㈠ 寫一個朋友，通過一至四件事來描寫
上面那句話——描寫人物外貌再通過一件事寫品質，沒必要說，，
我的小夥伴
「嘿！看我的如來神掌！」一個扎著辮子的小女孩踏上椅子，凌空一躍，一隻手掌往一個倉皇逃跑的男生「劈去」，男生不幸中招後，拚命的跪求饒命。這個潑辣的小女孩兒是誰呢？哈，那就是我的好朋友——明欣悅。（將最精彩的片段作為開頭，引起讀者的閱讀興趣。）
欣悅是一個很外表干凈的小女孩，大大的漂亮杏眼，小巧的鼻子，永遠不會停歇而能說會道的櫻桃小嘴巴，我曾無數次的為她的小嘴兒默哀，遇上這么個主人，也實為人生一大不幸，；白皙的皮膚，如瀑的頭發，典型一個美女。（外貌描寫）
欣悅有一個很大的優點，樂於助人，愛打抱不平。（啟示下文）
有一回，我們在學校里頭遇見了一個六年級的男生欺負一個一年級新生，欣悅拉著我二話不說的走上前去，我扯扯她的衣服悄聲說：「別多管閑事，那個男生那麼高大，我們打不過。」欣悅說：「我們不能這樣，他欺負人，就是他不對，這種行為我們如果不制止就是我們不對了。」說罷，走上前去，沖那個男生喊道：「喂，你怎麼能這樣？欺負一個一年級新生算什麼本事？！」我走上前，開始哄那個哭哭啼啼的一年級小男孩兒。那個男生瞧欣悅瘦瘦小小柔柔弱弱的樣子，很不屑，說道：「你們別多管閑事！」欣悅見他毫不悔改，便不客氣的對他踢了一腳，使出了跆拳道的前踢，那個男生見欣悅不好欺負，來了警惕，但欣悅畢竟是跆拳道紅黑帶，可不是打醬油的，沒幾下功夫，就已經讓那個六年級的五體投地了。
這就是我的好朋友明欣悅，一個愛打抱不平的女孩兒。(Do you like her?If you want to be her friend, you can call at 123-456.嗯，這個你可以用在英語作文哈！)
參考資料：全部手打