03高考語文

① 2003年重慶高考語文作文的題目是什麼

2003年全國高考語文作文題如下：

閱讀下面的文字，根據要求作文。專(60分)

宋國有個富人，屬一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說：「不修好，一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很
聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事，但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢？是什麼樣的關系呢？請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。

［注意］①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
2003年，重慶還沒有自己單獨出題，是參加全國統一考試。

② 求2000年~2003年江蘇語文高考作文題

1990年安徽省高考作文：自選角度，自擬題目
一對孿生小姑娘走進玫瑰園，不多久，其中版一個小姑娘跑來對權母親說：
"媽媽，這里是個壞地方！"
"為什麼呢，我的孩子？"
"因為這里的每朵花下面都有刺。"
不一會兒，另一個小姑娘跑來對母親說：
"媽媽，這里是個好地方！"
"為什麼呢，我的孩子?
"因為這里的每叢刺上面都有花。"
聽了兩個孩子的話，望著那個被刺破指頭的孩子，母親陷入了沉思。
34.在文中a、b兩處應分別有表現小姑娘此時表情或動作的描述性文字，請填入題後的方格內。
要求：①符合兩個小姑娘此時的心態及上下文所提供的情境；②語句通順，上下連貫；③不少於5個字，不超過15個字。
a__________________________________
b___________________________________
35.根據所提供的材料，加以想像，為這對小姑娘作肖像描寫。
要求：①符合人物的年齡和性格；②顯示出她們的同和異；
③不少於100字。
36.根據所提供的材料，請你就第一個小姑娘的說法，聯系生活實際，自選角度，自擬題目，展開議論。不少於600字。
望採納！~~~

③ 誰知道2003年的高考題為啥那麼難

2003年的高考題難的主要原因是在高考前，高考試卷被盜。有關部門為了防止試卷泄露，導致的不公平，從而啟用了備用卷，而備用卷的難度要比正常開考的試卷難度大很多，很多考生受到這個事件的影響。

在2003年高考時，不只是江蘇省，而是全國的數學卷都是「史詩級」難度。因為在高考前四川南充的考生張博，在原本能考上普通高校的情況下盜取了高考試卷，使得全國的高考數學卷都換成了備用卷，因而難度大大提升了。

(3)03高考語文擴展閱讀：

高考試卷被盜事件過程

2003年6月5日，四川省南充市南部縣有關高考工作人員對存放高考試卷的縣保密室進行檢查時，有了意外的發現。他們發現安保森嚴的保密室內部有被人動過的痕跡，於是現場立即被封鎖，刑警迅速趕赴現場。

根據認真調查核實，認定縣保密室保密櫃被人撬開，語文卷、數學卷、英語卷、文綜卷和理綜卷各被盜一份。事情立即引起了四川省、教育部、國務院的高度重視。

當天，南部縣的網路信號曾一度切斷，全縣列印店、復印店被重點監控。此時，對於要不要啟動備用試卷、高考是否延期舉行，北京只能等待南部縣的調查結果才能做出決定。

事發後，四川省、教育部、公安部等大量辦案人員乘坐專機來到南部，多名省部級領導親自坐鎮。中國最著名的刑偵專家、一流的痕跡專家悉數到場，偵查力度之大極其罕見。

根據調查，事情還是在可控范圍之內。當時沒有任何證據表明高考試題有大規模的泄露，於是高考如期舉行。但是，事件的調查還在繼續。調查組需要摸清全縣所有考生的平時模擬成績，並對南部縣進行地毯式搜索。

成績出來前夕，一名叫做楊博的考生引起了調查組的注意。此生去學校填志願時，在摁指紋的時候，將502膠水塗在了手上。但這沒能逃過調查人員的「法眼」。

經過指紋對比，盜取試卷的正是楊博。而該生此前就因為考試作弊被學校嚴重警告。據楊博交待，其成績不理想，卻有遠大志向，便有了盜取試卷的想法。他曾多次踩點，並精心准備，案發當日翻牆進入保密室。

④ 2003年高考語文天津卷的作文題目是什麼

樓主您好！

題目是
生活品質靠什麼支撐

以下是剛整理2010年各省的高考語文作文題目：

2010年浙版江高考作文題：角權色轉換之間
2010年山東高考作文題：生活品質靠什麼支撐
2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題
2010年普通高等學校招生考試天津卷作文題
2010年普通高等學校招生考試北京卷作文題
2010江西高考作文題：命題作文《找回童年》
2010年高考遼寧卷作文題：「幸福是____」
2010年四川高考作文題：最美的青春
2010年湖南卷作文題：「早」
2010年陝西高考作文題：材料作文
自主命題
2010年廣東高考作文題：與你為鄰
2010年上海高考作文題：《城市與我》
2010重慶高考作文題：「難題」
2010年江蘇高考作文題：綠色生活
2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
2010年普通高等學校招生考試湖北卷作文題
2010年高考安徽作文題：材料作文
2010年普通高等學校招生考試福建卷作文題
2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題
2010年高考全國卷1作文：有魚吃還捉老鼠？

希望對您有用
歡迎採納
萬分感謝！

⑤ 2003年上海語文高考作文範文

上大教授李白堅的上海卷高考作文
【純----同而不和 雜----和而不同】
上海大學教授 李白堅
現在是一個豐富多彩的時代。科學上，百家爭鳴；藝術上，百花齊放；吃的，是紅、黃、藍、白、黑，五色雜陳；穿的，是西裝、牛仔、露臍，時尚雜現；住的，是高樓、洋房、別墅，異彩雜呈；連娛樂，也是攀岩、蹦極、露營，紛至沓來。貴族玩的高爾夫，都"飛入尋常百姓家"了！

怎一個"雜"字了得！
我倒是經歷過不"雜"而極"純"的年代---人們幾乎快要遺忘了的文革十年。那時，一切都是"純"得"纖塵不染"。整個社會都要求純，提倡純，什麼都要一致、一律、一元、一統。
穿的一律：全體都是式樣相同、顏色相似的中山裝和軍便裝；
吃的一致：由於生產力低下，每個人的糧食、油鹽、豆製品，甚至年貨，都是連品種帶數量一模一樣配給的；住的一樣：房屋的結構、顏色、過道、房間，都出奇地相似，連抽水馬桶、電燈罩、電燈開關也是一個模子；審美娛樂一統：全國人民十年中共享樣板戲大餐；最糟糕或者說最可怕的是思想也要求一元：幾億人口，不允許有獨立的思考。一切問題的正確和錯誤，也只能有一個結論。哪位有自己的思想，而且還要發表出來和別人交流，那就完了。不是被割喉殺害，就是被整得神經病兮兮！
孔夫子說過一句很有名的話，叫做"君子和而不同，小人同而不和"。
文革時代，實在是太追求"同"了，所以也就"不和"了。大家都穿中山裝，你穿了格子襯衫、牛仔褲，完全是個異類，能容你嗎？
大家講的是皇帝穿了件漂亮的新衣，惟獨你說皇帝赤膊，完全是個異端，能由你嗎？
太追求同一了！致使人與人之間多嫉妒、少寬容，多斗爭、少和睦。
太追求同一了！致使人們習慣於多因循、少創造，多保守、少進取。
改革開放以後，國門大開，宣傳求異求新，鼓吹思維逆向，抨擊從眾心理，反對思維定勢。於是人人創意，個個進取。"雜"的思想、"雜"的改革、"雜"的開拓、"雜"的創造，歡聚一堂，交相輝映，形成了一個百花爭艷的大好局面！
這個"雜"字，表現的就是不同，就是新鮮！有趣的是，在這種"不同"的狀況下，人們反倒"和"而不"斗"了。
你做服裝生了財，我就另闢新路搞玩具，交錯了相同的利益競爭，利潤既豐厚，關系也和睦；你研究文學出了名，我就舍棄了"巴(金)老(舍)曹(禺)"去搞第三產業，開墾肥沃處女地，自有豐收果實來！
"不同"而"和"的結果，不"純"而"雜"的結果，就是大家就都成了謙謙君子！
今天，我們對"雜"的意義應該有更為深刻的認識。
學得"雜"一點：因為只有"雜"，才能出現各門學科之間的交融和碰撞，從而產生新的思維裂變；交友"雜"一點，多交朋友，"轉益多師"，寬容待人，也就會有更多的朋友和情趣；生活"雜"一點，何妨跨越一個新的領域，學習一些新的玩意，就不會"窩里斗"，愁眉苦臉，也不會"內耗"頻仍，"形容枯槁"了。
對！雜，原來就是大自然的本色。雜，也應該是人類回歸自然的精神追求！

⑥ 求2003年遼寧省高考真題語文及答案

天利38套出了個最近三十年的高考試卷和答案的書，像詞典那麼大，你找著看一下，我這里不好往上敲。

⑦ 求2003年北京市語文高考試題及參考答案

2003年普通高等學校招生全國統一考試語文（北京卷）及答案 第Ⅰ卷 (選擇題共45分) 一、(18分，每小題3分) 1． 下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是 眼 僚 A.鞭 笞 (tà) 剔 (tī)除 庇 (bì)護 長歌 當 (dàng)哭 B. 角 (jué)逐 了 (liào)望 毗 (pí)鄰 睚 眥 (zì)必報 C.粗 獷 (guǎng) 殲 (qiān)滅 悼 (dào)念 恪 (kè)守不渝 D. 嫉 (jì)妒 黜 (chù)免 拯 (zhěng)救 層見 (jiàn)疊出 2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 A.沿用 融會貫通 針砭時弊 飲鴆止渴 B.編纂 肺腑之言 開門楫盜 暴殄天物 C.訣別 事必恭親 旁徵博引 頤指氣使 D.焦躁 苦思冥想 應接不暇 裨官野史 3．依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一組是 （1) 我們的工作計劃已經呈報上級有關部門，待 ________ 之後，即可付諸實施。 （2） 抗擊「非典」的白衣戰士鄭重立下誓言：我們 ________ ，為守護患者不遺餘力…… （3) 必須堅決打擊不法商人制假販假 ________ 暴利的犯罪行為。 A.審定 許諾 謀取 B.審訂 承諾 謀取 C．審訂 許諾 牟取 D.審定 承諾 牟取 4．下列句子中，加點成語使用恰當的一句是 A. 巴勒斯坦的斯瓦特被譽為「東方的瑞士」，但「9•11」事件以後，來這里旅遊的人幾乎是 鳳毛磷角 。 B. 在拍攝大片動輒耗資過億的今天，該劇組僅用了200多萬元就拍出了一部極具觀賞性的電影，其意義不可 同日而語 。 C． 當人們紛紛向災區人民捐錢捐物的時候，你卻無動於衷， 細大不捐 ，這樣做，不感到羞愧嗎？ D. 美國作家歐•亨利具有超群的才華和豐富的想像力，其小說的結尾往往別出心裁， 匪夷所思 。 5．下列句子中，沒有語病的一句是 A. 半個世紀以來，他的足跡踏遍了全國20多個省，800多個縣，測量、攝影、分析、研究的古建築和文物達2000餘項之多。 B. 此次植樹助學公益活動，不僅能加快京郊地區的綠化建設，而且種下的主要是晚秋貢梨的樹苗。 C． 10兆瓦高溫氣冷核反應堆實驗工程的完成，超大規模並行處理計算機的研製成功，標志著我國在相關領域已跨人世界先進行列。 D. 在國際間文化交流日趨頻繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天，更應重視繼承和發揚傳統節日文化。 6． 把後面的句子填到兩段話的橫線上，最恰當的一組是 寂寞未必就是不幸，倒可能是一種磨煉，甚至能使人的精神境界得到升華。在一定意義上也可以說，大凡有成就的人，_____________________

⑧ 求03年全國高考卷一語文文言文答案

三．文言文： 11．C。12．C。13．B。14．C。15．B。16．翻譯：（1）裴矩遂能廷折，不肯面從譯文：裴矩竟然能夠當廷辯駁，不肯當面順從（2）君惡聞其過，則忠化為佞；君樂為直言，則佞化為忠。譯文：國君厭惡聽到自己的過錯，那麼忠誠就會變為佞偽；國君喜愛聽到正直的言論，那麼佞偽就會變為忠誠。17．鑒賞詩歌：本題能找出「咽」與「危」是詩眼並不難，難的是「為什麽」和「結合全詩鑒賞」。王維的詩，不只是「詩中有畫 」，而且往往「詩中有道 」。特別是在他晚年，沉緬在佛家的空寂心境之中，詩中的「道 」，即禪理、禪趣尤濃。這首詩描寫深山古寺環境景色：古木、雲峰，渺無人跡的山徑，被危石阻遏的幽咽泉聲，照在深蒼松林上的凄冷日色，還有空寂曲折的潭岸，都是那麼蕭瑟暗淡、幽冷闃寂，給人以遠離世間塵囂之感。這既是詩人赴寺途中實見實聞的景物 ，也是他那消極出世的禪寂心境的寫照。詩人正是要一步一步地引領讀者進入他所企求的無煩擾的寂靜禪境。第三聯中寫山中危石聳立，流泉受到阻擋，只能緩慢地、時斷時續地流淌。它們在嶙峋的危石間艱難地穿行水流聲音變得細小了，低沉了，暗啞了，彷彿是在痛苦地幽咽 。「咽」字下得極准確、生動、傳神。深山青松樹密蔭濃，日光照射在松林間，因為受到陰暗的環境影響，而現出寒冷的色調。詩人以「冷」字形容日色，更新奇絕妙。這十個字，把泉聲、危石、日色、青松四個意象有機地組合在一起，使日色之凄冷與泉聲的幽咽相互襯托，深僻冷寂之境界全出。趙殿成評論說：「下一『咽』字，則幽靜之狀恍然 ；著一『冷』字，則深僻之景若見。昔人所謂詩眼是也。」（《詩境淺說》）「日色冷青松」一句，還巧妙地運用了「通感」的手法 。「日色」是視覺意象，詩人卻用觸覺感受的「冷」來形容它，使視覺向觸覺轉移，從而相互交通，這就更深刻更奇妙地表現出幽僻的感受。在唐代詩人中，王維是比較早地並且成功地將通感運用於詩歌創作的。本題學生應重點答出三個要點，一是繪寫出了山中寂寥的景象，此所謂意境；二是此二字可以說運用了擬人通感的修辭，是詩文更為生動，三是此二字襯寫出了作者本身禪寂的心境。這道題從煉字角度出發，難度適中，又可以包孕意境、文字以及詩言志三個角度考察學生，是一道可以列為經典的考題。只是考試院給的答案有些簡單，可能是考慮試題難度吧。18．背誦：答：（1）文質彬彬，然後君子。 （2）外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。（3）渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，此題兩句出自課本要求背誦部分，一句出自課外，本無可厚非。但是第二兩句似乎偏離了考綱關於考查名句的宗旨。畢竟第二句下半句才是人們日常常用的名句。19．答案：：①父母親族的愛②家鄉的山水草木③悲歡離合的家史④鄰里鄉情。此題答案可以從文章第二段中的「起點站是童年」、「人第一眼看見的世界，就是生我育我的鄉土」「但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的花紋，一輩子附在身上。」這些話中分析出作者難忘的難舍的是什麽（實際上就是「烙印」）。20．答案：：①不少人富有浪漫氣息，為追求理想開創事業去創世界。②多數人是沉重的現實主義格調，為維持最低的生活被打發出家門。此題已經在題干中告訴考生關鍵信息在第三段，而從第三段中提煉出「兩種情況」應當不會太難。21．答案：：①把鄉土情結提高到民族凝聚力的高度來認識，豐富並升華了鄉土情結的內涵。②具體說明鄉土情結不因時間的悠遠（歷史），和空間的阻隔（地理）而褪色。③既照應了前文，也使本文的主題得到深化。這道題很有意思，首先學生要能從文章第一段中找出：「鄉土情節」的定義：「每個人的心裡，都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它，失意時想到它。逢年逢節，觸景生情，隨時隨地想到它。遼闊的空間，悠邈的時間，都不會使這種感情褪色」。這是第一步；第二步就是能提煉出海外遊子與鄉土情節關系的幾點交叉：一是與離開故鄉的「時間因素」，一個是海外的「空間阻隔」，一個是對故鄉思戀感情的「久而彌篤」。這就是答案中的第二點，也是最簡單的一點。答案所給出的一三兩點實際上就是一點，即深化主題，擴展內涵，結尾照應全文，這是一般思鄉散文的特點，學生應能容易答出，只不過可能將兩點合二為一。22．AC。從文章「一個人為自己的一生定音定調定向定位，要經過千磨百折的摸索，前途充滿未知數」強調在人的成長道路在變且不好預測，唯一不變的是「思鄉」，可是B項中卻說「童年的烙印」，決定自己的方向，與文章觀點正好相反。C項中的「鳥戀舊林，魚思故淵；樹高於千丈，落葉歸根」是舊典，但並無新意，因為這句話自古以來一直都是表達「鄉土情節」的典型用語。E項錯在「生動具體」，最後一段全文文旨升華，以概括性的語言作全文的結語，而不是什麽「生動具體」。此題難度較大，學生很容易選擇E項。23．答案：④②①③⑤此題難就難「在繼續南下」和「南坡」、「北坡」的關繫上。但是只要仔細分析我們不難看出，第四句具有首句「氣質」，因為後面說的就是草原與森林，而從第四句中的順序，我們可以看出，應先說草原帶，後說森林帶。因此排出④②①，此外，③句明顯在說草原的具體景象，而鳥兒又在森林之中，所以排出③⑤。這樣，我們就順利做對此題。24．此題的答題關鍵就是找出主幹，添加定語。我們可以看出此題應先看出「遺傳是一種生物自身繁殖過程」就是主幹，然後將「按照親代所經歷的同一發育途徑和方式進行」、「生物將攝取環境中的物質建造自身」、「產生的結果是與親代相似的復本」作為定語逐一加入主幹。答案即「生物按照親代所經歷的同一發育途徑和方式，攝取環境中的物質建造自身產生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程叫遺傳。」或「遺傳是指生物按照親代所經歷的同一發育途徑和方式，攝取環境中的物質建造自身產生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程。」

⑨ 03年高考的時候，哪些地區的試卷是一樣的哪些地區的試卷是不一樣的

2003年高考試題(北京卷)
語文 英語
聽力題
數學(文科) 數學(理科)
理科綜合
(同全版國卷權) 文科綜合
(同全國卷)

2003年高考(上海卷)
語文 英語 數學(文科) 數學(理科) 文科綜合 理科綜合
物理 化學 歷史 地理 政治 生物

2003年高考(天津卷)
語文
(同全國卷) 英語
(同全國卷) 數學(文科) 數學(理科) 文科綜合 理科綜合

2003年高考(遼寧卷)
語文
(同全國卷) 英語
(同全國卷) 數學 文理綜合

2003年高考(江蘇卷)
語文(同全國卷) 英語(同全國卷) 數學 政治 歷史
物理 化學 生物 地理

2003年高考(廣東卷)
語文
(同全國卷) 英語
(同全國卷) 數學 文理綜合

其餘各省市均使用全國卷！！！

⑩ 2003年的廣東高考語文試題，作文多少分

2003年廣東高考考抄題原文：
26.閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
宋國有個富人，一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說：「不修好，一定會有人來偷竊。」
鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢？是什麼樣的關系呢？請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲.