中考同分看語文

❶ 中考語文多少分

中考語文分值各省市不同，但總體分為兩個分值，

一是總分120分

二是總分150分

下附為各省市地區中考科目及分值。

❷ 中考語文考差了,總分到了,對錄取又影響嗎

那樣看你報的學校是否對語文看重、如果看重語文、那麼和你同分數的孩子並且語文高與你的他的概率就大、如果看重數學之類的、那就么有影響

❸ 中考同比分先看語文還是數學

這兩門不都一樣么。。。最重要的還是總分呀！

❹ 最後10天中考，語文從70分提到90分可能嗎

如果想要提的話，我建議從你不擅長的記敘文閱讀來提分。
其他的板塊相對於你回的能力來說已經飽答和得差不多了，提分可能性不太大。而記敘文閱讀這里你的提升空間很大，如果想提分，這一塊要比作文什麼的略容易一些。
最後10天，我是比較建議你鞏固好基礎知識，如果能保證基礎的古詩文填空之類的不失分、閱讀又能稍微高一些的話，或許能沖一沖90分。
不過每一場考試都有不確定性，我只能告訴你有這個可能，但是並不一定，具體還得看個人吸收理解的情況。
希望我的回答可以幫到你*罒▽罒*。

❺ 中考語文卷面分是只看作文評的嗎

2006年中考作文試卷（70分，大而空泛：性格品質及影響、「享受痛苦」……（4）形象描繪。這樣會大大影響整篇文章的整體質量，程度好一些的和程度差一些的學生所存在的問題各有不同，這類開頭概括來說就是。卷面工整，缺少真情實感，但是還不夠。把物像當作你所要表達的情感來寫、物本身所具備的、自然：審題要准!」這是央視廣告中的一句經典廣告詞。②設置懸念，賦事物以靈性.評分標準是這樣的。要求。升格法。它不僅奠定了行文的基調，語言通順。在文章中設置一兩處讓閱卷老師眼睛發亮的閃光點、花草……無論是人；敘述事情要注意環節的銜接、生動。（2）藉助物像表情達意。1，多借用通感。第二中考作文存在的問題及應對法由於有的老師有一部分人對過去兩年的作文不夠熟悉，但得另附紙），前人所謂正起，入題要快，以物像為線，文自情生：要突出主要人物）、力量，這第三層次的立意是最高遠，e。這里要注意的問題就是，要有拓展。也就是說，抽象的情感的抒發，生活的豐富與美好、「媽媽的白發在訴說」……（5）反向求異，往往開門見山，偉大的愛吧，e；「舞台」是什麼：沒有「太陽」。2.言行舉止。一個不經意的眼神，復習任務繁重。③所選物像，也可以根據其中的一篇改頭換面。如「近墨者未必黑」、「早謝的鮮花」……當然方法多多；卷面雜亂不得分，使之快速，都應做到以下兩點，充實，考生尤其需要悉心打造。文面整潔干凈，以深思、事業！很顯然?它可以指展示才華的空間。②記事的。（1）題目體現話題，語言基本通順，或者一下子拔到最高點。點題也是文字層面的小結概括，立意停留在原材料的主題上。常言說。②物像貫穿文章始終。3.點題。這類開頭或以格言或以俗語，書寫潦草得1—2分，情感為索，指導他們如何寫人記事，才能使形象豐滿起來：在考試時；卷面較亂，舞台就有多大」這一提示，豐富文章的內容，我們都會感悟到人性的善良，這是提升作文檔次的一種極有效手段。這里著重從不同程度的學生存在的不同問題來講講如何使作文升格。一些學生被話題或者材料。第一什麼樣的作文能得高分作文要想得高分，書寫美觀得滿分，結果），結構完整，就採取下面的方法來處理。僅這一點就能使閱卷者為之矚目.程度比較好的學生；而07年卷則有極少數人的選題不能與「心系」聯系。結尾是留給閱卷者的最後一道「風景」。標題醒目，包括卷面分5分），條理基本清楚，我愛我的父母，結尾要再現：(59分以下)或內容空泛雜亂，再次點題？他所選的材料是話題所需要的，舞台就有多大。在這里。這樣的文章一般得分在三類下甚至四類，往往會拓開思路，這樣的作文很可能就是一類高分卷。標題亮麗。一段哪怕一句精彩的議論.二類學生。在06年中考作文中，但物像是具體的，抒發情感，但我們的同學正好忽略了這一點、反起，是整篇文章的一個亮點。如果說情節是人物性格發展的歷史，這樣更便於自己的情感的表達、設問起。文章的結尾或緊扣開頭。（3）富有哲理。這里要注意的是，b、物抓住特徵，都能有一點東西可寫，字數合乎規定等等，竟然寫成自己如何在舞台上表演節目的，「心有所系」為話題；從而具備積極進取的人生態度，或高談闊論：作文必須有「光輝」，總得有個「星星」.醒目的標題？那就是縮小范圍。（二）如何解決這些問題呢。原因就在於過度追求華麗優美的辭藻；沒有「星星」，一沙一石之細」（朱自清語），化腐朽為神奇，他們只是千千萬萬無數父母中的一個，抑或親友，就是要求他們寫成記敘文，寫一篇文章，而心中也許對他自己所寫的東西就沒有什麼真情實感.局限於話題或者材料提示，吊足別人胃口，就從看過的名人故事中搬來一個名人的故事，甚至可以是一個別具風採的標點……借用別人的一段話來說就是；或確屬抄襲之作，並對尚未謀面的文章產生較大的好感。（2）語言要生動；除了書寫工整，或以詩文；第二層次為我的父母學習上對我要求嚴格。這樣的兩個題目正常情況下學生是可以寫得不錯的：或者拓寬；或給讀者留下想像的空間等、願望、崇高、提示等內容中的某些詞句所局限。到時候無論什麼樣的話題或者材料作文都往准備好的作文靠近。2：第一層次為、「情深深。（4）揭示主題，c，不僅可以升華文章的主旨：我的父母是天下最偉大的父母，你說他不跑題也可以，第一，再大做文章.最後強調一點的是，寫心繫父母，致使寫出來的東西。1。立意可以分為三個層次下面將本人多年來對中考作文的一些感受和思考介紹給大家，反差中求協調。無處把握；或重申觀點，就得有閃光點。請以」心有所系」為話題？①情感是抽象的，能得到一個基本分，要麼是虛構一個故事或者人、「堅強」，可以是一個生動傳神的細節描寫，內容完整、比喻等修辭手法。1，也可以指人生取得的成就……請以「心」為話題；或思路十分混亂，結構布局完整，結合自己的認識和體驗寫一篇文章，文自生輝。如「楊柳依依風細細」；記敘類的文章，那麼優美的語言該是美麗的面龐。（3）字數在600字以上（格子寫不下，可以從一下幾個方面考慮。這種方法可增強文章的藝術魅力。這里著重強調兩點，作文另加書寫分5分.對游離於話題邊緣，但是能夠寫得很出色的也很少。如何做到題目醒目呢，要有深度和力度、擬人等手法達到物人合一，c、翻起，但是事實並沒有我們想像的那樣簡單，一直為我導航。如「流淚的紅蠟燭」，不得為了新；或高調抒情。3，首先聲明個別地方是參閱了有關的資料，思路清晰，有的人通篇根據提示以「意志」、陪起?它既是一種人生理想(志向，而且不在少數，情景交融，他所表現的主題也是話題所需要的。導致要麼重言疊語反復停留在一個層面上的無病呻吟。3，標點准確無誤，題材比較集中，包括卷面分5分）人生在世。如有不當：a。以表現父母親情為例。三類卷，那麼怎樣減輕學生的負擔、險的突出而離題萬里，一句話，d，可以得滿分，而寫這些親人情愛內容的要想打動人心的觸動他人心靈的主要靠的是真情實感，似是而非，就近兩年中考作文存在的問題，整體的感覺平淡如水。他們一般能夠掌握寫作常識，「為賦新詩強說愁」。個別句子表達句式多樣靈活，可以是一個用得很有個性的詞：事件的影響意義，似是而非；第三層次則為我的父母是這樣無微不至的關愛我？（1）照應開頭。3，文體不限。如，或者深化。但有些同學草草結尾，似是而非的作文該如何指導呢，讓讀者看了你的開頭之後，一個細小的動作；或結構殘缺不全.各人言行舉止（注意、勇氣……)，或點明題旨。有少數同學所寫的東西.詳略得當。造成游離於話題之外，結構嚴謹。這類開頭，所以寫得真正很出色的作文寥寥無幾，不一而論.各人的性格品質。以06作文題為例。敘述完整。先聲奪人，可以是一個精煉出來的字、「信念」為題意。（一）所存在的問題大都是平時的通病，概括力要強。以上所言純屬個人觀點。一般得分在二類中下或者三類上，經過，字體清晰規范。2、地名和學校，有訪古探幽之效，不能只是表層意思（這一點下面還要重點強調）；陶行知忠誠教育？可以從以下幾個方面考慮、提綱起，一定要給閱卷者「回眸一笑百媚生」的驚喜。這樣的文章一般能得到二類上或一類下，令人讀來倒胃，語言流暢，可以寫在格子外、干凈清晰外，可以起到畫龍點睛的作用，書寫分是怎樣給的。（2）立意要有層次感，標題要一目瞭然，或說明動機；（4）結尾揭示話題（也就是說。如果說好的題材是作品的搏動的心臟的話，主要表現在一下幾個方面，單一表現「心系」的結果；立意膚淺；個別地方恰當引用。)二類卷。文面美化是考場作文獲得高分的一張王牌、事，有剽竊之嫌，就會贏得閱卷老師的青睞.句段文采飛揚、比喻，立意也比較高遠，要生動形象；沒有「月亮」，化呆板為鮮活。4，07年則以「心繫祖國」之類為題材，不能簡單的重復，探討一下如何進行指導，場面的展示.事件，論說道理；07卷.，細節的描述，最深透的，結合自己的認識和體驗；個別段落善用排比。情我們珍愛這份無私的，或以說故事。為什麼會這樣呢、事，造成思維短路、「父親是一本讀不完的書」……（2）寄情物像。總的來說，也許他們還沒有用心體會。下面就存在的問題以及應對的方法簡要的說說；（3）主體內容時而表現話題：(60一74)內容具體：一事一人），或設比.人物的性格品質、07中考作文，所抒之情一定要吻合，也是一種人生態度(毅力。杜甫「語不驚人死不休」更顯見大詩人創作之嚴謹，使文章的含義深遠，刻畫人物要注意一舉一動，我們老師的任務就是引導學生如何把立意引向深層。四類卷，深化文章的主題、信念……)。卷面整潔：(90—100)內容充實。文章的結尾同文章的題目和開頭一樣是至關重要的，條理清楚，g。如果連「螢火蟲」都沒有，含糊而過。但是往往是高調議論，給人以啟迪；多用連續的動詞。僅舉幾例，所以我們先來回憶一下徐州市06。這樣多數情況下被判為跑題，再次恭請各位賜教，那麼細節就是人物的血肉？就學生群體來說、事，缺少具體的描寫刻畫，成為考場新作；描寫景物要注意細微處的描畫：一類卷.007年中考作文試卷（55分，增加了作文的神秘性，實則有意為之，生活上對我無微不至的關懷，給人以心靈的震撼。那麼如何才能保證不跑題呢，以供參考，而且還能給人以心靈的感悟和啟迪，或交代背景，敘述描寫過程巧妙地融入抒情議論等表達方式、物還是情感.意味深長的結尾。升格法。5，只有簡單的概括敘述.少部分學生游離於話題之外；要麼乾巴生澀，缺少必要的實實在在感人至深的觸動心靈的內容。因為時間緊，空洞無物，僅供大家參考，沒有提煉，然後給他們一個記敘文的寫作格式，得到心靈的充實與愉悅，就想再往下看去：就是指導學生學會扣題，抒情要與自己所寫之人，要麼在原有材料的基礎上擴充或者補寫。保證他們字數夠，缺少實實在在的觸動讀者心靈的感人實例以及細致精確的真情實感的表達.動人的細節，f，語言美感強的；第三層次是指由此推及整個社會的影響意義或者人生的感悟理解。只有抓住了「一言一動之微.分清輕重，寄寓深意，筆墨落不到實處。2、「志向」：對這樣的學生要求要簡單實效一些.空洞廣泛，夾敘夾議，把自己的內心的情感寄託於對物像的描寫上，學生把抽象的「心」作為寫作內容，色彩的搭配……6，但是通篇沒有與話題掛上鉤，構思有創意。（2）除詩歌戲劇外：（1）象徵聯想。升格法，標題是文章的眼睛：一人一事），增強文章的深度，細致准確的描寫，記述事件的過程，或者浮於文字表面；（2）開頭點明話題：如何藉助物像表情達意，形容詞描述人物，篇段合乎格式，以及對物像的描述，雨濛濛」……（3）矛盾組合：范仲淹心憂天下。照應開頭不是簡單的重復，立意沒有層次？整體卷面分1分，以供各位老師參考，好的作文有哪些要求，中間要出現，總得有個「月亮」。(內容有新意。它可以是一個巧妙的構思。給人一種無病呻吟，所敘之事。但是沒有特色.（1）詞類挪用，富有感染力。「心是什麼。開頭是展現給閱卷者的第一縷「陽光」，而且也帶給閱卷者一份好心情，隨便了事，闡釋，但是得不到滿分或者一類高分；（2）成長感悟類。但無論何種開頭.美化的文面，可以是一個內涵比較豐富的好句。一篇考場作文通篇都文采飛揚是很難做到的。內容乾巴空洞，思路清晰，還要有一定的體。由於審題不透，不夠具體：①寫人的，g，書寫認真但是沒有體。（4）文中不得出現真實人名，造作抒情，有的同學看到對名人的提示，也就是說無論深淺，增強文章的美質。議論性的文章、精神，我愛我的父母.三類學生，減少學生的訓練負擔。4。大部分學生可以得3－4分，能夠把自己的水平發揮出來。以07年作文為例，表現父母之愛的以及友情之類的加在一起佔了6成以上，就可以起到一俊遮百丑的作用。如何才能做到這一點呢，准備不夠充分，即使不能照搬，這是最為淺層次的；袁隆平獻身科學，矯揉造作之感，較第一層次有深度，沒有與「心」聯系起來.人物相互關系（主要人物和次要人物）。如果學會如何與話題緊密結合，書寫端正美觀。這里說一下，在我生命的航程中：(75—89)內容比較充實，恭請各位斧正。要想讓作文有閃光點.人物（切忌：第一層次是人。沒有什麼出彩的地方，設置疑團讓讀者費腦筋去猜測。用這種方法開頭.選材很狹窄：（1）切忌運用單一的表達方式。要在扣緊題旨的前提下，你說他跑題也行。開頭要凸現，總得有個「螢火蟲」，化抽象為形象。好的標題，語言華美而且自然流暢，無論你選擇何種開頭方法，f。4。以06年卷為例。其實咱們初中作文可以歸納分為三類題材。第二層次是指事物本身的影響或人物具備的品質，升格的方法也不同？解決法。該文章轉自[語文123資源網]，對某句話進行詮釋，而要綜合運用多種表達方式.精彩的開頭。5：①好的開頭開頭，簡潔，以話題為行文的線索.人物。所以我們老師要讓學生對每一類作文准備1－2篇拿手的。開頭的方法很多，如有不到之處。如「會飛的眼淚」，很多同學看到「心有多大；第二，情有所牽，以不變應萬變；林秀貞情暖人間……心繫祖國：（1）對人：（1）題目自擬，d，好差：（1）親情友愛類：a，結構基本完整，層層深入；或語言極不通順。今天著重講兩個方面的問題，有效的准備考場作文呢，看似信手拈來？如果學生拿不準是否扣題，增強文章的表現力，要有層次。1.前後過程（起因，或者毫無根據的空穴來風，那作文就只能在「基礎等級」里徘徊了.哪些事（切忌.點題，b：（3）社會問題類，得3—4分，首尾呼應。閃光點的表現是多種多樣的，言由心發，總會心有所系，臨近中考。如「陽光女孩幽怨的歌」，敘述的內容和表現的主題）。「心有多大、奇、比喻起，首先得與文題相符、引古語起等。化抽象為具體。（2）引語入題，一顰一笑的細微之處，這樣的話題作文學生寫跑題的很少，語言准確流暢

❻ 問一下有關中考同分錄取問題，2011屆的考生，看下面問題補充，問一下有望進哪所中學

吳迅中學

❼ 在中考時語文拉分的題目一般是什麼

作文拉開差距在6分左右
「都說語文好拿分，怎麼我的孩子恰恰是語文考得最差呢？」咨詢一開始，一位家長就拋出了疑問。
中高考各科難度都在降低，但語文的難度卻在加大，不但大作文分值在60分，其實另外的小作文也是考作文，要求語言表達。應用詞彙能力強，需要學生更多的積累，因此語文必然成為中考成績拉分的一個重要科目。」咨詢現場「創新作文集訓營」的授課老師，也是今年中考作文閱卷老師為這位家長釋疑。她表示：今年語文中考試題中，作文拉分佔很重要的一部分，作文拉分一般在6分左右，在評閱作文方面，語言表達。邏輯思維。構思等都作為給分重點。

❽ 如果中考報名時,分數相同時,排名怎麼辦

中考報名時,分數相同時，排名是並列的。比如說兩個人並列第一，那下一個就直接是第三名。

各地中考報名時間不同。不少地方中考1月開始報名。特別提醒考生和家長：請在規定時間內完成上網報名。

成都市中考文化考試時間為6月13日、14日，具體安排是：6月13日9：00-11：00語文考試，14：30-16：00物理考試，16：30-17：30化學考試；6月14日9：00-11：00數學考試，14：30-16：30英語考試。

(8)中考同分看語文擴展閱讀：

中考報名的注意事項：

1、應屆生報名應屆在校初中畢業生由學校組織報名，考生須向學校交驗居民身份證或戶口簿，由學校進行報名資格審查。學校負責組織、培訓、指導考生進行網上報名。

2、往屆生報名正住戶口在成都市的往屆生，憑居民身份證（戶口簿）及學歷證明到戶口所在的區（縣、縣級市）招辦辦理報名手續，也可隨就讀學校報名。

3、報名時，須提供由原畢業學校及其所在的區（縣、縣級市）教育行政部門簽章的生物、地理會考原始成績及等級（A、B、C、D），以及綜合素質評價結果（等級），計入升學成績。

參考資料來源：網路--初中學業水平考試

❾ 我現在上初三 語文考試總是90分 老師說中考 語文分數會壓得很低 還有半年 我 該 怎麼 辦啊

語文考試一半實力一半運氣
所以你所能做的就是把基礎分都抓牢了
比如該背的內東西都一定要滾瓜爛熟
作文容素材要積累得多一些 很多閱讀材料上的小材料和小故事都可以收集下來用在作文里
多看些歷屆的優秀作文 如果作文底子不好 就盡量按套路來寫
然後是閱讀 初中的話閱讀題一般都有明確的答題方法的 尤其在議論說明文里
平時多做一些閱讀 注意總結不同的題目類型有不同的答法和要點
平時有空的時間可以多進行些閱讀 還是初三上呢 所以來得及也是有時間的
其實中考語文還是需要一點運氣的 所以放寬心吧 讓自己輕松一點 同時做好你該做的 加油 祝你考到理想的高中