⑴ 怎樣把雞蛋立起來作文
你見過雞蛋立起來的嗎?我可是見過哦!前幾天,我在玩游戲時,媽媽拿來一個雞蛋版硬要我吃,我邊躲邊權說：「不吃,不吃」.隨手把雞蛋往桌上一放.咦!圓圓的雞蛋在桌上轉了幾圈後居然立起來了!
「這可真是個奇跡!」我大聲叫起來.顧不得沒有打玩的游戲,馬上從冰箱里拿出幾個生雞蛋,故意在桌上旋轉,結果「叭叭」,掉到地上摔碎了.我正迷惑不解,站在一旁的媽媽笑著說：「傻孩子,你首先那個雞蛋是熟的啊!這個是生的怎麼行呢?」這還真的提醒了我.於是,我趕忙又煮了幾個雞蛋,一個一個的試,有時能立起來,有時卻不行.後來我又發現要使雞蛋立起來,必須用力均勻.可是,為什麼只有煮熟的雞蛋可以立起來呢?
帶著這個疑問,我拖著退休的爺爺幫我研究.他告訴我：「這是因為熟雞蛋的旋轉能量在蛋殼與桌面之間的摩擦力作用下轉換成了一個水平方向的推力,使雞蛋立起來；而生雞蛋裡面是液體,所以它立不起來.並且雞蛋的旋轉速度也要適中,蛋殼與桌面間的摩擦力要恰到好處.所以,你剛剛旋轉的雞蛋有時能立起來,有時卻不能.」
聽完爺爺一席話,我呆住了：原來一個雞蛋中也有這么多的學問啊!大自然真是太奇妙了!
⑵ 「立起來」的雞蛋 作文
「立起來」的雞蛋
一天，我做完作業，正坐在沙發上看電視。老爸溜到我身邊，對我說：「正天，你能不能將這個雞蛋直立起來？如果能，我就獎你十元錢買書；如果不能，嘿嘿，遙控器就歸我了。」我瞪了老爸一眼，心想：可惡，老爸竟然這樣算計我。唉，「人在屋檐下，不得不低頭」，便高聲應道：「能！」唉，沒辦法，為了遙控器和買書的十元錢，我不得不答應。
我來到廚房，拿出雞蛋，放在桌上。不用說，雞蛋肯定倒了。這時，老爸一臉壞笑，說：「嘿嘿，正天，雞蛋倒一次可要罰一塊錢喲！」可惡，老爸又使詐，但我卻是「啞巴吃黃連——有苦說不出」。
第二次，我絞盡腦汁想了一會兒，終於想出了一個辦法：把雞蛋旋轉起來，利用慣性讓它直立。於是，我將雞蛋放在桌上，像玩陀螺似的用手指尖輕輕捏住雞蛋一轉，想讓雞蛋跳跳「旋轉舞」。可它一點兒也不聽我的指揮，像狗熊一樣笨拙地搖了搖，就不動了，倒在桌上大睡起來。氣死我了，又要被罰一元錢，雞蛋怎麼這樣不聽我的話？我一屁股坐在了沙發上。正在我生悶氣時，老爸又插嘴了，他冷冷地笑了幾聲：「嘿嘿，正天，如果第三次你還是未將雞蛋直立起來的話，可要罰十元錢喲！」老爸真是太陰險！我氣得咬牙切齒。這時，老爸見了我這要吃人的表情，兩手一攤，裝著無奈的樣子說：「好吧，好吧，如果第三次你把雞蛋直立了起來，就獎你二十元錢吧！」「哼，這還差不多！」我一蹦而起。
第三次可是決定勝敗的關鍵時刻。我冥思苦想了半個小時……終於，眼前一亮，豁然開朗——我想出了以前在一本書上看過的知識——雞蛋黃比雞蛋清重。於是，我先將雞蛋搖勻，再雙手捧著雞蛋放在桌上，等蛋黃沉到底部，我小心翼翼地拿開雙手，雞蛋……沒倒！啊，我成功了！我拿著二十八元錢和遙控器跳起了舞。
這件事使我明白了：只要動腦筋，就可以解決難題。
（本文主要寫為了爭遙控板，我和爸爸打賭把雞蛋立起來。通過這件事使我明白了：只要動腦筋，就可以解決難題。） 歡迎同學們向朋友推薦本站
⑶ 怎樣讓一個雞蛋立起來呢 作文怎麼立意
(1)模具抄意味著規范、約束襲.故可立意為：立人需要對其施以規范、約束.
(2)支架意味著支撐、幫助.故可立意為：立人需要他人的支撐、幫助.
(3)磕破意味著施以暴力.打罵、暴力雖然也可迫人成才,但這種非人性化的育人方式畢竟有失完美,因而不值得提倡.
但要注意放任自流和磕破頂端之間是分號,磕破頂端和做一個模具之間是句號,說明磕破頂端和放任自流是一樣的
⑷ 抄雞蛋的語文作文(50-60)字
我想給媽媽一個驚喜，准備自己做一道菜，於是我就選擇了炒雞蛋。
我先把兩個雞蛋從冰版箱里拿出來，找權來一個碗，可我剛把一個雞蛋磕碎時，另一個雞蛋滾走了，我連忙去抓住那個不聽話的雞蛋，可這個雞蛋連殼掉了進去，我用筷子去夾它，可怎麼也夾不上來，我又去拿勺子，可不但雞蛋殼出來了，雞蛋黃和青也跟著出來了，我靈機一動想了一個好辦法：先把雞蛋用勺子盛上來，底下接著一個小碗，再用筷子把雞蛋黃和青夾到小碗里，啊！雞蛋殼就要出來了！我又小心翼翼的把另一個雞蛋磕進去，並把雞蛋攪勻，再放上一些鹽，又攪拌均勻。這時，我把洗好的鍋放在火爐上，把火打開等油熱了後我把雞蛋倒在上面，用鏟子把雞蛋切分開，再抄一抄。最後我把炒好的雞蛋盛進盤子里。
完工了！我把這道菜端到桌子上，我感覺味道不是很好，但媽媽感覺很好吃。
⑸ 作文，怎樣讓一個雞蛋立起來
老師、同學們：大家好!雞蛋,在我們的生活中是再平常不過的一樣東西.今天,我就根據雞蛋來和大家談一
談.一個雞蛋是脆弱的,以卵擊石,甚是愚蠢.但倘若一個雞蛋從25樓落下來,有人見了,心想,不就是一個雞蛋嗎?無所謂地迎頭去碰,會怎樣呢?你會聽
到「叭」的一聲,在這「叭」的一聲中,破了的,當然有雞蛋,但同時破裂的,還有那顆英勇無畏的頭顱.有人做過測算,一個重30克的雞蛋,從4樓落下來
會讓人的頭腫起一個包,從8樓落下來會讓人頭皮破損,從18樓落下來會砸破人的頭骨,從25樓落下來可使人當場斃命.一個脆弱的雞蛋,當擁有一個定的
高度和速度,就變得威力無比起來.所以,千萬別小視了一個雞蛋.如果你認為自己弱得像一個雞蛋,那麼,作為雞蛋,也千萬別小視了自己.一個弱小的雞
蛋,當擁有了相應的條件,也能讓一塊堅硬的石頭害怕得顫抖.有這樣一個問題：怎樣讓雞蛋立起來呢?讓一個雞蛋放任自流,是不可能讓雞蛋立起來的.把雞
蛋的頂端輕輕一敲,打破它,就能讓雞蛋立起來.這樣立起來的雞蛋,是以傷殘、毀滅一個雞蛋為代價的.殘忍的傷害可以讓一個雞蛋立起來.做一個模具,把
雞蛋放在模具里,適度的約束,可以讓雞蛋立起來.做一個支架,把雞蛋放在支架上,外界的支撐,可以讓雞蛋立起來.讓一個雞蛋立起來,有如讓一個人
的人生立起來.我們應選擇合適的方法,讓自己的人生立起來.下面,我請兩位同學來用力握這個雞蛋.我們發現,把一個雞蛋放在手心,用力去握,看能否握碎雞
蛋.可無論怎樣用力,就是握不碎手心中的雞蛋.平時,一個雞蛋,只要輕輕一磕,就能把它磕碎,為什麼握在手心裡的雞蛋,使盡全身力氣去握,也握不碎
呢?平時我們磕一個雞蛋,把目標集中到雞蛋的一個點上,看似用的力量小,但目標一集中,作用在雞蛋上的力也就大了；而把雞蛋握在手心,手掌幾乎包住了
整個雞蛋,我們的握力分散在雞蛋的整個面上,看似用的力量大,但力量一分散,作用在雞蛋上的力也就小了,最後,我們使出的全身力氣,連一層薄薄的蛋殼也突
破不了.看來,很多障礙,不是來自障礙的本身,而是來自我們突破障礙的錯誤方法.打碎一個雞蛋,其實有兩種方式,一種就是給它施加外力,另一種則是,
讓雞蛋自己打碎自己.一個雞蛋好端端地擱在那裡,怎麼會自己打碎自己呢?在外力下,雞蛋打碎了,雞蛋走向的是毀滅,但雞蛋自己打碎自己,又會是怎
樣呢?雞蛋自己打碎自己,那隻能是雞蛋孵化,在蛋殼內孵化出新的生命——小雞,小雞在蛋殼內不斷地成長,當長大到一定程度,小雞就會啄破蛋殼,破殼而
出,打碎原先的自己——雞蛋.如果你不想讓外力打碎自己,那就像雞蛋一樣,不斷地積聚內在的力量,去自己打碎自己,在自己打碎自己中突破自己、超越自
己,實現重生,去獲得新的生機和希望.
⑹ 怎樣讓雞蛋立起來作文
怎樣才是考驗耐力的好辦法呢？我會十分肯定地告訴你：「立雞蛋是最好的辦法。」
今晚，我和舅舅,表弟與表妹進行一場別開生面的立雞蛋比賽。舅舅前腳剛進門，後腳還沒邁進門就興奮地對我說：「今天，我們來立雞蛋吧。」「啊！」我說，「雞蛋怎麼能立起來呢？」我們向他投來驚奇的目光。從冰箱里拿出幾個雞蛋，並分給我們每人一個，讓我們立雞蛋。剛開始我們不懂得技巧，所以都無法成功。後來，舅舅率先示範成功地立起了雞蛋，這下，我們才相信雞蛋真的可以立起來的。我小心翼翼地在椅子上擺弄著雞蛋。這時，表妹想投機取巧，把雞蛋放在字典和鉛筆盒中間，這當然是不能算真正成功，我全心全意地投入這個活動，用大拇指和食指把雞蛋穩在地板上，小心地放開。這時，八歲的表妹忽然大叫：「雞蛋立起來了！大家快來看。」「你真厲害呀！」我倆異口同聲地說。我心想：「只要功夫深，鐵杵磨成針，我一定會把雞蛋立起來的。」我在心中暗暗為自己打氣。不過，第二次我失敗了。第三次還是失敗了……。經過了很長時間，表弟立起了九次，表妹已經立了六次，可是我一次也沒有成功。這時，我徹底失望了，說話都帶著哭腔，低著頭，神色黯淡，垂頭喪氣地望著雞蛋，我站起來向廚房走去，舅舅於是走到我的身邊，並輕聲叮囑我：「還沒有成功沒關系，繼續努力，等一下一定會成功的。」聽了這話，我心中那本已熄滅的火苗又燃燒起熊熊之火。我抱著試試看的心態，目不轉睛地盯著雞蛋，小心翼翼地尋找支點，如同母親在細心地照料小寶寶。「好，終於找到了。」我自言自語地嘀咕著。這時，我屏住氣，輕輕地放開我的雙手，驚奇地發現雞蛋居然沒有倒向一邊，穩穩當當立在那裡。「我成功了！我成功了！」我抑制不住自己內心的激動大聲叫起來。
我心想：「功夫不負有心人」。今天立雞蛋的經歷使我深深體會到。任何事，不要怕失敗，只要堅持不懈的做下去，一定會成功的。俗話說的好：失敗乃成功之母。
⑺ 作文 怎樣把雞蛋立起來
你見抄過雞蛋立起來的嗎?我可是襲見過哦!前幾天,我在玩游戲時,媽媽拿來一個雞蛋硬要我吃,我邊躲邊說：「不吃,不吃」.隨手把雞蛋往桌上一放.咦!圓圓的雞蛋在桌上轉了幾圈後居然立起來了!
「這可真是個奇跡!」我大聲叫起來.顧不得沒有打玩的游戲,馬上從冰箱里拿出幾個生雞蛋,故意在桌上旋轉,結果「叭叭」,掉到地上摔碎了.我正迷惑不解,站在一旁的媽媽笑著說：「傻孩子,你首先那個雞蛋是熟的啊!這個是生的怎麼行呢?」這還真的提醒了我.於是,我趕忙又煮了幾個雞蛋,一個一個的試,有時能立起來,有時卻不行.後來我又發現要使雞蛋立起來,必須用力均勻.可是,為什麼只有煮熟的雞蛋可以立起來呢?
帶著這個疑問,我拖著退休的爺爺幫我研究.他告訴我：「這是因為熟雞蛋的旋轉能量在蛋殼與桌面之間的摩擦力作用下轉換成了一個水平方向的推力,使雞蛋立起來；而生雞蛋裡面是液體,所以它立不起來.並且雞蛋的旋轉速度也要適中,蛋殼與桌面間的摩擦力要恰到好處.所以,你剛剛旋轉的雞蛋有時能立起來,有時卻不能.」
聽完爺爺一席話,我呆住了：原來一個雞蛋中也有這么多的學問啊!大自然真是太奇妙了!
⑻ 關於怎樣讓雞蛋立起來的800字作文
說明人要從內部改變
⑼ 語文作文 以李嘉誠說雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命為材料寫一篇作文
李嘉誠說：「雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。」人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那麼你註定成為別人的食物；如果能自己從內打破，那麼你會發現自己的成長相當於一種重生。
請根據你對材料的理解，自選一個角度，寫一篇不少於800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
一、審題
仔細閱讀材料，不難發現它的關鍵詞是「從外打破」和「從內打破」。如果你准確玩味「打破」這個詞語，就會發現從外是「打破」，從內是「啄破」。
這樣說來，理解「打破」的涵義是關鍵。但要想清楚地理解「打破」的涵義，必須分辨蛋殼的含義。蛋殼可以是困境、束縛，也可以是保護、庇護。人的成長需要解決發展、超越兩大問題，正與之相照應。
在這里，我要提醒同學們，雖然材料說的是一個古老的話題——人的成長是靠外因還是靠外因，但是我們不能停留在哲學基本原理上。因為任何話題一旦進入材料，就會有所限制，或者有所發明。因此，我們寫材料作文時，哲學原理是基本思路，而重點卻是材料「限制」「發明」這些部分上。從這個材料看，它的新穎部分在「食物」與「生命」的理解上。所謂「雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命」，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人；從外打破，是外部勢力的推動或者侵犯、壓迫，生命被塑造、被操縱、被使用，異化為物，成為他人的工具。這個比喻說法把後果清晰地呈現在人的面前，展現人的兩種命運，激發人的尊嚴，因而具有新的意義。
在深入思考這個問題時，我們會悲哀而沉重。不管是從外打破還是從內打破，生命都是要承受痛苦的。比如，雞蛋從外打破，成為別人盤中餐，做了他人差役，失了尊嚴，失了自我價值，這是痛苦的；從內打破，需要打破自我惰性，打破猥瑣的人生觀念，打破性格上的怯弱，需要付出汗水甚至鮮血，這也是痛苦的。二者同樣是痛苦的，可是人性大多還是選擇被動，選擇任人宰割，這是悲哀而沉重的現實。
好的議論文還要有層次，切忌在一個平面上滑行，如果材料內部隱藏一個層次，我們捕捉到了，那麼我們的作文就和材料具有同樣「生理結構」，這是最貼切的了。此次作文材料內在就有一個層次：生命、成長、重生。如果材料沒有直接的層次暗示，那麼我們也要通過自己的分析，利用自己的資源，創造一個結構層次。
審題提示：
將雞蛋論中的相關因素聯系社會現實社會生活人生經歷等，解讀其內涵或象徵意義。在此基礎上確定立意。
雞蛋:自己(個人)，集體，國家，民族……
蛋殼:艱難困苦，曲折坎坷，挫折失敗，誤解打
擊……
打破:直面戰勝，不屈不撓，頑強拼搏……
從內:積極主動，毫不畏懼，敢於拼搏……
從外:消極被動，畏懼退縮，得過且過……
立意提示:
一、從內從外打破:
1.要發揮自己的主觀能動性(主動與被動);
2.突破束縛，才能不斷成長;
3.活出自我(讓自己主宰自己的命運)
4.內因決定外因
二、蛋殼:
壓力、困境、挫折、失敗……
1.沖破人生的「蛋殼」才能看到廣闊的天地
2.人生的「蛋殼」可以讓人重生，也可以讓人毀滅。
三、從內打破是重生:沖破「蛋殼」才能重生
二、向優秀作文學習寫作
《成長需自強》
古有揠苗助長之訓，今有屈辱受侵之痛。成長，從來都不曾因外來因素而奔向光明。而唯有自強，方能堅實心靈，強大內心，沖破黑暗。
人人皆知「雞蛋成長論」，了解人如同雞蛋，從內打破便可重獲新生。是的，成長並非被動，它是一個不斷改造主觀世界的過程，它需要主動地面對並應對世間萬物對它的種種考驗，時刻為自己注入一支強心劑。自強，便是這樣一種強心劑，凡自強之風物，總會收獲成長，得到最堅韌的靈魂而一路高歌。
反之，被動地等待他人來敲成長的門便如同羊入虎穴而危機重重。封鎖在自己營造的虛華浮影般的美夢里，不思進取，直至危若累卵卻不甚知曉。假使此時泡沫之外有一絲微弱力量輕觸，便足以打破這溢滿了的虛妄的自足而不費吹灰之力。滿清晚期，天朝大國的恢弘之夢被列強的刀鋒利炮打散的毫無蹤跡，淪為洋人的朝廷，中華民族被外邦勢力玩弄於股掌之間，隨後清王朝滅亡。泱泱大國瞬時分崩離析，敗絮其中，國家成長壯大之說也無從談起，沒有自強，便沒有成長。
然而追尋自強之道也許正確抉擇，否則一味的自強便是「片面的排外」，最終總會招致禍患於自身。古雲：「天行健，君子以自強不息。」意在網羅天下一切可取的裨益之物以豐盈自身。自強自立之人，必為務實之人，他們果斷採取行動，從不等待他人救濟，若一味等待，「自強」也會變成「自戕」，永遠無法奔赴光明之日而沒落地腐朽於人世。
自強造就成長。古今諸多典例皆可成為意蘊深刻的鑒鏡。越時勾踐，漢時司馬，忍辱自強，重塑人生；戰國陳吳，秦漢劉項，揭竿而起，昔水猶光；梵高保爾，霍金貝多芬，命途多舛，造就綺羅。人生若無法自強，便徒然荒廢了這一生的美景，只剩下一具沒有骨頭的肉體罷了。
宮崎駿曾謂：「人只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。」成長從來就不需要等待，成長需要的是自強，需要由內及外的勇氣，需要從內打破的驚世神力。唯有自強才能使生命熠熠，也唯有自強，才能使生命之風骨傳千年而猶存，是生命之神韻經萬世而流芳。
《蛋殼得自己打破》
每個蛋殼都裹著一個生命的可能性，打破後是散黃還是雛雞，得看是從外面打破的還是從內打破的，是借他人之力還是靠自我掙扎。
天生我材必有用，然桎梏無所不在。是折服於困難，淪為社會的附庸品，還是掙脫束縛，以成人中豪傑？答案不言自喻，桎梏須由自己掙脫。
人生下來不是為了被打敗的。蛋殼用以保衛尚且脆弱的生命原始體，然而卻有無數的蛋守在冰箱待人打破。等待著困難的攻擊而非醞釀著擊潰困難，跳出冰箱。加繆說：「懦夫使自己成為懦夫，英雄把自己變為英雄。」如果一個人連選擇戰勝困難的勇氣都沒有，那什麼都是虛妄。
別讓他人打破了你的殼，別讓他人塑造你的人生。愛因斯坦說：「每個人都懷有天賦，但如果用會不會爬樹來評判一條魚，那這魚終究認為自己是愚的。」是的，如果其他的蛋都已破殼成雞了，而你又惶恐著心急地破殼的話，那你這丑小鴨永遠成不了白天鵝。堅持自我，管他天高地厚管他物換星移呢！唯此，才不會喪失自我，失去生命本身，淪為實物，只為他們的生命添光加彩。在該破的時間破，在該破的位點破，不用艷羨他人的羽毛，不然真成「笨蛋」了。
成長可以耐得住風吹雨打，卻經受不了「揠苗助長」式的扶持。真正的成長，是別人千言萬語諄諄教誨也抵不過的你一時豁然開朗的通竅；真正的成長，是十億個遺產也比不過的篳路藍縷後的自我價值的實現。成長，可以收一縷陽光一滴雨露的滋養，但必須依靠自我的力量來實現。
小仲馬屢次付稿出版而每每遭到拒絕。他的父親大仲馬對他說：「你只要寫上『我父親是大仲馬』，你便可以成功了。」幸而小仲馬沒有受到「一蹴而就」誘惑，而是苦心經營，以自己的拼搏創造出璀璨的《茶花女》從而豐富了自我，迸發出生命的氣息。
蛋殼從外面打破，小仲馬是大仲馬的兒子；蛋殼從裡面打破，小仲馬便是《茶花女》的創作者。然而許多人急於求成，恨不得馬上撞破桎梏的蛋殼又耐不住成長的煎熬與痛苦，用雞蛋去撞牆。結果蛋是破了，但生命沒了，自我沒了。
人啊，每隻雞的蛋殼都是自己破的呀。
《內在自有萬鈞之力》
從外打破的人生是壓力，從內，是成長。這一破掉的缺口，需要破殼而出的力量推動，才能得到鮮活自由的生命，而非成為命運的奴隸。
「雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。」說出這句至理名言的，是眾人皆知的香港首富李嘉誠。但他背後的故事是否也被熟知？李嘉誠幼年舉家從廣東遷往香港，生活困苦，少年開始成為手工學徒，而後白手起家奮斗數十年方得來首富寶座。他深諳面對殘酷的生存壓力，若不掙脫便會陷於深沼，永遠在寮屋區為生存所困。於是他以內在的力量抵抗壓力，創下又一個香港神話。
強大的內驅力使人保持生活的主動性，有如自持一葉扁舟，在時代的洪流中堅持方向，不陷於盲。痛苦是財富，似乎是亘古真理，但陳虻早已批駁道：「痛苦不是財富，對痛苦的思考才是財富。」單純的外在壓力壓迫著人的神經，甚至予人苦難。但如果只是一味接受壓力，人在痛苦中循環前進，在食物鏈中被追趕而不得不前行，終有一日會被生活鉗制，喪失理智，成為時代得意的犧牲品。只有依靠自發的力量變守為攻，我們方可捍衛自我，保全一隅天地。
內在的力量不僅可以抵抗外在的沖擊，還是打破自身局限，實現解救乃至救贖的關鍵。從來沒有一個上帝可以拯救人類，我們終須依靠自我的解救，天空一無所有，無法給予我們安慰。有人曾做過一個試驗，把即將成熟的蝶蛹剖開，裡面已長出翅膀的生物不會成為蝶，卻是醜陋蠕動的毛蟲。失去了痛苦的擠壓和自我的掙扎，人得不到重生的滌盪，自然無法蛻變。肖申克監獄中的眾人終生被困高牆電網之內，只有內心的解脫使他們重獲自由；木心曾在文革期間被勞改，自言「白天是奴隸，夜晚是王子」。內在的力量終究使生命保持生命之血色，使脈搏不致枯萎。
誠然，外在的力量看似堅不可摧勢不可當，我們必然受其沖擊，但並不代表我們應逆來順受。
內在的力量自具萬鈞之力，在洪流抵達之際為生命開一道口，哪怕稚嫩顫抖，依然安穩立足於大地。
《破碎，保全，抑或重生》
每個人都為一層薄薄的，半透明的殼所包裹。這層半透明的殼，很堅硬。它讓不堪一擊的我們，稍微與外界隔離；讓我們能在它的保護下，依舊保全自我。
但是，不要奢望這層殼能永遠保護你。再堅硬的東西都有破碎的一天，更何況是這層薄得可憐的殼。在層層的壓力下，這層殼是如此的不堪一擊。若你只是蜷縮在裡面，它一定會最終破碎，使得裡面的東西四處流淌；於是，你就迷失了自我。這樣，就是破碎了。
為了防止這件事的發生，我們必須站起來，給殼一個力，以中和外界那無盡的壓力。為此，我們不斷地努力，奮斗。而我們又發現，隨著時間的不斷流逝，這個壓力變得越來越大，為此，我們去學習，去鍛煉，讓自己變得更加強壯，以抵禦更強的壓力。這樣，我們便保全了自己。
然而，又有一部分異常強壯的人發現，這一層殼，不僅是一種保護，更是一種壓制。通過這層殼，他們看到的世界是模糊不清的，太陽照進的光是黯淡微弱的。雨點無法打到他們的身上，雷聲更無法使他們為之一震。透過這層殼，他們更多地看到的是自己的倒影。於是，他們決定親手打破這層殼。這必定是一個艱難的過程，因為這時他們需要比平時大得多的力量。他們大吼著，竭盡全力的，吼出自己的一切，終於把它打碎。呼吸一口清爽的空氣，他們看到了一個全新的世界。
然而這個世界似乎並不那麼美好，因為他在打破了這個殼的同時，也意味著他和被壓碎的人一樣，必須以身體面對一切壓力。有一些人無法支撐更沉重的壓力，留下了「好像回到殼里去」的宣言後，揚長而去，並被時間所拋棄。而另一些人，他們有著真正強大的力量，能直面這一切，他們獲得的是更加開闊的視野，更加廣闊的世界，以及陽光雨露的恩賜。他們的聲音，能毫無阻礙地傳到世界的每一個角落。這樣，我們稱之為重生。
然而，這些重生的人們向下望去，看到那些還在殼里掙扎，甚至已經破碎而流淌的人，卻無法產生哪怕一點的的驕傲，更無法露出一絲的嘲笑，反而只有不絕的哀傷與惆悵罷了。
「破碎，保全，抑或重生」，這是我們每一個還在殼里的人應該考慮的。
《破殼以重生》
生命要麼燃燒，要麼腐爛。如同雞蛋，若它的殼一敲即碎，則沒有懸念地，它將淪為腹中之物；若它的殼堅不可摧，則沒有後續，它將自我腐爛。唯有自己破殼而出，方可獲重生。
總有那麼多的鮮活生命，蜷曲在世俗的審視中，趑趄在傳統的柵欄里，舒展不開身子，邁不了理想的步伐。所有的世俗、傳統、規則，聽起來微如塵埃，卻熔合成一個硬殼，罩籠在人的身上。它似乎保護了裡面羸弱的軀體免受一時風浪的淘洗，然而卻始終不能逃過時代的叩問。像封建禮教中三綱五常對女子人身與思想的限制，成為禁錮女子的牢籠；貞節牌坊重重地砸在頭頂，落下一道死黑的大鐵閘，斷送女子一生的幸福。不過，時代不允許腐爛「雞蛋」的遺留，封建的外殼會被擊碎，可惜已逝的生命未來得及重生。
許多時候，緊扣在脖子上的只是一把紙枷鎖，薄如蟬翼，其上寫滿了教條，一遍又一遍地提醒著你不可僭越的界限。你忍無可忍，卻仍憚於撕毀這張沉重的紙。然而身先士卒的有如司馬遷，因得罪皇上而遭受腐刑後，為鄉黨所笑，「腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出自不知其所往。每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣」，盡管蒙羞巨大，世俗的嚴管絲毫不能阻礙他的大志，「是以極刑而無慍色」，終成史記彪炳千古，使他如獲新生。另有現代舞創始人之一瑪莎格雷厄姆，沖破19世紀古典主義藝術的桎梏，摒棄芭蕾舞的拘緊，用身體的靈動釋放生命的熱情。她用腳跟踮地，舞出生命的一片嶄新天地。他們掙脫外殼，燃燒生命，點亮永生的昭光。
一個人需要自己掙破外殼，屹立於時代的浪尖，一個國家亦是如此。明清末期閉關鎖國，把國人的思想與智慧閉塞在已有的土地上，最終洋槍大炮把守舊派之殼炸開，國家主權任人吞噬供人飽腹。新中國成立以後，氫彈、原子彈、飛船沖上蒼穹，亦沖破落後腐舊的外殼，雪洗前恥威懾世界，為我國掙得一席生存立足之地，從過去的陰霾中踏出來獲得重生。
時至今日，每個人乃至每個國家，若不甘雌伏，就需要不斷打破外殼，突破重重禁錮，以獲得靈思地重生，生命的重生，直至不朽。
《破繭重生，綻放光明》
我們需要的從來只是破繭成蝶而不是作繭自縛；重生從來只是自我從內打破而不是從外被擊碎。自我破繭方以重生，待人擊繭終為沉淪。
等待別人開啟牢籠是釋放，自我奮力掙脫牢籠是解放。真正的自由不是他人授予的自由，真正的權利不是他人規定的權利，真正的生命不是他人催促的生命。中國的牢籠，華麗而堅實，繁紊而冠冕堂皇。中國人始終不願意敞露自己，總是心甘情願，安於本分地死死地把自己裹在一層又一層的密不透風的厚實中。綱常與名教，尊卑與貴賤。中國在金碧輝煌的君主專制下，在君王的虛榮與虛妄下，在宮牆的封閉與桎梏下，在天朝上國的幻象與美夢下，中國人，作繭自縛，自我鑄牢，毫不願意打破這千年枷鎖，獲一次解放。帝國的緩慢日晷時鍾被格林尼治的時間體系瓦解。終究，在西方列強的虎視眈眈下，牢籠被擊破，卻從此陷入黑暗，人為刀俎，我為魚肉。
自我破繭才能獲得新生。歐洲十三世紀的文藝復興，勇敢地撕破了宗教神權的外衣，釋放了自己，也解放了人性；啟蒙運動猛烈抨擊君主專制，沖破一切壓制人權，壓抑人性的束縛，使人的思想得以更新，世界的希望得以重生。西方人是敢於袒露自我，敢於展示自己的裸體的。鞭撻自我，涅火重生。終究，繭衣破裂，陰霾散去，從縫隙開始透入的曦微照亮並重生了世界。
新文化運動清洗和釐清了中國幾千年的意識形態和價值觀念，打開中國陰暗的凝聚著濃厚霉味的地窖，雖不免泥沙俱下，終究使我們獲得一次徹底痛快暢然的清新呼吸。
袒露自我是打破外在束縛的重要形式。袒露裸體不一定能展示出最美但卻能重現生命的本真與純凈，自我與本我。朱耷畫下那冷眼狂傲事物醜陋與畸形，一定程度上就是他自我內心的反映與自我靈魂的傲視袒露。以丑傲視甜媚，以丑傲視權貴。
李嘉誠說：「雞蛋從內打破是生命，從外打破是食物。」誠然，自我的從內打破才能重生，從外打破將腐為淤泥。破繭重生，綻放光明。掙脫吧！揚起拳頭！永遠不要等待外人打破的擊敗。
《 突破自我》
沒有誰給人以生命，除了他自己的突破。人只是在實現自己重生的意圖上方才存在的，恰似雞的生命只是在實現自我的突破上才存在。
人不也正似雞蛋那樣嗎？一面偷著懶，一面又幻想著出人頭地、紅梅映雪，等待著外力幫助自己，殊不知最後等待雞蛋的只是食物，等待人的也只有平庸！人只有孤零零地用自己內心的力量成長，才能突破自己，以真實存在。
從外打破的雞蛋是空心的，啥也沒有，而從內打破的雞蛋是飽滿充盈，有沖動的；人亦如此。對於內心平庸的人，再豐富強大的外力也會輕易變為枯寂的心靈，從外一擊便化為齏粉；而只有內心豐富的人方能破繭而出，化蛹為蝶，重新凝視自己，像老莊，像里爾克，他們的靈魂在一次次突破中撞擊、摔倒、成長。
從外打破的雞蛋如死氣沉沉的蟬蛻，是無動作的投降；而從內打破的雞蛋是生命的內衣，予人以重生與掙脫的沖動。自我突破的內力源自人的深度，就像一口井，向大地深處掘進，探索到淵源里不絕的活水。卡夫卡認為寫作就是把心中的一切都敞開，直到不能再敞開為止。他會把他內心最深處的東西都寫出來！而且毫不費力！孵化自己，成為了他生命的內在要求。
馬爾克斯曾說:「一切皆有靈性，問題是如何將它喚醒。」一個人，無論多麼鮮活的生命，若在一個雞蛋內擱置過久，便會褪色、發餿、變質，呼吸與思想即遭到壓迫，想像力也如衰草般一天天地矮下去……而尼采，一出場就痛痛快快地撕破層層壓抑的精神疑雲，滿溢的思想沖破了他的頭腦，他從內打破了自己，也使人類的思想獲得了一次久違的深呼吸。且看宮崎駿發現自己的漫畫只是手冢的仿造品，無論怎麼努力也突破不了這一桎梏，便毅然轉行動畫，成為第一位將動畫上升到人文高度的思想者，難道不也是一種突破嗎？若我們無法掙脫令人窒息的雞蛋，不妨轉個方向，換個方法。但勿輕易藉助外力，依賴外力只會換來另一個看不見卻更堅固的蛋殼。
人不能只憑自己的力量而生存，需要外力卻不能讓它成為桎梏自我的雞蛋殼。一股從內突破自我的沖動、再忍下去即要發狂的激情炙烤著你——沖出去！從狹窄的空間破殼而出，也唯有如此，人才能獲得新
⑽ 作文題目雞蛋能否立起來200字
立足需要外在約束
所謂約束，恰如引線之於風箏，風箏一旦脫離引線的控制，就可以盡情享受自由的快樂，得以炫耀不羈的個性。然而，短暫的自我滿足過後，失控的風箏一頭扎落到地上，摔得粉身碎骨。
讓雞蛋立起來，其中一個辦法就是用模具來約束它。這給我們一個啟示，立足需要外在約束。
約束是圍牆，阻住滑向慾望沼澤的思想。約束是欄桿，擋住飛向誘惑叢林的心靈。約束可以引導人沿著正確的方向前行，幫助人樹立正確的人生觀，促使人茁壯地成長。
男子乒乓球世界冠軍劉國梁和孔令輝能夠立足體壇，離不開蔡振華指導的嚴格約束。在他們剛進國家隊時，有一堂課是兩個人一起訓練。他們訓練太馬虎，沒有達到標准。蔡振華指導坐在中間，同時監督兩個場地的訓練。蔡振華偷偷地觀察，感覺兩個人沒有達到要求，就問他們，他們都說達到了。蔡振華當時就急了，立馬集合宣布：「劉國梁、孔令輝沒有達到訓練要求，我問他們，他們還騙我說達到了。我決定，這兩名隊員從現在起到二隊去訓練。」嚇得兩個人以後再也不敢不認真了。倘若蔡振華當時放任自流，縱容姑息，恐怕他們的星光就不會如此耀眼了。
缺少了堤壩的約束，洪水就會泛濫成災；缺少了植被的約束，黃沙就會吞噬良田。缺少外在的約束，有些人就會自以為是，無所顧忌，挑戰道德和法律，以致在人生的道路上跌倒，磕得頭破血流。
如果把孩子比作車輪，父母就是方向盤。或許孩子時常抱怨，他們為什麼一直受到約束，而不能隨心所欲，任意馳騁。父母的回答是：「只有如此，你才不會走彎路。」令人感到可悲的是，李天一的父母只知道給兒子花錢購買豪車，並不懂得為他掌握好方向盤。李天一尚未成年就擁有豪車，目中無人，橫行霸道，曾因無證駕車，毆打他人，損壞財物而被勞教，釋放後不久再次涉案。兒子由於父母的放縱而墮落，父母由於兒子的醜行而蒙羞。李天一走上違法犯罪的道路，難道不是與其父母的溺愛嬌慣，疏於管教有很大關系嗎？
約束是糾正偏差，正確引導。約束是戴在孫行者頭上的金箍，收斂野性；約束是縛在建築工人身上的安全帶，防止傷害。
約束不等於束縛，約束是一種呵護，是一種愛。我們不要排斥，更不能拒絕，我們在內心認同它，接納它，才會立於不敗之地，活得更精彩。