『壹』 我的語文我的愛作文600
望著空白的作文本，腦袋裡似乎有千頭萬緒，但最終也沒有理清自己想得究竟是什麼，忽而也如這作文本似的空白了。
回想以前，寫作文對我來說是那麼的輕松，一條條詞彙爭先恐後的從腦袋裡往外冒，一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，寫起來沒個完，總覺得有說不完的話。
這最終也是得益與閱讀。那時，回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨遊，什麼唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。
我愛讀書，我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇；寫作使我身心愉悅，無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴，而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友，決不會把你的秘密告訴任何人，永遠不可能出賣你。
而隨著時間的流逝，我也已成長了許多，同時邁進了中學的大門。在這片天地里，我感受到了同以前不一樣的世界。面對學習，我第一次有了壓力，並且它越來越沉重，壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過，緊張的學習、緊張的生活，我失去了應有的輕松與自然，每天都按照一個規律生活，為了學習成績在打拚。我的讀書時間被無情的掠奪，只有在假期我才能在完成學習任務之後讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書，面對書桌上那同樣的一杯香茗，我的心已不再像從前那樣充滿激情，它已經被太多的事所充滿，放鬆不下來了。
我逐漸感到「書」這個名詞正慢慢離我遠去，而我卻無能為力，更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優異的成績，但當我把成績單同書放在一起時，我並不感到快樂，我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。
隨著時間的推移，我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發。但面對眼前的一張張試題，一摞摞參考書，我無奈的放棄了寫作，我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業，這令我身心疲憊。
後來，在爸爸的開導下，我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣，面對同樣的環境，你既不能改變它，為什麼不嘗試著改變自己呢？於是我喜歡上了數學，喜歡上了ABC，我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。
但是，就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不會寫作了！我想起了以前老師怎樣的誇我是個寫作的好苗子，怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦，那時的我們怎會想到現在的我居然寫不出一篇優秀的文章！
就在今天，我望著空白的作文本的那一刻，我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會拋棄它們，哪怕再緊張的學習，我也會開辟出自己的一片小天地，像以前一樣在書海里遨遊，用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。
我愛讀書，我愛寫作。
【美文欣賞，僅供參考，祝你學習進步！】
『貳』 我的愛。寫一個作文
父親對我的愛
在人生的道路上,我像一輛小汽車,父親以他最特別的燃料——父愛,為我增添能量,使我躍躍領先.父親,像一位駕駛員,控制著我,讓我不誤入歧途.
父親對我的愛體現在對我的生活無微不至地照顧.從我剛出生開始,父親就為我剪指甲,幫我洗頭,直到我讀幼兒園,父親還是擔任著這個任務,但父親對我的愛絕非溺愛,在我三歲時,父親就讓我自個吃飯,11歲開始學炒家常菜、洗衣服,所以我才有了極強的自主能力.在溫書迎考的日子裡,父親充當我的「陪練員」.在我夜晚復習功課時,我復習到幾點,他也陪我到幾點.夏日多蟲,父親便會默默地為我點上一盤蚊香,驅除蚊子；在我疲勞時,就會端來一杯牛奶,還會幫我按摩幾下,使我恢復精力.有一天晚上,我實在太累了,就趴在書桌上睡著了,醒來時發現書桌上放著一碗熱氣騰騰的水餃,旁邊還放著一張紙條,是父親留下的,我拿起來看,上面寫著：東興,爸爸出車了,剛才我看你睡得那麼香,想讓你多休息一會兒,所以沒叫醒你,把水餃吃了早點睡,不要太辛苦了.」看完後我的眼睛濕潤了,心裡暗暗地說：「爸爸,我一定會好好用功,考出好成績,來報答您.」我期末的成績出來了：語文98分,數學96.5分.我高興地把這個喜訊告訴給爸爸,爸爸對我贊不絕口,直誇我是好孩子,我心裡則在對爸爸說：沒有您對我的支持,就沒有我的成功.我的成功,有一半都是您的功勞,
父親對我的愛體現在平時對我的諄諄教導.記得有一次,我和我們班的一個同學發生了口角,還打了起來,這件事被爸爸知道後,立刻火冒三丈,氣得舉起手就要打我,我閉上了眼睛,卻聽見父親的教導：「做任何事都要冷靜思考.『忍一時風平浪靜,退一步海闊天空』這句話要牢記在心,知道嗎?」從那以後,我學會了三思而後行,也記住了那句話.
父親!
『叄』 作文( )對我的愛，要好的作文!
父親對我的愛
在人生的道路上,我像一輛小汽車,父親以他最特別的燃料——父愛,為我增添能量,使我躍躍領先.父親,像一位駕駛員,控制著我,讓我不誤入歧途.
父親對我的愛體現在對我的生活無微不至地照顧.從我剛出生開始,父親就為我剪指甲,幫我洗頭,直到我讀幼兒園,父親還是擔任著這個任務,但父親對我的愛絕非溺愛,在我三歲時,父親就讓我自個吃飯,11歲開始學炒家常菜、洗衣服,所以我才有了極強的自主能力.在溫書迎考的日子裡,父親充當我的「陪練員」.在我夜晚復習功課時,我復習到幾點,他也陪我到幾點.夏日多蟲,父親便會默默地為我點上一盤蚊香,驅除蚊子；在我疲勞時,就會端來一杯牛奶,還會幫我按摩幾下,使我恢復精力.有一天晚上,我實在太累了,就趴在書桌上睡著了,醒來時發現書桌上放著一碗熱氣騰騰的水餃,旁邊還放著一張紙條,是父親留下的,我拿起來看,上面寫著：東興,爸爸出車了,剛才我看你睡得那麼香,想讓你多休息一會兒,所以沒叫醒你,把水餃吃了早點睡,不要太辛苦了.」看完後我的眼睛濕潤了,心裡暗暗地說：「爸爸,我一定會好好用功,考出好成績,來報答您.」我期末的成績出來了：語文98分,數學96.5分.我高興地把這個喜訊告訴給爸爸,爸爸對我贊不絕口,直誇我是好孩子,我心裡則在對爸爸說：沒有您對我的支持,就沒有我的成功.我的成功,有一半都是您的功勞,
父親對我的愛體現在平時對我的諄諄教導.記得有一次,我和我們班的一個同學發生了口角,還打了起來,這件事被爸爸知道後,立刻火冒三丈,氣得舉起手就要打我,我閉上了眼睛,卻聽見父親的教導：「做任何事都要冷靜思考.『忍一時風平浪靜,退一步海闊天空』這句話要牢記在心,知道嗎?」從那以後,我學會了三思而後行,也記住了那句話.
父親!
媽媽對我的愛,就象天上的星星數也數不清.
一個星期六,我和媽媽去伯伯任教的學校里打籃球,打著打著,我覺得累了,就去爬雙杠,突然,我不小心摔了下來,媽媽急忙把我扶起來,關切的問:"沒事吧?"我回答:"沒事,就是脖子疼.''媽媽看了一下,馬上找來葯水幫我塗在脖子上,還輕輕的按摩著,看著媽媽焦急和關愛的眼神.我很感動.
媽嗎不單在生活上愛護我,給我溫暖,在學習上也關心我,鼓勵我.
一次數學考試,才得八十分,回到家裡,我不敢和媽媽說,晚上,媽媽叫我把試卷給她看,媽媽接過一看,說："怎麽只考了八十分?''我聽了媽媽的話,有些害怕.但媽媽沒有罵我,只是讓我把做錯懂得題一一改正,並重新做一遍.最後,媽媽撫摸著我的頭說:"你這次做錯的題都是審題不清造成的,以後要改正粗心大意的毛病,相信你會考出更好的成績.''聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭.
媽媽對我的愛又何止這些呢?每天每天,媽媽送我上學,接我回家;幫我洗衣做飯;叮囑我做作業;教我學電腦.媽媽,您為了我的成長付出了許多,我一定好好學習,學好真本領,回報媽媽對我的愛.
追問：
額，是復制的！！
追答：
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」每當我唱起這首歌，我就會想起疼我、愛我的媽媽。 記得一年級盛夏的一天晚上，由於爸爸在東南大學讀博士，家裡只有我和媽媽兩個人。那天晚上，媽媽說她發燒了，感覺渾身酸痛難受。可是，沒想到半夜時，我也發燒了，溫度高達攝氏40度。媽媽發現後，不顧自己的身體，不停地用冷毛巾一次又一次地敷我的頭和頸脖，拚命地幫我降溫，可是都沒有用。沒有辦法，媽媽只好冒著雨帶我去醫院。我們剛要走出家門，媽媽就說等一下，她又回到卧室拿了一條毛巾毯，用毛巾毯把我裹著。我們走出樓洞，媽媽撐開傘，把傘打到我的頭上，我沒有淋到一點雨，可媽媽的衣服卻淋濕了。到了醫院，醫生給我打了一針。第二天，我的病好了，可媽媽的病情卻加重了。媽媽，我知道您是因為我才加重病情的，可您卻沒有說。啊！媽媽的愛是無私的奉獻！ 媽媽，您對我的愛是無私的，您對我的愛是永恆的，您對我的愛是美好的！無論我走到哪裡，我都不會忘記您對我的愛！
追問：
太少
追答：
父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣，他們的愛伴隨著我成長。在摔倒的時候，他們教我如何爬起來；在我遇到困難和挫折的時候，他們鼓勵我、支持我；在我勝利的時候，他們欣賞我，誇獎我；在任何時候，他們都無微不至的關心我。他們為我高興，為我難過， 為我操心，更為我付出。最近發生的一件事情讓我更加理解了父母的愛。 4月份匯文培訓班突然增加了一次考試，這是我有生以來考得最糟糕的一次，雖然成績還不知道，但自己感覺真是糟糕透了，14道題，一半都不敢保證正確，真是羞到家了。正當我思索怎麼面對爸爸媽媽時，爸爸已經在學校門口等我了。 見到爸爸，聽到他的聲音：「今天是不是考試了？」我點點頭,「難嗎?是不是考砸了？」這使我更加抬不起頭，更加使我慚愧。一路回家，除了電動自行車嗡嗡的發動機聲，再沒有別的聲音了，不知爸爸是如何知道我考砸的，大概是看我的表情猜得吧！不知不覺到了家。回到家，媽媽便在門口等我，一見我，便問：「聽說今天匯文考試，沒有提前通知，考得怎樣？」她眼裡放出了光芒，這使我更加說不出話來。可是看著她這樣，又不使我不得不說出。我對媽媽說：「考砸了。題基本沒見過，四分之一的題都是蒙的。」媽媽眼睛的光芒弱了一些，對我說：「你認為自己能得多少分？進的了前100名嗎？」 「不知道。」我再也受不了，沖進了房間。其實我的心底知道，爸爸和媽媽為我付出了很大的精力，一年來他們風里來雨里去陪著我去參加各種培訓班，我也知道他們想讓我上一個好中學。我如今考了這么個結果，讓我更不知如何面對爸爸和媽媽的心。 這時，爸爸走了進來，對我說：「如果是我的好閨女就站起來，考試砸了下次可以考好，不是還有一次考試呢嗎？但是人心跨了卻不可重新再來。告訴我，你永遠是最好的，行嗎？我不要求你現在說，但是用實際來告訴我，我堅信，你能行！」 媽媽把蘋果遞給我，說：「先吃蘋果吧！」淚水模糊我的眼睛，蘋果在我手心，似乎有千斤重。它，凝聚了愛的力量，使我不再悲傷。 雖然不知未來的我會是怎樣，但我堅信，在愛的海洋下，我並不會獨自一人駕駛，因為有了愛，我的心才會變得有光芒、溫暖。這一點，我深信不疑。
『肆』 作文《我的語文我的愛《》
書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯……我愛書，尤其對語文課本情有獨鍾。
書中的文章全都是專家精挑細選的。她就像是我的老師，讓我足不出戶就能游覽到祖國的萬水千山，名勝古跡。是她帶我走進了風景如畫的桂林山水，目睹了千姿百態的黃山松，領略了氣勢非凡的黃果樹瀑布，我還跟著巴金爺爺他們來到了內蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰望著湛藍的天空，呼吸著清新的空氣，使我感受到了草原的寬廣美麗，蒙古人民的熱情好客。更令我心馳神往的是宏偉瑰麗的莫高窟壁畫，世界第八大奇跡秦兵馬俑……
語文書不僅是我的良師，更是我的益友。在頑強不屈的夏洛蒂·勃朗特身上我明白了默默無聞的小草經過不懈的努力可以變成參天的大樹；看到董存瑞捨身炸碉堡時我知道了今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；從小英的變化中我懂得了「人人都需要掌聲，特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。」
啊！語文書，你是我的良師益友。我愛你！
語文，是我們生活中必不可少的一部分，它博大精深，神秘悠久，源遠流長，因此我為它感到自豪。
中國的語言是文化的體現。幾千年前，人們就開始使用了文字。我認為，中國的漢字是最別具一格的，它生動而形象，端莊優美，正正方方。那些漢字中方佛透露出了我們中國的精神：頂天立地，不畏困難，清白做人，能屈能伸……。是誰創造了這美妙的文字？哦，是我們——龍的傳人！
一個一個字組成了一句話，話雖短，其內涵很深。孔夫子就是其中的一個代表人物。「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」「溫故而知新，可以為師矣。」「歲寒，然後知松柏之後凋也。」……孔老夫子的話含義之深是全世界都認同的，以至於聯合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里！這難道不值得我們自豪嗎？
一句一句話構成了一篇文章，光是一句話就已經很富有哲理了，何況是一篇文章呢？有的文章哲理很強，如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和時間賽跑》……，有的文章講述了親情，如冰心的《寄小讀者》，《繁星》，《春水》等……。這些文章句句都能讓人回味無窮，受益匪淺，有助於人的成長。
雖然字、句、章是那麼美麗，但在我們中國的街頭上，仍有寫錯別字的現象，如雜貨鋪，超市等地方，我認為這種錯別字現象可以說是玷污了中國漢字，這讓我十分生氣。可回過頭來一想，這還不是因為老百姓受教育程度不高，所以才會有的。我也曾讀過錯別字，把「自采楊桃」讀成了「白采楊桃」，事後，我羞愧萬分，心裡十分自責。啊，我也當了一回白字大王！我決心要改正，同時它也為我敲響了警鍾：錯別字現象在城市中是普遍存在的，糾正錯別字現象不是我想像中的那麼容易。
因此，我發起以下倡議：1，盡量不寫錯別字。2寫了錯別字要改正。3要幫助別人改正錯誤。我希望大家都能夠做一個寫正確子的人。如果把這些錯別字都消滅了，那我們祖國的文字就會更美了！
語文占據了我們生活的大部分，語文，你就是那明亮的火，你就是那耀眼的光，你就是那堅定的路，你就是那美好未來！語文，你還是我的老師和朋友，給了我堅強的信念！因為這樣，所以，語文——我愛你！
『伍』 五年級上冊語文第六單元作文:《媽媽對我的愛》的作文
我的母親
巴金先生說:「父母是沒有什麼東西可以代替的。」是啊，父母是無可代替的，而父母對我們的愛，更是無人可及，無法比擬的。我們可能有時候不能理解父母，但無論怎樣，他們都在以不同方式愛著我們。媽媽23歲就生下了我，我來到這個世界上，媽媽就歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長。在我的心裡，最溫暖最柔情的地方，不是在暖被窩里，而在是媽媽的懷抱里，因為無論風雨、坎坷，媽媽的懷抱都是我避風的港灣，心靈的寄託。
在孩子的成長的過程當中少不了會有一些不如意的事發生，作為媽媽的肯定會教育孩子，甚至會動用武力。這種事也同樣發生在我的身上。
記得在我小時候，媽媽從來不會因為我考得不好而『出手』，盡管媽媽怎樣掩藏，但我總怕捕捉到媽媽那一絲失落的眼神，所以有幾次遇到考試發揮失常我就想把考卷偷偷藏起來，又暗暗下定決心:「我下次一定不會是這樣!」每當媽媽問起我最近考試的卷子在哪，我臉紅著說:「還……還沒發呢。」
有一次媽媽收拾桌子，無意間打開抽屜，我的「秘密」顯露無遺，媽媽拿起來看了看，驚訝的問我:「這是什麼時候的卷子?」「這……這個……」我臉紅的結巴起來。媽媽聽了一點不猶豫，憤怒的拿起笤帚疙瘩打我。每打一下媽媽就罵我一下，媽媽一邊打一邊說:「養不教，母之過，什麼時候學會撒謊了你!你說我哪回因為你考的不好而打過你?可你不僅偷藏卷子，還撒謊騙媽媽!」我越哭越厲害，媽媽落淚了，但是手還沒有停下。突然，笤帚斷了，我不哭了，而媽媽看看笤帚，又看看我，淚流滿面，打在兒身痛在娘心。我想，我這回是真的令媽媽痛心了。當天晚上睡覺的時候，迷迷糊糊感到傷口有些疼痛，睜眼一看，媽媽正在給我的傷口塗葯水。借著燈光我還看見了媽媽的眼睛，泛著晶瑩的淚花……
經過了這件事，我懂得了撒謊是不對的，撒謊還會付出很大的代價。如果你問我在當時有沒有恨媽媽，我可以大聲地回答你:「沒有」。因為我明白媽媽所對我做的一切都是為了我好。媽媽打我不是虐待而是對我的一種愛，這種愛只能在親情才會有的。我相信天下母親對自己兒女的愛是永無止境的。
平時媽媽上班那麼忙，已經很勞累了，但她卻沒有時間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發下來了，我才考了70多分。媽媽沉默良久宣布了一個重大的決定，媽媽要在家陪讀我兩個月。媽媽平時工作非常認真，是個典型的「工作狂」，因為我學習下降媽媽竟然拋開工作幫助我提高成績，我被媽媽感動了!這兩個月我們一起努力，把所有科目都過了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來，天天晚上不學到12.點不罷休，單元考試成績像上台階似的。兩個後我激動的跑回家，我拿了雙百!副科成績也沒有一個下90分。考試後開家長會，老師公開表揚我學習成績突飛猛漲，會後班主任問媽媽，有什麼秘訣能讓我成績上漲這么快?媽媽笑了，其實哪有什麼秘訣，只是用心了而已。媽媽經常在我失敗時告訴我:失敗是成功之母，多用心多動腦，其實你一點都不笨，相反還很聰明，還告訴我團結同學，幫助同學，尊敬老師。因為媽媽的教誨，所以我現在做事非常認真，使我在學校擁有了許多好的「哥們」，也成了老師喜歡的學生。現在我在慢慢長大，逐漸懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟媽媽說起我幫助了誰。媽媽都是微笑著點頭。我知道她在用博大的愛把我培養成人。
『陸』 作文把我的愛放在心上600字
生活中我時常感受到許多人對我的關愛。母親的愛、父親的愛、同學的愛……其中，我的語文老師丁老師給我的關愛，最讓我難忘。
我的作文成績一向不錯，可是，在四年級下學期的期末考試中我的作文遭遇了滑鐵盧，被扣掉了10分！當我拿到發回的考卷時，卷子上那鮮紅的「-10」深深地刺痛著我，我的眼淚不爭氣地涌了出來。丁老師看在了眼裡。她評講玩卷子後，走到我的面前，對我說：「楊喆，下課放學後到我辦公室來一下。」我的心頓時提到了嗓子眼兒，心裡如同十五隻吊桶打水七上八下。
我耷拉著腦袋來到了丁老師的辦公室，心裡忐忑不安地等待著丁老師的批評。「楊喆，你這次作文扣分有點多呦。」丁老師嚴肅地對我說。我低下頭，漲紅了臉，心想：完了完了，丁老師一定要批評我了。丁老師好像猜透了我的心思，和藹地說：「這次沒考好下次要努力哦，我知道你是個好孩子，這次是發揮失常了。」說著，丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著丁老師慈祥的臉，心裡的石頭終於落了地。
丁老師讓我拿出考卷，仔細地給我講解，告訴我哪些句子不恰當，哪些語句不夠精煉，又教了我一些寫好作文的方法，然後，陪著我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文，天色已晚，丁老師牽著我的手，把我送出了校門。
這件事兒已經過去了很久，可是現在想起來仍像是昨天，丁老師給我的關愛已深深印在我的心裡。大地作紙，大海為墨，難寫師恩。一日為師，終生為母，我永遠記住了您——丁老師，我的好老師！
『柒』 我的語文我的愛作文300
語文，山澗的一泓清泉，空中的一輪皓月。
語文，是你帶我進入文學殿堂，讓我感受文學的金碧輝煌。
語文是你讓我觀山則情滿於山，觀海則情溢於海。
「尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚」是你嗎，李清照？偉大的宋代詩人，你如何尋覓，又怎樣冷清凄慘？是你在哀號嗎？「靖康之變」壞了國也毀了你的家。你漂泊，你凄苦。
你。淅淅零零，一片凄涼心暗暗生驚。一點一滴又一聲，一點一滴又一聲，與心血淚交相迸。白楊蕭瑟雨縱橫，此際孤魂野鬼。無邊落木響湫聲，長空孤雁悲更濃。提起昨日傷心事，淚滿巾！只見陰天黯淡，天昏瞑。哀猿斷腸，子規啼血，好教人怕聽。我獨在人間委實的不願生！
語文，你讓我感受情的真。讓我得到了真情，體味了人意。
「長太息以掩涕兮，哀民生之多艱」那是忠君愛國、憂國憂民的屈原發出的感嘆，是屈原對昏庸楚懷王覺醒的呼喚。舉世混濁你何以獨清，眾人皆醉你何以獨醒？
是你在嘆息么？民之多艱，你想扭轉。可你有才不被用，腔腔報國熱情換回的竟是王的疏遠追逐。你感慨嘆惜，憤怒！難道王就是這樣的王，國就是這樣的國嗎？天下之大為何容不下香草美人一個。你想喚醒王，於是怒沉汨羅江。啊！後人為你絕倒，但那個昏庸的王……唉！徒留江水不斷情。
語文，你讓我又認識了英雄一位。
「聖人不貴尺之壁而重寸之陰」「時間即金錢」「人行猶可復，歲月哪可追？」「莫等閑白了少年頭，空悲切。」劉安、富蘭克林、蘇軾都在勸誡我們珍惜時間孔子曰：「三人行，必有我師焉。」他在告訴我要向周圍的人學習。取長補短，才能成就大業。
「得道多助，失道寡助」在傳達要多行善事，種善果。勿行惡行。
語文，你教會了我許多的道理。讓我人生之路走得更平整。
語文，就是讓人如此沉迷。捧一泓清泉在口，甘甜。摘一輪皓月在心，光明。
語文啊語文。愛你不後悔。
求採納
『捌』 尋找我的愛 800字作文
夢已離開，她，還在么……
記得草叢里，我與她為了一隻螞蚱，來了個精彩的「火星撞地球」。
留下的，卻是記憶里的那一串串銀鈴般的笑聲。上學路上，我們因一個問題爭得面紅耳赤，回家途中，又看見我們談笑風生。別人稱我與她為姐妹，我們卻彼此稱對方為「夥伴」。
記得每節數學課上，課桌上放著卷子，課桌下，卻是我們兩只緊緊勾在一起的小拇指。
那天，教室里充滿了藍色的風，天藍色的窗簾映著陽光，讓綠色在我頭頂飛揚。就那麼淺淺一句話：「以後，我們長大了，你畫插圖，我寫書」。一瞬間，全世界的花都開了。天空飄過幾朵祥和的雲朵
只剩下干凈好看的百事藍。光線奔向安靜的街道，房屋上每一片瓷磚反射出姿態各異的斑斕綠澤。清風掠過清秀的山水，鋪天蓋地的蒲公英暗藏的芬芳隨風飄散。
窗外的陽光幸福地灑落在寬大的窗檯上，滿屋子是醉人的光暈。燦爛的笑臉盛開在我和她的臉上，明亮而又燦爛。
透過她滿眼的真誠，我想我們都是幸福的，因為我們都在順利地成長著，夢想著，快樂著。
記得那句：我們是糖，甜到憂傷。我們總是懵懵懂懂的帶著羈絆，直到看見窗外艷美的丁香樹，才知道我們一直伴著丁香，在長。夢想總像一塊酒心巧克力，不敢吃，直到在手心裡化掉，弄得一手黏稠。
雖然太陽總是要穿越灰塵，驚醒發黃的紅篆，但是，心底的渴盼，依舊守著淡淡的酸，直到嘗到成功的淚水，卻依舊笑得很甜。
就這樣，長大的過程中，定下了一輩子的約定，就算那個秋天被遺忘，我也不會忘記。因為，時間讓我和她在生命的黃金時光相遇，在我們最快樂的時候，為精彩的世界增添亮色，在我們最無助的時候，為孤獨的心靈帶來慰籍。當我們揮手來路時，陪伴我們的不只是影子，還有她甜甜的笑意，我的夥伴……
『玖』 五年級上冊語文作文，媽媽對我的愛
媽媽對我的愛 500字
我常聽別人說媽媽對孩子的愛比天高比海深，媽媽的愛是無私回的愛答。媽媽對我的愛我是深有體會的。
有一次，下午我放學回家，一進門就看到客廳放著一箱農夫山泉礦泉水，我想肯定是媽媽買給我喝的，當時天真的很熱，我迫不及待地就想拆開拿一瓶出來喝，於是隨手就拿來一把水果刀，想把盒子上的透明膠割斷，由於我太迫切地想喝到水，一不小心把刀尖插到了我的鼻子尖，當時真疼，我摸了摸鼻尖，「流血了！」我猛地叫一聲，躺在沙發上哭了。
媽媽急忙跑過來，連忙抱著我，著急地看著我鼻子，一邊安慰我一邊大聲地叫奶奶拿葯過來，奶奶著急地跑了過來，媽媽迅速地拿過葯水輕輕地擦在我的傷口上，並貼上創可貼，還不住地輕聲哄著我。
也許是消毒葯水的刺痛反映，我仍然覺得很痛，我抬頭看著媽媽：心裡因為著急我，媽的額頭都滲出了點點汗珠，媽眼眶也紅了，並且一點點的淚珠滲滿了整個眼眶，並不時地輕輕低頭拍著我的背不住地安慰我：「沒事了，寶貝，沒事了！」此時的我突然不痛了，並且覺得我被媽媽的愛包圍著，好溫暖，好幸福！我不由得也抱緊了媽媽，深深地把頭埋進了媽媽的懷抱里……
媽媽，我愛你，永遠愛你！
『拾』 我的語文,我的愛,500日記
望著空白的作文本,腦袋裡似乎有千頭萬緒,但最終也沒有理清自己想得究竟是什麼,忽而也如這作文本似的空白了.
回想以前,寫作文對我來說是那麼的輕松,一條條詞彙爭先恐後的從腦袋裡往外冒,一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,寫起來沒個完,總覺得有說不完的話.
這最終也是得益與閱讀.那時,回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨遊,什麼唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步.
我愛讀書,我愛寫作.讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇；寫作使我身心愉悅,無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈,都可以通過寫作來傾訴,而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友,決不會把你的秘密告訴任何人,永遠不可能出賣你.
而隨著時間的流逝,我也已成長了許多,同時邁進了中學的大門.在這片天地里,我感受到了同以前不一樣的世界.面對學習,我第一次有了壓力,並且它越來越沉重,壓得我無法透氣.我的每一天都在緊張中度過,緊張的學習、緊張的生活,我失去了應有的輕松與自然,每天都按照一個規律生活,為了學習成績在打拚.我的讀書時間被無情的掠奪,只有在假期我才能在完成學習任務之後讀一點書.而面對那同樣的我所熱愛的書,面對書桌上那同樣的一杯香茗,我的心已不再像從前那樣充滿激情,它已經被太多的事所充滿,放鬆不下來了.
我逐漸感到「書」這個名詞正慢慢離我遠去,而我卻無能為力,更無法挽留它.雖然苦讀讓我收獲了優異的成績,但當我把成績單同書放在一起時,我並不感到快樂,我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報.
隨著時間的推移,我的壓力也日益增加.我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發.但面對眼前的一張張試題,一摞摞參考書,我無奈的放棄了寫作,我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業,這令我身心疲憊.
後來,在爸爸的開導下,我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣,面對同樣的環境,你既不能改變它,為什麼不嘗試著改變自己呢?於是我喜歡上了數學,喜歡上了ABC,我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦.
但是,就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不會寫作了!我想起了以前老師怎樣的誇我是個寫作的好苗子,怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦,那時的我們怎會想到現在的我居然寫不出一篇優秀的文章!
就在今天,我望著空白的作文本的那一刻,我意識到我依然心系讀書、心系寫作.我下決心再也不會拋棄它們,哪怕再緊張的學習,我也會開辟出自己的一片小天地,像以前一樣在書海里遨遊,用心體味那杯香茗的溫馨與幸福.
我愛讀書,我愛寫作.