1. 第十四屆語文報杯全國中學生作文大賽(高中組)獲獎名單
大賽結果將於2012年6月在大賽官方網站中華語文網和《語文教學通訊》(初中刊、高中刊)2012年第6期上公布。目前還沒有公布,你可以在「中華語文網」的「獲獎查詢」欄目中隨時查詢是否獲獎。
望採納。
2. 19屆語文報杯作文大賽獲獎名單
近日,「語文報杯」全國中小學作文大賽高三年級段成績揭曉,我校學生斬獲佳績。其中,鄭琦、毛馨兒獲國家級一等獎,庄曉怡、樓奕欣和木一凡獲國家級二等獎,王詩涵獲國家三等獎,另有劉鄭寧等37位同學獲省級獎項。
省級獲獎名單:
劉鄭寧《船》,指導教師:馬昕坪
杜睿雨《知守,然後可以望》,指導教師:馬昕坪
黃敏軒《戲魂》,指導教師:馬昕坪
虞晨陽《作家的葬禮》,指導教師:陳濤
王璐《那山那水那綠意》, 指導教師:陳濤
李子晴《桃源長安》,指導教師:陳濤
許純賓《槐與槐樹》,指導教師:陳濤
王奕丹《留一盞燈》,指導教師:陳濤
沈瑩莎《檐角低,風煙起,小城守望里》,指導教師:陳曉燕
楊敏迪《刺綉一生》,指導教師:陳曉燕
胡家涵《守望者的角度》,指導教師:陳曉燕
陳德莉《守望長空》,指導教師:陳曉燕
胡凡《忠臣》,指導教師:杜春元
鄔婧媛《巴爾迪莫的東安雞》,指導教師:杜春元
孫涵樂《中流砥柱》,指導教師:杜春元
褚梓靈《新與舊》,指導教師:杜春元
杜玟妤《虎囚》,指導教師:杜春元
王伊寧《斜陽》,指導教師:郭天彪
張可馨《第七個人》,指導教師:郭天彪
王蘭《那一份堅守》,指導教師:郭天彪
毛家慧《冷》,指導教師:郭天彪
王秋潤《樹之守望》,指導教師:李冬冬
趙晨《何曾守望?願不固守自望》,指導教師:李冬冬
龔潔《方言不老》,指導教師:李冬冬
吳若寒《填補空白》,指導教師:李冬冬
盧思羽《遠方》,指導教師:李冬冬
戴若靜《明月諳否》,指導教師:李冬冬
楊青妤《來一杯很小的希望,配一大碗的熱情》,指導教師:李汝
孫瓊妍《半條棉被》,指導教師:李汝
鄭一菡《歸來》,指導教師:李汝
張一涵《醒來》,指導教師:李汝
鄒卜宇《望卿石》,指導教師:李汝
陳鍶皓《給自己的一封信》,指導教師:李汝
嚴子涵《竹林客》,指導教師:王靜
戴欣吟《紅塵有幸識丹青》,指導教師:周愛紅
葉宇航《征途》,指導教師:周愛紅
陸瑤《縱負私心,矢志不渝》,指導教師:周愛紅
武義一中陳碩獲「語文報杯」作文大賽全國一等獎
1月5日,第十九屆「語文報杯」全國中學生作文大賽高三學生獲獎名單揭曉。武義一中高三學子展示了良好的寫作素養,28位同學獲得省級以上大獎,其中4位同學獲得國家級獎項。
本屆「語文報杯」全國中學生作文大賽於去年9月拉開帷幕,高中組圍繞「守望」這一主題展開寫作。武義一中高三語文組教師廣泛發動、鼓勵高三學生積極參賽。全體高三語文老師更是在繁忙的教學之餘,對參賽學生給予悉心指導。長期的閱讀積累和寫作訓練收獲豐碩的成果,陳碩同學的作品《如切如磋》獲全國一等獎,陳銘同學的作品《歸來未晚》獲全國二等獎,王思懿、吳淳翰同學獲全國三等獎,胡毓健、邵之捷等8位同學獲全省一等獎;李正榮、王旭錦等9位同學獲全省二等獎;鮑雯陽、陳約如等7位同學獲全省三等獎。姚媛芳、魏喜晶兩位老師獲指導老師特等獎。
「語文報杯」全國中學生作文大賽由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦,是全國中學生作文競賽的權威品牌。截至目前已經成功舉辦了十九屆,參賽學生遍及全國30個省(自治區、直轄市),總人數達千萬以上,在全國范圍內產生了廣泛而深遠的影響。它還得到國內一批高水平大學的高度關注。為數眾多的高校表示,在自主招生報名審核時會優先考慮在比賽中獲獎的應屆高中畢業生。因其規格高、影響大、深度契合素質教育精神,而廣受各級學校關注。(武義一中 金菊芳 )
3. 語文競賽作文
時間飛得真快,眨眼間同學們各奔東西20年了。今天,夢想就要成真了,我們全班同學將在母校玉桃園小學聚會,想到就要和那麼多同學見面了,是多麼興奮呀!我在家裡精心的打扮了一番,鏡子前的我,身著華麗的晚禮服,顯得楚楚動人,淡妝過後的臉上泛起了陣陣紅暈,內心的激動可想而知。
來到學校,我發現,學校里綠樹更多了,鮮花更密了,小草更綠了。我還記得,這棵樹在我小學畢業的時候還是小樹苗呢。現在已經長成了一棵參天大樹了。不知不覺我走到了五一班的教室,看看錶發現時間已經到了,怎麽我竟然第一個到,難道世界人民除了我之外,都在人間蒸發了嗎?我有些沮喪,難道其他的同學不來了嗎?真是說曹操,曹操到,走廊上發出「咚咚咚」地奔跑聲音,只看見李雪穿著運動服、運動鞋,像獵豹一樣飛奔過來。她已經是一位國家運動員了,小時侯就跑步跑得飛快,起跑時就像彈簧把她彈出去似的,經常令人目瞪口呆。現在,她已經在32屆奧運會上打破了世界記錄,讓我們驕傲不已。她激動地對我說:「後面有很多人來了。」果然,很快,其他同學都來到了教室里,這時彭菲、史萌、楊立青……她們都分別介紹了自己現在的工作,彭菲,一個以前很想當醫生的女孩,現在竟然是一位大明星了,沒有人不知道她。史萌、楊麗青,小時候酷愛穿漂亮衣服的女孩現在已經是兩位服裝設計師了,她們設計的衣服現在已經是世界名牌,所有人都很喜歡穿她們設計的衣服。看到這么多同學都到了,我和大家緊緊地相互擁抱在一起。
不一會兒,全班鴉雀無聲,原來是「壓軸型」人物――我們一眼就認出是我們五年級的語文劉老師來了。劉老師已經是一位白發蒼蒼的老人,雖然人有些老了,但學識絲毫不亞於當年。劉老師一開口說話,那聲音激起了我心中一股熱流,眼裡噙滿了淚花……她親切地對我們說:「同學們,你們都長大了,讓我來想一想你們的名字。你是……」大家歡聲笑語,快樂極了,師恩難忘,很多同學被感動得熱淚盈眶。
轉眼間,一天過去了,大家依依不捨的又要回到工作崗位上去,這二十年裡,有多少故事發生在我們身上啊,聊不完的話題,傾不盡的情誼,但願我們二十年後繼續相會,二十年後會是什麼樣子呢?讓我們拭目以
4. 語文報杯獲獎作文
成黑洞洞的科技陰影的始作俑者,正是人類自己。而大多數人並沒有意識到問題的嚴重性,世界還在為把能毀滅地球一百次的核武器減少到毀滅九十次而爭論不休。
——可毀滅地球九十次和毀滅一百次又有什麼區別呢?
誠然,隨著科技的不斷進步,人類文明也在不斷進步——理智順理成章取代了獸性。
古代的勇士手持利刀,砍入敵人裸露的脖子,霎時鮮血四濺——人在這時表現得更多的是獸性;而現在,衣著整齊的軍官坐在舒適的皮椅上,推著滑鼠在屏幕上點了幾點,敲上幾個字母,然後按下一個紅紅的按鈕——拜科技所賜,戰爭越來越成為一項遠距離的單調工作,無法再讓人們抒發狂暴的獸性激情——在科技營造的大環境下,「理性」成熟了。
然而我們不得不承認:揮動戰刀斬下人頭與按下戰略導彈的發射鈕的意義是不同的。賦予了人類「理性」,然而人類卻把「理性」也投入了「非理性」的戰爭中,這也許正是科技的悲哀之所在。
恐怕這正應驗了某些科幻大師對我們自身的預言:
「理性的產生,最終意味著一個星球生物圈的滅亡!」
再次乞求上蒼賜給人類永久的和平!
(此文獲第五屆「語文報杯」全國中學生作文大賽國家級二等獎 並收入由國家正規出版社出版發行的大賽獲獎作文集 作者已升入高校)
(指導教師:童華池)
5. 全國性的語文作文比賽,拿了省一等獎,能參加部分學校的自主招生嗎如果可以,那麼流程大概是什麼樣的呢
2018年自主招生認可的各類競賽獎項挺多的,不過各個高校要求也會稍有不內同。一般像數學容奧林匹克CMO、新概念作文大賽等省級以上的競賽都是可以的。自主招生報名需要先報名了2018年的高考,有了高考報名號才可以參加報名~~
6. 第十七期屆語文報杯全國作文大賽獲獎名單
語文報杯」全國中學生作文大賽一年一屆,已經成功舉辦了十六屆,參賽版學生逾千萬,產生權了廣泛而深遠的社會影響,系全國中學生競賽活動中的權威品牌。該賽事還得到國內一批高水平大學的高度關注,有為數眾多的高校表示,在自主招生報名審核時會優先考慮在該項賽事中獲獎的應屆高中畢業生。
備受矚目的第十七屆「語文報杯」全國中學生作文大賽現已拉開帷幕,歡迎廣大中學生朋友踴躍參賽。作為一項國家級的權威品牌賽事,參加「語文報杯」全國中學生作文大賽所帶來的實用價值,也為廣大師生嘉許稱道。
參加該項競賽,對高中學生從高一、高二年級即開始准備申請高校自主招生所需要的獲獎證書,提前獲得參加高校自主招生資格,緩解高三學業壓力,提高高考競爭力,具有重要意義。因該項賽事規格高、影響大,深度契合素質教育精神,教師、文學社、學校、教研室在該項賽事中所獲得的獎勵,不僅是其教學業績優異的有力證明,也是部門評優,以及教師晉升和評職的重要佐證。
7. 你參加市中學生現場作文競賽,獲得了一等獎,語文老師在班上宣布了這一喜人成績,對你表示祝賀,並給予鼓
首先我要感謝語文老師(可加上「 的精心指導,當然還有自己平時的點滴積累,我深深的知道只有辛勤的汗水才能澆灌出鮮艷的花兒,這次獲獎給我很大的鼓舞,謝謝老師的鼓勵,我會更加努力地在文學的天地耕耘,放飛的我文學夢想。
8. 10年中學生語文競賽作文獲獎名單 共青團中央學校部、語文報社等單位聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽徵稿通知各地教研部門、各學校:為了展示新課改以來全國中學作文教學取得的成就,繼續推動作文教學長足發展,為了引導廣大中學生關心現實生活、培養良好情操,共青團中央學校部、中國語文報刊協會、語文報社、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽。 「語文報杯」全國中學生作文大賽目前已經舉辦了十一屆,參賽學生累計超過九百萬,是共青團中央和語文報社合力打造的一項國家級重點賽事。此次大賽的舉辦,恰逢中華人民共和國建國六十周年,所以我們特別把「責任」作為本次大賽的主題,以激發中學生的責任感,培養他們的主人翁精神。與此同時,我們希望通過此次大賽,促進各地學生之間的寫作交流,全面推動作文教學的發展。大賽還面向全國基層學校和廣大語文教師推出「作文教學先進單位」、「優秀指導獎」等獎項,為學校的發展和教師的成長創造良好的機遇。本次大賽屬公益性競賽,組委會不向參賽學生收取任何參賽費、評審費,並承諾免費頒發榮譽證書、獎牌、獎品等。現將徵稿細則公布如下,歡迎全國各地教研部門、各學校,組織學生踴躍參賽。一、徵稿對象及范圍歡迎全國各地中學生踴躍參賽。本次大賽以「責任」為主題。參賽學生須圍繞這一主題進行寫作,可寫身邊的事、熟悉的人、眼中的景、心中的話……題目自擬。不管寫哪方面的內容,都應力求凸現鮮明個性和真實感受,體現時代氣息和創新精神。二、參賽辦法和注意事項1.每名學生限投一篇,稿件須字跡清晰。稿件須謄寫在「大賽輔導專號」特別提供的「大賽專用紙」上,同時在專用紙的指定位置貼上「參賽標志」。來稿不退,請自留底稿。2.本次大賽主要為集體參賽,由學校、年級組、班級、指導老師或各級教育行政、教研部門統一組織,統一投稿。3. 參賽作文嚴禁抄襲。一經發現是抄襲之作,將取消參賽資格。三、作品評選及獎勵大賽評獎本著公正和鼓勵相結合的原則,既注重每個獎項的嚴肅性和公正性,又注意照顧參賽地區的差異性,盡可能地使參賽學校、參賽學生和指導老師都得到應有的收獲,很好地展示參賽地區和學校的作文教學成果。學生佳作獎:來稿按年級分組分別進行評選,每組均設國家級和省級兩個級別的獎次。分賽點組織的比賽,可酌情增設少量市級獎名額。大賽將給國家級特等獎和國家級一等獎獲得者頒發獲獎證書和精美獎品,給其餘獲獎者頒發獲獎證書。部分佳作還將由主辦單位結集出版或在《語文報》等媒體上選發,以擴大小作者在全國的影響。教師指導獎:設立第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽優秀指導獎,根據學生獲獎情況頒給指導教師。上述獎項可作為評職稱、晉級評優的成果證明。四、組織單位表彰辦法先進單位獎:大賽將給組織1000名以上學生參賽的學校或教研室頒發「作文教學先進單位」或「作文教學研究先進單位」獎牌或錦旗。五、徵文遞交和聯系方法初中組郵寄地址:(030024)山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽初中組楚雨桐收高中組郵寄地址:(030024)山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽高中組高雨桐收截稿時間:2010年3月10日(以當地郵戳為准)聯系電話:初中組0351—6378141、6378172,高中組0351—6378140、6378173六、大賽評選和揭曉日期大賽將邀國內作文專家、語文名師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認真、負責的態度評選。大賽評委會將於2010年3月進行初評,選出入圍作文;4月終評,評出各項獎次。獲獎名單將於2010年5月在語文報社所屬的《語文教學通訊》和中華語文網上公布。獲獎證書、獎品、獎牌等將在2010年5月前後寄出,敬請參賽單位和參賽學生留意查收。 「語文報杯」全國中小學生作文大賽組委會 2009年9月 9. 關於比賽競賽作文語文競賽作文不少於450字
2014新概念作文比賽已經開始。.1開始的,11.25結束。去買一期《萌芽》就都知道了。 10. 第十八屆中小學語文報杯獲獎作文
淘氣包妹妹 與語文競賽獲獎作文相關的資料
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