① 語文作文…………
在這個世界上,人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞。朋友好比冬日裡的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
然而,沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點淡淡的愁。因為寂寞,因為難耐,生命將變得沒有樂趣,不復真正的風采。但是,什麼才是我們真正而又充滿友情的朋友呢?
友誼是一樣最神聖的東西,是慷慨和榮譽最賢惠的母親;是感激和仁慈的姊妹;是憎恨和貪婪的死敵;而且是完全出於自願,不讓他人懇求的。但是,這樣的友誼又是何等的難得!人們擁有的所謂的「友誼」,只是茶餘飯後的談話和相互間對弱點的寬容。可是,這又與真正的友誼有多麼大的差距呀!
然而,想要得到一個真正的友誼又談何容易?朋友不僅僅是別人對自己的寬容,更重要的是自己,自己的友善,誠懇,用心與別人溝通,要善於接納別人的意見,在彼此之間構建一座心與心交流的橋梁。「我本善良」,撥下每一顆善良的種子,讓他在彼此心中發芽,為這座橋梁添彩,這樣才會得到一個真正的知心朋友。
朋友是為你指明方向的人;是與你朝夕相處,絕不會因為你的一點點微不足道的缺點而到處亂進的人;是夜晚路上為你指明的人;是在你人生低谷時永遠陪伴你的人。
真正的朋友不會人雲亦雲,不會在你免費範文網免費範文網
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受傷的傷口上再灑上一把鹽。朋友不會因為小人對你的栽贓,而遠離你,而是在這個時候,伸出援助的手來關心你,關懷你。真正的朋友不會見利忘義,不會隨風而倒,不會對有用的人就阿虞奉承,對無用的人就一腳踢開的人。真正的朋友更不可能因為一點私利,就把朋友的情誼拋在了一邊。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時,手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時,手裡撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時,吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風;朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。
友誼就在我們身邊,然而他又離我們很遠。真正的朋友應該是靠誠心和真心結交的,而不是用金錢和利潤收買的。友誼是一個人的需要的,是一個人必須的,是一個人嚮往的,是一個人在人的一生中不可缺少的,朋友值千金,所以我們都應珍視友誼,珍惜每一個關心我們的「朋友」。
② 語文作文怎麼寫
現在的作文除了詩歌外,文體幾乎是不限的,這就給了學生極大的發揮空間,使得每個人都能發揮自己的優勢,普遍來說議論文是大家相對薄弱的地方,論點論據不好把握,而抒情文記敘文是大家比較常用的,喜歡寫抒情文的語句辭藻功底較好,記敘文的整體結構比較緊湊,所以在寫一篇作文的時候先要想好自己寫的是什麼類型的文章,這是很重要的。
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所以作文的亮點和裝飾就是作文後期價值的真正所在,舉個簡單的例子,如果作文的主題是「生命」,就可以運用火柴為例,它剎那間的亮光是它生命的永恆;以火柴想到蠟燭,蠟燭的價值就是用生命創造光明……等等,又可以引申出許多的契合生命的話題,以它們為點綴襯托生命的主題。適當華麗的辭藻對此加以修飾點綴,你的作文質量就不會低了
③ 語文作文例子。
曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:「你回去,等我回來以後,殺豬給你吃。」妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:「那不過是跟小孩子說著玩的。」曾子說:「決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。」曾子於是把豬給殺了。
2、郭沫若與芭蕉花
郭沫若小時候很淘氣,但是很孝順。有一次,他的媽媽得了一種「暈病」,郭沫若聽說芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴,並且難得一開,於是他就和哥哥一起跑到一座花園內找這種花,恰好那座花園里的芭蕉開了一朵大黃花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順她,可是兒子的行為很讓他傷心。從此,郭沫若再也不偷拿別人的東西了。
3、華盛頓與櫻桃樹
這是一個流傳很廣的故事,華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓勇敢地承認了這件事並得到了父親的諒解。
4.汽車維修店
一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。「在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。」他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:「我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!」店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:「誰都會這么乾的,我看你是太傻了。」店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時,顧客露出微笑,並滿懷敬佩的握住店主的手:「我就是那家運輸公司的老闆。我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,我今後常來!」
面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質朴如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
事其一:18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生,請您買一包火柴吧」,小男孩兒說道。「我不買」。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,「先生,請您買一包吧,我今天還什麼東西也沒有吃呢」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:「可是我沒有零錢呀」,「先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢」。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
第二天,紳士正在自己的辦公室工作,僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。「先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了」「你的哥哥呢?」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢」,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走!我們去看你的哥哥!」去了男孩兒的家一看,家裡只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:「對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
故事其二;十七世紀的德國軍隊裡面有一個王子對他的下屬親同手足,受到士兵和各級軍官的深深愛戴。一次攻打某國家失敗而歸的路上,正值冬天的深夜。嚴寒、飢餓折磨著他以及一些部下,在極度寒冷和飢腸轆轆的狀態下,王子慢慢的進入夢鄉、、、、、、。睡夢中王子夢見陽光格外的燦爛與溫暖,他醒來了,發現自己身上被許多件大衣覆蓋,生命得以延續。四周再看,他的部下把大衣都覆蓋在王子的身上,早已經全部凍死了。
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來後,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。
秦朝末年有個叫季布的人,一向重諾言,講信用。人們都說「得黃金百斤,不如得季布一諾」。這就是成語朋友的幫助,才倖免於難。而有信,自然會得到大家的: 舊時中國店鋪的門口,一般都寫有「貨真價實,童叟無欺」八個自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業道德。
在當代中國,誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志,認真踏實,實事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法,忠誠老實。
中國古代誠信小故事匯編 <晏殊信譽的樹立>
北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,並請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他「同進士出身」。晏殊當職時,正值天下太平。於是,京城的大小官員便經常到郊外遊玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家裡和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:「近來群臣經常遊玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選。」晏殊謝恩後說:「我其實也是個喜歡遊玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴遊了。」這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。 <立木為信與烽火戲諸候的對比>
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④ 以「中國漢字」寫一篇800字左右語文作文
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明,有著不可代替的歷史地位。當我第一次呀呀學語,第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候,我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身,我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用,無論是誰,無論干什麼,都離不開漢字。社會在發展,即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的十指敲打著鍵盤,一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾。可見,漢字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同,但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具,它們在許多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。
每當我照鏡子時,我的臉上都會露出欣慰的笑容。因為我看見鏡子里的我:一頭烏黑發亮的頭發,白眼珠里銜著一顆「黑葡萄」,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,這足以證明我是一個中國人。我是中國人,我是炎黃子孫!我因此感到無比自豪。我們中華的漢字,傳播文明,蓋世無雙。有了漢字,才會有詩歌宋詞,有了漢字才會有交流的工具,有了漢字,才會有思想的碰撞,有了漢字,才會有中華上下五千年的燦爛文化!
⑤ 語文作文!!………………!!!!
開頭:
1
我本是一匹素布,其貌不揚,你在我的身上綉了一朵美麗的花朵,從此我錦上添花;我本是一塊岩石,你給我描繪出豐富的圖案,從此我變成了飾品,萬人寵愛;我本是一隻蝴蝶,我的翅膀沒有顏色,太陽的出現,讓我成了這世間精美的精靈,翩翩於百花之間。因為有你,我才繁花似錦。
2
紅馬扁舟,別樣路途,斟一壺美酒,我去江湖。
——可作題記
3
魯迅先生說:「其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。」可是我要說,世上本有路,走的人多了,也就沒了路。趨利避害,是人之常情。大道、捷徑、坦途,自然為人們喜歡;小道、險路、絕地,往往被人們排斥。習慣於行通衢大道,貪圖於走終南捷徑,久而久之,滋長了惰性,消磨了銳氣,就可能喪失了開辟新路的熱情,斷路與失路的危機將隨之產生。因此,要敢於走自己的路,才能尋找到別樣的風景。
4
蘇軾有言:「人間有味是清歡。」漫賞春光,流連山水,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。何必局促一室之內?品味自然的滋味,親近自然,投身明麗山水,如畫風光盡享生命清歡。
5
我是一片綠,假如我不夠參天,那麼就讓我為你遮蔭擋雨;假如我
不夠茂密,那麼就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷;假如我不夠繁花似錦,那
么就讓我為你青草如茵;假如„„但,我始終是一片綠,可以為你光合
作用,製造氧氣。
6
哲理:具有一種意味深長的韻味,具有一種深度,一種高度。如馬克•
吐溫說過,「一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。
⑥ 語文作文600字
人是懂得回憶的動物,寂寞是因為失去。只是很多事,當時只道是尋常。當我看到外公被推進手術室前最後留戀的目光,有濕熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來,他的愛,不是我不懂,只是一直被我忽略。
從小就覺得外公不太喜歡我,他總是擺著一張不苟言笑的面孔,坐在庭院的太陽底下。一杯清茶,一把藤椅,似乎就是他的全部快樂了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時事,或者擺弄幾棵花草,便再無別的情趣了。
他從不像外婆那樣做點心給我吃,也不像奶奶帶我到商店裡,讓那裡琳琅滿目的商品任我挑選,更不會像爺爺那樣,在三月的東風里和我一起牽起風箏,在在落葉的秋思中帶我去郊外采風。即使是哥哥們找我去登山時,他也會勸阻道:「登山有什麼好?你就別去啦,不如來看看報紙新聞。」
可是現在,我分明看到他進手術室前那溫暖的回眸,看到了每一次我離開外婆家時他那留戀的目光。我常常以為,懂得愛是多麼簡單,然而卻未曾明白,忽略愛也是那麼簡單。
我忽略了他喜歡抽煙,可是在我面前他卻很少點燃那一支腥紅的光亮;
我忽略了他勸我看報紙讀新聞是為了讓我開闊視野,而不是封閉在一個小小的世界裡;
我忽略了外婆不在家的那晚,他親自動手做了一頓被我嫌棄「沒水準」的飯菜,這對於一向不下廚的外公而言何嘗是易事呢?
我甚至忽略了外公偶爾的任性也只是因為我。那天晚飯後,他忽然很不開心。僅僅是因為我說晚上要回家去,不留下來了。假期很短,作業也不少,我實在是想多給自己留點時間。他一再地挽留我,我卻很堅決。終於,他不再說話,默默地坐下來,一根接一根地抽煙。白色的煙圈圍繞著他,就像是無數憂郁的泡沫,浮在他蠟黃的指尖上,浮在銀色的發絲上,還有他憂郁的臉上。我知道,我的內疚改變不了他的失落……
「回去看看吧,去年你說喜歡野百合,你外公就在院子里種了很多。現在都開了呢。」外婆的話打斷我的思緒。我抬頭,看到手術室前的紅燈依舊亮著,不由地纂緊了手中的這枝野百合。是啊,花都開好了吧。
原來,愛,不是不懂,只是太容易忽略,太容易錯過。
外公,你的愛,我開始懂了。
⑦ 語文作文如何提高
提高寫作能力不外乎抓好二點,也就是多讀多寫。
多讀是最重要的,專唐代詩人杜甫就屬說過,「讀書破萬卷,下筆如有神」。多讀可以了解新鮮事物、開闊眼界、豐富知識,然後將你最新學到的東西運用於寫作上。在目前知識爆炸的年代,要完成大量閱讀,應當掌握諸如jint的速讀記憶訓練方法以提高閱讀速度和記憶能力。目前,速讀法已經在許多世界發達國家盛行,並列入了中小學必修課程,這是一門科學,是學習高效率的新方法。提倡讀中外名著來提高寫作水平,一些普通的文章和書籍最好不要讀,對提高寫作能力幫助不大。要想成為一個更優秀的作者你必須得多寫。勤奮練筆才能提高書面表達能力,寫作是書面表達能力的體現,有些人雖然口頭表達能力很好,但是當拿起筆來時什麼也寫不出來。多寫的同時,應當多改,好文章是改出來的,那些名著不知改了多少才出版就是這個知理。
⑧ 關於語文作文方面
高考作文每年的命題都會集中在
困境
人性
文化
哲思這么幾類,建議你可專以把平時做過的一模二模屬題翻出來,按類歸一歸,關於今年的熱點世博我們可以准備民族文化,中西碰撞這類的例子,建議看一看《北京的符號》《品味時尚》等高考優秀作文,幫你拓展思路,希望我的回答能夠對你有所幫助
⑨ 語文作文寫作方法
寫作方法
1、開頭
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1)背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。
(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3)主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。
(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用於記敘文,也可用於議論文。
(7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。
(8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9)定義法:常見於對標題下定義,然後通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
(10)誇張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者
(11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。
2、正文
(1)演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2)歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。
3、結尾
(1) 簡要評價或作結論:文章的最後幾句概括全文內容,並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2)首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。
(3) 用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
(9)語文作文擴展閱讀:
1、寫作技巧
寫文章的道理,概括起來,不外乎「真、細、活」三個字。
「真」,就是寫的思想真,是自己的真情實感;寫的事情真,是自己身邊發生的事。而不是因為你想怎樣寫就怎樣寫么,無中生有地寫成如何如何。
「細」,就是不管寫人、寫物、寫事,主要的情節一定要寫得細致,才能給讀者一個深刻的印象;要是只有粗枝大葉的幾筆,讀起來就沒有味道了。北京新東方優能中學專家提醒學生作文引用應根據主題、中心的需要,盲目引用應盡量避免。
「活」,就是要在節骨眼上用一兩句話傳神,否則文章就會顯得呆板而不生動。
必須寫真人真事!
2、語文作文寫作方法:
在新課標背景下,初中語文課堂作文教學應改變傳統的教學模式與教學理念,同時提升教師自身的素養水平,完善現有的作文評價體系,以此來提升學生對作文的學習興趣,增強自身的閱讀水平與文字的掌控能力,不斷突破進步,以提升語文寫作能力。