Ⅰ 高考前兩天我該怎麼復習語文
高考前不要在做題了 就是要調整好心態 以最好的心態來面對這次高考 把這次高考當成自己平時的一場考試，這樣的話你的壓力就會比較少，而應付起來也會得心應手，所以在這段該減壓的時候，你可以少量時間的玩會電腦 放鬆一下心情 但是科目不可以放鬆我給你個方法 你試試看看：
調整心態直面高考
1、合理安排復習 實現高考目標，最重要的資源莫過於合理安排復習時間。我們知道，高三的每個同學知道珍惜時間，比如開夜車、加班加點學習、減少睡眠和休息時間、取消體育鍛煉等等。其實這樣做，在短時間內的確可以把學習成績搞上去，但是長此以往，大腦和身體就會起來反抗——無精打采、頭昏腦脹、思緒紛亂、注意力力無法集中等，學習效率反而會嚴重下降。所以，高考復習時間安排要立足長遠，保證大腦機能和身體活動能力處於良好水平之上，真正做到高效率的學習和生活。
要高效率的學習和生活，就應該遵循以下兩條基本原則：
（1）科學用腦勞逸結合。不知大家有沒有觀察過花草，當太陽照射在花草上的時候，它的尖端「蔫」了下來，當太陽落下去的時候，它的尖端又「挺」了起來，也就是說「蔫」和「挺」交替進行，花草就出現了枝繁葉茂的長勢。我們的大腦也和自然界的花草一樣，需要「蔫」和「挺」交替進行，也就是說要把學習活動和其他活動有機地結合起來安排，這樣既可以保證各項活動的順利完成，也可以保證大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。
科學用腦勞逸結合有以下幾種方法：①每天要保證一小時的體育鍛煉時間；②每天要保證七個小時以上的睡眠時間；③兩項學習活動之間應該安排生活、勞動等其他活動；④學習時間比較長（90分鍾以上）時應該安排兩門課程（最好是文理科）間插復習或者兩種方式（閱讀和解題）間插學習。
（2）交叉安排高效學習。在吃食上，我們都有這樣的體驗，某一口味經常食用，那麼胃口就會變得很小，一旦換個口味食慾就會大增。其實大腦的活動功能也和「口味」一樣——長時間從事某種單一的活動，大腦皮層相應活動區域的「胃口」就會變小，當然就會導致學習效率下降。如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式，這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息，休息區域進行工作，這樣既不妨礙大腦疲勞區域的休息，也保證了大腦「食慾」的大增，當然也就提高了學習效率的高速運作。
交叉安排有以下兩種方法：①不同學科復習時間的交叉安排，比如語文、數學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排，不要長時間進行一門課程的復習；②不同學習形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排。
（3）在掌握好技巧的前提下，平時努力越多，學得越扎實，風險就越小。
①找到每門課的主攻方向，這是提高效率的關鍵所在。比如，語文的作文是弱項，那麼就應該加強閱讀（《微型小說選刊》、《小小說選刊》、《雜文選刊》、《讀者》）和堅持練筆，以做到「熟能生巧」；英語最重要的是培養語感，從默讀的語感之中找出正確答案——培養語感最好是閱讀一些富有趣味的小段子；數學需要把書本上的定義爛熟於胸，做題精益求精不可貪多；綜合科目則要注重基礎和細節等等。
②模擬考試不怕考砸。高考前的模擬考試是對考生知識、能力、心理、心態各方面進行調整、調適的方式和方法，在某種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷，而提高高考應考的能力；同時它還可以培育我們以積極的態度，樂觀的心態去面對高考。所以，只要做到模擬考試不怕砸，進而查缺補漏，以平常心來對待，才是明智之舉。高考是否殘酷，不必去多想，而是應該學會自己去適應它，這就是一種從實際出發，面對現實、勇於進取的心態。
③在高考沖刺階段抓好「三學」：一是學好基礎知識。高考命題重在對基礎知識和基本技能的測試，「雙基」佔分最多，所以沒必要去鑽「牛角尖」。二是學課外知識。考生有時間可以看看報紙、雜志和電視，不要只局限於課本知識。三是學一點答題技巧。譬如考試時如何才能有好的發揮，在答題上有哪些技巧和注意事項等。這些從老師、同學和自己平時的經驗中都能夠學到。
④在高考中要講求技巧。做選擇題時要選用巧妙的方法，一般來說，高考的選擇題不會太難。如果你的解法繁雜，肯定是走錯了方向。其次，不要在選擇填空上停留過久，實在想不出辦法就憑多年的「感覺」選一個你認為相對正確的答案，同時還要小心選擇填空中的陷阱。第三，做大題目要盡量選用基本的方法，想到哪一步做到哪一步，千萬不要追求所謂的「巧妙方法」，一般情況下「巧妙方法」只會浪費時間。第四做大題目應該有梯度，緊緊抓住得分點，只要有時間就應該想辦法動筆，因為很多題目往往前面的步驟非常簡單，很容易得分。第五，應弄清試卷的難度結構，並不是後面的題目一定比前面的難。
2、調整好心態 高考既是水平考試，又是選拔考試。就考試成敗而言，知識水平固然起著決定作用，但心理狀態的好壞直接影響到高考成績。一般來講，面臨高考的同學之中有以下三種心理狀態：一是心理處於鬆弛狀態，持無所謂的態度，考試時根本未進入角色；二是心理處於緊張狀態，老師、家長對其期望值過高，考生間的激烈競爭，鄰居的議論形成一股強大的心理壓力，導致考試「怯場」；三是心理處於穩定狀態，大腦皮層興奮度恰到好處，心理介乎鬆弛和緊張之間，這是最適宜高考的「最佳心理狀態」。我們這里說的調整心態，就是要避免出現第一、二種心態，盡可能把自己的心理調整到第三種狀態。下面就如何調整好心態，給同學們介紹幾種行之有效的方法：
（1）擁有平常之心。面對考試，很多人會緊張不安，冒冷汗，這種對考試產生的緊張感覺和應激反應,被稱作「考試焦慮」，它是一種正常現象。適度的「焦慮」能使人最大限度地發揮潛能，但是，過度的「焦慮」則對人有害，使人產生諸如失眠、生理機能和神經功能失調、心理障礙等不良反應。比如，厭學情緒日益加重，對任何科目內容都沒有興趣；越學覺得問題越多；一拿起書本就煩，學不進去；害怕上學等等。我們知道高考猶如調試琴弦，弦太緊會斷，太松則難成曲調，要想獲得成功，努力學習是不可少的，但過分地要求自己，對成功太過在意，到頭來將會因緊張過度，而導致失敗；只要我們做到不患得不患失，放開對自己過分地要求，對成功太過的在意，注重過程而不對結果過分地計較，平靜從容，不偏不執，苦中作樂。以一顆平常心來對待高考，善於在緊張的環境中放鬆自己的情緒，使交感神經從過度興奮狀態中，迅速恢復到興奮和抑制的平衡，創造出最佳的應試心態。正如檯球小將丁俊暉，在世界檯球錦標賽中得到了桂冠，記者曾經問道「當時你的心態如何?」丁俊暉答道，「當時我放得很開，沒有太在意成敗，結果反而勝了，真的不敢相信！」所以抱定勝敗乃兵家常事，你考你的，我考我的，只要自己能充分發揮自己的水平，就是勝利。「保持一顆平常心」，這一點無論是對高考，還是對以後的人生，都非常重要。好多人都太看重成敗得失，而越是在意結果的人，成功離他就越遠。其實，只要每個步驟都用心做好了，不急於求成，成功也就緊隨而來。我們在臨考時要做到「三放鬆」：思想放鬆，學習放鬆和身體放鬆。越是高考臨近，越不要把自己逼得太緊。有些考生夜以繼日拚命地學習，結果效果並不見得好，甚至適得其反。適當放鬆一下，調適一下，把重點放在查漏補缺上面。要學會自己給自己放假，積蓄一點體能投入到考場上。有條件的考生還可以來個「三補」：睡前吃牛奶煮雞蛋，可以防治煩躁不安；睡前吃糯米大棗粥，可以防治失眠；睡前吃蓮子桂圓百合湯，能夠補氣養血，安神定膽。
（2）自信自強自製。自信是真正的成功之母，人生的任何成功，無不源於自信，無不為自信所孕育。自信有如良種，把它及早埋在心田，經風沐雨之後，便可望結出豐碩的人生之果。然而，倘若只有自信而不自強，便會流於自命不凡的虛驕和狂傲，縱然心雄萬丈，但卻一無可為。只有自信而又自強，才能鼓起奮飛的雙翼，只有志存高遠，才能前途無量。自強，就是敢於向命運挑戰，自強，就是永不服輸，自強，就是一往無前地奮進——倘若腳下無路，就開出它一條路來！如果說，自信是永不枯竭的源泉，而自強是奔騰不息的波濤，那麼自製便是把生命的激流，引向大有作為的渠道。俗話說，沒有規矩不成方圓，人之成器也是一理。不過，那規矩不是掌握在他人的手中，而是放在自己心裡。「時時堅定嚴格地按自己的意志和計劃生活，隨時隨地抓緊時間，全神貫注地、高效率地干自己該乾的事情。」應當以堅毅的努力和坦然的心境迎接考試。無論考試結果如何，都可以心安理得——因為你已經盡到了自己最大的有效的努力。既然盡到了最大的努力，就對得起自己，對得起幫助自己的人。既然盡到了最大努力，就可以聽其自然，無可悔憾。其實人生的一切事情都是如此，只要盡到努力，便可以聽其自然而無悔憾了。相信自己有能力考出應有的水平、考出好成績時，臨場才會冷靜、沉著、揮灑自如，甚至有超水平的發揮。增強自信心不是一言能盡的，但以下方法可供借鑒：考前應該熟悉考試環境，知道自己在哪所學校考試，坐在哪張課桌上等等；發卷前，腦子里回憶過去在考試或其它活動中成功的事例，憧憬美好的未來；接到試卷後，瀏覽全卷，粗略了解有多少道題，題目的難易程度，做到心中有數，吃顆定心丸，不能卷子發下來就埋頭做題，這樣只會「欲速則不達」；做題時應該由易到難，因為每做對一道題對自己是一次巨大的鼓舞。一時不會做的題，暫時擱置下來，作個記號，待其它題做完後或在做某些題時受到啟示後再做，這樣可避免遇到難題後緊張發怵；遇到難題要沉得住氣，心裡想：別人做得出的，我也做得出，我做得出別人不一定做得出，我做不出的別人也做不出，這種「精神勝利法」對於穩定情緒，鼓舞士氣有著重要作用；試題答完了，要檢查一下答題的情況如何，在這個檢查過程中，或許又能補回來許多分。總之，考試的各個環節都不能馬虎大意，要善始善終。考試間隙期，不要對答案、不要談論考試問題，這樣會影響下科的考試。而應仰卧草坪，四肢舒展，雙目仰望藍天白雲，或聽聽自己喜愛的音樂，顯然會使人心曠神怡，情緒高漲，疲憊和緊張將盪然無存。這樣可避免考試的失誤所帶來的消極情緒。
希望能幫助你
Ⅱ 如何回答高考語文最前面的一篇文章的三個選擇題
.閱讀要先區分文體,敘事性文章,和說明性文章,還有最麻煩的科普傳記文,敘事文考的少,而且現在的敘事文都是走散文風,敘事少,抒情多,在看完一篇文章之後,要首先總結出作者是通過這件事表達了什麼情感,這篇文章是在說什麼.在讀的過程中畫出細節描寫的部分,這是出題的重點,接下來是問題分類了,敘事性文章的問題,主要是解讀,把文章的主旨情感把握好,分清故事的鋪墊,轉折,高潮,點題,注意是什麼人在什麼時候做了什麼事.
說明性文章相對簡單，考得也少，要思路清晰，注意在讀的過程中分清什麼是介紹，什麼是評價，注意文章中作者的觀點是什麼，這類文章的題目要在回答時引用文章中的話。
傳記文和科普文是最喜歡考得，往往是截取的一段專業性文章，這就造成在閱讀時很「亂"，我是主張在閱讀的同時畫出重點部分的，注意分層次，什麼是身份，什麼是事跡，什麼是他人評價。在這類文章中會出現問某句話是什麼意思，某件事表達了什麼，這些不是讓解釋真的說了什麼，做了什麼，聯繫上下文，抓住文章中主人公的情感和人生觀.
文章中往往會出現多個主體,人物的對立或者觀點的不同,這些都是容易在選項中被刻意混淆的,可以在閱讀的時候用不同的線做劃分,還有一些外國名直接用字母代替,專業名詞也用簡稱,都可以避免混淆.
注意選項中的否定字詞,這道題分值很高,多花點時間到文中引證也是值得的.
觀點和主旨判定,不能片面,要綜合,文中的原話不一定對!尤其是文章中段出現的,往往在後文會否定.
題干中的選出錯誤的還是正確的要圈出來.
每個選項是在文章中哪一句話找到的畫出來,寫上1A\1B等，在檢查的時候會方便很多。
Ⅲ 高考前一周語文怎麼復習
高考前一周語文復習切忌再做過多過難的新題，更不要相信「猜題押寶卷」。題目是永遠做不完的，高考題是不容易被猜到的，而學科主幹知識體系確是短時間內可以清晰起來的。消化掌握已有知識，補齊漏洞，夯實薄弱環節，記牢該記的東西，使學科主幹知識清晰突出，就可以有效應對語文考試。
高手做題，大都是嚴謹扎實一次成功。正所謂機會稍縱即逝，失不再來。考場時間那麼緊，容不得散漫隨意推倒重來的。較易的題務求嚴謹扎實步步為營，落筆有用落筆得分;生冷難題不會做或沒有把握也不要空著，也要把能想到的內容寫出來，決不能一字不寫。客觀題如沒把握，要堅信第一感覺，或者排除其中一兩個選項，再從剩餘選項中選出較為正確的選項。主觀題根據分值分點答題，可採用「分步、分點、分類」得分的方法，如無字數限定，盡量多角度作答，多踩得分點，以達到能得分處絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。
自古沒有場外的舉人，實現自己的目標，考場應試當然是最重要的不能迴避的環節。有研究數據表明，考後遺憾後悔的考生佔80%以上，不遺憾後悔的考生不到20%，只有不到5%的考生比較滿意。考場忙亂失度，會做的題沒有做好，甚至犯低級錯誤失分，怎不遺憾後悔呢?本錦囊助你避免在考試中無謂失分，正常發揮自己應有的水平：高考語文做現代文閱讀題時，首先要強化整體閱讀和感知，避免斷章取義，不求答案的整齊劃一，但求觀點明確，有說服力;二是重視段落層次結構的梳理，比如社科文段閱讀題信息含量大，加上設題者故意加上許多干擾信息，使得考生不辨東西，一個有效的辦法是逐層理清文章的段落層次結構;三是要保證初讀質量，細致讀好第一段，它往往是全文的「綱」，認真讀好全文，並在腦中大體復述各段內容，要特別注意一些關鍵詞語：表推測性詞語、表時間性詞語、表范圍性詞語、關聯詞、信息凝結詞，關注過渡句(段)、段首句、主旨句、含義深刻句等。
從往年高考語文閱卷情況來看，學生在書寫、拼音等基礎部分丟分較多。「而這一階段最能拿分的是基礎知識，也就是語文高考前5道題，考生不妨看看名言名句，但時間有限，背書時不要全部默寫。」
俗話說「三天不練手生」，即使明天高考，今天也要適度練習。當然，這時候練習不求數量不求難度，關鍵是保持手感、練習規范和講究細節。對薄弱的知識點尤為必要。比如你平時文言閱讀或詩歌鑒賞較弱，考前天天練一兩題，獲得解題感覺，避免怯場慌亂。練習規范，避免造成非智力因素失分，尤其是網上閱卷，對規范解題要求更高：字體潦草的卷面直接評卷和掃描到計算機中評卷，可視效果大不一樣，卷面書寫弱點被放大，視覺效果更差。天天適當練習，講究細節完美，做到書寫清晰，卷面美觀，答案呈現段落化、序號化、要點化、條理化，最大限度多拿分數。
高考沒有什麼秘密，要考什麼怎麼考早就白紙黑字公諸天下，什麼題型怎麼解答各種資料各位老師都會條分縷析准確應對，成敗關鍵就在於誰准備充分胸有成竹。
Ⅳ 怎樣在高考前50天使自己的語文成績提高
現在要做好集中精力全面復習.不要以一時的成績好壞影響你的復習.不要為一些無為的事操心專!高考屬的最後沖刺時,一定要平常心. 送你下面的留言,祝你成功!!! 眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,報志願時:量力而行,考試時:不言放棄,考後:平常心.
Ⅳ 高考前最後一天語文看什麼
看看詩詞歌賦，體味一下古代先賢的人生。
Ⅵ 高考前一周在家應如何復習以及高考前一晚如何復習語文
高考前的放假時間最好先制定好作息時間計劃，把每天要復習的東西、想做的放鬆活動、休息和睡眠的時間合理安排好，然後按計劃行事，可以使生理節奏感與心理節奏感增強。制定作息時間計劃要注意：
1、對復習時間的安排最好按照高考上、下午的開始結束時間來安排，這樣有助於進入高考狀態，有助於充分發揮已掌握的知識
2、考前每天以高考的心態做一下模擬考卷，到高考做卷時就更容易以平空心態應付。
3、心理學研究證明，早晨起床後半小時及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制、後攝抑制的影響，記憶效果最好。建議你在早晨起床後半小時及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的課程內容。
4、玩電腦、上網就盡量不要做了，那樣容易上癮，容易在大腦形成優勢興奮灶，抑制已掌握知識的發揮。
5、選擇自己喜歡的活動來放鬆一下，有利於調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳，以穩定的、飽滿的情緒迎戰高考。
6、按照平時的飲食習慣進餐，不要加強營養去吃大魚大肉。那樣暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利於考試。
7、從現在開始就不要再做『夜貓子』了，根據自己的情況把晚間睡眠調整到十點或十一點。考前的晚上不可提前上床，不然很容易輾轉反側難以入睡，使心緒煩躁不安，影響考試。
8、別去想考試後的事，不與人爭論問題，心平氣和地對待考前的一些事情。考前有些緊張擔心在所難免，考前有些輕度焦慮有助於發掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重，這才是影響考試的負面心態。
9、從現在開始不再做難題，不再做新的題目。強化自己已掌握的知識，增強信心，每一個人掌握知識的程度不一樣，高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。臨考前這幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助於增強信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。
Ⅶ 高考前如何提高語文成績
我平時的語文學習是很好的，不謙虛地說，一般是130分以上，但是我高考時語文成績並不高，只有120多，究其原因，就是語文是個熟練的問題。我到快高考的時候，就幾乎沒有上過語文課，也沒有復習過什麼語文，因為我一直認為語文是我的強項，簡直就是手到擒來，於是就將主要精力放在歷史和政治上，對語文就生疏了。所以說，語文不僅僅要在平時訓練，也要注重在考前的磨練，讓自己熟能生巧。 1）我認為語文最主要的就是要多看字典，要多讀課外書。現在的字典都有很大的改變，比如說是「大雨滂（pāng）沱」還是「滂（páng）沱」，可能好多人都認為是後者吧，實際上應該是前者，而高考的時候你如果不知道這一點的話，就會失掉3分的，而3分就是幾百人、幾千人的差距，就有可能讓你與自己理想中的學校失之交臂。字典要經常翻看，多看一些字詞的讀音，以及一詞多義、一詞多音，要爛熟於心。成語詞典也要多看，成語是高考中的一個基本考點，比如說「空穴來風」是什麼意思？可能大多數人認為是沒有根據的傳聞，但實際上它是說為什麼會有風，是因為有穴，所以它指的是不是臆斷的、毫無根據的傳聞。這些雖然都是小的地方，但是必須注重平時的積累。 2）文言文是語文學習的難點。 文言文中的一詞多義，與現代文的區別，我們都必須記下來。比如說狀語前置、定語後置、代詞數量詞的省略。語文學習最重要的一點是你不要怕它細瑣的東西，一篇課文，你要找出使用這幾種用法的句子，在找的過程中，你會覺得它很煩瑣，但是，另一方面，你就把書翻了一遍，就這樣，可能你到快高考的時候，你就不用再花大力氣去看書了，多做做這方面的練習題就可以了。 3）閱讀與作文 閱讀文章不能只看一遍，第一遍要瀏覽一下，第二遍要精讀，當你回答問題時，你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的，找到原話後，你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案，或者將其做一些改動。現在我們做閱讀題時總是會出現什麼毛病呢？只看一遍，拿出一個問題，就照自己的理解，也不看原文了，這樣寫，確實是差不多，但是你的分就拿不到了，或者5分你就只能拿2分、3分，這樣丟分是很不值得的，實際上你覺得你自己也都會，但是你的答案就不如別人的准確。會的題，考試的時候就盡量要拿到分數，不會的題，也要盡量去爭取，不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。作文最重要的就是平常多看書，看書的時候，不要只注意它寫的事，不要就事論事，要注意它描寫的方式和思路。現在作文很注重學生的靈活運用，所以寫作文的時候要把要寫的鋪陳開來，要敢於寫自己想寫的東西，不要再寫那種看起來就是範文之類的東西，要讓人覺得這篇文章只有你自己才能寫出來。比如說，我們那年高考的試題是「假如記憶可以移植」無數的人都寫成，假如記憶可以移植，知識可以無限制地傳播下去，在科學的大路上人類就可以暢通無阻地前進；假如記憶可以移植，在考試的時候就不用背，只要把前人的記憶或者是老師的記憶移植到自己的大腦之中就可以了……這樣泛泛地寫，還不如有一個新穎的構思。像有個天津的狀元（作文滿分），他寫假如記憶可以移植，人類就會去移植前輩的記憶，就不在努力地去記什麼，知識永遠處於這樣一個循環的過程當中，人類就永遠不會前進。所以說，寫作文的時候應該多去從其他的角度想一想，盡量不要去寫那些很平淡的東西。另外，在體現自己的特點時，要注意不能寫消極的東西，要寫積極向上的東西。有時，老師會因為寫的東西過於消極而不給分，即使你寫的東西是正確的。寫記敘文、議論文時，區別於小學生、初中生，要運用多種的表現方法。一般作文的題目會有這樣的要求，但往往大家看過了就忘了，一寫起來便「下筆如湧泉」，一定要有意識地去運用這些手法，因為老師在判卷的時候會注意你有沒有按要求去做。
Ⅷ 高考前語文看什麼好
給你個好建議就是趕緊背幾個百搭的句子，來應付作文，這就是俗稱的「宿構」內，當然要容是你的底子好的話，就不用了，這樣對你沒有什麼好處，要是一般的話，還是推薦宿構，但是不要嫌疑太重，背幾個經典到不能經典的句子，祝你高考成功啊！
Ⅸ 臨近高考的前幾天如何復習語文
解釋如下：
臨近高考的前幾天，復習語文需要注意以下幾點
一、鞏固好應版知應會的語文權基礎知識，比如默寫、拼音、成語用法等，這是應對考前「遺忘」現象的積極舉措。並且要認真梳理，建構體系，以期達到舉一反三、觸類旁通之效。
二、回歸課本，找准課本中的知識點，比如一些文言實詞、文學文化常識，把課本中的經典素材化為己用。
三、有針對性地整理好作文素材，把之前寫過的作文找出來重新回顧，積累一定的寫作技巧和構思，並收集一些有文化內涵、地方特色的素材來作為作文中的出彩點。
四、查漏補缺，不留遺憾。要將自己尚未掌握或模糊不清的知識點明確化，還要將錯題整理復習。另外，建議在最後階段不要盲目多做題，反而要做到「減量增效」，並且深入研究近幾年的高考題，在答題的規范性上多加努力。
Ⅹ 高考之前語文復習的重要性
在高考最後三個月的時間里，很多學生寧願把時間用在數學和英語上，也不願去費時版間在語文上。雖權然在短時間內很難使自己的語文水平得到提高，但只要在平時復習語文時對歷年高考試卷進行回顧和梳理，找到適合自己的學習方法，相信有可能使自己的考試成績提高一個層次的。