『壹』 2017年高考全國卷2語文滿分作文6篇,7、8百字的
自是花中第一流
「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」是李清照的一句詞,也不愧是李清照的詞,寫出了李清照的獨特心性和不俗氣質。何必去尋求和別人一樣浮華艷麗的外表,沒有脂粉釵裙,我自有我的一番理想和志趣!當別的女子還在閨閣描眉畫鬢的時候,李清照已經在讀四書五經了。當別的女子穿針引線做女紅的時候,李清照已經在吟詞作賦了。當別的女字柴米油鹽的時候,李清照已經牽著丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街邊了。所以,李清照成為了名垂青史的一代女詞人,而其他「淺碧深紅」淹沒在了歷史的煙塵中。
人和人是相同的,但是又是不同的。在眾生當中自然有大多數認可誇贊的地方,但是你是否要和它們一樣呢?李清照的回答是——不要!
而要有對獨特自我的認可和自信!
希臘神廟鐫刻的銘文就是:認識你自己。意在告誡人們,不要被外在世界所迷惑,要反求諸自己的內心,不斷認識和發現自己。發現自己的真實性和獨特性。只有獨特的自我才是無人能匹敵的,這與李清照的「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」異曲而同工。
對獨特自我的認可,可以不畏懼流俗,就像李清照一樣。更可以成就一番偉業。比如說我們偉大領袖毛澤東。當遵義會議確定了他的絕對領導地位的時候,他寫出了「數風流人物還看今朝」的豪言壯語,抒發的正是自己在這紛亂的時代中獨特的自信!「秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕!」雖有才學,但是還是不如我輩啊!這是何等的自我肯定!堅信憑借自己獨特卓越的才能,定能開拓出一個嶄新的時代!
但是有這樣的自信,不是憑空中來,自然需要有獲取它的途徑。《周易》里提到的「天行健,君子以自強不息」。那就是君子的不斷進取!傷仲永的故事眾人皆知,那麼聰明的孩子泯然眾人矣,實在可惜!個中原因,不外乎是恃才而不努力!每個肯定獨特自我的人都不是無源之水無本之木,成就事業的君子,當是自強不息,堅貞而後才能自信的。李清照的「不須淺碧深紅色」,憑借自己的是內在的濃郁的詩書的芬芳,毛澤東的「還看今朝」憑借的是對中國形勢長期的深思熟慮,深謀遠慮。所以,能自稱第一流也不是任性而言的事情。
李清照,在男尊女卑的古代就寫出了這樣的豪邁的句子,不由的又讓人想起李白的「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」,那麼現在的人呢,是不是當也如毛澤東的所說「數風流人物,還看今朝」!
『貳』 2017年二模語文作文江蘇
人生的道路,坑坑窪窪,曲曲折折。既有得意的歡欣,也有失落的淚水;既有勝利的喜悅,又有受挫的苦惱。我們正是在挫折中逐漸成長,經歷風雨的磨練,才會綻放出生命的彩虹。付麗娟一個平凡的名字,卻有著不平凡的人生。她是一名跳傘飛行員,每天需要進行大量訓練,她常常訓練得大汗淋漓,可她不會喊一個累字。正是因為她的堅持不懈;正是因為她的努力拚搏;正是因為她的永不放棄,才能使她成為一名合格的跳傘飛行員,才能讓她擁有勝利的喜悅,擁有不一般的人生。2008年5月12日,蘆山地震,廖智便是這場災難的體驗者,她在廢墟中度過了26個小時,才被人救出。可是,她的腿被落下的水泥板壓壞了,不得不進行截肢,這對一個舞者意味著什麼?可能她會自暴自棄,可是她沒有,她通過了自己的努力又回到了舞台上。每當看到同學們踏著音樂的節拍翩翩起舞時,她肯定是多麼希望自己也能跟隨著節拍舞起來。她傷心,卻將傷心默默地埋在心底,用行動證明了,即使是一個被截肢的人,也可以舞出她的精彩人生。生活中沒有克服不了的困難,沒有過不去的坎。在困難中不言放棄,只有經歷風雨的磨煉,才會讓我們的生命放射出耀眼的光芒。不經歷風雨,怎麼見彩虹?,絢麗的彩虹只有在風雨之後,才會顯現在我們的眼前。而我們也只有在經歷了人生的坎坷之後,意志才會更加堅定。她們的困難,在一些人看來,或許,只有同情,而不能看出真諦,苦難只不過是使生活多了一個轉彎,前面的生活才會更加充滿驚喜與精彩,苦難有時只是一個彈簧,它能使你更快地達到成功的巔峰。成功與失敗往往只是一念之差,成功者與失敗者之間也往往只有一步之遙。成功者和失敗者都有相同的經歷。跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,只不過成功者跌倒了總能自己爬起來,而失敗者跌倒了就再也爬不起來了。只要不放棄,失敗永遠不是禍。我們要學會在和風細雨的優越環境中成長,要學會在荊棘遍地的險途中成長,更要學會在逆境中成長。這樣,我們的人生才會變得更精彩、刺激,充實而富有意義。
『叄』 2017江蘇省單招考試語文作文怎麼寫
2017學校單招的考試形式一般為「文化聯考+綜合素養測試」相結合的考試模式。文化聯內考包括語數英三門科目;綜合容素質測試分為上機測試和面試,上機測試在計算機上答題,考核學生人文素養;面試由面試員與考生交流,主要考核語言表達、心理素質、反應能力、知識面、職業傾向等基本職業素質。不過不同學校之間會有些許差別,具體請看各個學校的招生簡章。單招大綱是根據中等職業教育教材審定委員會審定通過的《中等職業教育課程改革全國規劃新教材》,並考慮中職學校語文教學實際,確定考試內容~~
『肆』 2017年江蘇高考語文作文怎麼寫
我最敬佩的一個人
小學四年級下冊第七單元作文(30篇範文)
(清潔工、爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)
我最敬佩的一個人
他不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環境……他,就是我敬佩的清潔工人。
一個冬天的早晨,我和媽媽出門晨煉。
來到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來,嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個清潔工人穿著長衣長褲,拿著掃帚,正在掃地。他每掃一次,就有許多灰塵飛舞起來。
我的心中莫名其妙地躥出一股火來,不禁故意地大聲說:「哎喲,掃得這么賣力幹嘛,掃之前也不撒點兒水,這樣叫人怎麼走路嘛!」但話剛一出口我就後悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環境中工作,我卻連這么幾聲咳嗽都受不了,太自私了!我這樣想著,臉通紅通紅的,急忙拉媽媽跑到遠處,望著那位清潔工人。
只見那位清潔工人聽到我的話後,微微一愣,又默默地低頭掃地。我明白,那位清潔工人雖然沒有斥責我,但我的話就像一把尖刀,深深刺進了他的心。此時,我的心裡七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇氣。
此刻,在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭,不惜在塵土的「簇擁」中工作,是為了我們有一個整潔的環境。
聚沙成塔,集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環境。我們不該對清潔工加以諷刺,清潔工人是值得我們敬佩的!
我最敬佩的一個人
要是說起讓我尊敬的一個人,要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認為他沒什麼特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……
有一天放學回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃裡翻江倒海,我拚命忍,怎麼忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候,一個穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關切的問:「小朋友,你怎麼了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。」這時,一股難聞的味道迎面撲來,更難受了。「沒事,不用你管。」我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什麼,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以後,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家門口的時候,我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會,地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動,並對他產生了強烈的好奇心,從那以後我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了,無論刮風下雨,他都會准時出現在小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境,對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境,他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候,他總會不計報酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人,他是一個愛崗敬業的人,他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊!
我最敬佩的一個人
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中,我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手裡拿著掃帚不停地在小區里掃著。每次看到這情景,我就會對她產生一種敬意。說實話,我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電,所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想:真臟!他們怎麼這樣沒有道德啊!這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後,對那對男女說:「同志,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里,要講衛生。」那對男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:「你爸是不是當市長的,讓你管閑事?」「別和她羅嗦,像她這樣的姑娘,卻來干這種事,沒出息。」那男的說。清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說:「是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這么做,那城市會變得多麼臟!」那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鍾,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得乾乾凈凈。
我看到後被感動了。
清潔工阿姨,我要向你學習,學習你那為人民服務的品質。
我最敬佩的一個人
救死扶傷的醫生,堅守崗位的人民警察,誨人不倦的老師……都讓我敬佩。但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。
清潔工並不起眼,每當我從大馬路走過看到他們掃地的身影,並沒覺得他們有什麼了不起。起初我想,不就是掃大街的嘛,有什麼好的。但是那個秋天,讓我完全改變了原先的看法。
記得2007年秋天的一天,蕭瑟的秋風無情地把一張張小手掌似的楓葉吹得紛紛落下來了。落葉隨著風打著旋兒跑向四面八方。馬路變臟了。這時,那位我常看見的清潔工阿姨來到了。她一下又一下地掃呀掃,「唰——唰——」她好不容易才把一段路面的落葉掃在了一堆。她剛要搓起來,突然,一陣大風吹來了,這似乎是上天對她的一個考驗,風把掃在一堆的落葉吹得四分五裂。但是清潔工阿姨並沒有裝作看不見,而是返回去又再次把落葉一點一點掃回。但秋風再次吹來時,她又不厭其煩地掃。就這樣,一遍又一遍……我走近一看,這位清潔工阿姨頭發已被風吹得亂蓬蓬的。由於常年風吹日曬,皮膚呈古銅色,臉上的汗珠如同小溪一樣不停地往下流。粗糙的雙手握著一把跟她個子差不多高的大掃帚。
看到她樸素的樣子,不怕苦不怕累的精神,我不由地對她產生了敬佩之情。我想,她每天起早貪黑,不怕苦不怕累,為的就是讓我們的生活環境變得更加美好,讓交通更加方便。我們應該尊重她。
2007年秋天一過,寒冷的冬天不知不覺地來了。這個冬天貴州遇上了50年
罕見的冰雪。地面上結了一層厚厚的冰,車輛完全無法通行。快過年了,這冰還是沒化。要回家過年的人越來越多了。這天早上,一個熟悉的身影——那位清潔工又出現了。她和好多的清潔工不停地用鏟子在地面上鏟呀,掃呀,運呀……早上6點多我去買早餐的時候她們就在那幹上了,一直鏟到下午黃昏我去散步的時候還沒停。她們身上只穿著一件薄薄的保暖衣,耳朵全都凍得通紅。為了我們,她們不惜付出一切代價。
這就是我崇敬的人,為我們帶來美好環境,普普通通的清潔工。
清潔工阿姨,我向你表示深深的感謝!
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恆的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。
那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱 啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風扇,但還是熱得受不了。
這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調去了!我走過去問阿姨:「你怎麼這么熱還打掃衛生呢,怎麼不回家呢?」「這是我的工作呀,我應該勤勤懇懇的做好我應該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?」阿姨說。我又問:「阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!」阿姨告訴我:「只要是自己的工作,無論多麼艱難,多麼辛苦,也一定要全力做好!」後來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創造美好城市環境才這樣堅持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的!這么熱的天氣,清潔工阿姨還堅持打掃衛生,我真敬佩你啊!
我最敬佩的一個人
清潔工,一個多麼普通平凡的名字,甚至有很多人都不願提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日,年復一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻的精神。他們為著城市的整潔,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,一年365天,從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多麼高尚。透過蜂巢,我看見了一隻只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們為社會作的貢獻;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心裡,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的「洞洞」里流了進去)她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾「送」進垃圾車里。我不由得問了:「阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉。」這時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一個「哈秋」。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:「不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那麼就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!」聽了她的話,我又問到:「可是你感冒啊!得去醫治才行啊!」聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:「沒事!我感冒只關繫到我自己的健康,清理垃圾卻關繫到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!」說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續工作。
這時的我愣住了。有人因為他們(清潔工人)的職業、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處迴避。其實相比之下,他們又變得多麼偉大。如果世上沒有了清潔工人,那麼,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天,在這不顯眼的角落裡,幾乎沒人會發現這位「城市美容師」,更沒什麼人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。
從那以後,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我。它告訴我,人活在世上,是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她!
我最敬佩的一個人
「你上學的新書包,有人給你拿;你愛吃的三餡餃,有人給你包……」一聽到這一首歌,我就想起我的媽媽,媽媽是我最敬佩的人。
我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上面有一對柳葉眉,一個小巧的鼻子配著小嘴巴,顯得十分慈祥;白皙的皮膚,黑色的短發;媽媽還喜歡穿深色的衣服,這顯得特別精神。
媽媽因為工作忙,不能經常陪我做功課,但是她仍然很關心我的學習。不過,她關心我的方法和別的家長不一樣。
媽媽從來不會主動逼我的學習,全部都靠我自己自覺。她經常鼓勵我,很少批評我,特別是考試考砸了的時候,我心裡特別地難受,她會安慰我,希望我下次努力。有這樣的安慰,感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。
放鬆,可能有些孩子的家長不會給孩子的。可是媽媽就不一樣,會給我放鬆的時間。比如星期六,帶我出去玩玩(在做完作業的前提下),有這樣的生活,我真是感到幸福極了。
媽媽熱愛工作的精神也很值得我學習。媽媽工作很認真,她的工作要是沒做完,她就會加班。她因為經常加班,所以經常不能和我一起吃飯。一次,她加班加到早晨7點,一個晚上沒睡覺,可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年,媽媽被評為全國巾幗建功標兵,到北京領獎,我在電話里聽見媽媽這么對我說,我很高興。她回來的那一天,我捧著鮮花去機場接她,看到了很多媽媽的同事也來接她,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點也不怪她。
和其他同學比,我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。
我最敬佩的一個人
要有人問我,我敬佩的一個人是誰?我會毫不猶豫的告訴他,是我那溫柔而又體貼的媽媽。
媽媽不但人長的美,心靈也很美,有一次媽媽上班,看見路邊有一位老爺爺領著孫女兒在路邊乞討。媽媽從口袋裡掏出10元錢給了他們,老爺爺連忙說:謝謝!我心想,媽媽真傻,這世界上什麼人不喜歡錢呀!可媽媽卻把錢給了別人,我媽媽就是這樣一個人。
我媽媽很會體貼人,我渴了她會給我倒上一杯熱氣騰騰的水,我餓了她會根據我的口味,做一些美味佳餚,她還說:這是給我補充營養,以免我上課精力不集中。天氣涼了,媽媽會在我外出的時候多添幾件衣服,預防我感冒,媽媽為了我可真是操碎了心。有一次,家裡停電斷水了,到了臨睡覺的時候,水還是沒有來,洗漱成了問題。正當我為此發愁的時候,媽媽從很遠的地方拎來了一桶水,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。望著眼前的媽媽,我很是感動,但更多的是慚愧!
在我眼中,媽媽永遠是我敬佩的人
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是我的媽媽,她身上有許多值得我學習的地方。就拿一件事來說吧。
有一天,我很遲才洗澡。洗完澡後,我把衣服扔在一邊,心裡想:唉!已經不早了,如果再洗這些衣服,明天的精神一定不好,明天再洗也不遲啊!想著,我換好衣服,上床睡覺了。晚上,我起來小便,忽然見到廁所里還亮著燈光,覺得很驚訝。我急忙走過去,想看看究竟是怎麼回事。真是「不看不知道,一看下一跳」啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去,心疼地對媽媽說:「媽媽,都這么晚了,你還怎麼再洗我換下的衣服啊?早點休息吧,不然明天可沒有一個好精神!」媽媽對我說:「孩子,』今日事,今日畢』,這個道理你懂嗎?我最討厭這種廁所「堵衣」現象了,所以,不管洗到多麼晚,我都得洗完它們!」聽了媽媽的這一席話,我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的。我不好意思地說:「媽媽,自己的事情自己做,還是我來吧!」媽媽高興地笑了。
這次,媽媽讓我明白了「今日事,今日畢」這個道理。此外,媽媽還告訴了我無數為人處事的大道理,從她的身上,我學到了很多很多。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是我媽媽。她對我們的關心是那麼周到,對我們的愛是那麼的專注、深情。
我媽媽差不多40歲了。雖然長得不是很漂亮,但是她的臉挺白的,鼻子尖尖的,頭不的也不小。她的身高在一米六左右,稍微有些胖,她喜歡穿樸素一些的衣服。
她很勤勞,總是忙著幹家務活、照顧弟弟,她還非常孝順老人。有一次,媽媽買回來一個西瓜,叫我拿給爺爺吃,爺爺又沒牙,怎麼吃呢?媽媽就細心地把西瓜切成一小塊一小塊的,還叫爺爺不要嗆到喉嚨。
媽媽也很愛我。記得有一次,我生病了,媽媽知道後,連忙帶我去醫院。到了醫院,她叫我坐在一旁等,然後她又去買掛號、問醫生……忙得「不亦樂乎。」最後,她才叫我去打吊針。
打吊針時,媽媽總是關心地在我身邊照顧我。給我擦汗、喂葯,陪我說話,鼓勵我與病魔斗爭。在媽媽的精心照料下,我的病很快就好了。
媽媽對我們是那麼關心,那麼愛護。媽媽,我不會辜負您對我的期望,我會嚴格要求自己,將來對祖國做出貢獻!
希望對你幫助。
『伍』 2017年語文II卷作文的優秀文章
除了來看課外書,我總是被媽媽催源促著,監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來都覺得學習是一件苦差事。可是,這學期,我逐漸改變了對學習的看法,從學習中體會到了樂趣,漸漸愛上了學習,覺得學習也是一種快樂!我覺得學習是一種快樂,因為我可以在玩中學,學中玩!比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時,張老師讓我們分成四人小組,來選一個情節表演。我和同學們分角色表演,大家都拿出渾身解數,有的學著鳥兒飛翔的樣子,有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況,有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了,真是開心的一節課!我們不僅學習了課文,還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力,還加強了我們的表演能力!在學習中也會遇到困難,但是,通過努力解決困難也是一種快
『陸』 2017全國卷1語文作文範文
全國卷Ⅰ
試題內容
22。閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。
[專家解析]
2017全國Ⅰ卷繼續採用有明確寫作任務的新材料作文題型。作文材料源於央視5月份的一組連續報道,為了讓考生的思考更集中、更深入,命題時做了必要的調整與提煉。
命題在材料選用方面下足功夫,在寫作要求的命制方面,反復斟酌試題的素材、內容和情境,直觀而策略地反映時代主題,正面而巧妙地傳遞價值觀念。立意高遠卻力避空泛,堅持以學生為本,接地氣、有生氣,時代感強。將「呈現你所認識的中國」作為明確指令,鼓勵考生從所知所學所感出發,在對宏大話題的把握中,感性敘說,理性思辨,暢所欲言,「講好中國故事」;引導考生用中國夢激揚青春夢,關心現實國情與改革發展,展示他們的理想信念、精神狀態與綜合素質。
「呈現你所認識的中國」要求大處著眼,十二個「中國關鍵詞」是考生落筆的抓手,而「從中選擇兩三個關鍵詞」則完全尊重考生的個人意願。這樣處理既利於引發考生的寫作慾望和真情實感,也利於將思想教育和價值引領作用細化、實化、具體化。這些關鍵詞搭配組合的自由度很大。如由「長城」「京劇」講講擁有古老文明的傳統中國,由「高鐵」「移動支付」談談現代開放的高科技中國,由「中華美食」「廣場舞」說說好玩的中國或熱情的中國,由「共享單車」「移動支付」聊聊生機勃勃的時尚中國或新生事物層出不窮的互聯網中國。另外,還可以將傳統的國粹「京劇」與時下流行的「廣場舞」並置而觀,將文化悠久的「中華美食」與「食品安全」的嚴峻現實作勾連,也可以將古時的「長城」與當下的「一帶一路」相互對照、相互發明……凡此種種,都可能寫出上佳的文章。每一個關鍵詞都是中國的縮影和表徵,它們之間既存在著豐富的張力和層疊的思辨空間,又共同構成了多樣而立體的中國。
命題在引領價值觀的同時,並不限制考生的想像力,相反鼓勵關鍵詞搭配組合的創造性,為批判性思維的發揮預留了很大空間。如由「美麗鄉村」走筆於舊式城鎮化的痼疾和「留住鄉愁」的必要,從「大熊貓」延伸到動物保護乃至生態保護的迫切,借「空氣污染」「食品安全」論述過度追求GDP的危害以及對創新、協調、綠色、開放、共享這「五大發展理念」的呼喚。考生可以直面發展中的問題,正視前進中的矛盾,看到潛在的危機,以高度的憂患意識未雨綢繆,為中國特色社會主義事業出謀劃策,添磚加瓦。
本題立意空間極其廣闊,不僅考慮到了不同層次、不同地域的考生,也考慮到了不同考生的寫作優勢。在立意行文的過程中,使關鍵詞形成有機的關聯並不難;但要作出有新意、有創造性乃至意料之外又情理之中的關鍵片語合,並能由此寫好文章則又不那麼容易。
寫作要求中,「寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國」也是命題的核心所在。它既是「任務驅動」的指令,也是「具體思辨」的語境。這里,作為寫作預設對象的「外國青年」屬於泛指。考生可想像自己面向全體侃侃而談,也可預設某一個或某一類外國青年與之對話。優秀的文章應該有針對性地面對預設的讀者寫作,尋求共識乃至注意話語策略。「讀懂」可理解為從茫然無知到初步了解,也可理解為從不全面到更全面的了解,而如何理解並落實「幫助」,則與預設的讀者類型相關,也會影響立意的深度、寫作的難度。
此外,命題要求明確文體,而不限制考生寫作的文體,只要能「呈現你所認識的中國」,且能「幫助外國青年讀懂中國」,論述類、敘述類乃至說明、抒情類的文體都可以自由選擇,只要在寫作中能體現所選文體的特徵。
通過以上努力,本題既給考生提供巨大寫作空間,又有效防止套作宿構,從而極大提高了測試的區分度和效度。
『柒』 2017年江蘇省高考語文作文什麼題目
江蘇卷:車輛與時代變遷
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於版800字的文章;文體不限,詩歌權除外。
生活中離不開車。車,種類繁多,形態各異。車來車往,見證著時代的發展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。
『捌』 2017全國二卷語文作文答題方向
第一句是來自《周易》的「天行健,君子以自強不息」,實際上它強調的是君子的個人品格,可以上升到民族精神來;
第二句是杜甫的「露從今夜白,月是故鄉明」,這是杜甫寫給弟弟的詩,體現了懷念的情緒,但到如今,它有了更豐富的內涵,就是一種思鄉愛國情感的體現;
第三句是李清照的「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」,她寫的是「桂花」,桂花靠的是香氣襲人,而不是花容來吸引人,這里強調的是人內在的品質;
第四句是魏源的「受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方」,強調的是個人的理想與志向;
第五句魯迅的「必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當」,說的是需要正視現實,敢做敢當,強調的是個人品格和社會現實的關系;
第六句是「數風流人物,還看今朝」,個人要努力做時代的弄潮兒;
有了上述的理解,就會發現,這6句詩句是有共同點,就是強調個人品格與家國天下的關系。
有了這樣的分析,這篇作文也就有了三個方向的寫作:一是完全強調於個人品格;二是完全強調於家國天下;三是個人品格與家國天下的關系。最佳的,應該是第三個方向,如果能寫到這個方向上,作文是容易得高分的。
拓展資料:
天行健,君子以自強不息,語出周文王姬昌《周易》。意思是宇宙不停運轉,人應效法天地,永遠不斷的前進。
這個句子出自孔子為《周易》寫的《象傳》。象傳,分為大象、小象。大象是解釋卦象立義的,小象是解釋六爻辭的。這個句子,分別出自乾坤兩卦的「大象」。
「月是故鄉明」出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,原句是「露從今夜白,月是故鄉明。」該句子表達了詩人對兄弟的思念之情。
戍樓上的鑼鼓聲隔斷了人們的來往,在邊塞的秋天裡,一隻孤雁在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣,月亮還是故鄉的最明亮。有兄弟卻都分散了,沒有家無法探問生死。寄往洛陽城的家書常常不能送到,何況戰亂頻繁沒有停止。
《霜天曉角·桂花》是宋朝詞人謝懋的作品。這是一首詠桂花的詠物詞。但在詞中,作者借物寓懷,陳義甚高。上片,寫桂花的形象與高潔的氣質。下片抒情。過片處「勝絕,君聽說」。承上片趣旨,極度贊美桂花的絕佳。「試看仙衣猶帶,金庭露、玉階月。」相傳月中有一棵桂樹,詩人常用月光皎潔,桂枝飄香,形容秋夜景緻。金庭、玉階,都是天宮的庭院。這里用「玉階月」結束全篇。
(參考資料:網路:天行健,君子以自強不息、網路:月是故鄉明、網路:霜天曉角·桂花)
『玖』 2017全國卷1語文作文範文
眼睛是心靈的窗戶。不管如何,時刻讓你的眼睛探索到這個世界的美好才是最佳選擇——這是我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》後所感受到的。
這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說,用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了一個動人故事。文中的「我」帶上了一位因事故而被困在地底深處無法返回地面的女宇航員的「感測眼鏡」——相當於用她的眼睛去四處遊玩。「我」帶著她的眼睛完成了她的最後一次地面探索。在結束任務的同時,女宇航員也永遠留在了地底下。
從作者的敘述中,我發現了「我」與那位女宇航員在面對大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對一花一草,都會興奮的忍不住落淚,她還要為那每一朵花兒起名字,她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。「我」甚至有些不耐煩,在她熱情的請求下,才勉強行動。「我」認為這個世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下,也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說「珍惜目前能看到的,就是幸福」這一觀點。
因為被困在地低下,女宇航員再也無法看到地面美好的世界,所以她珍惜了能看到的每一個畫面;因為受到了她的感染。「我」改正了對這個世界的觀點:灰色,開始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學到的東西也有很多:在困境中渴望光明,這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無垠的天空下遊玩,那麼我們就應該時刻帶好自己的眼睛用它們去捕捉每一個美的瞬間。不要讓它們在消沉下去,失去對美好世界的探索。
作者難道只是為了陰沉、為了寫出女宇航員被困地底的可憐而寫這篇小說嗎?當然不是。作者更多的是想表達對那些無法看見世界的美的人的憐憫和對那些不珍視現在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼,我們就有義務好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上,就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟,對於那些永遠都無法觸及光明的人,我們沒有什麼理由可以說這個世界黯然無色。所以,我們要重新收拾好行囊,輕裝出發。為小說中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛,替他們尋求一點光明、一絲慰藉,一些對未來美好的希望。
如果說世界上最痛苦的事,是無法看到這美好世界的話。那麼,有朝一日,當科技發達起來之後,製造出「感測眼鏡」之後,請你帶上「他們」的眼睛,去探索發現那些如花般美好、絢爛的新事物,與他們一起分享。