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今年江蘇高考語文作文難嗎

發布時間:2020-12-26 14:11:07

㈠ 江蘇高考語文作文可以寫雜文嗎

當然可以寫,是個最好不要寫,成功率低。
雜文只要說得過去不會太低分的。

一、命題預測

1.一個中心

2012年的高考作文命題仍將充分體現「寫作教學應貼近學生的實際,讓學生易於動筆,樂於表達,應引導學生關注現實生活,熱愛生活,表達真情實感」的新課標精神,可以預見,高考作文命題堅持著作文命題的「一個中心」不動搖,這就是抒寫「我」的真情實感為中心,在這一中心的統帥下寫「我」的所思、所想、所感、所議。

2.兩種情思

2012年高考作文的命意取材,預測為「兩種情思」,即「哲思」與「情趣」。「哲思」就是考生對自然、社會、人生、民族、國家的種種思考。這種思考表現在社會國家方面的就是接力傳統、和諧生活、創新發展等,表現在人聲方面就是思考青春、思索幸福、思辨智慧、平凡與高尚等,表現在自然方面就是詩意的棲居(清純之美、恬淡之美、閑適之美、高潔之美)、綠色生活等。

而「情趣」就是抒寫「我」與自然、社會、家庭、他人的關系,在這種關系中,抒寫親情、「愛」情(愛國家、愛父母、愛社會、愛自然、愛社會、愛鄰里)、友情等。這些情思都是有可能成為2012年高考作文命意的熱點的。

3.三樣題型

2012年的高考作文命題可以預測為「三樣題型」,即新材料作文、標題作文、材料+標題作文。同時可能會兼顧半命題的作文,而話題作文出現的可能性不會太高。這種格局可能延續多年。

新材料作文重點是培養自己的閱讀、歸納能力,能夠准確、快速地從所給材料中提煉出一個適合自己寫作視角,包括立意、寫作素材的使用、文章形式與內容的統一等。考生審題時要抓住材料的關鍵語句,找准材料的主體對象,理清材料的邏輯關系,合理聯想,推廣到社會其他領域,不能就事論事。

標題作文不存在擬題的問題,主要應該在審題與題材的新鮮度上做文章,日常加強審題訓練,注重典型事例、名人名言的積累、記憶,還可以多借鑒課本與報刊上優秀作家、知名人士的文章,取長補短,揚長避短。不提寫作時,可以用深刻的思想、濃烈的感情、不凡的構思、精美的語言打動閱卷老師。

材料+命題型的作文,寫作時不能僅僅看到標題,更應兼顧材料,不能將材料舍棄,否則將可能下筆千言離題萬里。而話題作文和半命題作文,考生應該抓住話題或者半命題的提示或限制,加以聯想,選取自己最熟悉的材料加以發揮,這樣就不至於脫離話題或半命題的范圍。

二、備考策略

1.四個意識

第一,「明確」意識。即准確審題,巧妙擬題,快速入題,試試扣題。

首先,審題是作文的第一關,只有清楚命題者的意圖,才能更好地作文。要做到准確審題要做到以下幾點:

(1)不能偏離題旨。

即對題目提供的概念內涵和外延要有周密的界定。例如標題作文「臉」。可以就其基本義寫某人的臉,父母的臉、老師的臉、劉翔的臉……以臉寫人。可以就其比喻義寫臉,如城市的臉、鄉村的臉、地球的臉等,突出環保意識。可以就其引申義寫臉,如寫面子,包括正面寫尊嚴,反面寫愛面子、圖虛榮等。如果把「臉」寫成一雙慧眼、一對聰耳就離題了,如果寫成「笑對人生」也就離題了,因為,「笑對人生」其實是「樂觀」的代名詞。

(2)不能否認命題的題旨。寫文章可以運用逆向思維,可以反彈琵琶,但命題者的意圖不可以否定,如果否定命題者的意圖,否定其價值取向的意義,就是游離於題旨之外。

(3)設置一個明確的中心。也就是確定、設置一個中心詞進行聯想。例如標題作文「節奏」。首先應該明確何為節奏,節奏指的是音樂或詩歌中交替出現的有規律的強弱、長短的現象,也比喻均勻的、有規律的進程。這樣的話,自然地、社會的、人生的現象均有節奏。進而可以聯想到:自然——「雨的節奏」。「天街小雨潤如酥」,那是一種春雨來到人間的微笑;「春潮帶雨晚來急」,那是雨對於春天的一種豪放;「清明時節雨紛紛」,那是一種細雨愁緒綿綿、哀思紛紛的悲傷。又或是:人生——「生命的節奏」。新生:就像花苞綻放時的微鳴,嫩芽吐出時的低顫,雛鳥破殼時的啾啾叫聲;成長:像唐古拉山流出的聖水長江,在平靜寧和的上游結束後,開始激起了點點浪花;中年:來自青藏的長江在流經高聳的橫斷山,與洶涌的雅魯藏布江擦身而過之後,步伐平緩了許多;老年:生命的樂音急轉而下,因為變得莊重、艱難、停頓……

其次,隨著新材料作文的增多,巧妙擬題就更加不容忽視,因為「題好一半文」。

巧妙擬題要求做到:

巧用修辭來裝飾標題。2011年福建高考滿分作文和優秀作文即是巧擬標題的典範。例如「熱愛誕下創造的嬰孩」「夢想為帆,工作為漿」等;湖南優秀作文的擬題同樣如此,例如「向日葵沒有眼淚」「低姿態的高貴」等,這些標題的擬制,或比喻,或擬人,或對比,可謂「巧笑倩兮,美目盼兮」。

再次,考場作文如題一定要快,不要在題外繞圈子。入題之後還得時時扣題,也就是開篇點題,段中明題,結尾應題。段中明題可以敘述扣題、議論扣題、描寫扣題、抒情扣題。例如2011年浙江滿分作文《我的時間》中的一段文字即是如此:

「正值盛年卻高位截癱的史鐵生也曾抱怨命運不公,也曾在地壇公園終日無所事事。然而,當不幸的陰霾逐漸散去,當母愛的光輝照亮一顆陰暗的心,當人生的道路在遠方斷斷續續地延伸,他終於握住了『我的時間』,選擇寫作,既完善自己生命的年輪,又潤澤著他人的心靈。他用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想,他將生命的苦難轉為滿眼的明朗和快樂,他用睿智的言辭著涼了世人日益幽暗的心,也照亮了自己前進的道路。當他在2010年的最後一天用完了『人生的時間』時,他又捐出了自己全部器官,這不就是他『做好該做的事』的一生最好總結嗎?」

第二,「明白」意識。

此點容易理解,但提醒一句就是考場作文不好太含蓄,意義一定要顯豁。

第三,「明晰」意識

就是要求文體鮮明,結構清晰。考生考場作文的文體意識一定要鮮明,與論文就是議論文的樣子,記敘文就是記敘文的樣子,不要弄成四不像,導致問題不明。

考生一定要記住,記敘文主「情」,要注重細節的構建;議論文主「理」,要注重邏輯推理。

結構明晰,要求注意四點:

(1)運用對立比照結構,體現思維的辯證性,論證力度的深刻性。

(2)運用並列鋪排的結構,體現思維的發散性,顯示取材的豐富性。

(3)結構邏輯要合理,邏輯關系順暢,思路流向通達。古今中外,由中而外;由物而人,由人而己;由表及裡,由實而虛。不能語無倫次,不能顛倒錯亂。

(4)段落構建要靈活。就是段落要短,層次要多;善用獨立段抒情,善用排比段論理;反對長段落,反對三段論;反對「松鼠式」結構,反對「蝌蚪式」篇章。

㈡ 語文作文怎麼提高,現在作文只有40小幾分,要是能提高到50分左右就好了,我已決定在今年江蘇高考寫議

作文四十左來右就是大眾分源了,要上五十有難度,這就需要寫的作文文筆精煉有思想,見解獨到。寫議論文首先要明確自己的論點,然後觀點分為幾部分分別論述,即分論點。對於每個分論點要選擇恰當的論據。最好可以從正反兩方面論證。介紹完每個論據要闡述自己的觀點,闡述觀點是要用上關聯詞,這樣會顯得邏輯性強,如果闡述觀點時能用上排比句就更好了。最後結尾要總領全文,在適當用上反問句。呼應一下開頭。文筆在優美一些,這樣得五十分應該問題不是很大了。

㈢ 2016江蘇高考語文平均分是多少

截至昨天(22日,下同),江蘇高考閱卷工作各科目都已基本結束,記者昨天打探到,今年江蘇語文均分在93—94分之間,其中作文均分在45—46分之間。算下來,語文這科均分比去年下降了8—9分。明天晚上,江蘇考生就可撥打查詢電話16887799開始查分,同時省教育考試院也將公布本一本二線。
作文「走題」的比往年多
今年江蘇作文題是《品味時尚》,正如專家所分析,這個題目比較難寫,考生對「時尚」的內涵比較難把握。據了解,今年滿分作文篇目相對較少,可謂鳳毛麟角,以議論文居多,也有部分夾敘夾議的,記敘文寫得好的很少。而「走題」作文比較多,一旦不符合題意,最多隻能拿到41分。一位專家分析,對「時尚」的概念掌握得准確與否是切題關鍵,而能否對「品味時尚」有所闡述是得分高低的關鍵。不少考生顯然誤解了「時尚」的概念,比如把「愛國主義」認為是「時尚」,這就明顯偏題了。還有的考生受提示語的影響,把論點寫成了「只有經典才是時尚」,這又不切題了,因為「經典可能是曾經的時尚,但未必只有經典才是時尚。」
江蘇高考作文的分值,已高達70分,占高考各科總分(480分)的14.6%,可謂重中之重。有專家提醒,今年作文的情況也反映出當前中學語文忽視作文教學的傾向,無論是審題、選題,還是謀篇布局,都缺乏應有的鍛煉。
附加題難在「冷子興」上
語文附加題共40分,記者了解到,大多數考生對簡答題第二道「概括說說《紅樓夢》『冷子興演說榮國府』的主要內容」束手無策。讀過《紅樓夢》的考生不少,但「冷子興」在其中比較「冷」,大家很少關注到,不知從何答起。另一道名著閱讀題,曹禺《雷雨》的矛盾沖突也難倒不少考生。這些反映出考生在對文學名著的精讀上仍有欠缺。

㈣ 你如何看待今年江蘇卷的兩篇滿分語文作文

江蘇兩篇作文的得到滿分,我覺得這不足為奇,往年的高考中也會有得到滿分的作文,雖然說江蘇屬於一線城市,他們的出題難度會比別的省份要難很多,但是有難的題目,就會有優秀的人才,會有專業的知識培養,我相信這兩位大神肯定是在日常生活中最作文這一塊,下了很大的功夫和心思,所以到了考試的時候肯定是下筆如有神。



機會和好運總是留給有準備的人,如果單單想要靠運氣拿滿分做是不可能的,一定要在學習過程中不斷地去摸索和練習。不斷的加強自己的能力和寫作水平。

㈤ 江蘇高考語文作文適合寫什麼文體

我是去年的江蘇高考生,我們是議論文的好拿分,穩定,就是分不會很高,70分的話可專以50就不錯,而一次我不知道屬怎麼辦就寫了記敘文結果語文直接市裡第一的樣子,作文拿了62分,確實很不錯了,你要寫記敘文要有寫作的功底,我是一直寫的議論文.......
然而高考的作文高分幾乎就是散文的才會高分,你去找歷年的江蘇高考滿分作文看,散文很多,但是有技巧,不要太散,這個要自己看別人的滿分作文自己把握了......

㈥ 2019江蘇高考語文作文寫以水鹽為主體談到合作,這樣的作文能考能到45分嗎

解釋如下可以,你的作文沒跑題。 2019江蘇高考作文寫人生的酸甜苦辣咸是可以的。這次江蘇專卷作文傳承了一貫的出題風屬格,就是命題范圍很廣。題目為物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。物各有性,共存共生,五味調和,百味紛呈。核心立意就是人生豐富多彩,不應是「水加水,鹽加鹽」,而是「酸甜苦辣鹹的五味調和」。 「水加水,鹽加鹽」太單調乏味,只有「剛柔相濟、陰陽調和」才能盡顯生命的精彩和生活的豐富。只有生活的豐富多彩才能讓生命足夠精彩,才能讓人更加熱愛生活。當然,你如果直接寫人生,范圍太過寬泛,雖然不至於跑題,但是很難拿到高分。

㈦ 江蘇省高考語文作文如果偏題大概可以幾分

偏題分兩種情況:

1、表達主題較為牽強,則至少扣18分,

2、不切題至少扣26分。

感覺作文寫跑題了,未來的評分標准和評卷老師尚不清楚。也許你的某個方面和某個點會打動他。即使你沒有得到高分,也會有友誼和努力。所以沒有你想的那麼糟。

剩下的時間,冷靜下來,准備剩下的科目。所以你沒有必要放棄考試。有這樣的機會不容易。放棄,再等一年。不要到最後一刻才放棄。作為一個整體,語文只有一課,只佔五分之一,然後作文更少。

不要放棄,直到最後一分鍾。為了這一天,來的不容易啊,遠的不說,高中這三年是最困難的三年,十年的努力學習,等待這一刻,最後的比賽。現在是測試結果的時候了。相信自己,保持鎮定。剩下的時間,積極准備其他科目。一切都可以改變。

(7)今年江蘇高考語文作文難嗎擴展閱讀:

作文不跑題的方法:

想寫一篇不偏離主題的作文,那麼檢查主題是非常關鍵的,尤其是主語言和主題范圍,這通常是命題的方向。所以選材要有時代氣息,自我呼吸,需要讓教師有鮮明的閱讀感。

此外,結構是思維的顯性,平時的訓練不僅要有考題、語言運用的訓練,還要有文章結構的訓練,要避免隨意寫作,這樣就不能很好的表達。無論寫什麼作文,都取決於考生的思想、感情和語言。在選材思路上,應試者應選擇體現自己思維特點的選題,發揮優勢。

對於不擅長寫作表達的學生,有時會在內容上堆砌一些「漂亮的廢話」。事實上,這樣做會讓文章看起來很空洞,很難獲得高分。

㈧ 號稱最難的江蘇卷,今年的語文作文更讓人「上頭」嗎

是的,材料才50多個字,但是半白話半文言文,還特別抒情,就像是一道哲學題,讓人不知所雲,也不敢輕易下筆。

㈨ 2018江蘇高考語文作文可不可以寫漢語語言

全國卷I:寫給未來2035年的那個他(適用地區:河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)曾日月之幾何,「千禧寶寶」已赴戰高考,「00後」的時代將正式開啟。捧著保溫杯、泡著枸杞茶的你,看著奔赴考場的「青蔥面孔」,想必臉上早已老淚縱橫,心中卻仍然「老鹿蹣跚」。全國卷II:(適用地區:內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)二戰期間戰斗機防護,多數人認為,應該在機身中彈多的地方加強防護。但有一位專家認為,應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創,後果會非常嚴重。而往往這部分數據會被忽略。事實證明,專家是正確的。請考生結合材料進行分析。自定立意、自擬標題,寫一段作文。全國卷III:根據標語寫作(適用地區:廣西、四川、雲南、 貴州 )材料作文:圍繞以下三個標語寫作, 1981年深圳特區時間就是金錢,效率就是生命; 2005年浙江綠水青山就是金山銀山; 2017年雄安走好我們這一代的長征路。選好角度、確定立意、文體不限 ,寫一篇不少於800字的文章。北京卷:「新時代青年」、「綠水青山圖」 年北京卷的高考大作文仍然是二選一,要求考生從下面兩個題目中任選一題。 1、今天,眾多2000年出生的考生走進高考考場。18年過去了,祖國在不斷發展,大家也成長為青年。請以「新時代新青年——談在祖國發展中成長」為題,寫一篇議論文。 2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展,優美生態環境是每一個中國人的期盼。請展開想像,以「綠水青山圖」為題,寫一篇記敘文,形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。上海卷:談被需要的心態生活中,人們不僅關注自身的需要,也時常渴望被他人需要,以體現自己的價值。這種「被需要」的心態普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少於800字。江蘇卷:解讀語言傳遞花自語,鳥有語,生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀,雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活,語言詮釋生命,語言傳承文明。請根據所給材料作文,自己擬題,問題不限,詩歌除外,不少於800字。

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