① 四年級下冊語文第七單元作文(s版）
我敬佩的人
在一個風和日麗的清晨，爸爸媽媽帶著我去公園散步。一路上我們有說有笑，快走到公園門口時，我忽然看見一位老伯伯摔倒了，我急切地對爸爸說：「爸爸，爸爸，那邊有一位老伯伯摔倒了，我們快去扶他吧！」爸爸二話沒說，順著我手指的方向，與我一起奔過去。只見一位白領叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊，他扶起了老人，幫他拍去身上的塵土，關切地問道：「老大爺，您沒事吧？哪裡摔疼了？」「我……我……我這兒……我這兒疼。」老伯伯指著膝蓋說道。白領叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上，捲起他的右褲腳，看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫，白領叔叔著急的說；「大爺，我送你去醫院吧！你的傷挺嚴重的。」「不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。」老人搖搖頭。「那您站起來給我看看，是否好一些了？」誰知，老伯伯還沒站穩，就一屁股又坐了下去。「不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！」說著，白領叔叔攔了一輛計程車，把老伯伯扶進了車廂。
我目睹了白領叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的品質，是每一個人都應該做到的，是世界上最好的東西
② 小學四年級下冊語文第七單元作文
今天我一起床，就看見奶奶在水池邊洗小青菜。洗著洗著，奶奶愁眉苦臉地自言自語：「唉，青菜上地小蟲子就像在上面落地生根了似的，真難洗。」過了一會兒，奶奶又說：「這菜不要也罷，這么多蟲，要是洗不幹凈，吃下去對身體也沒什麼好處。」看到奶奶這樣苦惱，我也急了，真想助奶奶一臂之力，怎麼辦呢？這時，我想起《植物》書中說過，淡鹽水能殺菌消毒，說不定也能洗掉青菜上的小蟲子呢！不妨試一試！於是，我對奶奶說：「奶奶,把這個任務交給我吧，我保證，一定順利完成任務！」奶奶半信半疑：「你行嗎？」我沖著奶奶神秘地一笑。
我打來一盆清水，又往水裡加了兩小勺鹽，然後把菜葉一葉葉掰開浸在水中，接下來的事便是靜觀其變了。
小青菜放入鹽水中不多少功夫，奇跡發生了：菜葉上的小蟲子，一個個像投降的俘虜，乖乖地和菜葉分開了，它們在水中不停地蠕動中，越來越快，可這樣的情況沒持續多久，它們的動作越來越遲緩，又過了一會兒，它們就直挺挺地漂在了水面上！原來，這些蟲子很嬌嫩，受不了鹽水的刺激，才紛紛從菜葉上掉下來了。
奶奶望著洗得乾乾凈凈的青菜，笑著對我說：「我的孫女真厲害，這些都是從哪兒學來的啊？」我自豪地說：「這當然是書的功勞啦，這就叫活學活用嘛！」
書真是我們生活中的好老師啊！
③ 四年級語文下冊第七單元作文
有的人敬佩能彈出無數美妙動聽的音樂家，有的人敬佩佳句連篇的寫作家，有回的人敬佩。答。。。。。而我卻敬佩他，我的爸爸。為什麼呢？
自從我爸爸開始學習英語，他晚上就全泡在英語書里，即使我們叫他吃飯，都要三請四請的，星期天的晚上我們吃完晚飯，樓道里又傳來了收音機和電視機的聲音，我和媽媽興致勃勃地看著電視，可是爸爸仍在做英語題，手裡揮舞著筆"沙沙「的寫著，這是我對爸爸說：」今天是星期天，別那麼用功，過來看電視。「爸爸去頭也不抬的對我說：」小孩子別煩人。」 好像電視跟爸爸沒有任何關系，就在這時爸爸遇到了難題，爸爸先把題目看了又看，然後再將錄音聽了又聽，最後經過爸爸一遍又一遍的分析，終於，把題做出來了，一分鍾過去了，半小時過去了，一小時過去了。。。。。。我和媽媽開始都打哈欠，紛紛鑽進被窩里了。可爸爸仍在燈光下 津津有味的學習，他似乎忘記了時間，也忘記了自己，他早已與英語融為一體了。在爸爸的公司很多公司很多人贊揚的說：」老王，你的英語真好啊。「
從那時起我知道做任何事，如果要去做就應該認真的去對待，而且無論遇到什麼困難都應該勇敢前進。不應該「知難而退，碌碌而為」，我們應該」知難而進，無堅不摧。「
④ 語文四年級下冊第7單元作文
記敘好幾件事復需做制到以下幾點
1、幾件事要互相聯系，有一個中心。一篇文章記敘的事情可以是一件，也可以是幾件。如果寫幾件事，也只能圍繞一個中心，不能有兩個或多個中心，而且要在同一范圍之內，互相有聯系。
2、要注意詳略得當。如果要在一篇文章里記敘好一件事，不可能每一件事都詳盡地寫下來，一般可用一詳幾略或兩詳幾略的方面組織材料。
⑤ 人教版四年級下冊語文第七單元作文
我最敬佩的人
在我的記憶里有那麼一個高大的身影，讓我難以忘懷。
那是版一個很冷很權冷的早晨。西伯利亞的寒流侵入了無錫城，氣溫急劇下降，大自然的一切好象都凍住了。人們穿著棉花包似的冬裝急匆匆上班，上學。不知是路太滑，還是什麼的，我重重地摔在結了冰的地上，書包滑到了幾米以外的地方。我用盡了力氣想爬起來，可由於屁股剛剛摔得太重，路面又太滑，所以兩次都沒有成功。我用求助的目光望瞭望過往的行人，希望能得到他們的幫助。可是他們有的只是瞟了我一眼，有的連看都沒看我一眼，有的甚至還把我當作一種笑料……我痛恨，痛恨這無情的世界。我只好用手撐著這冰冷的地面，掙扎著想爬起來，在我第三次失敗將要出現的一剎那，一雙溫暖的大手將我拉起，把我扶了起來，又將我的書包拾了回來。我抬頭一看，是一位叔叔。他「國」字臉，濃眉大眼，渾身透出一股英氣，他輕輕地將我身上的冰渣渣拍去，幫我背好了書包。「謝謝你，叔叔！」我感激地說。他聽了，搖搖頭，笑了笑說：「小妹妹，路滑，可要小心呀！」說完又笑了笑轉身走了。
我望著他遠去的背影，覺得他好高大呀！我覺得這個世界上這位叔叔是我最敬佩的人。
⑥ 四年級下冊作文七的作文範文
我們不要在乎生活中有多少磨難，因為我們生來就是要經歷的，否則，生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了，可以找個時間放肆一下，這並不是不可以的。當我們為生活的苦難感到悲哀的時候，也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長大的，一個人由兒童成長為大人，總要看到很多衰老和成長，當然，自己也在經歷這些。當你深有感觸的時候，你就已經長大了，說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然，這些有可能是你自己創造的，也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了，就得做好充分的思想准備。
我在你們眼裡我想一直都是一個很樂觀的人，其實我也有悲觀的時候，我也有難受的時候，我想那個時候，你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應。我看你在那挺好的，很忙碌很充實，其實我很羨慕你，當我自己一個人呆在屋裡的時候，我常常在想我應該去做什麼，可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那麼無聊，甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
⑦ 四年級下冊語文第七單元作文
有的人敬佩能彈出無數美妙動聽的音樂家，有的人敬佩佳句連篇的寫作內家，有的人敬佩。容。。。。。而我卻敬佩他，我的爸爸。為什麼呢？
自從我爸爸開始學習英語，他晚上就全泡在英語書里，即使我們叫他吃飯，都要三請四請的，星期天的晚上我們吃完晚飯，樓道里又傳來了收音機和電視機的聲音，我和媽媽興致勃勃地看著電視，可是爸爸仍在做英語題，手裡揮舞著筆"沙沙「的寫著，這是我對爸爸說：」今天是星期天，別那麼用功，過來看電視。「爸爸去頭也不抬的對我說：」小孩子別煩人。」 好像電視跟爸爸沒有任何關系，就在這時爸爸遇到了難題，爸爸先把題目看了又看，然後再將錄音聽了又聽，最後經過爸爸一遍又一遍的分析，終於，把題做出來了，一分鍾過去了，半小時過去了，一小時過去了。。。。。。我和媽媽開始都打哈欠，紛紛鑽進被窩里了。可爸爸仍在燈光下 津津有味的學習，他似乎忘記了時間，也忘記了自己，他早已與英語融為一體了。在爸爸的公司很多公司很多人贊揚的說：」老王，你的英語真好啊。「
從那時起我知道做任何事，如果要去做就應該認真的去對待，而且無論遇到什麼困難都應該勇敢前進。不應該「知難而退，碌碌而為」，我們應該」知難而進，無堅不摧。「
⑧ 誰有人教版小學語文四年級下冊第七單元作文範文
可愛的小虎子
我的鄰居家有一個孫孫，名叫小虎子。
聽，多帥的名字呀！小虎子不但名字帥，長相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶裡骨碌碌地轉著，是那樣的機靈。高高的鼻樑下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。 我佩服小虎子的頑皮。每當見了我，他總要摟著我的腰， 「好爺爺，親爺爺，還有那個老爺爺。大聲說： 」惹得我們全 「不會走路，只會跑」家人哈哈大笑，別人說他有多動症， ，我覺得也是。 我還佩服小虎子很愛好畫畫。每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫畫。他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀！小虎子一筆一畫地畫完一隻小鹿，興 「哈哈，這哪兒像鹿，簡直是一頭驢。致勃勃地拿給我看。 」被我這一取笑，小虎子的臉刷的一下子紅了，我本以為他會扔掉毛筆，跑到一邊去。可是沒想到小虎子又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過去，像老師一樣指導他，看他那酷愛學習的樣子，真像個小學生。 我更佩服小虎子會作打油詩。自從小虎子上學以後，每學一首古詩，他總改成自己寫的詩。就拿《春曉》這首詩來說吧，學了《春曉》這首詩，他就在家裡左思右想，最後終 ：於想出來了——《春曉》「春眠不覺曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少。」聽，多有趣呀，調皮的虎子又增添了幾分幽默色彩！
小虎子實在太天真了，太活潑可愛了，虎頭虎腦的，怪不得小名叫虎子呢！
人教版四年級下冊第七單元作文：
老奶奶，我敬佩您 。
每當我在喝酸奶時，總是會想起一位老奶奶，想起我和她之間的一件事。 在我上四年級時，媽媽就每天給我二元四角錢，讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶，她經常幫著給老闆看店。老奶奶大約六十來歲，身體算不上結實，但也不顯單薄。我每次從她手裡接過奶瓶時，她總是微笑著囑咐：「小心點，別摔了。」有一天，天氣很冷，一放學我就去買酸奶。快到店時，我見老奶奶拿出奶准備喝，她見我來了，連忙放下手中的奶瓶招呼我：「你又來買奶了。還要和昨天 「好吧。一樣的嗎？」我回答說： 」我看了看桌上的奶，問： 「是「老奶奶，您也要喝奶呀？」她聽了，笑呵呵地回答說：呀，人老了總得補補身子吧。」說著就把奶遞給了我，我把錢給了她。老奶奶接過錢，又轉身去拿第二瓶，她過了一會 「當心點兒，拿好，兒又把第二瓶給了我，笑呵呵地囑咐我：別……」她的話還沒說完，不知道是我沒接住，還是她沒拿穩，「乓」的一聲奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要賠錢的，我酸奶也喝不成了，我身上也沒有錢了，這可怎麼辦呀？算了還是回家再說吧。想著想著我就走出了商店。這時，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我賠錢。我轉過身去，老奶奶拿著剛才准備喝的那瓶奶走了過來，對 「你把這瓶奶拿去吧。我說： 」我小心翼翼地接過奶，想說什麼，可又把話吞了回去。在回家的路上，我腦海里不斷地浮現出老奶奶的身影。
這件事雖然過去快一年了，但每當我路過那個店或去買酸奶時，總會想起這件事，總會想起那位老奶奶。
人教版四年級下冊第七單元作文：令我敬佩的媽媽
「媽媽」是一個聖潔、高尚的字眼。它令人想到勤勞、能乾和無私的愛。
我的媽媽是一個勤快、能乾的人。她既要工作，又要理家務。每天，忙裡忙外，但是，她總能把工作和生活安排得有條有理，出色地做好自己份內的事。因為這，媽媽的同事和鄰居的叔叔、阿姨總誇她能幹，我也暗暗佩服媽媽的才幹。 媽媽是個教師。她很愛她的學生。工作認真負責，也樂意接受學校的分配的任務。而且總能把事情辦好。
有一次，學校要舉行「六一」開展活動。媽媽整天忙個不停。白天上 ，要排練跳舞、唱歌……夜裡，還開著台燈，課，中午回家，在批改作業、備課，媽媽就這樣過了三天三夜，害得她生病了，可媽媽一點也不在呼，還是這樣過去了。 在家裡，媽媽也是歸納家務的里家行手。每天炒菜、掃地、洗衣服……她都幹得輕松自如、有快有好。尤其是炒菜的手藝，真的讓人贊不絕口。有一次，家裡來了客人，我想：「今天可好好的吃一頓了。」我悄悄地來到廚房，看媽媽炒菜。只見媽媽胸前系著圍裙，在炒菜。不一會兒，眼前的蘿卜就炒好了，一陣陣香味撲鼻而來，我直流口水。再過一個小時，餐桌已經放滿了香噴噴的食物，有又大又紅的蝦，有蘿卜炒雞蛋，……我狼吞虎咽地吃了起來，客人們吃得津津有味，還誇媽媽做得好。
我的媽媽是一個平凡的人。但她的勤勞，她的能幹，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長大我一定做一個媽媽這樣的人。
人教版四年級下冊第七單元作文：令我敬佩的清潔工
一看到清潔工，我就想到一位阿姨。
記得一個寒冷的冬天，我放學回家，看見了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的鼻樑，可能是寒冷的原故，她的嘴直發抖。 這時，走來一個年輕人，當著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說：「現在有許多生活垃圾，清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多，我們人人會生病的。請你自覺地停止亂丟垃圾的行為。」年輕人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發現下水道的垃圾太多了，可能擔心下水道被堵。只見她二話沒說，快步走去。用手放進冰冷的水裡刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜。可她還是繼續刨著，垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。
阿姨走遠了，但她的背影卻永遠留在了我心裡。我想如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。 我真敬佩這位清潔工阿姨！
人教版四年級下冊第七單元作文：我的哥哥
望著哥哥所乘的汽車漸漸遠去，我心中不知不覺有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。
哥哥今年 18 歲，上高一，是一個非常可愛、帥氣、上進的陽光男孩。因為他比我大兩歲，所以小時候總是欺負我。 ，那時候我們倆走到哪裡，哪兒就會「戰火紛飛」「炮聲不斷」（有點誇張），不幸的是，每次戰敗投降的總是我。 是什麼時候發生變化的呢？讓我想想……噢！對了！大概是我上小學三年級的時候。 那時候我還小，過生日還沒有收到過任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜，可哥哥偏偏給了我一個驚喜——送了我一張大約 2 元錢的賀卡。當時我高興極了，差點沒激動地上前親他一下（後來想想覺得不值），而他則是一副「我就知道」的樣子傻傻地笑著。從那一刻起，一切都變了。 變了，真的變了，而且一切都變得那麼美好。從此，哥哥從「敵人」變成了我生活中最需要的人。 可能是哥哥比我大，生活經驗比我多，又沒有與父母之間的那種所謂「代溝」，所以我有什麼開心的、煩惱的事都找他談，而他總是適宜地給我想出解決的辦法。他說我經歷的一些事他基本上都經歷過，還說這都是每個人的成長過程 ）中所不能缺少的（哇噻，挺有哲理！。
一次我逗他：「哥，你說的這么好，都快成了人家偶像了耶！」沒想到哥哥卻露出他那迷人的招牌微笑，一副「死豬不怕開水湯」的神情說：「那是，也不看看咱是誰？展望未來，我就是璀璨夜空中最亮的那顆星……」沒等他說完，我趕緊閃，不然我的腸胃可要消化不良了。 躲在暗處的我偷偷地笑，邊笑邊想：「哥哥呀，哥哥，我的好哥哥……」
人教版四年級下冊第七單元作文：我的鄰居武大媽
那是一個寒冷的冬天，我放學回來，奶奶不在家，只好坐在台階上等奶奶。
一會兒，從樓下傳來武大媽的腳步聲，我忙站起來，對武大媽有禮貌地說： 」 「武大媽好！ ，武大媽好像有什麼心事，只是順口說了一聲： 」 「甜甜好！ 「甜 我聽了又坐在台階上，武大媽發現了，關切地問我：甜，怎麼不進門呢？」我聽了心裡的委屈全涌了出來，都快哭了，淚水在眼眶裡打轉。我對武大媽說：「奶奶還沒有回 」來，進不去。「奶奶沒回來，你就到我家去吧！你要是餓了，讓我給你做飯吃。在我家別客氣，當自己家一樣，就行了！」武大媽笑眯眯地說。我高興地進去了。奶奶回來，我的作業都做完了。奶奶對武大媽感激不盡，當奶奶再三給武大媽道謝時，武大媽只是微微一笑。
還有一次，我在學騎自行車，一時高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭，武大媽聽見了我的哭聲，忙跑過來，一邊安慰我，一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈，用紗布包上。今天，我的傷口還在，我一看風它，就想到了武大媽。
至今，我家已經搬遷了，可有時我還時常去看一看——武大媽。
人
教版四年級下冊第七單元作文：我的傻瓜爸爸
我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸。 說我的爸爸傻，一點也不假。
媽媽成天掛在嘴上，說我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家裡常常做錯事……做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說： 」「好吃，好吃。
有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看錶，就急忙拎起衣服往廠里跑。媽媽說：「不要緊，他一 」果然不出所料，不大一會兒，爸爸回來了。會就會回來的。原來他忘了是星期天。 前年暑假裡的一天，我們全家人正在吃午餐，忽然烏雲翻滾，霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來，爸爸慌忙拿起家裡唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊「豆醬……」可爸爸好象沒聽見似的，一個勁往雨里鑽。我們只好眼睜睜地看著大雨把牆頭上的一盆豆醬沖走。一會兒，雨停了，爸爸像個落湯雞，氣喘吁吁地奔進門就問：「你們怎麼樣？」媽 「我們，我們，你心裡哪有我們！媽氣沖沖地說： 」爸爸「嘿 「廠嘿」地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪著笑臉說：里進口的兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時沒有關窗口，幸好及時趕到，要不然，要不然……哎——虧你還是個黨員呢！是我這個千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？ 」這可是個原則問題啊！「原則」是什麼問題，我心裡小聲嘀咕著。 現在，我才知道爸爸一點也不傻。我跟爸爸比起來，還差得很遠。
等我長大了，我也要像爸爸那樣，做一個大大的傻瓜。我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸。
人教版四年級下冊第七單元作文：我敬佩的老爸 「
爸爸」這個稱呼充滿了我對老爸的無限敬意。
在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我畫畫，教我識字，教我用木板做簡單有趣的學慣用具。爸爸還給我講故事，他那情節撲朔迷離的神話傳說，內容生動有趣的民間故事，填滿了我童年的心靈，勾起了我求知的慾望，讓我知道大千世界神秘莫測，五彩繽紛…… 爸爸非常愛我，但在學習上他卻從來不遷就我，甚至近乎苛刻。
有一次，我正在寫練習，爸爸突然走到我身後，吹鬍子瞪眼地說：「你怎麼這樣沒出息，真令我失望。我說你 」我說：幾遍了，你的練習本怎麼還是這樣亂寫。 「這只是練習，為什麼要寫那樣整齊？」爸爸聽了就給我講了一個故事： 古時候有一個小伙計跟師傅學剃頭。開始的時候師傅讓他在南瓜上練手藝，每次練完後，他都把剃頭刀往南瓜上一紮就走了。日復一日，師傅每次提醒他不要養成這個壞習慣，他就是不聽。一年後他手藝練成了，高高興興地出了師，辦起了剃頭鋪，迎來了第一個客人。他熟練地舞著剃刀，沒想到，最後隨著一聲「好了！」他習慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了，後悔也來不及了。 講完了故事，爸爸接著說：「同樣的道理，你平時就這樣練習，以後形成的習慣還能改掉嗎？」聽了爸爸的話，我再也不在練習本上亂畫了。 這就是我的爸爸，一個戴著近視眼鏡，但目光卻能穿越古今，看得很遠很遠的爸爸。爸爸就是這樣一個平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動地的大事。
但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著我，教育著我，啟發著我，盼我快快成長。我決不辜負爸爸的希望。
人教版四年級下冊第七單元作文：我敬佩的一個人
有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？
話還得從那場世界級大災難——印度洋海嘯說起。在泰國旅遊勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。 有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波盪漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，並且潮退得老遠老遠的。 小女孩又想起了前不久在學校上的一節關於海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：「母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！」 她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便 「海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！大喊道： 」大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。 那個小女孩看在眼裡，急在心裡，便上去勸說，經過她的不懈努力，那些人終於聽從了她的勸說，上岸了。
小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！
我敬佩她救了那麼多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那麼危險的情況下那麼沉著、冷靜！我敬佩她……
人教版四年級下冊第七單元作文：我敬佩我自己
同學們都說，我是個不服輸的傢伙。沒錯，我的口頭禪便是：我並不差！
教室里靜悄悄的，同學們都在啃一道數學難題。時間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團亂麻，就是理不出一個頭緒來。面對草稿紙上演算得一團糟的解題過程，我恨恨地在上面打了一個叉號。 「老師，答案是『6』嗎？」A 君揮舞著他的答案，頗有些自豪地喊道。 「對。」老師用贊許的目光肯定了 A 君的答案。我的心卻揪得更緊了， 「我不能服輸！ 像只麻袋被收緊了口子一樣。 」我暗暗地下著決心。 ！ 「老師，我的答案也是『6』」B 君的答案也出爐了。 」C 「沒錯，我也算出來了！ 君附和著。 …… 這節課在緊張與焦急中過得可真快。下課了，可是屬於我自己的那個答案卻仍然遲遲沒有消息。A 君在我的身旁神侃著他的傑作，這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉念間我 「我並不差！便又一次在心裡喊出了那句話： 」簡單的四個字使我信心大增，我一次扎入了題目當中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經隱隱作痛的腦袋，又一次認真地審視著題目里的每一個字。我右手又抄著筆，在草稿紙上畫出了草圖，標好已知條件，好像轉迷宮似的在圖上比劃著，絞盡腦汁地尋找著解題的思路，爭取不放過任何一個靈感。加油，就要想出來了！每做出一步我都會這樣鼓勵自己。或許是我太過於專注的原因吧，我竟然沒有發現自己的右手緊緊地握著拳頭！終於，就在靈光一閃之間，我頓時茅塞頓開，飛快地寫下了結果。
爾後，經過幾步進一步的計算，哈，最後的答案終於 ，我的答案也是『6』誕生了，沒錯，是『6』 ！ 我高興極了，譽躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。 「
我並不差！ 我默默地對自己說： 」 在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應該如 「我並不差！何對待呢？我想我們應該大吼一聲： 」這樣，我們便會重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。
人教版四年級下冊第七單元作文：我最敬佩的奧運健 兒
我最敬佩的奧運健兒是中國女排的那些大姐姐們。
北京時間 8 月 29 日凌晨，在奧運會女排決賽中，中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉，最終以 3：2 戰勝俄羅斯勇朵冠軍。 她們不怕苦不怕累，不管嚴寒酷暑，每天都堅持訓練 10幾個小時，摔倒了爬起來，爬起來摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多麼刻苦啊！ 我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉播，第一局28：30，第二局 25：27，由於中國隊的失誤，在關鍵的時候沒有抓住機會，輸了前兩局。但是，她們沒有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭取每一分，第三局 25：20，第四局 25：23，把比分扳成了 2：2 平，第五局的更是精彩了，特別是最後一個球，來回 4 個回合，七號選手最後一個大力扣殺，以 15：12 拿下了決勝。這也是自 1984 年後中國女排時隔 20年再次站在了世界最高領獎台上，登上奧運之巔，為中國代表團拿下第 31 枚金牌。
當雄壯的國歌在賽場奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我非常激動，為自己是一個中國人而驕傲、自豪！此時此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學習，掌握更多的知識，長大了為祖國做貢獻，為祖國爭光！
人教版四年級下冊第七單元作文：我最敬佩的朋友
聽到這個題目，你一定會問道：「你這個朋友是誰？
」別著急，我現在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學習也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什麼說我敬佩他呢，那是因為他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的，實在令我佩服。
有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學們做完的時候，已經下課了，有不少同學在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時同學們紛紛擠出教室放學，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：「還不走哇，別人都走了，你怎麼還不走。」心裡暗想：真是個傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻 「你先走吧，等我寫完就走。說： 」跟我預料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時起，我決心向他學習，於是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。 還有一次上課時，老師布置了課堂作業，一到下課，很多同學都想回家寫算了。可是當我去找葛瀚陽玩的時候，他 「我寫完再去吧。卻在認認真真地做作業，他說： 」我只好自己去玩了，過了一會兒，我又來找他，可他卻正在復習語文，我就走過去說了一大堆話，什麼下課不緩解一下疲勞啦什麼的，這才答應和我出去玩。
我的這個朋友真是愛學習，可能有些同學會認為他是個書獃子，可是我認為，他是一個值得我學習和敬佩的人。
⑨ 四年級下冊語文第七單元作文400字
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，並且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，後來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話，然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鍾電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，於是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鍾打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，於是就在她背後說她的壞話。後來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今後肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家裡好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家裡待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句「對不起」，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：「那我在背後說你壞話的事呢？」她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：「過都過去了，走玩去吧」說著拉著我的手就向球場跑去。此後，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她為榜樣、向她學習的。