1. 第二次寫毛筆字作文400字
第二次寫毛筆字作文400字
么了，唯獨留下的，是那別人常說的經歷和成熟，專可經歷和成熟到屬底是什麼呢？是空曠在心間永不曾褪色
的色彩嗎？還是憂傷里濃郁的黑白？詭異地把疲倦捆綁在冰封久的角落，讓人情不自禁，恐懼的去拾荒變換成殘裂的破碎，憂傷的故事一幕幕的在
腦海中央上演，不是說好了，斷了線的風箏在飄渺的天際里永遠搖擺，沒有方向的飄盪，就算千瘡百孔，還是搖搖欲墜，不肯降落的飄舞著。
行囊里，載滿了漂泊的相冊，想一個沒有開始的劇片，在時間里一次次的蒼老，被靜靜流淌的時間捏成粉碎，虛情假意里的誓言，讓痛苦心碎欲絕
，懂得時，才暮然發現，最浪漫的旅途，
2. 老手毛筆課作文四百字
今天來上午，我和媽媽去姥爺家自里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，於是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：「這就教你寫毛筆字。」
我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：「要寫毛筆字，就要先學怎樣拿毛筆，再學基本筆畫，最後再學寫毛筆字。」其實拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說：「拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。」聽完老爺這一番話之後，我飛快的做出了這個拿毛筆的動作，姥爺又給我指點了一下，我的拿筆的方法更加正規了。然後我又開始學習寫基本筆畫：「有橫、撇、提、鉤、點、豎……。」我便開使練習起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，後來我終於寫好了，姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興！我又開始學習寫毛筆字了，當我寫完了一張大仿紙之後，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習。我寫得有滋有味，不知不覺，時間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心裡也沾沾自喜，覺得很有成就感。
通過這一次學習寫毛筆字，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會成功。
3. 專注的寫毛筆字作文400字
老師告訴我們：「字寫不好是一時的，筆握不好卻是一輩子的。」所以毛筆入門的第一課—執筆教學，是非常重要的。賴老師一邊給我們講解，一邊握起毛筆示範給我們看，還手把手地教我們握筆，讓我們不斷地反復強化練習。
真所謂看起來容易，做起來難啊!我好不容易擺好了架勢，可一落筆，手中的毛筆就又不聽我使喚了，寫出的字不是不流暢，就是東倒西歪，我有些灰心喪氣了，這時賴老師走到我的身邊，語重心長地對我說：「孩子，別氣餒!萬事開頭難，這只是第一節課，你能寫出這樣的字，其實已經很了不起了。再花點時間和精力，你一定能寫出一手好字的。」聽了老師的鼓勵，我重新拿起筆，一遍又一遍地反復練習……
4. 練毛筆字真趣400字作文
我與爺爺不住在一起已有二餘年了，我最不能忘記的是他教我寫毛筆字。
那年秋天，正值一家人辦白喜事，請爺爺寫一些東西。
他拿出一大疊宣紙、一支毛筆、一塊硯和一小碟墨。他看著那一大張白紙，凝視了一會兒，似乎在用眼睛畫格子；聽人說，在宣紙上寫字挺麻煩，要麼用不太現行的筆在上面畫格子，或者將紙折成一個個格子再去寫。而爺爺卻只要用眼睛默默的在心裡畫格子，這可不一般啊！我對爺爺的佩服之情油然而生。
我站在旁邊看他寫字，那時我不明白為什麼別人會叫他寫，現在也不是什麼特明白，只知道他的字寫的挺好。
我仰起臉，天真地對爺爺說「爺爺，你的字真么寫的那麼好哦？我想拜你為師，你看好不好？」
「你怎麼會用『拜你為師』這個詞呢？」
「學了電視里的，呵呵！」
爺爺笑了，第一次看見他笑的真么燦爛，道「知道學以致用』，不錯，可是這個毛筆字可不同於看電視，學了就要多練，絕不可以三天打魚兩天曬網！這可需要超強的毅力，你能不能堅持？『
我知道，這是爺爺同意了，便猛地點頭。
爺爺與我」開工「了，他拿出跟平時一樣的那幾樣東西，不過宣紙換成了有格子的紙，他讓我抓一下毛筆，我就像平時抓鉛筆一樣抓住。很顯然，我抓錯了，平時對我們嚴厲至極的爺爺竟沒罵我，反而耐心的跟我講解：
「毛筆呢，不是這樣抓的，你先把食指和中指從筆桿外向里勾住；再用拇指在食指
5. 我敬佩的一個人作文最好事寫敬佩自己毛筆字老師的400字以上
徐老師，有著長長的卷發，炯炯有神的大眼睛，兩個小小的酒窩，黑柳似的眉毛，真和藹！她就是我們那將近五十歲的班主任，徐老師。
徐老師，你的心裡有學生，有親人，有素不相識的陌生人，唯獨沒有你自己。有一次，徐老師的親人去世了，她很傷心，可是她雖然很難過，卻還是放不下我們，只過了一天，徐老師便從家鄉回來了。我們看見，徐老師的眼睛紅腫得像兩個又大又紅的桃子，她的喉嚨也啞了，引發了扁桃體炎症，有時咳嗽都能咳出血來，可是，她還是一刻不停地指導我們學習、做作業。
老師對我更是關照。四年級下學期剛一開學，老師就發覺我總是靜不下心來學習，上課不認真聽課，果然，我的第一單元考試考砸了。老師開始耐心地教育我，在老師的三個星期的努力下，我終於在語文知識競賽中拿出全年級第四名。老師，你真關心我！
老師對我們的學習更是一絲不苟。徐老師雖然學識已經很淵博了，可她還在學習。不管春夏秋冬，不管是嚴寒還是酷暑，還管是刮風還是下雨，徐老師都堅持學習。在圖書館、電腦房，總也少不了她的身影。她每天都認真對待每一節課。有一次，下課，下一節課應該是徐老師上。只見徐老師嘴裡念叨著什麼，一會兒上前，一會兒退後，整個世界對她來說好像已經消失不見了。原來她是在備課。您真是學無止境啊！
徐老師，您愛我們，您愛崗位，不斷學習，因為您明白，學習是永無止境的，我要向您學習，不斷努力，成為讓您滿意的好學生。
6. 第二課堂練毛筆字的作文400
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第一次學毛筆的作文
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記得我上五年級的時候，我的班主任見我寫字寫的很好，就問我想不想學毛筆，我說：「好啊。」
從那天開始我就開始學毛筆，剛開始的時候我連筆都不會拿，以為拿毛筆和那圓珠筆一樣拿，所以就拿起毛筆亂寫一通。老師看見了問我：「你在干什麼？」我很自然的回答說「學寫毛筆字啊？」然後老師就說「你連筆都拿錯了，不是這樣拿筆的。」
雖然後來老師糾正我的拿筆方法了，但是我寫出來的字還是見不了人，那是我寫的字和圓珠筆寫的差不多，但是老師還是說我的寫不好。我當時就很郁悶的問：「老師，我覺得寫的很好啊，連同學們都說寫的好啊，為什麼你說我寫的不好？」老師解釋說：如果說寫圓珠筆的話是寫的不錯，但是這是寫毛筆字，你的字中沒一個是有筆鋒的，寫毛筆字是要有筆鋒才好看，懂嗎？」我說：「哦，有點懂，又有點不懂，你說的筆鋒是什麼？」老師也說不清楚只能寫出一些字給我看，然後慢慢解釋給我聽。
看完老師寫的字和聽完老師的講解，我恍然大悟說：「我懂了，謝謝老師。」
聽完老師的講解之後我天天中午都在練毛筆字，每次都把手和桌子搞的黑黑的，但我不在乎。終於皇天不負有心人，我從剛開始連拿毛筆都不會的人，現在能用毛筆寫出一番好字來。真是皇天不負有心人啊！！！
7. 我的毛筆字老師作文四百字以上
學五一班李佳輝今天是星期天，我在家裡做好一些家庭作業，心想現在我還要做一些什麼事情呢？我的毛筆字寫得很差，何不趁現在有空的時候練習呢！我馬上動手准備，開始寫毛筆字。我提起毛筆剛想寫字，一種想法從我心底升起。我想毛筆字可以讓自己心平氣和，真像古人所說的那樣忍一忍「風平浪靜；退一步海闊天空」啊！我還想到如果把毛筆字寫好的話，還會成為有名的書法家，到那時候，像王羲之那樣該多好啊！我要用毛筆為天下的人寫下他們需要寫的字，來找我都會寫給他們的。好了，現在我看著一個字，仔細端詳一會兒，然後就寫。寫好一個字以後，我再和這帖對照一遍，自己寫的字太差了。怪不得老師總管我寫的毛筆字打一個及格。我用心寫第二個毛筆字。這一次，我看到自己有了一點小小的進步。好，就這樣下去，我的
8. 《我的愛好》(讀書,畫畫,寫毛筆字)作文不少400字
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。從小喜歡閱讀，一本書就彷彿一個與世隔絕的不同世界，將我帶入一個個迥然不同的神奇世界。浪漫的童話是愛麗絲夢游的仙境，恐怖的故事是吸血鬼居住的陰森城堡，抒情的散文是朱自清漫步的荷塘，現實的雜文是政治家捭闔的議會.......一本書給了我一種心情，一個故事給了我一種經歷，合上書的一剎那，彷彿已經經歷了一場生死輪回，感受了一次愛恨情仇，心中猶有萬般情緒，揮之不去。
一葉落而知天下秋，從一片落葉感受天下氣候的敏銳，讓我也喜歡繪畫。生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我喜歡靜靜的，靜靜的觀察葉脈的紋路，欣賞落葉的舞蹈，感受花苞的羞澀，聆聽花謝的遺憾......心隨著大自然的呼吸而脈動，所有的情緒流淌在我的筆下，給那一瞬間的美麗以永恆。
爺爺常說，字如其人。字不正則為人不正。如果說閱讀是吸收知識，畫畫是記錄美麗，那麼書法則是修身養性，在靜下心來，與手中的毛筆心神合一，一筆一劃寫出一個端端正正的毛筆字的時候，就是一次的蛻變歷練。不斷地磨練，不斷地進步，人生處處皆學問，只有讀萬卷書，行萬里路，閱人無數，不斷進步，才是真正有意義的人生！
9. 堅持+樂觀=勝利 400字作文
俗話說得好：「堅持就是勝利。」這話說的沒錯。勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之後才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
我有一個興趣，那就是寫毛筆字，寫毛筆字可不是那麼容易的，如果不堅持寫的話，那麼寫的時候就會發抖，謝老師也說了， 叫我們要經常練毛筆字，這樣才能把字練好，練漂亮。
我練毛筆字已有一年了，也小有成就，在學校第一屆藝術周活動中的毛筆書法比賽中榮獲一等獎，在第六屆全國校園藝術節（浙江賽區）省級選拔活動中，榮獲小學組書法類，三等獎。但是，我對這些成就還是不滿足，我還要繼續努力，爭取獲得更多的成就。
練毛筆字是需要毅力和堅持的，如果不堅持，那你寫的字一定會退步，而你沒有毅力，那你也不會堅持，所以說練毛筆字需要堅持和毅力。
我在寫毛筆字的時候，就想著：一定要堅持把這張毛筆字寫完，不能退縮。我靠著這樣的想法，終於寫完了毛筆字。
記得有一天晚上，我在練字，寫到很晚了，我已經在打瞌睡了，可是，我還是使勁的撐著眼睛，不讓它閉攏，可能是因為太累了，還是什麼緣故，我居然把眼睛閉上了，睡著了，幸虧媽媽把我叫醒，要不然我寫的那張毛筆字就毀了。
功到自然成，成功之前難免有失敗，只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在我們眼前。在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功！
10. 《用嘴寫毛筆字》作文400
一天，我正要出去玩，爸爸叫住我要我學寫毛筆字。我便坐在桌子旁，拿了筆墨紙硯，專等爸爸教。正巧，爸屬爸被媽媽叫去曬衣服了。我趁他不在，用舌頭把筆舔得尖尖的，學著爸爸以前告訴我的執筆方法，寫了起來。可這哪像字呀！一點是一個大墨團，一豎像根細木棍，一橫是條絲絲叫的蛇，一捺變成了大掃把。我看著自己的「成果」難過得幾乎哭起來了。這時爸爸來了，他開玩笑地說：「呦，這怎麼坐了個會寫字的大熊貓？」我一聽，「撲哧」笑了，一照鏡子，果真成了京劇里的大花臉，爸爸拿過筆，寫個字做示範，又對我說：「寫毛筆自，一橫就是一橫，不要斷斷續續，也不能平均用力。」我照爸爸的方法練，果然好了些。我又繼續寫，熟悉了一些筆鋒運轉，而且爸爸還給我講了王羲之的故事，做事要有耐心，不要有一點好成績就忘乎所以，我又開始練，可還是不太好，我很不高興。爸爸卻眉開眼笑地說：「因為你是第一次寫毛筆字啊！」
聽了爸爸的話，我的心裡決定，我往後一定要認真寫毛筆字