如何寫英語作文

㈠ 怎麼寫英語作文

據我所知，寫應試作文的話，有點類似中國的八股文。
1.准備幾種常見類型的文章版結構，象說明權文、議論文等等（主要是議論文），通常是三段論，先是引出主題，說明自己的觀點；然後再舉例詳細說明自己的觀點；最後進行總結。
2.再背幾個常用的句型，象什麼「In
my
opinoin」、「in
one
word」、「in
one
side
...on
the
other
side...」等等，我們常用的說明的、總結的、對比的、排比的這一類的句型，添加到作文里就行了。你使用的這一類的東西越多，分數就會越高。
3.當然最重要的，審題要清，立意要准，若是文章作的驢頭不對馬嘴，內容寫的再老練，恐怕也是白搭。
個人建議，僅供參考，最好還是多去背一點優秀的範文，俗語說的好「學會唐詩三百首，不會作來也會偷。」

㈡ 我是如何寫好英語作文的

寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識，有助於訓練直接用所學語言進行思維，有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢？

一、寫作步驟要寫好一篇英語作文，掌握一定的寫作技巧，應把握以下幾個步驟：

1．認真審題立意，定文章之靈魂對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個條件：准確、鮮明、深刻、集中。以命題作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。

2．草擬提綱，打造文章之骨架審好題，立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下聯想到的東西，可以是句子或單詞片語，可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例，提綱可以這樣寫：

1）Who is the English teacher I admire most

2)My reasons

3)What can I learn from the teacher

3．寫出段落主題句，理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的准繩，闡述的對象。看到段落主題句，讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭，可使文章結構更清晰，有說服力。

4．參照提綱，緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉

有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例，主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。

進行這一步驟還需注意三方面問題：

1）確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。

2）要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。

3）用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。

二、增加文采小竅門如果說第一、二步是對文章的構思，第三、四步驟則是真正地「寫」了，用詞是否貼切，文法是否正確，句式是否多變，文采是否有生氣，關繫到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門，以下這幾點可以供你參考。

1．在整篇文章中，避免只是用一兩個句式，要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。

2．使用不同長度的句子，通過分句和合句，增強句子的連貫性和表現力。

3．改變句子的開頭方式，不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首，或用分詞短語等。

4．學會使用過渡詞。如：

1）遞進：furthermore,moreover,besides,inaddition

2）轉折：however,but,nevertheless,after all

3）總結：finally,at last,in brief,to conclude

4）強調：really,indeed,certainly,surely,above all

5）對比：in the same way, just as, on the other hand,

5．避免重復使用同一單詞或片語。

6．注意運用固定片語、習語、諺語來代替一些詞表達意思，以增加文采。

三、把好檢查最後一關

1．是否切題分三點看：一是整篇文章內容是否切合文章標題要求；二是段落主題句的內容是否與各段落提示句內容相一致；三是段落內部的內容是否與段落主題句的表達相一致。如果發現任何一個層面不切題，應該盡可能彌補，刪除那些多餘的或不切題的地方，但切忌動「大手術」。

2．是否連貫檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢，檢驗的標准主要是句子是否通暢，該用連詞的地方用了沒有，所用的連詞是否合適。

3．是否有語法錯誤主謂是否一致，動詞的時態、語態、語氣的使用是否正確，片語的搭配是否合乎習慣。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例，根據此標題，文章肯定用第一人稱「I」寫，一般性的描述用現在時，舉過去的事例用過去時。

4．是否有大小寫、拼寫、標點錯誤，注意卷面整潔要提高寫作水平，最根本是要大量實踐，必須多讀多寫，注意博覽和精讀相結合，甚至可以適當背誦一些名句名篇。另外，還可選些範文，悉心領悟，多加模仿，以逐步達到運用自如。

㈢ 如何寫好英語作文

1.用定語從句表達功能：主句某個名詞後 + that can make + 表示功能的簡單句(簡單句的主語最好不用代詞，因為這里的代詞需要用賓格，如果掌握不好，還是用people等名詞比較保險)。

例如：I have many books that can make people like English.(我有很多書，能使人們喜歡英語。)

2.用主語從句表達事實：It is clear that + 表示事實的簡單句。




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例如：It is clear that books are important. (很明顯書是重要的。)

3.用非謂語結構表達優點：Being considered as something important, + 表示事物優點的簡單句(這個簡單句的主語不可以是人，而且一定要是具有優點的物)。

例如：Being considered as something important, books will help us at school. (被認為是很重要的東西，書將會在學校幫助我們。)

4.用倒裝結構表達結果：Only in this way can + 表示上句話造成的結果的簡單句。

例如：(上句話是People should read books.)Only in this way can people learn different things.(只有通過這種方式人們才能學到不同的東西。)

5.用if條件狀語從句表達展望：If + 表示「如果」的簡單句1，+ 表示「那麼」的簡單句2(if結構需要採用「主將從現」原則，不懂這個原則也無所謂，只需要固定記住：簡單句1用一般現在時，簡單句2用一般將來時)

㈣ 怎樣寫英語作文

英語作文是學好英語關鍵，小學階段是培養英語寫作能力的關鍵期，整理了下面5篇小學英語的範文，多讀多背誦記憶，能很好地培養小學生的寫作能力哦！

1
My dog 我的狗
I have a dog. My dog's name is DuDu. DuDu is 9 years.（簡單介紹） DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth.（外觀）My dog is smart. I like my dog. Do you like it?（表明態度，反問）

【參考翻譯】
我有一隻狗。我的狗的名字叫嘟嘟。嘟嘟9歲。嘟嘟胖。它穿著一件白色外套。嘟嘟有兩個大眼睛和兩個小耳朵。它有一個短嘴。我的狗是聰明的。我喜歡我的狗。你喜歡嗎?

2
City 城市
This is Beijing .It』s in the north of china .It』s got fourteen million people .It』s very big .There is a very famous wall in Beijing .The Great Wall.

It』s about six thousand seven hundred kilometers. And there is a famous square in the middle of Beijing it』s beautiful .（There be 句型，需記憶）It』s Tian』an men square .

I like Beijing .I want to go to Beijing one day.（I want to句型，需記憶）

【參考翻譯】

北京，在中國的北方，它擁有一千四百萬人口。它是一個大城市。有一個非常有名的牆，是長城。

它有六千七百公里。在北京的中心有一個非常漂亮的廣場，它是天安門廣場。

我喜歡北京，希望有一天我可以去那裡。

3
My home 我的家
My home is on the first floor. There are two bedrooms, a kitchen and a living room. I』m a child. I have a nice bedroom. In my bedroom, there is bedroom, a closet, an air- conditioner and so on. My closet is green. My bed is blue. I love my bedroom very much.（總分的結構，先寫大環境再寫小環境）

【參考翻譯】

我家是在一樓。有兩間卧室，一間廚房和一間客廳。我是一個孩子。我有一個很好的卧室。在我的卧室里有衣櫃，空調機等。我的衣櫃是綠色的。我的床是藍色的。我非常喜歡我的卧室。

4
My Classroom 我的教室
My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What color are the fans? （設問句形式好）They are blue. At the corner, there is a shelf, many books are in the shelf. I like the books very much.

This is my classroom, it is very nice.（首尾呼應） I like my classroom very much. Do you have a nice classroom, too?

【參考翻譯】

我的教室很舒適很大。有40套課桌椅在教室里。牆壁上的兩塊黑板。並有兩張圖片。我的教室有11盞燈和12個風扇。是什麼顏色的風扇?他們是藍色的。在角落，有一個架子，很多書都在架子上。我喜歡的書非常多。

這是我的課堂，這是非常好的。我喜歡我的課堂非常多。你是否也有一個很好的教室呢?

5
My bedroom 我的小卧室
I have a small bedroom, it's on the third floor in my house. There is a small bed, a nice wardrobe and a small table in my room. The bed is on the left side of the table. The wardrobe is on the right, it is very beautiful. there is a lamp and a clock on the table, the lamp is green, the clock looks like an orange, it』s smart.（注意空間的描述）

My bedroom is small, but it』s very comfortable.

【參考翻譯】

我有一個小卧室，它在我家的三樓。房間里有一張小床，一個非常好的衣櫃和一個小桌子。床在桌子的左邊。衣櫃在房間的右邊。房間非常的漂亮。桌子上有一個台燈和一個鬧鍾。台燈是綠色的，鬧鍾是橘黃色的，非常時尚。

我的房間很小，但是它很舒適。

㈤ 怎樣才能寫好英語作文

不知道你
幾年級了.
但是不管什麼年紀.
我總結了.英語作文..不管你是小學.初中,高中.就算你大學.
寫作文.一般的都是翻譯.
(除了英語專業四級,八級.要寫議論文).
只要你老老實實把提供的要點都翻譯好了.文章肯定
"及格"
.
然後就是
潤色.在英語作文批改過程中.比如高考英語作文.
1
不
離題
2
不累贅.
3
較多的使用復雜結構的句子.
4
靈活運用
定語重句.
強調結構、還有
能加強語氣,語勢的
連詞.比如:
so
...that
....
,however...等等.
5
再高級點的.用
諺語,美國俚語.比如常用的"where
there
is
a
will
,there
is
a
way
(翻譯為
有志者,事競成)".這些可以讓你的文章
"閃光!"
還有.最重要的.高考作文的批改原則是
3個
小錯誤
扣
1
分.比如拼寫.單復數.大錯誤就是語法.但是:
如果你是因為
為了
"使用較復雜的結構,才導致句子出現問題的"---會被
看成是高級錯誤.老師
100%
會體諒你的.基本上可以忽略不記的哦!
以上就是高分作文的基本方面了.

㈥ 如何寫一篇英語作文

你好，如何寫一篇英語作文？

1. 首先是語法，在你的語法達到一定層次之後，專你就可以追屬求更多的變化了，比如，用虛擬語氣句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……，又如用倒裝句代替常見的平鋪直敘等，這樣可以增加你的語法亮點，讓已經有些麻木一直想睡覺的閱卷老師眼睛一亮，在你的試卷上多掃射一番！

2. 是詞彙，我覺得，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！

3. 盡可能地在形容詞前使用副詞，在介詞短語中加入適當的形容詞和副詞，在過去分詞前加入副詞，在名詞之前盡可能多用形容詞……，總之就是盡可能地使用形容詞和副詞。

希望能幫到同學~

㈦ 如何讓學生寫好英語作文

一、要練好寫作的基本功 英語寫作能力是英語聽、說、讀、寫四種基本能力之一，通過寫作能有效地促進語言知識的內化，也有利於英語技能的全面發展，如果我們堅持去練習寫作，定會有所提高。 首先，按照「句—段—篇」這種訓練模式，由易到難，循序漸進。在平時的英語教學中我們可以讓學生先記住五種基本句型：①： 主語+謂語 ②： 主語+謂語+表語 ③：主語+謂語+賓語 ④：主語+謂語+間接賓語+直接賓語 ⑤：主語+謂語+賓語+賓語補足語，然後讓學生先進行以上幾種簡單句子的寫作，再慢慢讓他們寫一些由幾句話組成的簡短的文章。當然，在講基本句型的同時最好也一並講講英語中的幾大詞性（如：名詞，冠詞，形容詞，動詞等）以及不同詞性的詞在句中所起的作用，這樣可以為下一步文章的寫作打好基礎。 其次，要加強英語詞彙的積累、語法和句法的學習。要想在英語寫作中能夠得心應手地寫出一篇文章，一定的詞彙量是非常必要的。詞彙是說話寫作的必需材料，同時也是制約寫作能力提高的瓶頸。因此，在平時的英語學習中要注意詞彙的積累。這就要求我們不光要記書本上的單詞還要增加課外閱讀（如報刊，雜志等）。只有掌握了大量的詞彙，寫作時才能做到得心應手地選擇適合文章主體和風格的詞、意義確切的詞、表達清晰和生動的詞以達到較好的表達效果。 二、要掌握一定的寫作技巧 1、寫作三部曲。 ⑵．圍繞中心，列出寫作提綱。提綱一定要包含所提供的情景、要點，同時要盡量使用自己所熟悉的詞彙與句型。 ⑶．根據字數要求擴展成篇。擴展時要注意短文的字數，以避免由於字數不夠引起的扣分。我們可以靈活運用句型及詞語，盡量避免使用同樣的單詞、短語或句式，並且要學會運用過渡詞。如：however，but等。 2、熟悉寫作文體。 英語寫作中的文體基本上就是記敘文、議論文和應用文。 記敘文是以寫人、記事、狀物為主要內容，以敘述和描寫為主要表達方式的文章。一般說來記敘文要有六要素，即時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。寫作時要明確清楚地予以表達。 議論文要求學生就某個問題通過擺事實、講道理等方式來發表自己的看法。按提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序來安排層次。議論文由論點、論據、論證三部分組成。要做到論點要正確無誤，論據可靠充分，論證合理嚴密。常用的論證方法有歸納法、推理法、對比法。 應用文主要以寫信為主。應用文的格式一定要正確。英文書信由6個部分組成，即信頭、信內地址、稱呼、正文、結束語和署名。另外，還有英語日記，它通常採用第一人稱，一般過去時來寫。我們要注意它的寫作格式。一般是在左上角記上當天日期、星期，時間的排列法與書信一致，星期寫在日期之後;右上角寫上當天的天氣情況。日記的小標題寫在下一行，也可省略不寫。 三、堅持寫作訓練 一日不寫手生，寫作能力必須通過長期的、大量的反復實踐和積累才能獲得。如果實踐不夠，即使學生完全掌握了課堂上所學的語言知識，也懂得了一定的寫作技巧，但在駕馭語言時，也難逃開口結結巴巴，下筆力不從心的兩難境地。 總之，寫作能力的培養和提高，需要學生扎實的基礎、正確的寫作方法和大量的寫作實踐。只要學生在英語學習中從這幾點出發，到下筆時就會信手拈來。

㈧ 教大家如何寫英語作文，簡單且高端

1 merchantability n. 適銷性，可銷性n.適銷性，可銷性 No other warranty is expressed or implied including warranties or merchantability and fitness for any particular purpose. 沒有其他的保證，包括明示或暗示的擔保或適銷性和適用性作任何特定用途。 2 sovereignty n. 主權；；君主；獨立國 The superpower often tramples on the independence and sovereignty of other countries. 這個經常無視別國的獨立和主權。 3 deceptive adj. 欺詐的；迷惑的；虛偽的 We may choose to keep personal information from other people, not to be deceptive but simply because it』s none of their business. 我們在和他人接觸時有時會對自己的個人信息有所保留，這不是欺騙，只是說這跟他們沒有關系。 4 tolerance n. 公差；寬容；容忍；公差 Our tolerance has reached its limit. 我們忍耐到了極點。 5 elaborate adj. 精心製作的；詳盡的；的 vt. 精心製作；詳細闡述；從簡單成分合成（復雜） vi. 詳細描述；變復雜 You might ask why I chose to make a list like this, instead of writing articles to elaborate on each one. 你可能會問道，為什麼我要像這樣列個清單，而不是針對每一點寫篇文章詳細闡述。 6 enthusiasm n. 熱心，熱忱，熱情 The labour enthusiasm of the workers strongly influenced us. 工人們的勞動熱情極大地感染了我們。 7 hierarchical adj. 分層的；等級體系的 If they follow the hierarchical model, they solve one problem very well. 如果遵循，他們可以很好地解決某一個問題。 8 synthesize vt. 合成；綜合 vi. 合成；綜合 They have developed all kinds of tools to synthesize and manipulate this . 他們已經研究出各種各樣合成和處理這些分子的方法。 9 convert vt. 使轉變；轉換…；使…改變信仰 vi. 轉變，變換；；改變信仰 n. ；改變者 These classes work together so that you can take one mapping and convert it to another. 這些類相互配合，這樣您就可以先採用一種映射，然後將其轉換為另一種映射。 10 contemporary n. 同時代的人；同時期的東西 adj. 當代的；同時代的；屬於同一時期的 Contemporary music would not be what it is if not for the influences of the past. 如果不是過去音樂的影響，就不會有我們現在流行的當代音樂。好吧 這個是復制貼貼的 但是我覺得其實寫英語作文高端的不是那些有簡單同義詞的難詞 而是那種比較偏 課本上學不到的但是寫作文往往又想用到的詞或是句式

㈨ 如何寫好英語作文

1 輔音後才用's表所屬所以Charles's friend佳(查爾斯一家人的朋友)，Charles' friend次(不知道是查爾斯一家人的，還是其中某一個人的

2 附加語插入句中用逗號隔開如the best way to see a country, unless you r pressed for time, is to travel on foot.如果並不強調，就不用逗號隔開

3 用法上，"6 April 1988"比"April6, 1986"更好

4 Jr.是Junior的縮寫

㈩ 怎樣寫好英語作文

一、掌握相對足夠的詞彙量是進行英語寫作的前提。英語是由一個一個的單詞構成的，由單詞構成短語，又由單詞、短語構成句子，一些句子按照一定的邏輯關系組合一起構成文章。單詞是構成英語句子的基本單位，沒有足夠的詞彙，我們就無法造句，更不可能進行寫作。
二、掌握基本的語法知識。語法是構成語言的規則，相當於建造房屋的鋼筋和水泥，能把單詞和短語按照一定的規律結合形成句子。英語的語法比較復雜，詞性、詞形的變化，時態，語態，種子類型等都是語法，特別是英語的五種基本句型結構一定要熟練掌握。語法是學習英語中最難最枯燥的地方。其實，學習語法要多思考，多比較和總結，適當與漢語比較，找出相同與不同之處。語法的學習也是日積月累的，每天學一點，積沙成塔。只有掌握必要的語法知識 ，才能寫出正確的英語句子。

三、掌握課本句子能幫助你寫出更多的英語句子。我們的英語課本，其中的句子是標準的英語句子，是經過專家和外國人士檢驗的，具有很強的示範作用，我們同學應該牢固掌握並多模仿，多分析其中的規律，這樣才能寫出相似的句子。

四、背誦優秀的句子和範文。一些優秀和英語句子，不僅內容好，而且讀起來有美的享受，這樣的句子要積累，要背誦，在作文時有意識地引用，能讓我們的英語文章增色，從而增加得分的可能。同時，一些優美的文章，也可收集和背誦，在作文時模仿。對英語作文的質量將是一個很大的提高。