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語文高考復習資料

發布時間:2020-12-11 17:09:15

1. 介紹幾本好的語文高考復習資料拜託各位大神

我想說的是一定要做高考原題以及模擬題,那是絕對不能少的(但基本上還是在高三下的時候開始做,那時做的話正是你把所有高考總復習結束以後再來運用的最好的階段,成效會非常的明顯,比你很做就開始盲目的做而不聽老師的進度安排要好得多). 就你目前為止還只是剛剛開始總復習,最好還是聽老師的就用學校安排的總復習書,每個學校,每個地方用的都是不同的,但據我感覺<導與練>應該最不錯,我們學校基本上每一科都是用的它,但注意學校統一買時也許會是盜版的,切記別用盜版.總的來說就是高三上還是以跟著老師的進度復習為主(就是多用學校統一買的資料),一定要把基礎打牢,以便在高三下的時候可以輕松的完成各類知識的穿插運用(因為基本上高考考的都是些綜合性的知識,一道題通常會用到多方面的知識,而你需要做的就是在高三上的時候把所有的基礎能夠通通過關,不欠帳,你明白嗎?). 再來,你說要一些實用的復習資料,那就我建議: 1.《五年高考·三年模擬》是一定要每科必備的,因為它是那種跟著你的復習進度來的,分版塊的那種,所以你一定要多做高考原題,別找一些怪怪的題,畢竟高考題和我們平時的練習還是有一定的出路的,還有就是它上面還不時會有許多的總結也是需要的,象語文你可以撕下來用,英語嘛整本書都要多看幾遍,題基本上都要做,特別是每個版塊以及後面的完型和閱讀(要多多的看高考的難度是什麼才叫有針對性的復習). 2.我個人最後用的整套的題是天星教育的<45套>(它是那種將上一年全國各地的模擬題全部收集起來的),也是每科都要必備(就用理綜就行了,不比理化生各買一套).這個呢我就建議你要在真的到了那種能夠一口氣將所有的高考內容都掌握了的情況下再使用(基本上是高三下才有機會用,但你放心,你一定會覺得很好的,因為基本上那時候我們都是將老師講的過了之後就只做那捲子了). 3.還有些個別的針對每科的那種呢就有:語文:<白皮書>;生物:<金榜>... 總而言之呢就是書一定不要亂買,因為那根本就是超級超級沒有必要,每科有個一兩本就足已,真的我不是騙你的.

2. 文科高考復習資料用什麼好

備考還是從學生的學習情況上來制定計劃的,高中語文的復習方法還有很多,但是每個學生適用的方法都是不一樣的,因為每個孩子的思路都是不一樣的,我們該怎樣讓孩子的思路更加清晰?

老師講課

總的來講,一定要讓孩子們養成一個好的學習習慣,老師還要和孩子們進行交流,不管是在上課的時候還是在下課的時候,高中語文不光只是文科生的事,對於理科的學生,你們還是要抓緊的,因為這是高中語文這是三大主科之一。

3. 高考語文復慣用什麼教輔好要那種知識點多的!

  1. 五三除外。。好吧,其實我當時覺得五三裡面知識點好全的。專。。


  2. 知識點多並不代表好,屬而是要有條理,方便你的理解記憶。你可以看看王後雄系列的,知識點也是超全,尤其是它的總復習版本,感覺技巧很多很好的。


  3. 技巧上課老師一定會說,尤其是古詩,所以上課好好聽是必須的~答題要分幾個步驟(先回答題目問題,然後翻譯,手法,表現效果,作者表層情感,深層情感,可不可以改動等等等),然後自己多練習以這種方式答題,確保熟練不丟點。一定要養成習慣。


  4. 作文需要自己找例子,背例子,用自己的話改例子,最好新奇一些的不然什麼蘇軾啊三國的例子都用的爛大街,寫出來老師不會很看好(文筆很好的孩子可以多寫古代例子),最好寫作文的時候可以古代現代的例子都用到,老師喜歡這樣的。然後寫幾個固定的修改過好多次的模板。


  5. 語基是可以通過多做題訓練出來的。例如病句其實就考你那幾種病句類型。總之要善於總結。


  6. 另外呢,卷面的整體整潔干凈會給你加很多分!!!切記!!!


  7. 我高考語文還是不錯的,喜歡你的高考也可以考出輝煌!!~

4. 高考語文復習資料

2011年高考語文作文

全國卷I:《期待成長》

全國卷II(廣西、貴州、雲南、甘肅、內蒙古、青海、西藏):
有關於代買彩票,結果中獎530萬,獎金應該怎麼分?多數人選擇了對半分或者獨占。根據這個材料進行作文。

北京卷:世乒賽中國隊包攬全部金牌,學生們看法不一:靠實力說話;一個國家壟斷項目不利於項目的發展;中國應讓出幾塊金牌,但這不符合奧林匹克公平競賽精神……老師說都有道理,可延伸到社會其他領域,請選擇一個角度自擬題目寫篇作文。

上海卷:「一切都會過去」和「一切都不會過去」,對以上兩句話產生感想,寫一篇議論文。
1、猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:一切都會過去。
2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會過去。
這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章,要求:1、不少於800字 2、不要寫成詩歌 3、不得透露相關個人信息

江蘇卷:《拒絕平庸》。不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。不少於800字。

浙江卷:我的時間。
季羨林等文化名人的成功是不可復制的,他們以及他們的成就在消失不見,我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題,寫一篇作文,字數不少於800字,文體不限。

山東卷:《這世界需要你》,不少於800字,除詩歌外,題材不限。

天津卷:以《鏡子》為題。從望遠鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種,談自己的感悟與觀點。

江西卷:以「孟子三樂」為主題寫一篇記敘文或議論文,字數700字左右。

附:孟子三樂——
「君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下者不與存焉。」

遼寧卷:一哲學家拿著一蠟做的蘋果走進教室,說在果園里摘的,讓學生聞香不香。第一個學生聞了說挺香。接下來的學生沒聞就說香。只有三個學生沒回答。一個說:我什麼也沒聞到。第二個摸了一下問:這是什麼?第三個說:我感冒了,聞不到。根據這個材料寫一篇800字的作文,詩歌除外。

四川卷:《總有一種期待》

湖南卷:某歌手第一句話由「大家好,我來了」變為「謝謝大家,你們來了」,以此為意自擬題目寫一篇作文!

陝西卷:以《中國的發展》為題,寫一篇不少於800字的作文。

廣東卷:大千世界,「原點」無處不在。「原點」可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是坐標的中心,可以是事物的根本……請以「回到原點」為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少於800個字(含標點符號)。

重慶卷:以「情有獨鍾」為話題,自選體裁,詩歌除外,自擬標題,不少於800字。
材料一:香港大學的校工袁蘇妹沒有上過大學,不知道什麼是院士,也沒有做什麼驚天動地的大事。但44年如一日,用心,用情為學生做飯、掃地,深深地感動了學生,學生說「她就像我們的媽媽一樣」。2009年9月,香港大學授予她「榮譽院士」,稱她「以自己的生命影響大學堂仔的生命」,是「香港大學之寶」。
材料二:巫溪縣鄉村教師趙世術20年獨守講台,13年殘體支撐,在大山深處點燃知識的火把,照亮了小村裡一代代渴求的眼睛。他在33年間延展自己的愛心,沉澱為精神的沃土,讓希望在春天發芽。他因「師魂燦爛」而被評為2010年「感動重慶」十大人物之一。

湖北卷:以「舊書」為題,寫一篇不少於800字的作文。

安徽卷:以「時間在流逝」為題,寫一篇作文。題材不限,不少於800字。 注意:1、立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2、不得套作,不得抄襲;3、不得透露個人信息;4、書寫規范,正確使用標點符號。

福建卷:根據以下文字,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文:袁隆平說,我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那麼高, 穗子像掃把那麼長,顆粒像花生米那麼大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。

新課標卷(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南):材料作文,中國崛起的特點。
據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞,其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位,成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息,發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。那麼,中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查,結果排在前六名的分別是:經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料,談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義,不要套作,不得抄襲。

5. 語文高考總復習練習冊這個的名字

其實最好的復習資料就是課本和歷年真題,不過不管用什麼復習資料,最主要的是自己還是要有自己的復習方法的。以下一些復習技巧希望對你有幫助。
一、回歸課本為主, 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑借能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進,切忌急躁
在復習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候復習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准,復習要循序漸進,不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參考答案, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息,他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心, 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生, 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下復習要求並認真執行,就能達到。
特別針對英語,以下要點要牢記:
1、由點到面,構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結,理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸,理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面,構建知識網路。
2、由面到點,加深記憶,查漏補缺
回歸課本,查缺補漏,打好基礎。以單元為單位展開復習,回憶每單元所學的主要內容,包括核心單詞、重點句型和語法,以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架,由面到點,比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題,然後再回憶細化的知識點。
3、聚焦重難點,鞏固易錯點
對每單元中的重點內容(詞彙、句型和語法)和在練習中易錯的點作進一步的復習,解決重點、難點和疑點,加深理解。多看錯題本,攻克錯題。
4、經典題目自測,檢驗復習效果
對復習效果進行檢測,會產生成就感或緊張感,從而自覺主動地去學習,同時可以及時調整復習方法。在復習完成時,選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題,摸清規律,學會舉一反三,但不提倡題海戰術。
想要考個好成績,除了熟練掌握單詞、語法、句型,還要有正確的答題技巧。

6. 大家高考語文總復慣用什麼資料比較好

首先來選擇高考復習資料要選自擇跟你所在地區使用的高考試卷類型配套的資料,比如是全國卷還是地方自主命題,配套的資料是不一樣的。其次,語文資料和別的科目還不太一樣,需要多積累才行,選擇那種基礎知識練習比較多的那種比較好。祝你好運,圓夢高考

7. 誰給推薦幾本高考語文復習的資料!

練習題的話,高考必刷題合訂版,理想樹。
如果是復習,其實學校定的就OK了。

8. 高三語文復習資料用哪種

有許多種,比如《五年高考三年模擬》《優化方案》《優化設計》《一本》《核按鈕》這一類的。
你可以咨詢一下老師。

9. 高考語文成語訓練 高考知識點專題訓練 高三總復習

高考日益臨近,考生在學習安排上最主要的是復習,所以要講究系統性。對知識的掌握應該是全面、完整的,就算要記憶一些分散的知識點也應該把它們歸納到知識的網路當中去。如果說,整個高中階段是學生「編網」過程,那最後三四個月該是「收網」的時候了。 1、落實的關鍵是檢測和重復落實就是硬道理。看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測,多次檢測沒有問題了,那麼這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復。 2、找漏洞、補漏洞學生如何找自己學科上的漏洞呢?主要就是要在預習時找漏洞。上課學生的學習目標明確,注意力才會集中,聽課效率才會高。除了預習,做題也是一種很好的找漏洞的方式。 3、百寶箱其實是一本備忘錄,現在麻煩是為了將來不麻煩百寶箱是個新鮮玩意,其實就是一本備忘錄。百寶箱的主要用途是記錄問題,包括作業或試卷中不會做的題目、做錯的題目,重要的句子、公式、定理等知識點。它還可以當做筆記本,寫個人的心得體會、人生感悟,記錄一些靈感和想法。 4、多做題不等於提高分數,只有多補漏洞,才能提高分數題目千千萬,我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點,如果已經掌握了,就沒有必要再做了。學生應該把時間放在補漏洞上,預習也要引起高度重視。 5、既要「亡羊補牢」,更要「未雨綢繆」 考試後,教師逐題分析錯題、失分原因——找漏洞;制定切實有效的改進措施——想辦法;有針對性地加強專項訓練——補漏洞。有時「亡羊補牢」已經晚了,我們更應該「未雨綢繆」。每天把學習上的問題記錄下來並解決落實好。考前的模擬測試,也是一個好辦法。

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