⑴ 2010四川高考語文作文題目
2010 一個點可以構成一條線，可以構成一個平面，最後構成立體！據此自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。
⑵ 2010四川高考語文作文.
2010年四川卷高考作文題：
材料作文：幾何學上的點只有位置沒有長度、沒有寬度、沒有高度，正是那無數個點構成了無數條線、無數個面、無數個立體……請就以上要求，展開聯想，寫一篇不少於800字的文章。
說明：作為一名考生家長，即興書寫本文，以資與其交流共勉。
對文明與文化的追思
當人類的足跡穿越洪荒與黑暗，當人類的目光橫掃江流與藍天，文明的燭光星星點點，文化的浪花朵朵潺潺，物競天擇地引推著蒼穹下那博大的文明與文化的孕育和發展。破繭而出的新人類時代，終於沿著千萬年生生不息的蜿蜒和道德從善的脊樑，波瀾壯闊地向我們的枝繁葉茂高歌走來。
那冉發飄揚的炎黃，那扼腕斷水的夏禹，那艷若珠肌的殷甲，那牧野流芳的周武，一個個人類文明的初始，一陣陣人類文化的高潮，如絲絲商宮，句句號角，筆筆丹青，久久芬芳。他們，踏著開化的鼓點，造就著中華不朽的文明；他們，舞動倫常的彩練，成就了華夏家國的根基。於是，一個民族的符號，一種生存的標志，盪然撲向文明與文化的耀眼的曙光。那漂浮在歷史長河中的點點光芒，那托襯在民族記憶里的熒熒朝露，不正通過我們年輕的目光，穿透未來文明與文化的日益繁榮嗎？
思想啟蒙的春秋，劍駑肆掠的戰國，滴滴鮮紅，日日分合，國是民非，政息人傑。千年的孔子，俯視千年的苦難，以千年的仁愛撥動對人性的千年追求；無為的李聃，嘆息無為的政治，任無為的清明瀟灑對自由的無為摯愛。那是一個生命火紅的年代，那是一個星光燦爛的時空。孫臏的兵法，商鞅的變革，韓非的策論，李斯的謀略，這些如與神交的精靈的智慧，這些跳躍在竹簡上的貴族的理想，涓涓匯集，滔滔洶涌，讓文明與文化的庄嚴和生動，以始皇武功的里程碑式的偉岸，突顯於破舊立新的民族的精神家園。
中國，從此於《山海經》的神話淡淡走出，走向關關雎鳩的河洲，走向屈原泣血的離騷，走向「大風起兮雲飛揚」的帝王豪邁，走向「東臨碣石有遺篇」的魏武揮鞭……
五千年後的今天，當我們沉浮在文明與文化的碩大海洋里，當我們找尋著文明與文化的起點和主線時，誰能不鍾情地回望漸漸遠去的民族精神的原始彼岸。那秦時不滅的明月，那漢家擴張的宮闕，那韻律唐詩的寬容，那華麗宋詞的粉黛……這一個個輝煌飽滿的文明地標，這一條條穿越王朝的文化矢線，無不以傳承、創新、兼收並蓄的精神元素，構建著現代文明與文化進步的永恆主題和廣漠大廈。
歷史的天空，風起雲涌，時間的豐碑，星漢燦爛。那貢獻天才的生命，那生命耕耘的時代，那時代繁衍的厚重，積點成線，積線成矩，點面一體，豐盈一統，簇擁著生於烽火而日益巍峨的文明與文化，波瀾壯闊地向我們的枝繁葉茂高歌走來，走來……
⑶ 2010年四川高考文科試題及答案
語文：A1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A 餞別（jiàn） 晦澀（huì） 鐵柵欄（zhà） 渾身解數（xiè）
B 扒手（pá） 吱聲（zī） 和稀泥（hé） 步履蹣跚 （pán）
C 畜養（xù） 寒噤（jìn） 露馬腳 （lòu） 捫心自問（mèn）
D 順遂（suí） 什錦（shí） 蒸餾水 （liú） 兵不血刃（xuè）
C2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A 依稀 膨漲 戈壁灘 雲蒸霞蔚
B 涵蓋 陰霾 捉謎藏 烘雲托月
C 貽誤 甬道 交誼舞 寥若晨星
D 吆喝 緒論 擦邊球 名門旺族
B3．下列語句中，標點符號使用正確的一項是
A．國慶節將至，一座「天安門模型」擺在廣場上。「天安門」前花團錦簇，增添了濃濃的節日氣氛。行人紛紛駐足觀看，爭相與「天安門」合影留念。
B．人活在世界上，必須處理好三個關系：人和自然的關系;人與人的關系，包括家庭關系；個人思想感情矛盾與平衡的關系。處理的好，生活才能愉快。
C．朱熹49歲那年，上書建議朝廷重修了白鹿洞書院，並親自製訂學規，提出：「博學之，審問之，謹思之，明辨之，篤行之」的治學方法。
D藝術節期間，這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉活動、內容獨特的文物、風情、美術、攝 影展覽，以及大規模的經貿活動。
D4．下列語句中，加點的詞語使用最恰當的一項是
A．在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現在哪裡，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親戚，讓人難以釋懷。
B．這六位老人，年紀最小的也已82歲，都是參加過抗戰的老兵。如今，雖已是古稀之年，但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當年，感慨萬 千。
C．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也有能力把這項工作進行下去，並且做得越來越好。
D．地震異地安置區首批「農家樂」開業，災區民房重建基本完成，學生提前搬入新校園……紛至沓來的重建喜訊報告著災區的重生。
A 5.下列語句中，沒有語病的一項是
A.中午還是陽光燦爛，但到下午5時左右，老天突然變臉，市區狂風大作，天昏地暗。據氣象部門監測，這次特強沙塵暴瞬間風力達11級，地表能見度0米。
B.記者來到卧龍鎮人民政府南側的中國卧龍大熊貓博 物館前，只見這座被稱為「中國唯一大熊貓博物館」坐落在風景秀美的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。
C.世博園開園以來，無論是風和日麗還是刮風下雨，參觀的人流絡繹不絕。截至5月9日17時30分，累計檢票入園已達19.59萬人次。
D.昨天上午，一位老人突然暈倒在購物中心，後經迅速趕到的120急救中心醫護人員以及商場保安、在場群眾的救護下，老人得到及時搶救，最終脫離了危險 。
二、（9分 每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6~8題。
人生的四種境界 張世英
按照人的自我發展歷程、實現人生價值和精神自由的高低程度，人生境界可分為四個層次，即欲求境界、求知境界、道德境界和審美境界。
最低境界為「欲求境界」。人生之初，在這種境界中只知道滿足個人生存所必需的最低慾望，故以「欲求」稱之。當人有了自我意識以後，生活於越來越高級的境界時，此種最低境界仍潛存於人生之中。現實中，也許沒有一個成人的精神境界會低級到唯有「食色」的欲求境界，而絲毫沒有一點高級境界。以欲求境界占人生主導地位的人是境界低下而「趣味低級」的人。
第二種境界為「求知境界」。在這一境界，自我作為主體，有了進一步作為認知客體之物的規律和秩序的要 求。有了知識，掌握了規律，人的精神自由程度、人生的意義和價值就大大提升了一步。所以，求知境界不僅從心理學和自我發展的時間進程來看在欲求境界之後，而且從哲學與人生價值、自由之實現的角度來看，也顯然比欲求境界高一個層次。
第三種境界為「道德境界」。他和求知境界的出現幾乎是同時發 生，也許稍後。就此而言，把道德境界列在求知境界之後，只具有相對的意義。但從現實人生意義與價值的角度和實現精神自由的角度而言，則道德境界之高於求知境界，是不待言的。發展到這一水平的「自我」具有了責任感和義務感，這也意味著他有了自我選擇、自我決定的能力，把自己看做是命運的主人，而不是聽憑命運擺布的小卒。但個人的道德意識也有一個由淺入深的發展過程：當獨立的個體性自我尚未從所屬群體的「我們」中顯現出來之時，其道德意識從「我們」出發，推及「我們」之外的他人。
語文試題 第2頁 共8頁
人生的最高精神境界是「審美境界」。這是因為此時審美意識超越了求知境界的認識關系，它把對象融入自我之中，而達到情景交融的意境；審美意識也超越了求知境界和道德境界中的實踐關系。這樣，審美境界即超越了認識的限制，也超越了功用、慾念和外在目前以及「應該」的限制，而成為超然予現實之外的自由境界。
在現實的人生中，這四種境界錯綜復雜地交織在一起。很難想像一個人只有其中一種境界而不摻雜其他境界，只不過現實的人，往往以某一種境界佔主導地位，其他次之。於是我們才能在日常生活中區分出某人是低級境界、低級趣味的人，某人是高級境界、高級趣味的人，某人是以道德境界佔主導地位的道德家，某人是以審美境界佔主導地位的真正詩人、真正的藝術家。。。。。
（節選自2009年12月31日《光明日報》，有刪改）
A 6．關於「人生境界」的理解，符合原文意思的一項是
A．他存在於人的自我發展歷程中，體現著實現人生價值和精神自由的高低程度。
B．得它由四個層次組成，從幼年到成年，人的每一個時期都要經歷這四個層次。
C．現實的人生中，它是一個整體，是由從低到高的四種境界錯綜復雜的交織在一起的。
D．每個人的人生境界表現錯綜復雜，不同層次的人生境界分別主導著人生的不同階段。B 7．對於 「求知境界」與「道德境界」關系的表述，不符合原文意思的一項是
A．作者把「道德境界」列在「求知境界」之後，並不意味著前者就一定比後者出現得晚。
B．達到了「求知境界」，人具備了知識，掌握了規律，為「道德境界」的產生創造了條件。
C．責任感與義務感使「道德境界」不同於「求知境界」，並高於「求知境界」。
D．「求知境界」雖也把「自我」作為主體，但這個「自我」卻不同於「道德境界」中的「自我」。
B 8．下列表述，符合原文意思的一項是
A．「欲求境界」是人生的最低境界，這種境界是任何一個具有高級境界的人所極力排斥的。
B．「求知境界」中的「自我」已不再僅滿足於個人生存所必須的最低慾望，而對規律與秩序有了認知的要求。
C．「道德境界」中的人不再關注自我，而已經有意識地把「我們」作為自我選擇、決定時的中心了
D．「審美境界」是人生最高的精神境界，到了這一境界就能自由地超越並崛起其他三種境界。
三、（12分，每小題3分）
申甫傳 汪琬
申甫，雲南人，任俠有口辨。為童子時，常系鼠媐1於途。有道人過之，教甫為戲。遂命拾道旁瓦石，四布於地，投鼠其中，鼠數奔突不能出。已而誘狸至，狸欲取鼠，亦訖不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳語甫曰：「此所謂八陣圖也，童子亦欲學之乎？」甫時尚幼，不解其語，即應曰：「不願也」。道人遂去。
明天啟初，甫方為浮屠，往來河南山東間，無所得。入嵩山，復遇故童子時所見道人，乞其術，師事之。道人瀕行，投以一卷書，遽別去，不知所之。啟視其書，皆古兵法，且言車戰甚具。甫遽留山中，習之逾年，不復為浮屠學矣。
己而瘞2其書嵩山下，出遊潁州，客州人劉翁廷傳所。劉翁，故潁州大俠也，門下食客數百人，皆好言兵，然無一人及甫者。劉翁資遣甫之京師。甫數以其術干諸公卿，常不見聽信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京師，九門皆晝閉。於是庶吉士劉公之綸、金公聲知事急，遂言甫於朝。愍帝召致便殿，勞以溫旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：「臣不才，願以死自效。」遂立授劉公為協理戎政兵部右侍郎，金公以御史為參軍，而甫為京營副總兵，然實無兵予甫，聽其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窶③人子不知操兵者，而甫所授術，又長於用車，卒不能辦。方擇日部署其眾，未暇戰也。當是時，權貴人俱不習兵，與劉公、金公數相左，又忌甫以白衣超用，謀先委之當敵，日夜下兵符，促甫使戰，而會武經略滿桂敗歿於安定門外。滿桂者，故大同總兵管，宿將知名者也，以赴援至京師，愍帝方倚重之。既敗，京師震恐。甫不得已，痛哭，夜引其眾縋城出，未至蘆溝橋，眾竄亡略盡。甫親搏戰，中飛矢數十，遂見殺。於是權貴人爭咎甫，而譏劉公、金公不知人。及北兵引歸，竟無理甫死者。距甫死數日，劉公復八路出師，趨遵化，獨帥麾下營娘娘山，遇伏發，督將士殊死戰，逾一晝夜，諸路援兵不至，亦死之。
（選自《堯峰文鈔》卷三十四，有刪改）
[ 注 ] ① 媐（xī）:嬉戲。 ② 瘞（yì）:埋葬 ③ 窶（jǜ）:貧窮。
D 9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A.道人瀕行 瀕：臨近
B.客州人劉翁廷傳所 客：寄居
C.遽薄京師 薄：逼近
D.又長於用車，卒不能辦 卒：步兵
B 10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A.童子亦欲學之乎 B.遂言甫於朝
不如須臾之所學也 當其欣於所遇
C.金公以御史為參軍 D.聽其召募
以勇氣聞於諸侯 其皆出於此乎
B 11.以下六句話分別編為四組，全部屬於申甫失敗原因的一組是
①甫為京營副總兵，然實無兵甫 ②率皆市中窶人子不知操兵者
③甫所授術，又長於用車，卒不能辦 ④權貴人俱不習兵
⑤日夜下兵符，促甫使戰 ⑥諸路援兵不至
A.①②⑥ B.①③⑤
C.②④⑤ D.③④⑥
C 12.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是
A.申甫小時候曾路遇一位道人，道人通過狸鼠的游戲向申甫展示了八陣圖的神奇，並打算傳授給他。但由於年幼無知，申甫不願意學習。
B.申甫學佛不成而改學道人所傳兵書。潁州大俠劉廷傳的數百門客雖然喜歡談論兵法，卻都趕不上申甫，申甫因此得到了劉廷傳的賞識。
C.申甫到京師後屢遭挫折，後得到劉之綸、金聲等人的舉薦，被皇帝召見後授予京營副總兵的官職，申甫非常感動，表示誓死為國效力。
D.在滿桂兵敗、朝廷遭遇危難之時，申甫親自帶兵上陣殺敵，身中數十箭，為國捐軀，最後卻沒有得到朝廷公正的待遇，令人嘆惋。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）人嵩山，復遇故童子時所見道人，乞其術，師事之。（4分）
申甫進入（隱居）嵩山，又遇到了過去小孩子時見到的道人，（向他）請求（學習）那本領，用對待師長的禮節侍奉他。
（2）甫數以其術干諸公卿，常不見聽信。（3分）
（2）申甫屢次憑借他的本領干謁各位公卿，一直不被聽從信任。
(3)於是權貴人爭咎甫，而譏劉公、金公不知人。（3分）
。（3）在這時掌權的權貴爭著責怪申甫，並且批評劉公、金公不能識別人（的優劣）。
14.閱讀下面這首古詩，回答問題。（8分）
詠懷八十二首（其七十九） 阮 籍
林中有奇鳥。自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風①起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時復迴翔。但恨處非位，愴悢②使心傷。
【注】①商風：秋風。②愴悢（liàng）:悲傷。
（1） 詩中「清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒」四句體現了「鳳凰」怎樣的品性？（3分）
（2）這首詩整體上運用了什麼表現手法，表達了怎樣的情感？請作簡要分析。（5分）
15.補寫出下列名篇名句中空缺部分。（任選2個小題）（6分）
（1）風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回（杜甫《登高》）
外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢獨（孑）立_,形影相弔。（李密《陳情表》）
（2）會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子•密州出獵》）
是 故無貴無賤，無長無少，_是 故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（韓愈《師說》）
（3）仰之彌高，__鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後。（《論語•子罕》）
斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。（辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》）
（4）逃之夭夭，灼灼其華。之子於歸，宜其室家。（《詩經•桃夭》）
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！（白居易《琵琶行》）
五、（12分）
16．下面是一段介紹菊花的材料。請概括其主要內容，以「菊花」開頭寫一段文字，不超過50字。（4分）
菊花，是經過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉，在我國有三千多年的栽培歷史。根據花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型。千姿百態的花朵、奼紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨特的觀賞價值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入葯，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象徵，成為歷代文人藝術創作的重要題材。
17.請仿照給出的句子，另寫一句話。要求語意連貫，句式一致。（4分）
在孤獨中，書是朋友，讀書使平淡的生活豐富多彩。
18.下面一則稿約四處畫線部分中有兩處語言表達不當，請找出來並作修改。（4分）
本刊是全國中文核心期刊，主要刊登文學、歷史、哲學等方面的論文。為豐富內容，提高質量，特向廣大作者徵稿。要求：_觀點鮮明，不超過8000字，邏輯清楚，格式正確。
①
來搞一經採用，即奉薄酬。來稿一律不退，三個月未接到用稿通知，請自行處理。敬請廣大
②
作者賜稿。
③
來稿請寄：×× 市××路××號《×××》編輯部×××敬啟 郵編：×××
× ④
《×××》編輯部
××××年×月×日
②「薄酬」改為「稿酬」；
④「敬啟」改為「收」
①語序不妥，最好應為：觀點鮮明，邏輯清楚，格式正確，不超過8000字。）
六、（18分）
本題為選擇題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。
（一） 閱讀下面的文字，完成19-22題。
人和車廠的老闆劉四爺快七十歲了；人老，心可不老實。年輕的時候他當過庫兵，設過賭場，買賣過人口，放過閻王賬。敢這些營生所應有的資格與本領¬—力氣，心路，手段，交際，字型大小等等——劉四爺都有。在前清的時候，打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索。跪上鐵索，劉四並沒皺一皺眉，沒說一個饒命。官司教他硬挺了過來，這叫作「字型大小」。出了獄，他開了個洋車廠子。土混混出身，他曉得怎麼對付窮人，什麼時候該緊一把兒，哪裡該松一步兒，他有善於調動的天才。車夫們沒有敢跟他耍骨頭（註：調皮搗亂）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，彷彿一腳登在天堂，一腳登在地獄，只好聽他擺弄。到現在，他有六十多輛車，至壞的也是七八成新的，他不存破車。車租，他的比別家的大，可是到三節他比別家多放著兩天的份兒。人和廠有地方住，拉他的車的光棍兒，都可以白住——可是得交上車份兒，交不上賬而和他苦膩（註：軟磨硬纏）的，他扣下鋪蓋，把人當個破水壺似的扔出門外。大家若是有個急事急病，只須告訴他一聲，他不含糊，水裡火里他都熱心地幫忙，這叫作「字型大小」。
劉四爺是虎相。快七十了，腰板不彎，拿起腿還走個十里二十里的。兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對大虎牙，一張口就像個老虎。個子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮，沒留鬍子。他自居老虎，可惜沒有兒子，只有個三十七八歲的虎女——知道劉四爺的就必也知道虎妞。她也長得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒人敢娶她作太太。她什麼都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時候更多一些花樣。劉四爺打外，虎妞打內，父女把人和車廠治理得鐵筒一般。人和廠成了洋車界的權威，劉家父女的辦法常常在車夫與車主的口上，如讀書人的引經據典。
在買上自己的車以前，祥子拉過人和廠的車。他的積蓄就交給劉四爺給存著。把錢湊夠了數，他要過來，買上了那輛新車。
「劉四爺，看看我的車！」祥子把新車拉到人和廠去。
老頭子看了車一眼，點了點頭：「不離！」
「我可還得在這兒住，多北方口語，什麼時候。我拉上包月，才去住宅門！」祥子頗自傲地說。
「行！」劉四爺又點了點頭。
於是，祥子找到了包月，就去住宅門；掉了事而又去拉散座，便住在人和廠。
不拉劉四爺的車，而能住在人和廠，據別的車夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜測，祥子必和劉老頭子是親戚；更有人說，劉老頭子大概是看上了祥子，而想給虎妞弄個招門納婿的「小人」。這種猜想里雖然懷著點妒羨，可是萬一要真是這么回事呢，將來劉四爺一死，人和廠就一定歸了祥子。
這個，教他們只敢胡猜，而不敢在祥子面前說什麼不受聽的。其實呢，劉老頭子的優待祥子是另有筆帳兒。祥子是這樣的一個人：在新的環境里還能保持著舊的習慣。假若他去當了兵，他決不會一穿上那套虎皮，馬上就不傻裝傻地去欺辱人。在車廠子里，他不閑著，把汗一落下去，他就找點事兒做。他去擦車，打氣，曬雨布，抹油……用不著誰支使，他自己願意干，幹得高高興興，彷彿是一中極好的娛樂。廠子里平常總住著二十來個車夫；收了車，大家不是坐著閑談，便是蒙頭大睡；祥子，只有祥子的手不閑著。初上來，大家以為他是向劉四爺獻殷勤，狗事巴結人；過了幾天，他們看出來他一點沒有賣好討俏的意思，他是那麼真誠自然，特就無話可說了。劉老頭子沒有誇獎他一句，沒有格外多看他一眼；老頭子心裡有數兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還願意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠掃得乾乾靜靜。虎妞更喜歡這個傻大個兒，她說什麼，祥子老是用心聽著，不和她爭辯；別的車夫，因為受盡苦楚，說話總是橫著來；她一點也不怕他們，可是也不願多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。當祥子去拉包月的時候，劉家婦女都彷彿失去一個朋友。趕到他一回來，連老頭子罵人也似乎更痛快兒慈善一些。
(節選自老舍《駱駝祥子》第四章，有刪改)
19.第一段中劃線部分突出的語言特色是什麼？請舉例分析。（4分）
【解答提示】口語化、善用短句，對比。應舉例分析。
20.第二段開通對劉四爺的肖像描寫，在本文結構和內容上有什麼作用？請簡要分析。（4分）【解答提示】通過年齡、身體狀況、相貌、個頭，寫劉四爺的虎相，照應上文對劉四爺性格為人的描寫，引出「虎妞」和祥子，為下文劉四爺對待祥子的態度作了鋪墊和對比，為後來祥子做女婿作了鋪墊。
21.簡要概括祥子這一人物形象的性格特徵。（4分）
【解答提示】有追求，有理想；勤勞本分；保持本色，真誠自然；講究干凈；脾氣好，受人言語。
22.你認為本人的主要人物是哪一個？請結合文本說明理由。（6分）
【解答提示】祥子。寫劉四爺是為了引出祥子，側面詳寫了祥子的性格。
(二)閱讀下面的文字，完成19~22題。
「她只能活七小時」[注] [美]保羅•舍恩斯坦
本市新聞編輯台上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光，時間是下午3點40分。
本市新聞主編接了電話，他聽到這些內容：「我的小女兒在路德醫院。醫生說她只能活7小時，除非得到新葯青黴素。這是她唯一的希望。醫生已經使用了磺胺以及他每一種葯。
我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎？「
打電話的人通報了他的身份，他叫勞倫斯•馬隆，職員，家住傑克遜海茨，第34大道第83號。瀕臨死忙的小孩是他的女兒，叫帕特立夏，兩歲，先就診於路德醫院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交匯處。
找到青黴素並非易事。因為這個被醫學界譽為「創造奇跡」的奇葯是如此的稀少，以幾乎不能找到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。
然而，這位父親懇求幫助兩分鍾之後，本市新聞編輯台決定開始投入這項救援工作。這是一場殘酷的斗爭。「只能活7小時，除非……」
電話打到路德醫院，證實了那個小孩幾乎不能活了，她患的是一種罕見的血液病，即葡萄球菌引起的敗血症，一種血液中毒。磺胺制劑已用過了，輸了兩次血，都無濟於事。有人提出青黴素是唯一的希望。
通過電話向華盛頓的美國公共衛生局局長托馬斯•帕倫請示，並詳細調查了紐約的葯品公司後得知，施貴寶公司生產青黴素。
打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了，他在華盛頓負責科學發展局的研究工
作。「新澤西州新布倫瑞克的施寶貴實驗室能提供青黴素。」查理茲博士說，「我將打電報，請他們立即定量發放。」
與此同時，人們獲悉斯特•基弗博士這位波士頓外科醫生和戰時生產委員會委員有直接命令發放民用珍貴葯物。他是由路德醫院的外科醫師丹特•柯利蒂大夫通過電話取得聯系的。
「你將得到青黴素。」基弗大 夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點鍾。醫生們對在紅頭文件的作用下找到青黴素的來源並被予以發放的速度感到驚異。
現在，計劃正在實施之中，由兩個州的警察護送青黴素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時。時間是下午7點30分。
3個衛兵等在那裡。其中一個走向汽車：「是柯利蒂大夫嗎？給你青黴素。」
柯利蒂大夫接過那硬紙匣，由冰裹著的青黴素放在裡面。「現在，」他說，「我們有了一個戰斗的機會。」
最後一段路程是從霍蘭隧道到路德醫院，只用了8分鍾，這是創紀錄的速度，行駛在西區高速公路時，車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫院門口之前，柯利蒂大夫說：「今天，你們做了一件世界上所有的醫生都做不了的事。」
「也許是。」一個記者說，「但是從現在起 。大夫，靠你了。」
此後，記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子房間，他費力地呼吸著，但在蓬鬆的絲一般的棕發下面的 小臉上，並沒有痛苦的表情。「她是個可愛的病孩子。」一個護士低聲說。
帕特麗夏•馬隆的父母哭了。
「謝天謝地。」凱瑟琳•馬隆低語著，「至少，我的小丫頭又有了一次機會。」
（選自《普利策新聞獎名篇快讀》，有刪改）
【注】這篇報道發表於第二次世界大戰期間的1943年8月，獲1944年普利策新聞獎。
19.這篇報道以順敘的方式寫作，並特別突出的時間，有什麼好處？（4分）
20.柯利蒂大夫為什麼說「今天，你們做了一件世界上所有的醫生都做不了的事」？（4分）
【解答提示】「你們」指幫助獲得青黴素的博士、記者和警察們，進行電話尋找，協調各個部門，迅速找到青黴素，快速運到醫院，這是醫生做不到的。
21.新聞語言一般是客觀平實的，而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分做簡要分析。（4分）
【解答提示】將青黴素稱為「仁慈的東西」，應為它能救小女孩的性命；將車稱為「仁慈之車」因為它快速運來了葯物，體現了作者對小女孩即將得救的喜悅，對人們的愛心的贊頌。
22.這篇報道具有很高的社會價值。請結合文本和新聞背景談談你的理解。（6分）
【解答提示】（1）對生命的尊重，（2）世間有大愛，（3）在戰爭的年代對人性、愛的關注與渴盼。注意注釋的作用。
七 （60分
）
23.閱讀下面文字，根據要求作文。
人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
——列夫•托爾斯泰
請根據閱讀後的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。
要求：①自定立意； ②自擬標題；③除詩歌外文體不限；④文體特徵鮮明。
上面是語文的 看看下面的吧！
⑷ 近10年四川使用的高考語文卷
2006年普通高等學校招生全國統一考試（四川卷）
語 文
Ⅰ卷共10小題。每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
一、（12分，每小題3分）
1. 下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一組是
A．模樣（mó） 疲憊（bèi） 瀕臨絕境（bīn） 並行不悖（bèi）
B．麻痹（bì） 包庇（bì） 心潮澎湃（bài） 步履蹣跚（pán）
C．貯藏（zhù） 鞭笞（chī） 瞠目結舌（chēng） 解甲歸田（jiě）
D．畸形（jī） 機械（jiè） 破綻百出（zhàn） 伺機報復（sì）
2. 下列詞語中沒有錯別字的一組是
A．提綱 舶來品 一幅對聯 一諾千金
B．湊合 主弦律 旁徵博引 死皮賴臉
C．傢具 炒魷魚 雍榮華貴 流芳百世
D．坐鎮 明信片 枉費心機 平心而論
3. 下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是
A．伴隨人類基因組計劃的進展，生物晶元技術應運而生，並以完整的技術身份促進了基因組學的發展，帶動了生物晶元技術的產業化。
B．足球比賽正在激烈進行著，只見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從後面強行掀倒對方，而裁判卻對此熟視無睹。
C．金沙遺址是成都地區繼三星堆之後又一個重大的考古發現，對破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。
D．在岷江、大渡河、青衣江交匯的凌雲山上，雕鑿有一尊高達71米的栩栩如生的彌勒佛像，這就是聞名世界的樂山大佛。
4. 下列各句中，沒有語病的一句是
A．21世紀的中國有沒有希望，關鍵在於既要堅定地繼承和發揚中華民族的優良傳統，又要廣泛地學習外國先進的科學文化。
B．提高早餐質量十分重要，早餐營養應提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質，因而我們對待早餐一定不要馬虎。
C．那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內連個下腳的地方都沒有，妻子只在這時才寫信向他發一兩句牢騷。
D．為及時徵求和收集廣大人民群眾對我省「十一五」規劃的意見和建議，省統計局日前在省內組織了一系列大型社會調查活動。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5－7題。
溴 甲 烷
溴甲烷，又稱溴代甲烷或甲基溴，是一種無色無味的液體。它具有強烈的熏蒸作用，能殺滅許多有害生物，是一種高效、廣譜的殺蟲劑。它對土壤具有很強的穿透能力，能穿透到未腐爛分解的有機體中，從而達到滅蟲、防病、除草的目的。土壤熏蒸後，殘留的溴甲烷能迅速揮發，短時間內即可播種。因此，溴甲烷是目前最受歡迎的一種土壤熏蒸劑。由於溴甲烷無色無味，為了保證使用者的安全，常常在這種熏蒸劑中加入約2％的催淚劑作為警報劑。
但是，前段時間，聯合國環境規劃署發表一項聲明，敦促全世界進一步限制使用溴甲烷。
與真菌、細菌、病毒、昆蟲等生物相比，人可能更脆弱。所以，作為一種對有害生物所向披靡的殺蟲劑，它對人類的毒害也是顯而易見的。它是一種強烈的神經毒劑，可對人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷。中毒嚴重者可出現心臟衰竭、休克等症狀，個別中毒者還會雙目失明。
據統計，目前世界上溴甲烷用於土壤消毒的量約占溴甲烷消費總量的70％。經溴甲烷消毒後的土壤，有助於農作物的生長。然而，溴甲烷在殺滅病原菌的同時，也殺滅了土壤中一些對農作物生長有益的生物。而這些生物對於調節土壤的微生態、抑制病原菌的種群數量和改善土壤結構都是至關重要的。所以，經溴甲烷熏蒸處理後，土壤中的生物種類急劇減少，形成一種「生物真空」的臨界狀態。由於沒有其他種類生物的競爭和牽制，農作物的病原菌勢必大量繁殖、積累，這就影響了農作物的正常生長；反過來，又不得不加大溴甲烷的用量，從而進入惡性循環。更為嚴重的是，溴甲烷在使用過程中，會排放到大氣中，影響大氣臭氧層，破壞大氣環境。
正是由於溴甲烷存在「不光彩」的一面，一些國際組織和發達國家呼籲盡快禁止使用溴甲烷。1997年9月，《蒙特利爾議定書》第九次締約方會議決定：發達國家於2005年停止生產並禁用溴甲烷；發展中國家從2005年起，每年溴甲烷的生產量和消耗量不超過1995～1998年間平均用量的80％，並且將於2015年最終淘汰溴甲烷。
由於世界各國對禁用溴甲烷十分重視，加上《蒙特利爾議定書》的限制，許多國家和地區都在採取相應的措施。目前，已經有15個發達國家明確表態不再使用溴甲烷。不過，如果這一承諾不能兌現，87個發展中國家將不可能在2015年放棄使用溴甲 烷。
5. 根據文意，下列對溴甲烷最受農民歡迎原因的表述，不正確的一項是
A．溴甲烷是一種能殺滅各種有害生物的高效、廣譜的殺蟲劑。
B．溴甲烷是一種對土壤具有很強的穿透能力的土壤熏蒸劑。
C．溴甲烷能穿透到未腐爛分解的有機體中，起到很好的防病作用。
D．溴甲烷熏蒸土壤後揮發迅速，很快就可播種，不誤農時。
6. 從上下文看，下列對溴甲烷「『不光彩』的一面」的理解，不正確的一項是
A．溴甲烷在使用過程中，會揮發到大氣中，破壞大氣臭氧層，惡化大氣環境。
B．溴甲烷無色無味，作為熏蒸劑使用時，容易使人放鬆警惕，從而存在安全隱患。
C．溴甲烷雖然能殺滅病原菌，但同時也殺滅了土壤中一些對農作物生長有益的生物。
D．溴甲烷可使有的中毒者出現心臟衰竭、休克、雙目失明等症狀。
7. 以下理解符合原文意思的一項是
A．熏蒸土壤時，溴甲烷能穿透到未腐爛分解的有機體中，抑制病原菌的種群數量和改善土壤結構，從而形成一種「生物真空」的臨界狀態。
B．《蒙特利爾議定書》第九次締約方會議決定：發展中國家從2005年起，每年生產和消耗的溴甲烷總量不能超過1995—1998年四年間用量的80%。
C．從溴甲烷的特性來看，在實際使用中，除了用作土壤熏蒸劑之外，溴甲烷還可以用於其他物品的熏蒸和消毒。
D．因為87個發展中國家將在2015年放棄使用溴甲烷，所以目前已有15個發達國家明確表態不再使用溴甲烷。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8－10題。
樊英字季齊，南陽魯陽人也。少受業三輔，兼明五經。隱於壺山之陽，受業者四方而至。州郡前後禮請不應；公卿舉其賢良方正、有道，皆不行。安帝初，征為博士。至建光元年，復詔公車賜策書，征英及同郡六人，英等四人並不至。永建二年，順帝策書備禮，玄纁①征之，復固辭疾篤。乃詔切責郡縣，駕載上道。英不得已，到京，稱病不肯起。乃強輿入殿，猶不以禮屈。帝怒，謂英曰：「朕能生君，能殺君；能貴君，能賤君；能富君，能貧君。君何以慢朕命？」英曰：「臣受命於天。生盡其命，天也；死不得其命，亦天也。陛下焉能生臣，焉能殺臣！臣見暴君如見仇讎，立其朝猶不肯，可得而貴乎？雖在布衣之列，環堵之中，晏然自得，不易萬乘之尊，又可得而賤乎？陛下焉能貴臣，焉能賤臣！臣非禮之祿，雖萬鍾不受；若申其志，雖簞食不厭也。陛下焉能富臣，焉能貧臣！」帝不能屈，而敬其名，使出就太醫養疾，月致羊酒。至四年三月，天子乃為英設壇席，待以師傅之禮，延問得失。英不敢辭，拜五官中郎將。數月，英稱疾篤，詔以為光祿大夫，賜告歸。英初被詔命，金以為必不降志，及後應對，又無奇謨深策，談者以為失望。初，河南張楷與英俱征，既而謂英曰：「天下有二道，出與處也。吾前以子之出，能輔是君也，濟斯人也。而子始以不訾②之身，怒萬乘之主；及其享受爵祿，又不聞匡救之術，進退無所據矣。」穎川陳走少從英學。嘗有疾，妻遣婢拜問，英下床答拜。定怪而問之。英曰：「妻，齊也，共奉祭祀，禮無不答。」其恭謹若是。年七十餘，卒於家。
（節選自《後漢書》）
【注】①玄纁：黑色的幣帛，常用作聘用賢士的禮品。
②不訾：不可比量，指非常貴重。
8. 下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．復固辭疾篤 辭：推辭。
B．環堵之中 堵：院子。
C．月致羊酒 致：送給。
D．延問得失 延：延請。
9. 下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是
A．隱於壺山之陽
室西連於中閨
B．乃為英設壇席
而陋者乃以斧斤考擊求之
C．待以師傅之禮
仆以口語遇遭此禍
D．蹇怪而問之
拔劍撞而破之
10. 下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．樊英自幼學貫五經，因此求學者從四面八方來拜他為師，州郡官府及公卿也因此多次徵聘他出來做官。
B．樊英曾多次拒絕皇帝的徵召。後來，順帝責令郡縣官府把他送進京城。到京後，樊英仍聲稱有病，不肯拜見順帝。
C．樊英不懼皇帝的威壓，在殿上針鋒相對，拒不應命。後來皇帝在生活上關心他，還以師禮相待，他才接受了五官中郎將之職。
D．樊英不得已接受皇帝的詔令，既未能堅守自己的名節，又未能出奇謀遠策。談到他的人因此感到失望，有人甚至對他進行批評。
Ⅱ卷（11小題 共120分）
四、（23分）
11. 把第1卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）臣非禮之祿，雖萬鍾不受；若申其志，雖簞食不厭也。陛下焉能富臣，焉能貧臣！
譯文：
（2）而予始以不訾之身，怒萬乘之主；及其享受爵祿，又不聞匡救之術，進退無所據矣。
譯文：
12. 閱讀下面一首宋詩，然後回答問題。（8分）
夜 歸
周密
夜深歸客依筇行，冷燐依螢聚土塍。
村店月昏泥徑滑，竹窗斜漏補衣燈。
[注]筇：此代指竹杖。
（1） 本詩是怎樣以「夜歸」統攝全篇的？結合全詩簡要賞析。
答：
（2）「竹窗斜漏補衣燈」這一耐人尋味的畫面中蘊含了哪些感情？請簡要賞析。
答：
13. 按要求寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
(1) ，鐵馬秋風大散關。（陸游《書憤》）
杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，他的《登高》和《登岳陽樓》兩詩對此都有直接描述，這些句子是：
《登高》 ， 。
《登岳陽樓》 ， 。
（2） ，一夫當關，萬夫莫開。（李白《蜀道難》）
白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖鈴》中，既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：
《琵琶行》
《雨霖鈴》
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成14-17題。
鄉村的瓦
馮 傑
鄉村的瓦大都呈藍色，那種藍不是天藍也不是海藍，是近似土藍；我們鄉下有個詞說得准確——「瓦藍」。這個詞屬於瓦的專利。
在我的印象里，瓦是童年的底筮，絲韭選出壘撾！旦奎！
瓦更像是鄉村房子披在身上的一面帶羽的蓑衣，在蒼茫鄉村沒有開始也沒有結束的雨的清氣里漂浮。若在雨日來臨時刻，瓦會更顯出自己獨到的神韻與魅力。雨來了，那一顆顆大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，膽子大的會跳起，多情的會悄悄滋潤到瓦縫；最後才開始從這面蓑衣上滑落，從屋脊上，再過渡到屋檐。浩浩盪盪穿越雨瓦的通道，下去，回歸大地，從而完成一方方瓦存在的全部意義。
瓦有對稱之美，任何人看到鄉村的瓦，都會想到一個成語，叫「鱗次櫛比」，如觀黃河的魚鱗與母親的梳篦。瓦在骨子裡是集體主義者，它們總是緊緊地扣著，肩並肩，再凍再冷也不鬆手。在冬天它們能感到彼此的體溫，像肌膚相親的愛人，貼得密不透風，正團結在月亮緩緩上升的鄉村裡。
當瓦還沒有走上屋頂時，生命里的「籍貫」一欄早就填上了，是兩個粗拙的字，叫「鄉村」。像一個孩子或者老人用顫巍巍的筆所寫。是的，瓦更是一種對鄉村的堅守。在瓦的記憶里。所有的飛鳥都是浪子與過客，都是浮雲與蒼狗。
籍貫屬於鄉村的瓦有一天走進城市，它暈頭轉向，無所事事，毫無用途。城市裡的幻影夜色與鐳射霓虹拒絕它。有一片瓦迷路了。它被開往城市裡的一輛大卡車用來墊上面的器物，最後被拉向城市，當它完成自己的使命時又被遠遠地拋棄在公路邊。城市人就愛過河拆橋，瓦看看身上「籍貫」一欄，早已被風的手擦模糊了。
瓦上的風景只有一種，那就是「瓦松」，我們那裡叫「藍瓦精」。這稱呼多氣派啊！那些一棵棵站在瓦上的小小生靈，因為聽風觀雨的緣故，已經一位位聰明成精了。且慢，它們還是「鄉間郎中」呢。鄉村葯譜如是說：瓦松，又名天蓬草、瓦蓮草、向天草，清熱解毒。我小時候得過惡性瘧疾，久不見愈，姥姥就從舊屋頂上採到幾棵瓦松，燉汁連服，止住了。
小時候我常在夢里想到，那些瓦松站在我外祖母的屋脊上，蹺著腳丫，在我不知不覺的夜半時刻，正一顆顆摘星呢。那一柄北斗七星的長勺低低地垂落下來，一如在汲瓦松上一顆顆透清的露珠。終於，一不小心，有兩顆最大的掉下來，緩緩地，落在我的眼角。
當我的靈魂有一天回歸大地，就請瓦在上面扣上小小的一方，有你瓦的余溫，還有你瓦的紋絡。這一方故鄉的小房子，泥與水組合的小房子，草氣上飄搖的小房子，你罩著我。像誰夜半耳語：
「睡吧，孩子。這叫歸鄉。」
14.文中說：「在我的印象里，瓦是童年的底片，能沖先出鄉村舊事。」請解釋這句話的含意。（4分）
答：
15.作者從「鄉村的瓦」中感受到了什麼？結合全文簡要回答。（4分）
答：
16.文中第六段寫到：「有一片瓦迷路了。」為什麼「瓦」會「迷路」？作者這樣寫有什麼意義？（6分）
答：
17.結合原文，回答下面的問題。（8分）
（1）文章是從哪些方面寫「瓦松」的？作者為什麼要寫「瓦松」？
答：
（2）文章最後兩段寫了「我」與「瓦」對話的情景，這樣寫有什麼好處？
答：
六、（15分）
18.請根據下列文字概括我國自主研發的磁浮列車的優點。不超出20字。（3分）
最近，我國自主研發的第一輛具有自主知識產權的磁浮列車成功通過了室外實地運行聯合試驗。列車採用的是常導電磁吸引力控制懸浮原理，運行中列車懸浮8-10毫米，時速在80-160公里之間。由於磁浮列車是在路軌上懸浮行駛，沒有軌輪的機械磨損，因此列車運行平穩而安靜。據了解，與時速可達500公里左右的高速磁浮列車相比，這種中低速磁浮列車成本低，適合城市內部和郊衛星城之間的快速運輸。
答：
19.在「生活/事業」、「友誼/信任」兩組詞語中任選一組，仿照例句，另寫一句話。要求句式相同或相近，修辭手法相同，內容有意蘊。（6分）
例句：理想是一把尺，量出一個人眼光的長短；追求是一桿秤，稱出一個人靈魂的輕重。
答：
20.（6分）
2006年2月，在義大利都靈舉行的冬季奧運會上，中國雙人花樣滑冰運動員張丹（女）和張昊（男）這對很有希望獲得金牌的年輕小將，在完成重大比賽中尚未有人嘗試過的高難度動作——「拋四周跳」時，20歲的張丹不慎摔傷膝蓋。在大家都以為他們會放棄比賽的時候，張丹只經過5分鍾的短暫處理就重新回到冰面上，忍著傷痛與張昊一起流暢地完成了餘下的動作，獲得了銀牌。
請你根據以上情境，對張丹、張吳說一段贊美的話。要求說話連貫、得體，語言有文采。不超過60字。
你對張丹、張吳說：
七、（60分）
21.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
生活中，有人好問，有人不問；有人主張有疑就問，有人主張三思再問。問天問地，問古問今，「問」在我們的生活中無處不在。
請以「問」為話題，寫一篇不少於800字的文章。自定立意，自選文體，自擬題目。所寫內容必須在話題范圍之內。不得抄襲。
參考答案字數太多，傳不上來，給你兩個網站，上面都有，應該是免費下載。
http://lqx2.xinwen365.net/gaokaojuan/11111111.htm
http://www.hjjy.net/ShowArticle.asp?ArticleID=3150
⑸ 2010年四川高考語文作文題目是什麼
2010年四川高考語文作文題：材料作文「點、線、平面」
一個點可以構成一條線，可以構成一個平面，最後構成立體！據此自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。
⑹ 四川語文2010高考答案
四川語文題已經出來了..但是北京時間6月9日
1:10還沒有更新出來答案..
你可以去關注
http://www.qnr.cn/stu/2010gaokao/#sichuan
這個網站.
早上版9點左右權應該就出來了吧.
那個時候剛好起床,估分..嘿嘿
祝你拿到好成績
加油
⑺ 2010四川高考作文題目
【作文材料】幾何學上的那個點，只有位置，沒有長度，沒有寬度，專也沒有高度，正是無數個點屬形成了無數根線，無數個面，無數個立體。
【作文要求】1、根據聯想作文；2、自定題目，自定立意，自定文體。3、字數不少於800字；3、不得抄襲，不得套作。
我是考生，是這個，原本
⑻ 2010高考語文答案四川卷
1 答案：C
解析：本題考查識記現代漢語普通話的字音。A項讀音依次為zhòu，ù，qióng/qún；B、項讀音依次為xié，sǔn，liǔ/niǔ；C、項讀音依次為lèi，jiē，sù；D、項讀音依次為yǒng，hè，huò。故答案為C。
2 答案：D
解析：A項「急」應為「疾」；B項「形」應為「型」；C項「輝」應為「暉」。故選D
3 答案：A
解析：本題考查正確使用詞語（包括熟語）。B項「故里」指故鄉，老家，和「修復」不搭配，應該為「故居」；C項「其」指代不明；D項「紙上談兵」指在紙面上談論打仗，比喻空談理論，不能解決實際問題；也比喻空談不能成為現實。可改為「一紙空文」。A項「唱紅臉」指在傳統戲曲中勾畫紅色臉譜扮演正面角色，比喻在解決矛盾沖突的過程中充當友善或令人喜愛的角色（跟「唱白臉」相對），使用恰當。故選A。
4 答案：C
解析：本題考查辨析並修改病句。A項「他的雄才大略與奸詐兇狠」與「也是個難得的表演機
會」搭配不當，可改為「演這個角色也是個難得的表演機會」；B、成份贅余，刪去「的實驗」；
D、句式雜糅，去掉「的原因」。故選C。
5 答案：A
解析：本題考查理解文中重要詞語的含義。文中沒有提到書畫裝裱發展緩慢，書畫裝裱選材、樣式及技法的不完善不是書畫裝裱發展遲緩的原因，故選A
6 答案：B
解析：本題考查篩選並整合文中的信息。A用紙托裱畫作的裝裱方式對後市書畫的保存產生了重要影響，與我國古代珍貴名畫能夠倖存至今無直接因果關系。C項「我國不同地區有不同的裝裱流派和風格」錯，地理氣候的差異僅僅是有不同的裝裱流派和風格原因之一。D「京裱」和「蘇裱」兩大流派仍然影響著中國的書畫裝裱，但不能說代表我國書畫裝裱工藝的最高水
7 答案：B
解析：本題考查根據文章內容進行推斷和想像。A項五代時期大型繪畫因為畫絹幅面擴大，大型繪畫的創作成為可能，還能裝裱多幅作品。C明代江南地區文人畫有了很大的發展。在這種背景下，以蘇州為發祥地的「蘇裱」開始興起並廣受推崇。D「使書畫裝裱成本下降」的推斷不合情理。故選B
8 答案：A
解析：本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。B項「籍」的意思是「造冊登記」；C、「內」，通「納」，是……進入；D、置，處置。故選A。
9 答案：B
解析：A項都是介詞，憑……的身份。B項前一個是副詞，才；後一個是副詞，於是，就。C項都是……的人；D項都是副詞，將要。故選B。
10 答案：B
解析：本題考查歸納內容要點，概括中心意思。B項「全部投入『虎穴』處死」錯誤，是尹賞親自查看，見到十個就選一個，滿一百個就投入「虎穴「處死。
11 （1）（長安）城裡傍晚時塵土飛揚，（為非作歹之徒）搶劫往來行人，死傷的人橫七豎八躺在道路上，擊鼓的聲音不斷。
（2）一旦因為軟弱不能勝任（職務）而被免官，就會終身被棄置不用，沒有寬免的時候，這種羞辱比犯貪污罪還要嚴重，千萬不要這樣！
12 答案：（1）「紅」「翠」點明了花葉的色彩，以「紅」借代花，以「翠」借代葉，含蓄而形象。「斜」「疊」描寫花葉的形態，「斜」字描繪出花朵的多姿，「疊」字則凸顯了枝葉的繁密。
（2）既有對自然「風與日」摧殘百花的 ，又有對社會「風與日」摧殘香花所喻君子的傷感。
解析：本題考查鑒賞文學作品的語言。煉字，要求分子字的意思、修辭、表現手法、結構作用、表現主題情感意境的作用。故答案總結為：「紅」「翠」點明了花葉的色彩，以「紅」借代花，以「翠」借代葉，含蓄而形象。「斜」「疊」描寫花葉的形態，「斜」字描繪出花朵的多姿，「疊」字則凸顯了枝葉的繁密。
13 答案：（1）何時可掇//到中流擊水/浪遏飛舟//我欲因之夢吳越/一夜飛度鏡湖月
（2）煢煢孑立//如怨如慕/如泣如訴//塞上長空自許/鏡中衰鬢已先斑
解析：本題考查默寫常見的名言名篇。主要在於平時的積累。
14 答案：總起全文，引出下文。下文分別從作為「喜劇」的「舞檯布景」和作為「悲劇」的「舞檯布景」兩方面展開，表達作者對人與自然關系的一種認識。
解析：本題考查分析文章結構，把握文章思路。這句話位置上位於開頭，結構上兩個關鍵詞「喜劇」「悲劇」正好統領文章主體，情感上表達了作者的認識。故答案總結為：總結全文，引起下文。下文分別從作為「喜劇」的「舞檯布景」和作為「悲劇」的「舞台背景」兩方面展開，表達作者對人與自然關系的一種認識。
15 答案： 自然的庄嚴神聖與博大深邃，使他的精神受到洗禮，靈魂得到升華；內心變得高尚無私，認識到人與萬物的契合以及人與人的平等、博愛。
解析：本題考查分析概括作者在文中的觀點態度。作者內心的變化具體體現在從「所有卑賤的自私自利的想法都消失無蹤了」到最後，可分為三層，注意理解「透明的眼球」這一比喻，和「兄弟」「朋友」的含義。故答案總結為：自然的庄嚴神聖與博大深邃，使他的精神受到洗禮，靈魂得到升華；內心變得高尚無私，認識到人與萬物的契合以及人與人的平等、博愛。
16 答案：標題「自然」是指萬事萬物構成的物質世界，在作者看來，自然與人有一種精神上的相通性，總是會染上精神的顏色。而第四段中加點的「自然」是指作者對「荒野」世界的感受：不事雕琢，與人的本性具有同樣的美麗。
解析：本題考查理解文中重要詞語的含義。理解詞語要結合語境理解，注意詞語中蘊含的作者的情感。標題「自然」不僅指萬物，還指人；而第四段中加點的「自然」是指「荒野」世界。故答案總結為：標題「自然」是指萬事萬物構成的物質世界，在作者看來，自然與人有一種精神上的相通性，總是會染上精神的顏色。而第四段中加點的「自然」是指作者對「荒野」世界的感受：不事雕琢，與人的本性具有同樣的美麗。
17 答案：這兩部分前後照應，體現了作者對自然認識的逐步深化。從最初對自然單純的喜悅感受進而領悟到：自然不僅有喜悅，有時還會被憂傷籠罩，身處自然中的人也是如此。
解析：本題考查鑒賞文學作品的表達技巧。關系體現在結構上的照應和認識上的深化。故答案總結為：這兩部分前後照應，體現了作者對自然認識的逐步深化。從最初對自然單純的喜悅感受進而領悟到：自然不僅有喜悅，有時還會被憂傷籠罩，身處自然中的人也是如此。
18 答案：某市是交通便利、景色優美、經濟發展水平較高的國家級歷史文化名城。
解析：本題考查壓縮語段。不僅要要求高度概括以適應字數要求，還要注意單句，排列好定語的順序。答案示例：某市是交通便利、景色優美、經濟發展水平較高的國家歷史文化名城。
19 答案示例：抬眼望去，沒有紅葉谷的繽紛，沒有盤龍山的造化，也沒有巫山的迷幻，樸素簡單。墨綠中交織著枯黃，黑灰里透露著淡彩。暮色漸臨，南山只是隱隱地把輪廓顯現，南山泰然嘆出古樸，描摹出這脈悠然，毫無做作之態，違心之感。
解析：本題考查擴展詞語。注意幾個要求：描寫景物，生動，表達悠然之情，100字內。答案示例：抬眼望去，沒有紅葉谷的繽紛，沒有盤龍山的造化，也沒有巫山的迷幻，樸素簡單。墨綠中交織著枯黃，黑灰里透露著淡彩。暮色漸臨，南山只是隱隱地把輪廓顯現，南山泰然嘆出古樸，描摹出這脈悠然，毫無做作之態，違心之感。
20 答案示例：水是生命的源泉，讓他滋潤世間萬物。鳥是人類夥伴，讓它自由飛翔藍天。
解析：本題考查仿用句式。注意要語意連貫，寫兩個句子構成排比，表現環保主題。
答案示例：水是生命的源泉，讓他滋潤世間萬物。鳥是人類夥伴，讓它自由飛翔藍天。
21 作文 （略）
⑼ 2010高考四川語文試卷
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CCBAD
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⑽ 2010年四川高考語文選擇題答案
http://e.sina.com.cn/gaokao/2010-06-07/1420250591.shtml
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