❶ 六年級上冊語文第三單元作文600字
關愛
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
❷ 六年級上冊語文第三單元作文 互相關愛
關於互相關愛 ，就是寫出互相幫助，團體生存，兩個人以上的故事，要寫出關愛實例，關愛內容，關愛情況，互相關愛。
❸ 六年級第三單元作文——關愛
關愛是一種幸福
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
金錢不是萬能的，關愛需要的是社會的共同關注。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。 「愛人」是帆，「愛己」是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
為人，則是為己。
「關愛生命」是一種負責的生活態度；漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦，甚至仇恨；對一切的生命，我們都應懷有一顆「關愛的心」，我們不僅僅關愛我們的同類，也應關愛地球上的其他生命，因為在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關，也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩；關愛生命，我們還要講究方式，生命的成長有它的自然規律，不恰當的關愛是戕害生命；關愛生命，我們就要告別一切不良嗜好，遠離那些會毒害我們生命的東西如毒品，讓自己健康地活著也是關愛生命的一種表現……
白開水，果然是醒人良葯，睜開眼，看世界，關懷自己，關心他人。
在別人需要幫助時，如果一個人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕犧牲的只是一點點，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長；是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它紮根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。
送人玫瑰,手有餘香
六年級上冊第三單元作文範文
人教版六年級語文上冊第三單元作文（主題：互相關愛）
「叮零零……」，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。並叮囑我們說：「暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！」我和同學們聽完後馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急著往家裡趕，我也加快了腳步。當我走到一個「十」字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：「疼！疼！好疼……！」我說：「你忍著點兒，擦乾凈了我就送你回家，你住在哪裡呀？」「在世紀廣場」她哽咽著說，「真巧呀！我也住在那裡。」我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
誠信與善意的謊言
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要「善意的謊言」的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關系非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播後，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些「善意的謊言」的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最後，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用「善意謊言」的手法對大家說：「乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。」這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒「善意的謊言」的。
誠信是燈，點亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業之花……
誠實守信，是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個人負責。這樣，就不會有虛偽的小人，也不會有這么多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。
近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防範，常常充滿著勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！
西漢初年有一個叫季布的人，他為人正直，樂於助人，特別是非常講信義。只要是他答應過的事，無論有多麼困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用「一諾千金」亞形容一個人很講信用，說話算數。
當一位身患絕症的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：「生命已無法挽救」，「最多還能在這個世界上活多久」之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙於誠信嗎？
誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼准則。但是，「謊言」，我們人類，始終是離不開的，更何況，是「善意的謊言」。
❹ 六年級上冊語文第三單元的作文600字
人與人之間的關愛 世界上有60多億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這當中版有我們認識權的，有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維系呢？ 人與人之間的關愛有很多種形式，而這其中唯有媽哈哈關愛是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容六年級上冊語文第三單元的作文600字
❺ 六年級語文第三單元作文關愛的主要內容
11月2日星期二陰
昨天晚上，我讓媽媽准備了一些綠豆、黑豆、黃豆和玉米，開始做種子發芽試驗。
我把它們放在一個玻璃杯里，然後往杯子里沖了大約三厘米的水，讓種子在水裡浸泡了一個晚上。今天早上，我把浸泡種子的水倒掉後，把種子放在一個盤子里，上面蓋上一塊濕毛巾。
今天下午放學後，我仔細觀察了它們，發現它們已經有變化了，首先是這些種子比原來大了許多，再仔細一看，黃豆和黑豆都裂開了一層皮，而綠豆已經開始抽出了一點點新芽，玉米看上去沒什麼變化。
11月3日星期三陰
昨天晚上我觀察完後，為了給種子保溫，我聽從媽媽建議，把裝種子的盤子藏在高壓鍋里。
時間已過去了一天一夜，不知種子是否有新的變化。我小心翼翼地從高壓鍋里拿出裝種子的盤子，輕輕揭開蓋在盤子上的濕毛巾，哇噻!我的綠豆芽變長了，綠豆都長出了一條彎彎曲曲的白色的小尾巴，好像豆里鑽出了一條白色的小蟲子，整個綠豆看起來又像一隻綠色的小蝌蚪。而黃豆、黑豆、玉米看上去和昨天晚上我觀察的情況基本一樣，沒有太大變化，我有些擔心它們是否會發芽。
觀察完後，我又給它們澆了一點水，重新放回高壓鍋中，心裡盼望著黃豆、黑豆和玉米快快發芽，盼望綠豆芽快快長大。
11月4日星期四多雲
時間過去了一天一夜，我的綠豆芽又長大了一些，形狀也有些變化了，有些綠豆的小尾巴由彎彎曲曲變成直直的了，看起來像一隻獨角犀牛的頭。我量了量綠豆芽枝的長度，已經有一厘米長了。而黃豆、黑豆仍然沒有明顯的變化，玉米粒表面上出現了一些小黑點，不知道它們是不是要發芽了。
11月5日星期五晴
今天晚上，我又觀察了我的種子發芽情況。
綠豆芽的長勢依然很好，長度已經超過了一厘米，有一半的綠豆種子脫去了綠色的外殼，整個種子的顏色變成了白里透著黃，看上去非常嬌嫩。而黃豆、黑豆仍然沒有發芽，昨天晚上在玉米種子上我發現的黑點，經過仔細觀察，原來是要腐爛的霉點，真是掃興，原來我以為它要發芽了。
11月6日星期六晴
時間已經過去了五天五夜，但是黃豆、黑豆和玉米仍舊沒有發芽，為了給綠豆芽提供一個更好的生長環境，今天晚上，我聽從媽媽的提議，把沒有發芽的黃豆、黑豆和玉米都從盤子里挑了出來，扔進了垃圾筒，並把盤里的綠豆芽用水沖洗了一下。
沖洗過後的綠豆芽，看上去它的長勢更好了，我盼望明天綠豆芽的芽尖上能長出兩片小葉子。
11月7日星期日晴
今天是我觀察種子發芽的最後一天。
綠豆芽的長勢仍舊很好，芽枝的長度已經有兩厘米了，但它們的芽尖上仍然沒有長出兩片小葉子。看著嬌嫩的綠豆芽，我想如果做成菜，一定非常好吃，但我捨不得吃，決定把它們都種在家裡的花盆中，有了土壤的營養，我想它們一定會長出小葉子來的。
通過大約一星期的仔細觀察，我知道了種子發芽一定要有合適的濕度、溫度和營養，如果達不到種子發芽所需要的基本條件，就不會發芽了。
❻ 六年級語文上冊第三單元作文要人與人之間相互關愛的600字
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的「影子」。
提起關愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，於是阿姨安慰小護士說：「不要緊，再來一次!」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣，她連聲說：「阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鍾要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鍾，已經七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然後一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯後，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手錶，已經七點五十分了，快遲到了。等了一會兒後公交車來了，我趕緊擠上去，卻發現今天人特別多，門關不上去了。於是，司機先生發話了：「請一個人下去，我們的車門關不上了!」當時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時，我身旁的一位老爺爺發話了：「孩子上學要緊，我老頭子反正也沒什麼事情，再等下一班車好了。」說完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心裡有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感;關愛，是世界上最無私的奉獻;關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!