⑴ 語文高考字音字詞大全
說明： ① 本材料是容易讀錯的字匯編，從2500個常用字和個次常用字中精選而來，參考了北京四中等名校的語音訓練資料，以「高考常考，曰常常錯」為入選標准，太偏的，太不常用的不選。實用性強。 ② 入選了少數多音字，並用「*」號標明。其它多音字見《常見多音字》。 ③ 為節約篇幅起見，原則上每字只舉1例，請同學們自行在空白處補充讀音相同的詞語，以便強化復習效果。 ④ 語音復習必須「聯系詞語，分散記憶，經常復習」，如果分成60天，則每天只需3——5分鍾，既復習了語音，又鞏固了字形，還積累了詞語，一舉數得。
【A】諳 ān 諳習 黯 àn 黯然 盎 àng 盎然 皚 ái 白雪皚皚 隘 ài 狹隘 凹 āo 凹陷
【B】 雹 báo 冰雹 稗 bài 稗草 迸 bèng 迸發 蹩 bié 蹩腳 瀕 bīn 瀕臨擯 bìn 擯棄 秘 bì 秘魯 婢 bì 奴婢裨 bì 益愎 bì 剛愎庇 bì 蔭庇砭 biān 針砭屏 bǐng 屏氣缽 bō 衣缽擘 bò 巨擘曝 pù 一曝十寒哺 bǔ 哺育
【C】糙 cāo 粗糙剎 chà 剎*那儕 chái 儕輩蟬 chán 蟬聯嬋 chán 嬋娟諂 chǎn 諂媚 諂笑倀 chāng 為虎作倀償 cháng 賠償 償還惝 chǎng 惝怳huǎng坼 chè 干坼掣 chè 電掣嗔 chēn 嗔怪瞋 chēn 瞋目撐 chēng 支撐 撐腰瞠 chēng 瞠目騁 chéng 馳騁 騁懷笞 chī 鞭笞侈 chǐ 奢侈褫 chǐ 褫奪飭 chì 整飭啻 chì 不啻熾 chì 熾熱 熾情伺 cì 伺候憧 chōng 憧憬忡 chōng 憂心忡忡淙 cóng 流水淙淙瞅 chǒu 瞅見搐 chù 抽搐黜 chù 廢黜絀 chù 相形見絀攢 cuán 攢射 攢動惆 chóu 惆悵chàng躊 chóu 躊躇chú椎 chuí 椎心痛恨喘 chuǎn 喘氣揣 chuāi 揣著書踹 chuài 踹開輟 chuò 輟學啜 chuò 啜泣綽 chuò 闊綽愴 chuàng 悲愴簇 cù 簇擁蹴 cù 一蹴而就崔 cuī 崔嵬 wéi忖 cǔn 忖度
【D】殫 dān 殫精竭慮 悼 dào 悼念 追悼傣 dǎi 傣族逮 dài 逮捕殆 dài 危殆締 dì 締造諦 dì 真諦滇 diān 滇池掂 diān 掂量玷 diàn 玷污篤 dǔ 篤信盹 dǔn 打盹咄 ō 咄咄怪事掇 ō 拾掇踱 ó 踱步
【E】婀 ē 婀娜 nuó訛 é 訛詐遏 è 遏制
【F】藩 fān 藩籬肪 fáng 脂肪汾 fén 汾水斐 fěi 成績斐然甫 fǔ 驚魂甫定縛 fù 縛住 束縛 訃 fù 訃告
【G】賅 gāi 言簡意賅扛 gāng 力能扛鼎葛 gé 瓜葛糾葛杯葛葛gě 諸葛（姓）舸 gě 百舸爭流亘 gèn 橫亘頸 gěng 脖頸肱 gōng 股肱觥 gōng 觥籌佝 gōu 佝僂垢 gòu 污垢詬 gòu 詬罵勾 gòu 勾當梏 gù 桎zhì梏盥 guàn 盥洗室獷 guǎng 粗獷皈 guī 皈依晷 gǔi 曰晷劊 guì 劊子手 聒 guō 聒噪賈 gǔ 餘勇可賈
【H】哈 hǎ 哈達骸 hái 骸骨悍 hàn 精悍 悍然吭 háng 引吭高歌沆 hàng 沆瀣一氣閡 hé 隔閡涸 hé 乾涸貉 hé 一丘之貉可 kè 可汗hán壑 hè 溝壑褐 hè 褐色訌 hòng 內訌囫 hú 囫圇lún怙 hù 怙惡不悛踝 huái 踝骨 足踝徊 huái 徘徊豢 huàn 豢養浣 huàn 浣衣肓 huāng 病入膏肓喙 huì 無庸置喙晦 huì 晦氣誨 huì 誨人不倦殨 huì 殨膿混 hùn 混凝土 混淆豁 huō 出去
【J】畸 jī 畸形稽 jī 稽查 稽留羈 jī 羈絆 羈留緝 jī 通緝 偵緝汲 jí 汲取 汲水棘 jí 棘手藉 jí 狼藉嫉 jí 嫉妒脊 jǐ 脊樑掎 jǐ 掎角之勢浹 jiā 汗流浹背殲 jiān 殲滅緘 jiān緘默 僭 jiàn 僭越箋 jiān 信箋 箋注菅 jiān 草菅人命矯 jiǎo 矯正僥 jiǎo 僥幸酵 jiào 酵母 發酵窖 jiào 地窖嗟 jiē 嗟嘆訐 jié 攻訐藉 jiè 慰藉枕藉桀 jié 桀驁ào饉 jǐn 飢饉噤 jìn 噤若寒蟬菁 jīng 菁華腈 jīng 腈綸儆 jǐng 以儆效尤痙 jìng 痙攣迥 jiǒng 迥然炯 jiǒng 炯炯 炯然窘 jiǒng 窘迫攫 jué 攫取灸 jiǔ 針灸疚 jiù 內疚廄 jiù 馬廄狙 jū 狙擊掬 jū 笑容可掬咀 jǔ 咀嚼jué沮 jǔ 沮喪矩 jǔ 循規蹈矩*倔 jué 倔強jiàng龜 jūn 龜裂雋 jùn 雋秀雋 juàn 雋永
【K】揩 kāi 揩拭 揩油楷 kǎi 楷模 楷書慨 kǎi 慷慨 憤慨愾 kài 同仇敵愾勘 kān 勘察瞰 kàn 鳥瞰亢 kàng 亢奮 高亢犒 kào 犒勞 犒賞恪 kè 恪守膾 kuài 膾炙人口眶 kuàng 眼眶 巋 kuī 巋然窺 kuī 窺探 窺視傀 kuǐ 傀儡lěi喟 kuì 喟嘆潰 kuì 潰*爛簣 kuì 功虧一簣廓 kuò 輪廓
【L】襤 lán 衣裳襤褸lǚ琅 láng 琅琅上口睞 lài 青睞烙 lào 烙印 酪 lào 乳酪肋 lèi 肋骨勒 lè 勒*索 勒令勒lēi 勒緊擂 lèi 擂台 打擂羸 léi 羸弱蕾 lěi 花蕾斂 liǎn 收斂踉 liàng 踉蹌qiàng趔 liè 趔趄qiè蠡 lí 管窺蠡測邐 lǐ 迤邐蒞 lì 蒞臨凜 lǐn 凜冽liè賃 lìn 租賃遴 lín 遴選囹 líng 身陷囹圄yǔ掠 lüè 掠奪弄 lòng 弄*堂鏤 lòu 鏤空賂 lù 賄賂
【M】霾 mái 陰霾埋 mán 埋怨袂 mèi 聯袂懣 mèn 憤懣靡 mǐ 披靡弭 mǐ 消弭謐 mì 靜謐寧謐泌 mì 分泌娩 miǎn 分娩靦 miǎn 靦腆tiǎn藐 miǎo 藐視泯 mǐn 泯滅酩 mǐng 酩酊大醉dǐng謬 miù 謬論 謬誤摩 mó 按摩*驀 mò 驀然回首秣 mò 秣馬厲兵沫 mò 口沫 唾沫
【N】捺 nà 按捺 赧 nǎn 羞赧難 nàn 發難* 責難呶 náo 呶呶不休撓 náo 阻撓 淖 nào 泥淖訥 nè 木訥餒 něi 氣餒嫩 nèn 嬌嫩泥 nì 拘泥昵 nì 親昵 昵稱拈 niān 拈輕怕重 釀 niàng 醞釀yùn 裊niǎo 裊娜nuó囁 niè 囁嚅rú寧 nìng 寧可忸 niǔ 忸怩虐 nüè 虐待
【O】謳 ōu 謳歌嘔 ǒu 嘔心瀝血
【P】葩 pā 奇葩迫 pǎi 迫擊炮湃 pài 澎湃蹣 pán 蹣跚畔 pàn 河畔滂 pāng 滂沱tuó炮 páo 炮製炮烙庖 páo 庖廚 庖代胚 pēi 胚胎tāi澎 péng 澎湃pài抨 pēng 抨擊紕 pī 紕漏 紕謬砒 pī 砒霜毗 pí 毗鄰 毗連匹 pǐ 匹夫否 pǐ 否極泰來僻 pì 偏僻媲 pì 媲美駢 pián 駢文 駢體縹 piāo 縹緲miǎo殍 piǎo 餓殍遍野剽 piāo 剽竊剽 piāo 剽悍抨 pēng 抨擊扁 piān 扁*舟翩 piān 翩躚娉 pīng 娉婷tíng馮 píng 暴虎馮河聘 pìn 聘請鄱 pó 鄱陽粕 pò 糟粕剖 pōu 解剖仆 pú 仆*從曝 pù 一曝十寒
【Q】戚 qī 親戚畦 qí 菜畦頎 qí 頎長綺 qǐ 綺麗稽 qǐ 稽首訖 qì 付訖 收訖迄 qì 自古迄今洽 qià 洽談愆 qiān 罪愆慳 qiān 慳吝潛 qián 潛質掮 qián 掮客戕 qiāng 戕害襁 qiáng 襁褓嵌 qiàn 鑲嵌xiāng翹 qiáo 翹首憔 qiáo 憔悴cuì誚 qiào 譏誚慳 qiān 慳吝纖 qiàn 纖繩拉纖戕 qiāng 戕害怯 qiè 膽怯愜 qiè 愜意挈 qiè 挈婦將雛遒 qiú 遒勁擎 qíng 引擎黥 qíng 黥刑親 qìng 親家綮 qǐng 肯綮煢 qióng 煢煢孑立穹 qióng 蒼穹祛 qū 祛除 祛疑齲 qǔ 齲齒覷 qù 面面相覷蜷 quán 蜷伏 蜷縮榷 què 商榷券 quàn 勝券在握悛 quān 怙惡不悛
【R】冉 rǎn 冉冉升起繞 rào 圍繞荏 rěn 光陰荏苒rǎn稔 rěn 熟稔冗 rǒng 冗長 冗餘蠕 rú 蠕動偌 ruò 偌大
【S】霎 shà 霎時訕 shàn 搭訕訕 shàn 訕笑賒 shē 賒欠攝 shè 統攝懾 shè 威懾娠 shēn 妊娠莘 shēn 莘莘學子哂 shěn 哂笑蜃 shèn 海市蜃樓遂 suí 半身不遂恃 shì 有恃無恐舐 shì 舐犢情深噬 shì 吞噬說 shuì 游說鑠 shuò 眾口鑠金樞 shū 中樞樞紐漱 shù 漱口墅 shù 別墅涮 shuàn 洗涮吮 shǔn 吮吸謚 shì 謚號食 sì 簞食壺漿藪 sǒu 淵藪慫 sǒng 慫恿竦 sǒng 竦然溯 sù 推本溯源祟 sùi 作祟 鬼祟娑 suō 婆娑縮 suō 收縮塑 sù 塑料塑造
【T】撻 tà 鞭撻沓 tà 拖沓儻 tǎng 風流倜儻tì剔 tī 剔除 挑剔悌 tì 孝悌倜 tì 倜儻tǎng恬 tián 恬靜殄 tiǎn 暴殄天物佻 tiāo 輕佻調 tiáo 調皮帖 tiè 字帖慟 tòng 慟哭荼 tú 荼毒生靈湍 tuān 水流湍急頹 tuí 頹廢 頹唐蛻 tuì 蛻化 蛻變臀 tún 臀部唾 tuò 唾手可得 唾棄
【W】媧 wā 女媧蜿 wān 蜿蜒yán委 wēi 虛與委蛇yí逶 wēi 山嶺逶迤偽 wěi 偽造猥 wěi 猥褻xiè紊 wěn 紊亂倭 wō 倭寇 斡 wò 斡旋齷 wò 齷齪chuò蕪 wú 蕪雜 荒蕪侮 wǔ 侮辱 欺侮
【X】蜥 xī 蜥蜴yì晰 xī 清晰蹊 xī 獨辟蹊徑膝 xī 膝蓋檄 xí 檄文葸 xǐ 畏葸不前黠 xiá 狡黠瑕 xiá 瑕瑜yú驍 xiāo 驍勇楔 xiē 楔子噱 xué 噱頭偕 xié 偕同挾 xié 挾持 要挾攜 xié 攜手屑 xiè 瑣屑械 xiè 機械鮮 xiān 屢見不鮮*纖 xiān 纖維躚 xiān 蹁躚pián癇 xián 癲癇涎 xián 垂涎驍 xiāo 驍勇淆 xiáo 混淆餉 xiǎng 軍餉相 xiàng 相機行事吁 xū 長吁短嘆栩 xǔ 栩栩如生詡 xǔ 自詡畜 xù 畜牧 畜養恤 xù 體恤煦 xù 煦暖 和煦酗 xù 酗酒渲 xuàn 渲染謔 xuè 戲謔勛 xūn 功勛 勛業馴 xùn 馴服徇 xùn 徇私殉 xùn 殉職
⑵ 高考需要掌握的語文字詞有哪些急！！！！！！
語文考試中要考到語文字詞應該是前面的選擇題，這里會考一些生僻字，所以沒事拿本字典翻翻
不過語文老師應該會對這些字詞進行專門的訓練吧（我們經常練習這些）
⑶ 高考語文字詞，成語總結
A
安之若素：指身處逆境，遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣。近義還有「泰然自若」。
真是好事多磨，經歷了許多挫折，他的公司終於正式成立了，他也可以安之若素了。
安步當車：「慢慢地步行，就當作是坐車」
（2001年）A.當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。不合語境
B
別無長物：意思是「除此之外，空無所有」，指物質，非才能。
（04浙江省）B.他謙虛地說：「我既不擅長唱歌，也不喜歡運動；除了畫畫，就別無長物了。」
捕風捉影：比喻說話辦事沒有絲毫根據。
（04全國4青海） B.這位文學老人被譽為「農民詩人」，他最善於在田間地頭和鍋台灶邊捕風捉影，從普通百姓的日常小事中發現勞動之樂、生活之趣和人性之美。
不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣。「訓」，准則；誤：教訓。
（06全國2）A.這樣的小錯誤對於整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的。
不情之請：不合情理的請求。提出請求時用的套語。是一個自謙之詞。
你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。
不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布迅速，此處應為「不翼而飛」，比喻東西突然不見了。
便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發生在城市裡的不文明現象，令人氣憤。
不恥下問：是指不以向地位比自己低的知識比自己少的人請教為恥辱。
——他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教，不恥下問。
「不孚眾望」 「不使人們信服， 未符合大家的期望」。孚：令人信服。貶義。不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。
（
半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。
——他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什麼話也說不出來。
「不屑一顧」的意思是不值得一看，比喻不重視，用以指中學生對工人師傅的態度是正確的。
（04全國四卷）D.一項社會調查顯示，現在很多中學生在學校里見到老師都能親切問好，而見到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅，卻都不屑一顧。「正確」
「不知所雲」本為謙詞，謂自己思緒紊亂，不知道說了些什麼。今泛指言語混亂或空洞。易誤解為「聽者沒有理解」。
D.先生上課時旁徵博引，還不時夾雜著一些外語詞彙，使得外語尚未過關的學生，簡直不知所雲。
「不可開交」是無法擺脫或結束。前面加「忙得」「打得」等。
C.兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎麼，兩兄弟漸漸形同路人。
畢其功於一役，比喻做一次就結束戰斗，一次性解決問題。
（2005廣東卷）C.我們不要被眼前這幾十噸重的龐然大物所嚇倒，只要大家齊心協力，畢其功於一役，就一定能把這部機器裝上車。
「篳路藍縷 」指駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創業的艱苦，誤解詞義；
（2006山東卷）C.近年來禽流感在國內時有發生，危害極大，各級政府必須篳路藍縷，積極作好預防，以免給人民的生命財產帶來損失。
「敝帚自珍」不能用於他人的禮物。
A.你畢業時送給我的那支鋼筆，我敝帚自珍，一直保存著。
不以為意：不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。
（04湖南卷）B. 個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁，就不以為意，結果因違犯公安部頒布的「五條禁令」而受到查處。「正確」
「不三不四」有兩個基本意思，一是不正派，二是不像樣子，這里取第二個意思是正確的。不倫不類：在形容人時多指人的著裝不得體。
（2001春）A、本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。「正確」
「不遺餘力」是說用盡全部力量，一點也不保留，用以表現「他」為新產品的問世而辛勤工作是可以的。
（2001春）B.為了這個新產品的問世，他可是不遺餘力，辛勤的汗水終於換來了成功的喜悅。「正確」
「斑駁陸離」是形容色彩繁雜，用以形容古錢是正確的。
（2001春）C.下面，就讓我們一起來欣賞古瓷的細潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。「正確」
「不約而同」指事先沒有商量、約定而彼此的言論或行動完全一致。應改為「不謀而合」。
C.偵察員小吳談了自己的看法，隊長和老王聽後相視一笑，小吳的看法與他倆不約而同。
「不可或缺」就是不可缺少的意思
（04天津卷）C. 在現代社會生活中，電視和電腦這一對時代的寵兒，對我們來說幾乎是不可或缺的。「正確」
比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。
——比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波
「不可思議」是形容事物不可想像或難以理解。「議」，理解。
B.在物種生命的鏈條上，任何一種生物的滅絕都會給世界帶來不可思議的後果。
「杯弓蛇影」比喻疑神疑鬼自相驚擾。
D.劉華非常激動，高聲爭辯說：「你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實。」
不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為「不厭其煩」。
（2006浙江卷）A.馬大嫂為人熱情，工作兢兢業業，總是不勝其煩地為小區居民做好每一件事。
「不厭其詳」是說不嫌詳細，越詳細越好。用在句中表現書記詢問工作情況是恰當的。
（04湖南卷）D. 中央書記處書記到黨校看望正在這里學習的紀檢監察系統的學員，不厭其詳地詢問他們在基層工作的情況。「正確」
不學無術：指「沒有學問、才能」。
「學」，學問；誤：學習。不能用「整天」「整月」等修飾
「不以為然」「不認為是對的，表示不同意或否定」。常誤用為「不以為意」——不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。
——某些不遵守交通規則的人，對於闖紅燈總是不以為然，認為只要不朝汽車撞，總會沒事的。（2005江西卷）C.對於孩子的毛病，他總是不以為然，覺得這些毛病無關緊要，不必大驚小怪。
「不容置喙」是「不容許插嘴」的意思。在這里應該用「不容置疑」，不允許有什麼懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。
（2005江西卷）B.「權錢交易」、「權權交易」等時下的腐敗病症，在文藝界雖不說樣樣俱全，但該領域遭受「感染」卻是不容置喙的事實。
不忍卒讀：「不忍心讀完」，形容文章的「悲」。
常誤用為形容文章寫得不好。
C
「差強人意」 「基本上能讓人滿意，勉強符合人的心意」它的意思是基本肯定的。「差」，稍微；誤：不合。多誤解為不能使人滿意。
（04湖北卷）B、他們差強人意的服務質量，不僅給社區居民的生活帶來諸多不便，而且有損職能部門在公眾中的形象。（04全國二卷）D.雖然中國隊小組賽初戰告捷，但從比賽中整個球隊在戰術意識、進攻手段和體能上的表現來看，也只能說是差強人意。「正確」
「奼紫嫣紅」，形容各種花卉鮮艷嬌美。
A.夏去秋來，菊花盛開，奼紫嫣紅。「菊花」只是一種。
猝不及防：猝：突然，出其不意。事情來得突然，來不及防備。
（2006重慶卷） B、午後，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一隻蝴蝶在面頰上點了一個觸吻，一時，心頭掠過了幾許詩意般的遐想。「正確」
「處心積慮」（用心精力，費盡心力）。貶義詞。常誤解為「殫精竭慮」
（98年）B為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。
誠惶誠恐：驚慌害怕，惶恐不安。原句是說，有志氣的青年不會被困難嚇倒，在困難面前猶猶豫豫，不敢行動。這里應用「畏首畏尾」。
（2005湖北卷）D、有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，想辦法加以克服，而不會誠惶誠恐，被困難嚇倒。
城下之盟 敵人兵臨城下時被迫接受的屈辱盟約。 泛指被迫簽訂的屈辱條約。
C.通過民間的交往，兩國間逐漸增加了了解，最終簽訂了城下之盟，希望子孫後代能保持友好睦鄰關系。
穿雲裂石形容樂器聲或歌聲高亢嘹亮。
A.凌晨，伊拉克首都巴格達響起穿雲裂石般的爆炸聲，隨著濃煙滾滾，火光映天。
擦邊球：比喻做在規定的界限邊緣而不違反規定的事。
（2005浙江卷）B.我們的某些規章制度還不很健全，有的「聰明人」便打起了擦邊球，以此謀取私利。「正確」
「長命富貴」，用於對小孩的祝福。
A.正值老教授八十壽辰之際，晚輩們集體送去了一塊匾額，上面寫著「恭祝您老長命富貴」。
「摧枯拉朽」比喻腐朽勢力很容易打垮。
（05山東卷）B年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想像力和摧枯拉朽的創造力，更需要不殫超越的勇氣。
側目而視：不滿而又懼怕地看著，形容畏懼而又憤恨，易誤解為「尊敬」或「輕蔑地看」。
B.在校運會上，他頑強拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績，真叫人不能不側目而視。句中顯然不當，應改成「刮目相看」。
曾幾何時：表示「過去沒有多久」。
常誤用為「曾經」「不知何時」。
「車水馬龍」是說車多得像流水，馬多得像游龍，常用表示人車往來不絕或形容繁華的情景。
（2001年）C.會議期間，農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產品供不應求。
「陳芝麻爛穀子」是指陳年舊事
（04重慶卷）A. 離投票的日子越來越近了，虛虛實實，真真假假，凡是有損施瓦辛格形象的陳芝麻爛穀子都被翻出來了。「正確」
D
「豆蔻年華」特指十三四歲的女子，常誤用為指所有的年輕人。
（04福建） C.近年來，一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里，從而荒廢了學業，浪費了青春，真讓人痛惜不已。——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年
「東窗事發」指陰謀、壞事被發現，貶義。
C.小王兩年來資助大學貧困生本來秘而不宣，但不久東窗事發，他的事跡被一位記者作了報道。
「多事之秋」是指事故、事變，造成一種社會動盪不安的局面。
D.去年，申奧成功、加入世貿、男足出線，對中國人來說真可謂是多事之秋。
大水沖了龍王廟，一般用於表現熟人之間鬧了矛盾、有了誤會。
（2005遼寧卷）B.我和多年失去聯系的小劉在街上不期而遇，開始都覺得面熟，卻不敢相認。「這可真是大水沖了龍王廟，一家人不認一家人啊！」當彼此叫出名字後，他笑著說。
當務之急：當前急需辦的事。
專家們特別指出，推廣普通話是我們目前當務之急的大事。
「燈紅酒綠」往往作貶義用，但還有一個不常用的本意是「熱鬧非凡，人們盡情歡樂」
（92）C.每當夜幕降臨，飯店裡燈紅酒綠，熱鬧非常。在此用它的本意，是對的。
「短小精悍」①身材矮小而精明強悍②文章戲劇等篇幅不長而有力。
（04廣東卷）A .老張今年65 歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來一點也不比年輕人差。「正確」
登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。
易誤用為「進入」 ——當這名小偷登堂入室，准備再次盜竊王雲家的財物時，被刑警當場逮個正著。
鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時用）只用於對方或他人，不可用於自己。常誤用為自己對他人的幫助。
——你有什麼困難盡管說出來，我們一定鼎力相助。D.你放心，你們的困難就是我們的困難，這件事我們一定鼎力相助。
鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。
常誤用為雙方關系或對象。——眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。
對簿公堂：在公堂上受到審問。
易誤解為「爭論，明辨是非」。
黨同伐異：偏袒和自己意見相同的人，打擊不同意見的人。 「黨」，偏袒。用來指一切學術上政治上或社會上的集團之間的斗爭。
B.老王總是心直口快，黨同伐異，對有缺點的同志總是一針見血地指出。
當仁不讓：泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。
（2005全國卷Ⅲ）C.美國黑人電影明星福克斯和弗里曼在第七十七屆奧斯卡獎角逐中當仁不讓，分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎。這里應用「不負眾望」之類的詞。
「殫精竭慮」也可說成「殫思極慮」、「殫思極慮」「殫心竭慮」、「殫精竭力」等，意思是「用盡精力，費盡心思」。
（99年）A.五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不可分的。「正確」
E
「耳濡目染」的意思是「耳聽眼見，不知不覺受到影響」 耳聞目睹耳濡目染：前者強調親自看到、聽到，突出其真實性。後者強調經常看到聽到並不知不覺受到深刻影響。
（92）B.雖然沒有名角親自傳授指點，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路子都熟悉了。在此使用正確。A.她爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，多方接觸，所以她愛好音樂。應為「耳濡目染」。
耳提面命：不但當面告訴他，而且揪著他的耳朵叮囑。形容嚴厲而又懇切地教導。褒義詞。 不用於同輩之間。
他是我最真誠的朋友，經常對我耳提面命，使我能夠在工作中少犯許多錯誤。
教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風。
耳熟能詳：聽得熟悉，乃至能夠詳細地復述出來。
（2006北京卷） C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表面不滿。「正確」
F
「鳳毛麟角」比喻「罕見而珍貴的人才或事物」
（92）D.高縣長說：「全縣就你一個人當上了全國勞模，無論怎麼說也是鳳毛麟角了！」在此使用也是對的。
翻雲覆雨：比喻反復無常或玩弄手段，不能表示氣勢宏偉。
C.辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻雲覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在南宋詞壇中佔有重要地位。
「紛至沓來」的意思是紛紛地到來。
（04全國一卷）A.和煦的春風帶來生機盎然的季節，學校社團的招新活動再次成為一道亮麗的風景線，男女學生紛至沓來，踴躍報名。「正確」
「粉墨登場」比喻壞人登上政治舞台，貶義。
D.第49屆NBA東西部全明星賽將於北京時間明晨7時在三藩市舉行，屆時球迷們熟悉的奧尼爾、鄧肯等將粉墨登場。
風聲鶴唳：驚慌疑懼
常與「草木皆兵」連用。誤用為形容戰斗激烈。
付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑於理會。 常 誤用為態度謙和。
——他待人態度謙和，不論遇到誰，都付之一笑。
付之梨棗：指刻板刊印書籍。
——別人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。
繁文縟節：過分繁瑣的儀式或禮節。也比喻其他繁瑣多餘的事項。「文」，儀式。
D.「簡練為文」是適應快節奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節，追求「句無可削」「字不得減」的高水準。
「返璞歸真」的意思是去其外飾，恢復其本真。在句中修飾人們回歸自然的願望是可以的。
（2003春）A.時下，田園風光游、農家樂等鄉村旅遊很流行，滿足了人們走近自然、返璞歸真的願望。「正確」
「匪夷所思」是指言談行動超出常情，不是一般所能想像的，可以表示速度之快。「夷」，平常人；誤：外人。
（04全國一卷）C.東方大學城在短短四年內就以2.1億元自有資金獲取了13.7億元巨額利潤，這種驚人的財富增長速度確實匪夷所思。「正確」
分庭抗禮：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮。現比喻平起平坐，彼此對等的關系。「抗」，對等。
⑷ 高考語文中的易錯讀音的字詞整理
針對歷年高考語文試卷，我們整理出了在高考語文中常見的易錯讀音的字詞，希望對廣大新高三學生能有所幫助。
出人投地（頭） 走頭無路（投） 裝黃門面（璜） 眾口爍金（鑠） 中流抵柱（砥）
直接了當（截） 自曝自棄（暴） 置若惘聞（罔） 真知卓見（灼） 張慌失措（皇）
仗義直言（執） 責無旁代（貸） 再接再勵（厲） 運籌帷握（幄） 欲蓋彌張（彰）
營私舞敝（弊） 沓無音信（杳） 同仇敵慨（愾） 投機搗把（倒） 圖窮匕現（見）
退化變質（蛻） 文過是非（飾） 無恥濫言（瀾） 相形見拙（絀） 消聲匿跡（銷）
心浮氣燥（躁） 形消骨立（銷） 修茸一新（葺） 修養生息（休） 宣賓奪主（喧）
詡詡如生（栩） 暇思邇想（遐） 一張一馳（弛） 一愁莫展（籌） 言簡意該（賅）
挺而走險（鋌） 嘆為觀只（止） 世外桃園（源） 如法泡製（炮） 磬竹難書（罄）
輕歌漫舞（曼） 前踞後恭（倨） 迫不急待（及） 破斧沉舟（釜） 披星帶月（戴）
披肝歷膽（瀝） 篷篳生輝（蓬） 漚心瀝血（嘔） 奴顏卑膝（婢） 弄巧成絀（拙）
暗然失色（黯） 按步就班（部） 白璧無暇（瑕） 別出新裁（心） 病入膏盲（肓）
並行不背（悖） 不加思索（假） 草管人命（菅） 層巒迭嶂（疊） 纏綿悱測（惻）
陳詞爛調（濫） 穿流不息（川） 憚精竭慮（殫） 耳儒目染（濡） 飛揚拔扈（跋）
憤發圖強（奮） 蜂湧而至（擁） 斧底抽薪（釜） 富麗堂黃（皇） 肝腦途地（塗）
感人肺腹（腑） 膏梁子弟（粱） 功虧一匱（簣） 鬼計多端（詭） 海角天崖（涯）
汗流夾背（浹） 好高鶩遠（騖） 和靄可親（藹） 轟堂大笑（哄） 怙惡不俊（悛）
渙然一新（煥） 積毀消骨（銷） 急流勇退（激） 堅如盤石（磐） 金榜提名（題）
金壁輝煌（碧） 精神煥散（渙） 苦心孤旨（詣） 口乾舌躁（燥） 爛竽充數（濫）
離經判道（叛） 禮上往來（尚） 歷兵秣馬（厲） 歷精圖治（勵） 繚原烈火（燎）
留芳百世（流） 流言非語（蜚） 龍盤虎據（踞） 錄錄無為（碌） 落英賓紛（繽）
貌和神離（合） 美玉無暇（瑕） 明辯是非（辨） 名列前矛（茅） 明火直仗（執）
名記不忘（銘） 摸糊不清（模） 莫不關心（漠） 默守成規（墨） 目不交捷（睫）
腦羞成怒（惱） 鳳冠霞佩（帔） 振人心魄（震） 民生凋弊（敝） 不溫不火（瘟）
坐想其成（享） 前撲後繼（仆） 兵慌馬亂（荒） 融匯貫通（會） 巾國英雄（幗）
日新月益（異） 背景離鄉（井） 如洪氣勢（虹） 空空如野（也） 淋漓盡至（致）
蛋丸之地（彈） 怨天由人（尤） 無可非異（議） 潔然一身（孑） 直言不誨（諱）
鋒芒必露（畢） 故名思義（顧） 相反相承（成） 事得其反（適） 勞役結合（逸）
佔了上峰（風） 包羅萬項（象） 輕而一舉（易） 不可名壯（狀） 道貌暗然（岸）
無精打彩（采） 浮想聯篇（翩） 物及必反（極） 無可質疑（置） 及及可危（岌）
人才倍出（輩） 養尊處悠（優） 受益非淺（匪） 不求慎解（甚） 出類拔粹（萃）
自立更生（力） 不可就葯（救） 憂心重重（忡） 孩啼時代（提） 爭爭日上（蒸）
功不可抹（沒） 致關重要（至） 應辨能力（變） 珊珊來遲（姍） 人至義盡（仁）
義氣用事（意） 餘勇可估（賈） 永保青年（葆） 舉旗不定（棋） 無則加免（勉）
冒然行動（貿） 哀聲嘆氣（唉） 針貶時弊（砭） 當物之急（務） 辛辛學子（莘）
腆不知恥（恬） 彼彼皆是（比） 葦編三絕（韋） 百孔千窗（瘡） 爐火純清（青）
自名得意（鳴） 勝氣凌人（盛） 一本萬曆（利） 勢均利敵（力） 懸梁刺骨（股）
名思苦想（冥） 珠絲馬跡（蛛） 全宜之計（權） 老聲常談（生） 一獗不振（蹶）
立桿見影（竿） 大氣晚成（器） 精兵減政（簡） 委屈求全（曲） 棉里藏針（綿）
合盤托出（和） 舉止安祥（詳） 大名頂頂（鼎） 立案偵察（查） 勾通南北（溝）
紛至踏耒（沓） 以老賣老（依） 口密腹箭（劍） 山青水秀（清） 不及不離（即）
一泄千里（瀉） 嘻笑怒罵（嬉） 濫芋充數（竽） 卑躬曲膝（屈） 豈人憂天（杞）
吊以輕心（掉） 發聾震聵（振） 懲前必後（毖） 坐地分臟（贓） 烏和之眾（合）
[1]
成語意思
1.鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。——眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。
2.一勞永逸：勞苦一次就可以永遠安逸。 ——美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，譽之為從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。
3.首當其沖：比喻最先受到攻擊和遭遇災難。——第二世界大戰時，德國展開了潛艇戰，於是使用水聲設備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。 ——據專家測算，在首都市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟佔了污染總量的百分之四十五。----------如果把我們班的男生一字排開，那他便首當其沖地映入你的眼簾。
4.巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。大多指工藝美術、園林等。——翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。
5.頤指氣使：說話只用面部表情來示意。形容有權勢的人傲慢的神態。——在課堂上，老師不僅認真仔細地進行講解，而且還頤指氣使，示意大家積極發言。
6.炙手可熱：意思是剛一挨近就熱得燙手，比喻氣焰盛，權勢大，使人不敢接近。 ——家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨於滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。——近幾年，"知識經濟"成了炙手可熱的話題。
7.傾巢而出：全體出動。多用於貶義。——在澳門回歸祖國的日子裡，許多單位的幹部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動。
8.登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。也續寫作 升堂入室。——當這名小偷登堂入室，准備再次盜竊王雲家的財物時，被刑警當場逮個正著。
9.萬人空巷：家家戶戶的人都走出了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時 的情景。 ——這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裡守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。
10..耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
11.萬馬齊喑：比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面。——改革開放以來，全國不少單位引進了競爭機制，使很多人才脫穎而出，萬馬齊喑，可喜可賀。
12.莘莘學子：莘莘，眾多。——那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。
13.深孚眾望：很使人信服。 ——這次選舉，本來他是最有希望的，但由於他進來的所作所為深孚眾望，結果落選了。
14.樑上君子：躲在屋樑上的先生。竊賊的代稱。——李登輝妄言台灣與大陸是"國與國"關系，並說這是代表"民意"，企圖將自己裝扮成樑上君子，真是無恥到極點。
15.休戚相關: 休，喜悅。戚，憂愁。彼此間禍福互相關聯——我們教育工作者應該懂得：發展學生的智力，必須與培養學生的非智力因素結合起來，因為二者休戚相關，緊密相聯的。 ——在茫茫沙漠中，缺糧少水，我們大家只有休戚與共才能共渡難關。
16.美輪美奐：形容華麗的房屋高大而眾多。——博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
17.始作俑者：第一個製作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風 氣的開創者。——譚嗣同願作為變法犧牲的始作俑者，相比之下，康有為梁啟超二人確乎少些剛烈。——他為邀請外國俱樂部隊來訪的始作俑者，該公司擔心客隊不能盡遣主力上陣。
18諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。 ——美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。
19.文不加點：是指文章一氣寫成，無需修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。——古人寫文章都是文不加點，今天的人讀起來很吃力。——他寫稿子常常是文不加點，筆走龍蛇，簡直使人無法卒讀。
20.不刊之論：形容不能改動和不可磨滅的言論。不刊，不能消除，不可刪改。
21.彈冠相慶：彈去帽子上的灰塵，表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。也指壞 人准備上台。——斯韋思林杯終於回到了我們的懷抱。當普天彈冠相慶里，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光和膽量。——今年學校又新建住房4棟，"五一"前後又有一百二十六名青年教師將喬遷新居，個個都彈冠相慶。
22.渙然冰釋：渙然，消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。形容疑慮、誤會、隔閡等 完全消除。 ——誠然，這並不意味著所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是改變情緒的一種方法。
23.大方之家：原指深於道術的人。後來指精通某種學問或技藝的專家。
24.不恥下問:是指不以向地位比自己低的知識比自己少的人請教為恥辱。 ——他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教，不恥下問。——我們一定要謙虛謹慎，不恥下問，認真學習別人的先進經驗，把工作做得更好。
25.趨之若鶩：像鴨子一樣成群的跑過去。比喻很多人爭著去。——齊白石畫展在美術館開幕了。國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。 ——《正道滄桑》演出後，一時間觀眾趨之若鶩，報刊好評如潮。
26.苦心孤詣：苦心是指費盡心思。孤詣指獨到之處，別人所達不到的境地。整個成 語的意思是指費盡心思，刻苦鑽研，在學問技藝等方面達到別人所不及的境地。——《傅雷家書》是一部充滿著父愛的教子之作，作者真可謂苦心孤詣，嘔心瀝血。
27.明日黃花：過了重陽節的菊花。意思是即將枯萎，沒有什麼可賞玩了。比喻過時 的事物。——李大伯拍著孩子們的肩頭，語重心長地說："你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時間，努力讀書啊。"
28.琳琅滿目：滿眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。
29.望其項背: 能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。項，脖子。背，脊背。一般用於否定形式。
30.比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。——比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波
31.耳提面命：不但當面告訴他，而且湊近他的耳朵他講。形容嚴厲而又懇切地教導。 ——他是我最真誠的朋友，經常對我耳提面命，使我能夠在工作中少犯許多錯誤。——教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風。
32.不易之論：不可更改的言論、說法。形容言論、意見非常正確。——實踐是檢驗真理的唯一標准，這的確是不易之論。
33.豆蔻年華:專指代女子十三十四歲。——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年。
34.青梅竹馬：形容小兒女天真無邪，一起游戲。
35.自食其果：自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。——如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。
36.毫發不爽：一點也不差。毫發，毫毛和頭發，形容極其細微。 ——小王今天淋了雨，周身濕透，毫發不爽，應趕快吃點防感冒的葯。
38.首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠：猶豫，進退兩難。 ——1999年產值要超歷史，創稅也要超歷史，長江機床廠確立的這個目標，真可謂是首鼠兩端，不同凡響。
39.如蟻附膻：就像螞蟻附著在有膻味的東西上。比喻臭味相投的人追逐某種丑惡、 污穢的事物。也用來指趨炎附勢，追名逐利的卑劣行徑。 ——一曲曲古老的音樂帶著古文明的氣息在大廳里迴旋，滿座的聽眾如醉如痴，如蟻附膻。
40.氣沖鬥牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。——西湖勝景中最能讓中國文人氣沖鬥牛的，是白堤和蘇堤。
41.如坐春風：如同沐浴在和煦的春風里，比喻受到教育和感化。——今天天氣真好，我們在操場上，真是如坐春風。
42.不以為然：是含有認為不是、不對的否定的意思。——某些不遵守交通規則的人，對於闖紅燈總是不以為然，認為只要不朝汽車撞，總會沒事的。
43.鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時用）。 ——你有什麼困難盡管說出來，我們一定鼎力相助。
44.醍醐灌頂：純酥油澆到頭上。佛教比喻以智慧灌輸於人，使人徹底醒悟。——一番耐心的開導如醍醐灌頂，許隊長心頭的種種疑慮全都消釋了。
45.不足為訓：不值得作為遵循和仿效的做法。——事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，以致釀成了"8．19"大火。——這點小錯誤還算不上什麼，不足為訓，您不要老記在心上，畏首畏尾是干不好工作的。
46.暴虎馮河：赤手空拳打老虎，沒有渡船要過河。比喻有勇無謀，冒險行事。——打仗需要有勇有謀，切不可暴虎馮河。
47.付之梨棗：指刻板刊印書籍。——別人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。
48.耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤於政務。——我們中學生要宵衣旰食，努力學習，掌握本領，將來為祖國建設作出貢獻。 ——專家們特別指出，推廣普通話是我們目前當務之急的大事。
50.期期艾艾：形容口吃。
——如今，他的臉上早已沒有了剛下崗時期期艾艾的神情，渾身上下都透著成功者的自信。
51.抵掌而談：形容高談闊論，話極投機。抵掌：擊掌，鼓掌。
52.官樣文章：指有固定套式的例行公文。引申為沒有實際意義的虛文濫調。——應用文，比如"合同""調查報告""總結"等官樣文章，一般不使用文學語言。
53.丁公鑿井：春秋時宋國有一個姓丁的人鑿了一口井，可以省出一個勞力，就對人 說：吾穿井得一人。話傳來傳去就變成了鑿井時在井裡得到一個人。
54.半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。——陝西剪紙粗獷朴實，簡練誇張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。
55.汗牛充棟：形容藏書很多。 ——在東湖高新技術開發區中，像我們這樣的大學生汗牛充棟，比比皆是，根本算不得什麼。
56.對床夜雨：風雨之夜，兩人對床共語。形容親友或兄弟久別相聚，傾心交談。
57.去天尺五：比喻離宮廷極近。天，指宮廷。
58.二三其德：形容沒有一定的主張，三心二意。
59.方外之士：超然於世俗禮教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。
60.非池中物：不是久居池水中的東西。比喻有遠大抱負的人。
61.不名一錢：一個錢也沒有。形容極其貧窮。名：佔有。
62.美女簪花：形容書法的 雋秀多姿，如同美女戴花。
63.千載一時：一千年才有這樣一次時機。形容很難遇到的機會。
64.破鏡重圓：比喻夫妻失散或離異後重又團聚。
65.牝雞司晨 ：母雞報曉。舊時比喻婦女掌權當政。
66.藕斷絲連：蓮藕已經折斷，絲還連著。比喻表面上斷了關系，實際上仍有牽連。 多指男女之間情意未斷。
67罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。——他自從去年到任以來，為老百姓做了許許多多好事，其政績可謂罄竹難書。
68.囊中盛錐：口袋裡藏錐子，藏不住。比喻硬出頭，管閑事。
69.合浦珠還：比喻人去而復回或東西失而復得。
70.差強人意：差，稍微，比較的。強，振奮。原來指能振奮人的意思。現在形容某 人某事大體能使人滿意。
71.絡繹不絕：形容行人、車馬來往不絕，連續不斷。——在黨和政府的關懷下，救災物資絡繹不絕地到達災區，災民們終於有了歡聲和笑語。
72.評頭品足：原來指無聊的人評論婦女的容貌。現在泛指對人對事說長道短，挑剔 毛病。 ——文藝晚會結束後，評委們經過一番評頭品足，反復比較，終於確定了獲獎名單。
73.半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。——他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什麼話也說不出來。
74.良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起。 ——我們對入校新生進行了一次摸底測試，結果是成績懸殊，良莠不齊。
75.禍起蕭牆：禍亂從內部發生。——沒想到，由於樓房的工程質量不過關，結果造成嚴重事故，真是禍起蕭牆。
76.見異思遷：形容意志不堅定，喜愛不專一。也指不安心工作，見到別的工作就想 改行。 ——他在填報高考志願時，又想報北京大學，又想報南京理工學院，真是見異思遷。
77.亦步亦趨：意思是老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，每 件事都順從別人，跟著人家走。——正視先進國家的先進技術，亦步亦趨，博採眾長，為的是發展自己。
78.指手畫腳：原來指一邊說話，一邊做各種動作。現在多指不負責任地亂加指點、 批評，或任意發號施令。 ——每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背台詞。
79.付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑於理會。——他待人態度謙和，不論遇到誰，都付之一笑。
80.一蹴而就：一抬腳就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。 ——吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫三下兩下便一蹴而就了。
81.屢試不爽：多次試驗都不錯。爽：差錯。——在最近十多年裡，各種語文教學方法如雨後春筍般涌現，有的取得了巨大的成功，有的卻屢試不爽，效果不盡如人意。
82. 耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
83.膾炙人口:原來比喻美味人人愛吃，後來比喻美好的詩文人人稱贊傳頌。 ——反對腐敗的口號一經提出，就產生了膾炙人口的影響。
84.萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。例句所談的是久別重逢，並不是彼此素不 相識，不應當使用萍水相逢來形容，可以改為不期而遇。——我們倆分別將近十年，想不到在這里萍水相逢。
85.正襟危坐:的確是形容恭敬嚴肅的樣子。但由於它的字面意思是正正衣襟，端正地 坐著，因而這個成語只能用來形容坐著的人，不能形容人的站相或者走相。 ——鈴聲一響，歐陽教授便正襟危坐地走上講台。
86.勵精圖治:形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，適用對象極為有限。 ——我國歷史學家勵精圖治，為我們留下了眾多的歷史著作。
87.生吞活剝:比喻生硬地模仿、搬用別人的理論、經驗、方法等。 ——幫助別人，要心平氣和地擺事實講道理，不能暴風驟雨般生吞活剝地去解決問題。
88.傾巢而出：全體出動。多用於貶義。——在澳門回歸祖國的日子裡，許多單位的幹部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動。
吖：ā(不讀ya常見葯名用字) 畚箕：běnjī 匕首：bǐ(不讀bì和bí) 泌陽：bì(不讀beiyang) 胳臂：bei輕聲(不讀bì，膀臂讀bì) 針砭：biān (不讀biǎn) 諂媚：chǎn 上聲 羼水：chàn 霓裳羽衣：cháng (誤讀shang，「初聞涕淚滿衣裳」「輕解羅裳，獨上蘭舟」等中的「裳」都該讀chang) 一場雨一場大戰：cháng(不讀chǎng, 用於事情的經過) ，三場比賽 跳場舞(chǎng, 用於文體活動) 勻稱 稱職 稱心如意對稱：chèn (不讀cheng) 種：chóng (姓氏) 憧憬：chōng(不讀chóng) 馳騁：chíchěng(不讀chéng) 鞭笞：chī(不讀chì) 處暑 處境 處世為人 處於：chǔ(不讀去聲) 揣著書：chuāi(區別：揣測chuǎi ) 啜：chuài(姓氏) 檔案：dàng(無dǎng音) 安步當車：dàng(不讀平聲) 訂正：dìng(無dīng音) 胴體：dòng 去聲(不讀tong) 句讀：dòu 掇拾：ō(拾掇的意思不讀ò。在拾掇里讀輕聲。) 菲薄：fěi(芳菲是平聲) 氛圍：fēn(無去聲) 果脯：fǔ 准噶爾：gá 呱呱墜地：gū(不讀gua) 力能扛鼎：gāng (不讀kǎng) 契訶夫 唐吉訶德：hē(不讀ke) 和泥 和面：huó 攪和，和稀泥：huò 窗明幾凈：jī (誤讀上聲) 嫉妒 ：jí (區別忌妒jì) 給予：jǐ上聲(不讀gei，與「給以」相區別) 人才濟濟：jǐ (不讀jì) 漸染 東漸入海：jiān(不讀jiàn) 粳米秈米：jīng xīan(不讀geng shan) 強勁 勁敵 勁旅：jìng(不讀jin) 靚妝jìng：(不讀liàng) 循規蹈矩 矩形：jǔ(誤讀去聲) 睛綸：jīng(不讀qíng) 倥傯：kǒng zǒng 棕櫚：lǘ(誤讀上聲) 酩酊：mǐngdǐng(都不是平聲) 披靡：mǐ(不讀mí) 泥淖：nào (不讀zhao) 睥睨：pìnì(不讀bi) 剽竊 剽悍：piāo(不讀piáo) 驃勇：piào(不讀biāo) 開封繁塔 繁(姓氏)：pó 一曝十寒 牽強附會：qiǎng(誤讀qiáng) 浙江天台山台州tāi(姓氏地名里的字要注意讀音的不同) 葉韻：xié(不讀yè) 眩暈 xuàn yùn：(不讀xuányūn) 傾軋：yà (不是zha) 傴僂：yǔlǚ 熨貼：yù 譖言：zèn(不讀zan) 卷帙浩繁zhì：(不讀yì) 博聞強識：zhì(誤讀shi) 鶯啼鳥囀：zhuàn(不是上聲) 白術：zhú 本表只標注字的正確讀音，而不收容易讀錯的音，以免加重負擔，甚至加深錯誤印象。 A 挨(āi)近 挨(ái)餓白皚皚(ái) 狹隘(ài) 諳(ān)熟 熬(āo)菜 拗(ǎo)斷 B 同胞(bāo) 炮(bāo)羊肉蓓(bèi)蕾 奔(bēn)波 卑鄙(bǐ) 包庇(bì) 復辟(bì) C 搽(chá)粉 嘈(cáo)雜參(cēn)差(cī) 差(chā)錯 偏差(chā) 啜(chuò)泣 躊(chóu)躇(chú) 不啻(chì) 叱(chì)吒憧(chōng)憬 忖(cǔn)度 伺(cì)候 煙囪(cōng) 從(cóng)容 淙(cóng)淙流水 D 胴(dòng)體 裝訂(dìng) 恫(dòng)嚇 逮(dài)捕 檔(dàng)案 句讀(dòu) E 阿(ē)諛 婀(ē)娜 訛(é)詐 扼(è)要 F 蜚(fēi)聲 菲(fěi)薄 果脯(fǔ) 氛(fēn)圍膚(fū)淺 彷彿(fú) 鳧(fú)水 篇幅(fú) 拂(fú)曉 怫(fú)然 G 准噶(gá)爾 大動干戈(gē) 粗獷(guǎng) 脖頸(gěng) 鱖(guì)魚 劊(guì)子手 供(gōng)給 供(gòng)認 口供(gòng) 佝(gōu)僂 桎梏(gù) 骨(gǔ)氣 蠱(gǔ)惑 商賈(gǔ) 聒(guō)噪 H 哈(hǎ)達 巷(hàng)道橫(hèng)財 豢(huàn)養 污穢(huì) 乾涸(hé) 上頜(hé) 負荷(hè) 附和(hè) J 凱(jì)覦緘(jiān)默 發酵(jiào) 粳(jīng)米 鐫(juān)刻 詭譎(jué) 脊(jǐ)梁 給(jǐ)予 狙(jū)擊雋(juàn)永 痙(jìng)攣 漸(jiān)染 眼瞼(jiǎn) 離間(jiàn) 僭(jiàn)越 龜(jūn)裂齟(jǔ)齬 頸(jǐng)項 K 顑(kǎn)頷 鳥瞰(kàn) 窠(kē)臼 倥(kǒng)傯zǒng 感喟(kuì) L 倉廩(lǐn) 羸(léi)弱 罹(lí)難 M 靡(mǐ)麗 陰霾(mái) 驀(mò)然 耄(mào)耋dié 聯袂(mèi) N 羞赧(nǎn) 泥淖(nào) 木訥(nè) 氣餒(něi) O 嘔(ǒu)吐 P 迫(pǎi)擊炮 坯(pī)胎 扁(piān)舟 餓殍(piǎo) 湖泊(pō) 炮(páo)制 炮(páo)烙luò 胚(pēi)胎 噴(pèn)香 抨(pēng)擊 Q 綺(qǐ)麗 衾(qīn)枕愜(qiè)意 龜(qiū)茲cí 頎(qí)長 岐(qí)途 麇(qún)集 修葺(qì) 休憩(qì) 掮(qián)客慳(qiān)吝 戕(qiāng)害 黢(qū)黑 繾(qiǎn)綣quǎn 強(qiǎng)迫 勉強(qiǎng) 襁(qiǎng)褓 翹(qiáo)楚 翹(qiáo)首 譏誚(qiào) 地殼(qiào) 膽怯(qiè) R 稔(rěn)知攘(rǎng)除 (ruò)大 豐稔(rěn) 荏(rěn)苒rǎn S 稼穡(sè) 芟(shān)除 倏(shū)忽T 趿(tā)拉 拓(tà)本 悲慟(tòng) 朝暾(tūn) W 逶(wēi)迤yí 違(wéi)反崔嵬(wéi) 桅(wéi)桿 圩(wéi)田 推諉(wěi) 猥(wěi)瑣 齷(wò)齪chuò 斡(wò)旋 X 狡黠(xiá) 霰(xiàn)彈 葉(xié)韻 頡(xié)頏háng Y 殷(yān)紅 園囿(yòu) 囹líng圄(yǔ) 佯(yáng)裝 衍(yǎn)變 夢魘(yǎn) 儼(yǎn)然 弔唁(yàn) 贗(yàn)品 Z 臧(zāng)否pǐ 譖(zèn)言 箴(zhēn)言 躑(zhí)躅zhú 壓軸(zhòu) 恣(zì)意 箭鏃(zú) 帝祚(zuò)
⑸ 高考語文詞語，成語大匯總
絢麗多彩
[xuàn lì ō cǎi]
出處
春節的文化廟會，各色傳統手工藝品擺滿店鋪的櫃台，～，令人眼花繚亂。
釋義
形容色彩華麗。
近義詞
多姿多彩
五彩紛呈
五彩繽紛
光怪陸離
五顏六色
⑹ 高考語文詞語
這里用「迷漫」是沒錯的。
《現代漢語詞典》對「彌漫」一詞的解釋為：（專煙塵，霧氣，水等）充滿屬，布滿之意。如：煙霧彌漫，烏雲彌漫了天空等。
《現代漢語詞典》對「迷漫」一詞的解釋為：滿天遍野，茫茫一片，看不分明之意。如：煙霧迷漫，風雪迷漫等。
「彌漫，迷漫」二詞是近意詞。
⑺ 求高考語文詞語歸納！
二、寫一寫——字形
盤點一：常見易錯兩字詞語
安詳 舶品 妨礙 重疊 粗獷 蜂擁 針砭 覆蓋 震撼 覆滅 輻射 湊合 鬆弛 脈搏 傢具 欣賞 即使 謎團 氣概 追溯 精粹 偶爾 遷徙 擅長 瞭望 沉湎 誦讀 殺戮 坐落 痙攣 平添 霧凇 精簡 藍天 啰唆 修葺 增值 青睞 趟水 旋律 贗品 發軔 宣洩 夜宵 寒暄 元宵 九霄 熒光 急躁 贓款 坐鎮 就緒 九州 悄然 竣工 編纂 恪守 蟄伏 表率 原型 附加 風聲 委屈 桃園 直言 襤褸 經緯 陳規 義氣 劇增 具備 精心 淵源 音訊 付出 俯視 抱怨 留戀 往返 株連 部署 浪費 刻畫 晉升 瀏覽 參與 賦予 竣工 講義 戡亂 車蓬 誆騙 妥帖 投誠 冷漠 孤僻 陷阱 裝潢 橘子 偶像 夢魘 忤逆 置喙 什物 般配 凌厲 懵懂 乾涸 睿智 池塘 楹聯 矯情 證券 蹂躪 深邃 聯袂 璀璨 盤桓 羸弱 經典 純朴 忌諱 砥礪 芻議 閑暇 徇私 切磋 招募 悵惘 輟學 海涵 連鎖 切身 特聘 申說 回饋 翱翔 沉湎 福祉 梗概 箴言 赫然 攝取 頹唐 慰藉 熒屏 邊陲 船艙 稼穡 皇歷 通緝 砂糖 勘察 通牒 擠兌 敲詐 樞紐 怠慢 零售 彈劾 學籍 偏袒 抱負 署名 威懾 蒙昧 端詳 斑駁 晦澀 精湛 躋身 藝苑 彗星 隕落 贍養 恣意 斡旋 涵養 賠償 寥廓 煦暖 靚麗 裨益 讒言 臨摹 脈絡 拇指 影碟 辭書 擯棄 殉情 聒噪 矜持 蠱惑 敦促 遐想 奚落 整飭 淤積 矯健 聯結 融資 傳誦 繁衍 堅韌 雋永 馬廄
盤點二：常見易錯三字詞語
莫須有 破天荒 黃粱夢 掉書袋 白熾燈 孵化器 入場券 度假村 壓軸戲 喝倒彩 殺手鐧
坐標系 編輯室 協奏曲 勢利眼 圓舞曲 滿堂彩 舶來品 混合物 三部曲 井岡山 紀錄片
性子躁 暴發戶 練習簿 哈密瓜 沙家浜 必需品 身份證 明信片 文縐縐 照相機 一炷香
座右銘 白內障 孤零零 魚水情 笑眯眯 林陰道 一番話 水蒸氣 親和力 脾氣躁 訂計劃
黃澄澄 綠茵場 摳字眼 殊不知 冠名權 放空炮 唱雙簧 跑龍套 碰釘子 辯證法 金剛鑽
煙幕彈 洽談會 水龍頭 挖牆腳 雄赳赳 熒光屏 駢儷文 爛攤子 錦標賽 保鮮膜 博士後
喜盈門 口頭禪 倒計時 冷不防 概念化 珊瑚礁 兜圈子 走一趟 破天荒 侃大山 互聯網
盤點三：常見易錯四字詞語
唉聲嘆氣 按兵不動 黯然失色 飛揚跋扈 縱橫捭闔 民生凋敝 敝帚自珍 略見一斑
班師回朝 並行不悖 英雄輩出 關懷備至 信心倍增 白璧微瑕 金碧輝煌 群賢畢至
篳路藍縷 剛愎自用 明辨是非 按部就班 無精打采 張燈結綵 為虎作倀 得不償失
瞠目結舌 計日程功 縱橫馳騁 一籌莫展 相形見絀 川流不息 鞠躬盡瘁 措手不及
披星戴月 窮兵黷武 出爾反爾 要言不煩 流言蜚語 發憤圖強 奮發有為 名列前茅
重蹈覆轍 言簡意賅 如鯁在喉 沽名釣譽 事必躬親 蠱惑人心 陰謀詭計 引吭高歌
一丘之貉 老奸巨猾 煥然一新 渙然冰釋 病入膏肓 和盤托出 和衷共濟 隨聲附和
貌合神離 前仰後合 天網恢恢 融會貫通 拾人牙慧 無稽之談 畸形發展 憤世嫉俗
若即若離 聲名狼藉 迫不及待 故伎重演 既往不咎 繼往開來 汗流浹背 草菅人命
艱苦奮斗 精兵簡政 弱不禁風 噤若寒蟬 不脛而走 涇渭分明 笑容可掬 絕無僅有
同仇敵愾 功虧一簣 萬籟無聲 鞭辟入裡 不寒而慄 厲行節約 雷厲風行 再接再厲
變本加厲 勵精圖治 浮想聯翩 流連往返 寥寥無幾 流芳百世 光怪陸離 語無倫次
美輪美奐 滿腹經綸 蒙昧無知 個中三昧 所向披靡 靡靡之音 彌天大謊 秘而不宣
綿里藏針 勉為其難 不名一文 莫名其狀 死不瞑目 苦思冥想 漠不關心 墨守成規
劍拔弩張 如法炮製 路有餓殍 出奇制勝 出其不意 提綱挈領 呼天搶地 怙惡不悛
委曲求全 理屈詞窮 當仁不讓 有恃無恐 各行其是 惹是生非 無事生非 文過飾非
拭目以待 各抒己見 眾口鑠金 毛骨悚然 鬼鬼祟祟 紛至沓來 恬不知恥 暴殄天物
鋌而走險 走投無路 如火如荼 按圖索驥 老馬識途 蛻化變質 惘然若失 痴心妄想
蔚然成風 文恬武嬉 好高騖遠 趨之若鶩 應接不暇 瑕瑜互見 大顯身手 響徹雲霄
銷聲匿跡 惟妙惟肖 不肖子孫 別出心裁 喧賓奪主 大事渲染 循規蹈矩 尋章摘句
徇情枉法 桀驁不馴 湮沒無聞 察言觀色 和顏悅色 禍國殃民 泱泱大國 杳無音信
開門揖盜 甘之如飴 貽笑大方 苦心孤詣 意氣用事 義憤填膺 萬馬齊喑 記憶猶新
怨天尤人 良莠不齊 坐收漁利 向隅而泣 緣木求魚 戒驕戒躁 以身作則 沾沾自喜
相得益彰 明火執仗 烏煙瘴氣 昭然若揭 動輒得咎 飲鴆止渴 旁徵博引 支離破碎
仗義執言 趾高氣揚 炙手可熱 鱗次櫛比 閑情逸致 專心致志 衷心感謝 莫衷一是
一見鍾情 老態龍鍾 摩肩接踵 惴惴不安 搖搖欲墜 真知灼見 越俎代庖 虛左以待
銷贓滅跡 另起爐灶
盤點四：常見易錯多字詞語
一不做二不休 一失足成千古恨 一著不慎滿盤皆輸 一言以蔽之 一夫當關萬夫莫開
一葉障目不見泰山 一言既出駟馬難追 一張一弛文武之道 人無遠慮必有近憂
萬變不離其宗 三折肱為良醫 上樑不正下樑歪 口惠而實不至萬事俱備只欠東風
無立錐之地 千里之堤潰於蟻穴 己所不欲勿施於人 習慣成自然 小不忍則亂大謀
手無縛雞之力 不敢越雷池一步 不入虎穴焉得虎子 不足為外人道 化干戈為玉帛
月暈而風礎暈而雨 風馬牛不相及 為淵驅魚為叢驅雀 心有餘而力不足 心有靈犀一點通
水能載舟亦能覆舟 可望不可即 以子之矛攻子之盾 巧婦難為無米之炊 功到自然成
不可同日而語 冒天下之大不韙 失之東隅收之桑榆 寧為玉碎不為瓦全 生於憂患死於安樂 皮之不存毛將焉附 畢其功於一役 有過之無不及 百足之蟲死而不僵 吃一塹長一智
有則改之無則加勉 百思不得其解 有志者事竟成 是可忍孰不可忍 多行不義必自斃
城門失火殃及池魚 行百里者半九十 慶父不死魯難未已 迅雷不及掩耳 防民之口甚於防川 盡信書不如無書 拒人千里之外 仁者見仁智者見智 近朱者赤近墨者黑 出生牛犢不怕虎
言者諄諄聽者藐藐 識時務者為俊傑 言而無文行而不遠 言者無罪聞者足戒
取之不盡用之不竭 事實勝於雄辯 英雄所見略同 呼之即來揮之即去 明修棧道暗渡陳倉
金玉其外敗絮其中 學而優則仕 放下屠刀立地成佛 放之四海而皆準 牽一發而動全身
挾天子以令諸侯勝不驕敗不餒 狡兔死良狗烹 前世不忘後世之師 差之毫釐謬以千里
恨鐵不成鋼 既來之則安之 桃李不言下自成蹊 疾風知勁草 海水不可斗量
盛名之下其實難副 眼不見為凈 偷雞不成蝕把米 欲加之罪何患無辭 情人眼裡出西施
賠了夫人又折兵 黑雲壓城城欲摧 智者千慮必有一失 謙受益滿招損 道不同不相為謀
道高一尺魔高一丈 富貴不能淫 精誠所至金石為開 醉翁之意不在酒 燕雀安知鴻鵠之志
鞠躬盡瘁死而後已 糟糠之妻不下堂 鷸蚌相爭漁人得利 翻手為雲覆手雨
天網恢恢疏而不漏 五十步笑百步 不經一事不長一智 水火不相容 反其道而行之
司馬昭之心路人皆知 防患於未然 求大同存小異 煢煢孑立形影相弔 圖窮匕首見
另外給你加點字音的
【A】諳 ān 諳習 黯 àn 黯然 盎 àng 盎然 皚 ái 白雪皚皚 隘 ài 狹隘 凹 āo 凹陷
【B】 雹 báo 冰雹 稗 bài 稗草 迸 bèng 迸發 蹩 bié 蹩腳 瀕 bīn 瀕臨擯 bìn 擯棄 秘 bì 秘魯 婢 bì 奴婢裨 bì 益愎 bì 剛愎庇 bì 蔭庇砭 biān 針砭屏 bǐng 屏氣缽 bō 衣缽擘 bò 巨擘曝 pù 一曝十寒哺 bǔ 哺育
【C】糙 cāo 粗糙剎 chà 剎*那儕 chái 儕輩蟬 chán 蟬聯嬋 chán 嬋娟諂 chǎn 諂媚 諂笑倀 chāng 為虎作倀償 cháng 賠償 償還惝 chǎng 惝怳huǎng坼 chè 干坼掣 chè 電掣嗔 chēn 嗔怪瞋 chēn 瞋目撐 chēng 支撐 撐腰瞠 chēng 瞠目騁 chéng 馳騁 騁懷笞 chī 鞭笞侈 chǐ 奢侈褫 chǐ 褫奪飭 chì 整飭啻 chì 不啻熾 chì 熾熱 熾情伺 cì 伺候憧 chōng 憧憬忡 chōng 憂心忡忡淙 cóng 流水淙淙瞅 chǒu 瞅見搐 chù 抽搐黜 chù 廢黜絀 chù 相形見絀攢 cuán 攢射 攢動惆 chóu 惆悵chàng躊 chóu 躊躇chú椎 chuí 椎心痛恨喘 chuǎn 喘氣揣 chuāi 揣著書踹 chuài 踹開輟 chuò 輟學啜 chuò 啜泣綽 chuò 闊綽愴 chuàng 悲愴簇 cù 簇擁蹴 cù 一蹴而就崔 cuī 崔嵬 wéi忖 cǔn 忖度
【D】殫 dān 殫精竭慮 悼 dào 悼念 追悼傣 dǎi 傣族逮 dài 逮捕殆 dài 危殆締 dì 締造諦 dì 真諦滇 diān 滇池掂 diān 掂量玷 diàn 玷污篤 dǔ 篤信盹 dǔn 打盹咄 ō 咄咄怪事掇 ō 拾掇踱 ó 踱步
【E】婀 ē 婀娜 nuó訛 é 訛詐遏 è 遏制
【F】藩 fān 藩籬肪 fáng 脂肪汾 fén 汾水斐 fěi 成績斐然甫 fǔ 驚魂甫定縛 fù 縛住 束縛 訃 fù 訃告
【G】賅 gāi 言簡意賅扛 gāng 力能扛鼎葛 gé 瓜葛糾葛杯葛葛gě 諸葛（姓）舸 gě 百舸爭流亘 gèn 橫亘頸 gěng 脖頸肱 gōng 股肱觥 gōng 觥籌佝 gōu 佝僂垢 gòu 污垢詬 gòu 詬罵勾 gòu 勾當梏 gù 桎zhì梏盥 guàn 盥洗室獷 guǎng 粗獷皈 guī 皈依晷 gǔi 曰晷劊 guì 劊子手 聒 guō 聒噪賈 gǔ 餘勇可賈
【H】哈 hǎ 哈達骸 hái 骸骨悍 hàn 精悍 悍然吭 háng 引吭高歌沆 hàng 沆瀣一氣閡 hé 隔閡涸 hé 乾涸貉 hé 一丘之貉可 kè 可汗hán壑 hè 溝壑褐 hè 褐色訌 hòng 內訌囫 hú 囫圇lún怙 hù 怙惡不悛踝 huái 踝骨 足踝徊 huái 徘徊豢 huàn 豢養浣 huàn 浣衣肓 huāng 病入膏肓喙 huì 無庸置喙晦 huì 晦氣誨 huì 誨人不倦殨 huì 殨膿混 hùn 混凝土 混淆豁 huō 出去
【J】畸 jī 畸形稽 jī 稽查 稽留羈 jī 羈絆 羈留緝 jī 通緝 偵緝汲 jí 汲取 汲水棘 jí 棘手藉 jí 狼藉嫉 jí 嫉妒脊 jǐ 脊樑掎 jǐ 掎角之勢浹 jiā 汗流浹背殲 jiān 殲滅緘 jiān緘默 僭 jiàn 僭越箋 jiān 信箋 箋注菅 jiān 草菅人命矯 jiǎo 矯正僥 jiǎo 僥幸酵 jiào 酵母 發酵窖 jiào 地窖嗟 jiē 嗟嘆訐 jié 攻訐藉 jiè 慰藉枕藉桀 jié 桀驁ào饉 jǐn 飢饉噤 jìn 噤若寒蟬菁 jīng 菁華腈 jīng 腈綸儆 jǐng 以儆效尤痙 jìng 痙攣迥 jiǒng 迥然炯 jiǒng 炯炯 炯然窘 jiǒng 窘迫攫 jué 攫取灸 jiǔ 針灸疚 jiù 內疚廄 jiù 馬廄狙 jū 狙擊掬 jū 笑容可掬咀 jǔ 咀嚼jué沮 jǔ 沮喪矩 jǔ 循規蹈矩*倔 jué 倔強jiàng龜 jūn 龜裂雋 jùn 雋秀雋 juàn 雋永
【K】揩 kāi 揩拭 揩油楷 kǎi 楷模 楷書慨 kǎi 慷慨 憤慨愾 kài 同仇敵愾勘 kān 勘察瞰 kàn 鳥瞰亢 kàng 亢奮 高亢犒 kào 犒勞 犒賞恪 kè 恪守膾 kuài 膾炙人口眶 kuàng 眼眶 巋 kuī 巋然窺 kuī 窺探 窺視傀 kuǐ 傀儡lěi喟 kuì 喟嘆潰 kuì 潰*爛簣 kuì 功虧一簣廓 kuò 輪廓
【L】襤 lán 衣裳襤褸lǚ琅 láng 琅琅上口睞 lài 青睞烙 lào 烙印 酪 lào 乳酪肋 lèi 肋骨勒 lè 勒*索 勒令勒lēi 勒緊擂 lèi 擂台 打擂羸 léi 羸弱蕾 lěi 花蕾斂 liǎn 收斂踉 liàng 踉蹌qiàng趔 liè 趔趄qiè蠡 lí 管窺蠡測邐 lǐ 迤邐蒞 lì 蒞臨凜 lǐn 凜冽liè賃 lìn 租賃遴 lín 遴選囹 líng 身陷囹圄yǔ掠 lüè 掠奪弄 lòng 弄*堂鏤 lòu 鏤空賂 lù 賄賂
【M】霾 mái 陰霾埋 mán 埋怨袂 mèi 聯袂懣 mèn 憤懣靡 mǐ 披靡弭 mǐ 消弭謐 mì 靜謐寧謐泌 mì 分泌娩 miǎn 分娩靦 miǎn 靦腆tiǎn藐 miǎo 藐視泯 mǐn 泯滅酩 mǐng 酩酊大醉dǐng謬 miù 謬論 謬誤摩 mó 按摩*驀 mò 驀然回首秣 mò 秣馬厲兵沫 mò 口沫 唾沫
【N】捺 nà 按捺 赧 nǎn 羞赧難 nàn 發難* 責難呶 náo 呶呶不休撓 náo 阻撓 淖 nào 泥淖訥 nè 木訥餒 něi 氣餒嫩 nèn 嬌嫩泥 nì 拘泥昵 nì 親昵 昵稱拈 niān 拈輕怕重 釀 niàng 醞釀yùn 裊niǎo 裊娜nuó囁 niè 囁嚅rú寧 nìng 寧可忸 niǔ 忸怩虐 nüè 虐待
【O】謳 ōu 謳歌嘔 ǒu 嘔心瀝血
【P】葩 pā 奇葩迫 pǎi 迫擊炮湃 pài 澎湃蹣 pán 蹣跚畔 pàn 河畔滂 pāng 滂沱tuó炮 páo 炮製炮烙庖 páo 庖廚 庖代胚 pēi 胚胎tāi澎 péng 澎湃pài抨 pēng 抨擊紕 pī 紕漏 紕謬砒 pī 砒霜毗 pí 毗鄰 毗連匹 pǐ 匹夫否 pǐ 否極泰來僻 pì 偏僻媲 pì 媲美駢 pián 駢文 駢體縹 piāo 縹緲miǎo殍 piǎo 餓殍遍野剽 piāo 剽竊剽 piāo 剽悍抨 pēng 抨擊扁 piān 扁*舟翩 piān 翩躚娉 pīng 娉婷tíng馮 píng 暴虎馮河聘 pìn 聘請鄱 pó 鄱陽粕 pò 糟粕剖 pōu 解剖仆 pú 仆*從曝 pù 一曝十寒
【Q】戚 qī 親戚畦 qí 菜畦頎 qí 頎長綺 qǐ 綺麗稽 qǐ 稽首訖 qì 付訖 收訖迄 qì 自古迄今洽 qià 洽談愆 qiān 罪愆慳 qiān 慳吝潛 qián 潛質掮 qián 掮客戕 qiāng 戕害襁 qiáng 襁褓嵌 qiàn 鑲嵌xiāng翹 qiáo 翹首憔 qiáo 憔悴cuì誚 qiào 譏誚慳 qiān 慳吝纖 qiàn 纖繩拉纖戕 qiāng 戕害怯 qiè 膽怯愜 qiè 愜意挈 qiè 挈婦將雛遒 qiú 遒勁擎 qíng 引擎黥 qíng 黥刑親 qìng 親家綮 qǐng 肯綮煢 qióng 煢煢孑立穹 qióng 蒼穹祛 qū 祛除 祛疑齲 qǔ 齲齒覷 qù 面面相覷蜷 quán 蜷伏 蜷縮榷 què 商榷券 quàn 勝券在握悛 quān 怙惡不悛
【R】冉 rǎn 冉冉升起繞 rào 圍繞荏 rěn 光陰荏苒rǎn稔 rěn 熟稔冗 rǒng 冗長 冗餘蠕 rú 蠕動偌 ruò 偌大
【S】霎 shà 霎時訕 shàn 搭訕訕 shàn 訕笑賒 shē 賒欠攝 shè 統攝懾 shè 威懾娠 shēn 妊娠莘 shēn 莘莘學子哂 shěn 哂笑蜃 shèn 海市蜃樓遂 suí 半身不遂恃 shì 有恃無恐舐 shì 舐犢情深噬 shì 吞噬說 shuì 游說鑠 shuò 眾口鑠金樞 shū 中樞樞紐漱 shù 漱口墅 shù 別墅涮 shuàn 洗涮吮 shǔn 吮吸謚 shì 謚號食 sì 簞食壺漿藪 sǒu 淵藪慫 sǒng 慫恿竦 sǒng 竦然溯 sù 推本溯源祟 sùi 作祟 鬼祟娑 suō 婆娑縮 suō 收縮塑 sù 塑料塑造
【T】撻 tà 鞭撻沓 tà 拖沓儻 tǎng 風流倜儻tì剔 tī 剔除 挑剔悌 tì 孝悌倜 tì 倜儻tǎng恬 tián 恬靜殄 tiǎn 暴殄天物佻 tiāo 輕佻調 tiáo 調皮帖 tiè 字帖慟 tòng 慟哭荼 tú 荼毒生靈湍 tuān 水流湍急頹 tuí 頹廢 頹唐蛻 tuì 蛻化 蛻變臀 tún 臀部唾 tuò 唾手可得 唾棄
【W】媧 wā 女媧蜿 wān 蜿蜒yán委 wēi 虛與委蛇yí逶 wēi 山嶺逶迤偽 wěi 偽造猥 wěi 猥褻xiè紊 wěn 紊亂倭 wō 倭寇 斡 wò 斡旋齷 wò 齷齪chuò蕪 wú 蕪雜 荒蕪侮 wǔ 侮辱 欺侮
【X】蜥 xī 蜥蜴yì晰 xī 清晰蹊 xī 獨辟蹊徑膝 xī 膝蓋檄 xí 檄文葸 xǐ 畏葸不前黠 xiá 狡黠瑕 xiá 瑕瑜yú驍 xiāo 驍勇楔 xiē 楔子噱 xué 噱頭偕 xié 偕同挾 xié 挾持 要挾攜 xié 攜手屑 xiè 瑣屑械 xiè 機械鮮 xiān 屢見不鮮*纖 xiān 纖維躚 xiān 蹁躚pián癇 xián 癲癇涎 xián 垂涎驍 xiāo 驍勇淆 xiáo 混淆餉 xiǎng 軍餉相 xiàng 相機行事吁 xū 長吁短嘆栩 xǔ 栩栩如生詡 xǔ 自詡畜 xù 畜牧 畜養恤 xù 體恤煦 xù 煦暖 和煦酗 xù 酗酒渲 xuàn 渲染謔 xuè 戲謔勛 xūn 功勛 勛業馴 xùn 馴服徇 xùn 徇私殉 xùn 殉職
【Y】睚 yá 睚眥必報軋 yà 傾軋*揠 yà 揠苗助長湮 yān 湮沒 湮滅筵 yán 筵席 壽筵偃 yǎn 偃旗息鼓魘 yǎn 夢魘贗 yàn 贗品餚 yáo 佳餚杳 yǎo 杳無音信鑰 yào 鑰匙噎 yē 因噎廢食揶 yé 揶揄yú曳 yè 搖曳靨 yè 笑靨旖 yǐ 旖旎nǐ迤 yǐ 迤邐lǐ詣 yì 造詣翌 yì 翌曰肄 yì 肄業弈 yì 對弈熠 yì 熠熠軼 yì 軼事氤 yīn 氤氳yūn垠 yín 廣闊無垠莠 yǒu 良莠不齊囿 yòu 囿於成見庸 yōng 附庸腴 yú 豐腴瘐 yǔ 瘐斃傴 yǔ 傴僂lǚ蜮 yù 鬼蜮垣 yuán 斷壁殘垣鑰 yuè 鎖鑰暈 yùn 月暈* 暈車
【Z】藏 zàng 寶藏*沼 zhǎo 沼氣憎 zēng 憎恨 憎惡鋥 zèng 鋥亮鑿 záo 穿鑿 確鑿綻 zhàn 綻開 破綻蟄 zhé 驚蟄 蟄伏轍 zhé 南轅北轍箴 zhēn 箴言幀 zhēn 裝幀鴆 zhèn 飲鴆止渴縝 zhěn 縝密拯 zhěng 拯救諍 zhèng 諍友櫛 zhì 鱗次櫛比帙 zhì 卷帙浩繁峙 zhì 對峙傯 zǒng 戎馬倥傯謅 zhōu 胡謅卓 zhuō 遠見卓識拙 zhuō 拙劣 笨拙灼 zhuó 真知灼見杼 zhù 機杼佇 zhù 佇立贅 zhuì 累贅léi 綴 zhuì 連綴諄 zhūn 諄諄告誡擢zhuó 擢發難數濯 zhuó 濯濯童山滓 zǐ 渣滓漬 zì 浸漬jìn作 zuō 作*坊fang怍 zuò 慚怍
祝你高考大捷！！
⑻ 求高考語文考綱字詞，成語。
1 高考語文常考成語分類精編
（一）易望文生義的成語
1、 耿耿於懷：心事縈繞，不能忘懷。
2、 胸無城府：形容待人接物坦率、真誠。
3、 炙手可熱：比喻氣焰盛，權勢大。
4、 目無全牛：比喻技藝高超。也比喻洞察事理，辦事精熟。
5、 差強人意：（1）還能振奮人們的意志。（2）大致上還能夠令人滿意。
6、 不刊之論：不可改動或不可磨滅的言論。
7、 首當其沖：比喻最先受到攻擊或災難。
8、 不足為訓：指不值得作為准則或典範。
9、 文不加點：形容文思敏捷，寫作技巧高超。
10、罪不容誅：指殺了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大惡極。
11、屢試不爽：屢次試驗，都沒有差錯。
12、萬人空巷：多形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動一時。
13、振聾發聵：比喻高超的言論能使麻木糊塗的人覺醒。
14、渙然冰釋：比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。
15、大快人心：指壞人壞事受到懲罰，使人們心裡感到非常痛快。
16、久假不歸：長期借去，不歸還。
17、身無長物：指除自身外再沒有多餘的東西。形容貧窮。
18、不名一文：連一文錢都沒。形容極為貧窮。
19、慘淡經營：（1）形容極端艱苦地從事詩文創作。（2）形容苦心規劃和開拓某項事業。
20、側目而視：形容敬畏、憎恨等神情。
21、明日黃花：多用來比喻過時的事物。
22、師心自用：指固執己見，自以為是。
23、事半功倍：形容費力小，收效大。
24、洛陽紙貴：形容好的著作，風行一時，廣為流傳。
25、不情之請：不合理的請求。常用作求助於人時的客套話。
26、每況愈下：指情況越來越壞，越來越糟糕。
27、窮兵黷武：用盡全部兵力，任意發動戰爭。形容極端好戰。
28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。
29、七手八腳：形容很多人一起動手。也形容人多手雜，非常忙亂的樣子。
30、苦心孤詣：指盡心竭力鑽研達到別人所達不到的地步。
31、三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。
32、莘莘學子：眾多的學子。
33、始作佣者：比喻某種壞事或惡劣風氣的創始者。
34、令行禁止：有令必行有禁必止。形容法紀嚴明，嚴格執行。
35、不可理喻：不能夠用道理使之明白。形容人不講道理。
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2 回復：高考語文常考成語分類精編
（二）褒貶易誤用的成語
貶義詞
1、 彈冠相慶：指即將做官而互相慶賀。
2、 粉墨登場：比喻登上政治舞台。
3、 無所不為：沒有什麼不做。指什麼事都干。
4、 死灰復燃：比喻失勢的人又重新得勢。也比喻已經消滅的事物又重新活動起 來。
5、 炙手可熱：比喻氣炎盛，權勢大。
6、 上行下效：指上面的人怎麼做，下面的人就跟著怎麼做。
7、 亦步亦趨：比喻因缺乏主見，任何事都模仿、追隨他人。
8、 趨之若鶩：比喻很多人爭相追逐、趨附。
9、處心積慮：存著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思的謀劃。
10、評頭品足：泛指對人對事等多方議論、挑剔。
11、改頭換面：比喻只改變形式，而內容、實質不變。
12、沆瀣一氣：比喻氣味相投者結合在一起。
13、搖旗吶喊：比喻為別人助長聲勢。
14、翻雲覆雨：比喻玩弄手段，反復無常。
15、坐而論道：指空談大道理而不見行動。
16、一團和氣：指態度溫和而不講原則。
17、一唱一和：比喻相互呼應配合。
18、以鄰為壑：比喻把困難、災禍推給別人。
19、頤指氣使：形容有勢力的人的傲慢神情。
褒義詞
1、 嘆為觀止：贊美所看到的事物好到了極點。
2、 有口皆碑：比喻人人稱頌。
3、 東山再起：指隱退後復出任職。
4、 雨後春筍：比喻新事物大量迅速地涌現出來。
5、 蔚然成風：形容一種事物逐漸發展流行，行成風氣。
6、 鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。
7、 不刊之論：不可改動或不可磨滅的言論。
8、 文不加點：形容文思敏捷，寫作技巧高超。
9、 耳提面命：形容嚴格要求殷切教誨。
10、苦心孤詣：指盡心竭力鑽研達到別人所無法達到的地步。
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3 回復：高考語文常考成語分類精編
（三）具有雙重含義的成語
1、 燈紅酒綠：（1）形容夜飲聚會的情景。（2）多用來形容尋歡作樂的腐化生活。
2、 苦心孤詣：（1）指盡心竭力鑽研，達到別人所達不到的地步。（2）指為了達到目的而費盡心思。
3、 想入非非：（1）指意念進入玄妙虛幻的境界。（2）形容脫離實際，幻想不能實現的事 。
4、 按圖索驥：（1）比喻做事死守教條，而不懂得變通。（2）比喻依據一定的線索去尋找事物。
5、 左右逢源：（1）比喻做事很順利。（2）比喻辦事圓滑。
6、 不絕如縷：（1）形容形勢十分危急。（2）形容聲音微弱而悠長。
7、 暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目傳情。（2）比暗中討好別人或暗中勾搭。
8、 行雲流水：（1）形容詩文書法等自然流暢，不受拘束，就像飄浮著的雲和流 動著的水一樣。（2）形容事物流傳不遠，易於消失。
9、風花雪月：（1）指華麗空洞的詩文或言論。（2）比喻男女歡愛的風流事。
10、瞻前顧後：（1）形容做事謹慎。（2）形容顧慮太多，處理事情猶豫不決。
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4 回復：高考語文常考成語分類精編
（四）使用對象易誤用的成語
1、巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙高超。（人工的東西）
2、美輪美奐：形容房屋高大華美而眾多。（建築物）
3、汗牛充棟：形容藏書或著作極多。（書籍）
4、浩如煙海：形容事物數量繁多，極其豐富。（書籍、文獻）
5、相敬如賓：比喻夫妻之間互相尊敬，平等相待。（夫妻）
6、青梅竹馬：多指男女間幼時的親密感情。（男女）
7、兩小無猜：指男女兒時在一起玩耍，天真無邪，互不猜疑。（男女）
8、豆蔻年華：指少女十三四歲時的青春年華。（十三四歲的少女）
9、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互幫助。（用於患難中 ）
10、萍水相逢：比喻素不相識的人偶然相遇。（原來不認識的人）
⑼ 高考語文考試答題常用詞語
(一)語文閱讀分析常用名、表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說二、修辭手法：比喻、擬人、排比、誇張、反復、借代、反問、設問、引用、對比三、說明文分類：1、實物說明文、事理說明文、程序說明文2、科技性說明文、文藝性說明文(也叫科學小品或知識小品)四、說明順序：1、時間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先後)順序2、空間順序：注意表方位的名詞3、邏輯順序：先總後分、由主到次、由表及裡、由簡到繁、由此及彼、由現象到本質等。五、說明方法：列數字、作比較、舉例子、打比方、分類別等說明方法的作用：打比方：生動形象說明了——————增強了文章的趣味性。舉例子：具體說明_____的特點，從而使說明更具體，更有說服力。作比較:把____和______相互比較,突出強調了____的_____特點.列數字:用具體的數據加以說明，使說明更准確更有說服力。六、記敘的順序：順敘、倒敘、插敘(追敘)七、人物描寫的方法：1、肖像(外貌)描寫、動作描寫、神態描寫、語言描寫、心理活動描寫;2、正面描寫與側面烘托八、常見寫作方法、表現手法：聯想、想像、象徵、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑後揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理於物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融九、語句在文章篇章結構上的作用：總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過渡)、前後照應、首尾呼應、總結全文、點題、推動情節發展十、語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘託人物形象(或人物感情)、點明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)(二)典型題實戰兵法詞曲小知識詞牌名(或曲牌名)表示詞(或曲)的格律，而題目則限定詞(或曲)的內容。如《補運算元.詠梅》，補運算元是詞牌名，詠梅是題目。引號的作用：1、表引用(引用人物對話、詩文句等);2、表特定稱謂(特殊含義);3、表否定、反語、諷刺等意味;4、表強調。詞語的比較(選詞填空)：1、比較詞義，尤其是意思相近的詞，一定要仔細辨別兩個詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區別。2、選好之後應該將相關句子多讀幾遍，反復體會。語句作用、含義分析題：1、句中用了關聯詞「雖然……但是……」，這組關聯詞表轉折關系;用了關聯詞「不但……而且……」之類，這類關聯詞表遞進關系，兩者用意都在於強調後者。3、評價、賞析一句話：應從兩個方面入手，先評寫作特色、語言特色，如用了什麼修辭手法、表現手法，語言或生動或優美或講求對稱或准確嚴密……再評思想內涵，即闡明這一句表達了什麼觀點，給你什麼感受、啟迪、教育……4、分析一句話的含義也可從分析關鍵詞入手，著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。5、說明文語段中分析一句話，要緊扣住說明內容、說明對象的特徵和說明文語言的特色(准確、生動)。6、記敘文語段中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。社會環境描寫的主要作用：1、交代作品的時代背景。2、在回答時必須結合當時當地的時代背景，指出文段中環境描寫的相關語句揭示了什麼樣的社會現實。自然環境描寫(景物描寫)句的主要作用：1、表現地域風光，提示時間、季節和環境特點;2、推動情節發展;3、渲染氣氛;4、烘託人物形象(或人物心情、感情);5、突出、深化主題。句子在文章結構上的作用分析：1、對上文(或全文)：照應上文、首尾呼應、總結上文(或全文);2、對下文：引起下文，打下伏筆、作鋪墊;3、對上下文：承上啟下(過渡)。根據閱讀短文的感受談自己的看法或體會：1、用第一人稱;2、採用1+2或1+3的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會，再用兩三句話談談理由，可以擺事實、也可以講道理，如題目有相關要求，還要注意結合自己的親身經歷。根據語境，補寫心理活動：1、必須用第一人稱;2、必須仔細研讀具體語境。提煉中心、主題：要注意體會本文的主要內容和作者寫作本文的目的以及蘊涵在文中的思想感情。注意一些常用詞語，如概括主要內容，一般用：本文記敘了……，描寫了……，介紹了……，通過……，等等，如概括寫作目的和思想感情，一般用：表達……、抒發……、贊美……、歌頌……、揭露……、鞭撻……、諷刺……、說明……、揭示……、反映……等。說明文中詞語作用的認識與辨析：主要有兩種題型：A、「××」詞好在哪裡?★答題方式：用了「××」詞，生動地(准確地)說明了事物的特徵，能夠激發讀者的興趣(符合實際情況，具有科學性)。B、「××」詞能不能刪掉?★答題方式：①不能，用了「××」詞，生動地說明了，能夠激發讀者的興趣，去掉就沒有這種效果。②不能，刪掉「××」詞，句子的意思就變成了，顯得太絕對化;用了「××」詞，准確地說明了，符合實際情況，留有餘地，具有科學性。文段(各種文體)中指代詞指代對象的判斷：1、常考的指代詞有：這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此……;2、一般是往前找;3、找到之後，將找到的內容放在指代詞所在句中讀一讀，看是否適合。(三)語文應試答題方法、技巧知識積累與運用一、書寫題：1、認真規范書寫;2、不出現錯別字;3、不亂畫塗改，在草稿紙寫好後再謄寫。4、學會審題。二、選擇題：1、直選法2、排除法三、修改病句的原則：能改一處不改兩處。1、刪減2、添加3、替換4、換位5、重組四、名著閱讀：《水滸》、《西遊記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記1、人物：姓名、綽號、外貌特徵、性格特徵、主要事跡2、故事情節：人物事例3、教育意義五、語言運用：1、語境表達：話題統一，句序合理，注意過渡、銜接和呼應。還要適應語言環境，注意場合、注意說話對象、注意文明禮貌。格式：禮貌用語+表達內容+詢問2仿寫：與例句的結構、修辭、表達方式、表現手法保持一致;內容保持一致，語意連貫，話題統一。3、縮句：滿足壓縮要求，要有概括性;找中心句、段;找出主要成分;排除干擾項。4句式轉換：陳述句與反問句、感嘆句三者間的轉換;直接敘述變轉述。閱讀題技巧(一)、記敘文閱讀一、詞語：答題時一定要在文段句詞的前後找答案或找解答的依據。(1)能理解詞語的表面意義，以及深層含義和言外之意，並能理解其表達的效果;(2)能確定詞語指代的內容：一般出現在上文,找出後代入原文,看是否通順合理.二、文章概括：內容概括(一句話概括故事情節)：人物和事件(抓要點概括,推動情節發展的要點必須要\首尾的關鍵句必須扣住)中心思想概括：如:「本文通過某人做某事，表達了作者對__贊美與敬佩之情等,贊美了他(人物性格、精神品質)三：主旨句的作用：結構上貫穿全文，內容上點明中心。四、修辭方法及表達作用比喻，擬人：生動形象地表現出了，表達了情感。排比：表現了，抒發了，增強了語勢，加強了感情。設問：自問自答，引起讀者思考，使文章有起伏。反問：加強語氣，增強語勢，表達了(的情感)，使文章有起伏。模式:(1).點明何種表現手法(2).表現了什麼內容(3).表達了怎樣的感情?如：此句運用了，從而生動形象表現了，表達了五、記敘順序及作用?(1)順敘(按事情發展先後順序)作用：敘事有頭尾，條理清晰，脈絡清楚、印象深刻。(2)倒敘:造成了……的懸念，使故事情節更曲折,增強了文章的可讀性.(3)插敘作用：補充交代了……使人物形象更豐富，使中心更突出。記敘文中穿插議論的作用:結構上承上啟下;內容上畫龍點睛.六、文章段落語句的主要作用有：(必須從內容、結構兩個方面來進行做答)1、結構上：承接上文、開啟下文、總領下文(引出下文)、承上啟下(過渡)、照應前文(開頭)首尾呼應。2、內容上：開篇點題、抒發情感、點明中心，深化主題、畫龍點睛3、寫法上：氣氛渲染、托物言志、以小見大、設置懸念、埋下伏筆、為後文作鋪墊、欲揚先抑、借景抒情、寓情於景、托物言志等。象徵、托物言志作用:使表達委婉含蓄、深沉感人.環境描寫的作用：交代時間地點，揭示時代背景;渲染氣氛、烘託人物心情，展示人物的性格、推動情節的發展等等。七、評價感悟類評價：「是不是」、「同意不同意」、「好不好」?感悟:結合主旨、個人生活體驗,提出對問題的看法。啟示從原文引出;評價表明態度及理由。特別注意是否讓舉例或結合實際，把題目中所要求的全部答出。八、懂得常用的描寫人物的方法，並理解其作用。方法有：①正面描寫：語言、動作、心理、神態、外貌②側面(間接)描寫：其他的人或事③細節描寫④環境襯託人物心情等。⑤用詞的感情傾向.褒貶色彩作用是：揭示人物性格，展現人物的內心世界和精神風貌非主人公在文中的作用:對比烘托,使主人公性格特徵更加鮮明突出.九、記敘文語言風格：親切自然口語化、幽默諷刺、熱情奔放、冷峻辛辣等十、人稱作用：第一人稱：增強了文章的真實性和感染力。第二人稱：便於作者與文中的人物或讀者感情交流，顯得特別親切、感人。第三人稱：不受時間、空間限制，能夠比較自由靈活的反映客觀內容，有比較寬廣的活動范圍。六、材料作文應對策略一、材料作文相關知識1、材料作文的特點：(1)讀寫結合，考生要通過閱讀、分析、提煉、聯想、表達之後，才能完成寫作任務;(2)自擬題目、不限文體，鼓勵學生寫出真情實感，鼓勵學生寫出個性與創意來。2、材料作文的形式：(1)文字材料，構思作文。(2)漫畫材料，看圖寫文。(3)讀後感等。二、材料作文應對策略：1、讀懂材料;2、明確要求。(一)、給文字材料作文1、結構：材料+要求(必須與材料有關。看懂材料，確定主旨)。2、審題和領悟：看清要求(擬題、文體、文字、內容等)，確定立意、結構。3、具體建議：合理使用材料，不避開材料，另起爐灶。記敘文：分析材料內容，聯系相關的人或事。開頭：「讀了以上材料，我想起了……」或「在我的生活閱歷中，也有這樣一個人」。結尾再用恰當的議論將所敘的人或事與材料中的人或事相比較，畫龍點睛即可。寫讀後感，要讀懂材料並准確提煉論點。圍繞一個觀點寫感受，從"引_議_聯_結"四個方面進行寫作.高考語文答題公式22010-05-1321:41一、描繪類提問方式：某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什麼？或：文章的某個句子說成另一個句子好不好？為什麼？答題模式：不行。因為該詞生動具體（形象、准確）地寫出了＋對象＋效果，換了後就變成＋不好的效果。或：不行，因為該詞比另一詞的感情更強烈（或該詞比另一詞更切合對象的性格特徵）。答題示例：山間林密，泉隱其中，有時，泉水在林木疏朗處閃過亮亮的一泓，再向前尋，已不可得。那半含半露、欲近故遠的嬌態，使我想起在家散步時，常常繞我膝下的愛女。每見我伸手欲攬其近前，她必遠遠地跑開，仰起笑臉逗我；待我佯作冷淡而不顧，她卻又悄悄跑近，偎我腰間。好一個調皮的孩子！（節選自謝大光《鼎湖山聽泉》）問：「好一個調皮的孩子」，為什麼不說成「真是可愛的孩子」？答：因為「好一個」比「真是」感情更強烈，「調皮」比「可愛」更切合愛女的性格特徵。結構類提問方式：某兩個或三個詞的順序能否調換？為什麼？答題模式：不能。因為（1）與人們認識事物的規律（由淺入深、由表入里、由現象到本質）不一致（2）該詞與上文是一一對應的關系（3）這些詞是遞進關系，環環相扣，表達了……答題示例：「記住：想佔便宜的人，往往占不到便宜！」父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子……「記住，想佔便宜的人，可能要吃虧！」父親指著蛋教訓兒子說……「不想佔便宜的人，生活也不會讓他吃虧！」父親意味深長的對兒子說。（節選自《荷包蛋》）問：文中的「告誡」「教訓」「意味深長」三個詞的順序能否調換？為什麼？答：不能。因為文中這三個詞語是遞進關系，表達了父親對兒子的關愛之情。修辭類提問方式：這句話運用了什麼修辭方法？這樣寫在表達上有什麼好處？答題模式：確認修辭手法＋修辭本身的作用＋結合句子語境1.比喻、擬人：生動形象地寫出了＋對象＋特性。2.排比：有氣勢，加強語氣，一氣呵成；層層鋪開，逐步擴大，對點明主旨起強化作用等；強調了＋對象＋特性3.對比：強調了……突出了……4.設問：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考5.反問：強調，加強語氣等；6.反復：強調了＋加強語氣答題示例：兩千多年前的這個關於知音的傳說，已經深深地珍藏在無數華夏子孫的心坎里，有時發出細微的聲響，讓人們欣慰地咀嚼和回味；有時卻又像颶風似地咆哮，催促人們趕快付諸行動。神往和渴求充滿了崇高友誼的知音，是一種多麼純潔而神聖的情操。（節選自2002年全國卷《話說知音》）問：怎樣理解這一段中「有時發出細微的聲響，讓人們欣慰地咀嚼和回味；有時卻又像颶風似地咆哮，催促人們趕快付諸行動」的表達作用？答：此處運用了比喻、比擬的修辭手法，形象生動地表達了知音的傳說帶給人們的美感和鞭策作用。二、有關布局謀篇的題型:提問方式：某句（段）話在文中有什麼作用？答題模式：1.文首：開篇點題；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設置懸念，為下文作輔墊。2.文中：承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文。3.文末：點明中心；升華感情，深化主題；照應開頭，結構嚴謹；畫龍點睛；言有盡而意無窮。答題示例：我怕我父親，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，綳緊了肌肉等著，於是一巴掌扇過來，於是腦袋嗡的一聲……（節選自韓羽《父子之間的怯意》）問：請簡析第一自然段（即上文）在作品中的作用。答：（1）為下文寫父親對「我」的愛作反襯；（2）為文末寫父親對「我」的怯意作鋪墊；（3）照應了「父子之間的怯意」這個題目。三、有關表現手法的題型:藝術類提問方式：文章這樣寫有什麼好處、效果、作用？答題模式：使用的方法＋內容＋效果（或作用）答題示例：這一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和內涵，不可一概而論，卻都是時代浮沉的側影，歷史浩盪前進中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚，並不取決於地理距離的遠近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當祖國需要的時候，他們都做了慷慨的奉獻。香港蕞爾一島，從普通居民到各業主王、紳士爵士、翰苑名流，對大陸踴躍捐助，表示休戚相關、風雨同舟的情誼，是近在眼前的動人事例。問：本文第四段（即上文）寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流，並贊頌他們不忘桑梓之情，慷慨奉獻，與祖國休戚相關。請你結合情結，分析這樣寫的作用和好處。答：把鄉土情結提高到民族凝聚力的高度來認識，豐富並深化了鄉土情結的涵義。具體說明了鄉土情結不因時間的悠遠（歷史）和空間的阻隔（地理）而褪色。既照應了開頭，也使本文的主題得到深化。人稱類提問方式：使用這種人稱寫的好處是什麼？或：為什麼要改變人稱？答題模式：第一人稱：親切、自然、真實，適於心理描寫；第二人稱：便於感情交流，進行抒情，還能起擬人化的作用；第三人稱：顯得客觀冷靜，不受時空限制，便於敘事和議論。答題示例：但幻想畢竟是幻想，封閉終不能封閉。幾多和番公主的幽魂，帶著環佩的響聲在月夜中歸來了。幾多寒霜凍硬的弓弦，射出了斷喉的利箭。薊門被踏平，燕台被摧垮，呼嘯著風聲的寶劍，掀翻了太液秋波。由是人們發現：邊牆不再是屏障，紫塞(註：指長城)不再是嶔奇。它變得可笑，彷彿受盡了時間與空間的嘲弄。在風沙剝蝕下，它過早地衰老了。所以我說，你是一個文化愚鈍的標志，長城！（節選自2000年全國卷《長城》）問：這篇散文中，⑴作者主要用第二人稱寫長城，這樣寫的好處是什麼？⑵第六段的結尾改用第三人稱「它」，原因是什麼？答：⑴將長城擬人化：A.便於與長城對話，B.便於抒發感情。⑵因為這句話承接「由是人們發現」而來，寫的是「人們」的感受，而不是作者直接向長城抒懷。四、有關歸納內容要點的題型:提問方式：請概括某一段（或全文）的內容要點。答題模式：分三步走，第一步劃分本段的層次，第二步提取要點詞語，第三步整合答案。答題示例：母親愛花，我也跟著愛起花來。家住在石門鄉間，前後有兩個小小的院子，於是，也種了不少雜七雜八的植物，按著季節，也會開出不少好看的花。有時候在廊前一坐，桂花送來淡淡的清香，覺得自己好像也安靜古雅了起來。夏天的傍晚，茉莉會不停地開，摘下兩三朵放在手心裡，所有青春的記憶都會隨著它的香氣出現在我眼前。我想，我愛的也許並不是花，而是所有逝去的時光，在每一朵花後面，都有著我珍惜的記憶。（節選自席慕容《花的世界》）問：本段寫我愛花的原因，可以歸納為三點，請概括寫出。分析：四句話中很顯然前兩句各是一層，後兩句是一層。再提取每層的要點詞「母親的愛花」「安靜古雅」「珍惜的記憶」，最後整合答案。答：（1）受母親的愛花的影響（2）花讓自己變得安靜古雅（3）花里有自己珍惜的記憶。道理論據：指經過人們的實踐檢驗的、為社會所公認的正確理論，包括社會科學理論，如哲學理論，也包括自然科學的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語、名言、警句等。
⑽ 高考語文字詞都是課本上的嗎
我就是剛從高考走過來的人。考試大綱規定確實是語文書上的，可是回卻不一定是註解上的，答明白？就是說你得看課文，不過那個意義是零誰能記住。但是高考高頻字詞參考資料上很全，尤其是五三。不能只是看詞，要放在題里效果最好！還有，永遠不能記錯的，你只需要記對的，否則是很容易混的。至於成語嘛，沒別的辦法，記吧，不過放在題里語境里你印象會更深，所以不要干背成語，要多做題！切忌做題看答案，你要自己去查，別閑費事，效果也是不一樣！希望可以幫到你，其實學習語文本來就沒什麼方法，功到自然成！