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2014語文作文考題

發布時間:2020-12-23 11:15:57

Ⅰ 以考題為題目的作文!!

人生復的試卷中還有制選擇題,當你徘徊在十字路日,你該如何而對?譬如,你和一位十分要好的朋友,因一些誤解而傷了和氣,你如何選擇?A,主動道歉,說明原因,和好如初;B,我又沒錯,分手就分手,沒什麼大不了的。你可以選擇A,那樣你就少了個「敵人」,多了個朋友;少一點糾紛,多一分關愛。你也可以選抒B,繼續與其糾纏下去,不僅傷害了別人,也傷害了自己。既然可以和好,又何樂而不為呢?
人生的試卷中還有問答題,當你持著准考證踏進考場時,它便向你提問,你來這兒是為了什麼?是的,你必須知道你進入考場的目的。一代偉人周恩來說,是為了中華之崛起!那麼,作為21世紀的青年,我們又是為了什麼呢?有的人是為了自己的遠人想,以優異的成績考上大學,然後當一名白衣天使,解除人們的疾苦;有的人卻只想有個工作混口飯,得過且過。對這道題的不同回答,決定了人們不同的人生方向。

人生的試卷中還有辨別題、分析題……要你一一地去解答。在人生盡頭,你留下的是什麼?是圓滿的句號,還是沒有結束的省略號,還是讓人深思的驚嘆號,還是疑惑不解的問號……
這些都是未知的,有待你執人生之筆,為試卷塗上色彩,繪出你自己的人生。

Ⅱ 以「考題」為題目的作文500字

考題

走進考場,打開試卷,一單道道考題出現在我們的眼前,等待我們去思考,去解答,去攻克,去解決……但是考題又豈止出現在考場內,出現在試卷上呢?在我們的現實生活里,在我們的成長道路上,在我們的心理歷程中,同樣會出現各種各樣的考題,需要我們去面對。就在解決一道道考題的過程中,我們在不斷地前進著。 就比如說,我國晉代大書法家王羲之,刻苦練習書法吧!他從7歲時就跟女書法家衛夫人學習書法。他練字十分刻苦持久,隨時隨地都在練,有時用手指在衣服上練,有時在月光下的池邊懸肘練,相傳當年王羲之在紹興蘭亭地方「臨池學書」,苦練了20年,由於經常在池裡洗筆刷硯,竟把池裡的水染黑了。這里可能有些誇張,但是不難看出事業的艱辛。有一次,兒子王獻之問他寫字成名的秘決,他指著家裡的18囗水缸,說:「寫字成名的秘決就在這18囗水缸裡面,你把18缸里的水寫完,自然就知道寫字的秘決和成名的原由了。」他的兒子真的把18缸水用完了,果真練出了一手好字。 是的,成功在於不斷地去努力,去奮斗。我們知道王獻之成功的秘決是堅持不懈,當考題出現在我們的面前時,應該以一個平和的心態去思考,去解答,去攻克,去解決。我相信只要堅持,一切難題都會被克服。

Ⅲ 高中語文作文及考題

已解決問題收藏 轉載到QQ空間 我有一個夢想作文
15[ 標簽:夢想 作文,夢想,作文 ] 一我有一個夢想為話題寫一篇議論文,要求語言簡明概括6~700字左右 額外聲明本人男14歲父母健在現讀山東泰安寧陽實驗中學 問題補充 2009-03-29 14:32
加急的
半個小時後我來取答案如果好再+15分ヅ淚?假相゛ 回答:2 人氣:7436 解決時間:2009-03-29 15:55
滿意答案每個人都有夢想,它是人人所嚮往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。 開始記事的時候,我有一個夢想。我希望我有錢,大人問:「小夥子,這可是個了不起的夢想,有了錢你要去干什麼呢?」「我要去買巧克力」「如果你有很多錢呢?」「我會去買很多巧克力」「如果你有用不完的錢呢?」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。 小時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏,飄盪在藍天中,然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。 認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候,我相信夢想其實離我並不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。 慢慢步入小學,中學,高中…。就越會覺得壓力的存在,從而不會了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。 懂事的時候,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。 俗話說「難得糊塗」,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。 開始漲高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮斗。 忙忙碌碌一天放學回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學校。這樣的日子很單調,也許有時候把許多的朋友想念,;有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。 今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學,最好能在北京。我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實自己的食物,為著前途的光明而努力。 夢想像一粒種子,種在「心」的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。

Ⅳ 2014吉林高考題語文全國卷2的作文立意

給動物園的動物餵食物是2014年出現頻率最多的新聞材料,從這個角度講,版這則材料可謂緊貼時事,其權新穎性值得肯定。從作文立意的角度看,這則材料作文可以發揮的餘地很大。

1.緊扣材料,書寫素養。很顯然,喂養動物是一種不道德的行為,因為它違反了動物園的規則,考生可以寫,遵守道德規范,做文明的旅遊人。

2.遵守規則,規范行為。這道題目背後隱含了一個規則的問題。自然保護區是在制定規則,遊人是在破壞規則,考生可以寫「規則」在現實生活中的重要性。由此也可聯想到當前的「反腐」大潮,腐敗者的實質是在破壞社會的大規則-----法律。

3.聯系教育,充分聯想。這則材料反映了一個教育的問題,如果我們一味的給孩子餵食物,就會讓孩子失去生存的能力,考生可以寫學會獨立,學會生存。

4.關注兩端,充分審題。材料中出現的要素有兩個,即遊人和自然保護區,考生可站在任何一端立意,亦可綜合考慮來把握。

5.展開想像,童話書寫。考生可以站在動物的角度來立意,以動物的口吻告訴人們「餵食」的危害,這樣會讓作文更有新意。

總體而言,2014年吉林高考作文的立意還是比較容易把握的。

Ⅳ 2014年小學三年級上冊期末考試語文作文題目是什麼

我怎麼知道。
小學作文評分標准
為改變作文評分的隨意性,規范作文評改,達到激勵學生,客觀公正評價老師教學效果的目的,特擬定如下作文評分標准。小學生作文應注重寫真實的內容,抒真摯的情感,語句通順,條理清楚,標點正確,不寫錯別字,鼓勵創新,寫出個性,盡量減少模仿。
一、作文內容分數值比例: 1、作文題目恰當(5% 1.5分) 2、思想健康,中心明確(25% 7.5分)
3、內容與題目相符,描寫具體、生動(30% 9分) 4、條理清楚,段落分明(10% 3分) 5、語句通順(20% 6分)
6、會用標點,錯別字少(10% 3分)錯別字每個扣0.5分,標點錯誤每個扣0.5分,扣足3分為止。
附:書寫工整、美觀(卷面分 3分) 卷面太亂,字跡潦草酌情扣1—3分。 二、評分參考:(以總分30分為例) 一類文(27—30): 1、字跡工整、美觀; 2、寫作文題目;
3、語句通順流暢,能用完整的句子表達出自己的意思,能用上學過的成語、諺語、名句等,會用恰當的修辭方法;
4、精心選材,內容具體,能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚,能進行生動而細致的描述; 5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內涵; 6、正確使用標點符號;
二類文(24—26): 1、字跡相對工整、美觀; 2、寫作文題目;
3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達出自己的意思,能偶爾用上學過的成語、諺語、名句等,會用常用的修辭方法;
4、內容相對具體,能圍繞一個中心把意思表達得較清楚,描述相對生動; 5、能合理地分段寫作; 6、能正確使用常用的標點符號; 7、達到規定字數。
三類文(18—23): 1、字跡欠工整。 2、寫作文題目;
3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達出自己的意思,缺乏常用的修辭方法; 4、內容欠具體,中心基本明確,缺乏生動的描寫;

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5、層次不夠清楚;
6、標點使用大體正確,錯別字多; 7、達到規定字數。
四類文(12—17): 1、書寫不夠認真;
2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的表達不完整,有語病,錯別字較多; 3、內容相對簡單,中心不明確,文章的意思表達不清楚; 4、層次不夠清楚; 5、標點符號使用不當; 6、字數略少。
五類文(0—11): 1、字跡潦草辨識困難;
2、語句不通順、不完整,病句多,錯別字多;
3、內容很簡單,沒有中心,記流水帳,重復啰嗦,不知所雲; 4、標點符號錯誤明顯; 5、跑題;
6、字數在300字以下、只寫一個作文題目,或者乾脆空白。 說明:
1.漏寫題目扣1分。
2.錯別字每3個扣1分,重現不計,最多扣3分。
3.字跡工整的加1─2分;字跡潦草,難以辨認的酌情扣1—3分。 4.字數不足,酌情扣1—3分;嚴重不足降一等。 5.抄襲或模仿優秀作文降兩個檔次。
6.凡認為有嚴重錯誤的答卷,評卷領導小組研究處理。7、達到規定字數。

Ⅵ 2014語文六年級上冊第二單元試卷作文考題答案

推薦一本愛國的書

Ⅶ 以考題為話題的作文

你就是你

你讓我恨得要死,卻又被我愛得深沉;你是我最珍惜的快樂,卻又讓我最徹底地哭泣;天天遇到你,我會崩潰,如果沒有你,我又會沉淪。哎!你就是你,無法形容——考試。

(一)考試前:

不知黑夜與白晝 咖啡已涼透 明天又考試 桌前驚醒 只有燈依舊

盡管餐餐都有肉 營養還不夠 熬夜來背題 政史語文 時間真緊湊

明天,又是考試的大日子了,平常懶惰的我,今天不得不鼓足干勁,力爭上游,多、快、好、准地背下所有的題,苦啊!看著窗戶上燈光映出我的影子,不禁感慨萬千。若不是初四夾雜著太多太多的考試讓我每天庄嚴地守著石英鍾敲過十二下,自己這土黃色的、又布滿「青春腳印」的臉不也是那「嬌嫩」的小肌膚嗎?若不是這繁重的課業負擔時刻威脅著我日趨下降的視力,自己這血紅色的、又被一團黑色圍住的眼睛不也是一雙清澈的眸子嗎?哎!真怕我心靈的舴艋舟,載不動這考試的鉛球呀!

(二)考試中:

「填空,我腦袋飛速轉動;選擇,A、B、C成竹在胸;判斷,勾勾叉叉各不同;問答,我筆下好像有風。」

哎!多麼希望這旋律中的人是我呀!可是,當空氣中幻想的泡泡被監考老師的口水「淹沒」之後,才發現,自己終究還是自己。面對著眼前的卷子,不要猶豫,下筆吧!不去想前桌是文科天才,不理會後座是理科王子,此刻,只有自己才是唯一能駕馭這匹駿馬的騎士,我堅信。不願再像孩子似的用硬幣決定自己的前進或後退,我只相信自己的實力,我會考好的,一定會的!

(三)考試後:

考試姓什麼?以前從來沒有想過,而現在才真切地感覺到——他姓「孫」,孫悟空的「孫」,因為,它會七十二變呀!時而變成烤地瓜的「烤」,讓我的心情像那火爐里的地瓜一樣焦躁難耐;時而變成拷打的「拷」,讓我的靈魂不斷地被施以「嚴刑」,「讓你考試犯困!」、「讓你上課不聽講!」、「讓你……」;時而又變成手銬的「銬」,把我的那些不可能實現的夢想殘忍地封存起來!

說實話,我現在只希望快些公布成績,「要頭一顆、要命一條」了!

考試這東西,讓我說什麼好呢?一會兒讓我熱血沸騰,一會兒讓我激情凝固。哎!我的考試大哥呀!就請您悠著點吧!在這冰點與沸點之間,您是不是能考慮給我一點熔化的時間呢?

Ⅷ 寫一篇以「考題」為話題的作文

考試的感受 「考試」這兩個字,在我們初中生活是多麼的可怕,與瘧疾和瘟疫相同。可以說,考試是差生的末日,卻是好學生炫耀的「好時候」。 作為成績中上的我,一想起考試,就會不由自主地想到「年級排名,班上排名……」,就這兩點,成為我家長關注我的焦點,為了少挨批評,我不由的開啟夜班車來了。 第二天,天氣是那麼的晴朗,陽關是那麼的暖和,但是我的心情不是那麼好,因為考語文是我的弱點,生怕考砸了。但我還是自信地走進考場,結果發下來的卷子,我的心咚咚地亂跳,頓時產生了恐懼心,我閉上眼睛,沉思了一會兒,想起老師對說要鎮靜,不要慌張。於是,我全神貫注地掃了一下試題,先把不會的打個勾,然後三下五除二地把簡單的做了,這是我的心情穩定下來了,做題速度也自然快了。接下來,我要和難題打交道了,首先,我瀏覽一遍題目,然後回憶一下老師是否講過類似的題目,這時是需要耐心的,可我恰恰相反——心跳得很快,大腦不聽指揮了……可我不甘心把這寶貴的分數丟了,於是,我重新振作起來,再次尋找突破口,終於,「柳暗花明又一村」——解出一道難題來了。這是,我的心情舒暢極了,接著下一題,有時,我絞盡腦汁都想不出,沒辦法,只好放棄了…… 「鈴…鈴」時間飛逝,考試結束了,這時,我的身體猶如吃了千個辣椒一樣,渾身發熱,不由得把「車」開到了80km/h…… 走出考場,有時偶爾會有一些同學「激情「地討論答案、分數,我的心就像被懸掛起來一樣,一旦聽到別人和我不同的地方,我就會……那滋味不好受。

Ⅸ 以考題為話題的600字作文

考題
那天我又做對了一道人生的考題。
中午,一放學太陽高高的,像生氣似的,向大地潑灑著能量,要把大地烤乾。我嗓子乾的應該可以起火了。看見好多小孩子圍著一位頭發花白,皺紋也爬滿臉的黑黑瘦瘦的賣雪糕的老奶奶。我什麼都沒想,毫不猶豫擠到那些小孩子前面。老奶奶的臉上顯現出一絲驚訝,使我感到奇怪;又聽見後面傳來一個稚嫩中又帶有一絲不滿、憤怒的聲音:「大姐姐,我們都在等誒,難道你不懂得先來後到嗎?」那邊又似乎帶著些諷刺的說了句:「先來後到的意思不就是先來的往後倒嗎!你說對不對,姐姐?」突然,我感覺臉比被太陽烤的還要熱,心理有點惱。不過這的確是我的錯。靈魂中的小天使和小惡魔又在吵架。思索間老奶奶說:「孩子,你的冰糕!」接過冰糕我的臉更熱了,接冰糕的手似乎也有些不自在。我感到很糾結,付錢拿冰糕,還是… …
「小妹妹,你的冰糕」——這是從我嗓子眼裡發出的,我將冰糕遞給身後的小女孩。小孩子們和老奶奶都驚奇的看著我,我微笑的站到了最後。剛才諷刺我的那兩個小孩子也向我投來了一個微笑。我依然等待著我的雪糕,雖然太陽還是那樣的火熱,但急躁已經消失,換來的是一份輕松的心情。
在回家的路上,品味著屬於我的雪糕,一絲絲的涼意夾雜著一絲絲的甜意流入我的心底。我在想這就是生活這位考官給我出的一道選擇題吧,雖然一開始選錯,但改正了,我相信我的答案是正確的!作文
我想在未來的學習、生活中處處有困難、抉擇和競爭。就算一件小事也像考題一樣,時時刻刻考驗著我。我願始終選擇正確的答案。

Ⅹ 2013-2014六年級下冊期中考試作文題目

夢想。隨夢翔舞

我常常痴痴地想:要是能到太空去遨遊那該多好啊!
每當清晨一輪紅日從東方噴薄而出,發出萬道金光,把光和熱帶給人間。它發出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福!人們說它像個大火球。我不禁疑惑起來——這個大火球能永遠地燃燒下去嗎?
每當夜晚皓月當空,星斗閃爍之時,經常引起我的無限遐想。媽媽曾給我講過《嫦娥奔月》的故事。我望著那玉盤般的月亮思索:那月亮上的黑點點兒一定是嫦娥在翩翩起舞,玉兔在樹下搗葯吧!這個美麗而又充滿神奇色彩的傳說,讓我非常希望上月球上親自看一看。
最吸引我的是聽人說,宇宙中有外星人,他們駕駛著超光速飛碟——UFO,說不定哪天他們會來地球上做客呢!——真另人期待呀!
去年暑假,我來到北京科技館天文部參觀,在那裡可真是大飽眼福。我走進天文部拱形的大廳里,彷彿真來到了神秘莫測的宇宙之中。在那裡我知道了九大行星的情況,在這些星球中,有的套有美麗的花環,有的星球上有冰山、山谷,有的上面常常飛沙走石,有的表面高溫像火山的岩漿,有的星球表面溫度太低,都不適合人類生活。我還知道了宇宙中的魔王——黑洞!
夜晚,我做了一個金色的夢:我來到了未來的世界,那時的我已是一名出色的宇宙探險者。我駕駛著那屬於我的宇宙飛行船,飛出了大氣層,在宇宙中任意遨遊,我啟動自控系統把油門加到極限,就去了宇宙空間站查看。突然,我感到一股強大的吸引力,不知不覺我和飛船迅速朝那裡駛去,一個可怕的名詞在我腦海中浮現——黑洞。此時我覺得身體就要爆炸了……「叮叮叮」,鬧鍾把我從夢中託了出來,我回憶著剛才的夢境,坐在床上發呆發傻……
太空是一個神奇而又美麗的世界,又是一個未知的海洋。我一定努力學習,奮發向上,掌握更多的宇宙知識,去實現自己偉大的夢想。長大後爭取當一名宇宙探險者,揭開宇宙神秘的面紗……

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