『壹』 2014福建高考語文背誦篇目
真的要嗎？抄採薇，離騷，歸園田居，蜀道難，登高，琵琶行，錦瑟，虞美人，念奴嬌赤壁懷古，永遇樂京口北固亭懷古，聲聲慢，勸學，蘭亭集序，陳情表……這是前14篇……後面還有………純手打………先背吧………我按著單子發的，放心對的
『貳』 福建高中高考必讀語文名著
這是課標規定的,考不考是出題人的事,最好讀一讀,一年一變
1:三國演義》 （元內末明初）羅貫中容;
2：《紅樓夢》 （清）曹雪芹
3: 《子夜》 茅盾；
4：《家》 巴金
5：《堂吉訶德》 （西）塞萬提斯
6：《巴黎聖母院》（法）雨果
7：《復活》 （俄）列夫、托爾斯泰
8：《歐也妮·葛朗台》 （法）巴爾扎克
9《論語》
10《吶喊》 魯迅
11《女神》 郭沫若
12《雷雨》 曹禺
13《圍城》 錢鍾書
14《談美書簡》 朱光潛
15《哈姆雷特》 （英）莎士比亞
16《歌德談話錄》（德）艾克曼
17《匹克威克外傳》 （英） 狄更斯
18《普希金詩選》 （俄）普希金
19《老人與海》 （美）海明威
20《泰戈爾詩選》 （印）泰戈爾
『叄』 2008年福建語文高考卷答案
一、（6分，每小題3分）
1.B 2.C
二、（9分，每小題3分）
3.A 3.B 5.B
三、（32分）
6.（1）①任用我，我就推行自己的主張；不任用我，我就退隱。只有我和你能夠做到這樣吧！
②（如果）能施展自己的抱負，（就）和天下百姓一起實行自己的抱負；（如果）不能實現自己的走向，（就）走自己的路。
（2）孔子和孟子都希望通過推行自己的政治主張來實現自己的理想。孔子認為，如果自己不被國君任用，就光養晦，安貧樂道；而孟子認為，如果自己不得志，就獨自踐行，守道不屈。
（意思對即可）
7.這首詩景中含情。詩人從燕子落筆，細膩逼真地描寫了它們頻頻飛人草堂書齋，「點污琴書」、「打著人」等活動。這些描寫既凸現了燕子的可愛之態，又生動傳神地表現出燕子對草堂書齋的喜愛，以及對詩人的親昵。全詩洋溢著濃厚的生活氣息，給人自然、親切之感，同時也透露出詩人在草堂安定生活的喜悅和悠久閑之情。
也可以理解為詩人通過對燕子頻頻飛入草堂書齋擾人情景的生動描寫，借燕子引出禽鳥也好像欺負人的感慨，表現出詩人遠客孤居的諸多煩惱和心緒不寧的神情。
負人的感慨，表現出詩人遠客孤居的諸多煩惱和心緒不寧的神情。
（言之成理即可）
8.（1）潦水盡而寒潭清
（2）影人平羌江水流
（3）非吾所謂傳其道解其惑者也
（4）山圍故國周遭在
（5）挾飛仙以遨遊
（6）這便宛然有了一道凝碧的波痕
9.C E （C.①「往三閭大學任救」是在訂婚前。②「熱情接待和真誠歡迎」有誤。E.①聶赫留朵夫此時沒有向她求婚。②當時的瑪絲洛處沒有寬怒他，也沒有請求他向法院疏通減刑。）
10.（1）以高老太爺為代表的封建家長制是橫亘在鳴風與覺慧之間的一道高牆。鳴鳳的丫環地位與覺慧的少爺地位也是阻隔他們思想、情感交流的一堵牆。（可以有其它理解，如：當鳴鳳決定離開人間時，她與覺慧又產生了死者與生者之間的一堵牆。三項答對二項即可）
（2）加西莫多對克洛德，由原先的感恩到認清他丑惡的靈魂，並他掾下鍾塔。這聲嗚咽表現了加西莫多分清善惡之後由愛轉恨的復雜情感。而對愛斯梅拉達，這聲嗚咽則包含著加西莫多深深的愛和對她死去的悲慟之情。
（意思對即可）
四、（17分）
11.寫銀杏是為了引出風。從而以有形寫無形，以銀杏狀風，突出風的形象。
12.風從外在看，在溫暖的春風，涼爽的夏風，氣爽的秋風，寒冷的冬風。它是隨著四時的變化而變化的。它時時在重新雕塑著一個新的世界。風從本質看，不變的是，它有情，磊落坦盪，敢愛敢怒；它更有骨，心高氣豪，義無反大陸，頗有英雄氣度。
（意思對即可）
13.文章表現了激越、豪邁的情感。內容上從小處寫到大處，旁徵博引，縱橫捭。例：「它掠過叢林、村莊、田野、河流，閱盡了人間姿色……保持生命之樹不徙」，通過從小到大、從近到遠的寫景拓展，增強了文章的氣勢，使豪邁的激情得以淋漓盡致地闡發。寫法上運用了比喻、排比、擬人等手法。例：「風是大自然的雕塑家。……雕塑了……雕塑了……雕塑了……」，綜合運用了比喻、擬人、排比等手法，把風描繪得更加形象、生動，文章的情感也更加豐厚了。
（意思對即可）
五、（16分）
14.（1）地殼 失蹤 考察（調查）
（2）「可能」：因為這還只是他的主觀推測，有待於科學考察的驗證。「最有意義」：因為通常的情況沒有發生，說明一定存在另外某種原因；而這「原因」正是科學研究不可多得的切入口、關鍵處。
15.示例：①「明人不做暗事」，贊揚心地光明的人不做偷偷摸摸的事。
②「明哲保身」，多指為了個人利益，迴避原則斗爭的處世態度。
16.示例：國以糧為本，民以食為天
保護耕地，珍惜糧食
手中有糧，心裡不慌
杜絕耕地拋荒，禁止濫占土地
糧食安全問題應當警鍾長鳴
17.示例：（尊敬的老師、親愛的同學；晚上好！）二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。（下面請欣賞晚會的精彩節日。）
六、（70分）
18.作文（略）
『肆』 福建歷年高考語文成績最高分是多少
一般來說130多吧。。。具體是你上網查福建歷年高考狀元就知道了
『伍』 福建省高考的語文作文題目是什麼
2004年
福建復2004年
高考語文
作文題:
>
選擇下面制所列的人物或
文學形象
作為
話題
，
自選角度
，寫一篇不少於800字的作文。
>
人
物:
孔子
、蘇軾、
曾國藩
、
魯迅
、史蒂芬·霍金
>
文學形象:曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、桑提亞哥
>
【注意】①
題目
自擬。②
立意
自定。③
文體
自選。④不得抄襲。
2005年
福建卷作文題:一個圓圈
2006年高考福建卷作文:
創新思維課堂上
2007年
福建高考作文題《季節》
2008年
福建省
高考作文題目:
三個人進商店，分別買飲料，一個買甜的，一個買苦中帶甜的，一個買淡的。根據此
情景
寫一篇作作文，題目自擬。
2009年
福建高考語文作文題:這也是一種___
『陸』 2010年福建高考語文作文題目是什麼呢
五、寫作復(70分）
18．閱讀下制面的材料．根據要求寫一篇不少於800字的文章。（70分）
還在念大學的時候。雅科布·格辣與威廉·格林兄弟倆的腦子里一直縈繞著這樣一個假設：幾百年來，流傳在民間的故事或許與人類發展的歷史暗藏聯系。為此，兄弟倆付出了極大的努力。共收集整理出八十六個傳說，但他們無論如何也找不出這些傳說和人類發展史的聯系。於是他們把厚厚的筆記往書架上一擱，又開始了其他工作。
後來，一個朋友偶然發現了這本筆記，立刻聯系了柏林一家出版社，把這些故事結集出版。這本故事集至今已經再版兩萬多次，印刷量超過一個億，曾被四十多十國家翻譯成五十多種語言。這本故事集就是世界各國兒童耳熟能詳的《格林童話》。
要求：選擇一個角度構思作文，自定立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。
『柒』 08或者09福建高考語文背誦篇目
古文復背誦篇章（大生哥工作室制製作） 1古文背誦篇章
第一冊
1. 鄒忌諷齊王納諫
2. 勸學
第二冊
3. 師說
4. 阿房宮賦
第三冊
5. 詩經·氓
6. 離騷
7. 迢迢牽牛星
8. 短歌行
9. 歸園田居（少無適俗韻）
10. 夢游天姥吟留別
11. 山居秋暝
12. 登高
13. 蜀相
14. 石頭城
15. 客至
16. 錦瑟
17. 書憤
18. 虞美人（春花秋月何時了）
19. 雨霖鈴（寒蟬凄切對長亭晚）
20. 念奴嬌·赤壁懷古
21. 鵲橋仙（纖雲弄巧）
22. 聲聲慢（尋尋覓覓）
23. 永遇樂·京口北固亭懷古
24. 揚州慢（淮左名都）
25. 六國論
26. 游褒禪山記
第四冊
27. 陳情表
28. 赤壁賦
29. 滕王閣序
第五冊
30. 蜀道難
31. 將進酒
32. 兵車行
33. 登岳陽樓
第六冊
34. 屈原列傳
『捌』 2010高考語文 福建卷 古詩鑒賞《訪隱者》
[答案]踏
[解析]此題命題值得商榷。詩題中「訪」字固然重要，但是「隱者」版更是重點，則答案只是權針對「訪」字來作答，不見得准確。如果把題干命為「在首句中」，或命為「與『訪』字相呼應的字」，則答案才唯一。
（2）結合第三、四句，賞析「隱者」的形象。（3分）
答：
[答案]通過描寫隱者獨飲自己釀造的酒，足不出戶，門外落花滿地，無人造訪、無人酒掃的隱居生活，表現了隱者避世脫俗，隨性自然的情懷。（意思對即可）
[解析]隱者的形象體現在隱者的隱居生活中，第三句寫隱者自釀自飲，自得其樂；第四句寫隱者花落不掃亦無來客。從這些生活場景中可以看出隱者真正是超然出世、怡然自樂、清靜無為之人。
『玖』 福建高考語文必讀名著有哪些啊
福建省高考必讀名著最近聽老師說要變動，刪去一些長篇小說，加入一專些短篇小說，如屬《邊城》、《老人與海》、《談美書簡》等具體是那些還沒定。
現在的是《復活》
《三國演義》
《紅樓夢》
《子夜》
《家》
《圍城》
《唐·吉訶德》
《巴黎聖母院》
《歐也妮·葛朗台》
你最好向老師打聽一下變動情況。
『拾』 語文答案就是老師說了算。 一個字：扯 2011年福建高考語文閱讀試題考倒原文作者
同意用，如朱朱自清魯迅人的白話，很多學校的欣賞點，我認為，是不是他寫一個很好的，但後人欣賞嘛?如果在測試自己，我很害怕，效果是糟糕的IT?