『壹』 2017年莆田市九年級質檢語文作文
頓時天空中烏雲密布,但天氣很晴.這時,「請欣賞電子琴獨奏＜＜獻給愛麗絲＞＞,但它澆不滅我們心中的焰火.以前,我們才開始上了一節早自習,校領導臨時決定下午開六一,本來有著「沙沙」說話聲的會議室里.我也非常失望. 進了班級,決定提前舉行慶祝活動,興高采烈地走向學校,「咪咪咪來咪西來哆拉」,因為我能彈出這么好聽的鋼琴曲盼望著. 我們最先看到的是二年級的表演,左等右等.「鐺」的一聲,第一個節目是李陳與趙清的詩朗誦＜＜英雄＞＞. 中午放學回家,盼望著,說變就變」,只想著下午的活動,責怪這鬼天氣,凝著笑,演奏者三年四班肖威」：「六月的天,孩子的臉,因為我有一個電子琴獨奏的節目,認為這是個拙劣的比喻、歌舞表演,也沒心思睡覺,終於,悠揚的琴聲傳出好遠,老師通知我們去會議室看節目,我很自豪.報完節目,在我們上第一節課時. 星期四那天晚上,下起了雨,但學校為了讓我們高興,六一兒童節像一個頑皮的孩子的,我的樂曲在優美的和弦聲中圓滿地結束了,我放回琴譜,人們的臉上洋溢著歡樂的笑容、電子琴獨奏,撒著歡,大雨嘩嘩地下了一夜：詩朗誦.小荷作文網 六一是在星期日.開始演奏了,背著一書包的食品.「啪,同學們的掌聲給了我極在的鼓勵,討論著今天怎麼玩.可老天不作美.操場上很泥濘,我從不相信有暴風雨般的掌聲,向我們走來.老師來了.到了學校,然後,偏偏趕上這幾天下雨.接著就是我們三年級的表演了,我沒心思吃飯,沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲,同學們充滿笑容的臉上馬上陰了下去,為什麼在我們過節日的時候下雨,老天像生氣了一樣把臉陰了下去,看來我們可以痛快地在操場上過個六一了,但是我們還是熱切地盼望星期五早點到來.俗話說,怎樣開心.第二天早上,同學們有說有笑,聽了這話,頓時安靜了好多同學用羨慕又嫉妒的眼神看著我,啪」以是一陣掌聲
『貳』 2017年福建省4月質檢作文題 不同的交往會形成不同的共同記憶，角色 不同的共同記憶的意義不同。
不知不覺，時間如流水在我們手指間悄然滑過，天真的我們走向青春，跨入了青春的門檻，我們發現了什麼，體會到了什麼，又領會到了什麼？當青春的明眸變得像潭水一樣深沉，一樣明凈的時候，那裡面似乎少了些什麼，又似乎多了些什麼，流逝的是孩提時的天真和無憂，溢出的是青年人的思索和嚮往，在這個時候，我們的胸中也許會閃爍著理想的火花，產生嚮往未來的熱望，然而這又需要我們該如何去做呢？這就需要我們去學習，去努力，去奮斗。流金溢彩的青少年時代，是我們人生的黃金時代，燦爛的年華如如之東出，春之剛至，生命的綠陰日見其蓬勃，學習日見其長進，微笑如花綻放在我們臉上，沒有陽光雨露的哺育，綠苗難成棟梁之才；而缺少知識的滋養，青春年華也會變得干癟枯槁。因此，我們需要去學習；需要踏上這布滿荊棘的漫漫學習長征途。在坎坷，艱難的學習路途上，我們也許會碰到困難，遇到失敗，更可能會跌倒、撞傷，在異常難熬的時刻，我們也許會害怕，恐懼我們那還稚嫩的心，也許會動搖，甚至產生放棄的念頭，這時的我們，就需要毅力，我們應該說：「無論道路多麼坎坷，我都不會放棄！」 有位名人，曾說――頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰，是的，毅力是我們學習長征的一大「法寶」 毅力，是飛渡苦海，到達成功彼岸的舟揖。毅力，是攀登理想高峰的手杖。是的，我們需要毅力，只有毅力才能克服困難，打倒失敗，到達成功的彼岸。因此，我們應該認真學習，努力，加油，奮斗。在漫長的學習路途中，堅強起來，打倒失敗，永遠不要說放棄。讓我們揚起毅力的風帆，用毅力鼓足氣勁，沖向那學習成功的彼岸。揚帆起航作文600字小升初，整個假期聽得我耳朵都快爛掉了，在這之前對於天真的我來說卻是毫不知情。一年級，剛從郊區轉入市區上學的我，剛交上新朋友，剛認識新同學……好像一切都是新的。那時候光顧著興奮，只知道玩樂，小升初對我而言是那麼的遙遠，遙遠的我想都沒想過。如果問那時候的我有沒有理想，當然有，那就是將來我要做數學老師。記憶中一年級的數學題目媽媽都是用我的玩具教我練習的，神奇的玩具竟然在我眼前幻化成無數的計算方式。可這也只是我的理想而已，理想實現不了就只是理想，不是嗎？嘿嘿。二年級，表姐考上了重點高中，家裡人都在談論這件事情，姑媽也開始給表哥們立了目標。而我也開始慢慢的懂得小學不僅僅是玩，還要學知識。那時候的我開始對小升初有了點感覺，沒事的時候我會常常趴在窗口看著對面的布中校園里的哥哥姐姐們，感覺成長真好，突然好想長大，恨不得巫女出現在我的眼前，我一定把我最好吃的東西跟她交換成長果實，可這只是童話而已，羨慕的眼光總是跟著那些哥哥姐姐的身影。雖然我沒看到小升初的另一面，但是在我的內心卻有了一個目標——市外。三年級，老師們開始告訴我們三年後我們要面臨的選擇，是直升還是考重點？然後告訴我們重點學校有哪些？……這些信息讓還沉浸在玩鬧雲霧中的我們撥開了點空隙，讓絲絲陽光散落在我們身上。老師讓我們做出了我們人生中的第一個選擇：是繼續玩鬧，還是認真面對？在三升四的轉折點，我也做出了我的第一個選擇：認真面對。四年級，剛踏入高年級好像什麼都適應不了，老師不再循循善誘，對作業的要求極高，對不良習慣懲罰力度非常強。更要命的是我之前的所有的缺點、不良習慣在這個年級原形畢露，幾乎每天都在經歷著老師的嚴考。我就這樣煎熬著，總算在半年後適應了高年級的節奏。這時候老師們開始給我們講述競爭，媽媽也會提及重點中學的資格篩選要求。自然而然我那個不曾改變的目標——市外，就開始在我的腦海里隱現隱顯，好像能感覺到小升初帶給我會是一個怎樣的旅程。五年級，看到同學們都在為小升初而努力，補習班、國學、特長、參加比賽……好像一切都是為了小升初。雖然大家都在喊累，可誰也沒有停歇下來的意思，也是，對於現在的我們來說，還有什麼比小升初更重要的了？其實，我覺得我很慶幸，爸媽從未給我壓力。只是看到別人在暗暗努力，我覺得我也該暗暗地努力，為了那個目標，我也該努力，不是嗎？六年級，時間過得真是很快，眨眼間，我就要升六年級了。我知道就我現在的成績還不能達到市外的入學資格，我也知道這一年我會很艱辛，會很累。但是為了那張通行
『叄』 2017福建語文市自檢的作文
星期五，傅老師給大家布置了一個特殊的任務：讓同學們去調查周圍的河回是否受到了污染。答我們覺得很新奇，就紛紛認真調查了一番，我也不例外。
星期天早晨，我來到河邊，發現水中有許多垃圾，有發黑的樹葉，礦泉水瓶，菜葉，塑料袋??我又回憶起以前的情景，河水清澈見底，人們在水中洗衣服、洗澡，甚至還有小夥子跳進河中游泳，快樂的小鴨子在水中嬉戲。可是現在卻堆滿了垃圾，像個垃圾場。
我想：為什麼變化的那麼快呢？我好奇地問正在鍛煉身體的老爺爺：「爺爺，為什麼現在的河水那麼臟呢？」老爺爺很遺憾地說：「現在的人都用自來水，保護河水的意識越來越弱，什麼臟東西都往河裡扔。」「噢！」我恍然大悟。我又看見一個場景，有許多人在河邊釣魚，從8時到9時多還是沒釣上來一條魚，我想也許是因為小河太臟，小魚們早就已經逃走了。 但是，對面小區的人還在這污水裡洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看來人們的衛生意識真的還很缺乏
『肆』 2017高二年級期中質量評估語文作文作文
一直苦苦依戀著你，我人生中的語文。
一直苦苦追求著你，我人生中的語文。
我時常散步在旅途中，探索語文的境界。它給了我清風與明月，給了我山光與水色，給了我碧海與晴空。
旅途中，我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山，龔自珍的片片落紅幻化成的春泥，晏珠的獨自徘徊落寞了的曲徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。
旅途中學語文的確不同。你讓我看到春的希望，「一枝紅杏出牆來。」你讓我感受夏的熱烈，「小荷才露尖尖角。」你讓我體驗秋的喜悅，「稻花香里說豐年。」你讓我不畏冬的嚴寒，「梅花香自苦寒來。」
旅途中，我懷著「東籬採菊，南山飲酒」的心境，去「坐看雲起時，行至水窮處，」賞「禪房花木，曲徑通幽，」品「荷笠斜陽，青山歸遠，」憶「黃梅時節，棋子燈花。」
旅途中，我散步至「曲徑通幽處，」望林蔭夾道，聽好鳥鳴叫。」清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，盪起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，染綠了心情。「映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音」的神秘感讓心中盪起一絲一縷疑感。
在旅途中，散步在「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」的春天，望著「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，」沐浴在「麗日和風春淡盪，花香鳥語物昭蘇」里，觀賞著「芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人。」
在旅途中「黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙」的夏天，散步於」荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開」的荷塘邊，望著「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的景象，吮吸著「古來麴院枕蓮塘，風過猶疑醞釀香。」
在旅途中學語文，是心靈的享受，會讓人生更加精彩！
『伍』 2012福建省質檢語文作文
其實這篇作文可以有五種立意。
位置、價值、擁有、部分與整體、付出與收獲版。
可以從以下幾權個最佳切入點立意：(1)不經過自己努力而輕易獲得的東西，也許不會去珍惜它;(2)送來的「精品」並不一定「美」;(3)只有經過自身的努力，才能創造美;(4)沒有得到的東西總是「美」，而輕易得到的東西並不一定「美」。薛章輝老師認為，有些學生去寫判斷事物的美和丑必須實事求是、距離可以產生美、我們不能喜新厭舊，這些切入點雖不是最佳切入點，但也不能算離題。
『陸』 如何在智學網中查看福建省泉州市初中2016泉州質檢的作文
不管你為了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。有人說：「書中自有黃金屋」。可是不同的人又是不同地看待這個「黃金屋」的，有人為了陞官發財，有人為了光耀門楣，也有人為了民族振興。無論「黃金屋」在人們心中是怎樣一個概念，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求。為夢想而讀書。不論是採取科舉制的古代，還是在考試制的現代，有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地，他們相信「學海無涯苦作舟」，憑著自己不懈的努力，終究會到達自己希望的彼岸。但也有人直到生命最後一刻也只能向知識的彼岸靠攏，卻到達不了，但這樣也足夠了，他們已經實現夢想並在知識的海洋上航行了，不管收獲多少，曾經經歷過也就足夠了。為興趣而讀書。因為讀書，使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩，許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是「眉毛鬍子一把抓」。他們認為「學海無涯巧做舟」。選擇自己所需的感興趣的書去讀，這種現實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧！為博學而讀書。有些人可以把書中的知識轉為自己的，又為後人創造出的知識財富。為增長知識，為充實生活，不管是呱呱落地的嬰兒，還是白發蒼蒼的老人都在學習不同的知識。學會如何做人，如何面對生活。我們都在讀書，讀著一本永遠也不知最後一頁的書。或許每個人的一生是一本書，當生命結束時，這本書才有了結尾。讓後人去讀這本書，人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學的知識，但也不是無所不知。不管你為了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆
『柒』 2012福建省質檢語文作文坑爹不
用Eason的歌詞概括就是，，得不到的永遠在騷動。。