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關於污染語文作文

發布時間:2020-12-24 12:20:12

語文作文

乾裂的大地不會灰心,貧瘠的土壤不會喪氣,乾涸的小溪不會傷心,光禿的樹枝不會絕望,因為它們在等待,等待雨露降落,等待綠苗破土,等待冰雪融化,等待碩果累累。其實,我們人本是十室九空,一無所有,我們同樣需要等待……
等待的前提是理想。小草如果沒有探頭探腦看看外邊世界的願望,便不會有昭示頑強生命力的破土而出;鮮花如果不是為了競相鬥艷,展示生命輝煌的願望,便不會有百花怒放,群蝶戲舞的壯美景象。同樣,有志者事竟成。一個無的放矢胡亂撞的人,終究要像死水一般腐臭難堪,像煮熟的種子一樣永遠被埋在地下那陰暗的地方。撐起雙帆,樹起理想,便有了等待的必要,也有了等待的基石。
等待的階梯是奮斗。守株待兔嗎?哪有不勞而獲的好事?主席講得好,「自信人生二百年,會當水擊三千里」。沒有「水擊」,哪來成功的浪花?現實本是殘酷的,但現實盡頭的陽光卻依然燦爛。現實與成功之間有一道很長得也很寬的鴻溝,一般人只是戴上望遠鏡,站在現實這邊遙望那邊山花的爛漫,而有志之士則甩開雙腳,用雙手去觸摸理想,用雙腳去踏平鴻溝。欲早去奮斗,不管山重水復,不管柳暗花明,永不嘆息;欲快去尋找太陽,無論荊棘叢生,無論風吹雨打,絕不後悔。
等待的插曲是挫折。人非聖靈,孰能一帆風順?在奏響生命奮斗曲的開始,挫折困難抑或失敗便如一個個不可或缺的音符躍進了它的旋律。這是不幸,卻是必然。經過一番寒徹骨,等待的力量便變得更加強大,等待的靈魂將變得更加透徹,等待也變得更有價值和意義。
等待的盡頭是成功。一路坎坎坷坷,有幸福快樂,也或是更有抑鬱彷徨。但當成功的鮮花,到達的甘露向你噴出芬芳馥郁的味道,所有的疲憊不快都會不翼而飛。回首過去,那片荒蕪的沙漠留下你稀疏的腳印,雖小卻深,它讓你明白,你沒有在絕望的鬼谷里自暴自棄,你踏出了自己的一片綠洲,你的等待已到你手。
人生就是這樣。帶著等待出發,帶著等待終止。親愛的朋友,揚起理想的旗幟,撐開等待的翅膀,鼓起堅強的勇氣,開始你的等待之旅吧。春風,是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;陽光,是萬物的等待。「天行健,君子以自強不息!」朝霞異彩艷陽天——則是我們的等待

Ⅱ 語文作文 (情感類 環保類 成長類)急需7篇

同學們: 你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"

水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,並且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水! 水,天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水,同學們總覺得不如節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢? 人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎麼來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉澱池,加入葯物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水裡麵包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

同學們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨麵粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!

同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:「如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。」

3月22日是「世界水日」,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。隨著工業的發展,很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費也十分嚴重。

看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經常洗手之後忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所後,卻在裡面打起了「水仗」,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了「水槍」,在地上撒起了水柱。還有的同學,把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。

同學們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動起來,宣傳節約用水的意義,自覺保護和節約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節水意識,為保護我們珍貴的水資源,保護社會生態環境,做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。

節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果「滴水」不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最後一滴水,就是我們人類的眼淚!

作為一名學生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

我們的地球是一個藍色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。「水貴如油」這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

早在1977年聯合國就召開水會議,向全世界發出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之後的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去,把水當成寶貴資源的時代已經到來。我國人均佔有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,18個沿海城市中14個缺水。

中國也正面臨著一場嚴重的水危機,並且有不少地方出現過水荒。請聽聽這些數字:1988年夏天,武漢市居民強行開啟50個消防栓,取水使用。1989年,曾有「八水繞長安」之譽的西安市,斷水面積達27平方公里,根據相關部分的水資源報告,水資源相對豐富的雲南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米~0.31米的速度下降。這一個個可怕的事實,這一個個驚人的數字,難道還不能引起我們的重視嗎?

可是在我們身邊,卻還存在著各種浪費資源的現象,有一次我們學校的幾個大哥哥,打開了供同學們洗手用的水龍頭,用水打水仗,水龍頭的水正嘩嘩地往下流,看到這,我趕緊上前把水龍頭關上,可是,幾個哥哥都一把把我推開,說:「關你什麼事,走開!」。據我的觀察,在我們的生活中也發生類似的現象:大白天,辦公室的燈開著;在較為涼快的秋天,空調、風扇在轉著;公用水龍頭的水也時常滴著。這些現象什麼時候才能消失呢?難道要等到水資源缺乏、枯竭的時候我們才回過頭來談節約嗎?

「節約用水」並不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節約用水並不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為「只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著」的觀點是錯誤的,那種認為「水只有7角錢,很便宜,多用一點無關緊要」的觀點更是有害的。節約用水是每個公民的責任。

我國《水法》指出,水資源屬於國家所有,即全民所有。世界各國也都規定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節約用水,反對污染水,浪費水。

「歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。」勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。

同學們,叔叔阿姨們讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,為共建一個節約型社會而努力。
讓地球母親水嫩美麗
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:讓地球母親水嫩美麗
旱災!旱災!雲南旱災!廣西旱災!貴州旱災!四川旱災!重慶旱災!今年的旱災牽動的每一個中華兒女的心,更牽動著每一個地球人的心。地球母親真心的呼籲:孩子們,從我做起,節約用水吧!
青海省有一個沙漠地區特別缺水。據介紹,每人每天只有靠駐軍從很遠的地方運來3斤定額的水量。3斤水,不光飲用、淘米、洗菜……最後還要喂牲口。
終於有一天,一頭一向被人們認為憨厚、忠誠的老牛渴極了,掙脫韁繩,強行闖入沙漠中一條運水車必經的公路。老牛以驚世駭俗的識別力,等運水的軍車來了,便迅速頂上去,運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形,但那些動物不像老牛這樣倔強。部隊有規定,運水車在中途不能隨便給水。沙漠中,人和牛就這樣耗著,後面的司機開始罵罵咧咧,有些性急的司機用汽油點火試圖驅走老牛。可老牛沒有動,泰山一樣,不放鬆。
牛主人來了,他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得渾身傷痕累累,可還是沒有動,最後順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子,染紅了牛身,染紅了黃沙,染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得那麼悲壯。一旁的運水戰士哭了,被堵車的司機也哭了,我也被感動了。最後,運水的戰士說:就讓我違反一次隊規吧,我願接受處分。他拿出自己隨身的水盆,從水車上放了3斤左右的水,放在老牛面前。
老牛沒有喝面前以死抗爭得到的水,面對夕陽,仰天長嘯,似乎在呼喚。晚霞中,不遠的沙堆背後跑來一頭小牛,小牛貪婪地喝完水,和老牛一起在人們的一片靜寂無語中,踏上了回家的路。
我常常被這個故事感動著,但在感動之餘,也認識到了現在水的缺少和水的珍貴,一頭牛為了3斤水,願意挨打、受罵。而在城市——這個不缺水的地方,人們飲用、淘米、洗菜的水可不只3斤,何況我們不用喂牲口。所以,我們要珍惜水資源,否則,就會像廣告上說得——世界上最後一滴水,將是自己的眼淚。
我很奇怪的問媽媽:「水,天上,地下,江河湖泊里都有。幹嘛還缺水呢?」媽媽告訴我,全世界百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。
原來如此!我想起了自己和水嬉戲玩耍的美好時光。炎熱的夏季,我盡情的泡在游泳池裡,享受著水的清涼。在清澈的小溪里,捉魚;在嘩嘩的水龍頭下,痛快的喝水,淋頭,和夥伴打起了水仗;多少次沖完廁所,水還在嘩嘩的流淌,多少次水龍頭都沒關緊,還在吧嗒吧嗒的滴水。不知不覺一陣臉紅,水是生命之源,我珍惜它了嗎?我常常認為水是取之不盡,用之不竭的,這種想法對嗎?
作為一名學生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所用洗菜水澆花等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎? 同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,讓人類不再乾渴,讓地球母親有了水的滋潤更加水嫩美麗!
水,天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口,就靠
飲用這只佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎麼來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉澱池,加入葯物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水裡麵包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!
同學們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨麵粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

三年級語文寫空氣污染環境作文350字

環境污染

這里有幾片茂密的森林,森林之間有一條清澈的小河,就就像一回條藍色的綢帶。

可是 ,漸漸地周圍答的森林被砍伐的所剩無幾了,小河中原來清澈的河水也不見了蹤影,卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因為人類無情的破壞!小燕子對小魚說:「人類 太可惡了,不僅把地球母親弄得千瘡百孔,還把我們賴以生存的家園給破壞了!「小魚說道:是呀,因為人類 ,現在的水質變得越來越差了,我簡直活不下去了。還因為人類工廠的廢氣排放,讓我再也看不到湛藍的天空了!」

當我看到了這個情景,我攥緊拳頭,心裡又傷心又憤怒,我想:那些人們有良心嗎?請你們珍惜地球吧!

Ⅳ 語文作文

寫作技巧:「三步五條
1:審題(明確題意)
2:選材,確定中心
3:列好提綱,確定詳略
在以上基礎上注意以下五條:
1:題目(新穎,命題作文例外)
2:開頭和結尾相互照應.(龍頭鳳尾)
3:用詞妥當,修辭正確.(力求語言的准確生動)
4:條理清晰,合乎邏輯.(讓人讀著順暢,有一氣呵成之勢)
5:巧設布局,詳略得當.
如果能文情並茂那更好.
文:指文采,文筆
情:指感情
一.開頭技巧
⑴欲揚先抑,開發胃口
唉,老師怎麼讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因為這,大夥都叫她「虎妞」.——《同桌》
⑵開門見山,直截了當
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌.對她,我有一肚子的話要說.——《同桌》
⑶描形繪神,印象逼真
她,長得真丑:黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細眯的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒,略有黃色……唉!甭提了,她的外表真不符合這么動聽的名字——祝麗麗.——《同桌》
⑷自然交代,平引下文
新學期一開始,我就注意到一個問題:我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現一個男生和一個女生同坐一桌的危機.可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上.——《同桌》
⑸歌詞開頭,響徹雲際
「明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你……」一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光……——《同桌》
⑹排比反復,創造旋律
朋友,就是我可以為他獻出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,歡樂時與我分享,危難時與我同行.人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光.我就有著這樣的一個好朋友.——《朋友》
⑺設問開篇,無沿無邊
往事如煙,隨著時光的流逝,大都漸漸淡忘,而那雙眼睛,怎能使我忘懷?——《朋友》
⑻名言指路,開宗明義
培根說過:「無真實朋友之人,可以謂之真可憐而永陷於孤獨生活之人.」他的話道出了朋友的重要.是的,假如一個人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上.——《朋友》
⑼對比映襯,突出重點
隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那麼一雙眼睛,一種聲音一個身影,至今縈繞在我的心頭,久久不能忘懷.——《朋友》
⑽倒敘開頭,吸引讀者
當我們乘著離開國防教育學校的時候,不知道為什麼,淚水竟然在我的眼眶裡打轉.難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活,還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人,我們的教官?——《朋友》
⑾撥亂反正,撥雲見日
有人說,淡泊就是看破紅塵,看透一切,認為一切都是假的、虛偽的……這種看法是對淡泊的曲解.如果我們翻一下詞典就會明白,「淡泊」是不追求名利的意思……——《淡泊》
⑿泰山壓頂,觀點強現
目前,校園攀比之風肆虐,我認為這種風氣確實需要剎一剎.——《攀比風,可休矣》
⒀聯想像征,奇妙無窮
一個夢,曾經在西方強盜的炮艦下埋葬,留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證.伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味,踩著前輩留下的印證期待,期待著有那麼一天……——《期待》
⒁環境描寫,渲染氣氛
十月九日又到了,魯迅先生已經逝世六十年了.從傍晚到子夜,靜靜地,一個人坐在窗前,任冷雨打著窗欞.燈下一盆弔蘭淡淡地塗抹一壁翠色書櫃.夜風盪起,身上微微泛起寒意.想起了魯迅先生,淚水就滑落下來.
⒂題記為冠,哲理為先
世間萬物皆難逃自然辯證法,孰是孰非,孰優孰劣,孰喜孰憂,豈可一言以蔽之?——《假如記憶可以移植》
⒃博覽群書,信手拈來
據說,在非洲的原野上,有一種食蟲的花朵,色彩絢麗,芳香異常,許多飛蟲抵禦不了「誘惑」而葬身其中……——《抵禦「誘惑」》
⒄抒發情感,以情動人
暮色中,幾縷炊煙從農舍里裊裊升起.我捧著一束梔子花,站在張老師的窗前.張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的節日——教師節.我帶著我的收獲來看您來了.——《瑣憶》
⒅以物喻人,含義深長
在一望無際的曠野上,一棵古老的樹,雖然生命已到了最後一刻,但它仍然倔強的生長著.在它的身旁,一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽.老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹.老樹歷經滄桑,走完了它艱難的歷程.如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它……這正像外公離開了我,他來不及接受我對他的報答之情,就匆匆離開了我.——《瑣憶》
⒆解題鋪陳,明示中心
責任,就是一個人分內應該做的事.軍人,有保家衛國的責任;醫生,有救死扶傷的責任;教師,有培養接班人的責任.工人、農民、職員、商人……人人都有自己的責任.在我們的社會里,各行各業都有許多盡職盡責的人,他們組成了一道道最美的風景——請允許我,從這道道美麗的風景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧.
⒇設置矛盾,引人入勝
「我就不信,你在這個班生活了兩年多,對這個集體就會沒有一點感情?……」這是今天早晨班主任陳老師對我說的話.我望著陳老師憤怒的目光,委屈的眼淚直在眼眶裡打轉,心理說:「陳老師,你誤會了……我怎麼能不愛我們的班級體呢?」

二.「結構」技巧

中考滿分作文結構方式很多,如寫記敘文,可以物或情為線索結構文章,可以欲揚先抑,有問有答,也可以順敘、倒敘、插敘等方式結構文章,還可以採用抽絲剝筍式的結構方式,這里就以總分總方式結構全文的「分」——「虎腹」的部分的結構形式作一些解讀.
1、排比段式.
例:2005年海南省課改區材料半命題「我生活在中」滿分作文《我生活在挑戰中》在開頭擺出論點後,從「挑戰自卑」、「挑戰惰性」、「挑戰嫉妒心」、「挑戰貪念」四個角度分層論述了挑戰的四種對象.
解讀:在每一小節開頭用一句話引領全節,實際上有類似分論點的作用.或在每一小節最後用一句話總結全節.這種排比段式的並列結構,顯得層次清楚,結構勻稱,讓人有爽心悅目之感.
例:2005年江蘇常州以「有個好心情」為話題的滿分作文《美麗心情四季版》,在個小節的開頭,分別是以下四句:春天——紙鳶初飛,春暖花開;夏天——小荷初露,蜻蜓點水;秋天——稻穀飄香,碩果累累;冬天——雪落無聲,瑞雪豐年.
解讀:很多同學都喜歡用春夏秋冬做小標題行文,而該考生卻在後面分別加了八個字,提示下文內容,這就是一種創新,再將其移至段首,當然會給人一種新鮮靚麗的感覺.
2、提示段式
例:2005年湖北宜昌以「美」為話題的滿分作文《小街真美麗》開頭採用欲揚先抑的手法,寫自己對小街寧靜與陳舊的厭惡,然後從三個方面贊美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和諧;三、小街是美的,美在古樸;最後以詩化的語言結尾.
解讀:每一個方面的提示語,都作為一個獨立的單位,放在這一層次的前面,單作一節,除有引起下文的作用外,還有起著強調突出和引起別人重視的作用.
3、總結段式
例:2005年廣東深圳半命題「的味道」的滿分作文《江南的味道》也採用總分總的結構.開頭寫「多情的江南,讓多少文人墨客夢縈魂繞」,中間根據所學詩歌寫了四塊:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初戀的苦澀;三、江南的味道是離鄉的酸痛;四、江南的味道是憐憫的苦楚.最後是總結全文.
解讀:與提示節段式相反,總結段式是將每一層次的總結性的話作為獨立的單位,放在每一層次的後面,單立一小節,起強調突出和總結這一層的作用.
2、小標題式
小標題式有好多種,這里就常見的幾種作解讀.
A、對比式
例:2003年福建南平以「改變」為話題的滿分作文《耳朵「挑食」》中間用了四個小標題:變化之一:吃軟不吃硬;變化之二:吃麻不吃辣;變化之三:吃肥不吃瘦;變化之四:吃上不吃下.
解讀:精明的考生目光深邃,以耳朵為依託點,每個小標題又用對比的形式諷刺了官僚作風、奉迎折馬、金錢至上、欺上瞞下的不良現象,揭示了真話「銷聲匿跡」的原因.
B、比喻式
例:2005年河南以「友善」為話題的滿分作文《耕耘友善歡樂一片》中間用了三個小標題:花絮一朵——初識友善、花絮二朵——化解仇怨、花絮三朵——連接友誼.
解讀:三個小標題,把所寫內容比喻成花絮.三朵友善的花絮,組成了一個友善的世界.破折號起到了解釋說明的作用.運用破折號的還有,如《友善的微笑》中「笑——逗樂了孩子、笑——增加了勇氣、笑——扭轉了人生」等.
C、詩句式
例:2004年山東淄博以「風景」為話題的滿分作文《水祭》中間用了四個小標題:風景一:清明時節雨紛紛;風景二:路上行人慾斷魂;風景三:借問酒家何處有;風景四:牧童遙指杏花村.
解讀:考生四個小標題,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古詩,寫了四幅風景,古今對比,正反論證,層層深入,告訴人們水資源的污染破壞狀況令人擔憂,應該引起人們的高度警惕.
例:2005年江蘇宿遷命題「掌聲又響起來」的滿分作文《掌聲又響起來》中間三個小標題用了王國維的學習三境界引用的三句詞:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;驀然回首,那從卻在燈火闌珊處.寫自己學習上故事.
D、情景式
例:2005年浙江杭州以「風景」為話題的滿分作文《心弦上痴情的景緻》中間用了四個小標題:人去樓空空寂寂、舊日思情情切切、多情伴我詠黃昏、兩行熱淚肝腸烈.
解讀:從四個小標題可以看出,作者以抒情主人公的身份讓「情」與「景」高度融合,值得借鑒.
小標題的形式很多,可以用鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三的形式,也可以用戲劇第一幕、第二幕、第三幕的形式,還可以用日記形式,這里不再羅嗦.
D、小類式
例:2005年江蘇南京命題作文「從'頭』說起」為題的滿分作文《從「頭」說起》中間用了三個小標題:王者之「頭」、勇者之「頭」、勝者之「頭」.
解讀:這三個小標題就是從三個較小的切入點去考慮的,第一個小標題後的正文用了名言「江山代有人才出,各領風騷數百年」,然後寫陳勝的故事;第二個小標題後用了詩句「千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑」,然後寫徐霞客歷經千辛萬苦尋找長江源頭,為勇者們開辟了探險之路的故事,第三個標題後用了佳句「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,然後寫體育運動員劉翔奪冠的故事.這三點都緊緊圍繞「頭」來做文章,最後就地取材號召考生充滿自信,開好這個精彩之「頭」,輝煌之「頭」,舞動之「頭」,簡直妙絕.
還有從家庭生活選材的:掙錢的「頭子」(寫爸爸),管錢的「頭子」(寫媽媽),省錢的「頭子」(寫自己),結構也非常合理.
E、感覺式
例:2005年江蘇無錫半命題作文「精彩」的滿分作文《精彩瞬間》中間用了三個小標題:看,煦日東升;聽,睡蓮花開;品,人生真諦.
解讀:第一個小標題,既寫小姨生孩子,又寫東升的旭日,充滿希望.第二小標題,乍看難以理解,細讀,才知考生曾側頭微閉雙眼,聽花開時「砰」的清脆聲,這一細節描寫是令人信服的.第三個小標題,寫的是病危的女孩還想著捐獻眼角膜時,吹散一朵蒲公英的花的醉人.三個精美瞬間都在昭示著生命的真諦,給人以希望,微笑,幫助,值得讀者品味.
三.結尾技巧
如果把開頭比作「爆竹」,那麼結尾就有如「撞鍾」.古人說過:「好的結尾,有如咀嚼乾果,品嘗香茗,令人回味再三.」與開頭一樣,結尾也很重要.如果一篇主題鮮明、角度新穎的文章,讀到最後,卻被一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受開頭的制約,這樣說來,結尾就更難寫了.人們稱好的文章結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結尾都是「豹尾」,但也要求結尾簡練、生動、恰到好處.
一般說來,同學們的作文結尾易犯的毛病有:①畫蛇添足.即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破.②空喊口號.在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關的口號,這種結尾大煞主題.③拖泥帶水.結尾意思已經明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題.
由此看來,中考作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧,都是中考作文中常用的.
1.凸現主旨式.這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確表達出來,或者在全文即將結尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱「畫龍點睛式」.如中考作文《特殊答卷》的結尾:「6年過去了,這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜里.我要讓他時時刻刻告誡我:知識是容不得半點虛假的.」
篇末藉助精煉的議論亮出題旨,給人深深的啟迪.
2.首尾呼應式.結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重復的語句,這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法.這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾圓合、渾然一體的感覺.如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了「在我的家裡,珍藏著一種白色的確良襯衫.」結尾寫道:「四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有捨得穿它一次.」《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道:「我要高聲贊美白楊樹!」
3.抒情議論式.用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力.這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中,也可用於說明文、議論文的寫作.抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以採取這種方式結尾比較自由,好的「抒情議論」式結尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感.如:中考作文《幸福的感動》的結尾:「記得有位詩人這樣說:'讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋.』是呀,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽.你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報.有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動.我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學會感動!」
4.妙引巧聯式.用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,著意於引申文章,揭示某種人生的真諦.它往往出現在散文、記敘文、雜文的結尾,用三言兩語,表述出含意深刻的、耐人尋味的哲理或警策性內容,使之深深地印在讀者心中,起到「言已盡,意無窮」的效果.如:《驛路梨花》結尾寫道:「驛路梨花處處開.」再如《我多想擁有你,童年》的結尾:「'假如時光會倒流,我願回到童年的時候,媽媽你是否依然站在小屋的門口……』歌聲依然那樣清脆、悅耳」.用歌詞結尾增添了行文的韻味,喚起讀者的美感.
5.鏡頭剪輯式.即結尾勾畫出鮮明、生動的形象,有鏡頭感,洋溢著詩意.如考場作文《小鸚鵡,你飛吧》的結尾:「它去了,穿著一身綵衣,向著廣闊無邊的屬於自己的天空飛去了.」
6.自然收束式.不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,這樣的結尾謂之「自然結束式」.它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考文中得到廣泛運用.作文考場氣氛緊張,競爭激烈,不可能過多地講究什麼「式」,什麼「法」.只要富於激情,揮灑自如,寫到哪裡就是哪裡,能充分表情達意就是一篇好文章,但講究「自然」並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然趨勢結束全局.
如《我的老師》一文的結尾:「可惜我沒上完初小,就轉到縣立五小上學去了,從此,我就和蔡老師分別了.」全文字里行間處處體現了作者對蔡芸芝老師誠摯深厚的感情,處處體現出作者對蔡老師的想念.這種結尾的分別,更深刻地表達出作者對蔡老師的感情.
7.升華主題式.這種方法是透過現象,揭示本質的方法.升華主題要恰如其分,要恰到好處,不要隨意而發.如《回憶我的母親》的結尾:「母親現在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的.母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史.我用什麼方法來報答母親的深恩呢?我將繼續盡忠於我們的民族和人民,盡忠於我們的民族和人民的希望——中國共產黨,使和母親同樣生活著的人能夠快樂的生活.這是我能做到的,一定能做到的.願母親在地下安息!」作者在結尾把主題升華到一個新的高度:由愛母親推而廣之到贊美中國普通的勞動人民,立意深刻.

Ⅳ 環境保護類語文作文(中考或高考的)

綠色環保作文

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!
遺憾的是,許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:「唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫後代世世代代生存下去。」裡面的「變革」就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!
看,我們城市裡的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成「石屎森林」;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!
人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做傢具和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎 我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由於溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅遊來發展經濟的,而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態游是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們為何不願意實踐呢?
現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鍾已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

Ⅵ 三年級下冊語文第二單元保護環境的作文

保護環境保抄護環境,人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。可有些工廠的老闆,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼籲世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老闆們!保護環境,人人有責!這樣,環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去

Ⅶ 語文作文關於仁愛的作文題目

說「仁愛」是指同情、愛護和幫助別人的思想感情,對我而言,這只是一串文字,並沒想過它的真實含義,而那一次,讓我發自內心得認識到了這種感
情不是由人憑空捏造,想像出來的,而是隱藏在人內心深處的一種憐愛之情,尤記得那是去年盛夏的一個傍晚,父母帶著我和表弟一起到東華門夜市逛小吃街.在經
過地下通道的時候,我們看到一位五六十歲左右的乞丐,半跪在那裡,每經過一個人,都要狀似可憐兮兮的張口要錢,這種現象我已經司空見慣,每看到這里都有一
種憎惡的感覺,而這時弟弟拉著我的手對我說:「咱們給他點錢吧.」我驚愕地望著年僅9歲、尚且年幼單純的弟弟說道:「弟弟,你難道沒聽過大家對這些乞丐的
評論嗎?」弟弟瞪大了純真的眼睛,反問我道:「什麼事?我怎麼不知道?」我一聽他不知道,霎時來了說話的興致,把街頭巷尾那些對乞丐的不利言論一股腦的傾
瀉給了弟弟,而且誇大其詞地說:「這些乞丐可有錢啦,比咱們父母一年掙得錢還多,別看他們白天打扮成這樣,晚上回家喝著美酒,吃著烤肉,用騙來的錢在那裡
享福,所以說你給他錢就等於助長他這種不道德的行為,你要是留著這點錢,待會兒還能多買幾串你最愛吃的羊肉串…」我正說的起勁時弟弟打斷了我說:「『大道
理』哥哥,我知道你說的有一定的道理,可你看看那個乞丐的樣子.」我順著他手指的方向,向那乞丐望去,面容枯黃,嘴唇龜裂,看上去像兩三天沒有進食了,這
時弟弟的話又傳來:「萬一真的是我們誤會了他,都不給他錢讓他買飯吃,那麼他的心一定會冷了,哥哥,我寧可給他錢讓他回去吃烤肉,也不願意誤會他讓他吃不
上飯啊!」我驚詫的轉過頭望著弟弟,頓時有種羞愧的感覺,是啊!如果因為我們的一時偏見,如果這個老人真的是在渴望我們的幫助,我們卻如此冷冷的對待他,
那麼……我憐愛的摸了摸弟弟的頭與他交換了一個肯定的眼神,幾乎是在同一時間,我們把自己身上僅有的一點點零食,輕輕地放到了他的面前.老人充滿滄桑的臉
上霎時間堆滿了笑容,不住的和我們說謝謝,我們歡笑著跑出了地下通道.後面傳來父母親贊揚的聲音……
之後每一次再遇見沿街乞討的人,都會想到弟弟朴實無華的語言和沒有被世俗污染的純真心靈,讓我情不自禁的伸出友愛之手,而不去計較對與錯,每每那時都會想到地下通道的那個老人與弟弟純真的話語,他們讓我感悟到了「仁愛」

Ⅷ 城市空氣讓我們窒息 語文作文

大氣污染作文二:空氣的污染

今天早上,我一覺醒來,發現天空是湛藍的,是那種溫柔的瀾,純潔的藍。藍的讓人陶醉,讓人心曠神怡。

今天的天這樣藍,是因為經過了暴風雨的清潔,否則它還會是灰濛蒙的。為什麼會這樣呢?爸爸媽媽小時侯,天還是藍藍的。這一切的幕後兇手就是——環境污染。

工廠在工作時產生的廢氣都是沒有經過處理就直接排向藍天,企業燃用汽油產生的廢氣也彌散在空中。同時隨著經濟的發展和人口增多,能源消耗量增加,產生的廢氣也是原來的許多倍。汽車、摩托車等機動車數量迅速增加,尾氣排放量加大。這些廢氣中含有大量二氧化碳和煙塵。由此造成嚴重的環境污染。而環境污染又會造成大氣層污染,大氣層污染導致天空變灰。

空氣污染的害處不單單只是天空變灰,有時還會有生命危險。

1984年12月3日凌晨,震驚世界的印度博帕爾公害事件發生。午夜,坐落在博帕爾市郊的一所殺蟲劑廠——一座儲存四十五噸化學有害物質的殺蟲劑廠的保安閘出現毒氣泄漏事故。

不一會兒就有毒煙霧襲向這個城市。形成了一個方圓25英里的毒霧籠罩區。先是近鄰的兩個小鎮上,有數百人在睡夢中死亡;接著是火車站里的一些乞丐死亡。毒霧大幅度的擴散時,居民們驚慌失措,有的以為是「原子彈爆炸」,有的以為是「地震發生」,有的以為是「世界末日的來臨」。一周後,有2500人死於這場污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏肓。有15萬人因受污染危害而進入醫院就診,事故發生4天後,受害的病人還以每分鍾一人的速度增加。這次事故還使20多萬人雙目失明。

可見,空氣污染的危害有多麼大!為了緩解空氣污染,請大家從身邊的小事做起,不要在野外燒火,盡量不要用尾氣排放量太高的汽車……相信有了大家的支持,空氣污染造成的危害一定會消失!!!

大氣污染作文三:一起與空氣污染作斗爭

如今我們城市的污染應該是越來越嚴重了,我們曾經的綠色家園在漸漸消失。正是因為這樣,所以我們要阻止這些污染源。

我認為現在最嚴重的應該是空氣污染。有句標語說得好「吸煙有害健康」,但是如今的大多數人仍然在吸煙,吸煙不僅傷害著人們的身體健康,更是傷害著環境的健康。這些煙氣為我們的城市增添了一抹黑色。

放眼望去,街道上隨處可見的是什麼?是各種各樣的車!現在大多數的人都有屬於自己的車,可是各種車放出來的尾氣污染到了城市。可以想像,每天有多少輛汽車從道路上駛過,空氣中會匯聚多少汽車尾氣,然而使空氣被污染。

在我們的周圍,到處都飄散著我們的肉眼所看不到的空氣污染,它們都霸道的占據著我們的整個城市。

對付這些頑固的空氣污染源,我們當然也得採取一些「手段」。首先,我們可以去做關於「吸煙有害健康」的宣傳活動,向人們提出少吸煙、甚至不吸煙的建議。然後,我們要盡量減少以自己開車的方式出行,最好是乘坐公共汽車或者騎自行車、甚至是步行。如果每天道路上的車都減少幾十輛,那麼我們城市的空氣污染也將緩緩減弱。最後,我們需要提倡多多植樹造林,樹木可以吸走空氣中的一些有害氣體,並且產生出新的純凈物供給人類呼吸。這樣,我們城市的空氣污染也將慢慢減少。

所以,從今天起,從現在起,我們每一個人都要做環保先鋒,我們要一起與空氣污染做斗爭,我們要保衛我們的城市,使我們的城市真正變成一個健康的、沒有污染的城市,變成一個真正的綠色家園。

大氣污染作文四:家鄉的空氣污染

我的家鄉在千島湖,這兒有一片片鬱郁蔥蔥的森林,清澈見底的湖水,湛藍深遠的天空,清新甜潤的空氣。

可惜,家鄉人一些無意識的行為,還在影響著這兒的環境,比如過年過節燃放煙花爆竹,就嚴重地污染了空氣(今年算我們家污染的空氣最多了)。就拿我們家來說說吧。

除夕夜那天,在吃年夜飯前,爸爸先去樓下放鞭炮。噼里啪啦鞭炮聲響起,頃刻間樓下變成了天庭,看不到地面,彷彿全是雲,我就像置身在雲海里,濃濃的硝煙彌漫著,給人一種窒息的感覺。

晚上就有更大的濃煙了。

我們先看了聯歡晚會……隨著電視節目的倒計時,「五、四、三、二、一」,幾乎同時我和爸爸一起抬起了鞭炮去樓下放,迎接新年的到來。

噼里啪啦,只看見鞭炮爆炸的火花。遭了,沒法呼吸新鮮空氣了。我以最快的速度跑進了家,關上門、關上窗戶。很用力的喘氣兒。

那一夜,鞭炮聲一直響了幾個小時,鬧得我整夜沒睡好覺。不是夢見我炸傷別人,就是別人炸傷我,害得我總是驚醒。

我覺得要想讓環境重新好起來,應該少放鞭炮、少抽煙、讓我們的環境像原先那樣美麗,迷人吧!

大氣污染作文五:還我藍天

藍藍的天上白雲飄,這是我們對美麗天空的記憶,也是兒時的記憶。現在我們很少能見到這樣美麗的「天」了,尤其在城市裡或工業區,終日烏煙瘴氣,陰霾籠罩,實在令人不快。面對這一切,你也許會情不自禁地慨嘆:「新鮮、清爽、明凈的大氣呀,你到哪裡去了呢?快給大氣治「病」吧,還我藍天紅日!

我們確實有很多事情要做,最重要的是設法減少污染物的排放量。

煙塵主要是由煤炭、石油的不完燃燒產生的。改進燃燒方法,使燃料充分燃燒,就能大大減少煙塵的生成量。

盡量不燒散煤,發展煤的氣化、液化,對含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。對已生成的污染物要通過吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害為利,再利用。

即使是跑到大氣中的污染物,也要設法減輕它們的危害。我們要加強城市的綠化工作,栽種更多的花草樹木,開辟更多的公園和林蔭大道。

從制止全球變暖的角度看,控制溫室氣體特別是二氧化碳氣體的增長,應該盡量使用天然氣做燃料。如能取消一家一戶的小煙囪,集中供熱或實行供電、供熱的聯合生產,就可節省燃料和減少二氧化碳的排放量。

世界各國二次利用鋁的數量如果在現有的基礎上提高一倍,一年就可減少排入大氣的污染物100萬噸。

全世界有4億多輛汽車,每年大約要排18.3億噸二氧化碳。為減少汽車的溫室氣體排放量,除了限制汽車的數量,節約燃料消耗、安裝凈化裝置外,還要試用甲醇、乙醇等比較干凈的燃料,發展公共交通工具和電動汽車。

最後,開發利用干凈清潔的新能源是減輕大氣污染的最根本的出路。如核能、太陽能、風能、生物質能、地熱等能源干凈清潔,儲量豐富,大有發展前途。

臭氧層的破壞是一個全球性問題。聯合國環境會議決定,1995年底將逐步停止生產破壞臭氧層的「罪魁禍首」含氯氟烴物質。但是氯氟烴的壽命是50——100年,已經損耗放到大氣中的1500萬噸氯氟烴,至今只是一小部分對臭氧層發生了破壞作用,其餘大部分還在行動,臭氧層仍然會繼續遭到破壞,並到下一個世紀的頭10年達到高峰。至於要完全恢復到正常自然水平,那起碼需要一個世紀的時間!

大氣污染是人類活動造成的,最後還得由人類自己來解決。只是時間不等人,我們最好從現在起就堅決行動,採取措施,凈化大氣,還我藍天!

Ⅸ 求一篇關於環保的語文作文,要求如下


綠色低碳

最近幾年中國一直倡導生活中要低碳環保,提倡人人從我做起,為低碳生活奉獻自己的一份力量。

雖然大多數人都能從自身做起節約能源,並且年年植樹綠化環境。可是隨著現代化社會迅速發展,工廠的日益增多,許多衛生不過關的工廠常常把廢水排進湖水裡,從而污染水資源,使我們生活的環境越來越差。

在城市裡人們生活不斷提高,基本家家都有小轎車,這些汽車排除的尾氣,讓生活在這個城市的人們感到煩惱。雖然人們的觀念有所改變,好多地方政府也出台政策比如「單雙日」,可是路上的小轎車還是一輛接著一輛。

還有許多人家裡沒人,可是家裡的燈始終亮著,這樣造成極大的浪費。有些人為了自己利益常常到森林裡砍伐樹木,破壞生態環境。

生活中如果每天節約一度電、一滴水、每年堅持種一棵樹、在外吃飯不用一次性筷子,不經常開車,我們的資源將更加豐富,我們的家園將更加美麗。

我相信只要大家用自己雙手努力保護我們的地球母親,她一定會再次露出燦爛的笑容。我們周圍環境改善了,許多自然災害也會隨之減少。

如果人人都把保護環境放在第一位,在不久的將來一定會出現更加美麗的地球。讓我們為了這一願望共同努力吧!


我的低碳生活

現在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了「低碳生活」。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌「燭光晚餐」,這真是一大盞「天然的燈啊!」

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水「逃」出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 「低碳家庭」會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:於是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然後,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。

原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的「碳」在侵害著我們大家的生活和地球。

每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的「風景」!

當夜幕降臨,晚飯過後,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家裡所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然後,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:「月亮代表我的心……」真是五音不全,一塌糊塗。(養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家裡來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環境,並且充滿了創意的小歡樂。 夏日炎炎的時候,我覺得家裡悶,開著空調又太浪費。於是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:「我們開車去吧。」我搖搖頭,說:「開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧。」爸爸稱贊說:「好主意,你真是個懂得節約的好孩子。」於是,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。

有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正准備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:「購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。」媽媽說:「這是個好辦法。」因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

平常,我們家總是把水循環來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將後面幾遍洗衣後較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。


低碳生活」就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

200多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。世界氣象組織公布的報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。

如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為准則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 「低碳」是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發條鬧鍾,取代電子鬧鍾;.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉;.用節能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。 如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那麼你就錯了,你知道嗎? 一隻節能燈、一台太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!

低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,我們何樂而不為呢?


低碳生活」就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

200多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。世界氣象組織公布的報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。

如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為准則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 「低碳」是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發條鬧鍾,取代電子鬧鍾;.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉;.用節能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。 如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那麼你就錯了,你知道嗎? 一隻節能燈、一台太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!

低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,我們何樂而不為呢?


地球的自述
聰明的人類:
你們好!
我是你們的母親地球。今天,我想對你們說一些我的心裡話。我慷慨地為你們提供著無限的自然資源,而你們卻不珍惜有限的自然資源,任意棄舍,現在這種現象隨處可見。如:礦井只採整塊的煤,煤末就扔了;技術不成熟或落後或操作不精細,以致於有用的資源未經利用就被 當做廢棄物扔掉;不合理利用資源,導致資源未能充分發揮效益;像農作物的秸稈經過發酵制沼氣做能源,沼渣可培養食用菌,沼水可以肥田等,可受到多種經濟效益,環境效益,但是許多秸稈卻被人們直接被當做燃料燒掉;社會結構不完善或價值比率不合理;過度浪費等等資源浪費的情況隨處可見。
由於你們人類不合理地開發和利用自然資源,破壞了原有的生態平衡狀態。例如:亂砍濫伐森林或毀林開荒,砍伐速度大大超過了其再生能力,則會使資源衰竭,生態失衡,這樣做將會使地球上的氣候變得惡劣,還會導致水土流失,引起生態的報復。
中國每年大約生產450億雙一次性木筷,消耗林木資源近500萬立方米,一棵生長了20年的大樹,僅能製成3000至4000雙筷子,相當於你們中國的人民每年就要吃掉2500萬棵樹木,但是如果你們可以不用衛生筷,光是中國的人民就可以節約2500萬棵生長了20年的大樹,那將是一片大的森林啊!中國每天買菜要用掉10億個塑料袋,其他各種塑料袋的用量每天在20億個以上。目前中國每年隨著生活垃圾進入填埋場的廢塑料占填埋垃圾量的3%—5%,其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市裡購物以後回家就變成垃圾袋,使用後埋在地下要過大約200年才能腐爛,並且嚴重污染土壤;如果採取焚燒處理方式,則會產生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環境。我多希望你們人類可以停止生產塑料袋,那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
人類,你們的科技是很發達,技術是很先進,你們可以造出風,造出雨,造出雷,造出電,但是卻造不出地球。親愛的人們,請別在讓我傷痕累累了好嗎?請別再讓我體無完膚了好嗎?請別再讓我傷心欲絕了好嗎?
你們的母親地球
聽了地球母親的自述,大家一定有很多感受吧。 小小善意,巨大作用」只要從小注意環境保護,愛護花花草草,將會有巨大的作用。我們要從身邊細小的事情做起,從點點滴滴做起,打造一個美好家園!

自己挑一篇吧!

希望能幫到您!

望採納!

謝謝!

Ⅹ 2012年全國新課標2卷語文作文材料

自從西天取經回來以後,孫悟空就一直居住在天庭上的宮殿里,做他的「斗戰勝佛」,可是他也十分想念自己的老家——花果山。於是他准備下凡,回到花果山看看。孫悟空連忙召喚出「筋斗雲」飛回了人間。

孫悟空一回到人間,發現人間到處被迷煙籠罩,變成了「仙境」可是一看很多人都帶上了口罩。孫悟空十分疑惑。於是,他就從耳朵里拿出「綉花針」,一吹,「綉花針」就變成了「金箍棒」,孫悟空拿起「金箍棒」對著眼前的霧猛打,霧散開了,可是過了一會兒又合起來了,孫悟空十分惱火,又一陣猛打,霧又散開了,過了一會兒又合了起來,孫悟空很是惱火,他又乘著「筋斗雲」飛到了聰明博士的家裡,孫悟空說:「博士,博士!我看見人間也變成了 『仙境』」。博士笑著答道:「大聖,你所看見的仙境其實就是霧霾。」孫悟空說:「霧霾?霧霾是怎麼形成的?」博士說:「霧霾形成的原因有很多種,一是:在沒有風的情況下,空氣不流動,空氣中的微小顆粒聚到一塊,漂浮在空氣中;二是:地面上的灰塵多,空氣濕度低,地面上的人和車流把灰塵攪動起來了;三是:城市裡面的汽車越來越多,汽車尾氣也污染了環境;四是:人類的工廠製造出的工業污染;五是:到了冬天,取暖的時候排放出的二氧化碳污染空氣。」孫悟空又問:「那霧霾會對人類產生什麼危害呢?我看見很多人都戴上了口罩。」

博士說:「危害也有很多種,一是:它會讓人們感覺到嗓子不適,引起感冒;二是:會使人能見度差,影響交通安全;三是:讓我們不能進行任何室外活動。」孫悟空大吃一驚,說:「原來霧霾又這么大的危害啊!那有什麼辦法能讓霧霾散開呢?」博士說:「沒有什麼辦法,只能靠它自己散掉。」

孫悟空仔細地想了一下,他終於想出一個辦法:向鐵扇公主借芭蕉扇。於是,孫悟空就來到了芭蕉洞,一進洞里,孫悟空就喊:「嫂子!」而此時鐵扇公主正在賞花,她一聽見有人在喊她,趕忙走出房間,一看是孫悟空來了,就說道:「你這潑猴,上次把我的鐵扇拿走,又把我的孩兒送給了那觀音,這次你又要幹嘛!」說完就想打孫悟空,孫悟空見狀連忙說:「嫂子,嫂子,你別急嘛,你且聽我好好跟你說嘛!」鐵扇公主見狀說:「那我就且聽你說了也無妨,有什麼遺言快說!」孫悟空說:「我今天下凡,發現人間有霧霾,博士說沒辦法消除它,我就想來問你借你的鐵扇一試啊。」鐵扇公主被說動了,把鐵扇借給了他。

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