⑴ 2012年河南高考語文作文怎麼寫
《船主和漆工的故事》，這是一則典型的材料作文，社會意義豐富，思想傾迴向鮮明答，難易程度適中，學生有話可說。
其審題立意有兩個角度：船主和漆工。從漆工的角度立意，可以圍繞責任心、良知、與人為善、敬業等切入；從船主的角度立意，要建立健全對好人好事、見義勇為者進行保護、獎勵、表彰等機制，形成良好的社會氛圍和輿論導向，讓好人不吃虧，讓好人有好報，讓好人有尊嚴，要懂得感恩等。
寫作素材俯拾皆是。不必說小悅悅事件中的拾荒老太陳賢妹，「最美媽媽」吳菊萍；不必說「最美女教師」張麗莉，「最美司機」吳斌，單是我們身邊發生的好人好事就足以令我們感動了。
寫作時要想出類拔萃，需要注意以下幾點：1、把握真善美的積極主題，因為材料對漆工和船主都持肯定態度；2、選擇最擅長的文體，例如議論文；3、打造精彩文章，例如畫龍點睛，閃亮開頭，結構井然，前後呼應，卷面美觀等。
參考題目：《勿以善小而不為》《鮮花送英雄》《莫讓好人流淚》《舉手之勞 創造和諧》《春天裡的故事》《暖》。（記者 許會增）
2012河南高考作文為材料作文，800字內體材不限，自擬題目。
材料為：船主讓漆專工給船屬塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：「工錢已給過了」。船主說「這是感謝補漏洞的錢。」漆工說：「那是順便補的。」船主說：「當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！」
⑶ 2012年河南高考語文答案
語文試題答案
一、(9分)
1.C2.B3.D
⑷ 2012年河南省高考語文試題及答案
祝願我們都能考好。
2012年普通高等學校招生全國統一考試
語文試題答案
一、(9分)
1.C2.B3.D
二、(36分)
4.D5.C6.A
7.(10分)
(I)如今有德才和無德才的人混雜一道，風俗澆薄虛浮，兵力未強，財
力未富，應當外薪嘗膽以求國內安定太平。
(2)蕭燧說:「東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪能忍心片原管
轄地區不管不問呢?」
8.這首詞表達了對遠方行人的深切思念。首句起興，以紅葉黃花染繪出深秋的特
殊色調，渲染離別的悲涼氣氛，增添對遠方行人綿綿不盡的思念情懷。
9.
關系是: 「就硯旋研墨」暗指以臨窗滴下的淚水研墨，和淚作書。
原因是: 紅箋被淚水浸濕。由於情到深處，詞中主人公在作書時不停流淚，淚水落到紙上，紅箋因而褪去了顏色。
10.
(1)非獨賢者有是心也賢者能勿喪耳
(2)巫醫樂師百工之人今其智乃反不能及
(3)望中猶記佛狸祠下
三、(25分)
11.
（2）
①勻畫一個衣著言行與眾不同、令人發笑的人物形象;②為後文即將發生的幽默、可笑的故事作鋪墊:③引發讀者的閱讀興趣。
（3）
①頤指氣使，目中無人，缺乏公德;②斤斤計較，愛佔小便宜，自私自利;③
不講衛生，不顧他人感受，趣味低下。
（4）
觀點一:同意，「我」也有人性弱點。
①「我」對馬褲先生的不當言行不加制止，聽之任之:②「我」對馬褲先生的
諷刺過於誇張，且語言近於刻薄:③「我」對自己缺乏反思精神。
觀點二:不同意，「我」沒有人性弱點。
①我」是作者思想的體現者，不是性格人物:②「我」在事件中言行很少，
性格特徵不明顯;③「我」在小說中主要起連綴情節的作用。
四、(25分)
12.
①這項研究可以解決鋼材腐性的問題，節約能源，對國家建設有重要意義:②
作為科學家，解極進取，勇於創新，轉入科研新領域:③作為學術前輩，可以藉此
鼓勵年輕人，開拓科研新領域。
①密切關注學術動態，努力探索真知:②研究過程中認真細致，注重積累，追
求高水平:③修改科普文章一絲不苟，注重概念和表述准確無誤，不片面追求形象
生動。
（4）
方面一:對祖國無限忠誠。
①視祖國的利益高於一切，不計不人得失，毅然回到科研條件差的祖國參加建
設:②為國家建設雷要調整研究方向，轉入科研新領域。
方面二:對時事業充滿熱誠.
①作為為科學家，銳意創新，勇闖難關，實事求是，一絲不苟:②作為大學校長，
謙虛做人，認真做事，深入群眾，不搞特權。
方面三:對親人至愛至誠。
①不被丈夫身患重病的殘酷現實所壓倒，為治癒丈夫的疾病傾注深情;②不顧
自己工作繁忙，盡心盡力地照顧丈夫，具有勤勞朴實的美德。
五、(20分)
13. B
14. C
15. D
16.
②我們的祖先就開始採掘銅礦，鑄造銅器了:
③這卻一直沒有得到考古發掘的證實:
④我國至遲在夏晚期就已經開始使用銅器了。
17
⑸ 2012河南高考語文答案
現在肯定沒有
不能急的
要的等其他考完了才會公布的
不然會引起考生分心
⑹ 2012河南高考語文什麼作文
材料作文，內容如下
船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。版過了不久，船主給權漆工送了一大筆錢。漆工說：「工錢已給過了」。船主說「這是感謝補漏洞的錢。」漆工說：「那是順便補的。」船主說：「當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！」
大意好像是勿以善小而不為。本人2012考生親身經歷，說實話場上能完全寫到這主題上的少，寫別的別跑太偏言之有理也行，畢竟是話題作文。
⑺ 2012年河南高考語文試題容易嗎
還行吧，沒有偏題怪題，作文選材較寬泛，不好把握
⑻ 河南2012年高考語文作文題目
2012河南高考作文為材料作文，800字內體材不限，自擬題目。
材料為：船主讓專漆工屬給船塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：「工錢已給過了」。船主說「這是感謝補漏洞的錢。」漆工說：「那是順便補的。」船主說：「當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！」 考生理解為：勿以善小而不為為主題，發散思維作文。
⑼ 2012河南高考語文試卷及答案解析。
網路文庫有http://wenku..com/view/63a4e21452d380eb62946dd0.html
⑽ 2012年河南省高考語文作文題目
試卷給出的材抄料是：船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：「工錢已給過了」。船主說「這是感謝補漏洞的錢。」漆工說：「那是順便補的。」船主說：「當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！」考生根據材料自擬題目，寫800字作文。