『壹』 生活中處處有語文的作文
生活中處處有語文
語文，就像一杯香濃的咖啡，就像一桌美味的大餐，就像一道靚麗的風景，讓人細細品味，回味無窮。語文，隨處可見。
——題記
生活中，讀書看報需要語文，創作文學需要語文，朗誦演講需要語文，聆聽古詩需要語文。聽說讀寫，都離不開語文。
語文，隨處可見。開學第一天，一走進五中大門，我就看到了語文。那是「學生誓言」和「教師誓言」，看著語文姑娘的宏偉之勢，我彷彿感受到了甌北五中的風采，感受到了寫誓言的人的才華橫溢。第一次進食堂，我就看到了語文姑娘停留在餐廳牆壁上一個個藍色的小長方形中。「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」、「請把我放回我應該在的地方」、「不要擠，不要插，我會讓你吃上我」……一句句話讓用餐的我自覺遵行，語文姑娘的魅力把我深深地吸引住了。行走在回家的路上，一抬頭，看見一張橫幅：「讓禮炮在和平的天空響起，讓汽車在和諧的馬路行駛。」對偶的句式，一詞對一詞，工整的結構，溫馨的話語，感受到了一種嚮往與一種憧憬，還有一種享受。
語文，隨處可見。一打開電視，迎面而來的就是枯燥無味的廣告詞。定神細視，我又看到了語文姑娘的影子。「葯材好，葯才好」哦，這是仲景六味地黃丸的廣告。運用了中國漢字的神奇效果——同音不同字。又看到了一條：「滴滴香濃，意猶未盡」，好美啊！麥氏咖啡集團的文化底蘊還真不賴。一個「滴」讓人回味不窮，一個「濃」讓人嘴角留香，一個「意猶未盡」讓人再來一杯。真是妙啊！豐田汽車更有「味道」：車到山前必有路，有路必有豐田車。改編了杜甫的詩句：「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村」真是絕啊！
語文，隨處可見。跟爸爸一起去參加「蘋果」阿姨的婚禮，服務員將菜端上來，並一一做了介紹。原來，菜名中也有語文。「醉打金枝」是一盤色彩斑斕的醉蝦，光聽名字就讓人口水欲滴。「藍海暢游」、「粉夢王國」、「繁花似錦」等，語文姑娘用她的魅力勾起了我的食慾。
語文，簡簡單單的兩個字，卻包含無數的奧秘，讓人著迷。
語文就在生活中，生活不曾停止，語文也隨著生活永不停息。
『貳』 生活中處處有語文 作文500字 速求 ----急急急
生活中學到了語文
從小到大，我總以為課本中的語文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉關何處》後。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了。我想：這也許便是語文的最高境界了吧！對於這個從小到大一成不變的概念，我深信不疑。可事實證明，我錯了。
一天休息日，我百般無賴，從小書櫃上隨意拿出一本雜志就看了起來，那是一本是我認為很不錯的雜志，我認真地看，我突然一激動，拿出筆記本，准備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了，我伸了伸懶腰，仔細看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現的字眼，什麼比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當時很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎麼會跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：「是不是生活處處都有語文呢？」媽媽的回答很富有詩意：「語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鑽進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。」我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似網際網路一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
希望對你有用！滿意敬請採納，謝謝！
『叄』 生活中的語文 600 作文
《 生活中處處有語文 》
生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯系在了一起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，語言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。
生活處處有語文，生活中，你所說的每一句話都是出自「語文」這門功課，沒有「語文」，你根本不能與別人交流，說出的每一句話都會成為笑柄。生活處處皆語文，生活處處有語文，你會發現，其實語文就在我們身邊。 當你和父母在一同散步時，當你和同學在一起談笑時，當你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文？ 大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的，雖然詞藻不是富麗堂皇，但卻給人一種親切感和輕松感。「一加一」、「Q一代」一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看，似乎異常平凡，其實呀，這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁，既詼諧又形象地展現了店裡的特色。這裡面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？ 網路上，網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個「94」（就是）、「7456」（氣死我了）、886（拜拜嘍）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕松隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句「原來生活可以更美的」便寫出「美的」空調對人們的重要；時髦的「只溶在口，不溶在手」也體現了巧克力的特性；這個「成功之路，從頭開始」也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的「生活不能沒有聯想」也一語雙關，生動地寫出了「聯想」電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？沒錯，是語文。
語文緊緊地連接著生活，生活中不可缺少的「東西」之一，也便是語文了。
語文是人們溝通的橋梁，而語言的基準，就是語文，沒有語文哪兒來的語言呀！你說是不？
語文就在我們身邊，這是一門妙不可言的課程，這課程不僅要「學」，而且也要想和它玩捉迷藏一樣地去尋找，這樣一來，語文這個不可缺少的朋友將和你越「混」越熟啊！
在人生求學的這個知識海洋里，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想。
語文好像一個家，時刻給人溫馨。行走在商場中，看那琳琅滿目的牌子：「原來生活可以更美的」、「串起生活每一刻」……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語文好像一位出色的演員。在商店門前，她成為吸引顧客眼球的亮點；在人際交往中，她成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導者，將人們引入電影的奧秘中……
想到此，我才真正理解那句話：「生活中不是缺少美，而是缺少發現。」擦亮你的雙眼，你會發現，語文就在我們的身旁。
語文，是人類感情的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多採的書。
生活處處有語文，讓我們學好語文，感受語文的其樂無窮吧！
從小到老，我們都在學語文，但卻永遠也學不完！我不禁感嘆：語文真是一門大課程！從語文中，我們學到了各種文化，因為它包羅萬象，無奇不有。語文體現了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語文。
『肆』 作文:從生活中學習語文
生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯系在了一起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，語言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去，語文讓我們認識了解現在，語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴，語文讓我們明白一些大道理，語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我，讓我實現自己的理想，生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎，沒有語文，什麼事也做不成。語文讓我們結識朋友，語文讓我們了解自己。
語文，無處不在。現在正是金秋時節。其實秋天，並不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵雲，天空就像沉澱在藍色的透明度極高的湖水裡，乾乾凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經掉光了，一部分隨著風迴旋飄盪，但大多數都鋪在小路上，與四周收割的景象形成一幅協調的畫面。而語文，正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩歌的千變萬化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構成一道美麗的風景線，隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過：「什麼是散文？一個人在走路就是散文。什麼是小說？一個人掉進河裡就是小說。」可見小說的曲折與離奇。飄盪的落葉雖不足為奇，但這樣一種安謐的情景里，也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號，無處不在。置身在青山綠水中，輕輕吸一口氣，就會覺得心曠神怡。在閉上眼，靜靜傾聽：周圍有各種鳥的叫聲，風的聲音，樹木「沙沙」的聲音，河水「叮咚」的聲音，還有……雲的聲音，山的聲音，天的聲音……讓人好像忘記了一切，全身心地投入到這個夢幻的世界裡。那時，所有的山水、天空、雲朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席捲而來。
從小到大，我總以為書中的語文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉關何處》後。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了，我想：這也許便是語文的最高境界了吧！對於這個從小到大一成不變的概念，我深信不疑，可事實證明，我錯了。一個風和日麗的下午，我在街上逛周圍竟是一成不變的景物，若是平時，我是不願看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文，若有，她就服我。我不服氣的走馬觀花，嘴裡嘟噥著：「哪有什麼嘛！一個兩個平庸得很，即使有一個也比不上《鄉關何處》等好文章嘛！找什麼嘛……」驀然，我停住了，在一間旅館之前停住了。旅館很平常，不平常的是招牌：「歸鄉」。再上前，才發現下面還有一行小字：「日暮鄉關何處是？歸鄉之人在此留。」我震驚了，震驚於這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的，而這個小店的主人翻看某本有關語文的書有感而記而已。然而，正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切，使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話，就有了留宿的感覺。對，這就是語文，生活中的語文！它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力，是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發著語文的芳香，我彷彿在一條寫滿經典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。
語文並不是文人墨客的玩物，其實語文就在生活之中，在你的面前，在你的後面，在左邊，在右邊。不要說書中的語文更高貴，生活中語文就是書中語文的升華。
就這些，其他的自己添加
『伍』 從生活中學習語文作文800字
從生活中學習
我始終相信，知識不僅僅局限於書本，生活中的知識更值得學習，不是嗎？
生活是多彩的，也是復雜的，他有很多東西值得我們學習，那是書本上所學不到的，不知道你有沒有在現實生活中發現，如果一個人，他的知識僅來自於書本，他永遠也成長不了，因為，他不懂得生活，也不明白生活的含義.....
或許你會問道，怎樣從生活中學習？生活有什麼東西值得學習？孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學會耐心，如果我們能夠發現生活中的認可，我們便可以學會自愛，如果我們能夠發現生活中的分享，我們便可以學會分享......
記得看過一本書，篇名已經不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅強，比常人更懂得如何式始自己快樂.....
人類一向認為自己是自然的統治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬物，卻從不曾被世間萬物所看透，甚至有時，我都會好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學習.
其實生活有許多東西供以我們學習，學會從生活中學習，學會去學習生活，品位生活，你就會發現了.
當你開始從生活中學習，一切則又是新的開始，打開視野，看看生活中的智慧，你就會感受到那不曾感受過的奇妙.
「不學楊柳隨風擺，要學輕松立山崗」這短短的一句話啟示我們：要從生活中學習。
「叮叮」，下課了，我得趕緊向他請教問題去。
我興沖沖地拿著一個經過苦思冥想、絞盡腦汁卻仍無眉目的題目，以百米沖刺的速度跑向我們班級的智多星張曉明跟前，向他請教。
張曉明正在埋頭寫作業，筆尖飛快。
「智多星，能不能耽誤你點時間」。
「快說」，張曉明頭也不抬，不耐煩地問，筆尖仍在飛快地動。
他這當頭一喝，消去了我一半的興致，心裡頭蠻不舒服的，但是想到是自己在求人家，又怎好怪罪別人。
「是這樣的，我這兒有個題目，上周老師講過的，但是我沒有弄懂，你能幫我解一下嗎？」我諂媚地問。
「是哪一個，快拿來。」張曉明說話一直很快的。
見他肯幫忙，我大叫起來，連忙指給他看。
「快把筆和紙拿來！」他緊鎖眉頭，大聲叫道。
「哦」我趕緊拿來紙和筆。
只見張曉明飛快地寫下幾個算式，「那，這幾個算式在這兒，你自己拿回去看。」他又低下頭，忙著自己的事情。
我一看，嘿，這幾個算式我本子上都有，就是不明白前因後果，沒辦法，只有再請他講一遍了。
「你豬腦子啊，這都不懂。」罵完，他迅速地講了一遍，可確實，我腦子太笨，一遍沒有聽懂。
「去，去，去，你問別人去，我沒辦法跟你講。」他又回到自己的空靈的狀態中去了。
此時，我的心裡真不是滋味，像是打翻了五味瓶。為什麼就不能耐心點呢，只顧自己的感受，不考慮別人，我一定不能做像他這樣的人。
「我絕對不做像他這樣的人。」我含著眼淚告訴自己。
自從那以後，當有同學問我題目，我都耐心地講解著，哪怕自己的作業再多，有時候，講一遍兩遍別人聽不懂，我也會心底來火，但是一想到被人嘲諷很不好受，我就又靜下心來。學期末，我居然被評為「助人之星」
如果不是那次，我或許不會理解耐心助人對別人的重要性，於是我明白，人應當從生活中學習，來完善自己的人格。
良好的品格來源於生活，我們要善於向生活學習。
如果一個孩子生活在恐懼中，他就學會了憂郁。如果一個孩子生活中鼓勵中，他就學會了自信。如果一個孩子生活在誠實中，他就學會了公正。這樣的孩子，生活在不同的環境中學會不同的品質。但是，能夠在逆境中生活的孩子卻擁有更高的呂質——堅強。
如果，你還在昏暗潮濕的角落裡哭泣；如果，你還在頹廢荒謬的墟中自暴自棄；如果，你還在凄清愁的病床上呻吟。不要害怕，不要退縮，不要露出你無助的眼神，讓我感到你的軟弱，不要讓淚水浸濕你心中的信念，那信念便是堅強。
英國科學家霍金，不幸患了肌肉硬化症。他全身肌肉在一點一點的不斷硬化，起初，他上班的時候，還可以騎著自行車去上班。但是，由於肌肉硬化，他只好走著去上班。再到後來，走路對於霍金來說已經成為奢望，他不得不藉助拐杖走路。漸漸地，霍金全身都癱瘓了。但他並沒有放棄自已還未實現的夢想，他依然在心中描繪著他的未來，他堅強地「站」了起來，雖然他的身體不能邁向他的理想，但是他卻用他的堅強實踐著自已的夢想，在科學界創造了奇跡。
而我們，沒有天的不足，沒有疼痛的折磨，也沒有死亡的掙扎。我們沒有理由不去面對未來，面對世界，面對困難，面對自已。逆境能夠培養一個人。順境雖是更好的選擇，然而有時卻會葬送一個人的一生。
就比如說愛迪生，早年的他曾制定雙工式和四工式電報系統；發明了自動電報幫電機。1877-1879年發明了留聲機，實驗並改造了白熾燈和電話。以後又制定了照明系統，並為實現集中供電進行了大量的工作。制定了當時容量最大的發電機。並於1882年成立了愛迪生電器實業直流電公司，但是由於直流電的能量過小，並不能被多數人採用。但固執他在順境中過慣了，認為這只不過是創業和艱難期。此時，交流電已被發明並生產。愛迪生卻不願製造。技術人員曾多次向他提出意見，他卻說：「你們那點小聰明遠不及我智慧的頭腦。」最終，技術人員一個個都離開了他。
霍金在逆境中走向成功，愛迪生在順境中走向了覆滅。這告訴了我們一個淺顯而又易懂的道理，在生活中成功和勝利雖然會帶來喜悅，但要理智的去對待，面對艱難與挫折，我們更要以堅強做為武器，堅信自已人生的那一縷陽光，堅強地面對成功與失敗，堅實地踏下前進的腳步。
『陸』 語文,在我的生活中作文600字
如果把生活比作一片藍天，那語文就是必不可少的白雲；如果把生活比作一頓美味佳餚，那語文就是必不可少的調料。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文：對聯、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現代語。語文是無止境的，語文是淵博的，沒有語文就難以在生活中生存。所以，生活離不開語文，仔細觀察，你就會從生活中學到語文，體驗語文的樂趣。 走過音像店，聽見周傑倫的《發如雪》，讓我想到語文，如果沒有語文，那就沒有那麼好的歌詞，就沒有周傑倫《發如雪》那麼動聽的歌。所以，語文是動聽的歌。 走過小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想到語文，沒有語文，人們無法溝通，只能乾瞪眼看著對方，用手語比劃，這樣不好表達自己的想法。 "賣對聯了，買對聯了！""我的對聯最好，我的對聯最吸引人"打開一看：殘雲隨雪逝，美景應春來。嗯，不錯不錯，一位老爺爺縷著鬍子應聲說"我買了"對聯給春節增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴大了我們的知識面，又增加了我們的知識儲備。 走進小區，發現兩旁修剪整齊，小草坪上面立著一塊警示牌"小草青青，足下留情"；垃圾桶旁立著一個牌子"居高不要臨下"。是啊，語文在生活中處處存在，它能告誡人們愛護草坪，不要隨意踐踏。講究衛生，不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒，這片草坪就可能失去城市的美觀。這個小區就可能垃圾漫天。語文知識時刻提醒人們，注意環保，保護我們美麗的家園。 是的，生活中處處有語文的存在，沒有語文，就像藍天沒有白雲，小鳥沒有翅膀，我從生活中學到了很多。但是學無止境，只要細心觀察，更多的知識還等著我們去探險開發
『柒』 生活中的語文(作文)可以寫什麼內容
有這樣一則奶粉廣告：「沒有加進什麼，不過提出水分。」
這則廣告回從反面人手，從答具體的製作過程人手，用形象的語言來表示，在一句「沒有加入什麼」表現了產品之純，後一句用「不過」急轉，進一步表現出產品純還不夠，還必須沒有水分，突出了「粉」的特性，語言簡練，12個字中有轉折，有波瀾，文字淺顯但具體形象，初看語不驚人，細品則回味無窮。
同學們，你們知道嗎？我們生活在一個語文的世界裡。生活中處處有語文，無論是讀書看報，與人聊天，還是聽相聲，看電視，逛商場，常規的或新奇的，別扭的或富有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言現象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題，那麼，語文世界有多大？語文世界裡有些什麼呢？語文世界是很廣闊的，有人說過：「生活有多寬廣，語文的外延就有多寬廣。」語文世界是豐富多彩的，這里不僅有各種文學作品，就連生活中耳聞目睹的春聯、廣告、店名、流行語等，都是語文世界的一個部分。
我也是同病相憐，但還是小有收獲！
『捌』 生活中的語文 作文
處處留心皆語文。作文離不開生活 。
如果想要正文請去書店看看作文書。
O(∩_∩)O謝謝，希望採納，再次的謝謝你。
『玖』 生活中的語文 作文
只有在書中才能學到語文嗎?不是的,生活中處處都有語文.在語文課上許語文當然是主要的,但是也不要忽視在生活中學習語文或者是運用語文.
生活中處處都有語文的身影.電視中,每個廣告都有看柞特的廣告詞,多種多樣.而在這其中,不也會發現語文的身影嗎?語文是一縷陽光.語文是無處不在的.
語文是一簌花朵,帶給人芳香;
語文是一汪清泉,帶給人涼爽;
生活既是語文,語文也既是生活,只要我們生活中處處留心點就會鋟有學習.列如:
小草在成長請勿打擾(草坪上的告示牌);
我們的名聲是吹出來的(電扇廣告詞);
過年時家家戶戶上貼著的春聯不也是語文知識中的一小部分嗎?
語文是知識的海洋,是學不完數不盡的.
想從生活中學到語文知識並不是一件困難的事,那就要看我們在生活中是否用心留意過在我們身旁的事物.哪怕是一個商品說明書上的語言或是各種活動所用的語言這也是語文的知識啊!
在生活中,大家也別忘了運用語文.
家裡,有電視,DVD,手機......但是,剛買來的電器,一買回來你就回使用嗎?當然,我們還是離不開說明書的.閱讀說明書也是有技巧的,若平時不好好學習閱讀,在這個方面就會一無所知.這就是語文在生活中的運用.
"讀書破萬倦,行萬里路",在課堂上,我們學到了許多語文知識;課堂外,生活中,我們要學會學習實踐,創造,更加認知到語文的重要性,感受到語文,用語文的樂趣.
語文,是人類感情的傳替者,是一首詢麗的歌,是一本豐富多採的書.生活處處有語文,讓我們學好語文,感受語文的其樂無窮吧