㈠ 高考語文萬能作文，800字，議論文
沒有萬能作文。
高考作文現在的題目五花八門，大多以關注現實為主。怎一篇萬能作文所能涵蓋。
議論文倒是有萬能的提綱套路，如是什麼為什麼怎麼辦，提出問題分析問題解決問題。以及有的老師總結出的六步定式法。
㈡ 高中語文萬能記敘全文，800字左右。一定要記敘文,最好不是高考作文。急！！！老師要求！！！
你們老師也太變態了，哪有萬能作文啊！再說高中不都是要求議論文嗎？誰還寫記敘文，那是初中學生應寫的。
㈢ 《成就自己》語文作文800字 急需
人生中那些註定的奇跡
你只看到我的分數,卻沒看到我的努力;
你有你的試卷,我有我的作答;你嘲笑我分不夠高不配玩樂,我可憐你被分數所禁錮；你可以輕視我們的成績，我們會證明這是誰的時代；讀書是註定痛苦的旅程，路上總少不了挫敗與低分，但那又怎樣！我可以為自己而努力，創造屬於自己的奇跡。
人們常說立志要早，只有確立了目標才有努力的方向。當你還是個小孩的
時候一定不會有復雜的思考，你會有天馬行空的思維方式，你會想要當宇航員
當科學家想要飛，那時大人會摸著你的頭對你說：「好，只要你努力一切都會
實現。」可是十年後這個世界會把你打磨的不再敢立大志，不相信自己的力量。
可是我會相信我自己，路是自己選的，奇跡一定會發生，你永遠都不知道自己
的潛能。
為了創造自己生命中的奇跡，一定要放棄一些東西。我可以努力的去放棄
睡懶覺，因為我可以用睡懶覺的時間去背詩背單詞，語文英語學科的學習大多
在於零碎的時間。我也可以努力的去放棄玩電腦的時間，以小時為單位的時間
用來學習理科真的不錯。我也可以努力的去放棄無所事事的機會，使自己每天
都充實忙碌。我們哪怕超不過時間，但我們可以追趕著時間，把每一樣東西提
前，時間就擠出來了。理科的課程是要預習的，光靠課上
45分鍾是不夠的，所以提前學習是很重要的。我想創造屬於自己的奇跡，所以要像電腦一樣，把對高考無益的東西拉進回收站，把好的記憶存檔，如果不能一次放下所有不好的
事情，就想起一次操作一次。
每遇到一件事情，都要提早去定好位，想一想：這是一件什麼事？應該用
什麼辦法解決？想不明白時就放下，要麼就去睡覺要麼咨詢他人。做事情之前
要定位，之後還要總結，下次再有類似的問題就可以更好地解決了。條理性是
很重要的，千萬不要讓大腦處在一個混亂的狀態，很多困難是自己臆想出來的，
我們往往會將問題復雜化，什麼都沒發生時就去想像可能出現的各種困難，自
己嚇倒了自己。其實，成功並不像你想像得那麼難，勇敢的去面對，用心去操
作，一定會有好的結果。我現在所有的努力都是為了高考，為了以後的生活。
大人們都在說現在的小孩太早熟了，就像麥穗一樣過早的成熟並不是什麼好的
事情，殊不知這是社會發展所造成，催促著孩子們成熟接觸一件件事物。我也
想什麼都不知道什麼都不愁，可是卻事與願違，只能直面生活。「所有的辛苦
都是上帝的巧妙安排，他讓我們在高考前吃盡苦頭，這樣我們就可以在高考中
順利過關了。」我想，每一個人的高中都不可能是一帆風順的，艱辛是一定有
的，面對艱辛，我堅守住的，是那一股韌勁，是永遠不放棄追求，永遠不放棄
為夢想而努力的決心，不到最後一刻，不能下定論。
為成就更好的自己而努力吧少年。
㈣ 語文作文萬能事例
有一天一群少年覺得抄自襲己沒有快樂/總是失敗/沒有信心/害怕困難……
於是他們找到了一位智者尋求幫助，
智者說：「你們幫我造一條船吧」
於是孩子們鋸了一棵大樹，用了很多天把樹心掏空，做成了一條獨木舟
孩子們把船推下水，並請智者和他們一起登船，他們一起盪槳，高聲地唱起歌來
智者問：「你們快樂么？」孩子們說：」快樂極了！「
於是智者說：快樂其實很簡單，只要你用心投入一件事，快樂自然會來找你/不要看輕自己，認為失敗了就沒有未來，看，你們還會造船，認真做一件事失敗遲早會離你而去的/不要對生活失去信心，當你面對生活，你會發現它依然美好/在你用心做一件事時，所有的困難都會迎刃而解……
其實當改卷老師改作文時，那些充斥著愛迪生、愛因斯坦、牛頓、瓦特、喬布斯……的作文早就把老師煩透了，其實最簡單的就是最好的，我們老師建議我們多看看伊索寓言，簡單的故事蘊含著深刻的道理，不要覺得幼稚，再幼稚也是有哲理的也是沒人用的，這種例子往往能給老師耳目一新的感覺，作文最好舉三個例子，再用幾句美句一連，文字優美，舉例鮮明有新意，直接55分+
㈤ 關於比較的語文作文,800字
不知這個可以不
點亮心靈的燈
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你前進方向上的路；點亮心靈的燈，它還會告訴你路上有很多的荊棘。。。。。
點亮心靈的燈，我彷彿看到貝多芬渴求聽覺的眼神，彷彿看到海倫。凱勒失意的身軀，盡管一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內，但他們卻沒有像世人一般摒棄凌雲壯志，而是積極地去點亮心靈的燈，從此貝多芬有了與命運抗爭到底的《命運》。海倫。凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背後，無不在奮斗，奮斗是點亮心靈的燈啊！
點亮心靈的燈，不就是點亮希望嗎？
月光總在有希望的夜晚朦朧，太陽總在有希望的早晨升起，人也總在有希望的地方開始自己的奮斗歷程。
如果孔子在斷糧缺米的情況下，熄滅了心靈的燈，那麼《春秋》也不會流傳於世；如果西伯媚在楚王的淫威下，放棄點亮心靈的燈的機會，那麼《周易》也許不為人所知；如果孫臏在沒有膝蓋骨的情況下，吹滅心靈的燈，那麼如今在商界叱吒風雲的《孫子兵法》也許早就入土為安了。
點亮心靈的燈，也並不是要生出千古興亡的感嘆，我們點亮心靈的燈，就是要學習花兒那種「落花不是無情物，化作春泥更護花」的奉獻精神；就是要有「長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海」的信念；更要有泰戈爾「生如春花般燦爛，死如秋葉般靜美」的節操。
偉大樂章休止符後，便是力的積蓄與洶涌， 在這短暫的停頓之後，便會全章精髓的爆發。生命猶如樂章，休止符並不代表窮途末路後的無底黑暗，而是黎明前的陰霾，讓我們亮起心靈的燈，照散陰霾，勇敢地前行。
㈥ 語文作文的萬能公式
以下我自己總結的【萬能模式】（版權所有，復制粘貼必究哦~）專
【開頭】一份××，一腔熱屬血，一片拿雲心事；一曲××，一闋高歌，一劍笑看風雲。
例：一份誠信，一腔熱血，一片拿雲心事。一曲誠信，一闋高歌，一劍笑看風雲。（××你可以換成信任、感動之類的兩字詞~）
【結尾】生活如歌，××是曲，和曲而歌，方知歌之動聽；快樂若山，××是徑，循徑登山，方知山之高大；友情（這個也可以換詞）似海，××是舟，泛舟於海，方知海之廣闊。
例：生活如歌，信任是曲，和曲而歌，方知歌之動聽；快樂若山，信任是徑，循徑登山，方知山之高大；友情似海，信任是舟，泛舟於海，方知海之廣闊。
PS：看在我打了這么長時間的份兒上……
㈦ 關於貧富的語文作文 高中 800字
關於貧富
現代社會，貧富被裝在一間間屋子裡，那門鎖對應的鑰匙已真真切切地一如它的光澤般，成了實實在在的金色了。
甲問乙：「貧否，富否？」我們已遭大眾化了的乙，料想跳不出窠臼將回答的不是「家徒四壁」就是「家財如山」，而萬萬不會是「心境空虛」抑或「神清氣爽」。人們似乎默認了富便是「有錢」、「腰纏萬貫」，貧則是「不名一文」，遺忘了這個世界，精神的飽滿才是真正的富！我以為，究其根由，的的確確是我們在物質上不夠富。
貧，不僅在於物質，也在於精神。人常說，物質是精神的基礎。然而，在追求物質中，我們的精神就無可避免地要流失么？
中國改革開放30年以來，其打家劫舍、不義而求財者不勝枚舉。就拿「三鹿事件」來說，它攫取般地奪走了人民的錢財終於致富乃至成了百強企業，傷及禍及了恁多幼嫩的嬰兒，這不僅是對生命的傷害，更在於對精神的惡劣打擊。足以惡浸大眾精神的，必是一種腐敗之至的模板。其實，「三鹿」還不夠富，物質上真正的富者應該是至貧的，「大富若貧」，貧如比爾蓋茨捐出一身的財富；「三鹿」，因為它仍不夠富，所以要追求更富有，在追求的過程中它喪失了精神，這就決定了它依舊無法抵達精神上的富有。別說什麼這是國情，因為無論在哪，都是邪不壓正，精神的流失往往阻止我們物質的求得。
倘若足夠的富有（物質方面），它便不必另闢邪徑謀求更大的富，反而它能安分守己，真心也罷假意也罷它都會擺出一副回饋社會、為民服務的姿態。而貧者，自然將本純潔的錢財不義化，使精神空缺了。
足夠的富有也來自於貧窮，由貧窮一步步的積累致富。如果貧者都自行將錢財不義化，那麼世上可有真正的富者？盧梭有言：「我們手裡的金錢是保持自由的工具；我們所追求的金錢，則是使我們當奴隸的工具。」現在的企業確乎是為了奴役自己，又何不將目標定為自由，而追求金錢只作為手段呢。
因而，物質貧乏者求富，先應求精神的富，而物質的富只是過程、手段而已，是為更好的造就精神的富。
㈧ 高中語文作文萬能句子
高中作文萬能的句子，我覺得你就是闡明那種有正能量的句子和自己的觀點
㈨ 高考語文作文萬能例子
我也是今年高考，純手機打字。給你羅列1：海倫'凱勒，一個又聾又盲的人，居然能拼內說讀寫五國容語言。當時被公認為19世紀與拿破倫同榮譽稱贊的兩個人。美國總統富蘭克林曾說：「是海倫'凱勒小姐讓我知道，如何去迎接命運的挑戰，應該珍惜所擁有的一切！」＜適用范圍：勇敢、我有一雙隱形的翅膀，和青春。2：韓寒，青年作家。現代最有影響力的作家之一。韓寒的成功，並不是僅僅看到他選擇的輟學，還有他敢於說真話，極大地沖擊了中國的文學思想。出版的《三重門》《洪水猛獸》《他的國》（我都略看過學業並不等同於能力，在於你是否堅持自己的夢想。