㈠ 2107廣西語文高考作文題
今年高考新課標卷Ⅰ作文是以漫畫為材料的作文。漫畫是一種諷刺性、批評性或幽默性的圖畫。畫家從生活現象中取材，通過誇張、比喻、象徵等手法來諷刺、批評或表揚某些人和事。漫畫多取材於社會現實和熱點問題，具有強烈的時代感和現實性。題中漫畫由兩幅畫面組成。第一幅：畫面上左右各有一個學生，手裡拿著帶有考試分數的試卷。左邊學生試卷上標明100分，面帶微笑，而且右臉上還有一個家長或老師的親吻以示表揚與肯定。而右邊學生試卷上的分數是55分，神情沮喪，臉上挨了耳光，說明他受到了懲罰。第二幅：仍然是由兩幅畫面組成，可左邊學生手裡的分數變成了98分，臉上印記隨之變成了耳光，神情落寞。與此形成鮮明對比的是右邊的學生試卷上的分數變成了61分，臉上的印記換成了親吻，喜悅之情溢於言表。左邊學生學習成績盡管起點很高，但有了一點兒退步，就受到家長的懲罰;右邊學生成績盡管起點較低，但有了一點兒進步，也受到家長的獎賞。題中漫畫意在說明，在家長或老師眼中，學生的優秀與否全看考試的分數，唯分數是論。這種看法實際上是非常片面的，不能客觀真實地對學生給予准確的評價，也嚴重影響了青少年身心健康發展，不利於他們的茁壯成長。可以說，今年的新課標卷Ⅰ作文具有很強的現實性，貼合學生的生活實際，學生寫起來有切身體會，有話可說，有真情實感，避免了寫作假大空，無病呻吟。學生在寫作時可以由結果追溯原因，揭示事件的本質;由圖畫到生活，把握漫畫的寓意。闡明應試教肓過於看重分數給學生造成的種種傷害，分析其弊病，提出解決問題的方法。寫作時還可以聯系現實，由此及彼，呼籲我們不要扭曲對孩子的教育，不以分數論英雄，不要把分數的高低當做衡量學生好壞的唯一標准，讓教育回到以人為本的軌道上來，樹立健全的成才觀，把素質教育，人文教育，生命教育落到實處。
㈡ 2106廣西高考語文作文題目
|這是我剛在網上看見的關於 2016年全國各地高考作文匯總 的新聞，應該有你要的答案。
http://e.sina.cn/gaokao/qsbk/2016-06-07/detail-ifxsvenx3512332.d.html?zzd_from=ucpush&btifl=681723207&app=uc-iflow&app=uc-iflow&pushTime=1465270546680&dn=6878095792-05ef3d69&fr=android&pf=145&bi=800&ve=10.10.1.812&ss=320x533&pc=%2FLYcvuhqXZ2BwIzdrbGEltQiE&gp=%3D%3D&mi=V610B&bt=UM&bm=P3W&nt=99&nn=AAT%2BbSkb4Yh4rUrqU34HNkiexf%2Fsk01NWiUNDQ3EszhkDg%3D%3D&jb=0&la=zh-CN&ut=AATW8uEgiAq8Bm16D6p%2BDaOxHgLlvPEEqIlAGOSB8bLM9Q%3D%3D&og=GR&td=%2BAV7R0LZMBmTRr6T4w%3D&nw=2.75G&uc_biz_str=S:custom|C:iflow_site|K:true&pagetype=share
㈢ 2011年高考廣西卷的語文作文題是什麼啊有多深啊我今年沒有考，關心一下！大家考得怎樣加油啊！
2010年9月12日，來北京一家體育彩源票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎，在第一時間給購買者打電話，並把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售"最誠信的業主"。
有人據此在互聯網上設計了一項調查："假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手裡，你怎麼做？"調查引來16萬人次的點擊，結果顯示，有29.9%的人選擇"通過協商協議兩家對半分"；有28.1%"把500萬元留給自己"；有22.1%的人選擇"把500萬元給對方"；還有19.9%的人沒做選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。根據要求寫一篇不少於800字的文章。
對於這樣的題目有時候我真的是無從下手，但是在高考當天卻是出奇的寫的順暢！謝謝樓主的加油啊！
2012年廣西高考語文作抄文題目 :
七、（60 分）（注意：在試題卷上作答無效）
21. 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裡。
媽媽在田裡插秧，看到我的窘態，大聲地喊：「孩子，外衣脫了，鞋子脫子，再試試！」
我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：「你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲
㈤ 今天廣西語文高考作文題目是
全國1卷<貓的選擇>
㈥ 今年廣西高考作文題目是什麼
全國I作文 材料作文：運動會上的兔子
全國Ⅰ 材料作文：兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠內軍，可是不會容游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自於汗水。加油！呷呷！」
評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
㈦ 廣西今年高考的作文題目是
閱讀下復的材料，根據要制求寫一篇不少於800字的文章。（60分）兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！」評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不套作，不得抄
㈧ 2015年廣西高考語文作文題目 誰最有風采
廣西2015年高考用的是全國2卷的試卷，作文原題如下
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
解析
2015年的新課標II卷作文題仍採用材料作文的形式，在告別全國大綱卷的背景下，與2014年的作文題目相比，難度有所降低。這道題目密切結合主流價值觀，引導學生關注和思考不同人物的精神境界。「當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。」——構建場景，我們可以捕捉到候選人物的特徵「有風采」。接下來公布了三名候選人：小李、老王和小劉。最後留下問題：「這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。」考生必須從三個人物中選擇之一，說明其最具「風采」的原因及自己的思考過程。
第一個人物：「小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。」
小李是時代的佼佼者，優秀知識分子的代表，他的成就在於學術上的創新。此外，他具有「篤學敏思，矢志創新」的優點，分別對應著「積累」「思考」「遠大志向」「創新」的成功要素，這四點也是高考(課程)作文的常見主題。
所以，如果你認為小李最具風采，那麼你的理由應該是他的成就和成功的原因。可以從如下角度去立意——
「我認為最具風採的人物是能夠在某個領域做出重大突破的創新型人才，他具有遠大的志向並願意不斷努力，在長期的積累中不斷思考，做出某個領域內的創新」。此前我們介紹過的庄小威——34歲在哈佛大學擁有自己實驗室的華裔女學霸，其事例可以完美地契合這一主題。
第二個人物：「老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的『大國工匠』之路。」
這是另一種人生軌道，與小李不同，老王並未做出行業內新的突破；但是他認真專注，在平凡的崗位上將工作做到極致，因而具有「愛崗敬業」的特點。
所以，如果你認為老王最具風采，那麼你的理由是也應該是他的成就和成功的原因。可以從如下角度去立意——
「我認為最具風採的人物是在平凡的崗位上做出不平凡事跡的普通人，他愛崗敬業，幾十年如一日，將自己的技能發揮到極致。」此前我們介紹過的於尚清的事例即可作為這一立意的素材，從而譜出一曲對普通人的贊歌。
第三個人物：「小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：「你帶我們品味大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。
小劉象徵著一種精神上的追求，他不是某一領域內最優秀的人，但是他的作品引起無數人的共鳴。所以，如果你認為小劉最具風采，那麼你的理由應該是他的成就和成功的原因。可以從如下角度去立意——
「我認為最具風採的人物是能夠給人們帶來精神食糧的藝術家，他用自己之所長，豐富了人們的內心世界。」在論述中，古今中外優秀藝術家和文學家的事例都可以使用。
事實上這道題目向我們展示了三種生活方式，我們認為最具風採的那個人的生活軌跡，也正是我們的嚮往所在。這道題目符合高考作文對於考生人生觀和價值觀的考察要求。高考作文不僅考察寫作水平，同時也在考察考生的人文精神、社會責任與公民意識。在這道題中，考生的思考過程尤為重要，抓住人物的軌跡和閃光點，才抓住了這道題的寫作命脈。
【晶瑩獨家素材】華裔女「學霸」的哈佛故事——庄小威
庄小威的父母都是中國科技大學的教授。受家庭環境的影響，庄小威從小就對科學產生了濃厚的興趣，特別是被物理學的嚴謹推理之美所吸引。從中國科學技術大學少年班預備班畢業後，庄小威考入中國科學技術大學物理系，本科畢業後前往美國留學(課程)，獲加利福尼亞大學伯克利分校物理學博士學位。庄小威本想憑借自己在博士期間的科研經歷在斯坦福大學物理系任職，卻遭到學校的拒絕。她痛定思痛，總結了自己的科研成果，覺得自己目前還不適合教書，因為「當時，我只要做教授的風光，其實並不知道自己要做什麼」。此後，庄小威拒絕了很多其他學校的教職，總結自己的優勢，設定目標，希望學習新的知識。於是，她申請到斯坦福大學朱棣文教授的實驗室去做生物領域的研究。此後三年，庄小威從對生物一無所知到能熟練地做各種分子生物學實驗。在此期間，她沒有特別出色的研究成果，一直默默無聞地持續努力著。結束自己的博士後生涯之後，她收到哈佛、加州理工、麻省理工、耶魯、普林斯頓等7所世界一流大學的邀請。最後庄小威選擇了哈佛大學。她的物理學功底給她從事的生物學研究帶來新的思考角度和操作方法。終於，天道酬勤，庄小威不僅獲得了實驗結果，而且獲得了麥克阿瑟天才獎的垂青，成為當年獲獎者里最年輕的一位。34 歲時，庄小威成為哈佛教授，擁有了自己的實驗室。她是怎麼做到的？在哈佛的每一天她都是從早上十點工作到晚上十二點。全年無休，從來沒有周末和假期。她說：「除了吃飯和睡覺，剩下的時間都在工作。」40歲時，庄小威當選為美國科學院院士。庄小威事例應用的高考作文主題：環境對人的影響、遠大志向、勤奮、選擇、自我認知與他人評價、創新、積累。
【晶瑩獨家素材】「拆彈專家」的一曲壯歌——於尚清
20世紀90年代末，於尚清從部隊轉業到齊齊哈爾的公安系統工作，他主動提出，到治安部門進行分管危險品的工作。分局領導讓他再考慮考慮自己的選擇。而於尚清說，如果怕危險，就不選擇警察這一職業了。在近八年時間里，於尚清在危機時刻屢屢挺身而出,曾三十餘次參加排爆。他自己挖掘、排除的各種炸彈、毒氣彈等危險物品共兩千多枚。2003年，在一個重要會議開幕之際,公安局接到報案，稱在市中心的一所酒店內發現定時爆炸裝置。於尚清以最快的速度趕到了現場，憑借著膽識和經驗連續拆除了3枚爆炸裝置。就在大家為於尚清慶賀的時候，現場又相繼發現8枚爆炸裝置。面對這意外的消息，於尚清義無反顧地投身到布滿爆炸裝置的現場，成功地將7枚爆炸裝置拆除。就在他轉移被拆除的最後一枚爆炸裝置時，突然，"嘭"的一聲巨響，炸彈爆炸了，於尚清當場倒在血泊中。那次失敗讓他的右手拇指被炸斷，食指被炸飛，整個右手掌被炸裂，左眼失明，右耳失聰，右腿殘疾，有近百塊碎片在身體深處難以取出。
後來，於尚清說「不能不去，我必須得去，這是我的工作」。事實上，他非常清楚地知道自己這么一枚一枚炸彈排下去的後果，他說：」不可能那麼多幸運，不會總那麼幸運。「但他依然義無反顧地履行著自己的職責。
2014 年 11 月 6 日，於尚清因搶救無效於北京去世，享年 58 歲。
於尚清事例應用的高考作文主題：責任、勇敢、奉獻、選擇
高分作文
品味大千世界 盡顯時代風采
品味大千世界 盡顯時代風采 篤學敏思的大李，銳意創新，闡釋了生命科學的謎團;愛崗敬業的老王，苦心練技，用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他們，都譜寫了屬於自己的人生凱歌，然而，跋山涉水的小劉，用心靈捕捉世間奇山麗水，用鏡頭抓拍天空七色彩虹，他給這個行色匆匆忽視美麗的枯澀的時代，注入了一泓清泉，彰顯了時代最美的風采。 大千世界，滾滾紅塵，人們的雙眼專注於科技的創新和技藝的精湛，卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗。當然，我們不能否認科技的創造力，篤實的思考力，和技師的巧奪天工。但是，大多時候，我們因為對物質太過執拗而迷失了腳步，我們睜著雙眼，卻看不見大自然的美景。正如蔣勛先生在《生活十講》中寫下:「物質不是不好，不好的是沒有抗衡的力量。」我們不能任由物質的鐵蹄踐踏昔日的精神家園，不可任由功利的追求侵佔心中對美的嚮往。如此，我以為，值此超物質的快進時代，像小劉一樣肯在雲白山青間捕捉最美的風景，才是時代最耀眼的風采。 品味大千世界，盡顯時代風采，是擁有幾米筆下那一個充滿愛的心，所以我們走到哪裡都會看到動人的風景。然而，科技的日新月異，技術的日益精湛，還有多少人存留著如同朱光潛先生所言的「接近文化和欣賞美是人之為人的天性」?難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫著「慢慢走，欣賞啊」來呼籲人們駐足身邊的美麗?難怪鮑爾吉·原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光，才不會被世俗磨礪，才不會失去美的愉悅?要知道，如今翠翠守護著的湘西已經不在了，月牙泉的波光粼粼再難尋覓，所幸，我們還有小劉那份對自然之美的皈依和珍惜。所以，彰顯時代風采，他，當之無愧。 品味大千世界，盡顯時代風采，因為缺少，所以珍貴。的確，「矢志創新」造就了神舟飛天和蛟龍入海;「技藝精湛」造就了城市高樓林立，車水馬龍，可是，小劉這看似與時代「背道而馳」的舉動卻挺起了國人精神的脊樑，鑄就了文化的輝煌。祖國的大好河山在閃光燈下熠熠生輝，最美的鄉愁於鏡頭中綻放光彩，軟實力的增強，也同樣會反作用於科技的飛黃騰達，個人的價值也會因為凝結了對自然深沉的愛而在時代中大放異彩。 龍應台有言:「人本是社會上散落一地的珍珠，而文化和語言就如同黏合劑，將人與人聯結成一個有機的整體。」小劉這份對美的篤定和追尋，是這快節奏時代中的瞭然歡喜，風采奕奕。 品味這大千世界，只要我們擁有一顆精緻的心，一雙發現美麗的眼，在時代中用雙手擷英而行，便是最美的最珍貴的風采。
㈨ 今年高考各省的語文作文題目是什麼如題 謝謝了
全國統一:《烏鴉老鷹牧羊人》 一隻烏鴉看見老鷹俯沖下去捉小羊，烏鴉特別羨慕，開始練習，覺得自己練習的不錯了，就俯沖下去捉小羊，沒想到羊沒捉到卻被牧羊人逮到，牧羊人的孩子問爸爸這只老鷹是怎麼回事，爸爸說，這是一隻忘記自己叫什麼的烏鴉。小孩說，那它也很可愛啊！ 讀完這段文字，自擬命題，寫一篇文體不限的文章。 全國卷Ⅱ:《讀書》 目前中國讀書的人越來越少。1999年為60％，2001年只有52％。造成這個原因是多方面的。現在的人為什麼不讀書？中年人說沒時間，青年人說不習慣，還有的人說買不起書。相反網上閱讀的人越來越多。1999年是3.7％，2003年已經有18.3％。全面了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字。 北京:《北京的符號》 閱讀下面文章:許多城市都有能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號；天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心願。 對此，請以「北京的符號」為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。除詩歌外，文體不限，不少於800字。 北京高職:《說與做》 有些人說做比說好，有些人說說比做好，請以此為題寫一篇作文。 安徽:《讀》 自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一本書。 人生經歷中，各種接觸、交流的過程都是讀的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味、讀是溝通、讀是超越…… 請以《讀》為題寫一篇不少於800字的文章。 廣東:《雕刻心中的天使》 一個雕刻家正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成型的大理石，漸漸的，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問:「你怎麼知道天使藏在石頭里？」雕刻家說:「石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。」 請以《雕刻心中的天使》為題，寫一篇不少於800字的文章。 湖南:《意氣》 意氣在字典中有三種解釋:1.是志向、趣味和性情；2.是意志和氣概；3.是偏激、任性的情緒。 以《意氣》為題寫議論文。 江蘇:《人與路》 魯迅說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來就有路，走的人多了，反而沒路了…… 請以「人與路」為話題寫一篇800字的文章。 浙江:《生無所息，生有所息》 《列子》:子貢倦於學，告仲尼曰:「願有所息。」仲尼曰:「生無所息！」 《現代漢語詞典》中，「生」解釋為:「生存、活」，「生命」，「具有生命力的」；「息」解釋為:「休息、停止」。生物所息，即是只要生存於這個物質世界上，還具有生命力的物質或是有生命的物質都不會停止活動(運動)。 以《生無所息，生有所息》為題寫一篇作文。 上海:《我想握住你的手》 以「我想握住你的手」為題寫一篇文章。要求:1.不少於800字；2.不要寫成詩歌；3.不得透露個人信息。 天津:《願景》 新華字典中有一個新詞叫「願景」。請以「願景」為題，寫一篇800字的議論文。 湖北:《關於三的聯想》 成語:三思而後行，三人行必有我師焉、舉一反三……從以上帶「三」字的成語中，能給你什麼啟示？ 四川:《問》 有人好問，有人不好問，有人三思而問，有人隨口而問，問是有意的。以「問」為話題，自擬題目，寫一篇800字的作文，題材不限。 重慶:《車站一瞥》 一、以《車站一瞥》為題描寫一段車站場景。要求200字以上。 二、走與停是生活中常見的現象，其內涵十分豐富，可以引起我們對自然、社會、歷史和人生的種種感受、聯想和思考，請以「走與停」為話題，寫一篇600字左右的作文，文體不限。 江西:《雨燕減肥》 雨燕孵化之後很胖，飛不高，雨燕的媽媽要求它加強鍛煉減肥，這樣才能展翅高飛。 請以「雨燕減肥」為話題，題目自擬，題材不限，800字。 遼寧:《肩膀》 山東:《星星》 一個寓言，星星在人們的心目中是珠寶、鑽石和一切美好的東西，人們總想登上月球和星星，然而當人們踏上月球的時候才發現，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。 從這則寓言中你感悟到了什麼呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文。