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大一結業語文作文

發布時間:2020-12-23 19:58:47

Ⅰ 學期結業後感慨的作文

光陰似箭、日月如梭、時光匆匆、轉瞬即逝。回憶曾經六年的美好時光,我不僅心生惋惜,但又無奈……

話說世上沒有不散的宴席。曾經朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學。這兩者之間,誰又知有多少轉折、多少經歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。

六年的回憶,將在畢業時被保存、封住。這之間,誰又想如此呢?回憶曾經,往事陸續浮現:有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現,只會讓即將畢業的我們更加不舍……

曾經六、一班男生們的堅強,女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠都不會忘卻。

時光老人是無情的,盡管我們如何不想畢業,他還是把畢業二字「送」給了我們。事實是殘酷的,因為我們知道,我們已經長大,不能再被拘束在小學生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時光爺爺,請您把時光拉長一點,多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?

畢業,畢業後的我們各有去處。可能會被命運分配到五湖四海。但是,我堅信,那隻是偶然的別離,並不是永遠的分別。六、一班的同學們今後我們必然會再次相遇。相遇後的我們是否已經改變了呢?這些疑問,只有未來會替我們揭曉……( 文章閱讀網:www.sanwen.net )

曾經的回憶、畢業的感慨、未來的命運,每個都是那麼神聖、讓人觸不可及。

我們即將畢業,夥伴們、同學們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會把我們相連;縱橫雲千變萬化,始終「逃」不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠是我們的避風港。

六年的時光是我們共同度過的,我想,畢業時,天空中一定會有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學們、夥伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?

Ⅱ 寫大一 計算機結業課。,寫一篇200——300字的學習心得,內容積極向上,不拘泥於本科目內容。截至

在這個學期的大學計算機基礎的學習中,無論從理論上還是實踐上都獲得了很多的經驗。下面由我來做一下本學期計算機學習心得: 一. 學習的目
學習任何一門課程,首先要做的就是明確學習目標。由於我是來自一個經濟發達的城市,計算機早已走入我的生活,從小學便開始積累了計算機的知識,無論是簡單的windows操作,還是應用一些辦公軟體,例如:office2000,flash,prontpage等等.在理論上也有一定的積累,在高中的計算機學習中,練習了很多流程圖的設計,並且通過了相應計算機的三級考試。
當我第一次面對我們所學的《大學計算機基礎》這本書時,我頓時有了一種失落感。在簡單的翻閱了這本課本後,發覺大多數的內容早在中學就已經學習過了。因此,不知不覺中產生了驕傲自滿的情緒。在以前學習計算機的過程中,我深刻的了解到驕傲是學習計算機的大忌。所以,在此迷茫的情況下,我詢問了老師,我應該學一些什麼?老師,先是給出了一系列地操作問題。在操作中,我漸漸地發現:雖然,我懂得相當多的理論知識,但是缺乏的是實踐的經驗,要知道熟能生巧,一個人理論上再完善,沒有通過大量的練習在遇到問題時,往往會不知所措。所以,我在本學期的學習目的之一就是要多實踐,多練習,以求達到爐火純青的地步。
但我還不僅僅滿足如此的程度,畢竟人家也在在學習。此時老師給出了這樣的回答:「不要僅僅滿足書本上的內容,書上的內容都是一些基本的。」為此,我到了圖書館結合自己在宣傳部的工作,還想自學並強化photoshop的軟體應用。所以,在本學期我的另一個目的就是除了學習課本上的基礎內容還要熟練的運用photoshop進行圖片,文字的合成。
二. 學習的興趣
由於有了學習的目的,便有了學習的動力。學習起來也積極主動了。再者,從小我就收到父母的影響,知道計算機是在將來工作中必不可少的工具,無論是在工作上還是在學習上,我們都需要使用計算機。
當我端正了學習態度後,發現到其實word等一系列編輯軟體,在學習中顯現了突出的重要性,在寫論文時我們需要用到office,在編輯表格時我們需要用到excel,這些軟體已經成為了我們學習的工具了,因此,學習起來十分的積極主動。
三. 學習的方式
1.理論學習,即去圖書館查閱資料,做筆記和總結。 2.上機實踐,做上機實驗和自己課外補充的內容 3.相互交流,和學長學姐討論技術問題
四.學習內容
本學期我一共學習了6個項目 1. windows基礎操作
2. word的基礎知識,高級運用 3. excel的運用
4. Access的運用
5. Photoshop的運用(課外補充) 6. 計算機的發展歷史
五,學習成果
1. 能夠熟練的進行windows基礎操作並通過和學長,學姐的交流,學會了重新安裝系統以及ghost備份。
2. 能夠獨立自主的進行word的編輯,例如:序列號的編輯,文字的編輯和文字的排版等等
3. 能夠運用excel製作表格,在實踐中做過一張社會調查表格。還在馬克思的社會實踐課上,獨立製作ppt和運用excel做比例圖片給同學們進行講解。 4. 能夠運用photoshop進行基本的圖片合成,在我校女生節時,製做過噴繪的圖片合成。
5. 基本了解Access的運用原理,熟練操作Access表的製作和查詢。

Ⅲ 一篇大一寫作結業總結作文。

大一學習總結
經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對於一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對於自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!
在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什麼,自己到底有沒有得到自己想要的?
很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕鬆了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過後,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那麼大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對於我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放鬆,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!

在學習上:我在這一學年裡沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。 我覺得自己的學習態度還是比較端正的,作業大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對於這些不好的習慣,我會在今後的學習中努力去改變它!

在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求「今日事,今日畢」,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!我會在今後的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!

在工作上:在大一我加入了一些社團,但最後都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年裡,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨幹,被評為「優秀工作者」,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對於一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!
大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一隻迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

Ⅳ 大一學生結課作業的軍理論文可以用作文的口吻來寫嗎

當然來可以,在大學可以自源由的闡述自己的觀點,不用太刻意客套死板,不過一般的論文都是按著論點,論證,論據來寫的,也就是高中的議論文,當然你也可以按照摘要,論文中心思想的問題,解決問題理論,總結,借鑒參考來寫也是可以的,主要還是看你的篇幅需要。

Ⅳ 大一時寫給畢業後的我們的作文

我們就要畢業了,有可能在這期間的一切事情都會像飛鳥飛過天空那樣,只回留下一個隱約的痕答跡。很多以前留下的約定,都像吃過的糖果紙折射了陽光照出的那些光彩,留下一片美麗,然而都是稍縱即逝。
我們要畢業了,或許再也找不到像小A那樣,會在我不想寫作業的時候,捏著我的鼻子,說再不讀就要讓我鼻子開花的人了,畢竟要像他那樣粗魯的人,真的很難找啊。可能也不會有像小C那樣會在我旁邊跟我說很多最近新出的電影或是新出的音樂,有時間就陪著我到處亂逛,吃完各種各樣的小吃以後再和我槍廁所的人了,因為要找到一個氣味相投的人不一年半載的事情。又或許不會再有像小D那樣,每天扶著眼鏡把一些他認為很有特色的題目拿給我做,然後再像老師那樣一遍又一遍地給我講解那些我不懂的題目,他那樣的人,好羅嗦的,我想很難再碰到他那樣的一個人了。
我們要畢業了,可是還有好多事情都還沒做呢,我一直都在想,如果讓我們幾個人都填同一所高中那該

Ⅵ 怎樣寫大學語文結業論文

我們語文是選修課,大概老師要求是寫一篇名著的賞析,賞析自然就是要內有對名著的簡介概括人物分析和自容己對這名著的理解看法,我們老師說從這篇名著出發那個角度寫都可以
格式大概是,先標題,摘要(正文字數的30%),關鍵字,正文,要帶小標題的.....就這樣

Ⅶ 學生語文期末總結500字

初一下學期期末總結

這一次期末考試的結束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學習有目標和動力,我對後半學期做一個總結並提出今後的努力方向和目標。
先總結語文。我認為後半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住並把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個台階。我打算在暑假完成這個願望。
在做語文作業時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。
在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。「擁有數學思想是學好數學的必備條件。」的確,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。
學完一課後,誰都會做這一課的基本練習和作業,但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑著「題海戰術」和活腦子練出來的。而數學並不需要用「題海戰術」來獲得做題經驗。所以,對於很難的題,我就束手無策了。看來,我的數學要真正入門還需要努力。此外,我心態的好壞也決定成績的高低,因為自己心態不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利於我綜合素質的提高。因為初二數學是分化點,領會者上,未領會者下。
英語,我擔心得最多,它是我所有科目中最「小氣」的,每次都只「給」我那麼一點兒分。看著別人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什麼用?經過長期思考,我發現我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞彙量小。所以做「完型填空」和「閱讀理解」時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,只有倆字:缺練!

有句話說「身體是革命的本錢」。這一學期我沒有得過什麼病,身體比較健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠、拋實心球、單杠等項目我都取得較為不錯的成績。
再總結一下心態。我的心態可以分為「沉穩」和「浮躁」兩種。「沉穩」是從期中考試之後到期末考試前十天。在這些天里,我一直踏踏實實地學習,每次作業和考試成績都較好,第二次月考我也正常發揮,取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!不過,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,終於使心平靜了一些,但願能考出高分來。
我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學期學習打一個良好基礎。在初二的學習中,我要做到在學習上時刻不放鬆自己,努力學習,取得優秀成績,我相信我能行!

最後,我希望自己「會當凌絕頂,一覽眾山小」,不自滿,不自卑,成為一個全面發展的優秀中學生。

你可以作適當的修改!畢竟因人而異!

Ⅷ 以微笑迎接生地結業作文

800字吧

當中午烈日高照於此時,我發覺清涼舒適的早晨不見了,當金橙般的午後時光的到來,我發覺我頭上的日頭向西移動了;當寧靜安穩的夜晚來臨時,我發覺溫暖激情的下午不見了。
當夏日在一場雨後出現時,我發覺勃勃的春天被澆濕了;當秋季從夏日裡走出,我發覺那份酷暑變清涼了;當冬季在次從雨後襲來,我又發覺豐收的春天年邁了。
錯過了早晨的清爽,錯過了正午的驕陽,錯過了午後的絢爛,說不定又會錯過了夜晚的月光;錯過了春季的盎然,錯過了夏季的高陽;錯過了秋季的金黃,說不定又會錯過了冬季的寧靜。
在這一生中,可以錯過得東西太多太多。錯過了花朵的美麗,它枯萎了;錯過了彩虹的美麗,它消失了;錯過了夕陽的美麗,它散開了。
但是在這過多的錯過中,我懂得了,錯過了今天的一天,到來的是明天的希望,錯過了這一年的四季,迎來的是明年的朝氣啊!花朵有那麼多,這一朵敗了,下一朵不還是開放著呢嗎,這一條彩虹的消逝,不是還有另一條彩虹的等待嗎,今天的夕陽被吹散了,明天的夕陽不還依舊美麗嗎,這個世界上啊,有無數春雨,無數個清晨,無數個落葉,無數場大雪,錯過的不只這一個。無數的完美不是每一個都完美·無數個缺陷不是每一個都有缺陷,別為這一次的錯過而懊惱,別為一次錯過而傷心,別因為這一次錯過而讓陽光離你遠去,把它當作一種自然。
我試著懂得了錯過,它呀,這種美麗的缺陷,真的自然,真的真實,也真的美麗。
我不在乎等待。
我早已把我的生命書寫成了一種期待。
在我的靈魂深處,這期待由來已久並且永無盡頭。
可是,我卻擔心錯過。
一次真正的錯過,足以刻骨銘心。
我總是在某個靜謐的晚上,
回首那次終生難忘的錯過。
盡管不堪回首;
盡管毗連著錯過的,豁然已是悔恨的血跡。
我還要回首。
回首錯過,是對生命的另一種咀嚼。
如果錯過的,
不是那期待已久的美好,就不是錯過了;
如果錯過了,
淚水能使枯黃的往事返青,也就不是錯過了。
我的心靈為此沉重,
我漂流的步履,開始了一次次徘徊。
我無法平靜地將這次錯過陳述。
我也曾試圖找一個不太牽強的理由,
來撫慰一下那歷久彌新的感傷,可又總是徒勞。
那就讓「命中註定」再做一次冠冕堂皇的借口吧!
因為錯過,我經常在同一條小路上來回尋找。
這是不是又一個錯誤呢?
或許,你正在另一條小路上有所期待。
你曾經告訴過我,
我們是天空中自由漂浮的雲朵,
絢麗的彩虹是我們相逢時的霞光。
那麼,你再告訴我,
錯過,錯過又是什麼呢?
錯過也是一種緣嗎?
錯過也是一種緣。
在擦肩而過時,
我們雖然失之交臂,
但是,我們畢竟還有過一次不期而遇的相逢。
感謝錯過吧!
也許,正是因為錯過,
我們才珍存著彼此最美好的記憶。

Ⅸ 求一篇800字作文 我的大學生活

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願並為之奮斗?
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子裡我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裡的「那人卻在燈火闌珊處」的喜悅。夢里尋他千網路,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣「洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……」是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。我們每一個人就在這個舞台上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那麼就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節!

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