❶ 6年級上冊語文書4單元作文500
作文復比賽中，我交給老師一篇制自以為很棒的文章，沒過幾天比賽結果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心，原以為自己可以得個三等獎。唉，我真是太失望了。我心裡一直責怪自己太沒用了，給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責我，而是把我叫到身邊，鼓勵了我幾句，又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道，老師的這個微笑是在給我暗示：讓我不要氣餒，繼續努力，陽光總在風雨後。
自從這兩個至純的微笑後，我學會了自信，學會了勇敢，學會了自主；也正是這兩個微笑，使我對任何事情都不怕，對任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個微笑，使我領悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美，我愛微笑！
❷ 六年級上冊、介紹語文書作文六百字
把軍事訓練，進行到底。
此時，站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上，夕陽投出長長的影子，我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。
日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線，很清晰。離開父母之後，進行自理的生活。突然間對於時間變得敏感與重視。汽水喝得少，純凈水大量下肚。等等。
以及：在當了副班長，偶爾兼職小班長的時間里，自己變得成熟冷靜，有了突然負荷的責任感，有了比普通軍訓學員更廣的眼界。
軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶，還有軍訓日誌、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥，想練好但不能急躁，有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節奏感的日子，我愛這大家團結一致的日子，我愛這苦盡甘來的日子。
午後的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上，在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自己的手臂上，又頓時與自己手臂上的汗水融為一體。在這個時候，大家的心，都是一致而統一的。
❸ 六年級上冊語文書習作6作文
家鄉的植物對吧？！
：媽媽又回到了身邊 （蘇教版11冊 習作 6） 揚州市維揚實驗小學 仇立榮 蓋慧玲同學九歲那年，媽媽不幸被可惡的癌魔奪去了生命。 十一歲時，爸爸又為她找了一個新媽媽。新媽媽三十多歲，中等個子，有一頭烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛，大大的眼睛，白凈的臉上總是帶著微笑，許多人都說她和藹可親。 蓋慧玲早就聽人家說了，當後媽的心狠，所以新媽媽頭一次見面遞給她一個蘋果時，蓋慧玲一甩手就把它打落在地上。 新媽媽剛來的一個多月當中，蓋慧玲總是躲著她。新媽媽不僅把家裡收拾得乾乾凈凈，井井有條，還主動關心蓋慧玲。天氣漸漸涼了，新媽媽見蓋慧玲的毛衣又舊又小，連忙上街為她買毛線，一有空就織，沒過幾天，一件漂亮的毛衣便織好了。蓋慧玲穿上新毛衣，身上和心裡都暖洋洋的。蓋慧玲為了更好地學英語，跟爸爸說想買一台收錄機，可爸爸無奈地說：「為了給你媽媽治病用了許多錢，家裡現在不寬裕，過一段時間再說吧。」新媽媽知道了，不聲不響地買了一台收錄機，放在蓋慧玲的書桌上。蓋慧玲幾次想喊她「媽媽」，可話到嘴邊又咽下去了，總也喊不出口。 一天，蓋慧玲著了涼，嘔吐了。身上、床單上、地上都是吐出的污穢物，氣味難聞。蓋慧玲看著更加難受。可新媽媽一聲不吭，先忙著給她換上干凈的衣服，又忙著換洗床單，清掃地上的臟物。晚上，新媽媽還專為她做面湯，端到床邊，一邊用勺子一小勺一小勺地喂，一邊親切地說：「小玲，你喝了這熱面湯，既容易消化，又能驅除身上的涼氣。喝完面湯好好睡一覺，明天早上病就好了。」蓋慧玲再也忍不住了，流著淚摟著新媽媽的脖子，喃喃地叫了一聲：「媽媽！」 世上只有媽媽好，媽媽又回到了蓋慧玲的身邊。
❹ 六年級上冊語文書第二單元作文
1，這天，我的語文老師給我們布置了一個作業就是和媽媽說我愛你。 我走在回家的路上，思索著回去後怎麼和媽媽說那三個字。不知不覺就走到了我家門口，可我一個好辦法也沒想到，便臨時決定大膽的和媽媽說。我緩慢的走進屋裡，望著正在忙碌著的媽媽，不知怎麼了一下子勇氣全沒了，我不敢看媽媽的眼睛，生怕媽媽看出什麼來便跑進了我的屋裡。來到屋裡後，我不斷的鼓勵自己，可幾次來到媽媽的面前都說不出口。時間猶如飛劍一般快，吃飯的時間到了，我慢吞吞的來到飯桌前埋頭吃了起來，媽媽好想看出了什麼問我：「妮兒，你怎麼了，自打放學後我就看你神神秘秘的？」我一聽急了，趕忙說：「沒事，沒事。」說完我心想：哎，好險，差點給暴露了。媽媽聽了我的回答後臉上打滿了問號，又問到：「真的沒什麼事情？」我回道：「真的沒什麼事，你就別亂猜了，吃飯，吃飯吧！」說完，我忙低下頭往嘴裡塞起了飯來，媽媽見此情景更是疑惑了，又追問了起來，說：「不對，你肯定有什麼事情瞞著我，說實話，到底什麼事？」我見媽媽一副不追問到事實誓不罷休的樣子，我無可奈何了只能說出事實了，我正視著媽媽的眼睛地說：「媽媽我愛你。」媽媽聽了說：「哎呀，你今天怎麼了？說這么酸的話？」可媽媽見我一本正經的樣子，感動得熱淚盈眶，一把就把我抱進懷里，我感動的也哭了。
2，今天，庄老師給我們布置了一項特殊的作業：對爸爸或者媽媽說一聲「我愛你」。
回到家，寫完作業後。我就一直在房間里沉思：到底是說還是不說呢？正當我猶豫不決的時候，往事又浮現在眼前：
那天下午下著暴風雨。放學了，因為我沒帶雨傘，媽媽卧病在家，不可能來接我，我只好在學校門口避雨，等雨小一點再回家。可等了十多分鍾，雨不僅沒小反而越來越大了。正當我准備回家時，突然看見了一個人向我走來。漸漸人影離我越來越近，啊！那不是媽媽嗎？只見媽媽來到我身旁，撫摸著我的頭「月月，沒事吧，有沒有凍著？」淚水濕潤了我的眼眶，媽媽生病了還冒著風雨替我送傘，自己的病毫不關心卻對我噓寒問暖，我一下投進了媽媽的懷抱：媽媽，我的好媽媽！
想到以前媽媽對我無微不至的關心，我終於下定決心了，一定要對媽媽說「我愛你！」
「呤——」門鈴響了，一定是媽媽回來了，何不乘機會說呢。於是我趕忙去給媽媽開門。媽媽見到我笑嘻嘻的說：「月月，你回來啦！作業做好了嗎？」
我說：「恩，寫好了。」
「那我去做飯了。」媽媽高興地拍了拍我的肩膀。
「媽媽，我有事對你說。」我見媽媽要走了急忙說。
「那你說呀。」
「哦，媽媽，我…我…我想對你說，我…那個…那個，我今天想吃牛肉。」我支支吾吾了半天，卻從嘴裡擠出幾句答非所想的話。
「想吃就說嘛，干什麼吞吞吐吐的，那我去做了哦。」
我急忙跑回房間，「啪」的一聲關上房門。責怪自己：哎，為什麼總是說不出口呢？不就是說「我愛你」嗎？我怎麼感覺這么難呢？不行，再不說就沒機會了。我趕忙從門縫往外看，媽媽正在炒菜，就在這時說吧。我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我過來了就問「什麼事啊？」我低著頭紅著臉說「媽媽，我…我愛你。」媽媽摸摸我的額頭說「你沒事吧？是不是發燒了？」「沒有，媽媽，我愛你，是真心的。」我鼓起勇氣又說了一遍，只感覺心臟「撲通撲通」地跳，好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽緊緊地抱住我，激動的淚水溢滿眼眶「女兒長大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！」
吃晚飯時，媽媽總是不停地夾菜給我吃，飯吃到一半，媽媽突然問我「你怎麼想起來說這個？」我說：「是老師布置的作業。」「哦，原來是這樣。」顯然，媽媽有一點失望。我連忙說：「媽媽，別這樣嘛，子女愛父母是天經地義的，對父母表達愛也是天經地義的，就算老師沒有布置這項作業，我想這句話我也會說的。」「真的？」「嗯」媽媽又一次抱緊我。
晚上，媽媽翻來覆去，激動的難以入睡，而我卻早早的進入了夢鄉
❺ 6年級上冊語文書關心和幫助作文500
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
❻ 六年級上冊語文書第一篇作文是什麼
六年級上冊語文書第一篇作文是：想像作文，暑假生活。
暑假生活
暑假，對我們來說既是快樂的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學結合才會過得充實。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
一、暑假生活的「苦」
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽，給我報興趣班。這不，折騰出了「禮儀培訓班」、「散打班」、「奧數班」、「作文班」這幾個「班」，我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的成績比較好，在我的軟磨硬泡下，終於減輕了一些。不過，「興趣班們」還是把我折騰的夠嗆：早上6點半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學了兩個鍾頭，緊接著又迎來另一個教室，然後再次迎接炙熱和勞倦的「沖擊波」……唉！這對我來說可真夠「苦」的！
二、暑假生活的「酸」
天有不測風雲，不料，興趣班把我折騰得還不夠，「減肥」又接踵而至。因為我比較偏胖，於是，媽媽便決定監督我進行「魔鬼減肥」。一……二……，這準是我在做仰卧起坐了，為了消除我「游泳圈」，媽媽特別採取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來腰酸背痛。可是這還不夠，還得游泳健身！這樣的「魔鬼減肥」，把我都快累趴下了，那個腰啊，實在是「酸」！
三、暑假生活的「辣」
喝過了酸酸的「陳醋」，吃過了苦苦的「苦瓜」，現在又要嘗一嘗「紅辣椒」。這個「紅辣椒」，不是別的，正是幹家務活。炎炎夏日，頂著火辣辣的太陽幹活，不是汗流浹背就是滿臉通紅，衣服都可以擰出一盆子水來，能不「辣」嗎？
四、暑假生活的「甜」
啊！嘗盡了苦頭，總算能喝一喝甜滋滋「蜜水」啦！縮在空調房裡，手捧一本好書，細細的品味，其樂無窮。讓書傳授我們豐富的知識，讓書進化我們的心靈，讓書熏染我們的情感……在書海中盡情的遨遊，怎能不「甜」呢？
這就是我的暑假生活。我相信，有了五味瓶，我的生活一定會變得充實而又有趣！
❼ 6年級上冊語文書作文5單元300
從夢中醒來,隨手抓起了一張報紙,看了一眼,心裡不由得一驚,今年已是2013年了?我似乎記得,我睡了整整二十年?我心裡想,我是怎麼到二十年後的今天來的?我的腦子轉不過來了……咔的一聲,門開了,媽媽走了進來.二十年了,她一點也沒變,反而更有博士的味道了,只是現在的她當上了一人之下,萬人之上的副局長!媽媽從家門口從容的走了進來,見我醒了一點兒也不緊張,反而慢慢地吐了一口氣.媽媽似乎看懂了我的心,對我說:"二十年前因為你貪玩,跑進王叔叔的辦公室,看到一顆糖就吃了下去,那是王叔叔剛剛發明的可以讓人沉睡二十年的葯,那天他去報告自己的發明專利,一回來發現葯不見了,我知道你今天會醒來,所以提早回來了!"哦,原來如此啊,我還想什麼,媽媽又發話了:"今日的世界比二十年前變化多了!不用我多說你自己出去看看吧!"
我走出家門,只見迎面走來的是一個熟悉的身影,走近了我定睛一看,這不是我們班的王曉馨嘛?她見到我醒來,驚喜地叫到:"呀,馮馮!你醒了,不要忘咧,今天是六(4)班的同學聚會呀, 一個也不能少。"她看了看手錶,呀,時間快到了,快走吧!見她一個電話,一輛高音速小汽車飛了過來。她不由我多說什麼,就把"目瞪口呆"的我抓上了她的車子,上車後,我細細打量著王曉馨:淡淡的眉毛、小眼睛、筆直的鼻子,能說會道的小嘴,不同的是,鼻子上架起了一幅小巧玲瓏的眼鏡。
高音速就是高音速。幾分鍾後,車子就開到一家大酒店門口,一進門人聲鼎沸,可熱鬧了"大家安靜,安靜,我抬頭望去,原來是我們小學的羅老師!二十年了,羅老師一點也沒變?"羅老師是吃了你同桌發明的長生不老丸!我同桌?韋、韋俊臣,當年淘氣的韋俊臣發明長生不老丸?二十年不見,小淘氣就變成醫學家了。
走了許久,似乎這條路沒有盡頭, 一路上見到了許多同學,他們當上了老總、科學家、發明家……可最有成就的美國總統陳佩佩了!一口流利的英語連英語老師都畏懼三分呢……
❽ 人教版六年級上冊語文書作文咋寫
文化中的一部分是與生俱來的，而另外的部分則無可置疑來自於有心人終生孜孜不倦的追尋與探求。《詩經》以其獨特的地位傳承於世千載，但當你初讀時，讀至「子興視夜，明星有爛。將翱將翔，弋鳧與雁」之句，雖朗朗上口，幼歲垂髫之童會念之幾遍後，棄之案側，而學者則會反復斟酌，於腦海中勾勒描繪彼情彼景，興許還會寫下幾句精要短批，享盡文字之馥雅醇厚，就如清人方潤玉的《詩經原始》與「二毛」的《毛詩新注》，均是文化沉澱之結晶。這便是不同的文化累積所賦予心智的不同見術。學習，首推文化，因這是一種人來於世上必要的涵養與修行，是厚重歷史的最好載體。我們至少應熟識本民族文化，才不枉為人一場，為學一世，切莫辜負了這人傑地靈之氣。
「知識就是力量」，知識是文化的載體，沒有知識的文化是空洞的，是沒有任何說服力的。作為中國的新希望，我們的首要任務就是學習知識，力求在人文科學與倫理道德之間創造出新的制高平衡點。生活在全球化的世界，我們獲取信息的渠道十分廣闊，自然興趣愛好也就非常多樣。就我個人來說，從小學習舞蹈，也十分喜歡音樂，後來也學習了笛子，又很樂意享受運動那種同場競技的激烈與興奮，但步入初中，沉重的課業負擔不得不讓我拋棄了許多自小堅持的愛好，起初也很遺憾，但後來想想，這世間有多少能讓人沉迷的事情，但每個人都有自己的主業，不能捨本逐末。在知識的海洋中遨遊也是一樣，無邊無際的黑夜籠罩著波濤洶涌的海浪，縱使我們發揚魯迅先生的「時間，就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的」的精神，也難以學懂所有的知識。因為客觀的講，我們每個人就是一塊不大的海綿，再努力也吸不完一片汪洋之水。所以才有了「三千弱水只取一瓢飲」的哲理之句，但這不是說我們應只讀分內的書，再擴展便都是不益的，而是指天文地理，政治經濟，倫理道德，軍事戰略，醫葯飲食，文學經典等諸多方面，我們均應有所涉獵，以便構建一個人存活於世間最基本的常識體系，令生活變得更加簡單與多彩，而這之中的重中之重是切不可忘記自己最基本的事業。換一種角度講，多讀書，讀書廣本身便可以推進自己對於本行的研究探索，以達到旁徵博引、觸類旁通的效果。梁啟超給兒子梁思成的信中說「書宜讀雜，而業宜精專」，就是這個道理。是故，一個真正的大家，他一生的突出成就決不可狹義的只定義在他從事的職業內。正如紅學家周汝昌先生，學者吳小如曾評價他說「周汝昌先生學問淵博的程度，絕不是一個什麼「家」就能概括得了的」。學習知識，廣而不濫，研究問題，穩而不憨，是我們應具備的能力。
❾ 6年級上冊語文書第2單元作文
祖國在我心中
滾滾的長江, 滔滔的黃河,雄偉的珠穆朗瑪峰, 這些都是我們的驕傲，因為，這些都是我們的山河，這些都屬於我們偉大的祖國。我們的祖國不但有這些秀麗雄偉的山河，還有許許多多的文物和數不清的奇珍異寶，這些都是我們進步的痕跡，都是我們文明的體現。
但是，每當在電視里，看到那些外國侵略者拿著從我們手裡奪走的文物進行炫耀，而且還不知羞恥的進行拍賣的時候，心裡充滿了憤怒，每當看到中國人要用數不盡的代價來換回本來屬於我們的這些財富時，心裡就會感覺到莫名的痛。
在電視里，又一次看到了關於《圓明園毀滅》的話題的時候，我就感到心中無比的激盪，無比的悲憤。
圓明園是我國最有歷史性，象徵性的皇家林園了，可是被那幫可惡的法國聯軍洗劫一空，為了消滅他們掠奪的罪證，最後又放火燒了圓明園，大火燒了三天三夜，當火滅了的時候，就只剩下幾只殘柱了。
這幫可惡的強盜，我們中國最重要的歷史文化寶庫就在這幫強盜的手下，毀於一旦了。
可是，強盜又把從圓明園奪來的銅虎頭、銅猴頭和銅牛頭拍買，而我們國家又無奈的花了億萬元的高價把那些國寶買了回來，買回了那些本來是應該屬於我們的東西！
看完這個消息，我滿腔悲憤，我知道，要讓我們所有的中國人都記住祖國的這些恥辱，要讓這些恥辱從此不再現，我們的祖國就必須要強大，必須要富有，這樣才能不被列強欺凌，然而要實現這樣的目標，光靠我們的前輩是不行的，這樣的重任還需要不斷的由我們一代一代的人來繼承，來光大，來努力。
讓祖國強大，讓祖國富強，讓祖國永遠在我們心中，這就是我們中華兒女的心聲
❿ 6年級上冊語文書1單元作文
終於放假了。忙碌了一學期，終於迎來了暑假的到來。
放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。本以為暑假比上學有趣多了，可素。
每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活。
「欣欣，要不要去你小姨家？」聽到了這句話，我心裡暗暗想：終於擺脫了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我們想的不一樣。
首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點出發，十一點半才到。好吧！我承認這並不久，可素，我的小肚肚承受不起啊！
以為在小姨家好好玩，沒想到……
小姨有一個小女兒，八個多月了。我明白了，為什麼媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
但是小姨對我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什麼東東的。小姨就帶我去吃，點了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對，是我有口福嘍！
一連在小姨家住了幾個星期，要回去了真不捨得！不過我還會來的！
暑假生活，一眨眼就過去了。在這里我跟小盆友們說一句：要盡情的玩哦！因為暑假很快就過去了，但素，作業也要寫哦！
我的暑假生活_500字
在今年暑假裡的一天，我和爸爸去平鎮釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒後，我看見水清澈見底，可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水裡，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然後把魚竿甩到水裡，等待著。我剛剛等了10分鍾，就抓耳撓腮，不耐煩了，於是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：「釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。」我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鍾，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，彷彿就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的「傑作」，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假裡的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
我的暑假生活_500字
我讀過許多關於大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下彷彿是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡；時而暴怒，湧起萬丈狂瀾，我對大海十分嚮往。
暑假，我和爸爸媽媽去嚮往以久的深圳海洋世界遊玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終於買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一隻只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：「太好看了」！由於門是關著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是「海洋劇場」，我們走進了「海洋劇場」，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個「藍眼睛」，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎麼跳下的，「藍眼睛」准備了一下，「嗖」地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了「海洋劇場」，我又走進了「極地動物館」，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，裡面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客「鯨鯊」呢！
海洋又奇妙又有趣，我長大後一定要去探索那海底下的奧秘。
我的暑假生活_500字
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕松一天了，這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了。第二天，我和暑假作業展開了「賽跑」，我在和暑假作業不斷地「賽跑」中，一點一點地消耗它的「體力」，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那「高音喇叭」就開工了，「媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下」。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：「騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假生活_500字
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕松一天了，這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了「賽跑」，我在和暑假作業不斷地「賽跑」中，一點一點地消耗它的「體力」，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那「高音喇叭」就開工了，「媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下」。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：「騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？