❶ 我一次難忘的經歷英語作文高二參加歌唱比賽
英語歌唱比賽——l sing lcan
最近，我們在英語老師的帶領下舉行了一場別開生面的英語歌唱比賽。大家也在這其中找到了英語的樂趣。
我們是以抽簽的方式來決定表演的先後順序。大家一次唱下去，有的兩臉羞澀，向一朵嬌艷的桃花；有的一本正經的，臉上毫無表情，向古時的說書先生一樣：還有的嘻皮笑臉，一邊擊掌一邊唱歌，惹得大夥鬨堂大笑。
這其中要數陳波組的人氣最旺了，他們是以《男兒當自強》的曲風來演唱的，同學們似乎被他們吸引住了，一邊跟著他們拍手，一邊為他們伴奏；賀明清組的伴奏聲音也很不錯，他們是順著《東方之珠》的曲風唱的，並且是男女搭配的，這在組合中還是唯一一對男女組，正所謂男女搭配幹活不累，他們也取得了不錯的成績。
為了這次比賽的順利進行，同學們都付出了110分的努力，首先是選伴奏，之後又要背歌詞，然後還要練習同伴之間的默契程度。比賽前的幾天，同學們都在緊張忙碌的氣氛中度過。大家忙得不亦樂乎。
比賽完後，我們還有一個娛樂節目，就是前些天我們做了一個游戲，輸的人要另外表演節目。這次的重頭戲就是肚皮舞。我們班一個矮矮胖胖的男生顧天宇，為了這個節目絞盡腦汁，只見他在台上又是扭，又是跳，一套舞還沒跳完，就已累得氣喘吁吁了，但還是帶給了我們無限快樂！
這次的歌唱比賽，不但讓我們發現了英語的樂趣，也對英語的喜愛更深了一步；l sing l can ；我歌唱，我快樂；我行動；我努力！
❷ 我喜歡唱歌的英語作文
我
喜
歡
唱
歌抄
每個人都有自己的業余愛好，我也不例外，我的課余愛好是唱歌。
還記得有一次，全市舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我每時每刻都在聽我要唱的那首歌的錄音帶，當時我在想：這次比賽我一定要取得名次。以後，也要像閻維文一樣唱出更動聽的歌曲。
比賽當天，我的心都提到了嗓子眼裡，心怦怦直跳，怕自己出點意外，沒有名次。
時間一分一秒的過去了，在我前面的選手都已經比完了，而且是一個比一個好，我擔心我比不過他們。輪到我上場了，我面對著評委，心裡很緊張，我的手上全是汗，我從來都沒有這么緊張過。突然，我想到媽媽對我說的一句話：「兒子，別緊張，你只有在放鬆的情況下才能唱好歌，取不取得名次不要緊，你只要盡力了就行。」於是，我試著把自己的心情平靜下來。開始，我還是很緊張，有幾處高音的時候我沒有唱好，漸漸地我適應了周圍的環境，開始大膽地唱了起來。
評委們的臉上露出了笑容，我圓滿的唱完了這首歌。。過了幾天，發表成績了，我榮獲二等獎，我樂得直蹦高！
唱歌是我的課余愛好，也是我生活中不可缺少的一部分。它給我樂趣、喜悅，我愛唱歌。
❸ 假如我是李華舉辦英語唱歌比賽的英語作文
Dear Susan,
I am writing the letter to tell you that I got a
first prize in the English Speech Contest held in my school last
Friday.Thanks for your guide in my English study.You gave me a lot of
help.
I was very happy when we stayed together studying.During the
time we stayed,you were kind to me.You were humourous.You taught me how
to speak English fluently.I made great progress with your kind
help,without which I couldn't have got the prize.
How are you getting
along with your work?I miss you very much.If you have time,please come
to my school again.I still need your kind help.
Thank you again!
Yours,Li Hua
❹ 一次難忘的唱歌比賽英語作文,不少於四百詞
哎，你知道嗎，那次二年級的期末那個考試，真是太可惜了。
經過一年級不認真的教訓，我真是不敢在粗心了，到二年級時，我不敢再犯同樣的錯誤，每一次考試，我都會十分認真，仔細地度過每一次。二年級時，數學並不難，好幾次我都是100分的，而語文呢，雖然考不了滿分，但也是粗心馬虎造成的，所以，在二年級說，我可以得滿分。
我仔仔細細的考完了這次考試。
然而，當我聽到分數時，我有些失望了：
「湯璇媛，數學100分，語文99.5分。」
等我聽到數學100分時，我心裡暗暗自喜，真想立刻歡呼起來。可是一聽到語文的分數，我的表情又立刻從眉開眼笑，變成了愁眉苦臉的。語文的99.5分就離100分0.5分之差了呀，如果雙百……
0.5，0.5的損失是我與100分擦肩而過，0.5分哪，我哪裡得罪你啦？為什麼要找我算賬呀？我的「悲慘身世」就是從你那兒來的，0.5，大壞蛋，我打死你！粗心，從此我要改掉你，接著和你永別，最後讓你永世不得超生！
我想著，心裡想著，到底是哪裡的粗心，會使我感到如此惋惜。真是太不應該了！班裡，我記得很清楚，徐雯萱，周睿都得了滿分，唉……痛苦，天哪，媽呀！粗心，我一輩子記恨你！
這次考試是我非常難忘，就是因為那次的99.5分，那次的粗心大意，才會使我難以忘懷。
望採納
❺ 英語周唱歌比賽的作文
「不是英雄，不分三國……」只見一號選手劉宸昊捂著鼻子嗡聲嗡氣地「我唱我秀」，還說這樣更雄性化。他這是在干什麼?原來,宋老師讓我們巧改歌詞,進行比賽。賽前先熱熱身，常拿手的歌。剛才看到的劉宸昊正是在找感覺呢。
每個人都熱勝後，動「真格」了，唱串改後的歌詞。
「下面有請天下第一美女張蘭心為我們演唱歌曲樂園」，張蘭心上場了，「准……備一場……表演，幻想……美麗情……節」，張蘭心的聲音有些發抖。只聽高宇靈報幕，該我了。唱著唱著，好像錯了，我大笑一場混過去後接著唱。還好活著回來了，自我感覺用周傑倫的話來說;「還不錯喲！」
「下面有請幽默大師鄭——心怡！」，只見鄭心怡叉著腰，眼睛死死盯著她的歌詞本：「五十年前的一場地雷戰讓敵人驚心膽戰……」我跟著鄭心怡的曲子打著節拍，調批的高宇靈為了多次上鏡，在鏡頭面前爬來爬去，逗得我們哈哈大笑。
「耶，終於該我了！」高宇靈一出場便把嚇了一跳。「我表演的是歌詞串燒。」高宇靈倒是唱得挺自在，可他那嗓子又嘶又啞，剛唱到「曹操」，又接著唱「老鼠愛大米」，我們在地上笑得打滾，有的小聲嘀咕;「人家唱歌要錢，你唱歌要命啊！」而我早就從沙發上滾下來，笑得直拍桌子。連高宇靈也被感染了，笑得嘻嘻哈哈，把雨聲全淹沒了。
結果出來了，我和另一位男同學得了第一，獎品是————宋老師剛從桔林摘回來的柑桔。拿著獎品，心中美滋滋的，一補習完，就迫不及待地吃下柑桔，漬，真甜！
品手中甜美柑桔，聞窗外已無雨聲，看，彩虹出來了。
❻ 英語作文，關於大學班歌比賽
我的手緊緊地攥著，手指深深地陷在肉里都不知疼。為什麼？為什麼我會那麼緊張——哦！原來英語歌曲大賽就快開始了，好緊張啊！同學們有的仰望上空，好像祈禱著；有的摩拳擦掌，胸有成竹；有的雙手插在口袋裡，一副若無其事的樣子。「緊張、緊張……」怎麼又是「緊張」二字？那兩個字不停地在眼前晃呀晃呀。
「嘩啦……」一陣響亮的掌聲把我從遐想中拉了回來。要上台了，我不停地安慰自己，終於，那隻惴惴不安的兔子安靜了下來。我清了清嗓子，擺好造型，挺直了腰板，大家都豎立著一個永不倒塌的信念：向第一進發！
燈光打開了，「好熱啊！」同學們都快散架了，不行，為了班級的榮譽，千萬要忍住。幕拉開了，哇！好多人呀！第一排坐著評委老師們，第二排坐著為我們操碎了心、把一生奉獻給了三尺講台的劉老師和鄭老師，看見他們，腦海里不時地呈現出了一些記憶猶新的畫面：老師們整天督促我們唱英語，一遍又一遍，不斷地練習，動作、隊型，都不斷練習著。如果想要看到老師那動人、欣慰的微笑的話，那就努力吧，表現出我們最厲害的一面！
「Youandme……」開始了，我們正釋放著自己的豪情，使冰冷的空氣立刻變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使睏倦的世界立即變得亢奮了。同學們正用那響亮的歌聲，博得評委的歡心。當最後一個音符從我們嘴中跳出時，世界是出奇地寂靜，突然，一陣雷鳴般的掌聲響起，大家都鬆了一口氣。
「一分耕耘一分收獲。」這不正總結我們這11月的努力沒有白費嗎？「不經歷風雨怎能見彩虹。」是啊，人生不可能一帆風順，事事如意，不經歷困難，怎麼會成功呢？
❼ "對唱歌比賽的看法" 英語作文
剛剛幫你的寫的~~還是熱的呢~~
Singing competition is a wonderful thing that we can show ourselves and what we want to say,to express in public.By participating such a game,we can get more encouragement and self-confidance so that it will be very useful for our future.A person who is active could get more chances than those who are always too shy to explain what is in their mind.So a singing competition is a nice platform for those who want to get rid of the fear to yell and show.
Of course,it is a magic box from which lots of potential singers rise to fame.We all enjoy the well-matched melody and voice.And in the competitions,we can hear the songs without the sense of commerce,but the voice from inside of the singers such as happiness,sorrows,dream and so on. Whatever,singing competition is a kind of great amusements for our daily life.In general,it is a pure entertainment.
❽ 東莞市首屆英文歌曲大賽英語作文
Why I like music My greatest hobby is listening to music. Now let me tell you why I like music so much. First of all , as an important from of art, music teaches me what is good and beautiful, and it helps me learn to enjoy the beauty. Secondly, music enriches my life . With an MP3player, I can listen to music wherever I go , which makes my life more colorful. Thirdly, music helps me feel relaxed. Wherever I feel the pressure, I turn to music to relax myself. In a word, music does a lot of good to me and I like it more and more. 試題分析：這是一篇提綱類作文，我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要准確表達.寫作時注意准確運用時態，上下文意思連貫，符合邏輯關系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞彙和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。點評：本文屬於提綱類作文，動筆前，一定要認真分析要點，理解要點要表達的含義，不能遺漏要點，跑題偏題。平時除了加強詞彙積累，寫作聯系以外，還可以適當記憶一些類似的範文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
❾ 寫一篇「歌唱比賽」英語作文怎麼寫
首先明確近年來中考作文測試形式和文體要求：
一、測試形式是根據文字、圖片、圖表、或情景提示，按具體要求進行寫作（即材料作文）。
二、文體形式：通常以書信、e-mail、感謝信、日記、通知、便條、請假條、講稿、發言稿、值日報告、介紹、情景故事描寫等。重點是應用文和記敘文。
解題方法和技巧：
一、寫前認真審題，理清人、物、事，時間，地點，確定文體。
二、所給要點材料全部用上，視情況圍繞要點作適當擴展
三、用你最熟悉的句型，多用簡單句，少用復雜句。熟記簡單句的五種句型
：一，主語+系動詞+表語。二、主語+謂語+其它。
即：人（物）+干（是）+什麼（賓語或表語）+其它（時間或地點）
四、確立句中謂語動詞的時態及動詞的形式。如：i
saw
a
girl
eating
a
banana
under
the
tree.
五、注意句子中詞彙、片語、短語、句型的搭配
與使用。如：now
people
are
busy
learning
about
the
internet.
六、連詞成句，組句成篇。用好過渡詞，
如and,
but,then
,for
example,at
first,
so
,at
last.
七、格式正確。
例:
根據中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯。不少於80
字的短文。所給英文提示詞語供選用。
作為一名中學生，你學習的課程一定很的很多但是學校又有豐富多彩的課外活動，例如：有的同學參加英語角的活動；有的同學喜歡球類、跑步等體育運動；有的同學喜歡音樂、舞蹈、美術；還有的同學參加電腦小組，攝影小組集郵小組等。你最喜歡哪一項課外活動？活動中你做了些什麼？說說你的想法和理由。
英文提示詞語。i
,a,middle
school
student
,
learn,
many
subject
,after
class,take
part
in
,activity,be
interested
in
,grow
up,important,
be
sure（不要寫出自己真實的姓名和所在學校）
簡析：本作文題為提示作文，其事件就全在於我們的日常的學習生活中，給出部分中文和英文提示。寫作時注意：
1、選定自己的興趣與活動（可適當發揮），用足所給的中英文提示。
2、確定寫作所用的時態是一般現在時；「想法」的句子用一般將來時。
3、寫作時所用的人稱是第一人稱「我」來寫。
4寫作的主要句式是「我干什麼或我是什麼」，「我將來干什麼……」，盡可能寫簡單句，也可考慮用「when,because
或after」簡單的狀語從句。
❿ 以歌唱比賽的經歷寫一篇英語作文
Remember a singing contest
National Day a few days ago the teacher told us in class at the meeting: "Schools to be held singing contests, competition in our class song was 'Let us Dangqi paddle', we go back to practice more than sing and strive to take a good ranking." Listening the teacher, then we would quickly empty practice the song until it sing by heart.
Competition this day has finally come. Lunch at noon, I excitedly carrying a school bag to school rush, just Jinjiao Men saw a lot of students on campus had already been sitting, and so I quickly ran into the classroom, to lay down their bags, pick up the benches along with his fellow students to join campus ran to find the location of our class, neatly seated.
Race started, the first play is the 23 classes, they sang "Beijing welcomes you", "Beijing welcomes you, the sun-sharing breath, yellow ground, refresh results ---- dream there will be a miracle." Listening to This is exciting, the familiar song, I remembered long ago in our country, the Olympics, I think of athletes in the arena fight scene, I think of the five-star red flag, the champions proud smile -. Finished singing, I and everyone energetically Pai Zhaoshou for them to cheer, cheer for our country.
Race quickly, quickly turn our class play. We are one by one wearing clean uniforms, with bright red scarf, behind a neat team, head held high valiantly turn. Music sounded, we sing out loud. "Let us Dangqi sculls, boat pushing children wave -" The Phantom of melodious sounds, loud voice that I think we like to a boundless sea, the students one by one little boat struggling to forging ahead. Really excited great. We sing over, xintaizi separation of thunderous applause, and we rank of neat team, beaming Zouxia Tai to go.
Singing contest was over, we returned to the classroom teacher to us and said: "Today when we sing the good and have done quite well." Listening to the teacher, we strained the hearts of breath a sigh of relief. "Ring ring ring!" School bell rang, and we happily went home.
【譯文】記一次歌唱比賽 國慶節前幾天老師在班會上對我們說：「學校要舉行歌唱比賽，我們班參賽的歌曲是『讓我們盪起槳』，大家回去要多唱多練，爭取取個好名次。」聽了老師的話，有空我們就趕緊練習這首歌，直到把它唱的滾瓜爛熟。比賽這天終於來到了。中午吃過午飯，我背著書包興沖沖往學校趕去，剛進校門就看見校園里已經坐著好多同學了，於是我趕緊跑進教室，放下書包，拿起板凳就跟著同學們一起往校園里跑去，找到我們班所在的位置，規規矩矩坐好。比賽開始了，首先上場的是二三班，他們唱的是「北京歡迎你」「北京歡迎你，太陽下分享呼吸，黃土地上，刷新成績————有夢想就會有奇跡。」聽著這振奮人心，熟悉的歌唱，我想起了前些日子在我們國家舉辦的奧運會，想起運動員在賽場上拼搏的場面，想起五星紅旗下，冠軍們驕傲的笑臉——。歌唱完了，我和大家一起使勁拍著手，為他們喝彩，也為我們國家喝彩。比賽進行的很快，很快就輪到我們班上場。我們一個個穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，昂著頭，雄赳赳上場了。音樂響起來，我們大聲唱著。「讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪——」歌聲悠揚動聽，震耳欲聾的歌聲里我覺得我們像到了無邊無際的海面上，同學們一個個駕著小船奮力往前沖。真是激動極了。我們歌唱完了，檯子下響起了雷鳴般的掌聲，我們排著整齊隊伍，笑容滿面的走下台去。歌唱比賽結束後，我們回到教室里，老師來對我們說：「大家今天唱的真好，成績不錯。」聽了老師的話，我們緊綳著的心喘了一口氣。「鈴鈴鈴！」放學鈴響了，我們高高興興的回家了。