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語文作文如何提高

發布時間:2020-12-18 04:19:46

① 如何提高語文的作文

提高作文沒有捷徑,最主要就是擴大閱讀面,做好語文素材積累,平時多關注熱點評論。

語文作文怎麼提高

練習
      讀書破萬卷復,下筆如有制神。寫作文也是這個道理,沒有勤奮的聯系,只是紙上談兵是不會有更好的結果的。在練習寫作文時我們要注意情節的安排,人物的語氣和心理安排,長此以往我們就會對作文的布局有更深刻的理解

③ 語文作文如何提高

提高寫作能力不外乎抓好二點,也就是多讀多寫。
多讀是最重要的,專唐代詩人杜甫就屬說過,「讀書破萬卷,下筆如有神」。多讀可以了解新鮮事物、開闊眼界、豐富知識,然後將你最新學到的東西運用於寫作上。在目前知識爆炸的年代,要完成大量閱讀,應當掌握諸如jint的速讀記憶訓練方法以提高閱讀速度和記憶能力。目前,速讀法已經在許多世界發達國家盛行,並列入了中小學必修課程,這是一門科學,是學習高效率的新方法。提倡讀中外名著來提高寫作水平,一些普通的文章和書籍最好不要讀,對提高寫作能力幫助不大。要想成為一個更優秀的作者你必須得多寫。勤奮練筆才能提高書面表達能力,寫作是書面表達能力的體現,有些人雖然口頭表達能力很好,但是當拿起筆來時什麼也寫不出來。多寫的同時,應當多改,好文章是改出來的,那些名著不知改了多少才出版就是這個知理。

④ 怎樣才能提高語文作文水平

「一把鑰匙配一把鎖」,這是我對學習方法的理解.高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律.最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式.正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法.以下是我自己的一點學習體會.
有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺.運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門.剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要「醞釀」一番,希望能找到所謂的「感覺」.後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的.
首先,要多看一些書,這是每個人都有的體會.通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點.現在的語文考試,閱讀佔了相當大的比例.不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀.要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力.
我比較喜歡看像《讀者》、《散文》之類的雜志.看《讀者》,可以了解到許多獨到的觀點,看到一些內涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來.尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發.現在作文的一個很重要的評分標准就是是否有創新、有與眾不同的見解.這樣的見解,往往不是憑空就可以產生的.它取決於你的閱歷、你的人生體會.對我們中的大多數人來說,生活就是簡簡單單的兩點一線,很少有機會見識到更廣闊的世界.因此讀書看報就不失為一條捷徑.而在時間金錢都有所限制的情況下,看《讀者》更不愧為捷徑中的捷徑.更何況,它也是我們放鬆自己的好伴侶.
看《散文》,是通過語文老師的介紹.教我語文的陳武老師是一位文學功底很深的人.他的課真正花在課本上的時間並不多,他更願意教我們一些從課本里引出來的知識.三年下來,我覺得自己的確學到了許多東西.尤其是文學修養方面提高不少.記得當初他向我們推薦《散文》時,沒有說太多,只有幾個字我印象特深:「腹中有書氣自華.」於是我開始學著欣賞《散文》.剛開始時,也有點雲里霧里的感覺,後來,當我靜下心來,細細地體會那流淌在字里行間的微妙的感覺,我彷彿一下子就被文字的美攫住了.原來文章還可以這樣寫!一段很普通的經歷到了作家筆下,卻完全可以獲得詩一般的美感.我喜歡反反復復地讀那些自己特別有感觸的文字,直到把它們背下,然後不經意地用到自己的作文中,文筆果然有了提高.同時,通過揣摩作者的感受,不知不覺我就養成了一種愛思考的習慣,這一點在做文字表述題的時候特別有用,下手更快,思考角度也更准確.
此外,有空時多翻翻字典也是一種好辦法.例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深.另外,平時聽新聞時也可多留一個心眼,注意聽聽播音員的發音,碰到哪個字他發得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發得對還是你發得對,這樣做印象特別深.做詞語用法的題目時,就翻《現代漢語詞典》或《成語詞典》.不要局限在要查的那個詞上,最好能把前後的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時學到不少新詞.這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多.記得高三那年,老師讓語文科代表每天在教室後面的黑板上抄些成語或容易出錯的詞語、容易讀錯的字等,下課後大家都會自覺地去看一看,一些細心的同學還會把它們都整理在一個本子上.到高三下學期做模擬試卷時,我們班同學在這種題上出錯的已經很少了.
在寫作方面,除了多看書看報外,還可適當記點日記周記之類,鍛煉文筆,久而久之,就會越寫越順.一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞,在寫作時用一用,還真不愧為一種好辦法,最起碼在語言上就佔了不少優勢.當然,也可以背一些優美的句子,使它們轉化成自己的東西,常記常用,寫作水平自然會有所提高.總之,語文就像中葯,越熬越有味.當有一天你發現,自己的「感覺」越來越准了時,你的努力就已經得到了回報.
語文的功夫都在平時的積累上,除了個別「感覺」突然變得特別好的之外,平時是怎樣的水平,高考就會考得怎樣.與其抱著僥幸的心理等待著「奇跡」出現,還不如踏踏實實地把功夫練到家.考前語文基本上是沒什麼好復習的,但也不是完全放棄,你可以在復習的間隙看看文學常識,翻翻雜志什麼的,或者做一兩份模擬試卷,保持對題型的熟悉程度也就足夠了.最重要的還是信心問題,千萬不要因為平時語文成績不穩定就對自己失去信心,放下一切的包袱,你一定會在高考考場上有一個新的突破!

⑤ 語文作文如何提高

看來你是一個很愛文學可者很愛學習的人吧,我很欣賞你的,我是一名老師,在我看來現在像你這樣的學生越來越少了,所以有辛碰到你我很高興,也非常願意教你,希望你看過之後有真正的收獲.雖然這篇文章不是我寫的,但我看來的確是非常有用的,我經常拿來教我的學生.也希望你能好好的讀一讀.從中獲取收獲
如何提高寫作水平
提高寫作水平,需要對自己進行多方面的培養和鍛煉.對每個人來說,提高的過程是不盡相同的.但是,從總體上來說,主要應該從以下幾個方面入手.
提高寫作水平的基本途徑
1.開闊視野,多方面觀察、感受生活
文章是現實生活的反映,要想寫好作文,首先要注意觀察和感受生活.古往今來,凡是寫文章有所成就的人,都十分重視這一點.漢朝的司馬遷說:讀萬卷書,行萬里路.這「行萬里路」,就是指要從多方面觀察和感受生活.他本人也正是這樣做的,從20多歲就開始漫遊全國,考查史跡,采訪史料,終於寫出了著名的《史記》.
多方面觀察和感受生活的意義在於:首先,可以從生活中獲得豐富的寫作材料.因為我們寫作文,無論是寫人、寫事、還是描寫景物,都是在寫現實生活,都需要現實的生活情景、生活細節.而這些生活情景和生活細節,是不能憑空捏造出來的,只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得.即使是合理想像的那部分,也是以現實生活為基礎的.其次,可以使文章獲得較深刻的思想意義.因為只有與現實生活有較多的接觸,我們才能准確地把握事物的本質,才能有較深切的感情體驗.准確地把握了事物的本質,有了較深切的感情體驗,才能寫出思維意義深刻的好文章.
多方面觀察和感受生活,首先要盡量多參加社會活動,在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物,把它們的面貌和特徵裝進大腦這個「倉庫」.這樣,等到我們動筆寫文章的時候,這些裝進「倉庫」里的材料,就會自動出現在我們的思考過程之中.其次要留心身邊的人和事,注意多聽多看.因為不管是誰,活動范圍總是有限的,不可能每一種活動都能參與.所以,我們就要多聽多看,從別人的嘴裡以及他們的活動里獲得生活材料.這樣做,有時甚至比親身參與的獲取量還要大.比如,我們在北京卻可以聽到廣州的事;還有,我們作為旁觀者的時候,卻可以比當事人觀察得更仔細,因為當事者迷,旁觀者清等等.再次,我們在接觸生活的時候,僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的.還要用大腦.要對面前的事物進行深入的思考,看看它到底有什麼樣的表現形式,特徵是什麼,說明什麼問題.只有這樣,我們才能發現生活中的道理,把握事物的本質,產生較為深刻厚重的思想感情.
2.廣泛閱讀文章
古人說過:讀書破萬卷,下筆猶有神.魯迅也曾這樣說:只看一人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點;必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了.
這都是前人的經驗之談,是有很深刻道理的,很值得我們認真借鑒.
廣泛閱讀為什麼如此重要呢?一方面,它可以彌補我們體驗生活的不足,使我們間接地獲得許多生活材料及對生活的感受;另一方面,可以使我們博採眾長,多方面地學習別人的寫作方法和技巧.
廣泛閱讀應該採取正確的方法.在這方面,前人有過不少好的經驗.比如粗讀和精讀相結合,就是一個行之有效的方法.
粗讀,就是揀各種範文進行閱讀,讀的時候不必做詳細分析,對文章的思想意義和寫作技巧有個大致的了解即可.這是從「廣」的角度下功夫,使自己獲得多方面的營養.但是,只「廣」不「深」也是不行的.對那些好的文章,還需要精讀.精讀,不但要認真思考,看看人家主題是怎麼表現的,結構是怎麼安排的,語言是怎麼運用的,讀後還應該把這些記在本子上.俗話說,好記性不如爛筆頭.只有把這些記下來,才能時常溫習,不至忘掉.通過精讀,可以獲得好的寫作方法和技巧,使我們向「深」的方向發展.
3.要多練筆
多練筆,可以加快從學習寫作知識到會用寫作知識的過程,可以說這是提高寫作水平最關鍵的一環.清代唐彪曾這樣說:
「諺雲『讀十篇不如做一篇』.蓋常做則機關熟,題雖甚難,為之亦易;不常做,則理路生,題雖甚易,為之則難……」
大意是說,讀十篇文章也不如做一篇文章收獲大.常寫,作文的方法、道理就熟練,即使題目很難,寫起來也覺得容易;不常寫,作文的方法、道理就生疏,即使題目很容易,寫起來也會覺得很難.
所以,我們必須要重視「讀十篇不如做一篇」的道理,經常進行認真的練習,這樣才能逐漸摸索出作文的「思路」和「機關」.
練習應該帶著明確的思想感情目的來進行.初學寫作的同學,開始可先寫一段表達思想感情的話,練習所有的話都圍繞著中心來講.接下來,看看錶現中心的幾部分安排得是否合理,學習掌握結構方面的知識.然後,再看這幾部分哪些地方需要詳寫,哪些地方需要略寫,學習寫人、記事、描寫景物方面的知識.最後,再考慮用詞造句,並進行相應的練習.這樣帶著明確的思維感情目的來練習,比單純孤立地學習敘述、描寫、結構等,收效要大得多,有利於我們較快地掌握作文的「思路」和「機關」.有了一定寫作知識的同學,在練習寫作時.,也應該始終把思想感情放在第一位來進行.
另外,練習寫文章,不要怕出醜.寫出來之後,應當讓人家看看,挑挑毛病.俗話說:當事者迷,旁觀者清.自己寫的文章,往往看不出毛病,只有讓別人看看,才能知道哪些地方寫得不好,才能有明確目的地進行修改.另一方面,知道自己哪些地方容易出毛病之後,也能引起自己的注意,有利於自己的不斷改進和提高,使自己進步得更快.
4.要重視修改文章
多多練筆固然是關鍵的一環,但每次練習之後,還應該進行認真的修改,這對寫作水平的提高,也是有著很重要作用的.
修改可以彌補一次思維的不足.一般來說,凡是稍微復雜一點的事,考慮一次總是難免有這樣那樣的疏忽和錯誤.寫文章是一個相當復雜的過程,僅僅思考一次,疏忽和錯誤更是難以避免.只有反復思考,不斷修改,才能使文章逐步接近完善,也才能使我們的寫作水平在修改過程中不斷得到提高.
這種提高,往往比正面學習寫作知識提高得要快.這是因為,我們在修改作文的時候,總要找出文章的不足,來加以彌補和改正.一般說,人對自己存在的不足都是十分重視的.我們在這種「十分重視」的情況下來修改文章,就能比較容易地、同時也能比較牢固地掌握避免不足的方法,從而從反面增長寫作知識.
修改文章應該從三方面來進行:
首先,從表現主題的方面來看.主題表現得如何,是決定文章成敗的頭等大事.我們在修改文章的時候,應該首先看看文章的主題與材料是不是十分吻合;結構安排得是否合理;各重點部分是否都很好地突出了主題.這些方面沒有問題或者修改好了,文章在大的方面就不存在什麼問題了.
接下來,應該從文章的幾個重點部分來看.文章的每個重點部分,都有它相對獨立的中心,也有一個中心與材料是否吻合的問題、材料安排得是否合理的問題.除此之外,還要看各部分是不是寫得具體生動,哪些地方應該突出一點,哪些地方應該刪去,直到各方面都不存在問題為止.
最後,再從文章的段落、句子來看.段落和句子,是文章內容的基本單位,它們的好壞也直接影響著文章的質量,所以也要予以足夠重視,進行認真的修改.這一階段的工作,主要是看段意是否表達得具體清晰,是否有條有理;還要看各個句子銜接得如何,以及有沒有語法方面的錯誤,等等.
以上三個方面的工作都完成了,文章的修改工作才可以說基本上結束了.
要掌握思考過程的基本知識
1.學會把握事物的本質
世界上的事物是多種多樣,千差萬別的,即使同一類事物,也會有不同的表現形式.如果我們的眼光只停留在事物的表面上,我們就無法分清和認識我們的世界;只有透過這些現象,抓住他們的本質,我們才能從根本上以及事物之間的區別上,認識世界上的各種事物.
讀書和寫文章也是這樣,一開始出現在我們面前的,總是一些紛繁的現象(人物、景物、事件等).這就需要我們從這些現象出發,找出它們共同的東西,也就是它們的本質,這樣我們才能真正讀懂或寫好一篇文章.
那麼,怎樣才能把握事物的本質呢?一般來說,主要應該注意兩點:第一點,面對單個事物的時候,不要僅看它的表面現象,還應該看一看它到底說明什麼,能說明什麼,一般就是這個事物的本質.比如,一個同學在家裡寫作業,這時客人來了,於是他放下筆,讓客人坐,並給客人端來了糖果.這是很普通的一件事,如果我們不注意,不加以分析,就覺得這事沒有什麼.但是,如果我們仔細地想一下,問一問它到底說明什麼,就會發現這事雖小,但它卻說明了這個同學講文明懂禮貌的本質.第二點,面對諸多事物的時候,我們也不能被這些現象所迷惑,而應該從它們之間找出內在聯系.這內在的聯系,就是這諸多事件的共同本質.比如,有這樣兩件同一個同學有關的事:一件是他在班上給同學講數學題,另一件是他在街上扶一個盲人過馬路.這兩件事,從表面看是完全不同的兩回事,但是我們認真地分析一下,就會發現這兩件事是有著內在聯系的,即都體現著一種「助人為樂」的精神,這就是這兩件事的共同本質.
我們在讀書的時候,不能只看一遍就完了,因為這時我們獲得的,基本上還是人物、事件、景物等一些表面現象,還沒有從這些現象中找出本質的東西.我們還應該思考或者閱讀,找出事物的本質,並將本質與現象結合起來,對文章進行進一步的理解,這樣才能真正讀懂文章,得到深層次的知識.寫文章的時候也是這樣,我們不能根據頭腦里的一些材料拿起筆來就寫,而應該對這些材料進行分析歸納,找出這些材料的共同本質,也可以說是提煉出主題.然後,根據主題的需要來安排組織材料、結構文章.這樣,才能為文章的成功打下堅實的基礎.
做到把握事物的本質,不是件很容易的事.我們應該在讀書、寫文章以及在日常生活當中,有意識地培養鍛煉自己,使自己在實踐中得到逐步的提高.
2.掌握正確的思維方法
一篇文章的好壞,關鍵取決於思考過程.思考得全面透徹、有條有理,文章就等於成功了一大半,而且,寫起來也不會很吃力.如果思考過程進行得不深不透,即使寫的時候再賣力氣,文章也會出現這樣那樣的毛病,而且往往會出現很不容易修改的毛病.
所以,我們應該十分重視思考過程在整個寫作過程中的作用.
要想使思考過程達到「深」和「透」的程度,除了要把握事物本質之外,還應該注意運用正確的思維方法.正確的思維方法,不但能使我們的思考沿著一條正確的軌道進行,避免走彎路,而且能使文思敏捷,在較短的時間內思考較多的問題.比如,在提煉、表現主題的時候,能自覺運用歸納和演繹的思維方法;在提煉、表現人物的時候,能自覺運用開掘和生發的思維方法;在具體描述的時候,能適當運用形象思維、判斷、推理等方法,無疑要比不講究思維方法的思考效果好得多.

⑥ 語文作文水平怎樣才能提高

多多與他人交談,鍛煉自己的口語。看作文選摘錄好詞好句好段,這樣作文水平就會不知不覺就會提高!

⑦ 怎麼才能提高語文作文水平

1.讓孩子多讀書。讀名著、讀經典、讀文言文、讀歷史。家長要清楚的知道,只有內閱讀的基礎和容文史的基礎,才是孩子語文成績的根本保障。
2.在多讀書的基礎上多進行一些技能的練習。能考80多分說明孩子基礎是有的,那怎麼突破90分呢?分析孩子的試卷,他有可能是閱讀理解丟了一分,有可能是作文丟了分,那針對閱讀理解和作文進行專項的訓練,就可以提高孩子的語文成績,有可能就能突破90分了。
3.在生活中提高孩子的人文和邏輯的能力,也是提高語文成績的好方法。孩子的語文能力看起來好像是學科能力,其實也是一個人綜合的邏輯能力,是一個人綜合的生活感悟的能力。比如寫一篇作文,如果這個人對生活沒有理解,他寫出來的文章就比較簡單,比較流水,那他的作文分數一定是上不去的。閱讀理解老做不好,是因為他不能從文章中找到有效的邏輯,在生活里,他的邏輯也是不深刻不清晰的。
從根本上來說讓孩子多讀書,多體驗生活,然後再進行技能和技巧的訓練才能有效的提高孩子的語文作文成績。

⑧ 如何快速提高語文作文成績

一多讀。我們在平時的時候一定要多看書,包括小說,詩歌,散文,還有歷史方面的知識,因為「文史不分家」嘛!呵呵!還要看一些科技知識,比如,太空探索方面的書。這樣可以擴大我們的視野,讀小說、歷史讓我們對社會有更深的了解,讀散文詩歌,讓我們對生活有更細膩的感觸,讀科技,尤其是一些科幻的知識,可以激發我們的想像力。在讀的時候一定要記得把那些優美的、你認為精彩的部分摘抄下來哦!
二多觀察。多觀察生活,做生活的有心人。注意對景物、人物、動物、事件等的觀察這樣可以為我們的作文提供豐富的寫作題材。
三多寫。首先,寫日記。要記得每天都要寫篇日記,不要把這個當成負擔,我們可以寫今天發生的事情,見過的人,說過的話,讀過什麼書,在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什麼感想。這些都可以寫的。有話則長,無話則短。
其次,寫作文,每周至少寫兩篇作文。
寫作文的時候要注意方法,注意多角度,不要讓文章看起來那麼乾巴,比如,寫人的時候要注意外貌、動作、語言、心理的描寫,寫景的時候要注意景物的形狀,顏色的變化,同時要學會移步換景的寫作方法,讓景物動靜結合起來。在作文中要注意情景結合。「一切景語皆情語」等。
寫的時候要注意寫作技巧,比如,一些修辭手法的運用,比如,開頭結尾的時候,要盡量新穎一些,用名人名言開頭做結尾;常引用一些詩句,這樣可以增強我們作文的文化內涵;用精巧的故事開頭,引發讀者的閱讀興趣;用排比句式開頭,可以增強文章的氣勢;用題記的方式開頭或者後記的方式結尾等等。

⑨ 如何提高語文成績()800字作文

高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.

⑩ 語文作文該怎麼提高

「每天抄一段話,積累好詞好句,」這個方法很好的,而且很有效果。我高中就是這樣回過來的,所以作文一答直不錯。

你要抄就抄一些比較有深度有哲學的話語,同時不只是要抄,還要背或記下來,不然你會覺得詞到用時方恨少。之前抄的也白抄了。

看的作文書最好是歷屆高考的優秀作文,那些都是很好的作文,有一些新穎模式你可以借鑒的(倒敘,第二人稱、書信、小標題、蒙太奇手法等等)

作文最重要的是積累,積累好詞好句好段好例子。考前看一下議論文方面的例子和素材。

做好這些,總有一天你寫作文可以信手拈來,分數頂呱呱。

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