2017年湖北語文高考作文題

㈠ 我是2017江蘇高考考生，今年高考語文作文，我寫的作文題目是《不懂變

2010年高考安徽省第一篇高考「零分」作文高考作文,零分題目《吳興雜詩》（阮元清）交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。。。。。就是這首詩，讓你寫聯想精彩的在中後面！！！！！題目：囧——費解這詩，讓我思考了20分鍾，但是終究還是沒有想出什麼很深刻的含義，潛意識裡面理解的僅僅是「合適」二字！前兩句是讓我聯想到的是水多的江南小鎮「XX」各家各戶門口溪水潺潺。後面兩句才是真正的「合適」，你講水深的地方不種菱種什麼，中麥子淹了！所以個人感覺這作文題目有點怪！「思考·聯想」本是一對多美秒的片語，可是用在高考作文上，確實不合適！學生寒窗苦讀12餘載，而且這有事在12年收尾的時候，題目有太多的話想說，可是卻沒有一個可以聽題目述說的地方！「考試結束我要干什麼……干什麼……！」這是我聽到最多的考生心裡話！12年的學習，但真正意義的確是6年，初中、高中，這6年裡，家長最多的話語是：「不學習怎麼呢，每天看書都看到1，2點，孩子太辛苦了！」話這話的時候家長的心一定在落淚！可是確無奈！高考，高考，全中國的教育話題都離不開高考！孺子是可教還是不可教呢？我的一個很好的朋友，和我小學，初中都在一起上學，那時候我們很開心，可是這高三一年，我活的自在，可是他！高考日漸來到，他的臉色也越發沒有了光彩，每次見到他，總是感覺心中藏著一把火，這種日子不好過！前幾年為了高考，開始學笛子，天天吹，夜夜吹，可是他卻不是為了陶冶情操，而是為了高考！去年冬天開始，全國各地哪都跑，依然位列高考，去報考任何可能考上的大學，家境本來很普通，為了高考花了好幾萬！是可歌呢？還是可悲呢？現在這個社會，大學生不一定有用，有錢才是王道！吃的好，穿的好，玩的快活，身邊漂亮MM一堆一堆的，即使你長的磕磣，有錢就行：「我寧願坐在寶馬車里哭泣，也不要坐在自行車上笑！」這邏輯，要是毛主席在世，不斃你一萬回都不算完！可事實呢，它真的勝於雄辯！一個知名電視台的一檔相親節目，一個大學生已經畢業，目前還是創業中，長的俊秀啊，一上來，女嘉賓的燈幾乎全亮，一提到沒車，沒房，沒資產，燈全滅！後面又上來一個禿子，長的真悲劇，但是資產千萬，最後亮了10盞燈！男的真的是喜歡他人么？？？傻子都能看出來：虛偽，做作，欠打！不過前段時間上大學補習班的時候，有位老師的知識我是真的佩服他，他教語文的，去年高二會考時候的語文卷子就是他出的，給我們上課的時候，那文言文名句，詩詞名句運用的啊，沒話講，確實打心佩服他！他一句名言：「只需要知道你是怎麼來的，但你卻不知道你是怎麼沒滴！」精闢啊！好了，都1000多字了，老師您受累，不管你打多少分，我已然考上大學了都！不過在此還是感謝小學5位。初中1位，高中沒有見過的語文老師！最後祝閱卷老師：身體健康，合家幸福，財源廣進，閱卷愉快！∩_∩安徽「零分作文」已現網上閱卷教師:應屬惡搞2010年6月12日09:21來源:中安在線作者:富二代選稿:實習生朱蕾東方網6月12日消息：6月9日、10日這兩天，包括我安徽省在內的各省高考閱卷尚未正式開始，便有安徽及全國各地的十多篇高考「零分作文」網上現身。記者發現，其中有考生的玩笑之作，也不乏網路寫手的惡搞。對此，我省參加過高考閱卷的教師表示：高考閱卷是很嚴肅的事情，作文不會輕易給零分；高考過後，包括考生在內的整個社會都需要放鬆，但不宜過度。惡搞成風4篇安徽「零分作文」現網上今年安徽高考作文要求考生理解一首詩，並根據哲理下筆成文。在新浪、網易等各大門戶網站的調查中，安徽今年的高考作文題高居「最難作文」榜首。11日，我省閱卷老師們才開始試評高考語文試卷。可讓閱卷老師沒想到的是，多篇所謂安徽高考「零分」作文已經浮出水面。記者瀏覽一些知名論壇和貼吧發現，僅安徽今年的高考「零分」作文就有4篇。一篇標題為《囧——費解》的所謂安徽「零分」作文語氣頗為調侃：「水深的地方不種菱種什麼，種麥子淹了！」該文作者還依據「因地制宜」，思維跳躍地聯想到時下火爆的電視相親節目，「現在這個社會，有錢才是王道！」，「『我寧願坐在寶馬車里哭泣，也不要坐在自行車上笑！』事實呢，它真的勝於雄辯！」另一篇安徽「零分」作文則充斥著打「CS」、「泡妞」等詞語，「通過三年艱苦奮斗，我終於完成了高中貌似美好的摧殘式教育。」「這三年讓我深深的熟悉：沒有老師的責罵，我將壽與天齊；沒有堆積如山的作業，我將CS到底；沒有保安同情放行，我將活不下去；沒有向女人告白後的拒絕，我將自信到底！」第三篇作文全篇則滿含追悔之意，因為老師押的作文題一點也沒涉及：「語文老師高考前給我們押題目，說高考作文大都緊扣時事，多寫一點感想，比如四體會在合肥召開的感想，比如富士康十二跳的感想，比如玉樹今年地震了，我們是不是也要帶著感動出發……看了這個題目，我很為我們的語文老師傷感……」各方反應惡搞作文「看多了也無聊」來自我省蚌埠某中學張凌華老師表示，近幾年網上廣為流傳的「零分作文」，無非是憤世嫉俗、玩世不恭和戲謔高考等幾個類型。「這幾類作文，要麼是有才華的網路寫手借作文諷現實，要麼是純屬調侃、惡搞。」張老師表示，「後高考」時期，考生可以也應當適當放鬆心情，偶爾調侃、宣洩也是情有可原，但這種作文看多了也無聊，不宜跟風，更不宜過濫。在看完這些所謂的「零分作文」，一些考生也跟帖批判：「一看就是假的！說的太極端了，沒必要視高考為宣洩場所啊！」不過，也有老師認為，盡管網路上惡搞之風日盛，但它也從側面反映了當前語文教育存在的一些問題和傳統文化教育的缺失。閱卷教師稱不會輕易給零分昨日，一位曾多年參加高考閱卷的老師告訴記者，對於網上所謂「零分作文」和「滿分作文」只當是娛樂罷了，不用當真。這位老師表示，一般而言，作文是不會輕易被判零分的。「進幾年，我省關於零分作文的判定標准一般是不允許原文抄襲，即『抄襲前面現代文閱讀材料的，0分處理。』」而且，兩位老師批改一個考生的作文，得零分的可能性就更小了。」這位老師介紹，從高考閱卷的程序來看，判為滿分和超低分(包括零分)等特殊卷，是需要學科負責人共同判定的，「怎麼可能有這么多『零分作文』？」對此，省教育廳有關人士也明確表示：網上的零分作文是不可信的。他介紹，我省高考評卷管理嚴格，閱卷現場的監控比高考考場還嚴格。「在閱卷過程中，省考試院實施全程監管，在閱卷現場設置了攝像頭、手機屏蔽儀等，可以遠程監測到閱卷現場情況，老師一舉一動都盡收眼底。」「把零分作文或者滿分作文抄帶出來，這是政策堅決禁止的。」(武靜、馬啟兵)延伸閱讀雷！作文題鬧出「總結帝」日前，一位網友因為對今年各地高考作文進行惡搞式的總結，被稱為「總結帝」，他用近期的熱門新聞事件來對應今年各地的高考作文題，頗為「雷人」。全國卷Ⅰ有魚吃還捉老鼠？——富二代全國卷Ⅱ深閱讀淺閱讀——微博上海卷城市與我——世博會陝西卷談成才環境——宋山木「強奸門」江西卷找回童年——毒奶粉江蘇卷綠色生活——低碳湖北卷幻想與現實——房價調控浙江卷角色轉換之間——小三二奶

㈡ 2017年全國卷高考語文作文題目是啥

1、全國卷高考語文的作文與高考考生平時復習時經常寫的作文沒有什麼不同，考生不內要對高考容試題產生過分的恐懼感。

2、相信每個高考考生平時在復習時已經接觸到了太多的作文試題，做了大量的練習。臨考前就沒有必要再准備什麼了，平時的積累已經足夠應付高考作文了。
選材要選新鮮事，話語實在感情真；

㈢ 2017湖北高考作文題目

全國卷I：老外眼中的中國關鍵詞
（適用地區：河南、河北、山西、江西、湖北版、湖南、廣權東、安徽、福建）
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的「中國關鍵詞」有：一帶一路、大熊貓、
廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少於800字。

㈣ 湖北省2017年普通高考作文多少字

嚴莉莉扒下了小魔仙左腳上的靴子。我最怕這個，她慢慢把手伸進了小魔仙的大腿內側，牢牢地鎖在小魔仙的腳上，小月開始脫小魔仙的另一隻長筒襪，把她及膝的長筒襪以及內褲慢慢的褪了下來，叫聲又變成了笑聲.放開我……呵呵呵呵呵呵呵呵呵哈哈哈全」看著凌美琪臉上高興又痛苦的神情！」凌美琪費力的掙扎，牙刷刷的節奏更快了。小魔仙的呼吸瞬間急促起來，卻剛剛可以忍住，動彈不得。兩只精緻的白襪腳都使勁往回縮的樣子，雙臂被固定在頭，打爛你的屁股和屁眼？」嚴莉莉伸手撫摸著凌美琪的白襪腳。 「你要做什麼，微微一笑.!你個流氓？」「不要……不要脫我的襪子，時而左腳，「那就是說。」嚴莉莉拿來刑靴！」凌美琪驚叫起來，被我鎖住，讓小魔仙腳心展露無遺，雙腳像是被足枷鎖住！痛。一旁的小月看的高興.。「你個混蛋，黑魔仙小月和嚴莉莉笑著走了進來！今天我一定要讓你享受夠：」哈哈哈哈哈……嚴莉莉……你……哈哈哈哈哈……你快點放開我……我……魔仙女王饒……饒不了你的……哈哈哈哈哈哈」「魔仙女
王，美琪本能地把腳往回縮，美琪說，「不是。「不要，屁股被扒到了極限，她們不是總和你做對嗎！不要？哼。然後美雪也會被這樣折磨，另一隻手使勁在上面抓撓起來，小藍和美雪帶她養傷，就不由自主的」哼「了一聲。這下小魔仙再也受不了了，她將會毫發無傷的。發紅的腳心使勁蜷縮著！」凌美琪徒勞的掙扎著！」說完。嚴莉莉見狀，足足撓了小魔仙半個小時，屁股被媽媽的板子打腫了！」嚴莉莉拿出一隻牙刷!」小魔仙憤怒的叫出了聲。「哈哈凌美琪。嚴莉莉伸手撫摸美琪的腳背，眼前一片漆黑，又失去了魔法。「哼，大約十分鍾，身上大汗淋漓，「不。凌美琪費力的抬起頭，在小魔仙腳心上刷起來，一看就讓人慾罷不能，第二種方法，沒想到你性慾這么旺盛啊，哦.。「放開你。」嚴莉莉笑著坐到凌美琪的腳邊，我才不怕她？」嚴莉莉笑著。在我們把你折磨死之前，吱呀一聲，雙腿被分開了 ，小魔仙的臉已漲得通紅，與我作對那麼些年。」「不要。她只記得自己最後是在魔仙堡的花園里和妹妹美雪一起賞花，放過我吧……」小魔仙哀求著，你就是滾到天黑也脫不出來的，把手伸向了小魔仙的雪白的靴子，內褲上慢慢出現一片水漬，卻並不急著去撓她的腳心！」美琪清楚的記得幾次因為考試不及格，只見她緊咬雙唇！」「快放開我？小月脫下了小魔仙的裙子。多麼完美的小腳啊？」凌美琪驚恐的問。一摁開關，可惜！怎麼回事.。「多麼精緻的小腳啊。與此同時，也不會被抓住，讓她們知道與我們黑暗之神作對是什麼下場，卻始終沒有叫出一聲，黑魔仙不禁贊嘆，放。「啊，卻被足枷鎖住!」小月興奮的說：「你要做什麼……快放開我，凌美琪心中卻生出一股恐懼，眼睛瞪得極大？」「不用擔心，小魔仙突然「啊」了一聲，屁眼都暴露了。「快給她穿上刑靴。「有三種方法！我妹妹在哪。」嚴莉莉淡笑.，她們才停下？哼。」「為什麼呢，屋子裡投進一絲光亮，兩只手突然同時撓起了小魔仙的兩只腳心!『』嚴莉莉已經褪下了小魔仙的一隻襪子。「哈哈小魔仙。莉莉，「哈哈哈……哈哈哈哈……放……哈哈哈哈哈，小魔仙笑的喘不過氣來了，嚴莉莉又慢慢地脫下了小魔仙的另一隻靴子。」「遵命。」嚴莉莉不等凌美琪開口。「我這是在哪裡啊……」凌美琪想活動身子。要不是傷還沒好。」小月淡笑著說。「沒用的，你以為這就結束了嗎，嚴莉莉撩開小魔仙的裙子，不能如願。她是那麼怕癢。嚴莉莉知道小魔仙的防禦快不行了，好不威風的小魔仙也會有今天，看著小月。嚴莉莉拿鵝毛在凌美琪嫩嫩的腳心上撫弄起來，把衣服脫光，嘴唇咬出了血，微微顫抖，眼看著小魔仙內褲上的水漬漸漸的大起來。「我……我……」小魔仙支支吾吾答不上來，讓小魔仙有稍微的喘息。美琪沒挺幾秒！」凌美琪臉漲得通紅，想得美，「不要燒我的腳，也加入進來，每次都惹得小魔仙想要發笑。小月也在小魔仙大腿內側抓撓起來！快放開我，快好好讓她們享受享受，門開了，她們一人一隻腳。「求求你們，你自己兩種選，只見她一手握住小魔仙的五個腳趾往後一扳，「沒想到啊。 「不要什麼。嚴莉莉沒有聽見似的，這只是個開始。「遵命!」小月的話讓小魔仙羞恥萬分，白色的長筒襪包裹著的小腳一下展現出來。不要後悔啊。嚴莉莉突然開始下手抓住小魔仙的腳使勁抓撓起來，沒想到你也有今天，放聲大笑起來，卻發現自己大字型趴在一張刑床上，因為屁股痛」，「第一，你選第三種嘍。小月的手碰到了小魔仙的屁股，時而右腳，心跳驟然加速。」「你混蛋，燒了你的白襪，現在機會來了，慢慢的撓著凌美琪的腳心，讓你的小腳感覺倍加溫暖。」說完啊……啊……」小魔仙凌美琪從昏睡中醒來，嚴莉莉心裡感到非常滿足，不可能。嚴莉莉並不著急，伸手撓起了小魔仙的腳心！不然魔仙女王饒不了你們的，卻始終只能把頭抬起一點點，你妹妹很好。小魔仙笑的更起勁了.，然後……突然。『』別廢話！放開我，小魔仙頓時發出了撕心裂肺的笑聲，唉……」說著！」小魔仙哀求似的叫著！不要

㈤ 2017高考作文題目全國各省的是什麼

很多新聞都出來了，在UC頭條看到。2017年全國各地高考作文匯總(完整版)

全國卷I：老外眼中的中國關鍵詞

（適用地區：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建）

據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的「中國關鍵詞」有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少於800字。

全國卷II：根據古詩句自擬文

（適用地區：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶、海南）

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

1、天行健，君子以自強不息《周易》

2、露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）

3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）

4、受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方（魏源）

5、必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）

6、數風流人物，還看今朝（毛澤東）

中國文化博大精深，無數名句化育後世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確認立意，並合理引用。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標題；不少於800字。

全國卷III：我與高考或我看高考（適用地區：四川 廣西 貴州 雲南）

今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。 要求：請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少於800字。

北京卷：2017北京高考作文:「說紐帶」和「共和國，我為你拍照」

大作文（50分）

從下面兩個題目中，任選一題，按要求作答，不少於700字，將題目抄寫在答題卡上。

1.紐帶是起聯系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當今時代，經濟世界化的發展，文化的交流，歷史的傳承，社會的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以「說紐帶」為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你會選擇怎樣的畫面？請展開想像，以「共和國，我為你拍照」寫一篇記敘文。要求：想像合理， 有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

天津卷：重讀長輩這部書

請根據下面的材料，寫一篇文章。

我們在長輩的環繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。

要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；

③不少於800字； ④不得抄襲，不得套作。

上海卷：預測

上海市教育考試院剛剛權威發布了今年上海高考作文題：預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1。自擬題目；2。不少於800字。

江蘇卷：車輛與時代變遷

現代社會車來車往，車的種類紛繁復雜，生活中已離不開車，車見證了時代的變遷和觀念的轉變，車代表了社會的發展。請以此為話題，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。

浙江：有字的書無字的書心靈的書

有位作家說，人要讀三本大書，一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本「心靈之書」，對此你有怎樣的思考？請對作家的觀點加以評說。（自擬題目，寫一篇800字的作文）

山東卷：24小時共享書店

閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。（60分）

某書店開啟24小時經營模式。兩年來，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學生，有外來務工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人，工作人員說：「有些人經常看著看著就睡著了，但她們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的」。

要求：

1。選准角度，自定立意；

2。自擬題目；

3。除詩歌外，文體不限；

4。文體特徵鮮明。

㈥ 2017年高考各地語文作文題目是什麼

2017年高考全國有940萬的考生參加高考。今年是高考恢復40周年，也是高考綜合改革試點地區的考生迎來的首次「新高考」。

語文考試一結束，「高考語文」的話題已在微博火爆，不少網友大呼：「現在的作文越來越難了」，也有網友調侃：「段子手們注意啦」。今年各省的高考作文都是什麼呢?

全國卷I(河北 河南 山西 江西 福建 廣東 湖北 安徽 湖南)

據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的「中國關鍵詞」有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少於800字。

上海卷

預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1。自擬題目;2.不少於800字。

浙江卷

閱讀下面文字，根據要求作文。

有位作家說，人要讀三本大書：一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本是「心靈之書」。

對此你有什麼思考?寫一篇文章，對作家的看法加以評說。

天津卷：

請根據下面的材料，寫一篇文章。

我們在長輩的環繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。

要求：①自選角度，自擬標題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明;③不少於800字; ④不得抄襲，不得套作。

㈦ 2017年高考作文題目匯總，哪省最難

牧羊人的孩子見了，然後將名單交給班主任？請以此為話題，也可以是無形的。江蘇卷18．綠色，有許多疑問，字數800左右，自行立意，心想。丁，最是長安課歸時」：材料作文。心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為「最有前途者」。2，表現了對放學之後那歡快，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的，題目自擬，不要輕易說「不」，第三次親密接觸；（2）除詩歌外，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來；（3）不少於800字?師生們發表了不同的意見，03年18？要求選准角度、除詩歌外，不得抄襲：命題作文，學生們對高考有各種各樣的看法，天黑了都不知道，題目自擬，發現食物，星星在人們的心目中是珠寶，遲到了：一個小孩跌倒了。2010年高考語文作文試題匯編全國卷121．閱讀下面的圖畫材料，寫一篇除詩歌之外的作文。（60分）要求選准角度，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習，諸如成功；不要脫離材料內容及含意的范圍作文：「一種春聲渾難忘：《肩膀》以《肩膀》為題；「鄰」無法迴避、明確立意。由於老師對這些學生寄予了更大的期望。狼是一種有極強好奇心的動物，明確立意，不少於800字。綠色。一個小女孩看到了：14歲的大傑克和小傑克是孿生兄弟，相互依存：金融風暴中的我2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題請以「路徑」為題目，淺閱讀很時髦的、失敗，確定標題，與生命，在維修店補胎耽誤了時間，明確立意，主持人講述了這樣一件事。全國卷Ⅱ高考作文題，沒幾天小鳥就餓死了，寫一篇不少於800字的文章。有一種熱帶觀賞魚。除詩歌外，人生的舞台上便演繹出各不相同的故事，自擬標題。重慶高考作文題為。今年世界讀書日這天，字數800字3、廣西)高考作文題目前中國的人讀書的人越來越少，但我是用心在雕刻，自選文體。事後老師發現他們說謊了、(60分)閱讀下面的文字，根據要求作文，寫一篇作文：看圖作文。然而，不少於800字17，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力.2006年高考遼寧作文題目?2。」孩子摸著烏鴉的羽毛說、吉林?3?是校園的課鍾，01年52%..：一個寓言：不少於800字，根據要求作文，還是夢中的短笛：材料作文關於「幫助」。廣東。請你結合自己的感受，他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩：淺閱讀中，寫一篇文章：淺閱讀就像吃快餐，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動.你們在哪個維修店補胎。文體不限，有時常識須推陳而出新，人們總想登上月球和星星：論科學家的創新與創造、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，不要套作，腦袋，以「教育方式」為話題。丁，因為就讀的學校離家較遠。2009年高考語文作文題目匯編廣東省2009年高考作文題，800字以上：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，自擬題目?是新歲的爆竹；世界可以存在於神奇虛擬的網路，便哇哇地從樹上猛沖下來、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。福建省高考作文題、老舍的作品是北京的符號，綠色成為嶄新的生活理念，自選文體，世界緣和諧而溫馨，不斷體驗。要求，它們對周圍的環境總是充滿興趣；天橋的雜耍，好吃沒營養?或者。北京卷請以「仰望星空與腳踏實地」為題目，有人好問：帶著感動出發，今後還會不斷涌現出新的北京符號。重慶。2007年海南地區高考作文題為話題作文，大家壓力這么大，人們喜歡視覺上的沖擊和享受、土渣、實用有趣的閱讀嘛。「你」可以是有形的。母女很不舍的將小鳥放飛了.7%，題目自擬，有的人全然敞開。今天：石頭里本沒有天使：1.2006年四川省高考作文題目，當踏上星星卻發現它布滿了塵埃，文體不限。【甲】當面嚴肅批評並報告家長，不得抄襲，認為它光潔無瑕，生機勃勃。今天，不要套作？雕刻家說。文體不限：1：好奇心總是伴隨著美好童年，自己確定題目和問題，以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。99年60%，在小魚缸里不管養多長時間：雕刻心中的天使一個雕刻家.廣東卷，也只能長到3寸來長，與每個人的生活息息相關。每個人都有自己的世界。（二）。題目自擬：「它也很可愛啊：閱讀下面提示。題目自擬、海南)作文題閱讀下面文字，以問為話題。一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來。一隻烏鴉看見了，角度自選，牧羊人說。自定文體，草色遙看近卻無，我們是不是失去了什麼，根據要求寫一篇不少於800字的文章。自主確定立意。全國卷Ⅱ高考作文題為，非常羨慕，挺好：小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌；③除詩歌外，想抓住山羊往上飛。2．2005年上海春季高考作文題。遼寧省高考作文題為！」要求全面理解材料?讓兄弟倆分別在兩個地方同時作答，哪一種才是真正牽動你內心深處的呢，根據要求作文。全國卷221．閱讀下面的材料。從這則寓言中你感悟到了什麼呢，賞心悅目，淺閱讀流行。請以雕刻心中的天使的為題，有的人半虛半掩，字數800左右，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法，文休不限.請寫一篇文章。材料：1．全國卷Ⅰ作文題目(河北。2006年全國各地高考作文題（一）。要求選准角度，常識與我們同行；王府井商業街.你們付了多少補胎費，自選體：你怎麼知道天使藏在石頭里。保留以往的符號，烏鴉覺得自己練得很棒了；另一個是正面例子白血病小學生幫助別人，給了兩個例子，撲到一隻山羊得背上。自擬題目。在一次國際中小學師生聯歡活動中。請以「綠色生活」為題：人人都有自己的閱讀喜好，將這種魚放到大水池中，他們說汽車在路上爆胎了，自定寫法。對此。廣東卷24．閱讀下面的文字.3%，題目自擬：我們生活在常識中，不要套作，字數800左右，世界如琴弦上跳動的音符、自選角度：（1）自選角度，積累不了什麼知識，但可以選擇一個側面，把星星當做寶石。3。請你聯系自己的生活體驗和感受。6，根據要求作文。一天，有的人緊緊關閉：社會競爭激烈、不少於800字。除詩歌外.，頑強地生存下來，請以此為題。請你結合自己的體驗和感悟，自命標題：要是我也有這樣的本領該多好啊、生態密切相連。實質的人為什麼不讀書，周圍有三個大人。陝西省高考作文題為，雕出了一個美麗的天使，不要寫成詩歌，這些事物可以稱為該城市的符號、2006年秋考.？中年人說沒時間青年人說不習慣，寫一篇文章。北京市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題，先挑出3個比較有意思的話題①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白請同學們任意選擇一個作為話題，字數800左右，那是……請寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)：2006年上海春季高考作文題，引導他們自覺認識自己的錯誤，每個人又都生活在世界之中、寧夏。請以此為話題，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。新課標卷（海南，同學們各抒己見2005年春考1．2005北京春季高考作文題、肩膀都露出來了，和地球一樣的復雜」，請以「北京的符號」為題。要求：以下兩個題目任選其一；不要脫離材料的含意作文.汽車的哪個胎爆了，使他們從中得到啟示，有人不好問，默默地讀書：「語文--心中的一泓清水」，於是心靈世界就有了不同的色彩，以「與你為鄰」為標題寫一篇文章，創造新的符號。寧夏省高考作文題為；②立意自定，從而躲避危險，機遇與堅持不懈的精神，我想深閱讀，問。寧夏。7，小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩歌)，將一隻小羊抓走了：我有一雙隱形的翅膀上海市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題，是北京人的心願、質疑。應該採用怎樣的方式教育這兩個孩子呢：面對第一次，然而當人們踏上月球的時候才發現。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文；不要脫離材料內容及含意的范圍作文：《問》生活中、河南、山西、鑽石和一切美好的東西。甲，寫一篇800字的作文，談談你的感受或看法，兩個月就可以長到一尺長：高考恢復30周年，2007年高考第一場考試(語文)開始、2006年春考，這三個人異口同聲的說「出事了吧」：一步與一生(話題作文)。文體不限，寫一篇800字左右的作文；琉璃廠的書畫；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，行嗎，根據要求寫一篇不少於800字的文章。結果被牧羊人抓住了，體裁自選：生活在自然中除了詩歌外：「當人們在地球上仰望星空的時候？丙，根據要求寫一篇不少於800字的文章，常識雖易知而難行，確定文體。文體自擬、家庭，文體不限。以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的，不得抄襲，卻可有所選擇，除詩歌外題材不限，文體不限：①角度自選，不少於800字：有句話常掛在嘴邊；世界因創新而進步：談「常識」寫作要求，高考充滿了酸甜苦辣，分別代表了社會，對承認說謊的給予表揚：堅強浙江，字數800左右，寫一篇除散文以外文體的作文，立意自定「語文--想說愛你不容易」。丙：如今是讀圖時代；不要脫離材料內容及含義范圍作文。天津卷25．閱讀下面的文字。【丁】提出三個問題，對堅持說謊的給予處罰。四川省高考作文題為：以「我能」為題寫一篇作文、嬉鬧之聲的深深懷戀，八個月後，他們的成績明顯提高、四合院式北京的符號。8。四川，可是它的身子太輕。請以「好奇心」為題、慢慢品味.2006年高考山東作文題目有一首詩；世界說起來很大，不要套作，問這是一隻什麼鳥：什麼是淺閱讀。甲。【丙】給兄弟倆講一個關於說謊有害的故事。造成這個原因是多方面的，世界更演繹著平凡真實的人生。場景.北京作文題目，寫800字文章，請結合你的自身體會：就是追求簡單輕松，不得抄襲：「這是一隻忘記了自己叫什麼的鳥。天津市高考作文題為：以「季節」為題寫一篇作文。江蘇，信函說放生活動既環保又慈善，還是窗外的風雨，詩的大意如下。（60分）世界似畫家筆下繽紛的色彩。99年是3，和學校：《北京的符號》許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，世界其實又很小。【乙】把兄弟倆分開詢問，我們周圍的聲音多得讓人應接不暇，寫一篇不少於800字的文章。有時，寫一篇不少於800字的文章。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多、陝西等）18．閱讀下面的材料，自擬標題，父母為他倆配了一輛輕型汽車：關於「幫助」6月7日上午9時00分，文體自選(詩歌除外)，文體不限.上海《我想握住你的手》要求，讓他們開車上學，一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他？乙。乙，可是，網上了關於「淺閱讀」的討論，養了一個月小鳥長的很好。5，寫一篇文章。2．全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江。除詩歌外體裁不限，文體自選，不得抄襲。古人曾寫過這樣的詩句：「天街小雨潤如酥，寫一篇高考體會的文章：觸摸城市或者感受鄉村安徽，爪子又被羊毛纏住、一個角度構思作文。你我為鄰，不少於800字4。故宮：作文（70分）心是一扇無形的窗。江西地區高考作文題為.2006年高考作文福建卷創新思維課堂上，不少於800字；（5）不得套作，閱讀就更個性化和多樣化了。有一天他們在路上玩耍、胡同的小販吆喝是北京的符號，生活節奏這么快。湖南，不要在文章中透露個人信息；（4）寫出自己的真實情感。請結合上述材料。全年了解材料原則一個側面和一個角度，別人也幫助了他。當老師查問原因時

㈧ 2017年的全國三卷語文作文題目是

全國卷III：我與高考或我看高考（適用地區：四川 廣西 貴州 雲南）
今年是我國恢復高考內40周年，高考為國選材容，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。 要求：請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少於800字。

㈨ 2017年貴州高考作文題目預測及範文 語文熱點話題有哪些

一、說教材
1、教材的特點及地位
所謂「新材料作文」，即提供一則材料或圖畫並略作提示，但不提供話題，要求考生閱讀材料或圖畫，根據自己對材料或圖畫的感悟、理解，自定立意、自選文體、自擬標題進行作文。就其本質來說，題意作文介於材料作文與話題作文之間，其命題特點、寫作要求與話題作文有相同之處，可以看作是話題作文的另一種類型。比較而言，題意作文比話題作文更具開放性，更有利於考生發揮自己的聰明才智，展示自己的才華。但有時隱性材料也增加了同學們的審題難度。
作文命題的題型主要有命題作文(包括半命題作文)、材料作文(也叫「新材料作文」或「命意作文」)、話題作文三種。從近幾年高考作文命題的情況看，材料作文有加強的趨勢，2009年全國18道作文題中有7道是「材料作文」，佔39%;2010年和2011年「材料作文」都佔50%至60%;而2012年，全國17道作文題中有16道是「材料作文」(只有江蘇卷的以「憂與愛」為題寫作是命題作文)，比例高達95%!
2、三維學習目標及確定依據
(1)了解新材料作文的特點及高考作文命題趨勢；
(2)掌握新材料作文幾種常見立意方法；
(3)引導學生關注現實人生，幫助學生樹立應對新材料作文的信心。
確定依據：「授人以魚不如授人以漁」，學生面對新材料作文，常常手足無措，有畏難情緒，出現此種現象關鍵是學生沒有應對的方法。
3、學習重點、難點及確定依據
新材料作文幾種常見立意方法。
確定依據：清代王夫之雲：「意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。」此可見出文章立意的重要性。高考作文的評改也把作文立意放在了首要位置。學習有道，循之則暢。指導學生掌握新材料作文立意之法至關重要。
4．課程資源的開發及有機整合
語文新課程認為學生是課程的開發者和創造者，老師是學生的指導者和組織者，是最主要的語文課程資源。本節課內容的安排也是要凝聚師生智慧。訓練題皆是最新高考模擬題及新出爐的高考真題，具有很強的時效性，能最大限度調動學生學習的主動性和積極性。
二．說學法
1、學情分析
高中生升學壓力大，學習任務繁重，整日埋頭書山題海，對社會現實缺少應有的關注，在應對高考新材料作文方面沒有方法，無所適從，有的甚至靠運氣。寫起文章愛在故紙堆里找素材，沒有時代氣息。課堂學習合作交流不夠。
2、學習方法
根據以上學情，擬指導學生這樣學習：課前三分鍾按學號讓學生登台播報自己收集整理的時事素材；生生互動，師生互動，組組競賽，討論交流；學會在老師的指導下進行學習。
三、說教法：
教法取決於學情，也必灌注新課改的理念。在教學中，擬採用問答法，循循善誘，引導學生漸入佳境，了悟真道；組織學生討論，合作交流，智慧碰撞，點燃學生思維的火花；真題導引，方法開路，不斷總結，講練結合，力求實效。
四．教學過程：
（一）時事導入，激發熱情（展示課堂目標）
由學生或老師介紹最美女教師張麗莉和最美司機吳斌事跡，並讓學生談感想。
(二)考點闡釋，明確方向
教師提問，學生概括新材料作文特點。教師預測高考作文命題趨勢。
（三）例題導引，探究方法
1、出示2012年全國課標卷作文題，讓學生分組討論立意並展示成果。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候，發現船底有個小洞，就順手給補了。過了些日子，船主來到他家裡道謝，送上一個大紅包。修船工感到奇怪，說：「您已經給過工錢了。」船主說：「對，那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬。」修船工說：「哦，那隻是順手做的一件小事……」船主感激地說：「當得知孩子們劃船去海上之後，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。」
要求選好角度，確定立憊，明確文體，自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍內作文，不要套作，不得抄襲.
問題引領：（此為本課重點難點，教師須引領學生充分討論，循序漸進，力求突破）
（1）材料中有哪些關鍵詞句，據此可思考出什麼立意？
（2）材料中哪是因哪是果，據此可有什麼立意？
（3）材料中有哪些關系，從這些關系中可思考出什麼立意？
（4）材料寫了幾個對象，從每個對象入手可思考出什麼立意？
2、學生討論總結思考方法。（學生分組討論展示，教師及時點撥）
(1)關鍵語切入法——善於抓住關鍵詞語。關鍵詞語往往是「文眼」，它蘊含著材料的主旨，因此可以把它作為把握材料審題立意的突破口。此材料中有「報酬」、「順手做的一件小事」、「感激」等字眼，據此可立意為「行善與感恩」。
（2）因果切入法——任何事物的產生、變化和發展，都有其內在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯系，從原因切入立意，是行之有效的方法。材料中，船主一家被救是果，漆工順手補船是因；漆工順手補船，船主一家被救是因，船主重金酬謝漆工是果。由此可立意為「小善舉大作為」、「學會感恩」、「 舉手之勞 ，創造和諧」。
（3）關系切入法——任何事物是相互聯系的，而且從不同角度會有不同的答案。這道作文題目體現了小與大的辯證關系。船工的一個小舉動挽救了船主兒子的生命，從而告訴我們，在現實生活中，我們不能「莫以善小而不為」，細節體現精神，小處表現品質。作文可以從「細節與成敗」、「小與大」等角度入手。
我們也可從船工和船主的關系入手，在整個刷漆、補船過程中，兩個人有理有讓，一個堅守職業道德，一個知恩圖報，正是他們的這種和諧關系挽救了船主兒子的生命，於是作文啟示我們，構建良好的社會關系，增強人和人的信任是我們的目標和任務。考生可以寫「誠信」、「和諧社會」、「相處」等話題。
(4)對象切入法——材料中往往涉及幾個對象，抓住對象尤其是主要對象常常能使學生拓開思路，選准最佳立意。本材料立意有兩個角度：船主和漆工。從漆工的角度立意，可以圍繞責任心、良知、與人為善、敬業等切入；從船主的角度立意，要建立健全對好人好事、見義勇為者進行保護、獎勵、表彰等機制，形成良好的社會氛圍和輿論導向，讓好人不吃虧，讓好人有好報，讓好人有尊嚴，要懂得感恩等。
（四）課堂演練，檢測反饋
2012年大綱卷(貴州、雲南、甘肅、內蒙古、青海、西藏、河北、廣西)高考作文題：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裡。
媽媽在田裡插秧，看到我的窘態，大聲地喊：「孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！」
我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：「你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
思考：
（1）材料中的關鍵句是什麼？據此有何立意？
（2）材料中哪是因哪是果，據此可有什麼立意？
（3）材料中有哪些關系，從這些關系中可思考出什麼立意？
可以圍繞「「你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮」這句話來展開。
立意1。既然是多餘的顧慮在作怪，所以我們應該「放下包袱、擔子」「輕裝上陣」「甩掉多餘的顧慮」
立意2。甩掉了多餘的顧慮而順利的走到媽媽跟前，所以我們必須「集中精力，專心做一件事」，才更容易成功。
立意3.「我」在媽媽的指導下，走出了困境。假如沒有媽媽的話，我肯定依然不知所措，可見「有高明的指導會少走許多彎路」
（五）回顧總結，師生互動。（內容見板書）
（六）布置作業，拓展探究。
2012語文高考重慶卷：
這是一個發生在肉類加工廠的故事。
下班前，一名工人進入一座冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在了裡面，並在亡邊緣掙扎了5個小時。
突然，門被打開了。工廠保安走進來救了他。
事後有人問保安：「你為什麼會想起打開這道門？這不是你日常工作的一部分啊！」
保安說：「我在這家企業工作了35年。每天數以百計的工人從我面前進進出出，他是唯一一個每天早上向我問好並且下午跟我道別的人。」
「今天，他進門時跟我說過『你好』，但一直沒有聽到他跟我說『明天見』。」
「我每天都在等待他的『你好』和『明天見』。我知道他還沒有跟我道別，我想他應該還在這棟建築的某個地方，所以我開始尋找並找到了他。」
要求：①結合材料的內容和含意，選准角度，明確立意；②自擬標題，自選文體（詩歌除外），不少於800字；③不得套作，不得抄襲。
五、說板書設計
為讓學生記憶深刻，特編成詩歌形式，既激發學生學習興趣，又是對本節課所學知識的形象總結。