2007荊州中考語文

❶ 湖北省荊州2005初中語文中考三峽答案

9．D（2分）
10．①缺 ②太陽或（陽光）③真、實在 ④早晨（2分，每對一處給0．5分）
11．①雪白的急流，碧綠的潭水，迴旋著清波，倒映著各種景物的影子 ②懸泉和瀑布在那裡飛流沖盪（2分，每對一小題給1分）
12．B（2分）

❷ 2007年中考語文的試題答案 常德市的

湖南省常德市2007年中考語文試題

一、積累與運用
1．請用楷體根據拼音寫成語，要求書寫准確、規范、美觀。
àn bù jiù bān
qiè ér bù shě
2．下列詞語中加點字的注音有錯誤的一項是（ ）
A．烙（lào）印 分泌（mì） 乳臭（xiù）未乾
B．愜（qiè）意 冗（rǒng）長 怒不可遏（è）
C．闊綽（zhuò） 參差（cī） 拈（niān）輕怕重
D．豐腴（yú） 蜿（wān）蜒 奼（chà）紫嫣紅
3．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A．橫亘 銷聲匿跡 不可明狀
B．贅言 絡繹不絕 孤陋寡聞
C．慷慨 一泄千里 無濟於事
D．邏緝 人情世故 未雨綢繆
4．下面加點詞語在句中的意思解釋不當的一項是（ ）
A．軟泥上的青荇，油油的在水底招搖（這里指水草有意誇大聲勢，用力搖擺，引人注意）；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！（徐志摩《再別康橋》）
B．倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國名地園林的標本（喻指具有代表性的事物），各地園林多少受到蘇州園林的影響。（葉聖陶《蘇州園林》）
C．（常四爺對二德子說）要抖威風，跟洋人干去，洋人厲害（強橫，難對付）！英法聯軍燒了圓明園，尊家吃著官餉，可沒見您去沖鋒打仗！（老舍《茶館》）
D．我已經到瞭望九之年，我的經歷可謂多矣。要講後悔之事，那是俯拾皆是（這里形容後悔的事很多，可以隨便舉出事例）（季羨林《永久的悔》）
5．用課文原句填空。
①無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫《陋室銘》）
② ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
③ ， ，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜遊》）
④ ，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
⑤簫鼓追隨春社近， 。（陸游《游山西村》）
⑥蒹葭蒼蒼， 。所謂伊人， 。（《詩經•蒹葭》）
⑦ ，若出其中； ，若出其里。（曹操《觀滄海》）
⑧李白在《行路難》中的兩句詩「 ， 」充分張揚了其豁達、放曠的個性。這兩句詩今天還經常被人們引用，用以表明自己對前途充滿樂觀自信。
⑨孔子的「 ， 」這兩句話闡述了學習與思考的辯證關系，告訴我們，學習上既要勤奮積累，也要善於思考。
⑩說到洞庭湖的廣闊浩淼，人們往往容易聯想到范仲淹《岳陽樓記》中的相關描述：「銜遠山，吞長江， ， ；朝暉夕陰，氣象萬千。」在這種闊大的景象描寫中也包容著作者的開闊襟懷。
6．課堂內外，我們已接觸了不少中外文學名著，請從供選篇目中任選一部，填寫下面的讀書卡片。（供選篇目：《西遊記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《哈利•波特與魔法石》）
讀書卡片
書名： 作者：
主要內容：
7．下面是2006年5月27日《常德日報》的一則消息，請給它擬一個標題（要求簡潔明了）。
標題：
本報訊 5月20日，石門縣博物館通過了相關評審，正式成為湖南省科普基地。據悉，這次被列入科普基地的單位，全省僅17人，常德有石門、漢壽兩縣通過了評審。
石門縣博物館是一座以文物收藏、陳列開放、宣傳教育、科學研究的基本職能的綜合性博物館。多年來，該館以常德市惟一倖存的縣級文廟——石門文廟為館舍，充分發揮宣傳教育職能，大力開展科普教育，為人們學習科學、反對迷信、尊重知識、尊重歷史營造了良好的社會氛圍。石門縣博物館已成為該縣廣大人民群眾特別是青少年接受科普教育的重要場所。
8．下面是一位同學的旅遊日記，這段話在語言組織上有不夠妥當的地方，請按要求幫助修改整理；在內容安排上也有不足之處，請提出改善意見。
好不容易等到周末的時候，老師終於帶我們出發了。汽車行駛兩個多小時後，我們便到達了嚮往已久的人間仙境——桃花源。我們歡呼雀躍，興奮不已。一下車，我們就直想往裡奔，老師連忙招呼我們，要我們稍稍休息一下，告訴我們買了門票後才能進入。買好了門票我們便在一位導游小姐的帶領下歡快入場。我們穿過桃樹林，觀賞了好些古香古色的建築，瀏覽了許多精美的石碑石刻，還上山頂飽覽了景區全貌，最後來到泰人村，穿越泰人洞，結束了這次短暫而愉快的旅行。通過這次旅遊，使我獲得了不少收獲。我既感受到了大自然景物的優美，也感受到了人文景觀的優雅，還感受到了師生之間、同學之間融洽相處的愉快。真是一次難以忘懷的旅行！
①開頭的一句話不簡潔，可去掉多餘的文字，宜刪除：
②「通過這次旅遊，使我獲得了不少收獲。」這句話有語病，應作這樣的修改：
③這段文字其實可以劃分為兩個段落，請在文中用「//」標出段落界限。
④從內容安排上看，這段文字也有明顯的不足，你的改善意見是： 二、閱讀
風箏（課文節選）
魯迅
但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然後最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在後園拾枯竹，我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手摺斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，於是傲然走出，留他絕望地站在小屋裡。後來他怎樣，我不知道，也沒有留心。
然而我的懲罰終於輪到了，在我們離別得很久以後，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也彷彿同時變了鉛塊，很重很地墮下去了。
但心又不竟墮下去而至於斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。我也知道補過的方法的：送他風箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們嚷著，跑著，笑著。——然而他其時已經和我一樣，早已有了鬍子了。
我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，「我可是毫不怪你呵。」那麼，我們會面的時候，是臉上都已添了許多「生」的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來，我便敘述到這一節，自說少年時代的胡塗。「我可是毫不怪你呵。」我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬鬆了罷。
「有過這樣的事么？」他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什麼也不記得了。
全然忘卻，毫無怨恨，又有什麼寬恕之可言呢？無怨的怨，說謊罷了。
我還能希求什麼呢？我的心只得沉重著。
9．文學常識填空。
本文作者魯迅，原名 ，浙江 人。他是中國現代偉大的 、 和革命家。選入我們課本的魯迅作品別有四篇，它們是 、 、《魯迅自傳》、《中國人失掉自信力了嗎》。
10．在第一、二段中找出直接描寫「小兄弟」的語句，並在原文中用橫線標出。
11．就選文第一、二段的敘述與描寫，簡要分析「小兄弟」的人物形象。
12．注意文中劃線的句子，按要求簡明回答。
①「這一節」是指哪一件事件？
②「胡塗」在這里是指不明哪一事理？
13．在第三、四段中，文章反復強調「我」的心情很沉重：「很重很重地墮下去了」，「很重很重地墮著，墮著」。你對「我」此時心情的「沉重」是怎樣理解的？
14．文章後面又說「我的心只得沉重著」，你對「我」此時心情的「沉重」又作怎樣的理解？
（二）生命與氣候共同進化
你能想到嗎？千百萬年以來，地球的氣候在很大程度上是由地球的兩大生命王國——動物界與植物界的斗爭所決定的。動物吸進氧氣而呼出二氧化碳，植物則吸進二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體，因此可以立即得出結論：動物能使地球升溫，而植物則使地球降溫。如果哪一方占上風，那麼地球就會面臨溫室效應或又一次嚴寒期。
五億多年前的「寒武紀大爆炸」時期，地球被各種各樣的生物佔領著，當時的土壤中到處都是把二氧化碳釋放到空氣中的節肢動物，使空氣中的二氧化碳含量高達今天的20倍，當時的氣候極其溫暖。
但是，植物很快進行了反擊。化石顯示，4．5億年前，含有木質素的植物首次出現，木質素使細胞壁堅硬，這樣植物就得以長大，地球上出現了第一批樹木。隨著全球的植物空前大量生長，毫無約束的光合作用從空氣中吸取二氧化碳，使二氧化碳含量大大減少，而不能吸收木質素的、飢餓的節肢動物對此無能為力——地球進入了嚴寒期。
動物再次通過進一步進化進行了回去。當時的主角是白蟻和恐龍，它們學會了如何食用木質素，如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及時植被的破壞使空氣中的二氧化碳高達今天的3倍，地球大部分地區酷熱而潮濕，又恢復了溫室效應。
然而植物並沒有被消滅。在6500萬年前恐龍因為小行星的碰撞或其他災難而徹底消失後，植物抓住了這一機會，突破點是第一批草地的出現。青草本身不會保存很多二氧化碳，但能形成軟土，軟土可以保存大量的二氧化碳，從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實上，草地生態系統含有的碳比森林生態系統還多。
過去約四千萬年來，大量草地布滿全球，取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下，地球逐漸降溫，終於在200萬年前進入冰川期。
大約1萬年前，由於人類活動的顯著增強，使地球空氣的二氧化碳含量再度升高，尤其是近百年來，地球的溫室效應愈來愈明顯。
也許，地球上的整個生物圈就像我們所熟知的生物個體調節其體內環境那樣，不停地調節著地球的大氣環境，使氣候能適合地球上生物生存進化的需要。換句話說，地球的生物圈是在主動地調節環境，而不是在被動地適應環境。果真如此，數十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因，生物為了自己的利益也深深地參與其中了。
15．根據文意填意。
①在生命與氣候的共同進化過程中，如果 ，那麼地球就會面臨溫室效應；如果 ，那麼地球就會面臨嚴寒期。
②地球上出現第一批樹木的時間大約是 ，出現第一批草地的時間大約是 。
16．以下說法不符合文意的一項是（ ）
A．在節肢動物繁盛的「寒武紀大爆炸」時期，地球上也應該有植物的存在。
B．在含有木質素的植物大量出現之後，地球上也還存在著節肢動物。
C．恐龍的消失是因為小行星撞擊地球而造成了毀滅性的災難。
D．地球的氣候變遷還與太陽的活動和地球本身的地理地質狀況相關。
17．下面是地球氣候變遷的五個階段，請依據文意合理排序。
①「寒武紀大爆炸」時期，地球氣溫高。②恐龍消失，草地遍布，地球進入冰川期。③白蟻和恐龍主宰地球，地球恢復溫室效應。④樹木大量生長，氣溫下降，地球進入嚴寒期。⑤人類活動顯著增強，溫室效應愈來愈明顯。
正確順序是：
18．近百年來，地球的溫室效應愈來愈明顯，為了遏止這一勢頭，請你提出幾條合理化建議。
（三）許多事不必在乎
人生在世，有些事是應該在乎的，比如我們的人格，我們的尊嚴，做人的道德操守，人生的價值取向等等。如果這些你根本不在乎，那你就枉自頂著一個人頭，空來人世一遭。然而人要活得豁達、瀟灑，又有許多事是不必在乎的。
寵辱不必在乎。人生是個曲折過程，有得有失，有升有沉，可以得人寵信，也會遭誣受辱。古往今來，這樣的人和事演繹了千千萬萬，誰能數得清？故達觀者寵亦淡然，辱亦泰然，早就有「寵辱不驚，看庭前花開花落」之說。我們自然也應學會從容面對。
名利不必在乎。名利取之有道不是個壞東西，但決不可做功名利祿的奴隸，否則，一定活得不自在，活得很累，其甚者不擇手段攫取之，還將造成禍害和罪惡。我們如果淡泊，量力而拼，從容而搏，坦然自若地去追求屬於自己的那一份真實，有也自然，無也自在，如淡月清風一般來去不覺，不是要輕松得多嗎？
成敗不必在乎。「失敗乃成功之母」，「成功若不正視，也可能變為失敗之母」，這都是智者哲人擲地有聲的金石之言。懂得了成敗之間的這種辯證關系，我們便沒有多少理由因失敗而苦惱沮喪，或因成功而驕傲狂妄。在成功面前，最該提醒自己的是：勝不驕，敗不餒，既不驕縱自己，也不隳頹自己。
人言不必在乎。許多人之所以舉手畏觸，抬足畏墜，患得患失，誠惶誠恐，一輩子幹不成什麼大事，與其說是缺乏才智，倒不如說是喪失了自己。他們成天跪伏在別人的陰影里，太在乎上司的臉色，太在乎老闆的眼神，太在乎周圍人對自己的態度，對別人的一言一行，甚至一聲咳嗽都煞費猜度，盡力迎合，完全沒有了自己的精、氣、神。要治好這種精神上的「侏儒症」，就要挺起脊樑，堂堂正正做人，自己該做什麼就做什麼，「走自己的路，讓別人去說吧！」 至於那些不涉原則的紛爭、雞零狗碎的恩怨、飛短流長的中傷、親朋同事的誤解等等，都只能算是生活中的小插曲，更不必在乎。人生一世，不如意事常八九，哪能處處認識一致，事事無怨無艾，人人對你理解？要學會自我調節，化解塊壘，放下那些不必要的精神負擔。對那些煩人的小事說一聲「不在乎」，對別人是一種寬容，對自己也是一種解脫。
許多事不必在乎，是修養，是氣度，也是睿智。它能使我們沉迷時變得清醒，貪求時變得淡泊，對任何事也便拿得起，放得下，甩得開。人達到了這種境界，精神的天空晴空一碧，雲卷雲舒，是那麼令人神往。
19．本文的中心論點是什麼？分論點又有哪些？請簡要作答。
20．說說劃線的句子在文中所要表達的中心意思。
①「成功若不正視，也可能變為失敗之母」
②「走自己的路，讓別人去說吧」
③人生一世，不如意事常八九，哪能處處認識一致，事事無怨無艾，人人對你理解？
21．題目是「許多事不必在乎」，而文章開頭卻說「有些事是應該在乎的」，揣摩作者這樣開頭的用意。
22．試分析文章在論述「寵辱不必在乎」這層意思時的論證過程和論證方法。
（四）秋水
《莊子》
秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。於是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在已。順流而東行，至於北海。東面而視，不見水端。於是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：「野語有之曰：『聞道百，以為莫己若』者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至於子之門，則殆矣。吾長見笑於大方之家。」
23．解釋下面句子中加點的字詞。
①兩涘渚崖之間，不辯牛馬 辯：
②東面而行，不見水端 端：
③吾長見笑於大方之家 長：
24．下列句子中加點的「之」字的意思和用法，有一項不同於其他各項，它是（ ）
A．以天下之美為盡在己
B．野語有之曰
C．少仲尼之聞
D．吾非至於子之門，則殆矣
25．翻譯文中劃線的句子。
①秋水時至，百川灌河。
②道聞百，以為莫己若。
26．以下是對文章的分析理解，說法不正確的一項是（ ）
A．河伯起初覺得自己的天地最廣大，是因為他所擁有的天地確實闊大，他當初的認識有局限是情有可原的。
B．河伯看到廣闊的大海，發出了由衷的感嘆，承認自己的原有認識是錯誤的，這一認識轉變是值得肯定的。
C．在河伯的感嘆里，河伯覺得有些人對孔子和伯夷的看法是不正確的，他們不應該認為孔子的學識少，也不應該認為伯夷的道義輕。
D．河伯的感嘆里還表達了這樣的意思：自己有幸來到大海，增長了見識，否則，因見識短淺而自以為是會造成嚴重的後果。
27．也許你能從這則寓言中受到不少啟發，請談談自己最深的感受。
三、作文
28．請從以下兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。
①以「綠色」為題作文。
②先閱讀下面的小詩，再根據提示和要求作文。
春姑娘成了冬婆婆，
那是時令變了；
陰沉沉化作晴朗朗，
那是天色變了；
水窩子成了聚寶盆，
這是世事變了；
愁容化作笑靨，
這是人情變了。
自然、社會、人生都處於不斷的變化發展過程中，請以「變化」為話題，聯系自己的經歷、見聞和感受，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。或者敘說故事，寫一篇記敘文；或者發表見解，寫一篇議論文；或者說明一種事物或一個過程，寫一篇說明文；也可寫成敘議結合的散文。但不要寫成詩歌或戲劇。
請自覺拒絕抄襲，也不要利用本試卷所提供的詩文進行擴寫、縮寫和改寫！
參考答案
1．按部就班 鍥而不舍 2．C 3．B 4．A 5．①無案牘之勞形 ②海日生殘夜 ③庭下如積水空明 水中藻荇交橫 ④八月秋高風怒號 ⑤衣冠簡朴古風存 ⑥白露為霜 在水一方 ⑦日月之行 星漢燦爛 ⑧長風破浪會有時 直掛雲帆濟滄海 ⑨學而不思則罔 思而不學則殆 ⑩浩浩湯湯 橫無際涯 6．參考：①《西遊記》吳承恩 前幾回寫孫悟空出世和大鬧天宮；後面寫他與豬八戒、沙和尚一同保護唐僧西天取經，一路上，他們降妖伏魔，歷盡千難萬險。書中充分表現了孫悟空的神異本領和大無畏的斗爭精神。 ②《水滸傳》施耐庵 寫的是以宋江為首的一百零八位英雄好漢，聚義在梁山水泊，殺富濟貧，抗拒官府，造反起義的故事。塑造了一群反抗壓迫的英雄形象，反映了官逼民反的主題。 ③《魯濱遜漂流記》笛福（或丹尼爾•笛福）小說寫水手魯濱遜遭遇海難，漂流到孤島頑強生存二十多年的故事。歌頌了人類的冒險精神和生存意志。 ④《哈利•波特與魔法石》羅琳《或J．K．羅琳》哈利•波特從小失去父母，缺乏關愛，十一歲那年，他來到了神奇的魔法學校，這里詭譎離奇，不可思議。種種神秘而有趣的經歷，友誼的力量，正義與邪惡的較量，與命運抗爭的勇氣都在書中表現得震撼人心。 7．石門縣博物館成為省科普基地（或：石門縣博物館通過了省科普基地的資格評審/或：石門縣博物館被確定為省科普基地） 8．①「的時候」 ②去掉 「通過」（或去掉「使」） ③「//」標在「通過」之前 ④把中間觀賞遊玩的內容寫具體細致（大意如此即可） 9．周樹人 紹興 文學家 思想家 《孔乙己》《故鄉》 10．橫線打在兩處：第一段中的「和我……他高興得跳躍」。第二段中的「他向著大方凳……瑟縮著。」 11．要點：「小兄弟」特別喜歡風箏，具有一般兒童天真活潑的天性，但在他的身上更多的是壓抑和受委屈，他瘦弱多病，膽小怕事，遭受欺負。 12．①指「我」當初毀掉弟弟的蝴蝶風箏 ②「 游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使」（也可用自己的話作答） 13．當「我」明白了游戲和玩具對兒童的重要性的道理後，覺得當初毀掉弟弟的風箏是一種精神的虐殺，因而感到深深地自責、愧疚和懊悔，所以心情沉重。而這種沉重的心情由於時空的緣故暫時無法排解，便只得「墮著、墮著」。 14．要點：想得到弟弟的寬恕而不得，因而心情不能寬鬆起來，顯得依然沉重；為弟弟的被虐殺而不自知感到悲哀，為這種愚昧麻木感到沉重；為虐殺和被虐殺的普遍現實感到沉痛。 15．①動物占上風 植物占上風 ②4．5億年前 6500萬年前 16．C 17．①④③②⑤ 18．保護已有植被，大量栽樹種草，增加植被總量；使用清潔能源，減少溫室氣體的排放；實行計劃生育，控制人口總量；加強科技研發，人工消解溫室氣體等。19．中心論點：人要活得豁達、瀟灑，有許多事是不必在乎的。分論點：寵辱不必在乎，名利不必在乎，成敗不必在乎，人言不必在乎，生活中的煩人小事不必在乎。 20．①不必在乎成功（不要因成功而驕傲狂妄），因為成功也可能變為失敗 ②不必在乎人言，自己該做什麼就做什麼 ③不必在乎煩人的生活小事，因為這些事情的發生是情理之中的。 21．要點：作者是想把自己的議論建立在科學嚴密的基礎之上，一方面要尊重一般事情，尊重人們的一般認識，這是作者建立新觀點的基礎；另一方面，把兩種相對的意思都說出來，是一分為二的觀點，是一種辯證的態度。這樣開頭，既顯得觀點的新穎獨特，又顯得論述的科學嚴謹。 22．文章在這里是先提出問題（論點）——寵辱不必在乎，再從一般事理出發，講寵辱不必在乎的道理，接著試圖舉例論證，指出得寵受辱的人和事很多，然後再以達觀者的正確態度和有說服力的名言論述了「寵辱不必在乎」的道理。最後，以「我們自然也應學會從容面對」作結。這段文字，提出問題——分析問題——解決問題的論證過程相當清晰，論證的方法主要是道理論證。 23．①同（通）「辨」，分辨。 ②盡頭。 ③長久，永遠。 24．B 25．①秋天裡的洪水按時到來，眾多河流的水注入黃河。 ②聽到了上百條（不少）道理，便認為沒有人比得上自己了。 26．C 27．可能的感受：①現有的見識往往是有限的，我們不應囿於已有的見識而驕傲自大； ②個人的見識是有限的，即使是博學的孔子也有被人認為學問少的時候，因此我們一方面沒有驕傲的理由，另一方面也要不斷學習充實自我；③河伯善於反省自我的態度，勇於承認錯誤的精神值得我們學習； ④見識短淺，學識淺陋就會遭人恥笑，因此我們要不斷學習，不斷進步。28．略

❸ 2007年中考語文試題

http://free.banzhu.com/g/gengyun/prog/showDetail.asp?id=62
2007年山東省淄博市中考語文試題

一．基礎知識（20分）
1．根據拼音寫漢字，並糾正句中的錯別字。（2分）
青藏鐵路建成通車，「神舟六號」宇宙飛船成功發射，三峽工程勝利浚工，被yù為21世紀的驚世壯舉。
①yù ② 改為
2．用成語替代文中畫線的句子，使語言更為簡潔。（2分）
淄博作為齊國故都，聊齋故里，陶瓷名城，足球故鄉，歷史文化非常的久遠（A）。伴隨著改革的大潮，淄博經濟文化的發展每天每月都有新的變化（B），淄博人以其開放的心態，實乾的精神使這座歷史文化名城煥發出新的生機與活力。
A． B．
3．下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）
①能否貫徹落實科學發展觀，是構建和諧社會，促進經濟可持續發展的重要保證。
②夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節。
4．以「閱讀」為話題，仿寫句子。（2分）
閱讀改變人生， ， 。
5．學校文學社擬創辦一份文學刊物，請你為這一刊物命名，並寫一段創刊詞，闡明刊名含義及辦刊宗旨等。語言要簡潔生動，不超過60字。（4分）
刊物名稱《 》
創刊詞：
。
6．默寫填空。（8分）
①困於心衡於慮而後作， 。（《生於憂患，死於安樂》）
② ，江春入舊年。（《次北固山下》）
③春潮帶雨晚來急， 。（《滁州西澗》）
④ ，禪房花木深。（《題破山寺後禪院》）
⑤商女不知亡國恨， 。（《泊秦淮》）
⑥王維的《使至塞上》中「 ， 」描繪了一幅開闊、雄渾的畫面。 ⑦陸游的《卜運算元詠梅》中表現作者不與世俗同流合污的高尚品質的詩句是： ， 。
⑧寫出一個描寫「雲」的古詩文名句 。
二．古詩文閱讀。（15分）
（一） 閱讀辛棄疾的《西江月》，完成第7題：
西江月
辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭互見。
7．這首詞描繪了一幅 的圖畫，表達了作者 的心情。（2分）
（二）閱讀下面兩段文言文，完成8～10題。
（甲） 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步於中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
——蘇軾《記承天寺夜遊》

（乙）然杭人游湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉！
——袁宏道《西湖游記》
8．解釋下列加點的詞。（2分）
①月色入戶。戶： ②其實湖光染翠著工。工：
9．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
①庭下積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

②此樂留與山僧遊客受用，安可為俗世道哉！

10．這兩段文字都寫了「月景」，但在寫法上有什麼不同？（2分）

（三）閱讀課外文言文，完成11～12題。
王恭從會稽①還，王大②看之。見其坐六尺簟③，因語恭：「卿東來，故應有此物，可以一領及我。」恭無言。大去後，即舉所坐者送之。既無余席，便坐薦④上。後大聞之，甚驚，曰：「吾本謂卿多，故求耳。」對曰：「丈人⑤不悉恭，恭作人無長⑥物。」
——劉義慶《世說新語》
注①會稽：地名。②王大：人名。③簟diàn：竹席。④薦：草墊。⑤丈人：古時對老年男子的尊稱。⑥長：舊讀zhàng，多餘，剩餘。
11．解釋下列加點的詞，（2分）
①可以一領及我。 以： ②後大聞之 之：
12．成語「身無長物」出自本文，從文段看，它的意思是： ，從中可以看出王恭具有 的品德。（3分）
三．現代文閱讀（共35分）
（一）閱讀下面的文章，完成13～17題。
夢的科學與科學的夢
①人的一生，幾乎有三分之一是在睡眠中度過的，而入睡做夢，是人人都有的經驗。
②夢究竟是怎麼回事？「日有所思，夜有所夢」是一種通俗而較為科學的解釋。無論怎麼光怪陸離的夢境，都是大腦活動的反映，總是和人的經歷、想像和心理特點有所聯的。佛洛伊德認為,夢是心理活動的反映。巴甫洛夫認為，「夢就是過去各種刺激的痕跡，它們現在以最料想不到的方式組合起來」，強調是生理反應。現代科學研究證明，夢是人類正常的生理、心理活動，是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講，是感覺敏銳、情感豐富而擅長形象思維的右腦，在擺脫了善於歸訥、判斷等邏輯思維的左腦作用時，獨立處理資訊的結果。在白天清醒時，由於左、右大腦交互制約、補充作用，使我們的思維、工作和生命合「情」合「理」；而夜晚做夢時，左腦休息抑制，右腦就「不受干擾而自由地」處理資訊，往往就會有「情」無「理」，出現許多稀奇古怪，甚至離經叛道的夢境。
③這種非正常邏輯的資訊編輯處理，對於一般人來說，可能只是一個或令人驚喜意外、或緊張恐懼、或興奮行動、或悲戚哀傷的夢而已。而對於詩人、作家、另外一些藝術家或科學家，則可能會是飛來靈感和啟示，因此流傳著許多夢筆生花的美談。如莊周化蝶、杜甫夢鄉、李賀夢月；莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環游地球》也都有夢中命筆的傳說。
④藝術創作本以形象思維見長，右腦「獨創」而命筆，應不算離奇，但以邏輯思維為主的科學家，也因夢而得「科學啟示」，似乎有點奇怪。其實深思一下也可明白，科學的發展和突破，很多時候就是要對原有的「科學」要有新的認識，甚至要否定，不太循規蹈矩的右腦往往比左腦更敢於創新、突破。我們都知道有幾個著名的「科學的夢」：凱庫勒夢見碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環舞，從而悟出了苯分子的環形結構，從而揭開了有機化學史上的光輝的一頁；門捷列夫夢見元素像小孩縱橫排列的隊伍，導致元素周期律的發現。還有笛卡爾、愛因斯坦……都做過「科學的夢」。
⑤從夢的科學和科學的夢明白夢是怎麼回事，也可領悟「形象思維和邏輯思維」之間的辨證關系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規舊章，突破「邏輯思維」，也許新的發現、新的發明就會在「白日夢」中給我們靈感和啟示。 （有刪改）
13．為什麼說夢「是大腦處理資訊的一種特殊形式」？（3分）
14．第②段中加點的「合『情』合『理』」應如何理解？（3分）
15．第③段中運用了什麼說明方法？有什麼作用？（2分）
16．本文以「夢的科學與科學的夢」為題有什麼好處？（3分）
17．文中列舉了詩人藝術家「夢筆生花」的故事和科學家的「科學的夢」，二者有什麼共同之處？你從中得到了怎樣的啟示？（4分）
（二）閱讀下面的小說，完成18～22題。
蘇七塊
馮驥才
蘇大夫本名蘇金散，民國初年在小白樓一帶，開所行醫，正骨拿環，天津衛掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。
（A）他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴頦兒一綹山羊須，浸了油賽的烏黑鋥亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠近一樣響，要是當年入班學戲，保準是金少山的冤家對頭。他手下動作更是「干凈麻利快」，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢？（B）手指一觸，隔皮截肉，里頭怎麼回事，立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽「咔嚓咔嚓」，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏葯，上了夾板，病人回去自好。
人有了能耐，脾氣也怪了。蘇大夫有個各色的規矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在檯子上，他才肯瞧病，否則決不答理。這叫嘛規矩？他就這規矩

❹ 2007年北京市中考語文題和2007年鄂州市中考語文題的文言文原題及答案

2007年北京市高級中等學校招生統一考試(課標卷)
語文試卷
1、本試卷共13頁六道大題，23道小題。滿分120分。時間150分鍾。
2.在試卷密封線內認真填寫區(縣)名稱、畢業學校、姓名、報名號、准考證號。
3.第I卷共五道大題,22道小題;第Ⅱ卷為作文。
4.必須用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在本試卷上按要求作答。

第I卷(共60分)
1、第I卷共10頁五道大題，22道小題，包括選擇、填空、綜合性學習、文言文閱讀和現代文閱讀。
2.請審清題干要求,仔細作答。
一、選擇。下面各題均有四個選項其中只有一個符合題意,請將該答案的字母序號填在題干後的括弧內。(共8分。每小題2分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A.暫時(zhàn) 教誨(huì) 情不自禁(jìn)
B.畸形(jī) 輻射(fǔ) 得不償失(Shǎng)
C.膝蓋（xī） 機械（xiè） 滿載而歸（zài）
D.勉強（qiáng） 允許（yǔn） 稱心如意（chèng）
2.根據解說,在橫線處選填漢字不正確的一項是( )
A.雲
霄,"雨"(雨字頭兒),與雨或雪有關;宵,"內"(寶蓋兒),與房屋有關。
橫線處應填寫"霄"。
B. 藏
貯,"貝"(貝字旁兒),與財物有關;佇," 亻"(單人旁兒),與人有關。橫線處應填寫"貯"。
C. 山涉水
跋,"足"(足字旁兒),與腳有關;拔," 扌"(提手旁兒),與手有關。橫線處應填寫"跋"。
D.張燈 彩
節,"仲"(草字頭兒),與植物有關;結," 糸"(絞絲旁兒),與絲有關。橫線處應填寫"節"。
3.對下列病句修改正確的一項是( )
A.政府不斷繼續加大財政投入,以解決農村義務教育經費短缺問題。
修改:刪去"問題"。
B.通過開展"每月少開一天車"的活動,可以使北京的空氣更加清新。
修改:刪去"通過"。
C.第49屆世界乒乓球錦標賽上,我國運動員獲得了五個項目的比賽。
修改：將「獲得」改為「包攬」
D.能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關鍵。
修改:在"是"字後面加上"能"。
4.下列作家均為同一朝代的一項是( )
①辛棄疾 ②杜甫 ③柳宗元
④馬致遠 ⑤范仲淹 ⑥白居易
A.②③⑥ B.①③④ C.①④⑤ D.②⑤⑥
二、填空(共8分)
5.默寫(5分)
(1)沉舟側畔千帆過, 。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席
上見贈》)(1分)
(2) ，直掛雲帆濟滄海。(李白《行路難》)(1分)
（3）但願人長久， 。蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》）（1分）
(4)《論語》中論述學習與思考關系的兩句話是: ，
。（2分）
6.文學名著(3分)
《水滸傳》是一部傑出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、 等'
108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構成了一個異彩紛呈的藝術世界。
三、綜合性學習(共8分)
2006年12月20日,教育部、國家體育總局和團中央聯合發出通知,要求從2007年開始,開展全國億萬學生陽光體育運動。《通知》中提出的口號是:"健康第一""達標爭優,強健體魄""每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"。
為落實《通知》要求,某中學初三(1)班准備召開"走進『陽光',迎接奧運"主題班會,請做好以下工作。
7.根據下面要求,請你為主持人設計一段開場白。(3分)
要求
(1)開場白中要有"陽光體育"和"民族素質"這兩個詞語。
(2)開場白中要有與"奧運"相關的內容,如五環旗幟、奧運口號、奧運健兒、奧運吉祥物等(涉及一項內容即可)。
同學們：

。「走進『陽光』，迎接奧運」主題會現在開始。
8.第一小組的同學收集了以下兩則材料,准備在發言中用這兩則材料引導全班同學認識開展陽光體育運動的迫切性。請你幫助他們從下面兩則材料中各提取一條信息,讓他們的發言具有針對性。(2分)
材料一
范圍
視力不良率
初中生 高中生 大學生
全 國
58.07% 76.02% 82.68%
北京市 62.12% 77.88% 86.42%

材料二
根據有關部門2005年的調查,北京市學生身高、體重、胸圍等持續增長,但肺活量、速度、力量等卻持續下降。中學生血壓偏高的比例超過一半,學生肥胖率比5年前增長了50%。
(材料引自有關部門對學生體質情況的調查報告)
從材料一提取的信息：
從材料二提取的信息：
9.為了更好地落實《通知》中"每天鍛煉一小時"和"掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能"的要求,第二小組的同學制訂了一份體育鍛煉計劃。下面是這個計劃的要點，其中有三項內容不符合《通知》中提出的這兩項要求,請找出來,並將序號填在下.面的橫線上。(3分)
第二小組陽光體育鍛煉計劃要點
①每周日組織半天的爬山活動,以彌補平時鍛煉時間的不足。|
②每天到學校或體育場所進行鍛煉,要保證一個小時的時間。
③利用課余時間上網進行棋類、球類等游戲活動,但時間要限制在一個小時之內。
④每個同學要在踢氈、跳繩、跑步、跳遠、打球等項目中選擇至少兩項進行鍛煉。
⑤在教練的指導下進行嚴格訓練,爭取達到或超過學校甚至區運動會的比賽記錄。
⑥利用體育課或課余的時間,向體育老師請教自己所選定的運動項目的訓練要求。
計劃中不符合《通知》要求的是：第 項、第 項、第 項
四、文言文閱讀(共9分)
閱讀《桃花源記》選段,完成第10-13題。
林盡水源,使得一山,山有小口,彷彿若有光。使舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余①人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語雲:"不足為外人道也"。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂,不迷復得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
①[余]有版本寫作"餘"。
10.下列各組詞語在文中的意思與現代漢語的意思全都不同的一項是( )(2分)
A.良田 無論 B.絕境 問津
C.問訊 間隔 D.交通 妻子
11.解釋下列語句中加點字的意思。(2分)
(1)便要還家 要:
(2)欣然規往 規:
12.用現代漢語翻譯下面的語句。(2分)
(1)才通人 翻譯:
(2)便扶向路 翻譯:
13.請你用自己的話,說出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內容。(3分)
答：

五、現代文閱讀(共27分)
(一)閱讀《晶瑩的淚珠》,完成第14-16題。(12分)
晶瑩的淚珠
陳忠實
① 我手裡捏著一張休學申請書朝教務處走去。
②我要求休學一年。
③我敲響了教務處的門。獲准以後便推開了門,一位年輕的女教師正伏在米黃色的辦公桌上,手裡拿著木桿蘸水筆在一本表冊上填寫著什麼。"老師,給我開一張休學證書。"
④她抬起頭來,詫異地瞅了我一眼,然後拿起我的申請書看著。她很快看完了,抬起頭來問:"就是你寫的這些理由嗎?"
⑤"就是的。"
⑥"不休學不行嗎?"
⑦"不行。"
⑧"親戚全都幫不上忙嗎?"
⑨"親戚……也都窮。"
⑩"可是……你休學一年,家裡的經濟狀況也不見得能改變,一年後你怎麼能保證復學呢?"
（11）於是我就信心十足地告訴她我父親的精確計劃:待到明年我哥哥初中畢業,父親謀劃著讓他投考師范學校,師范學校的學雜費和伙食費全由國家供給,據說還發三塊零花錢。那時候我就可以復學接著念初中了。
（12）她輕輕舒了口氣,拉開抽屜取出公文本在桌子上翻開,用那支木桿蘸水筆,在墨水瓶里蘸上墨水後又停下手,問:"你家裡就再想不出辦法了?"我看著那雙充滿憂郁的眼睛,突然意識到因為我的休學致使她心情不好。她平時就是在教務處做些抄抄寫寫的事,我和她幾乎沒有說過話,甚至至今也不知道她的姓名。我便說:"老師,沒關系,我年齡小。"她說:"白白耽誤一年多可惜!"隨之又換了一種口吻說:"我知道你的名字,也認得你。每個班前三名的學生我都認識。"我的心情忽然灰暗起來。我沒有開口。
（13）她終於落筆填寫了公函,取出公章在下方蓋了,又在切割線上蓋上一枚合縫印章,吱吱吱撕下並不交給我,放在桌子上,然後把我的休學申請書抹土糨糊,貼在公文存根上。
(14)她做完這一切才重新拿起休學證書交給我,叮囑道:"裝好,別丟了。明年復學時拿著來找我。"
(15)我把那張休學證書折疊了兩番裝進了口袋。她從桌子那邊繞過來,又從我的口袋裡掏出來塞進我的書包里,說:"明年這陣兒你一定要來復學。"我向她深深地鞠了躬,就走出門去。忽然聽到背後一聲"等等",她跟上我,和我並排在廊檐下的台階上走著。我忽然心情很不好受,在爭取得到了休學證書後,我很不願意看見同班同學熟悉的臉孔,使低了頭匆匆走起來,憑感覺可以知道她也加快了腳步,幾乎和我同時走出學校大門。
（16）校門外擁來一撥偏遠地區的學生,熟悉的同學便連連問我:"你來得平,報到了吧?"我含糊地笑笑就走過去了,想盡快遠離正在迎接新學期的洋溢著歡樂氣氛的學校大門。她又喊了一聲"等等"。我停住腳步。她走過來拍了拍我的書包:"別把休學證書弄丟了。"我點點頭。她又安慰我說:"我同意你的打算,休學一年不要緊,你年齡小。"
（17）我抬起頭來,猛然看見那雙睫毛很長的眼睛裡充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶裡打著旋兒,晶瑩透亮。我瞬即垂下頭避開她的目光,要是再在她的眼睛處多駐留一秒,我肯定就會嚎啕大哭。我低著頭咬著嘴唇,腳下盲目地撥弄著一塊碎瓦片來抑制情緒,一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進喉嚨里去。我終於揚起頭鼓著勁兒說:"老師……我走咧……"
（18）她的手輕輕搭上我的肩頭:"記住,明年的今天來報到復學。"
（19）我看見兩滴晶瑩的淚珠從她眼睫毛上滑落下來,緩緩流過一段,就在鼻翼兩邊掛住。我再次虔誠地向她鞠了一躬,然後轉身走了。
（20）25年後,父親在彌留之際,對坐在他身邊的我說:"我有一件事對不住你……"
（21）我驚訝得不知所措。
（22）"我不該讓你休那一年學!"
（23）我渾身顫栗,久久無言。我高中畢業名落孫山,回到鄉村,陷入無邊無際的彷徨苦悶,那時我曾經猴急似的怨天尤人:"全都倒霉在休學那一年……"我1962年畢業恰逢中國經濟最困難的年月,高校招生名額大大減少,我們班剃了光頭,四個班也僅僅考取了幾個人,而上一年我們學校有50%的學生考取了大學。父親說:"錯過一年……讓你錯過了20年……而今你還算熬出點名堂了…
（24）我猛然想起休學那年,出校門時那位女教師溢滿眼眶又流掛在鼻翼上的晶瑩的淚珠。我對已經跨進黃泉路上半步還向我懺悔的父親講了那一串淚珠的經歷,父親聽後喃喃地說:"可你……怎麼……不早點給我……說這女先生哩……"
（25）我今天把40年前的這一段經歷寫出來,對自己算是一種虔誠祈禱。當今,各種慾望膨脹成一種強大的濁流沖擊著所有大門窗戶和每一個人的心扉,我企望自己的淚泉,如女教師那飽含晶瑩淚珠的淚泉,不至於堵塞,更不敢枯竭,那是滋養生命靈魂的泉源,也是滋潤民族精神的泉源哦……
(選自陳忠實散文精選集《關於一條河的記憶》,有刪改)
14.閱讀第①-（14）段,請你用詞語概括女教師在給"我"辦休學證書過程中的心理變化。(4分)

15.結合第（20）——（24）段內容,體會作者寫父親在彌留之際對"我"所說的話有什麼作用。(3分)
答：

16.閱讀文章,說出"40年前"和"今天"作者對女教師淚珠的不同感受,以及作者
"今天"的感受帶給你的啟示。(不超過150字)(5分)

(二)閱讀下面的文字,完成第17-19題。(8分)
①地球的水資源分別以回態、液態、氣態的形式分布在地球表面和大氣圈、岩石圈、生物圈中,其總量是很大的,大約有13.86×1017立方米。然而,這些水資源中有975%是海水,而每升水中含氯量小於1元的淡水只佔總水量的2.5%O況且,世界淡水儲量中很大一部分又是集中在兩極、冰川和深層地下。由於經濟和技術條件的限制,到目前為止,冰雪固態淡水和深層地下水等的利用都非常有限。所以,可方便利用的、與人類生存和生活關系密切的淡水儲量大約只有40×1014立方米,僅占淡水總量的11%,約占總水量的0.396o可見,盡管全球水資源總量很大,但實際上人類可直接利用的淡水資源量卻很少。
②中國是嚴重缺水國,人均儲水量僅相當於世界平均水平的1/4,而且絕大部分的水資源集中在南部地區。新中國成立50多年來,全國用水量增長迅速。1949年用水總量為1031億立方米,2004年增加到5548億立方米。在2004年的用水總量中,生活用水佔I1.7%,工業用水佔22.2%,生態用水佔1.5%,而農業用水則佔到64.6%。目前我國農業灌溉用水利用率僅有45%,與節水先進國家70%~80%的高利用率差距明顯。如果2030年我國南北方人口仍按現在的535比46.5的比例分布,那麼按人均需水量計算,北方地區的需水總量將達到每年3720億立方米,這已經達到我國北方目前水資源總量的90%以上,北方地區將幾乎無水可用,北方地區的經濟、社會、環境的可持續發展將無法繼續。
③水資源的嚴重短缺不僅打破了人們曾經認為的水是取之不盡、用之不竭的美夢,而且水資源正在取代石油而成為在全世界引發危機的主要原因之一。根據統計,當今世界上已有20多億人口正面臨淡水資源的嚴重短缺。全球已經有1/4人口面臨著一場為得到足夠的飲用水、灌溉用水和工業用水而展開的爭斗。這場因為水資源而展開的爭斗不僅發生在國家與國家之間,也發生在地區與地區之間,甚至村莊與村莊之間。預計到2025年全世界將有2/3人口因嚴重缺水而面臨動盪不安的局面。水資源引發的危機已經引起了世界各國的高度關注。
17.閱讀第①段,說出"全球水資源總量很大",但"人類可直接利用的淡水資源量卻很少"的原因。(2分)
答:

18.下面兩則材料提供的信息可以分別解決第②段所反映的哪兩個問題?(4分)
材料一
目前,中國廣大農村正在積極推廣"地膜覆蓋""滴灌""噴灌"等農業節水技術。採用這些技術,可以提高農業灌溉用水利用率。
材料二
我國政府已將"南水北調"工程列入國家重點建設項目o竣工後的"南水北調"中線工程,可為京津及河南、河北沿線的城市生活和工農業生產每年供水約100億立方米。
材料一:
材料二:
19.比較第③段中畫線句子的內容,你得出的結論是什麼?(2分)
答:
（三)閱讀《創新不言敗》,完成第20-22題。(7分)
創新不言敗
①創新是決定一個國家和民族未來的重要因素。創新作為探索性實踐有可能成功,也有可能失敗。要想實現創新,必須要有一種永不言敗的精神。
②對於創新者而言,要正確地看待失敗。在創新的過程中,成功是一種考驗,失敗
更是一種考驗。沉醉於成功的輝煌,往往可能停歇前進的步伐;不能正確對待失敗,就不能把握成功的機遇。當年,發明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進行了多次試驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時,'愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力,愛迪生終於發明了電燈,用科技為人類帶來了光明。
③愛迪生的例子告訴我們,失敗與成功,總是相對的、辯證的。有大付出,才有大收獲;有大境界,才有大成就。成功的創新者懂得成敗的辯證法,懂得"的深刻道理,在創新的過程中,一時一事的失敗是常有的,只有不屈不撓,才能夠走向勝利。
④對於創新者而言,還要有知難而上的勇氣和自信自強的品質。因為創新是艱難
的,不可能一疏而就,也不會一帆風順。
⑤創新之路充滿艱險,但無限風光恰在險峰之上。王安石曾經說過,世上雄奇偉麗的景觀,往往在險要偏遠的地方,只有具備堅定信念的人才能到達那裡。在艱難險阻面前,"退"是沒有出路的,"怯"是難嘗勝果的,所以創新者應當有愈挫愈勇、知難而上的豪氣。在創新的過程中,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。
⑥創新是創業者的追求,自信自強是創新者的選擇。自信,才能鼓起從頭再來的勇氣;自強,才能激發上下求索的潛能。自信不是自負,自信者有自知之明,懂得揚長避短,不會一味蠻干;自強不是運強,自強者有清醒的頭腦,善於審時度勢,不達目的不罷休。
⑦創新是一個民族進步的希望,是一個國家興旺發達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業,實現中華民族的偉大復興,需要創新,呼喚創新。
20.作者是從哪兩方面論述"創新不言敗"的?(2分)
答:

21.根據上下文，為第③段橫線處填寫一個常用語（成語、俗語等均可）。（2分）
答：
22.請你簡要分析第⑤段的論證過程。（3分）
答：

2007年北京市高級中等學校招生統一考試(課標卷)
語文試卷
第Ⅱ卷(60分)
等級 項目
內容、表達（55分） 書寫
（5分） 總分
賦分范圍 得分
一類卷（60—52） 55—47
二類卷（51—44） 46—39 閱卷人
三類卷（43—36） 38—31
四類卷（35—0） 30—0
六、作文(60分)
23.題目:動力來自
要求:
(1)將題目補充完整,構成你的作文題目,並抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少於600字。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。

2007年北京市高級中等學校招生統一考試(課標卷)
語文試卷參考答案第I卷
一、 本題共8分
|題號 1 2 3 4
|答案 C D B A
二、本題共8分
5.(1)答案:病樹前頭萬木春
(2)答案:長風破浪會有時
(3)答案:千里共蟬娟
(4)答案:學而不思則罔思而不學則殆
6.答案示例:門A刀
魯智深 林沖 拳打鎮關西
tee}PL!f)atL?牛二 i1
三、本題共8分
7.答案示例:
全國億萬學生陽光體育運動已:經開始了。強健體魄,為中華民族素質的提高而努力是我們義不容辭的責任。我們要積極參加陽光體育運動,迎接2008年奧運會的到來。看,福娃正在張開雙臂,迎接世界各國的朋友。讓我們和福娃一起,迎接奧運,走進陽光,走向明天。
8.答案示例:
從材料一提取的信息:北京市初中、高中、大學學生的視力不良率均高於全國平均水平。
從材料二提取的信息:北京市學生身體素質下降明顯。
9.答案:① ③ ⑤
四、本題共9分
10答案:D
11答案:(1)邀請 (2)計劃;打算
12.答案:（1）僅容一個人通過。
(2)就順原路回去。
13.答案要點:①桃花源人問漁人從哪裡來。②挑花源人向漁人說明自己來到桃花源的原因。③桃花源人向漁人詢問外界的情況。④桃花源人囑咐漁人不要向
別人提起這里的情況。
五、本題共27分
（一）
14答案示例:
詫異 憂郁 惋惜 擔憂
15.答案要點:①表達父親對當年自己決定的後悔。②引發"我"對女教師的回憶。
③表現當時女教師勸"我"不要休學的意義。
16.答案示例:
40年前,作者從女教師的淚珠中感受到的是對自己的關懷、安慰和期待?今天,作者認識到女教師飽含晶瑩淚珠的淚泉是滋養生命靈魂和滋潤民族精神的泉源。帶給我的啟示是:我們要像女教師那樣,無論在什麼情況下,都要保持純真和善良。
（二）
17.答案要點:①淡水總量只佔全球總水量的2.596。②世界淡水儲量中很大一部分集中在兩極、冰川和深層地下。
18.答案:
材料一:解決我國農業灌溉用水利用率低的問題。
材料二:解決我國北方嚴重缺水的問題。
19.答案:因水資源的嚴重短缺引發的危機(國家與國家之間、地區與地區之間、村莊與村莊之間的爭斗)將愈演愈烈。
(三)
20.答案:①對於創新者而言,要正確地看待失敗。②對於創新者而言,還要有知難而上的勇氣和自信自強的品質。
21.答案示例:
失敗是成功之母
22.答案:這一段的論證過程是:首先指出創新之路充滿艱險;然後用王安石的話證明要想創新,就必須具備堅定的信念;接著提出創新者要有愈挫愈勇、知難而
上的豪氣,只有這樣才能實現創新。
第Ⅱ卷
六、作文（60分)
23.答案略。

鄂州市2007年初中升學考試樣卷
語 文
卷 Ⅰ
【材料3】
[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
（節選自周敦頤《愛蓮說》）
[乙]自荷錢①出水之日，便為點綴綠波；及其勁葉②既生，則又日高一日，日上日妍，有風既作飄飄之態，無風亦呈裊娜之態；迢至菡萏③成花，嬌姿欲滴，後先相繼；乃花中既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉並擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻則有花荷葉之清香，荷花之異馥④，避暑而暑為之退，納涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實與藕，皆並列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經年襄物之用。是芙蕖⑤者也，無一時一刻，這適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也。
（節選自李漁《閑情偶寄》）
[注釋]①荷錢：指初生的小荷葉。②勁葉：指長大了的荷葉。③菡萏：未開的荷花。④異馥：異香。⑤芙渠：荷花。鄂州市2007年初中升學考試樣卷

（三）閱讀卷Ⅰ上材料3，完成20—24題。（14分）
得分 評卷人

20．解釋下面句子中加點的字。（2分）
⑴不蔓不枝（ ）
⑵陶後鮮有聞（ ）
⑶不至白露為霜，而能事不已（ ）
⑷此皆言其可目者也（ ）
21．下列句子中的文言虛詞「而」的意義和用法與「摘而藏之」中「而」的意義和
用法相同的一項是（ ）（2分）
A．予獨愛蓮之出淤泥而不染 B．溪深而魚肥
C．乃記之而去 D．呼爾而與之
22．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
⑴可遠觀而不可褻玩焉。
譯文：_______________________________________________________________
⑵無一時一刻，不適耳目之觀。
譯文：_______________________________________________________________
23．甲、乙兩個文段的主要意思各是什麼？（3分）
甲文：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
乙文：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
24．甲、乙兩個文段都寫荷花，都表達了作者對荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和
喜愛的原因有所不同，請用簡潔的語言分析。（3分）

參考答案及評分標准
（三）20．⑴長枝節，生出枝節 ⑵少 ⑶停止 ⑷合宜，適合（2分） 21．C（2分） 22．⑴（人們）可以遠遠地觀賞，卻不能貼近去玩弄。 ⑵無時無刻不適合人觀賞。（4分） 23．甲文：借贊美蓮花的可愛來歌頌君子的堅貞氣節，表現作者不慕名利、潔身自好的生活態度。 乙文：贊美荷花「無一時一刻，不適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用」。（3分） 24．甲文作者喜愛蓮花的原因是基於蓮花潔身自好又不孤高自詡的品格。乙文作者喜愛荷花是因為荷花「可看」「可聞」「可吃」「可用」，有實用價值。（3分）

❺ 求2007年湖北省荊州市語文中考題

http://www.zhwbook.com/Chinese/ShowArticle.asp?ArticleID=5764
答案在下面

❻ 2008年荊州市中考滿分作文之二《為了心中的「青銅菊花」》

[2008年荊州市中考滿分作文之二《為了心中的「青銅菊花」》]
為了心中的「青銅菊花」題記：聽你宣布解散的時候，心似乎空了，2008年荊州市中考滿分作文之二《為了心中的「青銅菊花」》。只記得，日漸蒼老的你，露出菊花般粲然的笑容。王菲在耳畔悄悄地唱，「有時候，我會相信一切有盡頭，相聚別離，都有時候。」生命真像一場無止境的漫遊，相對於承載著我們飛奔的時光來說，我們是靜止的，而稍縱即逝的繁華勝景，又似乎在證明，我們正義無反顧地前行。我們的老班姓張，是個約摸40歲的男子。他留著很年輕的西瓜皮式的頭型，幾綹緊貼在腦門上佯作團結狀，幾綹又很不羈地翹起。他很瘦，膚色呈青銅色，一副刻板的模樣。然而其衣著風格又極其多變，每當看到他極單薄的身軀在寬大的耐克T恤衫里盪悠，我就忍不住想到虯枝的大樹，快被吹倒的旗桿，我就忍不住要發笑。老班講課很富有激情——雖然他教數學。每當講到激情澎湃處，便很是瀟灑地一揮手，一跺腳，再揚一下那較常人而言太小在他這樣乾瘦的身軀上卻十分適宜的頭。要是動作幅度太過誇張，還得扶一下那寬大而厚重的眼鏡，然後余興未減地敲一下講台或者黑板，中學生作文《2008年荊州市中考滿分作文之二《為了心中的「青銅菊花」》》。最難忘是老師的笑容，是青銅鑄就的花朵。老師很少笑得開懷，笑得粲然。當他宣布解散的那一刻，他笑了。臉上少得可憐的皮膚皺在一起，形成一道道深深淺淺的溝壑，像是青銅鑄成的菊花，動人，而且剛毅。然而也就在那時，我忽然發覺，老班真的老了。四年的時光如白駒過隙，他把自己的青春融化成血汗來澆灌我們成長。曾經以為那樣高大的人，似乎只在一瞬間就變得佝僂而且矮小了。為了心中的「青銅菊花」，我們一定會加油。我希望老班知道，我們已經不是不懂他的孩子，我希望老班知道，他的辛苦，他的付出，會有回報。我希望老班知道，雖然你與我們都是不善表達的人，但為了你的笑，我們可以盡心盡力做到最好。老班，願你的生命中常開「菊花」！「相聚別離，都有時候」，等到把風景看透，老班，我們回來，陪你看細水長流。
〔2008年荊州市中考滿分作文之二《為了心中的「青銅菊花」》〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】

❼ 荊州市中考總分是多少

650分。

考生考試總成績為650分，主要由文化考試成績、體育與健康科目合成，即文化內考試科目:語文、數學、英容語(含聽力)、理化綜合(由物理，化學兩科合並)、政史綜合(由道德與法，歷史兩科合並)。

各科分值為語文、數學、英語(含聽力25分)各120分，物理80分、化學60分、道德與法治50分、歷史50分。所有文化課科目均實行閉卷考試，理化綜合與政史綜合分別實行合卷同場考試，各學科考試均不得攜帶手機、計算器等電子設備入場。

(7)2007荊州中考語文擴展閱讀

注意事項：

受疫情影響，荊州市教育考試院提前制定了2020年初中畢業考試指南，要求學生及家長在考試前，先了解新冠肺炎個人防護知識，熟悉考場規則，確定好出行方式，上好考試時間提醒鬧鍾，如何穿戴著裝，快速過安檢等注意事項。

為嚴格考試條例，考生必須自覺與其他人保持距離，全程戴好口罩。為防止異常，如有考生體溫超過37.3度，現場還設立了隔離點和隔離考場。

❽ 2008湖北荊州中考總分多少

650。
語文、數學、英語、文綜（政治歷史）、理綜（物理化學）各120.
50分為體育和實驗操作分。

❾ 07中考語文總復習之古詩文理解性默寫

新課標背誦篇目理解性默寫精練100題
【七年級】
1、如果人人都能為他人著想，做到「 ， 」，那麼，構建和諧社會的願望就能早日實現。（用《〈論語〉十則》中的詞句填空。
2、唐太宗有一句名言：「以人為鑒，可以知得失。」由此可以聯想到《〈論語〉十則》中孔子的話：「 ， 」。
3、《觀滄海》中通過豐富奇特的想像創造宏偉意境，抒發了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句是「 ， ； ， 。」
4、《天凈沙 秋思》中點明主旨，道出遊子悲苦惆悵的詩句是： ， 。
5、《次北固山下》中描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是 ， 。
6、《次北固山下》寫青山綠水的詩句是________ _ __，____ _______。
7、《次北固山下》一詩中，最能表現作者鄉愁的一句是： ， 。
8、《次北固山下》中寫時序更替，抒發思鄉之情，蘊涵生活哲理的詩句是「 ， 。」
9、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優美詩句是「 ， 」。
10、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從俯視角度描寫花草的優美詩句「 ， 」。
11、杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是「 ， 。」
12、《論語》中闡述學習與思考關系的句子是: ， 。
13、表示既善於從正面學習，也善於從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話： ， 。
14、不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當採取的正確態度是： ， 。
15、APEC會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅；「 ， ？」
16、如何對待他人的優點和缺點呢？孔子說： ， 。
17、《論語》十則》中強調不要不懂裝懂的句子是： ， ， 。
18、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是「 ， 。」19、李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉化為重聚希冀的名句是「 ， 。」
20、李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉化為重聚希冀的名句是「 ， 。」
【八年級】
21、杜甫《望岳》一詩中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是 ， 。
22、杜甫《望岳》一詩中表現其不怕困難，敢於攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是： ， 。
23、《使至塞上》中借用比喻表達自己並不愉快的心情的句子是 ， 。
24、王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特壯美風光的千古名句是「 ， 。」
25、杜甫在《春望》中描寫長安城被叛軍攻陷後遭到驚人破壞的詩句是「 ， 。」
26、在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂「 ， 」。
27、《春望》中，詩人通過刻畫自己形象，表達憂國思鄉之情的句子是 ， 。
28、《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是： ， 。
29、《桃花源記》中，最能體現桃花源人熱情好客的句子有「 ， 。村中聞有此人，咸來問訊。」
30、《陋室銘》中表現主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是 ， 。
31、《陋室銘》中描寫清幽的自然環境的句子是： ， 。
32、《陋室銘》中寫主人公與文人雅士交往的詩句是 ， 。
33、《陋室銘》中與「時人莫小池中水，淺處無妨有卧龍」意思相近的句子是： ， 。
34、《紅樓夢》中有詩雲：質本潔來還潔去，不叫污陷淖泥中。《愛蓮說》一文表意與之相近的文句是：「 ， 」。
35、《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是 ， 。
36、陸游在《游山西村》中寫下的蘊涵豐富人生哲理的千古名句是「 ， 」。
37、《飲酒》中表達詩人遠離世俗名利羈絆，雖身居「人境」而閑靜無憂的原因的詩句是「 ， 」。
38、《飲酒》中表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是「 ， 」。
39、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是「 ， 」。
40、我國信息產業起步晚，發展快，頗有「 ， 」之勢。（《白雪歌送武判官歸京》詩句）
41、《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度、色彩角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是：「 ， 。」
42、古人宴飲常奏「絲竹」，而《白雪歌送武判官歸京》一詩中別宴情景卻獨具異域風情 ， 。
43、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖隻字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了「此時無聲勝有聲」的藝術效果。《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩句是 ， 。
44、《行路難》一詩中借用典故表明人生遭遇變化莫測多出偶然，並渴望入仕的句子是 ， 。
45、《行路難》中對未來充滿信心的句子是 ， 。
46、《茅屋為秋風所破歌》中表現憂國憂民情思的名句是 ， 。
47、《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人舍己為人、至死不渝的句子是 ， 。
48、《過零丁洋》詩中語意雙關的「天然妙對」是 ， 。
49、《過零丁洋》詩中表達詩人的民族氣節和捨身取義的生死觀的句子是 ， 。
50、《過零丁洋》詩中借用比喻，表現國家多難，個人浮沉的時句是 ， 。
51、《水調歌頭》中飽含人生哲理的句子是 ， ， 。
52、《水調歌頭》中作者借月抒懷，表達對親人美好祝願的句子是 ， 。
53、《山坡羊•潼關懷古》中描寫潼關地勢險峻的句子是 ， ， 。
54、《山坡羊•潼關懷古》中觸發作者懷古憂思之情的句子是 ， 。
55、《山坡羊•潼關懷古》中點明主旨的句子是 ， ； ， 。
56、《赤壁》一詩中抒寫了歷史興亡感，想像奇絕的句子是 ， 。
57、《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借自然景物的變化暗示社會的發展，蘊含哲理，至今還常常被人引用的詩句是 ， 。
58、常用來表現為某項工作或事業奮斗、奉獻自己一生的兩句詩是 ， 。（《無題》）
59、王安石《登飛來峰》中與「會當凌絕頂，一覽眾山小」有異曲同工之妙的是： ， 。
60、德高望重的李老師退休後仍然關心青年教師的成長，正如龔自珍在《已亥雜詩》中所說的：「 ， 。」
61、《相見歡》中抒發離愁的詞句是 ， ， ， 。
62、 做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣： ， 。
63、 《岳陽樓記》中表現作者遠大政治抱負的語句是： ， 。
64、《岳陽樓記》中「是進亦憂，退亦憂」一句，「進亦憂」指的是：________ _____「退亦憂」指的是：_______ ___________ 。
65、《岳陽樓記》中范仲淹借鳥歡魚躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是 ， ； ， 。
66、 《岳陽樓記》中描寫「洞庭月夜」景色的幾句： ， 。 ， 。
67、《醉翁亭記》中，作者歐陽修描繪山間朝暮晦明變化的句子是： ， 。
68、《醉翁亭記》中描寫山間春、夏兩季景色的句子是 ， 。
69、 《醉翁亭記》中為後人傳誦最多的一句話是： ， 。
70、范仲淹在《岳陽樓記》中贊美滕子京政績的話是 ， 。
71、 美國在聯合國大唱「人權」高調，其實是「 」，意在干涉他國內政。（用《醉翁亭記》中的句子）
72、《馬說》一文中描寫千里馬慘遭埋沒的句子是 ， 。
73、《馬說》一文中描寫食馬者淺薄愚妄的句子是 ， ， 。
【九年級】
74、《江城子•密州出獵》一詞中借用典故，表達作者願馳騁疆場、為國立功的句子是 ， 。
75、《江城子•密州出獵》中抒發主1人公殺敵為國，守衛邊疆的豪情壯志的詩句是： ， ， 。
76、《破陣子•為陳同甫壯詞以寄》中從形、聲兩方面寫軍營生活及戰前准備的句子是 ， 。
77、《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄》中，從視覺聽覺兩方面表現激烈戰斗場面的句子 ， 。
78、《破陣子•為陳同甫壯詞以寄》中，辛棄疾以「 ， 」直抒胸臆、直敘壯志。
79、由王維《使至塞上》中的名句「大漠孤煙直，長河落日圓」，可以使人聯想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的詞句 。
80、《漁家傲》中表達戍邊將士「不破樓蘭終不還」的衛國志向的的句子是 ， 。
81、唐代詩人李益詩句「不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉」，抒寫了戍邊將士強烈的思鄉之情，《漁家傲》中表達同樣感情的句子是 ， 。
82、《觀刈麥》中表達作者深深自責的句子有： ， 。念此私自愧，盡日不能忘。
83、《觀刈麥》中從側面表現農民勞動繁忙的句子 ， 。
84、《觀刈麥》中直接表現農民勞動繁忙辛苦的句子 ， 。
85、《賣炭翁》中「可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒」寫出了賣炭老人的矛盾心理，請在《觀刈麥》一詩中找出與此相似的句子 ， 。
86、諸葛亮在《出師表》中總結出的後漢衰敗的經驗教訓是 ， ， 。
87、《出師表》中諸葛亮自敘本志的句子是： ， 。
88、《出師表》中諸葛亮敘述自己臨危受命的千古名句是： ， 。
89、《諸葛亮集》中有這樣的話：「賞不可不平，罰不可不均」。這與《出師表》中的兩句「 ， 」一致。
90、小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的「關關雎鳩，在河之洲。 ， 。」 這兩句就是佐證。
91、「一切景語借情語」。「 ， 。 ，在水一方（〈詩經•蒹葭〉）」於濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。
92、人們常引用孟子的「 ， 」，強調建立和諧人際關系的重要。`
93、《生於憂患，死於安樂》中分析亡國的原因的句子是： ， ，國恆亡。
94、 歐陽修說「憂勞可以興國，逸豫可以亡身」，孟子也說過意思相近的一句話，這句： ， 。95、《曹劌論戰》中說明了政治上取信於民是作戰的先決條件。「取信於民」用原文中的話來說是 ， ， 。
96、《魚我所欲也》一文提出的有關生與義的觀點是：生， ，義， ；二者不可得兼， 。
97、曹劌沖破阻撓，堅持進見魯庄公的原因是： ，未能遠謀。
98、曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是： ，望其旗靡。
99、《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是「 ， ， 。」
100、《鄒忌諷齊王納諫》一文中，描述齊威王納諫後，群臣紛紛進諫的大好局面的句子是 ， 。
參考答案：【七年級】
1、己所不欲 ， 勿施於人 。
2、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
3、「 日月之行， 若出其中； 星漢燦爛， 若出其里。」
4、夕陽西下 ， 斷腸人在天涯 。
5、潮平兩岸闊 ， 風正一帆懸 。
6、_客路青山外_，_行舟綠水前_。
7、 鄉書何處達 ， 歸雁洛陽邊 。
8、 「 海日生殘夜 ， 江春入舊年 。」
9、 「 幾處早鶯爭暖樹 ， 誰家新燕啄春泥 」
10、 「 亂花漸欲迷人眼 ， 淺草才能沒馬蹄 」
11、 「 商女不知亡國恨 ， 隔江猶唱後庭花 。」
12、 「 煙籠寒水月籠沙 ， 夜泊秦淮近酒家 。」
13、 學而不思則罔 ， 思而不學則殆 。
14、擇其善者而從之 ， 其不善者而改之 。
15、人不知而不慍 ， 不亦君子乎 。
16、 「 有朋自遠方來 ， 不亦樂乎 ？」
17、擇其善者而從之 ， 其不善者而改之 。
18、知之為知之 ， 不知為不知 ， 是知也 。
19、 「 我寄愁心與明月 ， 隨風直到夜郎西 。」
20、 「 何當共剪西窗燭 ， 卻話巴山夜雨時 。
【八年級】
21、造化鍾神秀 ， 陰陽割昏曉。
22、會當凌絕頂 ， 一覽眾山小 。
23、征蓬出漢塞 ， 歸雁入胡天 。
24、 「 大漠孤煙直 ， 長河落日圓 。」
25、 「 國破山河在 ， 城春草木深 。」
26、 「 感時花濺淚 ， 恨別鳥驚心 」。
27、白頭搔更短 ， 渾欲不勝簪 。
28、芳草鮮美 ， 落英繽紛 。
29、 「 便要還家 ， 設酒殺雞作食」
30、無絲竹之亂耳 ， 無案牘之勞形 。
31、苔痕上階綠 ， 草色入簾青 。
32、談笑有鴻儒 ， 往來無白丁 。
33、水不在深 ， 有龍則靈 。
34、 「 出淤泥而不染 ， 濯清漣而不妖 」。
35、簫鼓追隨春社近 ， 衣冠簡朴古風存 。
36、 「 山重水復疑無路 ， 柳暗花明又一村 」
37、 「 結廬在人境 ， 而無車馬喧 」。
38、 「 採菊東籬下 ， 悠然見南山 」。
39、 「 海內存知己 ， 天涯若比鄰 」。
40、 「 忽如一夜春風來 ， 千樹萬樹梨花開 」
41、 「 紛紛暮雪下轅門 ， 風掣紅旗凍不翻 。」
42、中軍置酒飲歸客 ， 胡琴琵琶與羌笛 。
43、山迴路轉不見君 ， 雪上空留馬行處 。
44、閑來垂釣碧溪上 ， 忽復乘舟夢日邊 。
45、長風破浪會有時 ， 直掛雲帆濟滄海 。
46、安得廣廈千萬間 ， 大庇天下寒士俱歡顏 。
47、何時眼前突兀見此屋 ， 吾廬獨破受凍死亦足 。
48、惶恐灘頭說惶恐 ， 零丁洋里嘆零丁 。
49、 人生自古誰無死 ， 留取丹心照汗青 。
50、山河破碎風飄絮 ， 身世浮沉雨打萍 。
51、人有悲歡離合 ， 月有陰晴圓缺 ， 此事古難全 。
52、但願人長久 ， 千里共嬋娟 。
53、峰巒如聚 ， 波濤如怒 ， 山河表裡潼關路 。
54、傷心秦漢經行處 ， 宮闕萬間都做了土 。
55、興 ， 百姓苦 ； 亡 ， 百姓苦 。
56、東風不與周郎便 ， 銅雀春深鎖二喬 。
57、沉舟側畔千帆過 ， 病樹前頭萬木春 。
58、春蠶到死絲方盡 ， 蠟炬成灰淚始干 。
59、不畏浮雲遮望眼 ， 自緣身在最高層 。
60、 「 落紅不是無情物 ， 化作春泥更護花 。」
61、剪不斷 ， 理還亂 ， 是離愁 ， 別是一般滋味在心頭 。
62、不以物喜 ， 不以己悲 。
63、先天下之憂而憂 ， 後天下之樂而樂 。
64、_居廟堂之高則憂其民_「_處江湖之遠則憂其君_ 。
65、沙鷗翔集 ， 錦鱗游泳 ； 岸芷汀蘭 ， 鬱郁青青 。
66、而或長煙一空 ， 皓月千里 。 浮光躍金 ， 靜影沉璧 。
67、日出而林霏開 ， 雲歸而岩穴暝 。
68、野芳發而幽香 ， 佳木秀而繁陰 。
69、醉翁之意不在酒 ， 在乎山水之間也 。
70、政通人和 ， 百廢具興 。
71、 「 醉翁之意不在酒 」
72、祗辱於奴隸人之手 ， 駢死於槽櫪之間 。
73、策之不以其道 ， 食之不能盡其材 ， 鳴之而不能通其意 。
【九年級】
74、 持節雲中 ， 何日遣馮唐 。
75、會挽雕弓如滿月 ， 西北望 ， 射天狼
76、八百里分麾下炙 ， 五十弦翻塞外聲 。
77、馬作的盧飛快 ， 弓如霹靂弦驚 。
78、 「 了卻君王天下事 ， 贏得生前身後名 」
79、長煙落日孤城閉 。
80、濁酒一杯家萬里 ， 燕然未勒歸無計 。
81、 人不寐 ， 將軍白發征夫淚 。
82、吏祿三百石 ， 歲晏有餘糧 。
83、婦姑荷簞食 ， 童稚攜壺漿 。
84、足蒸暑氣 ， 背灼炎天光 。
85、力盡不知熱 ， 但惜夏日長 。
86、親小人 ， 遠賢臣 ， 此後漢所以傾頹也 。
87、 苟全性命於亂世 ， 不求聞達於諸侯 。
88、受任於敗軍之際 ， 奉命於危難之間 。
89、 「 陟罰臧否 ， 不宜異同 」。
90、窈窕淑女 ， 君子好逑 。」
91、入則無法家拂士 ， 出則無敵國外患者 ，
92、蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，
93、天時不如地利，地利不如人和。
94、然後知生於憂患 ， 而死於安樂也 。
95、 小大之獄 ， 雖不能察， 必以情 。
96、亦我所欲也 ， 亦我所欲也 ， 捨生而取義者也 。
97、肉食者鄙 ，
98、吾視其轍亂 ，望其旗靡。
99、 「 宮婦左右莫不私王 ， 朝廷之臣莫不畏王 ， 四境之內莫不有求於王 。」
100、群臣進諫 ，門庭若市。

編寫：
南京市第二十九中學 何國飛 210024
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