Ⅰ 六年級語文能力競賽可能考的作文
你給我帶來快樂
你,剛出生兩個月,就被人牽到街頭等待買主。
你是個男孩,有一身烏黑發亮的皮毛,兩只大大的耳朵耷拉在臉頰兩側,鼻樑上頂著一個又黑又大的鼻子,四肢強健有力,還有一條人見就會搖成花的尾巴,在我路過那轉角時,不經意見看到了你,就覺得自己跟你天生有緣。就這樣,你來到了我的家裡。
你很不熟悉我家的陽台環境,所以我每天都擠出時間想跟你親近,但我一離開,你就像嬰兒嗷嗷待哺似的喊叫,這讓心疼你的我不得不再陪你多玩會兒。
為了讓你忘記那些壓抑的心情,所以你有了一個新的名字:Happy。
你很聽話,在我們不在家的時候,你總能乖乖地待在家裡,不會隨地大小便,要拉也會拉在我們給你指定的紙盒裡。我們帶著你出去玩,也不用狗鏈,你也會寸步不離地跟著我們。
你也很調皮,我帶你去草地自由活動時,你會東奔西跑,玩得不亦樂乎。當我叫你時,你才戀戀不舍地離開心愛的草地,回到家裡,你還沉浸在玩耍的快樂中,居然把媽媽的植物當作你玩耍的對象。
你還是一顆SaperStar,在小區眾多狗狗之中,你最引人注目,你追我趕中最調皮的那一定是你。
最難忘的壞事,一定是2015年這個清明節,有幾雙手把你從我身邊拽到了老家,從此以後,我和你的距離不止一步之遙了。
我沒把你寫具體,但我滿腦子都是你,你的乖巧、調皮、相貌、性格,總能給我獨一無二的快樂。
Ⅱ 2015一2016六年級下冊作文競賽題目
愛與光明
開學第一天,我高高興興地到本校上課.同從前一樣,在校會時間我們都會聽廣播.然而,這次的內容卻不一樣,讓我感覺到了特別.
原來,我們學校有一個四年級的小同學得了白血病,手術費很多,雪上加霜的是,他爸爸媽媽也下崗了,沒有穩定的收入.他父母拿出所有的積蓄,傾其所有為他治病,可還是付不起昂貴的手術費.所以,學校倡議我們全體同學向這位得了白血病的同學伸出援助的手,捐出一些錢,獻上一份愛心.
我發現我們班的同學都聽的很認真,班上沒有什麼波動,倒比平時安靜了許多.我心想:這為同學多不幸啊,別人高興地走進校園學習,他只能躺在醫院里的病床上忍受病痛的折磨.所以,我一定要為這名同學捐錢.媽媽不是每個月的第一天給我十塊錢零花錢嗎,對,回家後把我這個月的零花錢捐給他吧!十塊錢,雖然不是一個大數目,對許多同學來說,也就是一個漢堡的錢或幾根冰棍的錢,可對這個同學來說,一分一分都是救命錢啊.再說,這也是我的一片愛心啊,就這么定了.第二天,我帶著錢來到學校,走進我們班,我看見同學們都帶了錢,有五塊、十塊、五十塊、還有一百塊的,同學們都積極地走到講台桌前,把錢捐上去.一份份錢,就是同學們的一份份愛心,就是同學們一顆顆美好的心靈......眾人拾柴焰高,我們班一下就捐出了七百多塊錢!我的內心充滿了感動,是啊,每個人都獻出一份愛心,這些愛心不就匯成了一片愛的海洋了嗎?!
關愛他人是我們這中華民族的美德,「一方有難,八方支援」,這次獻愛心的活動不就是一個最好的體現嗎?
Ⅲ 人教版上學期小學三至六年級作文競賽可以選哪些題目
、文中一律不出現真實姓名,可以另編姓名代替。
(三)、根據下面的材料回,以《我錯怪了答他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容具體,有條理、有重點、想像合理,字數在400字左右。
材料:一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。第二天,我氣得不理他(她),後來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到……。聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。
Ⅳ 六年級小學的語文現場作文比賽一般出什麼題目
生機勃勃
春天,是個孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地,微風輕輕地吹拂著;回美麗的花兒爭答先恐後地綻開了笑臉,它們在陽光下競相開放,爭奇斗艷;小草叢肥沃的土裡鑽出來,探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機盎然,萬物爭著傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。
春天來了,我期盼已久的桃花開了,一簇簇,一簇簇,開滿了枝頭,散發著淡淡的花香,真是讓人過目不忘呀!粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花心,顯得格外漂亮,美麗,誰見了都會誇贊幾句,真是讓人流連忘返啊!
遠看,那簇簇桃花好似一片粉霞。啊!這一片粉霞比天上的彩霞還要壯觀,美妙。瞧!他們正對著火紅的太陽笑呢!
公園邊上的柳樹抽出了翠綠翠綠的柳枝正在溪邊照鏡子呢!
一陣微風吹來,柳樹跳起了舞蹈,隨風舞動著。那婀娜的舞姿,是那麼美,是那麼自然。
看!孩子們正在柳樹下玩游戲呢!柳樹可開心了,它舞動著那長長的衣袖和孩子們一起玩耍起來!
春雨來了,柳樹痛痛快快地洗了個澡。柳樹的葉子更綠了,顯得更加璀璨,柳樹把公園裝飾得更美了,要是您在遠處看,柳樹就像一團團綠色的霧。
啊!我真心祈求上天,能保留這一切美麗的春色,不要讓它們改變。
Ⅳ 六年級下冊語文知識競賽的題目難嗎有作文嗎
很難,但是只要自己知識面廣泛的話,那應該不成問題,應該沒有習作,有閱讀,本來題目就這么難,他還加了作文,豈不是難上加難嗎?一般都是作文競賽裡面才有作文
Ⅵ 六年級作文競賽題目是什麼
我找了幾個,1、朋友,對不起! 2、我是個好孩子。
3、讓我氣惱的一件事。 4、這次我做對了。
5、一件美好的往事。
6、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)
7、我愛我家。 8、我長大了
9、觀( )有感 10一件小事
11. 有人說,擁有健康就是幸福;有人說,擁有金錢就是幸福;還有人說,生活愉快就是幸福……你認為什麼是幸福呢?請選擇一件具體的事例敘述說明,題目自擬,400字以上。
12. 同學們,在日新月異的今天,我們的校園發生了翻天覆地的變化。請你想一想,怎樣把美麗的學校介紹給不知道的的朋友呢?題目自擬。要求:抓住學校的特點,有順序的介紹,詳略得當,450字左右。
13. 題目:未來的我
提示:你長大想做什麼工作?醫生、警察……等等。再寫寫為什麼要當。如:救死扶傷、培育祖國花……可以想像長大後發生的事,或者你寫科技類的文章:我長大要發明什麼,用處等等……
14. ( )的背後 提示:先在括弧內填上恰當的詞,比如:成功、批評、微笑等,然後再開始寫作。
15. 分享 提示:分享,就是和另人一道享受快樂、幸福或好處。請你以"分享"為話題,寫一篇作文。
16. 根據成語寫作文:久旱逢甘雨( ) 提示:「久旱逢甘雨」的意思是:已經乾旱了很久的時候,終於下了一場大雨。請你根據這個成語的基本意思,結合自己或生活中的具體事情,寫一篇不少於600字的作文。可自擬題目。
17. 我與_______的較量( ) 提示:生活與學習中經常有較量,有的是明的,有的是暗的,有時與人,有時與物……請你先把題目補充完整,再寫一篇作文,字數在700左右。
18. 我有一個好習慣 提示:在生活或學習中,養成一個良好的習慣,是終生受益的。仔細想一想,我有什麼好習慣?是怎麼養成的,給我帶來什麼好處?請你把它寫出來。寫時,不必另外擬題了,不要少於600字。
19. 根據成語寫作文:因小失大 提示:「因小失大」的意思是因為貪圖小利,結果造成了巨大損失。請你根據這個成語的基本意思,結合自己或生活中的具體事情,寫一篇不少於600字的作文。可自擬題目。
20.設計明天 提示:造橋需要設計,建房需要設計,我們的生活也需要設計。我想有怎樣一個明天?請你以此為題,寫一篇不少於600字的文章。可自擬題目。
21.誰都可能( ) 22. 有( )真好
23、這太不公平了 24、( )觸動了我的心靈