2015高考全國卷3語文

❶ 近十年的高考語文作文題目（全國卷）

近十年的高考語文作文題目（全國卷）如下：

1、2009年

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自於汗水。加油！呷呷！」評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、2010漫畫作文：

拓展資料：

普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination），簡稱「高考」，是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（區、市）考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

❷ 2017山東高考卷 是全國卷嗎

山東2017年高考，英語使用的是全國卷，其他科目不是全國卷。因為山東是2018年才加入全科使用全國卷的，在這之前，2015年山東的英語加入使用全國卷，2017年未作調整，2018年開始全科使用全國卷。

2007年，山東、寧夏、海南、廣東加入新課標高考，其中寧夏、海南由國家考試中心命題，寧夏、海南共用語數英卷，寧夏用理綜卷、文綜卷，海南用理化生政史地單科卷。這一年，廣東與山東自主命題新課標卷，其中廣東英語卷開考「語法填空」新題型。

2015年，江西全科、山東英語、遼寧語數英回歸新課標全國卷。廣西最後一個進入新課標高考，採用全國Ⅱ卷。

2016年，全國絕大多數省份使用國家考試中心命題試卷。由於多數省份的加入，新課標全國卷開始分成Ⅰ 卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷。山東、安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、廣東、河南英語及綜合採用全國Ⅰ 卷。

(2)2015高考全國卷3語文擴展閱讀

《山東省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案》由山東省人民政府辦公廳於2018年3月23日印發。當中規定自2020年起，夏季高考統一考試科目為語文、數學、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3個科目，不分文理科，外語考試分兩次進行。

文、數學考試於每年6月份按照國家統一高考時間進行。外語科目考試分聽力和筆試兩次進行，其中聽力部分有2次考試機會，安排在高三上學期末進行，取最高原始分計入高考成績；筆試部分有1次考試機會，安排在6月份國家統一高考期間進行，取原始分計入高考成績。

考生的外語高考成績由聽力部分和筆試部分考試成績相加組成。條件成熟時，增加口語測試並採用機考方式進行，外語科目考試適當增加聽說部分成績的比重。

❸ 2016年高考語文全國卷3使用哪些省區

但從抄題目上看，你這個問題襲不是很突出，因為消除假冒偽劣產品有很多種措施，但是題目說的公開流程這是一種思路。但這個案例主要是引導考生走出原來思維的怪圈，推陳出新，要是講解決問題的創新思路會比較切合題意。你講消除假冒偽劣產品，也未嘗不可，就是怎麼與創新結合起來，如果沒有談到這個深度，就有點跑題了，或者說立意高度不夠。

❹ 全國卷3語文作業 我的青春,我的高考 這樣作題目得嗎

高考題目
今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。
要求：請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。
範文
看到這個標題，我不得不想起一個人，他就是我的父親。可以說，沒有他對高考的執著，就沒有我。——題記
父親是山裡人，1985年，父親以第一名的成績考上了山區一所重點初中。在村裡人看來，父親一定會很順利的考上中專，吃上商品糧，成為國家人。
但是，父親並沒有考上小中專。自作聰明的父親以為初中依然可以毫不費力的成為佼佼者。可是他錯了，當他覺得自己已經成了班裡的後進生時，他已經沒有辦法趕上去了。結果，父親沒有如願考上小中專，而是上了一所極其普通的高中。那時候，成績不好的才上高中，成績好的都上中專去了。
父親所在高中，真的是一所普通高中，普通的老師基本上不管他們。在那樣的學校，父親可以隨便曠課，隨便不考試。父親曾說，有段時間，他們白天到山上去玩，晚上翻牆頭偷西紅柿茄子。有人報告給老師，老師說，反正也考不上個學，由他們去吧。這樣的學校，這樣的老師，父親的命運可想而知。
1991年，父親參加高考，盡管屬於班裡的前幾名，但是依然距離最低錄取分數線36分。那一年，與父親同歲，但比父親高一年級的小夥伴在縣中復讀考上了蘭州大學。小夥伴的成功刺激了父親，父親也要復讀，也要考大學。
父親也選擇了縣中去復讀。復讀時，父親英語差。他知道，如果不把英語補上去，根本沒有希望考上大學。當時老師從初中第四冊開始復習，父親一個單詞一個單詞地背，一條語法一條語法地記。聽不懂，他就先背過，然後慢慢領會。漸漸地，父親的英語有點起色了。
父親數學地理不錯，再加上英語有了進步，按照平時的成績，考個師專沒有任何問題。可是，1992年高考，父親在考場上出了點意外。考完數學，父親在宿舍嚎啕大哭。父親說，那是他第一次因為考試而哭泣。
父親再一次落榜了，倔強的他再一次踏進復習班的大門。復讀第二年，父親的成績繼續進步。到年底時，居然考到了全校第一。當時師生們都預言，父親一定能考上重點大學。
但是，命運之神又一次耍弄了父親。在考場上，父親彷彿靈魂出竅，居然犯了一個至今都無法相信的錯誤。這個錯誤直接導致了他的兩大強科發揮失常，父親再一次淚灑考場，以一種極其悲催的方式結束了第二年的復讀生涯。
第三次落榜，父親脆弱的自尊心受到了強烈的打擊，他甚至想到自殺。但是，父親沒有自殺，否則我也不會在這里講他的故事了。
父親知道，他沒有選擇。多年的上學讓他的體能遠不如村裡的夥伴，農活兒他幹不了。更主要的是，他不甘心就這樣結束他的求學生涯。
在家裡躺了一個多多月後，父親頂著巨大的壓力，冒著無數顆白眼，第三次踏進了復讀班的大門。那一年，父親不再張揚，默默地向命運發起最後一次挑戰。他知道，如果第四次落榜，他絕對沒有勇氣再復讀了。
1994年7月7日，父親第四次踏進考場。那一次，他終於如願以償的考上了大學；那一年，他終於可以在鄉親們面前挺直腰桿了！
記得班主任老師曾讓我們觀看電視散文《我的高考》，當主人公安永全通過千辛萬苦拿到錄取通知書時，他激動的大喊：「我考上了，我考上了！」那一刻，我想到了父親
母親曾經嘲笑父親復讀三年。父親說，他如果沒有復讀三年，就不會遇到母親，自然就不會有我。雖然是一句玩笑話，但確是真的。沒有父親近乎瘋狂的執著，真的就沒有我們現在的家庭，就沒有我！
高考可以改變一個人的命運，父親就是明證。沒有高考，就沒有我，向父親致敬！

❺ 請問，2015年數學高考全國卷有全國卷3嗎

沒有，2016年才有全國卷3

❻ 2015高考全國卷2語文作文題目有幾種寫法

1，2015年高考新課標二卷作文題目為：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於字的文章。

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新，一個是愛崗敬業，踏實肯干，最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析，提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。今年的題目簡潔明了，並且與社會現實結合的更加緊密。

2、文體方面來說，可以寫成記敘文，議論文，但是寫議論文還是具有一定優勢，並且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構思，對於熟悉的作文立意角度考 生要寫出新意還需要 一些新鮮生動，富有文化底蘊的素材。

3、創新，務實，奉獻是我們當今社會的主題和核心價值觀，我們當今社會目前也正最缺少這三個核心的價值取向，今年的作文題更加貼近我們的現實生活，和社會國家的發展更加契合，體現出了今年作文題目務實的一點。