㈠ 四年級下冊語文期中考試作文題目
開卷未必有益 人們常說：「開卷有益，看書有益。」但是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那「開卷有益」也就未必有益了。 現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是「開卷未必有益」中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。 其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。 開卷有益」。這話自從宋太宗趙光義說過以後，至今已有一千多年了。千年以來，它為無數人所接受，口耳相傳，奉為至理名言。父母對子女、長者對晚輩常常要教導或督促他們「好好讀書」，認為只要讀書就會獲得知識，得到好處。因此，人們常說：「書中自有千鍾粟」，「書中自有黃金屋」，「書中自有顏如玉」。 其實，開卷是否有益是要看書的好壞而定的。那書是好書，開卷便有益；而如果那書不是好書而是壞書，開卷就非但無益而且有害。近年來我們的書刊市場上出了許多好書，但也出了不少壞書。你到大大小小的書店書攤書市去走走看看，隨處都能找到幾本壞書。什麼《馬屁精》啦，什麼《損人大全》啦，什麼《面子學》啦，等等，這類教人學壞的書，對青少年讀者只有毒害和腐蝕作用，而無任何益處。至於那些宣揚各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學的書，表現黃色腐朽的生活方式的書，那就更是開卷有害的了。 講開卷有益的人，絕大多數是出於好心。他們講開卷有益，本意就是講的讀好書。但是，現在的世道很復雜，也確有某些人為了某種目的，把壞書當作好書向世人特別是青少年推銷。他們也說開卷有益，可那卻實實在在是對讀者有害。 現在的青少年，大多有強烈的上進心和求知慾，愛好讀書，但他們往往欠缺辨別力。我以為，我們的老師們，有責任經常提醒他們讀書一定要多讀好書，至少要讀無害的書，而絕不能去讀壞書。開卷未必都有益！
㈡ 四年級語文上冊風景作文的題目有哪些
描寫美麗景色的作文三：花山公園的美景（468字）
花山公園是我遊玩過無數次依然最喜歡去的地方，那裡的美景吸引著我們的目光牽引著人們的腳步。
春天的花山公園，是繁花爭艷的季節。粉紅色的一樹樹桃花像一個個小姑娘站在春風里；滿山偏野的李子花白茫茫一片，遠遠望去彷彿剛剛下過一場雪；還有那整片金黃色的油菜花，婉如一條綵帶圍繞在花園的腰上。整個花園沉浸在花的海洋里。
烈日炎炎的季節，高大挺拔又枝葉繁茂的大樹遮住了熾熱的太陽光，人們三五成群在陰涼舒坦的樹下自由自在休息、聊天、遊玩，這也不失為一道自然和諧的美景。
當我們悠閑地走在公園的小路，時而一陣陣醉人的桂花香襲來，秋天就不知不覺地悄然來到了。到處都能看見黃了的樹葉飄落下來，紅了的楓葉點綴在花園各處，路邊無處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂，不但能欣賞美麗的晚霞，還能看到落日的美景。
冬天的花山公園除了變得比較冷，幾乎和秋天一樣美。特別是在下雪的時候，整個花園一片銀裝素裹，孩子們高興地在雪地里打雪仗堆雪人，追逐嬉鬧，給美麗的公園增添了無盡的生氣。
花山公園猶如鬧市邊上的一個世外桃源，用它千姿百態的美迎接著欣賞它的每個人，令人流連忘返沉醉不知歸路。
描寫美麗景色的作文四：夏夜美景（519字）
垂柳輕柔的揮著手，送走了依依不捨的夕陽，而大地卻還是像被包在蒸籠里一樣，知了也叫個不停；天空早已做好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；最後一抹彩霞也在天空中悄然離去；輕風來回地在每個人的耳邊喃喃低語，宣布著夏夜的來臨。夜幕降臨了，我搬著小板凳和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼，但一點涼意也沒有，蟲鳴聲譜出了一曲夏夜的贊歌。我一邊扇扇子，一邊欣賞起夏夜的美景來。
夏夜的星空多麼美麗呀！那些閃爍不定的星星既像一隻只幼稚、可愛而又充滿智慧、神秘的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們好像在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得人眼花繚亂。突然，一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過，「我找到你了！我找到你了！」我叫起來。可是，一眨眼，它就又不見了。
一陣微風吹來，似乎在告訴我們月亮出來了。果然，我抬頭一看，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地探出半個腦袋，向外面觀察著，直到她發現沒有異常動靜時，才一轉身，出現在天空中。這時，天空中就像掛著一盞美麗的明燈，霎時間，旖旎純潔，光彩四溢，照得大地清晰明亮。
我陶醉在這夏夜的美景中，不知不覺地睡著了，我夢見我飛到了天上，與星星玩捉迷藏，聽月亮姐姐講故事，天空中留下了我們歡快的笑聲。
描寫美麗景色的作文五：雨中的美景（475字）
春天到了，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，下得天潮地濕，花草萬物復甦。
雨漸漸地大了起來，雨點打在可愛的小花傘上發出了噼里啪啦的聲音，道路上因積水過多形成了條條小水溝，這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點輕輕地撲下來，打到臉上，好像調皮的小孩在抓癢癢，而且涼絲絲的。人們感受著被雨點兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新，翠綠而令人欣喜。
不知不覺間雨好像小了一點兒，颼颼的風聲，瀟瀟的雨聲，沙沙的樹葉聲匯成了一支動聽的交響曲。多麼令人陶醉。特別是小草經過春雨的滋潤，綠得發亮，好像用手一碰就會出現一串小水珠來，這里一叢，那裡一簇，顯得生機勃勃，煥然一新。
一陣陣微風吹來，把積水吹起一圈圈波紋，把雨霧吹得千姿百態，把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花，突然，一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇！好美呀！我忍不住稱贊道：我看見過公園里白色的玉蘭花，也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊，美得就像天上五顏六色的彩虹，這多小花真艷啊，艷得讓我停下了匆忙的腳步，這多小花真香啊，香得沁人心脾。
煩人的雨天，醉人的美景，萬物因你而綠。
描寫美麗景色的作文六：四季美景（589字）
四季美景——春
春回大地，萬物復甦。
春姑娘養著一群花花草草，春季經常下雨的原因就是春回大地、萬物復甦，雨露要滋潤美麗花草樹木。春季時，可以到郊外去體驗春給你帶來的美麗，百花盛開，小草也探出了小腦袋呼吸新鮮的空氣。春雨過後，竹筍脫掉了厚厚的冬裝，在媽媽的懷抱下盡情的玩耍，快快的長大，在山崗上望著大地。
四季美景——夏
烈日當頭、汗流直下。
夏姑娘給你帶來大片炎熱，太陽火辣辣的曬著路上的人們。夏季那麼熱的原因，就是給你機會吃冰棒和去游泳。夏季時，可以到海邊去享受海風和海水，海浪輕輕打在腳上海風陣陣吹來，沙子掩埋腳。夏天雨水不多，入夏時可以去綠樹成蔭的樹下休息，看看桃花。夏季去日本，櫻花可美了！
四季美景——秋
豐收糧食、碩果累累。
秋姑娘帶給農民許多糧食，農民們在秋季能豐收。秋季豐收的原因，就是因為過冬要吃糧食。秋季時，去野外秋遊，涼爽的秋風吹來，仙境般的感受，滋味無法說出。秋天雨水不多不少，入秋時可以去田野看看金燦燦的稻穀、彎著腰的小麥等糧食，你會覺得：哇，秋季原來也這么美！
四季風景——冬
寒風刺骨、冰封千里。
冬姑娘帶給大家一陣寒冷，不得不包裹緊緊的。冬季寒冷的原因，就是可以讓你在這期間休息，享受秋天的糧食。冬季時，可以在庭院看雪花。雪花是白色小精靈，很可愛。梅花是堅力不屈，像一名戰士。入冬時可以窩在家裡開暖氣、喝咖啡、看雪景，哪都不要去。冬天也很美！
只要你去感受，四季都很美！
描寫美麗景色的作文七：夕陽美景（573字）
夕陽西下，大地沐浴在與會的彩霞中，人們三三兩兩地在街道上漫步，晚風徐徐地拂送來一陣陣花夾著草木的幽香，使人心曠神怡，一種溫馨的感覺油然而生，更覺夕陽無限好。
一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那雲絮在空中飄動，就像置身於輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。
小鳥時而在半空中飛過，時而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫，這時，我才從黃昏的夢中蘇醒過來。
太陽落山，燃燒著的晚霞也漸漸黯淡下來了。
轉眼間，西天的最後一抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中，天色逐漸暗下來了，四周的群山，呈現出青黛色的輪廓，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的尾音，優美極了，但卻漸漸地歸於岑寂、無聲，引起人們心中無窮的感喟，給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意：「大漠孤煙直，長河落日圓」是它無與倫比的磅礴氣勢；「一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅」是它成熟的風韻；「人間重晚情」更襯出了它的寧靜……
漸漸的，漸漸的，夜幕降臨了，我的腦海中還浮現著那醉人的黃昏，那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我：我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的「黃昏圖」所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺中，不能自拔。
我懷著戀戀不舍的心情，邁著沉重的腳步，靜靜地離開了這黃昏的邊界……
㈢ 《全科王》四年級語文作文題目
2015 年人教版四年級語文下冊第六單元測試卷（帶答案） 時間： 90 分鍾 滿分： 100 分 一、 我能讀拼音， 寫詞語（10 分） chán sāng zhuāng shì mì shí fáng qián wū hoù ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn xùn tiān gāo dì kuò ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 讀下面的字， 完成練習。（6 分） 蠶 擾 眠 棚 徑 巢 桑 屈 島 從上面的字中給下面的字找形近字， 並組詞。 經 ____（ ） 優 ____（ ） 朋 _____（ ） 搗 ____（ ） 眼 ____（ ） 嗓 ___（ ） 三、 在括弧里填上合適的詞語。（6 分） （ ） 的裝飾 （ ） 的原野 （ ） 的低地 （ ） 的濃陰 （ ） 的光芒 （ ） 的油菜花 四、 選擇合適的關聯詞。（4 分） 不論……都…… 雖然……但是…… 即使……也…… 不但……而且…… 1、 小紅唱歌（ ） 音色美， （ ） 很有感情。 2、 鄉 下人家（ ） 住著小小的房屋，（ ） 總愛在屋前搭一瓜架。 3、（ ） 附近的石頭上有婦女在搗衣， 它們（ ） 從不吃驚。 4、 鄉下人家，（ ） 什麼時候，（ ） 有一道獨特迷人的風景。 五、 讀句子， 按要求完成。（8 分） 1、 牛群吃草非常專注， 有時站立不動， 彷彿在思考著什麼。 這句話用 了 __________ 辭 手 法 ， 請 你 用 相 同 的 手 法 寫 一 句 話 。_____________________________________________ 2、 極目遠眺， 四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的奶牛。 這句話 用 了 ________ 修 辭 手 法 ，請 你 用 相 同 的 手 法 寫 一 句 話 。_________________________________ 3、 在最後關頭， 董存瑞捨身炸掉了敵人的碉堡。 改為把字詞：__________________________________________________ 改為被字句：__________________________________________________ 4、 我們吃的穿的， 哪一樣能離開群眾的支持？ 改為陳述句。（即不用問號， 但意思不變） _____________________________________________________________ 六、 寫出下列詞語的近義詞。（6 分） 獨特（ ） 樸素（ ） 掠過（ ） 專注（ ） 風趣（ ） 和諧（ ） 七、 把下面句子排列成一段通順連貫的話。（3 分） （ ） 小溪的一邊是果園， 春天， 花香彌漫， 蜂飛蝶舞。 （ ） 田野的盡頭， 連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。 （ ） 溪水那麼清澈、 明凈， 水裡的魚兒快樂地游來游去。 （ ） 山腰間的公路， 像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。 （ ） 一條小溪從我們村子裡流過。 （ ） 小溪的另一邊是田野， 如今沉甸甸的麥穗， 正點著頭報告豐收的喜訊。 八、 課文內容積累。（9 分） 1 、 鄉 村 四 月 閑 人 少 ， 才 了 蠶 桑 又 插 田 ， 詩 句 描 寫 的 時 間 是_____________ ，地 點 是 ________ 。閑 人 少 的 原 因 是________________________________。 2、 《牧場之國》 讓我們看到了 荷蘭___________、 ___________、___________組成的自然和諧的景觀。 3、 _____________________， 子規聲里雨如煙。 4、 竹外桃花三兩枝， _____________________。 5、 採菊東籬下， _________________________。 九、 閱讀。（18 分） （一） 快樂的杉樹林（6 分） 冬天來了， 西北風 hū xiào ér lái（ ）， 吹起地上的落葉， 吹動了樹枝上還懸掛著的殘葉。 有時天空還飛舞著雪花， 被衫樹葉鋪蓋著的地面上， 樹幹上， 遠處近處的屋頂上， 都蒙上一層白雪，大地變成了 fěn zhuāng yù qì（ ） 的世界。 我們和往常一樣來到杉樹林， 高興的玩了起來， 有的堆雪人， 有的擲雪球， 空中回盪著喊叫聲、 打鬧聲…… 1、 在選文的括弧中根據拼音寫詞語。（2 分） 2、 給文中的多音字注音並組詞。（3 分） 鋪（ ） 蓋， 它的另一個音是（ ）， 組詞： （ ） 樹干（ ）， 它的另一個音是（ ）， 組詞： （ ） 3、 縮句： 樹幹上和遠處近處的屋頂上都蒙上一層白雪。（1 分） _____________________________________________。 （二）《鄉 下人家》 文段選讀（12 分） 有些人家， 還在門前的場地上種幾（ 朱 株） 花， 芍葯， 鳳仙，雞冠花， 大麗菊， 它們依著時令， 順序開放， 樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家， 在屋後種幾十枝竹， 綠的葉，青的（竿 桿）， 投下了一片綠綠的濃陰。 幾場春雨過後， 到那裡走走， 常常會看見許多鮮嫩的筍， 成群的從土裡探出頭來。 雞， 鄉 下人家照例總要養幾只的。 從他們的房前屋後走過， 肯定會瞧見一隻母雞， 率領一群小雞， 在竹林中覓食； 或是瞧見聳著尾巴的雄雞， 在場地上大踏步的走來走去。 他們的屋後倘若有一條小河， 那麼在石橋旁邊， 在綠樹陰下， 會見到一群鴨子， 游戲水中， 不時地把頭扎到水裡去覓食。 即使附近的石頭上有婦女在（搗 倒） 衣， 它們也從不吃驚。 若是在夏天的傍晚出去散步， 常常會瞧見鄉 下人家吃飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前， 天高地闊地吃起來。 天邊的紅霞， 向晚的微風， 頭上飛過的歸巢的鳥兒， 都是他們的好友， 它們和鄉 下人家一起， 匯成了一幅自然、 和諧的田園風景畫。 1、 我會在文段中的括弧內選擇正確的字， 用「√ 」 標出。（3 分） 2、 在文中找出下列詞語的近義詞。（3 分） 假如（ ） 嬌嫩（ ） 慣例（ ） 3 、第 一 自 然 段 主 要 寫 了 有 些 鄉 下 人 家 門 前 種 上（ ） ，還 有 些 人 家 在 屋 後 種 上（ ）。（1 分） 4、 我會填。（3 分） （ ） 的紅霞 （ ） 微風 （ ）的田園風景畫 5、 我會修改下面的病句。（2 分） （1） 瞧見聳著尾巴德雄雞在院里走來走去。 ________________________________________________________。 （2） 鄉 下人家的雞和鴨在吃蟲和游泳。 ________________________________________________________。 第六單元達標測試答案 一、 蠶桑、 裝飾、 覓食、 房前屋後、 率領、 白鷺、 順序、 天高地闊 二、 略 三、 別有風趣 遼闊無垠 無聲 綠綠 微弱 金黃 四、 1、 不但……而且…… 2、 雖然……但是…… 3、 即使……也…… 4、 不論……都…… 五、 1、 擬人 2、 比喻 3、 在最後關頭， 董存瑞捨身把敵人的碉堡炸掉了。 4、 在最後關頭敵人的碉堡被董存瑞捨身炸掉了。 5、 我們吃的穿的， 離不開群眾的支持。 六、 奇特、 朴實、 飛過、 專心、 有趣、 諧調 七、 3、 5、 2、 6、 1、 4 八、1、四月 鄉 村 剛結束了蠶桑的事又要插秧了 2、藍天 碧草 牛羊。 3、 綠遍山原白滿川。 4、 春江水暖鴨先知。 5、 悠然見南山。 九、（一） 1、 呼嘯而來 粉妝玉砌 2、 pū pù 店鋪； gàn gān 干凈 3、 樹乾和屋頂蒙上雪。 （二） 1、 株 竿 搗 2、 倘若 鮮嫩 照例 3、 幾株花 竹 4、 天邊 向晚 和諧 5、（1） 我瞧見聳著尾巴的雄雞在院里走來走去。 （2） 鄉 下人家的雞在吃蟲， 鴨在游泳。
㈣ 小學四年級上學期期末考試語文最有可能出的作文題目
從單元的題材來分析，結合各語文園地寫作部分就不難看出：概率最大專的兩個作文題是寫一種動屬物或寫一篇童話，這兩類作文在四年級是非常典型的，也是非常重要的。
如果是人教版的話，還要注意書信，這是小學段第一次學應用文體，出作文題的概率也很大，有時也會出小作文（語言應用題），小作文的話只要求寫書信格式！
㈤ 四年級上冊人教版期中考試語文作文題目
人是怎麼死亡的
㈥ 今年四年級語文的期末試卷的作文是什麼題目
世界上到處都有美,羅丹說過：「美到處都有的,只要用心發現.」景物的美、動物的美、孩子的美、她的美······
題目自擬