① 誰能把安徽近5年的語文高考作文整理給我 並且要帶有作文立意 ,立意要詳細些 滿意就會採納的
2010年安徽高考作文題目
材料作文,由清朝的阮元寫的一首哲理詩《吳興雜詩》引發自己的感想。題目如下:
吳興雜詩(清)
阮元
交流四水抱成斜,散作千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。
這首詩蘊含的哲理引發了你怎樣的思考或聯想?請根據你的思考或聯想寫一篇文章。題材不限,不少於800字。
分析: 材料作文。材料是一首古詩,閱讀、理解有一點難度。提示語說蘊含哲理,給出了審題立意的方向。開放度較小。側重考察學生對事物的認知能力、思辨能力。審題時應根據提示,從詩中找出「哲理」之所在,也就是最關鍵的題眼。立意抓住「深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花」這兩句,引出從實際出發,按規律辦事,因地制宜、因材施教、具體情況具體對待、不可強求一律搞一刀切的道理,才符合題意。如果只抓住「交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家」,大談「環保問題」、「人與自然和諧相處」,或者只抓住只言片語,如圍繞「水」或「植物「」立意,做人當如荷花一樣「出淤泥而不染」,做事要像水一樣灑脫,要「散作千溪遍萬家」等等,都是偏題、離題的。也有人(福建師大孫紹振教授)認為安徽這個作文題太容易了,「對於學生的智商,沒有挑戰,難度太小,結論太淺,停留在常識層次,高水平的考生發揮的空間太小。低水平的考生也不難僅憑感性敷衍成篇。」
2011年安徽高考作文題目
以「時間在流逝」為題,寫一篇作文。題材不限,不少於800字。
簡析:命題作文,時間雖匆匆流逝,但有些東西卻是永恆的,如親情,友情,成長經歷等。因此,面對流逝的時間,我們不必難過,應當好好把握每一天,即使等我們都老了,還能回憶起那些流逝的歲月,尋找那些永恆的幸福。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。抓緊時間,努力奮斗,即使不能增加時間的長度,卻能拓展時間的寬度。這是我們青年人所要努力的。雖然時間匆匆流逝,但有時我們也需要放慢腳步。去草原,去海邊,聞一朵花香,聽一聲鳥鳴,感受自然,體驗生命。這樣才能在匆匆而過的時間與社會中始終保持自我,不會迷失了方向。
2012年安徽高考作文題目
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅「注意安全」。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅並駐足很久,最後建議將條幅改成「不用時請將梯子橫放」。
分析: 個材料作文比較好的立意應該是要正確處理好個人和他人的關系問題,所以社會公德方面的立意應該是作文出題者的命題意圖。也就是說,諸如「梯子」一類的社會公共設施,在自己使用好以後,要妥善處置,處置時要充分要考慮到他人的安全利益等等,只有這樣「我為人人」著想了,這個社會才會更加和諧文明。畢竟,在我們當前這個時代,「只掃自己門前雪,不管他人瓦上霜」的個人利益至上的社會不良現象還是時有發生的,這個作文命題的社會基礎應該就在這個方面。
② 2015安徽高考語文作文寫細節決定成敗
老子說:「天下大事必作於細,天下難事必作於易」。意思是:作大事必須從小事開始,天下的難事,必定從容易的作起。海爾的總裁(張瑞敏)說過:把每一件簡單的事做好,就是不簡單;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。古人說得好:「泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。」所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。
細節是平凡的,也是不足為奇的,一句話,一個動作,一個念想……細節像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。
面對當今浮躁的社會,人們在工作和生活中往往會負視諸多的細節,造成不必要的危害與後果,當你靜下心來,最終才為之感嘆惋惜,但已悔之晚矣!其實,在一切的事務中,我們只有注重一切之中的細節,才可以走向完善,走向極致,走向成功。生活需要擁有100%的熱忱,工作需要付出100%的努力,能達到100%,就決不能完成99%,雖然其間僅有1%的差距,但正是這1%,恐怕會徹底改變你的人生。
也不知道你對細節有何感悟?在這里,我可以毫不誇張的說,一個細節時代正悄然向我們走來!生活包含細節,工作重於細節,人生看重細節,我們已無可質疑的走向了細節致勝的時代。
比如,情人節到了,你是否為你的妻子買上一朵花贈與她,這就是情感生活中的一個細節問題,可當你的妻子悄然收到花花時,她就會為你如此英明的細節感到驕傲而幸福,從而更使夫妻間的感情遞進為熾熱化。又如,小李和小王在同一個單位同時干著同樣一項工作,而小李非常注重工作的細節,考慮周全,細致認真,結果制訂的計劃天衣無縫,而小王呢,卻粗心大意,丟三落四的,結果弄得很糟糕,你說領導最終會認可誰呢?當然是小李啰,她固然受到了領導的器重。再如,你在朋友面前很重視時間的細節,每一次的約會都能准時或是提前赴約,那麼,你人生中的朋友,就會越來越多,因為別人都很相信你,你的人生之路將會越走越寬廣。反之,則會失去很多很多,最後落得個黯淡無光的結局。
或許你會問,那麼什麼叫細節呢?簡而言皆,細節,就是指那些看似普普通通、平平凡凡的,卻又十分重要的事情。也有人說,細節,就是每件大事背後的小事,如果連小事都做不好,又怎樣做大事呢。從很大程度上講,細節,是一種精神,一種在生活和工作中實實在在、盡心敬業的精神!注重細節,是人生的一種態度,只要你處處用心去對待,每一個人都是能夠擁有這種精神與態度的。
任何一件事情,其實都是由無數個細小的細節組成的,每一個小小的細節都很重要。就好比一條鐵鏈,由許多的鐵環組成,但無論其中哪一個鐵環壞了,那麼,整個鐵鏈也就脫節報廢了,恐怕再也不能正常發揮鐵鏈的作用。人們在工作和生活中關乎於細節的所作所為,又何嘗不是如此的歷經呢?
一件事的成敗,往往都是因一些小事所影響產生的結果,但細小的事情,常常發揮著重大的作用。一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你承受失敗的痛苦。或許,我們都清楚的知道,細節決定成敗,但未必就深入到了骨髓,在為人處事中處處真正重視了,因此在我看來,很有必要引入一些古往今來的實例,更加明朗細節在事務中的必要性與重要性,這是非常有益的。
一、細節決定興亡。
在這里,我要講一個發生在英國查理三世的故事:國王查理做出了決定,准備與里奇蒙德決一死戰,於是,他讓一個馬夫去給自己的戰馬釘馬掌,鐵匠釘到第四個馬掌時,差一個釘子,鐵匠當時不以為然,便偷偷敷衍了事。不久,查理和對方交火,大戰中忽然一隻馬掌掉了,國王查理被掀翻在地,隨之國家易主。後來,古英格蘭有了一首著名的名謠:少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,丟了一個國家。這個「一釘損一馬,一馬失社稷」的故事,彈奏著一個遠去的王朝風中的悲鳴,它告訴了人們:百分之一的錯誤,會導致百分之百的失敗!
二、細節導致失事。
2003年1月16日,美國「哥倫比亞」號太空梭升空80秒後發生爆炸,飛機上的七名宇航員全部遇難,全世界一片震驚。美國宇航局負責太空梭計劃的官員羅恩迪特莫爾被迫辭職。事後的調查結果表明,造成這一災難的兇手竟是一塊脫落的泡沫。可見有時候,一個小小的細節,甚至可以將全局毀於一旦。
三、小事不小,小中見大。
據《玉泉子》一書記載,呂元膺任東都留守時,有一位處士常陪他下棋。有一次,兩人正對局,突然來了公文,呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文,那位棋友趁機偷偷挪動了一個棋子,最後勝了呂元膺。其實,呂元膺已經看出他挪動了棋子,只是沒有說破。第二天,呂元膺就辭了那位棋友去別處謀生。別人都不知道辭退他的原因,連他自己也不知道為什麼被辭退。臨走時,呂元膺還贈送了錢物。呂元膺之所以要辭退這位棋友,是因為他從這位棋友挪動一個棋子、搞了一個奷詐的小動作中發現了他不誠信的惡德,他認為,人無信不立,難做好人,與之交往是十分危險可怕的。在常人的眼裡,挪動一個棋子,看起來是一件微不足道的小事,似乎不值得認真。但小事不小,小中可以見大。誠信,是一種美德,是一種可貴的善良;而不誠信,卻是一種惡德,世間的無數不幸和災禍的根源,無不是由惡德所滋生、引發的。小與大,並沒有不可逾越的鴻溝。
四、細節在習慣中挫敗。
一位在美國的中國留學生,他在美國一家公司度過了他工作的試用期,雖然他擁有優異的學分,超強的應變能力和自信力……但他最終沒有被錄取,只因一個細節:那就是他時常把照相機的膠卷放入冰箱中,這一點引起了公司人員的反感,他們認為這種習慣很不好,不能把食物和用品混為一談。也許你會覺得可笑,這種做法在生活中是普遍存在的,但不注重生活細節的人,往往被別人認可的幾率會更少。
五、細節是成功之母。
大家熟知的科學家袁隆平,他細心抓住了荒野中的天然雄性不育株,通過近三十年的不懈努力,不放棄每一個細小的細節,終於培育出了優質雜交水稻,解決了中國幾千年來的溫飽問題,為世界農業的發展與進步,作出了不可磨滅的貢獻。牛頓發現地心引力,是從一個蘋果掉落研究起的,如果他當時沒有對這個細微平常的現象仔細研究,就沒有今天的成果。美國總統喬治?華盛頓14歲時在筆記本上寫到:「有別人在場的時候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打,或者用腳踢什麼東西;別人講話時,不要插嘴;別人站著時,不要坐下;別人停下來時,不要自己走;和別人在一起,不要讀書或者看報,如果確有必要做上述事情,也一定要予以請求;事先沒得到允許,不要看別人的書或者別人寫的東西;別人寫信的時候,也別離得太近……」喬治?華盛頓的部分「守則」,可以說這是些細節,甚至是很拘束人的細節,然而,他卻把它看成是成長所必須的「維生素」。假如他不注意這些細小的事,從不顧別人的感受,那麼很難想像他會把美國搞得繁榮昌盛起來。眾所周知的周恩來總理,他在什麼情況下,都十分重視細節,其為人處世在全世界享有勝譽,成為了一個倍受人們敬仰愛慕的偉人。
可見,注重細節,於人於事是何等的必要和重要,可以說它貫穿於一切的工作與生活中,切忌不可忽視,否則,你將是愚鈍的,悲哀的,只會沉醉於麻木的人生之中,怨天尤人,責怪世道的不公。
有人說,一花一世界,一樹一菩提;一葉障目而泰山不見,一葉枯榮而知秋涼。也難怪人之種種,但絕不是人不注重細節的理由。在我看來,不注重細節的人,大致上有兩種原因:一是沒有行動起來;二是根本就沒有意識到注重細節的重要性,也就是對細節認知的態度。
有人說:「態度決定一切!」是的,這話的確不假。一個技術很專業的人,一定是非常的注重細節的人,否則,就不可能稱其為專業了。一個很細心的人,一定是一個很注重細節的人,否則,就不可能稱其為細心了。靠精工細活而聞名於世經久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量,都是要經過嚴格的測驗與考核的;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,令現代人嘆為觀止。寫一篇文章,如果不注意標點,寫出錯字或病句,即使文章內容再有深度,也會失去它的完整。一個學生考試時不注重細節,定然會丟失得分。這些,無一不體現著細節的專業與敬業的態度。
因此,一個不注重細節的人,一定是一個不合格的人,至少是一個敬業精神不足、有待於提高和完善的人。那些大而化之、急功近利的做法,均是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語「魔鬼在細節中」。只有注重細節而賦有敬業精神的人,才能把這些細節中的魔鬼各個殲滅,從而使整體完美起來。所以,細節的成與敗,絕非偶然,而是事在人為,我們應時刻重視起來,修行起來。
那麼,怎樣才能成為一個注重細節的人呢?我想,要成為一個注重細節的人,首先必做一個專心、細致入微、不驕不躁的人。
一、克服不拘細節的習慣。
俗話說,習慣成自然。很多的時候,或許我們在工作和生活中不經意養成了不細微的習慣,於是對待什麼事情都不精心,在任何時候都表現著粗糙亂制的行為,從而負視了生活過程和工作過程中那些不現眼的細節,這是很不好的壞習慣。因此,在心裡每時每刻必須牢固樹立起「細節決定成敗」的意念,以牢固的意念去戰勝不拘細節的習慣,這是很重要的意志克服法,常此以往,就會養成重視細節的良好習慣了。
二、改變粗枝大意的毛病。
或許有很多的人,都會存在大意失荊州的毛病,這不是一個習慣的問題,而是一個未能用心盡心的問題。做人做事不用心去做,就會把人做雜,把事弄糟。在任何的時候,並非是我們做不好,最關鍵的是要看我們是否真正用了心。我們不要以為「用心」二字很簡單,請你將「用」和「心」分開來讀一下,並將重音放在「心」字上,就會更真切地感受到「用心」二字的妙意。在任何時候,只要我們用心,那麼最大的受益者始終是我們自己。
三、善於洞察事物,發現其間的細節。
我們的時代,已經走向一個細節的時代,各行各業要求精細化的程度已越來越高,客觀上要求我們必須適應時代的要求,一舉一動,點點滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細心。但是,想要做到重視細節也並不是那麼簡單的,它需要你每時每刻都注意著,因為細節不會擺在你的眼前,它需要你細致的去洞察,去主動的尋找並發現它們,提高我們認識事務細節的能力,從而全心身注意而不負視它。
四、做事不貪大,做人不計小。
盧瑞華說過,在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少。是的,我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;我們不缺少各類規章制度和規律,缺少的是對規章制度條款及規律的不折不扣的執行者;我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,程序化,把小事做細。須知偉業固然令人神往,但構成偉業的,卻是許許多多毫不起眼的細節。只有做好每一件小事,做好每一個細節,才有可能成就偉業。我們應當具備「橫掃一屋方可橫掃天下」的思想,我們唯有腳踏實地,從小事做起,注意細節,才會更加靠近成功。
「合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。」可見,任何一次成功都離不開細節。一根鐵鏈,最脆弱的一環決定其強度;一個木桶,最低的地方決定其容量;而一個人,最差的品格決定其發展!
的確,細節凝聚在我們日常的工作和生活中,表現出來的魅力是無與倫比的,其具有的文化底蘊與深刻含義,更是是一般人容易忽視難以把握的。只有注重細節,才是成功的關鍵;只有抓住細節工作和生活,人生才少走彎路,也不浪費自己的青春年華,人生的成長也會比較快。平時,養成注重細節的好習慣,有洞察細節的眼力,才能把個人潛在的智慧和力量更有效地發揮出來,才能少出紕漏,在通往事業成功的道路上穩操勝券,華麗人生。
由細節入手,乃知乾坤有容。品味細節,從小事做起,你會更強大;考量細節,從點滴起步,你會更睿智。只有那些了解細節的閃光之美,堅持用細節來塑造自己,靈活運用細節帶來的智慧寶典,不以善小而不為的人,才能成為既聰明又成功的人。我們要永遠記住:態度決定一切,細節決定成敗!
③ 2014年安徽高考語文作文題目
2014年安徽高考語文作文題目:
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一位表演藝術家和一位劇作家就演員修改劇本台詞一事,發表了不同的意見。
表演藝術家說,演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動台詞。
劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求:如果演員隨意改動台詞,就可能違背創作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息:書寫規范,正確使用標點符號。
該題的立意示例:
1、人與自然:要尊重自然,肆意違背規律會遭受自然的懲罰;在遵循自然規律這個根本的基礎上,進行創新,促進人與自然的和諧發展。
2、人與自我:人生如戲,生活是劇本,我們是演員。我們應當遵循內心的選擇,不斷突破劇本的限制,演繹出屬於自己的精彩。
3、人與社會:劇本猶如社會規則,每個人(演員)只有遵循規則,才能達成社會的和諧;規則也是人制定,只要有利於社會的發展,我們可以不斷突破規則,大膽創新;個人的夢想和社會的夢想只要在根本是一致的,我們可以盡情演繹屬於自己的精彩。
4、此外,可以從材料觸及的表演藝術家、劇作家以及兩者辯證統一角度的共三個角度確定立意。如以文化話題,可以確定如下立意:
(1)表演藝術家的角度——「六經注我」,方能實現文化創新。
(2)劇作家的角度——「我注六經」,尊重傳統文化。
(3)辯證統一的角度——在「我注六經」的基礎上,與時俱進,處理好文化繼承和創新的關系。
④ 2014年安徽高考滿分語文作文
2014年安徽卷高考作文題:
劇本修改誰說了算!
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本台詞一事,發表了不同的意見。表演藝術家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動台詞。劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求;如果演員隨意改動台詞,就可能違背創作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
安徽卷 《時間在流逝》題材不限,字數不少於800字。對於作文的書寫要有以下幾點注意: 1、立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2、不得套作,不得抄襲; 3、不得透露個人信息; 4、書寫規范,正確使用標點符號。
時間在流逝:
春來秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。
無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。
——題記
不記何時拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節。你說要離我而去,因為這不是屬於你的春天。說後轉身踱去,瞬間化成雲煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點,流淚問你:時間,何時再能見面?
罷,也許挽不住他的手腕,但回憶卻如小河,悠悠淌的閑,記住你的笑臉,猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明,不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間,你我生死相隨,待到山花又爛漫,吾將攜你手,拾級登高樓,一碟菜餚兩盞酒,訴你心中快樂,傾你心中煩憂。可是,你慢慢老去,不能與我同舟。
時間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風,未留一抹雲煙。像童時河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈,卻只有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿,卻只有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦,抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一殘酷的現實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷,當放開,或許一切仍在。
春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,高考滿分作文果實仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什麼離開,雖然時光很快;沒有什麼不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應趁艷陽,霸佔山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!
無論如何,時光總在流淌,像一捧清泉,隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此,也仍冷冷逝去,沒留下半點施捨。何不學著太陽,讓自己輝煌,等到那天,和時光比一比,看誰更亮!
是的,既然冷眉轉身對,不如吾笑轉身回,就算難舍時光戀,總得竭力一生追!
⑤ 2015年安徽高考作文怎麼立意
1、今年安徽高考語文作文題是根據材料寫話題作文。材料的大致意思是:在顯微鏡下看蝴蝶,一開始以為蝴蝶是五顏六色的,但在顯微鏡下蝴蝶都是沒色的。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不少於800字;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
2、現在高考作文最重視的就是審題立意,這類題目談不上難,主要看學生平時的積累,即審題立意的方法和技巧,能否從整體上把握材料。
3、作文是展示學生思維的窗口,注重學生的能力。學生只要把整個材料看透,寫作角度還是很多的。學生可以單個談「內在本質」,最好兼顧「外在形式」。但要有所側重,更應該強調前者。學生可以從「有」和「無」的關系角度論述。乍一看,學生驚訝於顯微鏡下蝴蝶的翅膀沒有顏色,這是「無」。但是這個「無」卻是要通過「有」來展現,即「蝴蝶翅膀的特殊的結構」。「天下萬物生於有,有生於無」。蝴蝶正是「有我」、「有環境」所以有了五顏六色的美麗。
當然,學生也可以從方法論的角度來思考,如實踐出真知。科學揭露蝴蝶絢麗的外衣,原來是無色的。
⑥ 2015安徽高考語文作文多少分
1、2015年高來考語文科目的考源試已經結束了,由於使用的試卷不同,各省的語文作文題目各異,但基本上都是材料作文。作文的滿分一般為60分。
2、考生要針對作文題目裡面給出的材料 ,分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵,從材料中比較篩選出自己所需的材料,從材料中讀出不同的感受,提煉出獨特的意義,並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去,使其文章的思想內涵得以提升,達到了較好的論證效果。
3、高考作文的給出的材料如果對於考生來講不是很熟悉,考生寫起來就會覺得很難,所以高考作文的難度對於不同考生來講是有不同理解的。只要考生能夠按照作文要求去寫,具體寫什麼內容都是沒有限制的。如果沒有按照要求格式或體裁去寫,可能會扣掉1-5分的分數。
⑦ 2015年安徽高考語文作文題寫善於發揮自己的優勢有沒有跑題
2014年安徽高考作來文
閱讀下面源的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本台詞一事,發表了不同的意見。
表演藝術家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動台詞。
劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求;如果演員隨意改動台詞,就可能違背創作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
你寫的是《實事求是方顯重要》,也就是說,該改的地方一定要改,不該改的地方一個標點都不能改,我個人認為,完全沒有跑題。
⑧ 2015年安徽高考語文作文怎麼立意
1、2015年安徽高考作文題:
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
為了豐富中小學生的課餘生活,讓同學們領略科技的魅力,過一把尖端科技的癮,中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間,科研人員特地設計了一個有趣的實驗,讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。
通過這台可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡,同學們驚奇地發現:原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現出奇妙的凹凸不平的結構。
原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因為具有特殊的微觀結構,才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩....。.
要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
2、好的材料往往可以提供給學生不同的切入角度。考生根據自己的理解以及能夠有把握寫好這一主題的材料支持,在自己可控的范圍內,作出最優化的判斷與選擇。就今年安徽這個材料作文題來說,可以切入點還是很多的。 顯微鏡的價值讓我們感覺到了發現的價值。如果沒有那台機器,我們甚至永遠會覺得 蝴蝶的翅膀就是那麼艷麗多姿的。
由此我們聯想到,還有多少神秘的事物需要我們去科學的發現它。尋找事物真相,得到理性的結論,發現事物的多樣性,還原事物的本來面目,都需要有科學的發現。在一定程度上,科學發現越多,我們認識事物的能力就越全面。
⑨ 2015高考安徽卷英語滿分作文
2015安徽高考英語作文題目及滿分作文
某英文雜志正在舉辦以 "Fancy yourself as an interviewer" 為主題的徵文活動,請你 以「A Famous Chinese I Would Like to Interview" 為題, 寫一篇英語短文。
內容包括:
1. 采訪的對象;
2. 采訪的原因;
3. 想提的問題。
注意:
1. 詞數120左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫;
3. 短文中不能出現與本人相關的信息;
4. 短文的標題已給出,不計人總詞數。
one possible version:
A Famous Chinese I Would Like to Interview
The person I would like to interview is Yang Liwei.
I would really like to interview him because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world.I have long been interested in space exploration and I believe I could learn a great deal from him about it.www.2abc8.com
If I could interview him, I would ask him what made him an astronaut and how he was trained. I would also like to know how he felt in space and whether space travel is such great fun as I have read. I would like to ask a few questions about his personal life, which must be very interesting.