金黃。——題記有人願意靜靜待在花旁,屏息凝視等待花開,那又有誰願意在公園的長椅上靜候葉落。那是一個震撼人心的消息,媽媽姐姐和我准備去北京。這個消息讓我足足興奮了一個晚上,以至於第二天不顧形象的在飛機上呼呼大睡,錯過了窗外的藍天白雲。接下來,我們每天奔走在餐館小吃街店鋪之間,左手手臂懸掛著購物袋,右手抓著好吃的,香酥辣甜都被我們嘗過之後,我們一致決定在賓館呆上一天,調養生息。這樣的一天,相較前幾日那吃香喝辣的日子著實安寧了許多。當清晨的第一縷溫暖鑽進密閉的窗簾時,那舒適的被窩中早已空空如也。我和姐姐早在七點已經起床了,我們在賓館附近的一處小公園內開始進行晨跑,空氣中那微小的水汽細細密密的籠罩在城市上空,在太陽下折射出耀眼的光芒。在那路途中,我們發現一條幽靜的小路,它延伸向遠方,帶著神秘的牽引,就像素描中那由淺到深順序排列的線條組成的神秘地帶,路兩旁那筆直的白樺樹,像是豆蔻年華的少女盈盈立在路旁,提著金色的裙擺,在風中輕輕舞動,這一切都如畫中美好,那白色石板鋪成的小路,又鋪上一層落葉,在那路邊的長椅上,也被些許落葉占據。我們走在小路上,輕踏著落葉,「滋滋滋……」發出輕微細小的音符。我們坐在長椅上,欣賞著這美好的光景。突然,我見到一片枯葉從枝頭乘著風緩緩下降,輕盈飛舞,婉轉纏綿,成功降落在了陸地上。我盯著它,彷彿看見它那殘破的土灰色的葉肉逐漸脫落,留下那纖細的葉脈,勾勒出生命的軌跡。「塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。」范仲淹在詩中吧秋天寫得惆悵嘆息。但是在這個秋天我在北京那條不知名的幽靜小路上感受到了秋天溫暖的懷抱。那金色的陽光打照在金色的葉片上,照在金黃落葉鋪滿的小路上,我們濕潤的眼眶盛滿了金色的光點,美如畫,深深的烙印在腦海里。那天的風,那天的葉,那木質的長椅,那石板鋪成的小路,我將這一切縮放在我的瞳孔里,宛如碎鑽,閃亮耀眼,吸引著我,讓我沉醉。

Ⅸ 三年級語文我的考試作文50個字

俗話說「遠親不如近鄰。」這句話是千真萬確的。我的鄰居王奶奶雖然年過花甲,額頭上布滿了皺紋,一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里,但精神還很好,手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對我們樓里的每一戶人家都很關心,我們家的電話號碼她都有,有急事,王奶奶都會急時通知我們。鄰居李阿姨要經常值夜班,王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了,家裡生活困難,王奶奶就會經常買些魚肉送給他們;鄰居李大爺年紀大了,行動不方便,王奶奶就經常幫他買菜;鄰居小胖摔倒了,嘴唇流了許多血,王奶奶就連忙帶他上醫院。總之,不管是誰有困難,她都會熱心的幫忙。
王奶奶真是一位好管家。有一次,晚上八點多的時候,王奶奶出去倒垃圾,忽然聽到了樓梯上一陣急促的腳步聲,不由得心想:是誰走路這么快?王奶奶很好奇,就探出頭朝樓下望瞭望,發現三個黑影飛快地朝樓下跑,然後迅速拐進了死胡同。王奶奶一下子起了疑心,心想:這是個死胡同,這三個人進去干什麼呢?他們剛才又這么急。不會是賊吧!想到這兒,王奶奶就挨家挨戶地檢查。當她檢查到三樓張阿姨家時,發現張阿姨家的門半開著,裡面一片漆黑,王奶奶就叫:"小張,小張,你在家嗎?」王奶奶叫了二三聲,裡面卻沒有人回答。王奶奶慌了,連忙喊:"小李,老王,小林你們快出來啊!」左鄰右舍聽到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來,問:「發生什麼事了?」王奶奶說:「小張家沒人,可她家門卻開著,裡面是不是進賊了,剛才我看見三個人慌慌張張地往樓下走,我得打個電話告訴小張。」就連忙掏出手機,過了幾秒鍾,電話通了,王奶奶焦急地問:「小張你在哪裡?你出門的時候門關了嗎?」張阿姨說:「我現在在媽媽家吃飯,出門時,門已經上鎖了。」王奶奶著急地說:「可是現在門卻開著,你快過來看看。」張阿姨連忙說:「什麼,我馬上就來。」王奶奶說:「我先幫你報警吧!」張阿姨說:「謝謝你啊。」王奶奶連忙報了警,張阿姨和警察先後到了,警察走進房間看了看,發現小偷已經逃走了,屋裡也沒有翻動的跡象。過了一會兒,警察走了出來,說:「屋裡沒有翻動的跡象,據我們推測,大概是小偷剛撬開門,正准備進去偷時,這位老太太剛要去倒垃圾,聽到響聲,就逃走了.」小張聽了,很感動,握住王奶奶的手激動的說:「太謝謝你了,王奶奶,要不是你,我家的東西早被偷了,你真是個好人。」王奶奶說:「沒什麼,這是我應該做的。」
王奶奶真是我們的好鄰居。

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