『壹』 河南省2016年高考語文單科排名
1、2016年河南省普通高考成績及分數線預計於6月24日前後公布，河南高考成績查詢入口同時會開通版，考生可登錄權河南招生考試信息網進行成績查詢。2、河南省2016年高考准確的分數查詢時間河南省教育考試院會在高考後通知考生。
『貳』 2016年河南高考試卷與哪幾個省相同
今年高考，新增8省市改用全國卷，使用全國卷的省份達到26個。根據統計，這26個省內市高考人數在容763萬左右，比例超過80%。
使用全國卷26個省份：安徽、湖北、陝西、重慶、湖南、廣東、福建、四川、貴州、甘肅、青海西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、廣西、內蒙古、新疆、雲南、河南、河北、山西、江西、山東、海南
『叄』 河南省2016高考語文100在河南省排名多少
2016年高考理科成績495分在河南省排名：100834名，到102018名。好好學習，天天向上。只要用心去學，你就是最好的。金猴獻瑞，吉星臨門。祝你學業進步，馬到功成。
『肆』 2016河南高考語文平均91、47分是真的嗎
比去年的簡單點，不過考的卻比去年的低（私下模擬），看到第一大題就郁悶了，從來沒做過這種題，選擇挺簡單的，就錯一個，還是怕時間不夠最後一個直接蒙的，填空中等，大題有點難度
『伍』 2016年語文高考分數124分在河南省名次
高考英語124。大一去參加CET4的話，大概在500左右大二的話，480左右。大三的話，450左右。。。無數事實證明。
『陸』 2016年的河南高一新生在高考時語文會加分變為180分么
O(∩_∩)O作為大一學姐，首先體諒你的感覺。
就高三文科學習而言，一輪復習抓基礎，二輪做專題，三輪拉練。這三個階段中，一輪，是必不可少的基礎，背誦記憶抓住了，高考得些基本分就沒問題；二輪，是應屆生提成績最快最見效的時候，此前一般復讀生占優勢，但二模時情況就反過來了；三輪主要是讓大家適應高考，平時如高考，高考像平時。 如果不專門花太多時間在播音主持的專業培訓上，與其它普通同學一起學習文科相信我，高分都沒問題！我雖說一直學文，可高一高二那兩年呵呵，學習幾乎可以忽略不計，除了班主任的語文課給個面子聽兩句，其他的要麼在外面玩，要麼聽歌看雜志做自己的事情，和理科生也差不到哪兒去了。高三開始學習了，中途還因為其他事情十一月下旬和整個十二月沒怎麼學文化課，不過中國海洋大學的最終結果，還能算的上是讓我滿意的吧。
就藝術生而言，一輪一般都錯過了，剛開學的時候學校把大家組織起來兩三天把知識點點一遍，之後放假抓各自專業，只能自己有空瞧瞧課本提綱。藝考結束是來年三月，回來跟大家的二、三輪復習。如果你是這種情況，那麼索性把自己當成一個純藝術生好了，其實他們高一高二或許連語文都不聽呢~你和他們比，也還有優勢。我班有個同學高三轉文的，學文管，最後考了五百八十多（山東重本線596）。
不知道你在哪個省份，不過通過你所說的，播音主持350分去好一點的學校沒問題，那大概能了解你們那裡的狀況了。對此我的建議是，平時每一次大小考試中都要注意，答文綜要有技巧，也就是，小聰明。沒背過沒關系，先做題，之後讀兩遍答案，慢慢你就會編了，文綜史地政就這么胡編一通，分數絕對不低！語數英...如果一直不太好的話，其實反而會比文科那些更為難你。那就抓數學吧，對你的現狀而言數學提分快。好好聽，例題一定做懂，跟著老師做好這一年，就算基礎差，就算從初中就差，達到優秀線邊緣也應該是可以的。語文呢，最好就不去管了，有空抓抓作文，看看作文的應試技巧。英語呢，也別太花時間了，你考c的話，指望上課聽提分數還不如上課聽英語文章英語歌，一邊聽一邊對著看，聽不懂沒關系，是為了提升語感。一定要堅持！語法詞彙什麼的，我從初中就不學，但是每次都在一百三十來分（滿分一百五），也就是因為語感吧。
呵呵，要講怎麼努力，我沒什麼發言權。不過講技巧嘛~~~還是蠻自信的。
加油嘍~
如果你以後提問（問題題目里要有「高三」這兩個字呦）專業的事情，看到了有時間的話還會幫你解答的。播音主持這方面還是比較在行的。
『柒』 2016河南高考語文成績超120分人數
請到該學校查詢。 因為涉及到個人隱私，請不要公布到網上。如果實在很急，讓班主任幫你查一下就是，很方便的
『捌』 2016河南語文高考104分成績排名
以下為2013年新課標I全國卷(山西、河南、陝西、河北、陝西)高考作文題：版閱讀下面的材料，根據要求寫權一篇不少於800字的文章。一位商人發現並買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鑽石，他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鑽石中有道裂紋表示惋惜，並說：「如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鑽石增值，只是一旦失敗，損失就大了。」怎樣切割這塊鑽石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不願動手，說風險太大。後來，一位技藝高超的老切割師答應試試，他設計了周密的切割方案，然後指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面，徒弟一下了就把鑽石切成了兩塊，商人捧起兩塊鑽石，十分感慨，老切割師說：「要有經驗，技術，但更要有勇氣，不去想價值的事，手就不會發抖。」要求選擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。希望能幫到你~~
『玖』 2016河南高考語文試卷
2009年河南高考作文題目揭曉 名家練筆+點評高考作文2009年06月08日 星期一 15:38 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於字的文章。（60分）
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興；小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！」
評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
老師談感覺
形式上避開了熱點思想上關注社會
對於今年的高考作文試題，很多考生都反映不是很難，感覺都有話說。昨日下午，記者采訪了一些高三語文教師，普遍認為作文題出得比較巧妙。省實驗中學語文教研組長張勝老師在網上看到完整的高考全國卷I的作文題後說：「2009年河南高考作文避開了像2008年那樣的社會熱點，但體現著當今思想的主旋律——『科學發展觀』的基本精神。」張老師認為，高考作文其實說明了「堅持以人為本」，科學地發展人，全面地培養人，讓人的素質和能力更能適應當今復雜多變的社會形勢。
「在形式上避開熱點，思想上關注社會。」張勝老師說，從材料中可以感受到，就是如何運用「科學發展觀」的思想指導教育的發展，指導自己的發展，而不是一廂情願式地、充滿熱情和理想化觀念地搞教育和發展自我。
省實驗中學的高三語文老師鄭繼超則認為，高考作文看似出乎意料，但又合情合理。他說，2009年高考作文依然是材料作文，在保證審題有相當難度的情況下追求立意的主流化和共議性，「其味如茶，耐人品詠」。
作文分析
找出關鍵詞確定作文立意
省實驗中學高三語文老師鄭繼超說，今年的材料作文包括描述性材料和引導性材料兩個部分。描述性材料即2009年高考作文材料的第一自然段，引導性材料即2009年高考作文材料的第二自然段。第一自然段為考生提供矛盾沖突，第二自然段為考生提供立場角度。
他認為，在寫作文時，在第一自然段中可以找出一些關鍵詞，如：短跑冠軍、不會游泳、全面發展、好長時間都沒學會、很苦惱、加油。綜合這些關鍵詞，可以得出：具有絕對優勢和長項，在「全面發展」的要求下，劣勢和缺點也十分突出。
但是第二自然段中的青蛙和仙鶴的話語非常清楚地給出了考生的思考角度和立場，那就是：不能針對弱點訓練而不發展特長；生存需要的本領不止一種，應該允許和支持個性特色和本有特長。
「這樣，本次新材料作文的立意就可以非常順暢地確立下來。」鄭老師說，面對時代，面對生存，需要的本領不止一種，不能只針對個體弱點強調訓練而不放眼全面發展特長。
他說，考生們完全可以在自己所熟悉的領域內結合自己的親身體悟精彩建言！橫者如科學、軍事、文學、時尚、體育、歌壇……縱者如帝王、將相、忠臣、烈士、詩人……大者如領袖、明星、富豪、學者、時代精英、行業巨頭、思想泰斗、世紀締造者……小者如摯友、師長、親族、同學、市井小販、里巷村野……凡此種種皆可入文，皆能中題。
寫作參考
從5個角度寫作都不錯
歷年的語文高考作文都是語文學科中分值最高的一項，也是較難把握的一項。對於從哪些角度寫作這個問題上，一些高三教師也有自己的看法，拿出來供大家參考。
省實驗中學的張勝老師認為，今年的高考作文有5個寫作角度。
第一個角度：從教育者角度寫，因材施教，發展特長。
解說：教育者要真正地科學地培養人，就尊重受教育者的基本特點——興趣、愛好、特長，而不能無視其材質，一廂情願地施教，那樣只能適得其反，扼殺受教育者的發展潛力，所以必須以科學發展觀的思想對待受教育者。張老師說，可以從當今大學生就業難、經濟危機背景下人們的生存壓力增大這一角度取材，解說教育者更應加強因材施教，發展特長，科學育人，而不是情感化理想化育人，這才是對受教育的尊重。也可從社會分工的大角度取材，社會的發展永遠是向著專業化的角度前進的，這也是人類文明進步的標志，這都是靠有專才專長者才能夠實現。
第二個角度：從受教育角度來寫，一專多能，全面發展。
解說：生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。「多變的社會需要我們有更多的能力和特長來適應，只守著一樣難免無法應對社會的挑戰。」張勝老師說，當今社會對於一個人來說，最重要的能力怕就是學習能力了，所以必須