2016年連雲港中考語文

1. 連雲港中考近5年語文考的古詩詞

高考上海卷：13．（1）蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，__________。（荀子《勸學》）（2）痴兒了卻公家事，__________。（黃庭堅《登快閣》）（3）__________，盡西風，季鷹歸未？（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）（4）__________？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。（周邦彥《蘇幕遮》）（5）欲投人處宿，__________。（王維《終南山》）（6）忽逢桃花林，__________，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。（陶淵明《桃花源記》）（7）煙銷日出不見人，__________。（柳宗元《漁翁》）（8）__________？細雨騎驢入劍門。（陸游《劍門道中遇微雨》）高考浙江卷25．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）(1)故君子名之必可言也，。君子於其言，。（《論語》）(2)愛其子，，於其身也，，惑矣！（韓愈《師說》）(3)西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。，。（李白《蜀道難》）(4)，到黃昏、點點滴滴。這次第，！（李清照《聲聲慢》）(5)塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。，！（陸游《書憤》）高考江蘇卷10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)▲,而神明自得,聖心備焉。(荀子《勸學》)(2)劍閣崢嶸而崔嵬,▲,▲。(李白《蜀道難》)(3)▲,百年多病獨登台。(杜甫《登高》)(4)彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂▲。(韓愈《師說》)(5)使天下之人,▲,獨夫之心,日益驕固。(杜牧《阿房宮賦》)(6)此情可待成追憶,▲。(李商隱《錦瑟》)

2. 2010連雲港中考語文試卷的答案

連雲港市2010年高中段學校招生文化考試
語文試題參考答案及評分建議
一、積累•運用（30分）
1．（1）剔 曠（2分）
（2）源（1分）
（3）這里的風鵝口味獨特 這里的湯溝酒香醇濃郁（2分）（前面是本市物產，後面是四字詞語，與畫橫線句子結構一致）
（4）觀山海勝境，品港城美食 神奇浪漫連雲港，四季美景請君賞 山海相擁綠色生態，碧水環繞以鏈串珠 山海相擁花果飄香，竹影搖曳水晶剔透（不超過16字）（僅供參考。要求體現地域特色，語言簡潔凝練。）（2分）
2．（10分）①不悱不發 ②悠然見南山 ③晴空一鶴排雲上 劉禹錫 ④非是藉秋風 蟬 ⑤待到山花爛漫時 ⑥水中藻荇交橫 ⑦眾里尋他千網路 燈火闌珊處（每空1分，有誤則該空不得分）
3．（3分）B（不恥下問：不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。）
4．（3分）①把「切忌」改為「切記」。去掉「切忌」或「不能」也對。（「切忌」的「忌」與「不能」重復。）②把「走獸類肉」去掉（雞屬於禽類）。把「雞肉」去掉也算對。 ③在「支氣管炎、過敏性鼻炎」後加「患者」。（主語與謂語動詞「吃」不搭配。）
5．（1）一是國內黨爭激烈，二是國外強敵入侵的危險。（或者一是帝國內低跟黨和高跟黨勾心鬥角，二是受到不來夫斯庫帝國入侵的戰爭威脅。）（每點2分，共4分。）
（2）祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。虎妞難產而死 賣車為虎妞辦喪事 小福子上吊而死（說出一個即可）（每問2分，共4分。）
6．①強化書法教育可以弘揚中華民族的漢字文化，中高考加分是引起學生重視寫字的最好辦法。②強化書法教育是個好辦法，可引起重視；但考試加分則不妥，因為這樣對書寫不好的同學顯得不公平（或標准難以確定）。③強化書法教育沒必要，但考試加分卻是一個好辦法，因為加分，學生自然會重視起來。④強化書法教育沒必要，電腦普及，在寫字上下工夫純屬浪費時間，考試加分更是有失公平（或標准難以確定）。
（以上四條，任意一條均可，一定要針對建議人的兩條意見談看法和理由。每條意見1分，表述1分，共3分。）
二、理解•感悟（60分）
（一）（5分）
7．李白詩借月亮表達了對友人的思念與關切之情。（1分）
李煜詞借月亮表達了離愁。（1分）
王建詩借月亮表達了對故鄉親人的懷念之情。（1分）
8．李白詩用擬人手法，把本來無知無情的明月，變成了一個了解自己的知心人。
李煜詞用比喻手法，以「鉤」喻月之形，營造了凄清冷寂的氛圍。
王建詩用誇張手法，推己及人，擴大瞭望月者的范圍。
（任選一句作答，手法1分，分析1分，意思對即可。）
（二）（15分）
9．D（A拜訪/看見 B計謀/鞭打 C出使/假如 D都）
10．備得用與武帝交戰/大破其軍/乘勝克捷。
11．（1）親自在田間耕種，不求出名顯達。（「躬」、「聞達」、介賓後置句式，每處1分）
（2）益州充實之後，任命諸葛亮為軍師。（「既」「足」「以……為」每處1分。「既」譯成「已經」也可，「足」譯成「富足」「豐足」也可。）
12．①出使東吳，結成孫劉聯盟。②赤壁之戰取勝，平定江南。③西取益州，並治理成功。（三點答出兩點即可，每點2分。用文段中相關語句回答也可。）
附譯文：
諸葛亮年輕時有超群的才能。身高八尺，面容相貌十分偉岸，當時人認為他與眾不同。遇到漢末戰亂，諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在田間耕種，不求出名顯達。當時左將軍劉備認為諸葛亮有特殊的才能，於是多次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的傑出才能，於是結交了他，感情深厚。等到曹操南征，荊州劉琮把整個荊州當作禮物送給了曹操並投降曹操，而劉備失去了權勢和地位，人數少沒有立足之地。諸葛亮當年27歲，就進諫奇策，親自出使孫權，向吳國求援。孫權早就敬佩劉備，又看到諸葛亮有特別的雅量，十分敬重他，立即派兵三萬人來幫助劉備。劉備能夠用兵和曹操交戰，大敗曹軍，乘勝攻下曹軍。江南全都平定了。後來諸葛亮幫助劉備又向西攻打益州。益州充實之後，任命諸葛亮為軍師。將軍劉備稱帝，任命諸葛亮為丞相。
（三）（10分）
13．「隱身」表面上是指把自己隱藏起來，不讓別人看見；這里指讀書時不需考慮作者或書中人物的感受，自己可以隨意翻閱。（表面意1分，深層意2分。）
14．林語堂的觀點是：讀書的主旨在於擺脫俗氣。黃山谷的觀點是：不讀書便語言無味，面目可憎。作者同意林語堂的觀點，認為黃山谷的觀點有點過頭。（二人觀點各1分，作者態度1分。如作者態度只說一個方面不給分。）
15．運用了正反對比的論證方法（舉例論證、比喻論證也對）。楊絳的例子是正面的，古人今人的例子是反面的，通過正反對比，表明自己的觀點。（論證方法2分，分析2分。）
（四）（12分）
16．節水，節能，節電。（每點1分，抄寫原句得1分。其他答案不得分。）
17．倒懸在空中的桌椅：代表用一種顛覆的視角來看待問題、解決問題；（1分）各種彩色管道：既是生活垃圾的可持續處理方案「城市循環系統」，也代表了人與人之間各種互利和共生關系。（1分）
18．①廚房是吃飯的地方；②廚房是人們和家庭成員情感交流的場所；③廚房是家庭生活中產生垃圾、廢水的集中地，因而承擔了循環凈化保護環境的使命。（3點，每點1分）
19．①瑞典人的低碳生活理念值得我們學習，我們也應注意節能環保，讓我們的生活更加低碳。②低碳節能無小事，不僅是廚房，低碳理念應深入我們家居生活的每一個角落。③低碳的家居生活要靠每個人的自覺和努力，應從我做起，從現在做起。（答出一點即可，如有其他答案，只要有道理，也可得分。）
（五）（18分）
20．用比喻和擬人的手法，突出了紅線和銀針的形狀和色彩，表達了母親石帶給作者的震撼。（共3點，每點1分。意對即可）
21．母親此刻內心充滿了對離家求學的兒子情感上的不舍，（1分）對離開母親呵護的兒子獨立生活的牽掛與擔憂。（2分）（意對即可。）
22．母親年近80，我卻要離開母親去外地工作，（2分）表達了我不能在母親身邊盡孝的內疚和自責。（2分）（意對即可。）
23. ①首尾呼應，總結全文，點明文章中心；②深化文章的主旨，在贊頌母愛偉大的同時，警醒天下兒女更多關愛母親。（每點2分，共4分。）
24．母親石「身不高」「形不奇」，外表平凡，所以普通；（2分）但它又是寄寓了新教派創始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石，被請到廟門口接受信徒崇拜，成為聖母石，普通的石頭賦予了濃厚的文化內涵，當然是一塊真正的文化石。(2分)

3. 尋求 2011年江蘇省連雲港市中考語文試卷

中考沒完是不會有的

4. 2008年連雲港語文中考題

答案來
1.(3')詩人描述了山水縈繞的迷路自感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情(1');人們可以從中領悟到蘊含的生活哲理--不論前路多麼難行難辨,只要堅定信念,勇於開拓,人生就能"絕處逢生"(出現一個充滿光明與希望的嶄新境界)(2')(內容闡述1分,哲理分析2分,意思對即可)
2(2')表達了作者對淳樸、閑適的田園生活（農村生活）（1』）的喜愛（嚮往）（1』）之情）

我一個字一個字打的啊，不是粘的，給我分吧~

5. 2015--2016年連雲港市聯考語文滿分作文

凝視生活
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落裡哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回報？ 心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，就會多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨與苦 悶。於是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節，所以總是細致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動於衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為「生活的真諦」對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧！
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎麼演算都是徒勞。

6. 2017年連雲港中考總分多少分及中考考試科目分值

2017年連雲港中考總分為800分。

考試科目為語文、數學、英語、物理與化學、思想品德與歷史、地理與生物。

各個科目所佔分值如下：

1、語文、數學試卷總分各為150分；

2、英語考試總分為150分，其中閉卷筆試部分為120分，聽力口語自動化考試部分為30分；

3、物理與化學試卷總分為150分，其中物理部分為90分，化學部分為60分；

4、思想品德與歷史試卷總分為100分，其中思想品德部分為40分，歷史部分為60分；

5、地理與生物試卷總分為60分，其中地理、生物各為30分；

6、體育與健康實行「學習過程評價+體育鍛煉效果現場選測」的考查模式，學習過程評價成績10分，體育鍛煉效果現場選測成績30分，合計40分計入錄取總分。

(6)2016年連雲港中考語文擴展閱讀

1、2017年連雲港中考的考試形式

語文、數學、物理與化學、思想品德與歷史、地理與生物採用閉卷筆試的形式，其中物理與化學、思想品德與歷史、地理與生物三門考試科目的試題各分物理和化學、思想品德和歷史、地理和生物兩部分，考試在同一場次合卷進行。

英語考試採用閉卷筆試和聽力口語自動化考試兩種形式，其中聽力口語自動化考試由省統一命題，其考試時間以省教育廳文件為准。

2、2017年連雲港中考的考試時間

6月14日（星期三）上午8:30-11:00，語文

6月14日（星期三）下午3:00-5:00，物理與化學

6月15日（星期四）上午8:30-10:30，數學

6月15日（星期四）下午3:00-4:40，思想品德與歷史

6月16日（星期五）上午8:30-10:10，英語

6月16日（星期五）下午3:00-4:30，地理與生物（2015級學生參加考試）

2014級入學的初三學生中，因故未能參加2016年地理與生物考試的，可參加2017年地理與生物考試，成績計入2017年高中段學校招生考試錄取總分。每生只能參加一次地理與生物考試，其成績有效期為三年。

體育與健康現場選測的考查日期為4月24日-4月28日；

理化生實驗操作的考查日期為4月13日-4月14日；

中考英語聽力口語自動化考試的考查日期為4月22日-4月23日。

7. 連雲港2016中考總分是多少

文化課總分為760分，體育40分。
2016年江蘇連雲港中考科目及分值：
一、考試內科目
語文、數容學、英語、物理與化學、思想品德與歷史、地理與生物。
二、考試科目分值
語文、數學試卷總分各為150分;
英語考試總分為150分，其中閉卷筆試部分為120分，聽力口語自動化考試部分為30分;
物理與化學試卷總分為150分，其中物理部分為90分，化學部分為60分;
思想品德與歷史試卷總分為100分，其中思想品德部分為40分，歷史部分為60分;
地理與生物試卷總分為60分，其中地理、生物各為30分。
三、考查科目：
體育與健康、理化生實驗操作。
體育與健康實行「學習過程評價+體育鍛煉效果現場選測」的考查模式，學習過程評價成績10分，體育鍛煉效果現場選測成績30分，合計40分計入錄取總分