『壹』 一年級下冊語文作文作文我親愛的爸爸媽媽
親愛的爸爸媽媽，你們為我付出得太多了，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心裡！
平日里總惹你們生氣，現在向你們說聲：「對不起！」原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當時真不該那麼做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時，細心照料我的是你們；在我考試失誤時，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。爸媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。
媽，每當我放學回到家時，總能看到豐盛的飯在桌子上，當我走到廚房時，總能看見你在忙碌著，在此向您說聲：「媽，你辛苦了！」。記得您常常因為自己沒文化，不懂教我做習題而自責。請您不要自責，您知道嗎？您雖不識多少字，但您會講故事，您的故事總能啟發我們：要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎？其實這些比教我們做習題更重要。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命！您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。謝謝您！
爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛的人。您是我們家的經濟支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌，每當看到您幹活回到家那疲勞的樣子，我多麼想對您說：「爸，你辛苦了！」。您對我的關懷，我更是難以用言語表達了。記得小時候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因為我總能感到有一股暖流涌進心頭，謝謝您給我的溫暖！
爸媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，現在已經是一名初一的中學生了，我會把你們的點滴關愛永記在心中，把它化為動力努力學習，以優異的成績來報答你們，請你們相信我！
親愛的爸爸媽媽，在此兒子真誠地對你們說：「謝謝你們，你們辛苦了！」
『貳』 一年級下冊語文小作文,快樂的節日50字左右
節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣回的花在笑著。我很榮幸地參答加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以後一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。
『叄』 一年級語文下冊21頁去同學家小作文怎麼寫
今天我去同學家玩。
我去同學家裡時一下子就看到了十分多的玩具。我問同學你哪來的這么多的玩具呢！同學說這么多的玩具都是我一點一點的積攢下來。才會形成這么多的玩具。我問同學你能不能借我一個玩具玩一玩呢？同學說當然可以呀！我拿起了一個變形金剛開始玩起來。這個變形金剛十分十分地好玩讓我不得不入迷了。時間慢慢地轉向了六點。我與同學玩得十分十分的開心。可是我還記得媽媽的話讓我早點回來，不要太晚回來了。我與同學說了再見。我點戀戀不舍地與同學告了別然後就回家。
我真希望在可以去一次同學家裡。
『肆』 人教版一年級語文下冊第八單元作文怎麼寫
我的爸爸
他是一個普普通通的人,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛裡充滿了愛回心.這就是我答爸爸.
那天下午,爸爸飛快地吃完點
心後就去打掃鳥籠子了,打掃完後,他又急匆匆的跑下階梯.「呼---呼」風小弟用盡了力氣把清涼帶給人們.我們就涼爽了,但是路邊的小樹槽了,它被風掛的
東搖西晃,好像再用一點力就會連根拔起來.又一風,我和奶奶看見了一個土黃的半圓的東西掉下來了,奶奶說那肯定是垃圾,可我不同意,堅決說那是一個麻雀
屋.我把這事兒告訴爸爸.只見爸爸二話沒說一個箭步地走了上去,撿起一隻一隻黑黑的東西放在手上就回來了.
「這是一隻小鳥呀!"我驚喜地歡叫道.
又向奶奶做了一個鬼臉,結果小鳥,用准備好的二十張紙巾做的小被子包好,再放進一個盒子里.奶奶也來觀看地說：「孩子,等他長大長肥一點兒了在給它送回
去,它的媽媽肯定會急的!」我點點頭大笑了.「吃麵包了!」爸爸叫道.也用手托著小鳥,一手用牙簽把一條麵包蟲送到它嘴巴里,這樣連續餵了三次,小鳥張開
了雙眼,發出了「嘰嘰喳喳」地叫聲,好像在說：」當我在那天傍晚去散步時,把吧只小鳥放在一個大松樹下.
我的爸爸很喜歡養小鳥,每一隻小鳥都在他的精心照顧下長大,我愛我的爸爸!
『伍』 小學一年級下冊語文課本第30頁寫作文
版本1:
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
版小兔問：「小松鼠，權你這么著急，有什麼事嗎？」小松鼠說：「小兔，松樹爺爺生病了，怎麼辦呀？」小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來，他非常疼。「快打120，請啄木鳥醫生吧！」小兔說。
不一會兒，啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來，松樹爺爺病好了。
小兔和小松鼠都很開心。
版本2：
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小松鼠說：「不好了，不好了！菜園里又來了一條大蛇正轉來轉去呢，我可不想再被蛇咬一次！」小兔一聽飛快地跑到了菜園里。他一看哪裡有什麼蛇呀，明明是他掛在樹上的一條床單，被風吹得捲起來了，就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上，風吹來時，還會輕輕抖動，遠遠望去還真有點像蛇呢。
小兔一邊看，一邊哈哈大笑起來：「小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！」小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面，很久都不肯出來。
『陸』 小學一年級語文下冊期末考試都有哪些看圖寫話作文
有些東西，錯過了，或許也就永遠錯過了，不要等到失去，才明白珍惜，因為到那內時候，一切都已經容晚了，它們也將不再屬於你了，而有些東西或許是在你不經意間放手，但當你真正意識到你失去它時，可不要輕易放棄，有時，或許只要微微一轉身，你就會發現其實它一直在你身旁，只是你將它遺忘了而已，你沒有注意到它。
轉身發現，那份情依舊。
『柒』 一年級下冊語文寫作文,搭積木
我們到三亞的一個泡溫泉的地兒玩。裡面有好多溫泉，有小魚溫泉，裡面的小魚撓人有點癢版癢，中魚權溫泉是最癢的，大魚溫泉里的大魚撓的人有點疼。我們又到了一個玫瑰花瓣溫泉，裡面的花瓣真好看!我們最後到了一個兒童樂園溫泉，我們玩了幾次滑滑梯，好刺激!
我們住的第二個大酒店，感覺住得很好三亞游記-辰辰的口頭作文!我們在房間里發現了體重計、火柴和保險櫃。在酒店裡有一個溫水游泳池，在裡面游泳真好玩!溫水游泳池旁邊有個兒童游樂園，裡面的高空索道非常好玩!我們去趕海了，那邊的海浪有點小，也很好玩!三亞游記-辰辰的口頭作文
海南的海鮮也很好吃!玩也玩得很開心!下次還想去海南!
『捌』 2017年一年級下冊語文科作文.讀寫訓練計劃
語文是花的樂園，每一朵花都有其獨特的姿態，每一朵花都有其獨特的芳香。語文像知識的河流一般流進內心深處。語文讓我們回味，慢慢咀嚼其中的含義。凡是有語文的地方，就會有一片廣闊蔚藍的填空，在你的頭頂開啟一道道成功的大門。語文的妙用在於它的基礎性和每一個字眼中透露的含義，在於它在任何場合的通用性。語文為我們增添了許多快樂和從未有過的驚喜。
我喜歡語文，因為語文讓我有一種前所未有的快樂，一種無以言表的激動。
生活中，語文無處不在。與人交談需要語文，發言講話需要語文，甚至罵人勸架也需要語文。在家裡，和家人溝通，語文教會我們使用合適的表達技巧。比如如何委婉的表達你的意思。還有，在家裡看書讀報也會用到語文。在校園，我們聽的校園歌曲的歌詞，我們給老師同學寫信，給老師寫請假條，寫留言，還有學校張貼版上的通知，都無一不用語文。在學習中，看一下你的課本，無論是語文還是數學，它要想讓你能看懂學會，就必須有條理的表達清楚它的知識點。老師講課，如果想讓你聽懂，他就必須要有一定的表達能力表達技巧……可以說語文無處不在。
我把語文看得很重很重，語文知識如海洋，能讓人活到老，學到老，讓人學不盡，用不完。
我喜歡語文，喜歡它那優雅的韻味，喜歡它那幽默的語言，喜歡它那優美的語句……
語文的美說不盡，道不完，語文的身影總在我們眼前飄過。生活中語文無處不在。
『玖』 一年級語文下冊 十二、我會寫作文 題目：《螞蟻和烏龜》
一天早晨，狐狸、烏龜和螞蟻想趁著大好睛天一起去旅行，它們在路上走著走著，忽然發現了一堆穀子。三個朋友停了下來。看著這堆穀子，它們想著同一個問題：怎樣處理這堆穀子呢？
烏龜說：「我有一個主意，不知道你們兩個同不同意，我想把這些穀子平均分作三份，咱們每人一份。」螞蟻說：「我同意，不過我太小了，拿三分之一太多了。」狐狸馬上說：「對對對，你拿出來的可以給我，不過，我有一個更好的主意。我們把穀子種到地里，等收獲的時候再分，不是分得更多一點嗎？」
螞蟻和烏龜都同意了。於是，三個朋友一塊兒去找適合播種的土地，在一座大山下面，他們找到了一塊肥沃的土地。螞蟻建議說：「就種在這兒吧。」
狐狸、烏龜和螞蟻開始翻地。過了一會兒，狐狸猛地一拍腦門，說：「啊呀，不好，萬一那座大山塌下來，我們不都是白幹了么？這樣吧，你們繼續翻地，
我去頂住大山，免得它塌下來。」說完，狐狸就急急忙忙地跑了。跑到山後面，看看四下無人，往草叢里一鑽，就呼呼大睡起來。傍晚等螞蟻和烏龜翻完了地，要收工的時候，狐狸氣喘吁吁地跑來了。
它裝出一副很累的樣子，慢吞吞地說：「真巧，我剛到山下，這大山就正好要倒下來，我馬上伸出肩膀把它給頂住了，不然啦，不光是這塊地保不住，連咱們的性命也要搭進去了。」螞蟻和烏龜互相看一眼，誰也沒說話。
穀苗長出來了，綠油油的一片，十分惹人喜愛。三個朋友扛著鋤頭去鋤草。鋤了沒一會，狐狸又好象想起什麼大事似的，一拍後腦門說：「對了，
我還得去看看那座大山，萬一讓它倒下來那可就不得了。」狐狸提著鋤頭又急急跑到山後，在螞蟻和烏龜看不見的地方，找了一塊草地睡大覺。就這樣，狐狸每次都找借口不幹活。
秋天，當螞蟻和烏龜把莊稼收好以後，偷懶的狐狸從山後面跑了過來。它看看那金黃色的穀子，繞著谷垛轉了一圈又一圈，眨眨眼睛說：「我說朋友們，這穀子還是不夠多，
不怎麼好分，我看，咱們就進行一次比賽吧。誰贏了，誰就把這穀子全拿去。你們看，怎麼樣啊？」「怎麼個比法？」螞蟻問。狐狸說：「這樣吧，咱們三個人一起從前面那棵樹下起跑，誰最先跑到谷垛跟前，這穀子就歸誰。」說罷，它緊張地看著兩個朋友，惟恐它們不同意。誰知，螞蟻和烏龜都沒有反對，狐狸暗暗高興。三個朋友來到樹下。
「預備……」狐狸發出了口令。螞蟻和烏龜做好了起跑的姿勢，「跑！」狐狸第一個沖了出去。螞蟻早已想了個好主意，趁狐狸沒注意，它把身子緊緊地貼在狐狸的尾巴上。狐狸跑到谷垛跟前，用它那長長的尾巴拍打著谷穗，得意地說：「朋友們，這穀子全歸我了！」
「狐狸，請把你的尾巴拿開，不要再打我。」螞蟻從狐狸的尾巴上跳了下來，生氣地說，「這穀子應該歸我，我早就到了！」狐狸氣得臉都紅了，大叫：「你玩的什麼把戲？竟然跑到我的前頭來了，我無論如何也不相信你能跑得比我還快！」
過了一會兒，烏龜也慢騰騰地爬到了谷垛前，烏龜大聲地對狐狸說：「有兩條獵狗向我打聽你在哪兒，我說不知道，它們很生氣，打了我好幾下，害得我遲到了。獵狗快要追來了，你聽！它們的腳步聲越來越響了。」狐狸聽了，嚇了一大跳，趕緊夾起尾巴逃跑了。螞蟻和烏龜用自己的智慧戰勝了狡猾的狐狸，它們兩個把穀子運回去，整個冬天都吃得飽飽的。
『拾』 一年級下冊語文參照彩虹寫一篇小作文
彩虹
秋天到了，可天還是那麼的悶熱，這幾天，天氣變了，下著雨，悶霧被散開，新專鮮的空氣出屬來了。
雨後的天空蔚藍如洗，只有幾條淡淡的白雲浮在空中，太陽快要鑽出雲彩，可為什麼西邊還是陰沉沉的呢？瞧，西邊出現了一道七彩的虹，與藍天、白雲相映襯，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上，一下子令人心愉神爽。路邊的行人不約而同停住了腳步，異口同聲地說：「多美的彩虹呀！」彩虹的顏色可真漂亮，她色彩斑斕，從紅到紫自然過度，不帶一絲矯飾，沒有半點拼湊，著實讓人賞心悅目。
寫到彩虹，於是，我不禁想起了 「雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃青藍紫，數數一共有七條」的詩句。