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2013年蘇州語文中考

發布時間:2020-12-22 17:54:10

1. 2011年蘇州市語文中考的平均分是多少

104分,屬於中等偏上檔次。中考語文在130以上的
很常見。120以上才算是好的發揮。。。

2. 08年蘇州中考語文必背古詩詞的題目

二、 開放性試題背誦默寫
1 古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖隻字未提送別,筆端卻包含悠悠不盡的情思,達到了「此時無聲勝有聲」的藝術效果。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句: , 。
2 你在課內外一定會讀過一些描寫春天的古詩詞,請寫出你最喜歡的句子: , 。
3古詩詞中寫春雨的句子很多,請寫出連續的兩句: , 。
4我們學過的古詩詞中有不少描寫「風」「花」「雪」「月」的,請你各寫出喜歡的一句: 。
5我們學過的古詩文中含有許多抒寫自己胸襟和抱負的句子,任選角度寫出一句: 。
6 「燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒」詩句中寫出「杏花」與春天特徵的密切聯系,營造了春天的氣氛。請你再寫出有關杏花與春雨聯系的詩句: , 。
7古人常折柳送別,請你寫出一句含有「柳」字或描寫柳的古詩詞: 。
8從課內或課外找出一句描寫愛國情的句子: , 。
9從課內或課外找出動靜結合的寫景句: , 。
10從課內外寫出兩句色彩繽紛,畫面艷麗,景中傳情的詩詞: , 。
11我們學過的古詩文中描寫「夏季」「秋季」的句子很多,請各寫一句: 。
12寫出兩句反映作者思鄉之情的詩句: 。
13請任意寫出兩句古詩文中含有色彩(如:紅,碧,綠, 赤 )的詩句,並注名作者。
14 古詩詞中有很多實寫「山」「水」「花」的句子,請各寫一句:
15寫出三句含有「風」的宋朝的詩詞名句,並註明作者。 。
16「雨」是古代詩人筆下常見的景物,請寫出兩個含「雨 」的詩 句: 。
17 古詩文中有許多表達雄心壯志的名句,如曹操「烈士暮年,壯心不已」請你再寫兩句,並註明作者。 ( )。
18古代詩歌中抒寫思念故鄉,眷戀親友的句子很多,請你寫出三句其中一句是課外的: ; ; 。
19你從課內外閱讀中一定積累了不少抒寫友情,借月抒懷的句子: , 。
20古詩詞中有許多表現惜時或勸學內容的名句,請寫出其中連續的句子: , 。
21請你從積累的古詩詞中,寫出一句與「長江」有關的語句: 。
22寫出與下列詩句反向立意的相應的句子:
例: 滿目青山夕照明. . . . . .夕陽西下,斷腸人在天涯。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 。
23宋代的蘇軾為我們留下了許多膾炙人口的詩詞,除《水調歌頭 明月幾時有》外,請寫出你最喜歡的連續的兩句: , 。
24當我們思念遠方的親友,又不能團聚時,可以引用古詩詞中 的名句來表達自己的美好祝願。請列舉出兩句: , 。
25學習要會學,巧學,但也要刻苦,勤學,正如 (人名)所說:「 。」
26在我們學過的古詩中富有哲理的名句很多,如「山重水復疑無路,柳暗花明又一村。」請寫出你喜歡的兩句: , 。
27有人說,友情是一種寬度,請你寫出一句古詩詞加以佐證: 。
28在詩詞史上,「酒」是詩人吟詠嘆息的靈感的源泉,請寫出古詩詞中與酒相關的兩句詩: , 。
29 在雅典奧運會男子110米欄決賽中,奪取金牌並平世界記錄的「神奇飛人」劉翔在談及歸國感受時,動情地說「祖國我愛你」。請從古詩詞中找出一句抒寫愛國或思鄉情懷的句子: 。
30 許多成語源自古詩文,如:醉翁之意不在酒,諱疾忌醫……請你再舉出一個出自古詩文中的成語: 。
31 悲秋是中國古代文學中的傳統主題。歷代文人或嘆相思離別,或感歲月流逝,或因報國無門,或由親故零落,往往因秋天的寂寞蕭瑟而興悲涼之嘆。請寫出你所知道的詠秋佳句兩句(不要出於同一首詩或同一篇文章) ; 。
32中秋佳節,幾個朋友相聚小酌,此時,月上中天,清冷的光輝灑向大地,家在外地的小李不禁觸景生情,說道。「此時此刻,我想起了古人的兩句詩『 , 』我也只能以此寄託自己的情感了。」(填寫適合此情景的詩句,課內外均可) 33唐詩中有不少描寫塞外風光的名句,請你寫出最喜歡的兩句 , 。 34請你從積累的古詩文中,寫出一個與「沙漠」有關的完整語句 , 。
35用你所知道的古今中外的詩文給同學寫兩句臨別贈言

3. 蘇州地區2010年語文中考篇目

7上 1 繁星 2春 3濟南的冬天 4 事物的正確答案不止一個 5社戲

4. 想要蘇州市歷年中考的語文作文,謝謝!

2007:
俗話說,一日之計在於晨。晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好體驗和珍惜的。一天中最寶貴的時光在晨,一生中最生氣勃勃的日子也在「晨」……請以「晨」為題寫一篇不少於500字的文章,除詩歌、劇本以外題材不限,文中不要出現(或暗示)本人的姓名、所在學校。
2008:
請以「聆聽______」為題寫一篇作文。要求:1、文體不限。2.將題目補充完整。 2、不少於600字。3、文中不能出現考生姓名和所在學校名稱。
2009:
愜意,是滿意,是舒服,是一種愉悅的感受。一道難題的破解,一次意外的表揚,一份期待的禮物,一個小小的發現……都會讓你欣喜。一絲愜意心中來,心情好了,花會格外地艷,草會格外地綠,水會格外地清,陽光也會特別地溫暖……
請以"一絲愜意心中來"為題,寫一篇文章。
要求:①將題目抄在答題卡上;
②除詩歌、劇本以外文體不限;
③不少於500字;
④文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。
2010:
有人憧憬雪花飛揚的冬,有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鍾情天高雲淡的秋。歲月更迭,四級交替,總有一個季節讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬於自己。請以「總有我的季節」為題寫一篇文章。
要求:將題目抄在答題卡上;除詩歌、劇本以外文體不限;不要少於600字;文中不要出現本人(或暗示)的姓名、校名。
2011:
有人說「熟悉的地方沒有風景」,那是因為他對熟悉的地方缺少觀察、缺少好奇心、缺少發現的結果。其實,風景是無處不在的。請以「熟悉的地方也有風景」為題,寫一篇作文,不少於600字,文體自定。

5. 2007中考鹽城和蘇州語文答案

鹽城http://blog.cersp.com/userlog7/89073/archives/2007/434135.shtml
蘇州
2007年蘇州市初中畢業暨升學考試試卷
語 文
本試卷共25題,滿分125分;考試用時150分鍾。
第一部分(26分)
1.根據漢語拼音寫出漢宇。(4分)
①雄 (hún) ②憧 (jǐng)
③理直氣 (zhuàng) ④無邊無 (yín)
2.下面的句子中每句都有兩個錯別字,把它們找出來填入表中,然後改正。(4分)
①正宮前面是一座風格獨特的法蘭西式大花園。園內樹木花草的栽植別俱匠心,景色優美甜靜,令人心曠神怡。
②在這泉水的交響之中,我們彷彿能夠聽到生命在誕生、成長、繁延、死亡,新陳待謝的聲部,由弱到強,漸漸展開。
錯別字
改 正
3.默寫古詩文名句,並在括弧內的橫線上填寫相應的作家、篇名。(10分)
①待到山花爛漫時, 。(毛澤東《卜運算元 詠梅》)
②海內存知己, 。( 《送杜少府之任蜀川》)
③ , ,是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)
④ ,隔江猶唱《後庭花》。(杜牧《 》)
⑤枯藤老樹昏鴉, ……(馬致遠《天靜沙 秋思》)
⑥ ,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
⑦子曰:「 ,可以為師矣。」(《論語》八則)
⑧受任於敗軍之際, ……(諸葛亮《出師表》)
4.把下面的長句改成三個短句.(可適當增刪字數和標點符號,但不能改變原意)(3分)
《西遊記》是明代文學家吳承恩在民間文學的基礎上經過加工整合再創作的一部故事
情節曲折人物形象生動深受讀者特別是廣大青少年歡迎的古典長篇章回體小說。



5.閱讀下面的文字,回答問題。(5分)
蘇州網獅園的引靜橋是中國園林里最短最小的拱形橋,頗像蘇州出產的精雕細刻的工藝品。這座橋全長只有兩米多,遊人只需三四步即可跨過。它造型優美,側立而為柔婉的弧形,小小的,曲曲的,嫵媚可愛。橋面兩側,均有石欄,石欄兩端,刻作依次遞減而連接的三個半圓形,以示橋欄兩端美麗而明確的終止。橋面正中,則刻以圓花形淺浮雕紋飾,避免了平板單調。
① 根據上面的文字提供的信息,用三個詞語概括引靜橋的特點。
_____________________________________________________________
② 從側面看,引靜橋「為柔婉的弧形,小小的,曲曲的」。請你用一個比喻句,把這種「嫵媚可愛」的形態描摹出來。
_____________________________________________________________________
第二部分(44分)
閱讀《陳涉世家》中的一段文字,完成6—10題。
會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:「今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?」陳勝曰:「天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡,今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。」吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!」陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:「此教我先威眾耳。」乃丹書帛曰「陳勝王」,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰「大楚興,陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
6.哪兩組句子中加點的詞的意義或用法相同?(4分)

7.下邊句子中加點詞語的古今意義哪一項相同?(2分)
A.旦日,卒中往往語
B.起坐而喧嘩者,眾賓歡也(《醉翁亭記》)
C.誠宜開張聖聽(《出師表》)
D.犧牲玉帛,弗敢加也(《曹劌論戰》) [答]
8.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)
[譯文]__________________________________________________________________
9.陳勝、吳廣為什麼要魚腹藏書、篝火孤鳴?對這種做法你是如何評價的?(2分)
[答]_____________________________________________________________________
10.導致陳勝、吳廣農民起義的最根本的原因是什麼?最直接的原因是什麼?這兩者之間有什麼聯系?(2分)
[答]_______________________________________________________________________
閱讀《蘇州園林》中的一段文字,完成11-12題。
蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗闌干大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。牆壁白色。有些室內牆壁下半截鋪小磨方磚,淡灰色和白色對襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺。而到花開時節,卻更顯得各種花明艷照眼。
11.蘇州園林的建築色彩有什麼特點?這樣的色彩在園內產生了什麼效果? (3分)
[答]_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.蘇州園林色彩的運用體現了園林設計者怎樣的藝術追求?請聯系《蘇州園林》及下面的資料說說你的看法。(2分)
鏈接:
蘇州園林的主人,大多是被貶或退隱的官吏、不得志的文人,這就決定了蘇州園林是「獨善其身」的私家園林.是體現了隱逸情趣的「城市山林」。蘇州園林的優點是能在布局的自由中蕕得身心的自由,在物態的自然中歸復人性的自然。北方皇家園林追求濃麗絢爛的色彩美,蘇州私家園林則以素樸為美,粉牆黛瓦,質朴無華.沒有強烈的刺激,有的是柔和與寧靜,這更利於園主們修身養性,投入自然的懷抱。
(金學智《蘇州園林審美談》)
中國園林,以「雅」為主,「典雅」、「雅趣」、「雅緻」、「雅淡」等等,莫不突出以「雅」。……中國園林,有高低起伏,有藏有隱.有動觀、靜觀,有節奏,宜細賞。人游其間的那種悠閑情緒,是一首詩,一幅畫,不是匆匆而來,匆匆而去,走馬看花,到此一游;而是宜坐,宜行、宜看、宜想。 (陣從周《園林美與崑曲美》)
[答]________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
學習「小說家談小說「中茅盾對《百合花》的分析方法,賞析下面的文字,完成13-15題。
中秋過後,秋風是一天涼比一天.看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,「溫一碗酒。」這聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有有人。站起來向外一望,那孔乙己便在櫃台下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經不成樣子;穿一件破夾襖.盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說道,「溫一碗酒。」掌櫃也伸出頭去,一面說.「孔乙己么?你還欠十九個錢呢!」 孔乙己很頹唐的仰面答道,「這……下回還清罷。這一回是現錢,酒要好。」掌櫃仍然同平常一樣,笑著對他說,「孔乙己,你又偷了東西了!」但他這回卻不十分分辯,單說了一句「不要取笑!」「取笑?要是不偷,怎麼會打斷腿?」孔乙己低聲說道,「跌斷,跌,跌……」他的眼色,很像懇求掌櫃,不要再提。此時已經聚集了幾個人,便和掌櫃都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋裡摸出四文大錢.放在我手裡,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。
13.茅盾認為,《百合花》「盡量讓讀者通過故事發展的細節描寫獲得人物的印象」,中
畫線處就是這樣的細節描寫。請你說說它對故事情節的發展起什麼作用,又是怎樣
表現出人物的狀況和品性的。(2分)
[答]

14.矛盾認為,《百合花》的「作者善於用前後呼應的手法布置作品的細節描寫」。上文中有的細節描寫是前後呼應的,有的是貫穿全文的,這樣安排細節有什麼好處?請舉一個例子談談你的看法。(2分)
[答]

15.上文中孔乙己說話極少,作者藉助神志描寫來表達他難以言說的心理。請找出來,說說這樣的描寫對刻畫人物形象有什麼作用。(2分)
[答]

閱讀下邊的文字.完成16—18題。
2006年全國降水總體略偏少,局地乾旱嚴重,例如北京屬異常枯水年,年降水量較常年明顯偏少,降水量偏少狀況已持續8年,水資源緊缺日益嚴重,農業生產受到較大影響。夏季,全國氣溫普遍較常年同期偏高,西北東部和華北及其以南地區出現不同程度高溫天氣,不少地區「降溫用電」大幅度增加。冬季,受濃霧和逆溫影響,空氣自潔能力差,部分城市大氣污染嚴重.對人體健康造成較大影響。
赤道中東太平洋弱冷水過程於2006年5月結束,2006年8月,一次新的厄爾尼諾事件形成。這種大洋水溫的變化會引起大氣溫度改變.處於中高緯度的我國大部分地區就會因此出現異常的氣溫和降水狀況。2006年南海夏季風雖然爆發時間接近常年,但結束時間偏晚,強度偏弱。一般來說,夏季風偏弱時,我國的雨帶偏南,北方降水偏少。2006年,北半球積雪面積總體上接近常年,其中冬、秋季積雪面積較常年同期略偏大.而春、夏季積雪面積較常年同期明顯偏小。尤其是對我國影響很大的青藏高原.其積雪面積偏小,高原的加熱作用就增強,這是造成長江中下游地區,特別是川渝地區降雨少、乾旱的一個重要因素。
16.氣候異常對人類活動的影響主要表現在四個方面.下面哪一項概括最恰當?(2分)
A.氣溫、降水、能源、健康
B.乾旱、積雪、能源、污染
C.水資源、農作物、能源、空氣質量
D.農作物、水資源、濃霧、健康保健 [答]
17.對造成我國去年氣候異常主要原因的分析哪一項不正確?(2分)
A.厄爾尼諾事件等引起的大洋水溫變化使大氣溫度異常。
B.夏季風強度偏弱造成我國的雨帶偏南,北方降水偏少。
C.冬、秋季積雪的面積明顯偏大,帶來了濃霧和逆溫影響。
D.春、夏季青藏高原積雪面識偏小,使高原加熱作用增強。 [答]
18.文中採用了舉例說明的方法,請聯繫上下文說說有什麼表達作用。(2分)
[答]

閱讀下邊一篇文章,完成19—24題。
追思藤子京
重修岳陽樓的這一年是公元一千零四十五年。
3年前,藤子京還在西北的甘肅涇州當知州。那是個邊關阻隔,動亂無常的荒涼之地。這年9月,西夏大舉攻宋,寧夏定川寨一仗,打得昏天黑地,血肉橫飛。藤子京鎮守城池,手中兵卒無幾.「乃集農民數千戎服乘城」,又「會范仲淹引番漢兵來援」。之後,他動用公款犒勞邊關將士,祭奠英烈,撫恤遺屬。事隔一年,便有人彈劾(彈劾,擔任監察職務的官員檢舉官吏曲罪狀)滕子京濫用公款,「其間數萬貫不明」。於是,「涇州過用公款案」鬧得沸沸揚揚。幸得歐陽修、范仲淹從中解釋,方未處刑,僅貶官而已。於是就有了「慶歷四年春,藤子京謫守巴陵郡」。
藤子京是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽的。
岳陽這地方怎麼就成了貶官們的鍾愛之地?上自屈原數起,涉足岳陽的各朝名家大都是仕途坎坷.累有貶跡。無論「去國懷鄉,憂讒畏譏」也好;「心曠神怡,寵辱偕忘」也好,只要貶官們踏上岳陽這塊土地,總是文思泉誦,佳作疊出。
是洞庭山水撫慰了落魄的人生,還是人生的苦難打磨了岳陽的靈魂?這一撥撥朝廷的棄兒,將熱淚拋灑在岳陽樓頭的時候,巴陵的山捧著它,洞庭的波含著它,分明就鑄成了岳陽城頭一塊塊苦澀的磚石,從屈夫子一直壘砌到今天。
那麼.藤子京為岳陽留下了什麼呢?
他留下了一座岳陽樓。
那古樓上寫著「不以物喜」。他是不以物喜的。他在岳陽的3年,承前制,重修岳陽樓;崇教化,興建岳州學宮;治水患,擬築偃虹堤。三年治政,成就三件大事,此君足矣!同朝史學家司馬光贊其在岳州「治為天下第一」。藤子京是完全有資本以物為喜的,他卻不能喜,「負大才,為眾所嫉」,他如何喜得!
古樓上還寫著「不以己悲」。他又何嘗以己悲之?一個負罪的貶官,仕途的失意,人生的坎坷,要消沉當可消沉,論哀怨亦可悲之.而這位藤公卻「居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君」.他是不喜不悲,不艾不怨,上任一年便「政通人和,百廢具興」,於政治是如此的投入,於黎民是如此的體恤!此種襟懷,問誰領會得來!當岳陽樓重修落成之日,藤子京也只是「痛飲一場,憑欄大慟(慟,大哭)十數聲而已」,可見其忍辱負重仍然勤於政績的慘淡心境。男兒有汨不輕彈,這「憑欄大慟十數聲」是何等的悲愴,何等的壯烈!
岳陽樓是重新聳立起來了。設若沒有藤子京重修岳陽樓,何來此大觀?沒有藤子京修書求記范仲淹,有何來「先憂後樂」的《岳陽樓記》傳諸後世?范仲淹是「先憂後樂」精神的宣揚者,藤子京何以不是這精神的踐行者?
滕子京謫守岳州3年.於慶歷七年初調任蘇州,離開岳陽3個月之後不幸病逝於蘇州任所,時年56歲。《宋史》對他有這樣的評價:「宗諒(藤子京,名宗諒,字子京)尚氣,惆儻自任,好施與,及卒,無余財。」
無余財呀!這便是一個受誣貶官的結局。可悲的是,當年彈劾藤子京的那個人,受命「審訊」此案,他的調查結果卻是「藤子京所用錢數分明,並無侵欺入己」。可憐藤子京們已是遍體鱗傷,欲哭無淚,小人卻在一旁暗自竊笑。范相藤公今安在?於是,讓我想起了刻在岳陽樓上的那半副楹聯:「范秀才,亦多事,數十年光景,甚麼先甚麼後,萬家憂樂獨關心!」
(作者王和聲,有刪改)
19.我們所讀的詩詞中.有一些是描寫塞外景象的。請選擇最能表現上文「邊關阻隔,動亂無常的荒涼」情景的句子,寫在下面的橫線上。(2分)
[答]

20.文章是從哪兩個方面贊美藤子京的?你覺得最令人感動的是哪一方面?請作簡要闡述。(3分)
[答]

21.岳陽樓重修落成之日滕子京「憑欄大慟十數聲」,這哭聲為什麼是悲愴而又壯烈的?(3分)
[答]

22.作者為什麼寫《宋史》對藤子京的評價?又為什麼寫當年彈劾藤子京的那個人的調查結果?(2分)
[答]

23.「是洞庭山水撫慰了落魄的人生.還是人生的苦難打磨了岳陽的靈魂?」這句話在文中有什麼含義?(3分)
[答]

24.聯系全文看,作者「追思藤子京」的目的是什麼? (2分)
A.探尋藤子京「謫守巴陵郡」的原因,從而為他鳴冤申雪。
B.表明藤子京雖一再遭貶.但仍然能不以物喜,不以己悲。
C.昭示藤子京的廉潔和他的「倜儻自任,好施與,及卒,無余財」。
D.贊頌藤子京「先憂後樂」的踐行,呼籲藤子京的悲劇不再發生。
[答]
第三部分(55分)
25.作文。(55分)
俗話說,一日之計在於晨。晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好體驗和珍惜的。一天中最寶貴的時光在晨,一生中最生氣勃勃的日子也在「晨」……
請以「晨」為題寫一篇不少於500字的文章,除詩歌、劇本以外題材不限,文中不要出現(或暗示)本人的姓名、所在學校。

2007年蘇州市初中畢業暨升學考試試卷
語文參考答案及其評分標准
第一部分
1.①渾 ②憬 ③壯 ④垠
錯別字 俱 甜 延 待
改 正 具 恬 衍 代
2.

3.①她在叢中笑 ②天涯若比鄰 王勃 ③剪不斷,理還亂 ④商女不知亡國恨 泊秦淮⑤小橋流水人家 ⑥落紅不是無情物 ⑦溫故而知新 ⑧奉命於危難之間
4.《西遊記》是一部古典長篇章回體小說。這部小說故事情節曲折、人物形象生動,深受讀者特別是廣大青少年的歡迎。這是明代文學家吳承恩在民間文學的基礎上經過加工、整合,再創作的。
5.①短小、優美(嬌媚可愛)、精緻(基本意思對即可) ②這是一道開放性試題,比喻要
符合橋的造型特點「柔婉的弧型,小小的,曲曲的,嬌媚可愛」。例:如一鉤新月,似一彎初弓。
6.A、B
7.B
8.現在逃跑(被抓回來)也是死,發動起義也是死,同樣是死,為國事而死好嗎?
9.①製造輿論,鼓動人心,樹立威信,讓卒相信「大楚興,陳勝王」的必然趨勢。
②利用當時普遍存在的敬奉鬼神的習惜來製造輿論.達到了很好的宣傳效果,這樣做顯出了陣勝等組織起義的足智多謀。
10.①最根本的原因是:天下苦秦久矣。最直接的原因是:會天大雨,道下通,度已失期。失期,法皆斬。
②在秦王朝的殘暴統治下,那些邊的貧苦百姓走投無路的境遇正是「天下苦秦久矣」
的具體體現。(或:「失期,法皆斬」是秦殘暴統治的體現)
11.建築色彩的特點:①「極少使用彩繪」,②色彩淡雅,如:樑柱、木窗、闌干是不刺眼的顏色,牆壁是白色,水磨方磚是淡灰色,屋瓦和檐漏也是淡灰色。
達到的效果:①這些顏色與草木的綠色和諧地統一在一起,「引起人們安靜閑適的感覺」:②到了花開的季節,這些顏色與花相映成趣,把花襯托得更加「明艷照眼」。
12.追求自然之趣,體現出圖畫之美,營造柔和、恬靜的意境,凸現「雅趣」,「雅緻」。
13.孔乙己坐著用手「走」這一細節,把故事情節推向高潮,表現孔乙己此時所遭到的摧殘的嚴重。同時,我們也看到,孔乙己「坐著」用手「走」來「走」去,就是為了喝一碗酒,這一細節描寫又活脫脫地表現出孔乙己好喝成性等習性。(言之成理即可)
14.上文中寫孔乙己「在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了」,酒客們的「說笑」和「鬨笑」這一細節在文中出現過多次.這一次次的「笑」相互呼應.貫穿全文.表觀出酒客們的冷漠無情和社會的世態炎涼。又如上文寫孔乙己買酒是從破衣袋裡「摸出四文大錢」,而他原來進酒店買酒卻是「排出九文大錢」。「摸」與「排」這個細節呼應,表現出孔乙己境遇的變化,他的精神和肉體所受到的打擊的大。(舉出一個例子即可)
15.舉出一個例子加以分析既可。如「他的眼色,很像懇求掌櫃,下要再提」這一神態的描寫傳神地寫出孔乙己受到別人戲弄內心痛苦,又無力爭辯的無奈和辛酸。
16.C
17.C
18.如北京乾旱的情況:屬異常枯水年.年降水量較常年明顯偏少,降水量偏少狀況已持續8年。舉北京乾旱的例子能具體、明確地說明「局地乾旱嚴重」的狀況和影響。
19.例「羌笛何須怨揚柳,春風不度玉門關。」(寫出其他的邊塞詩,內容符合要求也可)
20.①他「不以物喜」,在岳州「三年政治,成就三件大事」,「治為天下第一」。他是完全有資本以物喜的。②他「不以己悲」,作為一個負罪的貶官,他不顧仕途的失意,人生的坎坷,於政治是如此的投入,於黎民是如此的體恤!被冤枉和誣陷之後仍然能如此的「萬家憂樂獨關心」③最令人感動的是他「不以己悲」(分析言之有理即可)。
21.藤子京受冤貶官,但他「不以己悲」,努力「政治」,看到重修的岳陽樓落成,他百感交集,「憑欄大慟十數聲」。說他「悲愴」.是他含冤受貶,欲哭無淚;說他壯烈,是他如此「苦澀」卻仍然忍辱負重、勤於政績,上任一年便「政通人和百廢具興」,這樣的襟懷何等壯烈!
22.表明藤子京的清廉,強調藤子京「負罪」的冤,突出藤子京「欲哭無淚」的悲劇遭遇。
23.面對洞庭美麗的湖光山色,那些仕途坎坷的貶官們觸景生情,文思泉湧,巴陵的山、洞庭的波使地們忘卻了自我,落魄的人生得到了撫慰。這一撥撥有著人生苦難經歷的「棄兒」,將熱淚拋灑在岳陽樓頭,鑄成了岳陽的靈魂;他們用自己的「苦澀」鑄就的心,投入政治,體恤黎民,讓洞庭愈加壯麗,讓岳陽的靈魂愈加感人。
24.D
25.根據中考作文評分標准。

6. 蘇州市2000~2006年語文中考卷中的所有課內閱讀題及古文題!!!

閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成6-10題。
林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語雲:「不足為外人道也。」
6. 哪兩組句中加點詞的意義或用法相同?(4分)
A.復行數十步,豁然開朗
行道之人弗受(《孟子》)
B.有良田美池桑竹之屬
曾不能損魁父之丘(《愚公移山》)
C.餘人各復延至其家
更若役,復若賦(《捕蛇者說》)
D.不足為外人道也
以咨諏善道,察納雅言(《出師表》)
E.遂與外人間隔
又間令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》) 〔答〕 和
7. 下面各句括弧中是補出的省略部分,哪一項不正確?(2分)
A. 此人一一為(桃花源中人)具言所聞,(漁人)皆嘆惋
B. 食馬者不知其能千里而食(馬)也。(馬說)
C.一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹劌論戰》)
D.旦日,客從外來,(鄒忌)與(客)坐談。(《鄒忌諷齊王納諫》)〔答〕
8. 用現代漢語翻譯「林盡水源,便得一山」。(2分)
9.「黃發垂髫」分別指代什麼人?「黃發垂髫,並怡然自樂」展現出一幅怎樣的生活圖景?(2分)
10.陶淵明的「世外桃源」其實並不存在,郭沫若的「天上的街市」也只是詩人心中的「桃花源」,古今文人描寫這些想像中的世界有什麼相同的用意?(2分)
閱讀《背影》中的一段文字,完成11-12題。
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影。我的淚很快地流下來了。我趕緊拭幹了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊地攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕松似的,過一會說:「我走了,到那邊來信!」我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:「進去吧,里邊沒人。」等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
11.想像一下,父親「抱了朱紅的橘子望回走」是不是也很「不容易」。同樣的「不容易」,作者為什麼要略寫這一細節?(3分)

閱讀《出師表》中的兩段文字,完成——10題。
先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體,陟罰藏否,不宜異同。若有作姦犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。
6.哪兩組句子中加點的詞的讀音和意思都不相同?(4分)
┏以光先帝遺德
A.┫
┗是以先帝簡拔以遺陛下
┏宜付有司論其刑賞
B.┫
┗皆刑其長吏(《陳涉世家》)
┏此誠危急存亡之秋也
C.┫
┗河曲智叟亡以應(《愚公移山》)
┏此使內外異法也
D.┫
┗河漁人甚異之(《桃花源記》)
┏此恢弘志士之氣
E.┫
┗河苦其心志(《〈孟子〉二章》) 答___________和_________
7.這兩段文字中有兩個詞語已經成為經常使用的成語,它們是________和________(2分)
8.「使內外異法」中,「內」指___________________,「外」指____________________,文中與「內」「外」意思相同的兩個詞分別是__________和__________(2分)
9.作者在《出師表》中寫到了自己所受到的「先帝之殊遇」,把相關的文字默寫出來。(2分)
答:______________________________________________________________________
10.用現代漢語翻譯「此誠危急存亡之秋也」。(2分)
答:______________________________________________________________________

閱讀《我的叔叔於勒》中的文字,完成14——16題。
我問那個賣牡蠣的人:「應該付您多少錢,先生?」
他回答道:「2法郎50生丁。」
我把5法郎的銀幣給了他,他找了錢。
我看了看他的手,那是一隻滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心裡默念道:「這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。」
我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我:「上帝保佑您,我的年輕的先生! 」
等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:「吃了3個法郎?這是不可能的。」
我說:「我給了他10個銅子的小費。」
我母親嚇了一跳,直望著我說:「你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓!」她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。後來大家都不再說話。
在我們面前,天邊遠處彷彿有一片紫色的陰影從海里鑽出來。那就是哲爾賽島了。
14.下邊是小說中的環境描寫,其中哪一句同文中畫線的句子有相同的表達作用?(2分)
A.畫眉在樹林邊宛轉地唱歌;鋸木廠後邊草地上,普魯士兵正在操練。(《最後一課》)
B.蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。(《故鄉》)
C.風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一條條的,只是那麼一片,一陣,地上射起無數的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。(《在烈日和暴雨下》)
D.中秋過後,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。(《孔乙己》)
答:_______________________________________
15.在給於勒10個銅子小費這件事情上,「我」和「母親」有不同的表現,試作簡要評論。(2分)
答:_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
16.文中有一處細節描寫:「父親指著女婿對她使了個眼色。」請你設想當時「父親」會有怎樣的心理活動,試用「父親」的口吻把它寫出來。(3分)
答:_____________________________________________________________________________
http://netroom.hbu.e.cn/personal/luorilun/ywtiku/zkst/2001nsuzhoushiti.doc

我也只找了這么多

7. 2010蘇州市中考語文課內閱讀篇目

附:2010年蘇州語文中考背誦篇目、名著閱讀篇目

1.《論語》八則

2.《魚我內所欲也》 孟子

3.《出師容表》片段 諸葛亮

4.《三峽》 酈道元

5.《陋室銘》 劉禹錫

6.《小石潭記》 柳宗元

7.《岳陽樓記》 范仲淹

8.《愛蓮說》 周敦頤

9.《觀滄海》 曹操

10.《飲酒》 陶淵明

11.《使至塞上》 王維

12.《行路難 金樽清酒斗十千》 李白

13.《望岳》 杜甫

14.《早春呈水部張十八員外》 韓愈

15.《錢塘湖春行》 白居易

16.《赤壁》 杜牧

17.《無題 相見時難別亦難》 李商隱

18.《相見歡 無言獨上西樓》 李煜

19.《漁家傲 塞下秋來風景異》 范仲淹

20.《登飛來峰》 王安石

21.《水調歌頭 明月幾時有》 蘇軾

22.《游山西村》 陸游

23.《破陣子 醉里挑燈看劍》 辛棄疾

24.《天凈沙 秋思》 馬致遠

25.《己亥雜詩 浩盪離愁白日斜》 龔自珍

名著閱讀篇目:《水滸傳》《西遊記》《湯姆索亞歷險記》

希望幫助到你

8. 2008年蘇州中考語文課內閱讀篇目范圍

1.《論語》十則
2.魚我所欲也 孟子
3.生於憂患,死於安樂 孟子
4.曹劌論戰 左傳
5.鄒忌諷齊王納諫 戰國策
6.出師表 諸葛亮
7.桃花源記 陶潛
8.三峽 酈道元
9.雜說(四) 韓愈
10.陋室銘 劉禹錫
11.小石潭記 柳宗元
12.岳陽樓記 范仲淹
13.醉翁亭記 歐陽修
14.愛蓮說 周敦頤
15.記承天寺夜遊 蘇軾
16.送東陽馬生序(節選) 宋濂
17.關雎(關關雎鳩) 詩經
18.蒹葭(蒹葭蒼蒼) 詩經
19.觀滄海(東臨碣石) 曹操
20.飲酒(結廬在人境) 陶潛
21.送杜少府之任蜀州 王勃
22.次北固山下 王灣
23.使至塞上(單車欲問邊) 王維
24.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白
25.行路難 李白
26.望岳(岱宗夫如何) 杜甫
27.春望(國破山河在) 杜甫
28.茅屋為秋風所破歌 杜甫
29.白雪歌送武判官歸京 岑參
30.早春呈水部張十八員外 韓愈
31.酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫
32.觀刈麥(田家少閑月) 白居易
33.錢塘湖春行 白居易
34.雁門太守行 李賀
35.赤壁(折戟沉沙鐵未銷) 杜牧
36.泊秦淮(煙籠寒水月籠沙) 杜牧
37.夜雨寄北(君問歸期) 李商隱
38.無題(相見時難別亦難) 李商隱
39.相見歡(無言獨上西樓) 李煜
40.漁家傲(塞下秋來風景異)范仲淹
41.浣溪沙(一曲新詞酒一杯) 晏殊
42.登飛來峰(飛來峰上) 王安石
43.江城子(老夫聊發少年狂) 蘇軾
44.水調歌頭(明月幾時有) 蘇軾
45.游山西村(莫笑農家臘酒渾)陸游
46.破陣子(醉里挑燈看劍)辛棄疾
47.過零丁洋(辛苦遭逢)文天祥
48.天凈沙·秋思(枯藤老樹) 馬致遠
49.山坡羊·潼關懷古(峰巒) 張養浩
50.己亥雜詩(浩盪離愁) 龔自珍

9. 2011年蘇州市語文中考散文閱讀《莫扎特的造訪》

莫扎特的造訪

不是所有的音樂都可以把你引進天堂,音樂家也有煩躁不安的時候;當音樂家把他的煩躁不安轉化為旋律時,這樣的旋律帶給你的也可能是煩躁和不安。所以我不可能喜歡一個音樂家的所有作品,包括偉大的貝多芬。但是,有一位音樂家例外,那便是莫扎特。莫扎特往往是漫不經心地站在我的面前,雙手合抱在胸前,肩膀斜倚著一堵未經粉刷的磚牆,他微笑著凝視我們全家,把我們帶進了他用光芒四射的音符建造的美妙天堂。
既然生活中有這樣一個天堂,而且它離我們並不遙遠,那麼,為什麼不經常到天堂里去游覽一番呢?何況莫扎特無所不在。此刻,在我寫這篇文章的時候,我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調第一鋼琴協奏曲》。妻子在讀一本畫報,兒子在做功課,音樂對我們全家都沒有妨礙,尤其是像莫扎特第一鋼琴協奏曲這樣的作品,我們三個人都可以在音樂的伴奏下各自做自己的事情。
我曾經告訴兒子,莫扎特寫這部作品的時候還不到10歲。兒子睜大了眼睛,驚奇地問:「真的?他是天才?」
「是的,是天才,他是上帝派到人間傳播美妙音樂的天才。」我這樣回答兒子。
10歲的莫扎特,心裡沒有任何陰霾,沒有憂傷和恐懼,只有對未來的幻想和憧憬,一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時代的夢幻都傾吐在他的音樂中了。我喜歡這樣的音樂在我周圍幽幽地回盪。從鋼琴上蹦跳出的音符,輕盈而圓潤,猶如一滴滴清澈透明的雨珠,從冥冥的天空中落下來,在寧靜的空氣中閃爍飄盪。你看不見它們,接不住它們,卻真切而優美地感覺到它們的存在,感覺到它們在輕輕地撥動你的心弦。它們滴落在任何地方,都會反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律無所不至,彷彿是春天的微風從草地上拂過,沒有什麼能躲過那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛,你就可以看見那些在微風中顫動的野花,還有在花瓣上滾動的露珠;小小的蝴蝶扇動著它們的彩色翅膀,從這片草葉上,飛到那片草葉上,終於在一朵金黃色的小花上停下來,微微喘息著,讓濕潤的風吹拂那對美麗的翅膀……
我問兒子,在莫扎特第一鋼琴協奏曲的旋律中看到了什麼。兒子說:「我看見一個金頭發的孩子在彈琴,他坐在花園里,身邊有很大的噴泉,噴出銀色的水花,漫天飛舞。」妻子說:「我看見一條小溪在綠色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石頭。」兒子笑著總結:「有噴泉,也有小溪,還有春天下雨時在樹林里聽到的聲音。」
說完話,我們仍然自己做自己的事情。除了音樂,家裡沒有其他聲音,然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回盪……有莫扎特的音樂陪伴著,家裡是多麼安靜多麼好,連陰郁的天氣我們也能感受到陽光燦爛的情調。莫扎特,謝謝你的造訪。
【只有原文】

閱讀全文

與2013年蘇州語文中考相關的資料

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