『壹』 2000年至2012年江蘇高考語文作文題目是什麼
2001年 《誠信》
2002年 《心靈的選擇》
2003年 《感情親疏和對事物的認知》
2004年 《水的靈動,山版的沉穩》
2005年 《鳳頭豬肚權豹尾》
2006年 《人與路》
2007年 《懷想天空》
2008年 《好奇心》
2009年 《品味時尚》
2010年 《綠色生活》
2011年 《拒絕平庸》
2012年 《故事與結局》
希望我的答案可以幫助到你
『貳』 04年到08年的江蘇高考作文標題是
08年江蘇作文高考題目
有的人只是在童年有過好奇心,有的人一生都能保持好奇心,質疑、發現、智慧、高尚、驚喜、快樂、煩惱、平庸……這中間每個詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的後面。請以「好奇心」為題寫800字的文章。要求:1、角度自選;2、立意自定;3、除詩歌外文體自選。
2007年江蘇高考作文試題原題:人人頭頂一方天,每個人的生活都與天空相連,每個人的心中都有一片天空,明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往.請以「懷想天空」為題寫一篇不少於800字的文章,除詩歌以外立意自定。
2006年高考江蘇作文題目:《人與路》
有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了……請以「人與路」為話題寫一篇800字的作文。
自定立意,除詩歌外,文體不限。
2005江蘇高考語文科作文試題
閱讀下列材料,以江南為話題寫篇文章,體裁不限,字數不少與800字
-------------------------------------------
江南是美麗富饒的代名詞。於是稍有沾親帶故的都身不由己想攀附上來,這當中尤以南京最明顯。按理說它是長江的南邊,完全有充足的理由是真正的江之南,但它不是江南;又可惜的是該城人士操著一口味特濃的江北腔,行為舉止也是江北的代表,要命的是它也具有江北最典型的特點——土和窮,無賴與齷齪;更何況現在它的另一隻腳完全踏上了江之北,還紮上了根,於是多年後形成了它的「半江特色」。但它口口聲聲說是「江南佳麗地」。這樣的地方出怎樣的「佳麗」呢?江南的想想都要笑掉大牙的。
『叄』 17年江蘇高考語文作文題
江蘇卷:車輛與時代變遷
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文專體不限,詩歌除屬外。
生活中離不開車。車,種類繁多,形態各異。車來車往,見證著時代的發展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。
『肆』 江蘇高考語文作文
其實議論文很好寫的,可以套公式,1-3-1式的一般人都要掌握!第一段作題釋,提出論點,適當闡述,中間三段具體論證,可具些具體的例子,水平高的還可以寫小標題,最後一段總結,注意首尾呼應。中間三段要注意過度。
記敘文其實很占優勢,評卷老師看慣了議論文,對記敘文會更感興趣一點。寫記敘文除了必要的格式外,最重要的就是你如何構造事件的矛盾處,或者可以說是高潮,這方面你要多去感覺,如果你要借鑒外部材料的話,建議還是以歷年的優秀作文做參考(因為高考作文和真正的文學作品還是有很大區別的),不要出找那些文學家寫的東西,但這些東西可作為你的材料。寫記敘文要會編,沒有好材料肯定不行,除了平常積累外,更重要的是要去思考生活,經常花一些事件去想想心事,做白日夢……這些會很有效果。還有就是要關注一些時政中不太出名的人物但他們確實又有東西值得你去寫的。
另外建議你去網上找一下高考作文評分標准,網路文庫里有,那個一定要看一下,對你幫助會很大的。
還有就是要學會分析題目,一道題拿來,要想想出題人最可能想讓你寫的是什麼,有幾種方向,哪些是顯而易見的,哪些是隱藏的,這些技巧太多了一下子說不過來,你要是今年高考就這幾天我估計你想有個突破很難,但是我估計你的水平如果發揮正常的話48分-54分差不多。
『伍』 2013江蘇高考語文作文有哪些立意
2013江蘇高考作文評析
閱讀下面的材料,按照要求作文——幾位朋友說起這樣一段探險經歷:他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因對洞中環境不清楚,便點燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進入洞穴後不久,他們發現了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息,他們屏住呼吸,放輕腳步,唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數日後再來,他們發現這群蝴蝶早已不在原處,而是遠遠的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟,也許那裡環境更適宜吧,小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響。
①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外,文體自選⑤不少於800字
專家解讀最佳角度
角度一:從小小的蠟燭角度,小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響,小方面與大方面。所以從局部與整體角度,小事物與大影響角度立意。
角度二:從蝴蝶角度,因為人類活動影響環境,蝴蝶到適宜的環境下生長,小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響,影響的是環境。什麼樣的環境呢?也許那裡環境更適合吧。所以不難立意:在適宜環境下成長,適宜環境促進發展,環境影響成長。
角度三:從探險者角度,因為人類活動影響蝴蝶適宜環境下的生長,所以從人與自然,保護環境角度展開。
評論認為,單純從細節或片面誇大細節,從改變自然與社會,從探險角度片面談自然完全談自然不能從人類社會環境展開視為偏題。另外記敘文、議論文均能反應考生水平,重視從考生角度的內容評價考生作文是否符合其立意。
品評:「人與自然」大撞車
喻旭初 (金陵中學特級教師)從之前學生模考的情況來看,材料作文失分比較多。江蘇今年可能會有不少考生,還沒有訓練出正確把握材料含義的能力。對考生來說,新材料作文的難度在於,一個材料可以從多個角度去理解,有些理解是合理的,而有些角度則是牽強附會的。考生在語言表達上就存在兩種極端,相當一部分同學語言表達水平不高,甚至少數高三同學語言還不通順;另外一部分考生追求虛美,利用華麗的詞彙掩蓋文章的空虛。這些都不是好文章。
許祖雲 (南師附中特級教師)
文章寫成了,怎麼評很重要。將來高考作文閱卷組肯定有個評分細則要出來,應該能提出哪些屬於延伸出來的正確的自選角度。自選角度本身沒有高低之分,問題是延伸出來能不能言之成文、言之成理,考生戴著鐐銬舞蹈能跳出精彩。我覺得大多數同學最後引申出來的是人與自然的和諧問題,立意只停留在人與自然和諧相處,就只能是「大路貨」了。但撞車撞在一起了,得分也會有高低?在立意一樣的情況下,考生的語言表達水平就是得分高低的關鍵。
『陸』 1998年江蘇省高考語文作文最高分
江蘇省2011高考語文作文最高分為:56分 這是我校的資料 大概最高吧
『柒』 江蘇省歷年高考英語作文題目
2005年高考江蘇卷作文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。
今年高考作文是話題版作文,古人常權用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實豐富,結尾要響亮有力,小到學習生活, 大到事業人生何嘗不是如此。
以此為話題,寫一篇不少於八百字的文章,題目自擬。
06 人與路
07 懷想天空
08 好奇心
09 品味時尚
10 綠色生活
『捌』 江蘇省近幾年高考語文作文有什麼共同特點
注重人文性,關注社會、人生、情感價值。
『玖』 江蘇高考作文佔多少分
高考作文作文滿分一般為60分。
高考作文一般滿分為60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真實校名,人名;並且有嚴格的評分標准(如,基礎等級和發展等級)和評分細則。
在高考作文寫作中,審題或者根據試題進行有效命意是寫好高考作文最為重要的一環。當試題確定以後,如何審好題、立好意至關重要,審題不準會導致全盤皆輸。
60分的作文可高至50分之上,也可低至40分之下,為此,還常迷惘於峰值的不可預知,也惶恐於波谷的不期而來。
究其原因,除去評卷上的客觀誤差外,更多是緣於我們對考場作文缺少應有的理性把握,特別是有效命意這一環節。
(9)江蘇高考語文作文歷年擴展閱讀:
寫作文的竅門:
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,很多南通教師都講過引用先人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。(得用到合適的地方,切忌亂用)
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變。
9、多去關注各地高考模擬語文試卷的高考作文,有備無患。
『拾』 求2000年~2003年江蘇語文高考作文題
1990年安徽省高考作文:自選角度,自擬題目
一對孿生小姑娘走進玫瑰園,不多久,其中版一個小姑娘跑來對權母親說:
"媽媽,這里是個壞地方!"
"為什麼呢,我的孩子?"
"因為這里的每朵花下面都有刺。"
不一會兒,另一個小姑娘跑來對母親說:
"媽媽,這里是個好地方!"
"為什麼呢,我的孩子?
"因為這里的每叢刺上面都有花。"
聽了兩個孩子的話,望著那個被刺破指頭的孩子,母親陷入了沉思。
34.在文中a、b兩處應分別有表現小姑娘此時表情或動作的描述性文字,請填入題後的方格內。
要求:①符合兩個小姑娘此時的心態及上下文所提供的情境;②語句通順,上下連貫;③不少於5個字,不超過15個字。
a__________________________________
b___________________________________
35.根據所提供的材料,加以想像,為這對小姑娘作肖像描寫。
要求:①符合人物的年齡和性格;②顯示出她們的同和異;
③不少於100字。
36.根據所提供的材料,請你就第一個小姑娘的說法,聯系生活實際,自選角度,自擬題目,展開議論。不少於600字。
望採納!~~~