A. 三年級寫景作文350字
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動聽的音樂，跳著歡快的舞步回匯入了小溪；答風撫摸著竹林，發出了沙沙的聲音，彷彿在相互說著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之後，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把筐子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀
B. 小學三年級寫景作文的開頭方式有哪幾種
1、擬人抒情式。例：啊!春姑娘來了，大地萬物在歡笑。春天，好一派迷人的風光。
2、倒憶式。例：家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。
3、開門見山總起式。例1：我家養了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛它。例2：你一走進校園就會看見一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說它已經100多歲了，真像一個飽經滄桑的老爺爺啊!我愛梧桐樹。例3：我的故鄉就在被乾隆皇帝譽為「天下第一鮮」的南黃海邊的如東。那裡風景優美，物產豐富。
4、懸念式。例1：蘿卜青菜，各有所愛。你們知道我為什麼特別喜歡梧桐樹嗎?例2：這是哪兒?我彷彿成了故鄉的陌生人。當年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……
5、激趣式。例1：親愛的朋友，你一定喜愛吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉的特產，歡迎你到我們家鄉來。例2：「千條線，萬條線，鑽進水裡看不見。」小朋友，你猜這是什麼?對，這就是我喜愛的雨。
6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那麼湛藍，大海的胸懷是那麼廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!
7、對比總起式。例：有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜鬥雪的菊花。
8、歌詞、名句總起式。例1：「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……」每當聽到這熟悉的旋律，我彷彿看到那默默無聞、無私奉獻的小草。例2 人們都說：「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。」金秋十月，我來到夢寐以求的黃山。
C. 三年級按春夏秋冬的順序寫景的作文300字
諸暨一年四季都很美抄。
春天給大自然帶來了迷人的新裝，滿山遍野的小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋，柳樹發芽了，桃花、梨花還有各種各樣的花都開放了，到處都是五顏六色的花海，美麗極了。
夏天，烈日炎炎，曬得人們汗流浹背，不過我很喜歡這個季節，因為我可以穿裙子，吃冰淇淋，還可以游泳。
秋天，金黃的樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落，就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天也是個豐收的季節，果園和菜園里長滿了各種果蔬，農民伯伯高興極了，每天都過的豐衣足食。
冬天，冰天凍地，雪花一片片飄落下來，到處銀裝素裹，真是一個白色的世界。小朋友們沖出門，到公園里堆雪人、打雪仗，他們玩的多快樂啊！
這就是諸暨的一年四季，多美啊！
D. 小學三年級寫景作文
美麗的校園
當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿幸福的校園。
春天，春妹妹為我們的這個校園帶來了生機。你瞧，我們教學樓中間的花壇，立刻變得生機勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發夾；小草弟弟從泥土裡探出頭來，好奇的張望著我們美麗的校園；葡萄大嬸又換了一件綠色的裙子；雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了，就又換了一套新的軍裝。從教學樓上眺望下去，看到花壇一片綠油油的。
夏天，一片炎熱。樹木長得更加茂盛，陽光透過樹葉，像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯，我就和同學們在樹蔭下一起跳長繩、踢毽子、做游戲……夏天，最少不了的就是蟬（知了）叫了。每到最熱的時候，蟬就會『『知了，知了』』的叫個不停，好像在說：「熱死了，熱死了。」
秋天，涼風習習，天氣漸漸變涼了，樹葉紛紛落下，一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶，在風中翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那，最後落到了地上。緊接著，許許多多的樹葉都落了下來，掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了，同學們踩著樹葉，發出「沙沙沙，沙沙沙」的樹葉脆響聲。桂花姐姐終於展開了笑臉，散發出迷人的清香，許多女同學都來摘桂花。
冬天，西北風「呼呼」的刮著，天氣很冷，我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來，美麗極了。樹上、教學樓上堆滿了雪，校園好像一個白雪世界。下課了，同學們有的趴在窗邊欣賞雪中美景；有的則跑出教室，去操場堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。
我愛這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿幸福的校園，這個一年四季都美麗的校園。
E. 小學三年級寫景作文三百字左右
有人說秋天是金黃色的，也有人說秋天是紅色的，不過在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
走進公園，呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那麼的可愛，那麼的充滿生機盎然，就像初升的太陽散發著溫馨的光和熱。哦，秋天原來是紅色的。
一陣陣秋風吹來，一股誘人的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。原來，不遠處的菊花正在爭奇斗艷，競相開放，一團團，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。
秋天又是個豐收的季節，田野里的稻穀已經熟了，他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來，一陣風吹過，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我為之感嘆，哦，原來秋天又是金黃的。
秋天也是個吃水果的季節，你看，紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝，遠遠望去像一個一個小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋果葉中。
你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說：「帶我回去吧，帶我回去吧。」葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的喜悅里。我愛我眼中的秋天。
剛過了夏天，就多增加了一分涼意，讓人感到秋高氣爽，樹葉有的枯黃了，一陣陣涼風吹來，樹葉像跳舞似的打著轉兒落了下來；菊花燦爛地開放了，黃的像霞，白的像雪……真是美麗極了！那花姿更動人了，有的是龍爪挺伸，有的似如綢絲散發，有的像綵帶飛舞，真是千姿百態。還有那桂樹也悄悄地開放了，雖然那麼小，那麼不起眼，但那黃色的花能散發出淡淡清香，沁人肺腑。他們好像在比誰最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭，臉色變黃了，像用金絲做成地毯……啊！真是迷人的秋天。
F. 三年級寫景的作文
冬天走了，春天高興地回來了，它來到了田野。輕輕的吹了一口氣，回這時，小草探出了頭，柳樹答妹妹把它那美麗的頭發露出來了，大地被春姑娘喚醒了，呼啦，呼啦，風婆婆急忙忙的跑回來了，給春天帶來了溫暖。
把眼睛往
遠看，那一片接著一片的綠田野，還有好多不知名的小花落在田野上，它們有的一朵，有的一束，爭先恐後的往下落。太陽公公從天上出來了。這時，沙沙沙，天空
下起了傾盆大雨，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的酒便直瀉人間吧。春雨慢慢的停了，田野里的秧苗長出來了。小燕子從南方飛回來了，桃花開了。如果
我是一名畫家的話，我就會用畫筆把這美麗的景象畫下來。晚上，田野黑黑的，白雲已經伴著太陽慢慢西下了，月亮來到這里接班。
看，春天多美啊，我愛我們的春天。
G. 三年級語文作文寫景怎麼輔導
三年級的語文作文其實不用去輔導的，你只需要引導學生多去看書就可以了，因為書裡面的很多語句都是可以放到作文裡面來使用的
H. 名師怎樣教三年級寫景作文
嘩啦，嘩啦，是誰在演奏著寧靜的樂曲？哦，原來是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢！
這時，一隻企鵝在海里捉魚，大海說：「吃吧，吃吧！我的魚很多很多，有幾千上萬條數都數不清！」
幾只海豚跳出海面玩耍，在空中轉了一個圈，然後就鑽入水中，濺起浪花，大海說：「玩吧，玩吧！我的懷抱很寬很寬，夠你們玩了！」
幾只海鷗在空中盤旋，一邊唱著歡快的歌曲，一邊飛翔，大海說：「唱吧，唱吧！我的海浪正好給你們打節拍，你們唱得真好聽！」
海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了，大海興奮地說：「掉吧，掉吧！掉的越多越好，讓我帶你們去旅行，這樣你們就可以在其它地方長出大椰子樹了！」
有幾個小朋友來到海邊建沙堡，大海歡迎地說：「建吧，建吧！我的沙子和水還有貝殼，可以建無數個沙堡呢！」
這時，一艘游輪開了過來，大海說：「漂吧，漂吧！讓我帶你們去遠方旅行吧！
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋，大海說：「小燕子們出殼呀，快點出殼呀！出殼以後就可以跟其它鳥類一起玩耍，我寬敞的很，夠你們在上空飛很久啦！」
磯鷂排著隊在沙灘上走啦走去，大海說：「走吧，走吧！我很大很大，夠你們遠足很久很久啦！」
到了晚上，燈塔在四周照來照去，看看還有沒有沒回到碼頭的船隻，大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說：「照吧，照吧！讓我也來給你們找船寶寶吧！」
希望能幫到您答題不易請採納謝謝！