2010高考英語作文

A. 2010陝西高考英語作文

Dear Sur,
I'm Li Hua, one of your students in China. It's almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.
We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?
How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.
All the best

B. 2010上海高考英語作文範文

高考英語高考作文評分標准
1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。
2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次 的要求來衡量，確定或調整檔次，最後給分。
3. 詞數少於 80和多於 120的，從總分中減去2分。
4. 評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5. 拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞彙用法均可接受。 6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
7. 內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
【各檔次的給分范圍和要求】
第五檔(很好)；(21-25分)
1. 完全完成了試題規定的任務。
2. 覆蓋所有內容要點。
3. 應用了較多的語法結構和詞彙。
4. 語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致；具備較強的語言運用能力。
5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
6. 完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(好)：(16-20分)
1. 完全完成了試題規定的任務。
2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4. 語法結構或詞彙方面應用基本准確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞彙所致。
5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
6. 達到了預期的寫作目的。
第三檔(適當)：(11-15分)
1. 基本完成了試題規定的任務。
2. 雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。
5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。
6. 整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(較差)：(6-10分)
1. 未恰當完成試題規定的任務。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。
3. 語法結構單調、詞彙項目有限。
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。
5. 較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。
6. 信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(差)：(1-5分)
1. 未完成試題規定的任務。
2. 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。
3. 語法結構單調、詞彙項目有限。
4. 較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。
5. 缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。
6. 信息未能傳達給讀者。
不得分：（0分）
未能傳達給讀者仟何信息：內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。

C. 2010北京高考英語作文

這是答案里給的參考版本：
第一節 情景作文（20分）
一、內容要點：
1.查詢信息
2.買票
3.准備行裝
4.送行
二、One possible version:
Lst weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe. On Saturday morning, together with my grandparents, I seached the Internet for the train schele, the weather in Beidaile, and some hotel information. In the afternoon, I went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there was a long queue. After dinner, I packed into the suitcase the things my grandparents reed, such as clothes, glasses, an unbrella, and a map. The next morning, I went to the station to see them off. Waving goodbye to them on the platform, I felt happy for them and wished them a safe jouney.
第二節 開放作文 （15分）
One possible version:
In the picture, between two closely-lcated buildings grows a big tree. Unlike most trees, this one bends in the middle , struggling all the way up to get more sunshine. The picture reminds me of those who secceed in unfavorable conditions. Faced with difficulties, they never give up but try their best to find a way out. Life can be hard. But if we have the courage and determination, we will finally get the sunshine we want as the tree in the pictrue does.

D. 2010年天津卷高考英語作文範文

從話題角度來看，和往年一樣，社會類和教育類仍然是主要考查話題分別佔到11次和6次，當然這里社會類的話題包括工作，生活，城市建設等，內容涉及多個層面，這也是數量偏多的一個原因；教育類包含學科教育, 教育方式, 家庭教育, 學校教育等一直是高頻話題，科技類和環境類上半年考頻正常,犯罪類和政府類考查偏少，各出現了一次。值得注意的是，新聞媒體考題一般出現在上半年，今年考頻加大，上半年出現了2次。

重點考題分析

Some people believe famous people』s support towards international aid organizations draws the attention to problems. While other think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion. (2019/04/13)

4月13日考的這道題是整個上半年構思難度極高的一道題目，也是一道老題，很多有望上6的考生都因為這道題的構思問題，變成5.5分。有些學生對題目的理解有一些偏差，題目的意思是：名人對國際援助組織的捐助使得人們關注到問題，然而另一些人認為名人使得問題不那麼重要。第一方面比較好理解，名人利用自身的影響力使得問題得到關注，比如塵肺病對於大眾來說不是很常見，是煤礦工人得的一種病，很多明星通過公益活動，讓更多的人關注到這部分需要幫助的群體。另一方面，淡化問題的原因是大眾或者粉絲只關注名人的行為而忽視問題本身，對問題沒有後續跟進，也就最終解決不了問題。

The increasing use of technology in the workplace has made it easier for young people to get work and hard for old people. To what extent do you agree or disagree? (2019/05/04)

這道題審題很容易跑偏, 很多同學把重心會放在科技讓年輕人簡單地獲得工作,或者錯誤理解成科技讓年輕人的工作簡單化,忽視了後半句hard for old people。題目中含有並列關系and，需要兩者都要提及，所以後面論證只證明對年輕人的好處是偏面的。

總而言之，上半年題目以老題重現居多，同學們還是要多刷機經，有可能就碰到自己寫過的題目，下半年大作文犯罪類，政府類考題可能會增加，可以增加這兩類話題的練習。另外，要注意審題常見的坑，乍一看不太懂的題目不妨多讀幾遍，不要貿然下筆。

E. 2010高考英語作文範文

天津卷
Good afternoon. Ladies and gentlemen.

Welcome to this year』s English speech competition. Taking part in English speech competition is a helpful way to learn English. While we fully prepare for the competition, we can improve our abilities of listening and speaking and develop a good habit of reading English. In the process of the competition, you should pay special attention to the following rules. First, you should finish your speech in five minutes. Second, you try your best to express yourself in English fluently. Finally, you should have a good English pronunciation.

I hope that the English speech competition will be a great success!

Thank you!

【思路分析】

這是一篇很實用的演講稿。旨在考查學生在實際生活中在某個具體場合下靈活使用英文來表達自己思想的能力。考查學生學以致用。本演講稿有三個寫作要點：1. 說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養成讀書的習慣等；2. 說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鍾，語言流利，發音準確等；3. 預祝比賽圓滿成功。然後自由發揮寫出適當的結尾。

【較高級的結構和短語】form/develop a good habit of doing…; take part in; The first thing we can do is to make…; pay attention to 等。

希望你能滿意。

F. 我要2000~2010年各地高考英語作文及範文

2010年陝西高考英語作文試題 英語作文（滿分30分）假定你是李華。你們學校和一所美國中學簽署了教師交流協議。在過去的一年裡，你們的英文老師是來自這所中學的Sue Wood。不久前她返回美國任教。請你根據寫作要點和要求給Sue寫封電子郵件。英語作文寫作要點：1.對她表達感謝之意; 2.介紹她離開後你自己及班裡發生的事情;3.希望了解她的近況。 要求：1.短文須寫在答題卡的指定區域。2.短文詞數不少於100（不含已寫好的部分）。3.內容充實，結構完整，語意連貫。4.書寫須清晰、工整。5.郵件中不能體現本人真實信息。Dear Sure,I』m Li Hua, one of your students in China. It』s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.All the bestLi Hua 範文：As we all know ,the world develops more quicker than before. ,Many students use the mobile phone in the school .Now ,let me tell you the advantage and the disadvantage . Many parent thinks use the mobile phone is bad for students .It will must affect students's study.Most students will play the games in class .And they will send the information to their friends .That's too bad to them to study . But ,using the mobile phone also have good things to students ,They can call their friends when they are not in school .It will makes your friendship more close . And ,if your parents can't find you ,they can call you at once . In a word ,using the mobile phone have the good things and the bad things .The important is if you cancontral

G. 2010江蘇高考英語作文範文

答案
Dear teacher and schoolmates,1t』s a great pleasure for me to be today and share my

experience of learning English with you.I'm interested in English and hope to be an interpreter in the future.Naturally lt』s very important for me to learn English well .As everybody knows

vocabular is an important part of language, just like bricksin a building .I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible . After class.I often listen to English programs on TV and on the radio .Besides ,I've learned a lot from the Internet and other sources.

Now.I'd like to make some suggestions on English teaching and learning in our school.Firstly ,we should be given more opportunities to use what we』ve learned ln order to have a better grasp of it.Secondly.I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them. Finally，1 suggest we have more Endish activities，such as English contests and festivals.

Thank you for listening.

H. 2010高考英語作文評分標准

2010高考英語高考作文評分標准
1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。
2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次 的要求來衡量，確定或調整檔次，最後給分。
3. 詞數少於 80和多於 120的，從總分中減去2分。
4. 評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5. 拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞彙用法均可接受。
6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
7. 內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
【各檔次的給分范圍和要求】
第五檔(很好)；(21-25分)
1. 完全完成了試題規定的任務。
2. 覆蓋所有內容要點。
3. 應用了較多的語法結構和詞彙。
4. 語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致；具備較強的語言運用能力。
5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
6. 完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(好)：(16-20分)
1. 完全完成了試題規定的任務。
2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4. 語法結構或詞彙方面應用基本准確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞彙所致。
5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
6. 達到了預期的寫作目的。
第三檔(適當)：(11-15分)
1. 基本完成了試題規定的任務。
2. 雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。
5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。
6. 整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(較差)：(6-10分)
1. 未恰當完成試題規定的任務。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。
3. 語法結構單調、詞彙項目有限。
4. 有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。
5. 較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。
6. 信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(差)：(1-5分)
1. 未完成試題規定的任務。
2. 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。
3. 語法結構單調、詞彙項目有限。
4. 較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。
5. 缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。
6. 信息未能傳達給讀者。
不得分：（0分）
未能傳達給讀者仟何信息：內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。

2009年高考英語評分細則

第一檔是極優檔，30分。標准為：書寫規范；覆蓋所有要點，內容充實；詞彙豐富，有修辭意識。

第二檔是優秀，26分至29分。標准為：緊扣主題；覆蓋所有要點，內容充實；語法結構多樣，詞彙豐富，顯示出較強的語言運動能力；語言小錯不超過4個。

第三檔是良好，22 分至25分。標准為：緊扣主題，覆蓋所有要點，內容較充實，語言有少量錯誤，但基本不影響意思表達。

第四檔是一般，18分至21分。標准為：緊扣主題，基本覆蓋所有要點，能夠表達基本內容；語言錯誤已影響了部分意思的表達，但多數句子基本正確。

第五檔是較差，13分至17分。標准為：內容不完成，要點不全，行文不連貫，語言錯誤較多，多數句子基本正確。

第六檔是差，6分至12分。標准為：內容混亂或主要內容偏離主題，能夠寫出少數與內容相關的可讀句。

第七檔是極差，0分至5分。只能寫出與內容相關的詞語，沒有有效信息；抄寫其他文章或只寫出與作文無關的內容。

評分時，先根據文章的內容和語言初步確定是否達到及格線。根據百分制計算，英語作文的及格線是18分。

I. 2010年江蘇省高考英語作文範文

Dear teachers and schoolmates, it』 a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. I』m interested in English, and hope to be an interpreter in the future. Naturally it』s very important for me to learn English well. As everybody knows, vocabully is an important part of language, just like bricks in a building. I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible. After class, I often listen to English programs on TV and on the radio. Besides, I』ve learned a lot from the Internet and other sources.

Now I』d like to make some suggestions on English teaching and learning in our school. Firstly, we should be given more opportunities to use what we』ve learned in order to have a better grasp of it. Secondly, I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them. Finally, I suggest we have more Englsih activities, such as English contests and festvals.

Thank you for listening. (150 words)

More and more people attach great importance to relationship in career success. Being polite is the first and most important step to develop good relationship among friends. Politewords can be easy yet very powerful in your daily life.

Always saying please and thank you will make your friends feel more comfortable and more willing to offer help when necessary.We all know that one man's success is based on how he deals with people! Always be grateful to other people's kindness and show your gratitude through the words you speak. The more support you win from other people, the faster you will move towards your goal.

Although some people may easily ignorance the importance of being polite,we students should form good habits and behavior in good manners. First,learn to be friendly to your parents and relatives at home. Then at school, listen respectfully when your teachers instruct you. Follow and accept their advice to improve yourself. You will make further progress if you express your gratitude in time. Remember, being polite costs nothing but it's worth of million dollars.