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七年級語文常考作文

發布時間:2020-12-27 00:25:24

『壹』 七年級期中語文必考的作文

期中作文——為自己喝彩

我們每個人都有自己獨特的個性,都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點,但我常常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當然最喜歡的就是看課外書和做小製作了。
看課外書既能充分利用我的業余時間,還能為我增添一些課堂里學不到的知識。記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書上教的一招:流鼻血時,只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那隻手向上伸直,或是用細繩綁住這只手的中指(但千萬不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽,果然,這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問我從那裡知道這個小竅門的,我說是從課外書上看來的,媽媽樂了:「看來,你看那麼多書,還真有用得上的時候呀。」我心裡可得意了。除了看課外書,我還喜歡動手做小製作,一來可以鍛煉自己的獨立動手能力,練練自己的手工,二來我還可以從做小製作的過程中學到一些有趣的科學道理。有一天,忽然停電了。爺爺在家裡點燃了許多蠟燭來照明,奶奶急著要下樓買東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時卻找不著。我記起曾經做過簡易的手電筒,急忙沖進房間,以最快的速度做了一個簡易的小手電筒,奶奶拿著它,買回了東西,直誇我聰明。我嘴
上沒說什麼,心裡樂開了花。
人無完人,金無足赤,我雖然有缺點,但我為我的閃光點自豪!

篇二:期中作文——在我們這個年齡

十六歲,這個彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿著挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡里,我們為成功而歡呼,為夢想而拼搏,為失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。
在這個年齡里,我們為學業而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題,為了關乎命運的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽為伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來,唯一可以放鬆的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中,我們奮斗,我們無悔。
在這個年齡中,我們為挑戰而奮斗,偌大的操場包容著疲憊的學子,我們圍著這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,跨越那幾秒的標桿,只為邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。
在我們這個年齡,我們為未來而奮斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因為他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因為他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經為他努力過,拼搏過。
在我們這個年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中註定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中註定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中註定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中註定充滿了打擊與渴望;或許…··
無論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。

篇三:期中作文——鼓掌

不要因為沒有陽光,而放棄了自己的生命,不要因為沒有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的理想。其實,每一條通向陽光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無所有,請不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發展,總有一天自己會成為生活的強者,讓你感受著勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到賓士的威風。所以讓我們再一次為自己鼓掌吧,繼續保持歡樂的心境,再接再勵,再創輝煌。
當童年的柳綠隨風飄落,青春的苞蕾在不知不覺中,悄然定放的時候,有時候自己的事情沒有成功,也許我應該重新找回再來一次,更也許我應該為自己鼓起信心的掌聲吧!
讓我們用掌聲來使小小的沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長,使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質在哪裡?不用說,掌聲就是無私的奉獻。
人生真的很漫長,要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經開放過,就擁有了美麗,一個人,只要努力付出了,失又能算什麼呢?沒有人理解你封閉的內心,也沒有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂的每一天吧!

篇四:期中作文——長大的感覺真好

每個人都要經歷長大,從一個呱呱落地的小孩漸漸的走向長大的大門,心中難免有恐慌,但又不會缺乏好奇感。
離開了幼稚園,離開了小學,我們似乎在歡呼我們已不再是小孩。
青少年的我們,思想跨越了幼稚,換上了成熟。我們戴上紅領巾,在公共汽車上,我們學會了給老人讓座,學會了不踐踏草坪,學會了愛護樹木,學會了體諒父母,孝順父母!原來無知的我們,長大後變成了一個乖小孩,老人會摸著我們的頭,欣慰的說:「孩子長大了,也懂事了。」一句句的誇獎,讓我們感受到長大竟然如蜜一樣甜!
青少年的我們,責任越過小山小河,變成了大河和高大的山脈!長大,它不再是空洞詞;是一個大而又重的包袱。我們不再依賴父母給我們買這買那;我們不再依賴同學給我們無止境的幫助;我們不再依賴老師給我們無休止的解題。長大了的我們,懂得了給母親、父親買東西;懂得了依賴不是一種長久的生活方式,懂得了獨立,自由,似乎又不會缺乏寂寞,長大,它是一種考驗,一種苦澀的味,敢於體驗困難的我們,感覺長大反而是一個具有新鮮感的詞!
青少年的我們,外貌又有了巨大的變化,懂得了愛美,懂得了打扮,懂得了欣賞。潮流一次又一次來到我們身邊,我們總是跟著時尚走,現在不同了,長大了反而是時尚的腳步再跟著我們走,90後的我們走著流行線,踏著時尚步伐,邁向自己的未來。以前總是怎麼舒服怎麼穿,現在我們變了,變成了一個每天要花二十分鍾在鏡子旁度過的人,「女大十八變,越變越漂亮」長大,它不再是兒時的穿著,不再是兒時的打扮。它成了一種嚮往美,欣賞美的境界!
爸爸、媽媽我大了,我不再是那個成天惹你們生氣的淘小孩了。老師,我大了,我不再是那個成天讓你們批評的壞小孩了。
兒時聽的歌「我不想不想長大,長大後世界就沒童話」似乎長大了,不再那麼的認為,童話總是會有的。長大不是流淚,不是恐懼,不是淚在打轉,而是嘴角上揚,揚起45°的微笑迎接一次長大的考驗。向天空,白雲說一句「長大的感覺如蜜一樣甜」。

篇五:期中作文——初中的感覺真好

長大了,我光榮地成為了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:「初中的感覺真好!」
初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的知識,一切都是那麼富有挑戰性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。 小 荷 初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經緯度,帶領我們「穿越」大洲大洋,游覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結構,克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那麼讓人陶醉,沉迷。
初中的感覺真好,老師們細致入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉,拉著他們的手,共同進步。
初中的感覺真好,一切都等於零,無論你以前多麼的優秀,或是多麼的差勁,進入初中,這些都煙消雲散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的「蛻變」,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:「初中的感覺真好!」

『貳』 初一期末語文考試常考作文

感謝您,XXX
理想來
最美xxx
游xx
這就源是我
假如我可以時光穿梭
最後一個自命題的:寫一個你最敬重的人

這就是不斷的總結出來的常考題了。這些都很普遍的,特別是「理想」最後一個,經常見到。
求樓主好評O(∩_∩)O謝謝

『叄』 初一語文必考作文

議論文、記敘文,我記得我寫的就是這些了,恩……很少有關於寫人的,希望你能滿意

『肆』 七年級上冊語文期末考試常考作文大全(好作文)

啥意思
追問:把一些七年級上冊期末考試經常考的作文又好的發給我
追問:老師幫幫我
追答:題目嗎
追問:不是作文
追問:和題目
追答:一篇
追問:越多越好
追問:快點
追答:一件事給我的啟示
追答:記得四年級暑假裡的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。那年暑假,我經常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用「雙手」將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恆心、毅力的小生靈啊!它們的恆心與毅力鼓舞著它們干什麼事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎?我們無論干什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那麼多次,不還是靠著恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力,無論干什麼事都能幹好的。這就是我的啟示。
追答:我們這里考的這個題目,河南
追問:老師越多越好
追答:寫人的
追問:江西的呢
追答:我孫悟空啊
追問:你認為哪些經常考就發哪些
追答:初一就是寫人,寫事
追問:很容易嗎
追答:一般套下就可以
追問:老師你多發點
讓我可以看
追答:自己在網上看看
追問:對了,老師做閱讀有什麼訣竅嗎
追答:第一遍通讀全篇,大致了解
追答:第二遍:審清題意,回讀原文
追問:還有嗎
追答:第三,認真答啊
追答:可以用原文的話,也可以用自己的話
追問:還有嗎
追答:盡可能利用原文中的關鍵性文字答題
追問:拜拜

『伍』 語文初一下冊必考的作文

「童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。」在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事,像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事情值得回憶。 記得七歲那年,有一天我看見奶奶和媽媽正在包餃子,我便走了過去。看見一個個包好的餃子可愛地躺在那裡,讒得我直流口水,情不自禁拿了個餃子正往嘴裡塞,馬上被媽媽發現了,媽媽把餃子奪了回去:「罰你今天不許吃餃子,除非你也來包餃子。」我心裡暗喜終於有機會露手了,趕緊說:「好呀好呀。」便跑到水龍頭前把手洗干凈,又來到了桌子前,拿起了一張圓圓白白的餃子皮,照著媽媽的樣子,把餃子皮放在手掌心,擺了擺平,用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒,放在了那張白色餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上塗上了一圈水,把餃子皮用手指按住角,翻過了。然後雙手把兩半餃子皮捏了三下,做完一隻餃子,我包的那隻餃子出現在眼前,看上去像個「大肚子」,我就把那隻「大肚子」放在了盤子里,一眼瞧去可顯眼了,就像吃了許多的飯的大胖子。我又拿起了一張餃子皮,開始學媽媽樣子包起來了,我包的餃子胖胖瘦瘦的,有趣極了!而媽媽包的餃子都一樣大小。「呵,慢慢的我包的餃子也越來越好了。」我不服氣的說。媽媽笑著說:「孩子你還挺能乾的呢,今天讓你吃三碗餃子。」我一聽可嚇壞了,三碗我哪兒吃得下呀, 「兩碗就足夠了」。我忙應到…… 在童年的天空中,每當我摘下一顆「星星」的時候,都會引起像吃自己包的餃子一樣香甜的回憶。童年是那麼美好!童年是那麼可愛!童年是那麼五彩繽紛!

『陸』 七年級會上冊語文最容易考到的作文

其實相同的作文素材是可以在不同的作文題目上套的,但是一定要套准哦,不然就偏題了喲,只要夾敘夾議,語言優美,再加上平時的積累應該問題不大。其實重點還是默寫和課內的知識點啦~
加油吧,少年

『柒』 七年級常見的作文題目

有你,一切皆有可能!
其中的"你" 可以是一個人或是物如:自信,勇氣......
根據一段道版爾頓買權襪子發現自己失色忙的材料自主立意
北京 我有一雙隱形的翅膀
上海 材料作文「板橋體」
天津 我說九零後
重慶 我與故事
廣東 談與「常識」有關的經歷和看法
江蘇 品味時尚
安徽 生活給我智慧
湖南 踮起腳尖
海南 材料作文而「確實善良」
江西 以 獸獸拍賣 寫議論文
浙江 綠葉對根的情誼

1.以生命的芳香為題,寫一篇文章
2.請以 和 為話題,選擇你最擅長的一種文體,自擬題目,寫一篇文章
3.題目:讓理想插上翅膀
4.題目:那美麗的花朵
5.以 感悟自然 為話題寫一篇600字左右的文章,可以寫你與大自然的經歷,可以寫情感變化過程或思考,感悟
6.從那一刻開始
7.那逝去的美好童年
8.我眼中的風景
9.自己想出來的寓言故事
8.談守信
8.我編的故事
9.誰說女子不如男
10.我心中的故事
11.成長的故事

『捌』 初一上冊語文期末考試經常出什麼作文

初一的作文一般都是記敘文,寫人寫事的。

初中生作文題目大全

題目:我的課餘生活
要求:以記敘為主,可靈活運用多種表達方式。

2.題目:從這以後,我盼望長大(從這以後,我害怕長大)

要求:任選一題,要寫出真情實感

3.題目:為自己豎起大拇指

提示:「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪,也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。

4.題目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情實感,文體不限。

5.題目:考試,我想對你說

6.題目:一次難忘的實踐

要求:每個同學在生活中,無論是在家庭、學校里,還是在社會上都有過自己的實踐,請選擇難忘的一次,寫一篇 記敘文。

7.題目:當我面對______的時候

要求:在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等),使題目完整。內容要健康,有真情實感。

8.題目:我眼中的________

要求:先將題目補充完整(可以寫人、事、物,如「母親、考試、大海」等)。文體不限,可綜合運用多種表達方式。

9.題目:_________,感覺真好

感覺就是簡單的心理過程。平時,當你幫助別人的時候,得到別人理解的時候,孝敬父母的時候,取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……),感覺真好」為題,寫一篇作文。

要求:選好你要寫的那一方面內容,填在題目的橫線上。要寫出親身經歷,寫出自己真實的心理感受。以記敘為主,恰當運用議論、抒情等表達方式。

10.題目:渴望得到__________

世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。

11.請自擬題目作文,題目中必須含有「喜歡」一詞。

12.閱讀下列材料,然後按要求作文。

一個假日的下午,父親陪他上小學的兒子到體育館去玩。兒子在球場上拍打著籃球,瞄準籃筐,雙手托球,一次次地試圖把球投進籃筐。父親在遠望著兒子的一舉一動。

兒子正玩得高興時,幾個大一點的男孩走來,搶走他的籃球,互相傳遞著上籃投球。兒子被拋到一旁,變成了觀眾……

或許你有過類似的經歷,或許有過類似的見聞,對這樣的困境,你是怎樣想的?又是如何對待的?請以此為內容作文。題目自擬,文體不限。

13.閱讀下列材料,然後按要求作文。

據《中國青年報》報道:甘肅省慶陽縣師范學校學生李勇,小時候父親就中風癱瘓,1995年3月母親又因積勞成疾去世。15歲的李勇在悲痛中一邊操持家務,一邊照顧父親。6月他考上了慶陽師范,要上學,父親怎麼辦?15歲的李勇一咬牙,賣掉了家中僅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黃豆,湊夠了1000多元錢,背著父親到學校報道。在學校附近,他租了一間房子,又像往常一樣,邊照看父親,邊上學。為了父親,他沒有在學校食堂吃飯,也沒有住學校宿舍,每天一下課,他就匆忙趕回「家」,生火做飯,照料父親……
李勇「背起父親上學」的事跡報道後,引起了社會的強烈反響,《中國青年報》以《孝心一片動天下》為題再次做了報道,北京紫禁城影業公司將李勇的事跡搬上了銀幕。

看了這段材料,你從李勇身上看到了什麼,有些什麼感想?請你給李勇同學寫封信,談談你的感想。

要求:聯系生活實際,不空談。說心裡話,有真情實感。符合書信格式。

14. 閱讀下列材料,然後按要求作文。

我曾經因為有幾個大學生登山迷途喪生,而訪問某位登山專家。其中一個問題是:「如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎麼辦?」

登山專家說:「你應該向山頂走。」

「為什麼不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?」我懷疑地問。

「往山頂走,固然可能風雨更大,卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。」登山專家嚴肅地說,「對於風雨,逃避它,你只有被捲入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。」

要求:讀以上材料,你有何啟迪?聯系實際寫一篇文章,題目自擬,文體不限。

15. 生活中,許多時候需要我們換位考慮問題。如:師生之間,同學之間,家長和孩子之間,幹部和群眾之間,城裡人和鄉下人之間,健全人和殘疾人之間……往往會發生一些矛盾。換位,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目;多一些關愛,少一些磨擦;多一些鼓勵,少一些責備……

根據提示,請你圍繞「換位」這個話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,感情要真摯。

16.有付出就應有回報。社會、學校、家庭、他人也許為你(或他)付出過許多,你(或他)是如何回報的?你(或他)也許為別人付出過許多,你(或他)得到了怎樣的回報?

請以「回報」為話題,自選角度,寫一篇 記敘文。思想感情要健康,要有真情實感。

17.我國以成功申辦2008年奧運會。北京奧運的口號是「科技奧運,綠色奧運」。如果你有幸成為奧運志願者的一名,在2008年北京奧運來臨的那一刻,你會為北京奧運做些什麼?請以這一活動為話題,自擬題目,寫一篇文章。或記敘你的活動,或抒發你的感想,或發表你的見解。

18.假如你是下面一段文字的「我」,請進行合理想像,以「這是我的責任」為話題,寫一篇文章。要以記敘為主,適當運用描寫、議論、抒情等表達方式。

八年級開學,「我」被同學們選為班長。於是「我」開始用自己的方式管理班級。不久,一些同學說「我」愛管閑事,好出風頭。對此,「我」說:「這是我的責任。」此後,班裡常響起這句話。一學期下來,當聽到同學們漸多起來的贊揚時,「我」還是說「這是我的責任」。

19.題目:假如我是教育部長

話題作文:

20、承諾的故事

21、媽媽,我為你感動

22、感動我的一瞬間

23、心靈的感動

24、尋找感動

25、都是感動惹的禍

26、感動之後的思考

27、感動的力量

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28、為平凡而感動

29、拒絕感動

30、學會感動

31、今天,你感動了嗎

32、雷鋒出國了

33、唐僧經商記

34、多個朋友多堵牆

35、春天的故事

36、我和春天有個約會

37、拒絕春天

38、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更護花

40、秋日私語

41、冬天裡的故事

42、合作

43、發生在教室里的故事

44、被遺忘的角落

45、因你而精彩

46、北國之秋

47、交往——快樂

48、雨停了,太陽就出來了

49、今夜星光燦爛

50、鄉水悠悠讓我陶醉

51、學會寬容

52、大自然,讓我陶醉

53、學會表現自己

54、拒絕誘惑
55、我的童年生活或初中新生活等,你也可以去網上搜搜中考滿分作文

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